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幼儿园放寒假方案范文

时间:2025-04-23

幼儿园放寒假方案范文 篇1

  教案目的:

  感受操作活动的乐趣,尝试与同伴配合操作材料,在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多,鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。

  教案准备:

  对应的两个物品若干组,猫、狗、猴、兔及鱼、骨头、桃、萝卜若干套,小熊头饰

  教案难点:

  学习运用一一对应的方法来比较多少和一样多

  教案过程:

  1、老师以小熊的口吻,引出今天的主题活动,激发小朋友对活动的兴趣。

  2、老师出示食物,让小朋友观察发现哪些食物多?哪些食物少?用一一对应的方法记录下结果。引导小朋友对一一对应的方法来比较多少和一样多有初步的认识。

  3、老师让小朋友整理餐具,进一步感知一一对应的方法。

  教案总结:

  一一对应是比较物休的集合是否相等的最简便、最直接的方式。通过一一对应,不仅可以比较出两个集合之间量的大小,更重要的是还可以发现相等关系,这是让小朋友对数概念产生的一个关键性步骤。活动能让小朋友通过操作材料来发现一一对应的方法,并通过一一对应的方法去发现两个物体集合之间多、少和等量关系。一一对应地比较出两个集合之间的数量关系是一种不经计数比较的前数概念,因为它并不依靠对数的理解,相反,它是这种理解的一个基础。因此,在活动中老师不向小朋友传授一一对应的方法,而是让小朋友自己去发现,这有利于小朋友认知结构的发展,有利于他们以后对数概念的理解。

幼儿园放寒假方案范文 篇2

  教案提纲:

  1、幼儿体育是幼儿全面发展教育的重要组成部分,是实现教育目标的根本,是幼儿期身心发展的关键时期,

  2、体育是提高幼儿体能,增强幼儿机体适应能力的基本

  3、讨论:交流、讨论、描述。

  对于中班幼儿来说,已经有了一定的活动能力,为此给他们创造一定的空间与时间,给他们自主锻炼的机会。活动中,他们玩得很开心,既锻炼了身体又愉悦了身心。

  活动目标:

  练习四散跑,锻炼敏捷、躲闪的能力。

  基本动作主要指走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀等,他们是人体最基本的活动能力,是人在各项实践活动中需要运用的实用技能,也是锻炼身体的主要手段。在幼儿期,儿童在活动期已逐渐形成各种基本动作,学会站立、走不、跑步、攀登高物体等。但是由于身体各器官系统发育未成熟,机体的动能比较差,所以幼儿各项基本动作都不够正确和协调,个不够稳定和灵活。因此,基本动作是幼儿园体育的主要内容之一。

  活动准备:

  在一块平坦的场地上画出一个大圆,供幼儿游戏。

  活动指导:

  1.准备活动:动一动

  我是小兔,跳一跳;我是小鸟,飞一飞;我是汽车,快快跑;……幼儿通过模仿各种动作,达到发展他们基本动作的目的,幼儿模仿小白兔跳的动作,训练双脚向前行进跳的技能。

  2.介绍游戏规则:

  幼儿四散站在场地上,游戏开始大家四散跑开,边跑边说“跑跑追追,跑跑追追,叫到谁,谁来追。”说完,教师任意叫一名幼儿“某某,你来追。”被叫的幼儿马上去追拍在场的幼儿,拍到2——3个幼儿后,游戏可重新开始。逐一被拍到的幼儿要站到场外,暂时停止游戏。

  3.幼儿游戏:边说儿歌边游戏

  跑跑追追,跑跑追追,叫到谁,谁来追。发展幼儿的走、跑、跳跃、等基本动作,不是枯燥的、单调的进行训练,而是通过游戏,给予孩子练习的机会,是幼儿易接受,有的游戏不需要任何玩具或器械,只要幼儿聚在一起就能够玩起来,在游戏中他们始终保持着积极良好的情绪这对发展幼儿动作技能和培养身体素质起着极其有效的作用,特别是“跑跑追追”的游戏被捉的幼儿都集中精力地注视着扑捉者的行踪,当扑捉者靠近时,被捉的幼儿会迅速跑离,当扑捉者远离时,他们会放慢速度,甚至稍歇片刻,当扑捉者在此靠近时,他们又会加快速度的跑离这种做出的动作反应,实际上是一种灵活性,适应能力的表现。

  4.放松运动:身体骨碌碌

  上上下下,左左右右,骨碌骨碌一,骨碌骨碌二,骨碌骨碌三,骨碌骨碌四,我和你做游戏。

幼儿园放寒假方案范文 篇3

  为了严防疫情,校委会经过研究,并与县交通管制部门协调,对20xx年寒假实行错时离校,具体安排如下:

  一、学生离校:

  1、疫情防控需要,家长接孩子放假,一律不得进入校园。

  2、家长和学生都必须戴口罩,按相应时段,到指定地点,不提前,不聚集,不挤占学生通道。车辆不违停。

  3、离校时,各年级前半数班走东门,后半数班走北门。

  4、离校时,学生只带学习用品和个人贵重物品,餐具拿回宿舍存放。

  二、错时离校时间:

  为保证学生安全有序离校,请大家严格按此时间执行,在规定时间段内离校,切勿打乱学校的离校安排。错时离校时间安排如下:

  元月12日下午:小六离校

  15:50——16:00,小六1班——小六3班离校

  16:00——16:10,小六4班——小六7班离校

  15:50——16:00,小六8班——小六10班离校

  16:00——16:10,小六11班——小六14班离校

  元月13日下午:小五离校

  16:10——16:20,小五1班——小五3班离校

  16:20——16:30,小五4班——小五6班离校

  元月14日上午:初三离校

  12:20——12:30,初三1班——初三3班离校

  12:30——12:40,初三4班——初三7班离校

  12:20——12:30,初三8班——初三10班离校

  12:30——12:40初三11班——初三14班离校

  元月14日下午:初一离校

  16:10——16:20,初一1班——初一4班离校

  16:20——16:30,初一5班——初一8班离校

  16:10——16:20,初一9班——初一11班离校

  16:20——16:30,初一12班——初一14班离校

  元月14日下午:初二离校

  16:30——16:40,初二1班——初二3班离校

  16:40——16:50,初二4班——初二7班离校

  16:30——16:40,初二8班——初二10班离校

  16:40——16:50,初二11班——初二14班离校

  三、寒假安排:

  1、成绩查询:学生离校后,不再返校,期末成绩通过学校微信公众平台查询。

  2、假期作业:学校布置了适量的寒假作业,家长多陪伴孩子,监督孩子学习,合理作息,节制玩手机、打游戏。

  3、假期安全:学校微信平台发布了寒假安全提醒,假前每班召开了专题安全教育会,印发了四份安全资料,先在班级群里请家长阅读查收,纸质资料签字后开学再交回。希望各位家长认真落实学校安全要求,保障学生生命、健康安全,让孩子过一个快乐、祥和、平安的寒假。

  4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往国内中高风险区,实需外出必须向学校和社区报备行程;做好个人防护,勤洗手,注意清洁卫生和加衣保暖,预防感冒;杜绝与来自中、高风险区的人员接触,以免成为密切接触者。同时根据疫情形势,配合学校,完成上级交办的疫情防控工作。

  5、家校互联:寒假期间的生活指导、假期学习主题班会、家校沟通联系等工作,学校另行安排,均通过家长微信群或钉钉线上方式进行,请及时关注本班家长微信群和钉钉群。

  为了让孩子安全有序离校,为了让孩子平安健康度过假期,让我们携手共进,遵守学校安排,履行监护督促职责,用浓浓的真情助力孩子的成长。育新中学全体教职员工衷心感谢大家对我校工作的大力支持和积极配合,恭祝大家兔年如意,万事顺心!

幼儿园放寒假方案范文 篇4

  教学目标:

  1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  教学重点:

  通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.

  教学难点:

  遇到安全问题学会用如何处理

  教学方法:

  导、读、议、评相结合

  教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、让学生列举发生在校园里的事故:

  ⑴高空抛物,砸到同学。

  ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、教师总结:

  在校园里我们也一定要注意安全。

  二、交流:

  讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  ⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  学生回答后教师强调:

  上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  ⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生回答后教师强调:

  轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

  ⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  教师明确强调:

  轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

  ⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生交流回答后教师总结:

  不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  教师明确强调:

  不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  ⑹体育课应注意哪些安全?为什么?

  学生交流,指名回答后教师强调:

  要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  三、巩固

  1、师生共同回顾应注意的安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  四、小结

  结束语:

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:

  因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

  让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

幼儿园放寒假方案范文 篇5

  一、活动主题

  让爱温情陪伴共度充实假期

  二、活动目标

  1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。

  2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。

  三、活动对象

  全体幼儿及家长

  四、活动内容

  (一)生活篇

  1、坚持良好习惯

  建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

  (1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)

  (2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。

  (3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。

  2、锻炼自理能力

  鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的品格。

  3、培养交往能力

  让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。

  4、争做文明使者

  在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。

  5、加强安全教育

  (1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。

  (2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。

  (3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。

  (4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。

  (二)学习篇

  1、积累丰富经验

  (1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。

  (2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。

  2、艺术欣赏与创作

  (1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)

  (2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)

  3、坚持阅读习惯

  (1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。

  (2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的'宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。

  (3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。

  (三)运动篇

  1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。

  2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。

  3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。

  五、幼儿寒假任务套餐

  为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。

  实践套餐

  1、技能小达人(如叠被子、穿衣服、系鞋带等)

  2、好习惯达人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等)

  3、家庭小管家(和父母一起买年货、新年布置、做家务等)

  艺术套餐

  1、创意小达人(以新年为主题进行绘画、手工创意作品等)

  2、音乐小达人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

  3、语言小达人(学习新年儿歌、讲故事等)

  运动套餐

  1、小小运动员(至少选择一项运动项目,如拍球、跳绳、轮滑等,坚持每天锻炼半小时以上)

  2、游戏小达人(学一个民间游戏,如滚铁环、打陀螺、扔沙包等)

  3、远足小达人(与家人一起近途或远途游玩等)

  六、评价内容:

  1、参与方式

  (1)幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动,家长坚持微信朋友圈打卡(每项)满10天。

  图文打卡格式如:新年新气象,快乐过寒假!我是xx幼儿园xx班小朋友,争做“小达人”打卡第1天,为自己加油!

  (2)活动涉及到作品的(如绘画、手工创意作品等),开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。

  (3)春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动,给予幼儿展示才艺的空间和机会。

  2、奖励方式

  开学时,对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。

  最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝各位家长新年快乐,阖家幸福!

  陪伴就是最好的教育,请珍惜“宅家春节”的教育时光!可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排,劳逸结合,合理安排好作息时间,通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等,引导孩子养成好习惯。室内场地虽小,但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹,一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴,用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。

  附1:幼儿寒假作息时间表

  小学寒假作息时间表

  8:00

  起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

  8:30—9:00

  吃早饭

  9:00—10:00

  写寒假作业

  10:00—11:00

  自由活动(到外面活动或看电视等)

  11:00—12:00

  练字或读书

  12:00—12:30

  吃午饭

  12:30—13:30

  休息(不休息就自由活动)

  13:30—15:00

  看书或练字(过年期间有活动就参加活动)

  15:00—16:00

  写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业)

  16:00—18:00

  自由活动(可以跳绳等活动)

  18:00—18:30

  吃晚饭

  18:30—20:00

  自由活动(包括洗漱、看电视或游戏)

  20:00—21:30

  看书

  21:30

  睡觉

幼儿园放寒假方案范文 篇6

  活动目标:

  认识高粱、大豆,练习幼儿的动手操作能力,,发展幼儿的审美观。

  活动准备:

  大豆、高粱种子若干。画好的蝴蝶,乳胶,示范粘贴画。

  玩法:

  1、让幼儿认识高粱,大豆种子。老师引导幼儿讨论说出高粱,大豆的生长过程及用途。

  2、老师出示示范画,让幼儿观察。

  3、老师简单介绍粘贴的过程。

  4、老师将各种材料分给幼儿,让幼儿进行粘贴,可以用高粱粒粘贴蝴蝶的外轮廓,其余部分用玉米粒粘贴,老师巡视,帮助孩子完成粘贴画。

  注意事项:

  抹乳胶时,不要抹的太乱。

  幼儿园寒假活动方案6

  为进一步倡树文明风尚,提高全体幼儿文明素质、道德修养,培养、巩固良好行为习惯,寒假期间,金城镇中心幼儿园在全体幼儿中开展好习惯假日银行活动。

  一、宣传发动。通过网络、假前会议、给家长的一封信等方式,进行广泛的宣传发动,使孩子及家长明确活动的意义、目的、要求、措施,使每个孩子和家长都清楚好习惯假日银行的内容。

  二、制定标准。将幼儿园日常生活中的习惯归纳整理出18个好习惯,如:外出前及回家后和家长打招呼;压岁钱主动交给父母保管;自己穿衣、吃饭,自己叠被子、叠衣服等。幼儿园统一制作好习惯假日银行存款单,将每个好习惯都赋予相应的好习惯币,并聘请孩子的父母为假日银行的行长。

  三、假期存款。放寒假时,幼儿将好习惯假日银行存款单交于家长,假期中每天严格按照好习惯假日银行存款标准去做,并由假日银行的行长孩子的父母负责监督。寒假结束时,行长根据孩子假期中的表现,确定应获好习惯币数额,完成行长感言,签字后交孩子带回。

  四、评先选优。寒假结束后,各班依据孩子好习惯假日银行存款单及家长感言,评选班级好习惯假日银行优秀小储户,并由园长隆重颁发证书。

  此项活动,对于培养幼儿良好的生活习惯,巩固孩子在幼儿园已形成的好习惯,将起到重要的作用。

幼儿园放寒假方案范文 篇7

  尊敬的各位家长:

  你们好!又是一个辞旧迎新的日子,首先祝您新春快乐!X月23日是我国传统节日—春节。我园根据国家节假日统一安排定于X月14日—X月31日放假,X月1日(星期三)正式上课。

  温馨提示:

  为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期,我们再次提醒家长:

  1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,以防走失。

  2、饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防食物中毒。

  3、加强防火安全教育,教育幼儿不要玩火。不要随便放鞭炮。

  4、合理安排孩子休息时间,适当加强体育锻炼,增强体质。

  安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素,让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识,祝大家度过一个快乐而丰富的假期!

  幼儿园全体教职工恭祝各位家长合家欢乐!新春快乐!

  通知人:

幼儿园放寒假方案范文 篇8

  一、活动主题:

  描绘五彩冬日,共度多元假期

  二、活动目标:

  1、让幼儿度过一个“健康、文明、安全、快乐”的寒假,感受新年的热闹气氛。

  2、让幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。

  三、活动对象:

  全园幼儿

  四、活动内容:

  1、组织丰富有意义的“六个一”活动:读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、每天开展一次锻炼活动、帮家长做一件有意义的事、做一个手工环保元宵灯等。

  ①读一本书:家长把幼儿看书的照片以QQ形式发给班主任,并在照片上备注幼儿的姓名。

  ②讲一个故事:幼儿口头讲述,家长记录在纸上。开学时将记录的故事内容带到幼儿园。

  ③每天开展一次锻炼活动:结合下学期市里面体育项目比赛,小中班拍球、大班跳绳,坚持每天10—20分钟的运动。

  ④讲一件春节里有趣的事:请家长要有意识地引导孩子观察和叙述春节里的趣事。

  ⑤帮家长做一件有意义的事情:引导孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、帮爸爸妈妈洗脚、帮爷爷奶奶捶背、扫地、拎东西等)

  ⑥做一个环保元宵灯笼:请家长用环保材料制作一盏元宵灯笼,于3月2日报名时带到幼儿园,并附上作品名称、作者姓名、班级)

  2、“四个学会”:学会生活、学会做事、学会交往、学会学习。

  ①“学会生活”要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

  ②“学会做事”即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

  ③“学会交往”即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。

  ④“学会学习”则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多的知识。

  x市XX街道中心幼儿园

幼儿园放寒假方案范文 篇9

  为切实做好20xx-20xx学年秋季学期期末和寒假各项工作,现将有关事项通知如下:

  一、寒假时间

  寒假时间为20xx年1月21日至2月11日,2月12日报到,2月13日正式上课。

  二、认真完成期末各项工作

  放假前各学校要组织广大教职员工根据办学目标责任制和年度岗位责任要求,认真总结本学期和年度的教育教学工作,做好学期和年度考核;要充分利用假期时间完善各项管理制度,积极安排好教师培训和校本培训工作。

  三、切实规范办学行为

  严格执行课程方案。各中小学校要严格执行国家和省教育主管部门颁布的课程标准,结合学期初制定的教学计划及课程安排组织教学活动,开齐开足各项规定课程,不得随意增减课程,切实完成教学任务。

  严格执行作息时间。时值寒冬,昼短夜长,天气寒冷,各校要严格执行省、市关于中小学生作息时间要求,不得使学生早晨过早上学、下午过迟离校。初高中寄宿生晚自习必须按规定时间执行。

  严格遵守六条禁令。各中小学校在假前要组织教师认真学习并严格遵守教育部《严禁中小学学校和在职教师有偿补课的规定》(教师〔20xx〕5号)提出的六条禁令和《天长市教育系统规范办学行为回头看专项实施方案》(天教体〔20xx〕38号)文件精神,进一步增强中小学校和在职中小学教师拒绝有偿补课的自觉性,进一步巩固并提升我市师德师风建设成果。

  严禁利用寒假时间组织学生进行集体补课、上新课或以各种名目举办补习班,不得租借校舍用于举办针对中小学生的文化课补习班,不得与校外机构合作举办补习班或提高班,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。要加强对在职教师的教育和管理,严禁在职教师有偿补课、开办课外辅导班或在课外辅导班授课的违规行为,严禁在职教师从事有偿家教。同时,学校要合理布置学生寒假作业,学生每天的书面作业量不得高于平时作业数量要求,切实控制各科作业累加后的寒假作业总量。提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业。鼓励和引导学生积极参加有益身心健康、陶冶情操的体育文艺、社会实践和志愿服务活动。

  严格规范学籍管理。学籍管理是中小学管理的重要基础,是一项严肃而细致的工作,各校要高度重视,加强规范管理。学籍信息涉及学生的切身利益,各校要做好学期学籍信息核实完善工作,确保学生学籍信息准确完整,实现人籍一致。期末是学生变动的高峰期,各级学籍管理员要按照时间节点及时做好核办工作,同时要增强责任意识,认真做好学籍信息安全保密工作,强化人防、物防、技防,确保学籍信息安全。

  四、筑牢安全防线

  加强安全教育,强化安全意识。各校在学生集中离校返校前后,通过安全教育课、发放安全知识手册、消防安全演练、家长会、致学生家长书信等途径普遍开展安全知识教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。市区中小学校(园)要加强限制燃放烟花爆竹教育,巩固限放教育成果。

  加强重点排查,消除安全隐患。各校在期末和开学前要集中力量对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、配电室、校园施工现场、学校老旧房屋等重点区域和人员密集场所进行排查。针对冬季火灾易发多发,全面开展消防安全检查,及时消除隐患,严防发生煤气中毒,严防因燃放烟花爆竹、违章用电等引发火灾。认真排查节令食品安全隐患,落实自查制度,确保校园食品安全。协调有关部门加强校车安全管理,特别是针对大雾、降雪及雪后路面结冰,及时提示校车驾驶人员谨慎安全行车,不违章不超载,保证师生安全。

  加强安全管控,打造平安校园。各校要按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,配齐配足设施,加强对安保人员的专业培训,做好人防、物防、技防工作。要制定假期校园安全事故处理预案,明确工作任务和责任人,狠抓工作落实,严格执行24小时值守和领导带班制度,发生事故要及时处理并报告。组织门卫和保安员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守,做好车辆、人员进出登记,严防社会闲杂人员进入学校滋生事端,严防暴力恐怖袭击事件发生,对学校重点部位及周边巡查每日不少于5 次并做好相关记录。

  五、积极关爱特殊群体

  要关心教师生活,对客籍教师、老弱病残教师的春节生活进行妥善安排,对离退休教师开展形式多样的春节慰问活动。

  要积极做好本地外来务工人员子女、留守儿童、残疾儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女等特殊群体的关爱工作,利用假期组织开展帮扶慰问工作,积极组织学校教职工、学生以及各种社会资源开展教育救助,给予特殊群体学生人文关怀和生活帮助,有效解决特殊群体学生生活困难。要高度重视并及早釆取有效措施,预防学生辍学,切实做好控辍保学工作。对返乡学生要认真做好接收、安置工作,对符合规定的,可先安排进班就读再办理相关手续。

  六、有序做好开学准备

  各校要充分利用寒假时间,积极推进各项工程建设进度,及早谋划全年项目建设和设施设备采购工作,确保序时进度和建设安全。对学校软硬件设施设备进行检查,及时维护更新,确保新学期顺利开学。新学期开学前,各校应安排各部门制订出新学期工作计划,教师应制订好教学计划。各校要组织做好集体备课、校园布置、安全检查、教学设备发放等各项工作,确保有序开学。

幼儿园放寒假方案范文 篇10

  为了严防疫情,校委会经过研究,并与县交通管制部门协调,对20xx年寒假实行错时离校,具体安排如下:

  一、学生离校:

  1、疫情防控需要,家长接孩子放假,一律不得进入校园。

  2、家长和学生都必须戴口罩,按相应时段,到指定地点,不提前,不聚集,不挤占学生通道。车辆不违停。

  3、离校时,各年级前半数班走东门,后半数班走北门。

  4、离校时,学生只带学习用品和个人贵重物品,餐具拿回宿舍存放。

  二、错时离校时间:

  为保证学生安全有序离校,请大家严格按此时间执行,在规定时间段内离校,切勿打乱学校的离校安排。

  三、寒假安排:

  1、成绩查询:学生离校后,不再返校,期末成绩通过学校微信公众平台查询。

  2、假期作业:学校布置了适量的寒假作业,家长多陪伴孩子,监督孩子学习,合理作息,节制玩手机、打游戏。

  3、假期安全:学校微信平台发布了寒假安全提醒,假前每班召开了专题安全教育会,印发了四份安全资料,先在班级群里请家长阅读查收,纸质资料签字后开学再交回。希望各位家长认真落实学校安全要求,保障学生生命、健康安全,让孩子过一个快乐、祥和、平安的寒假。

  4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往国内中高风险区,实需外出必须向学校和社区报备行程;做好个人防护,勤洗手,注意清洁卫生和加衣保暖,预防感冒;杜绝与来自中、高风险区的人员接触,以免成为密切接触者。同时根据疫情形势,配合学校,完成上级交办的疫情防控工作。

  5、家校互联:寒假期间的生活指导、假期学习主题班会、家校沟通联系等工作,学校另行安排,均通过家长微信群或钉钉线上方式进行,请及时关注本班家长微信群和钉钉群。

  为了让孩子安全有序离校,为了让孩子平安健康度过假期,让我们携手共进,遵守学校安排,履行监护督促职责,用浓浓的真情助力孩子的成长。育新中学全体教职员工衷心感谢大家对我校工作的大力支持和积极配合,恭祝大家兔年如意,万事顺心!

幼儿园放寒假方案范文 篇11

  一、活动目的

  通过寒假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。

  通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期,努力实现“保一方平安,保幼儿暑期安全”的目标。

  同时推进我园师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我园教师优良形象。

  二、家访时间

  20xx年xx月xx日一次

  xx月xx日一次

  三、人员安排

  各班幼儿园老师负责各班各位孩子的家访工作,由领班老师负责牵头组织

  四、家访形式

  主要采取电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

  五、家访内容

  1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

  2、向家长反映幼儿在园表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

  3、了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长;

  4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:

  (1)督促、监护幼儿,家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况,做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来;

  (2)督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载车船等。

  (3)督促孩子汛期台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自离家外出,不能冒险涉水过溪河;

  (4)督促孩子不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;

  (5)督促孩子注意饮食卫生,防止食物中毒等。

  5、签订安全责任书,印发《致幼儿园家长的一封信》,回执单收存备查。

  六、工作要求

  1、高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效,切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。

  2、做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果,以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

  3、严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,对未能落实家访工作的,将按文件要求追究相关责任人责任,并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。

  七、家访后的整理工作

  1、家访人员填写的“家访登记单”、家访后的一些问题等有关资料一并归档。

  2、就家访中需要进一步沟通的问题进行协调,保证双方均获得满意结果,协调情况及时补充进入汇总档案。

幼儿园放寒假方案范文 篇12

  活动目标:

  1、学习正确地说出小动物的名称,模仿动物的叫声,并协调地做动作。

  2、学会倾听教师讲解游戏方法何规则,遵守游戏规则。

  3、乐意与同伴一起游戏。

  4、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。

  5、养成敢想敢做、勤学、乐学的.良好素质。

  活动准备:

  1、各种动物小图片或玩具若干。

  2、活动前基本学会了动物地叫声。

  活动过程:

  一、出示各种小动物。

  1、教师:“看,今天我们班来了许多小客人,它们是谁呀?”一一向幼儿展示动物,并配合用儿歌念出来。

  2、教师念儿歌一遍。

  3、教师念儿歌前半部分,幼儿说出叫声。注意叫声要有节奏地念出来。

  二、讲解游戏玩法和规则。

  1、玩法。一人报小动物地名郑ㄈ纾盒〖π〖Γ┲螅溆嘤锥砩纤党銎浣猩⒆龀龆鳌#ㄈ缧〖Γ毫绞质持负湍粗冈谛厍白鲂〖Τ悦鬃矗恍」罚毫绞衷谕范プ龉范渥吹龋

  2、规则:必须是先报出动物名,再说叫声与做动作。

  三、师幼游戏。

  1、先由教师带领幼儿游戏。教师当“报名”人,幼儿说叫声、做动作。教师要指导帮助幼儿正确发音。开始速度慢一些,待熟练后加快速度。

  2、幼儿自由选择同伴游戏。教师适当指导幼儿要轮流担任“报名”人地角色,鼓励每一个幼儿积极参与游戏,游戏可2—6人参加。

  附:游戏儿歌

  可爱的动物

  小鸡小鸡叽——叽,

  小鸭小鸭呷——呷,

  小狗小狗汪——汪,

  小羊小羊咩——咩,

  小猪小猪噜——噜,

  小鸟小鸟喳——喳,

  小牛小牛哞——哞,

  小猫小猫喵——喵,

  青蛙青蛙呱——呱,

  老鼠老鼠吱——吱。

幼儿园放寒假方案范文 篇13

  本学期在大家的积极配合和共同努力下,保质保量的完成了幼儿园各项教育教学工作。宝贝们各方面的能力都得到了发展,他们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助。在此,幼儿园全体教师衷心的向您说声“谢谢!”度过了愉快的一个学期,我们迎来了快乐的寒假。为了丰富幼儿的寒假生活,将时间、快乐、能力交给幼儿,让幼儿度过一个健康、文明、安全、快乐而有意义的寒假,结合幼儿的实际情况,特制定本寒假实践活动方案。

  一、活动主题

  让爱温情陪伴共度充实假期

  二、活动目标

  1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。

  2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。

  三、活动对象

  全体幼儿及家长

  四、活动内容

  (一)生活篇

  1、坚持良好习惯

  建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

  (1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)

  (2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。

  (3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。

  2、锻炼自理能力

  鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的品格。

  3、培养交往能力

  让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。

  4、争做文明使者

  在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。

  5、加强安全教育

  (1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。

  (2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。

  (3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。

  (4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。

  (二)学习篇

  1、积累丰富经验

  (1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。

  (2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。

  2、艺术欣赏与创作

  (1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)

  (2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)

  3、坚持阅读习惯

  (1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。

  附2:幼儿寒假阅读书目推荐表(选读)

  小班、中班、大班

  汽车多多多

  妈妈,打勾勾

  嘘,我们有个计划

  爸爸的臭袜子

  好多好多对不起

  兔子先生去散步

  云朵面包

  妈妈买绿豆

  朱家故事

  出发,尿尿消防员

  一园青菜成了精

  肚子里的小人

  好多好多对不起

  第一次上街买东西

  爷爷一定有办法

  鳄鱼怕怕,牙医怕怕

  菲菲生气了

  活了100万次的猫

  病毒小子威力

  (2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。

  (3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。

  (三)运动篇

  1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。

  2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。

  3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。

  五、幼儿寒假任务套餐

  为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。

  【实践套餐】

  1、技能小达人(如叠被子、穿衣服、系鞋带等)

  2、好习惯达人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等)

  3、家庭小管家(和父母一起买年货、新年布置、做家务等)

  【艺术套餐】

  1、创意小达人(以新年为主题进行绘画、手工创意作品等)

  2、音乐小达人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)

  3、语言小达人(学习新年儿歌、讲故事等)

  【运动套餐】

  1、小小运动员(至少选择一项运动项目,如拍球、跳绳、轮滑等,坚持每天锻炼半小时以上)

  2、游戏小达人(学一个民间游戏,如滚铁环、打陀螺、扔沙包等)

  3、远足小达人(与家人一起近途或远途游玩等)

  六、评价内容:

  1、参与方式

  (1)幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动,家长坚持微信朋友圈打卡(每项)满10天。

  图文打卡格式如:新年新气象,快乐过寒假!我是xx幼儿园xx班小朋友,争做“小达人”打卡第1天,为自己加油!

  (2)活动涉及到作品的(如绘画、手工创意作品等),开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。

  (3)春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动,给予幼儿展示才艺的空间和机会。

  2、奖励方式

  开学时,对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。

  最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝各位家长新年快乐,阖家幸福!

  陪伴就是最好的教育,请珍惜“宅家春节”的教育时光!可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排,劳逸结合,合理安排好作息时间,通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等,引导孩子养成好习惯。室内场地虽小,但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹,一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴,用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。

  附1:幼儿寒假作息时间表

  小学寒假作息时间表

  8:00

  起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

  8:30—9:00

  吃早饭

  9:00—10:00

  写寒假作业

  10:00—11:00

  自由活动(到外面活动或看电视等)

  11:00—12:00

  练字或读书

  12:00—12:30

  吃午饭

  12:30—13:30

  休息(不休息就自由活动)

  13:30—15:00

  看书或练字(过年期间有活动就参加活动)

  15:00—16:00

  写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业)

  16:00—18:00

  自由活动(可以跳绳等活动)

  18:00—18:30

  吃晚饭

  18:30—20:00

  自由活动(包括洗漱、看电视或游戏)

  20:00—21:30

  看书

  21:30

  睡觉

幼儿园放寒假方案范文 篇14

  活动目标:

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  图片、录像带。《寒假安全知识调查表》

  活动过程:

  一、谈话与讨论:

  1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

  2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

  二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

  1、教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义。

  三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  4、过春节时,好吃的.东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

  六、延伸活动:

  发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

  幼儿园寒假安全工作实施方案6

  根据学校工作安排,20xx—20xx学年寒假自20xx年1月1日起至2月28日止,全体学生于2月27-28日报到,2月29日正式上课。假期结束后应按时返校,因客观原因无法按时返校者,应提前请假。

  为做好寒假期间学生安全教育管理工作,维护校园秩序,特制订本方案,请各院系做好落实工作。

  1.做好学生放假去向情况统计,对因特殊原因需要晚走的学生要及时上报学生处,各院系要履行审批手续方可到舍务管理中心申请入住,同时要安排相应辅导员加强管理。舍务管理中心将于1月4日合并寝室,实行集中住宿,集中管理。

  2.做好回家同学的安全教育工作,请同学们尽早安排,提前购票,注意回家途中的交通安全,不要搭乘无牌无证的车辆,不私自包车返乡。

  3.寝室最后离校的同学务必关好门窗,切断总电源。电脑等贵重物品不要在寝室存放,日用物品打包装好后置于床上或柜子上,以防暖气跑水等意外情况发生造成损失。各院系要逐一检查寝室,安全检查合格后封寝。

  4.对暂时住校晚走的学生要加强防偷防盗和个人安全教育。严防火灾、盗窃、传销、非法传教、聚众闹事等各类事故发生。进入冬季,是盗窃、抢劫等侵财案件高发时期,为防止此类案件发生,请同学们天黑时要结伴而行,放假后校园人少,女同学应避免一个人单独行走,要按时归寝,不到偏僻处逗留,发现可疑情况和可疑人员,要及时报警。

  5.暂时集中住宿的同学要严格遵守寝室安全管理规定,严禁使用“热得快”、热水壶、电热毯、暖手宝等大功率电器;严禁在室内明火;严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守,互相监督。

  6.寒假期间开展社会实践活动的学生注意安全,防止发生意外事故,尤其是毕业班学生的要注意求职安全,提高防范落入传销等陷阱的辨别能力,防止被虚假招聘信息、广告误导而造成身心伤害和财产损失;

  7.假期所有学工人员,要时刻掌握学生的动态,保持手机和信息渠道的畅通,做好值班值宿工作。

幼儿园放寒假方案范文 篇15

  寒假是各类安全事故的易发期、多发期。为切实做好寒假期间的安全教育工作,不断提高学生的安全素养,进一步增强和落实家长及监护人的安全监护职责,减少和避免学生意外伤害事故发生,保障广大学生安全健康成长,根据国务院、教育部有关加强安全教育工作的通知要求,省教育厅决定通过xx省学校安全教育平台开展xx省中小学(幼儿园)20xx年“平安寒假”安全教育专项活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动意义

  通过开展“平安寒假”安全教育专项活动,旨在强化学生安全防范意识,提高逃生避险和自救自护能力,同时明确家长作为监护人的安全监管责任,教育孩子远离危险,家校联合共同为孩子安全、健康、快乐成长保驾护航。

  二、活动主题

  安全相伴·幸福平安

  三、活动时间

  20xx年1月15日至2月20日

  四、参与对象

  中小学(幼儿园)学生和家长

  五、主要内容

  (一)观看视频:学生及家长选择相应的视频进行学习,视频主要围绕寒假期间学生易发生的安全事故进行安全知识普及,如交通安全、消防安全、网络安全、食品安全等,旨在提高学生的安全素养,减少学生意外伤亡事件的发生,让学生度过一个安全、健康、快乐的假期。

  (二)知识测试:学生根据所在年级段参与相应的知识测试,巩固所学的安全知识和技能,提高自救自护能力。

  (三)建立家校安全提醒机制:建立家校安全提醒制度,切实告知家长履行监护人职责,承担起学生脱离学校监管后的安全监管责任。

  六、组织办法

  学校布置20xx年“平安寒假”安全教育专项活动,通过电脑或手机登录“xx省学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的学习”中完成,学生通过观看学生版视频进行学习并参与安全知识测试,家长通过观看家长版视频进行学习(参与流程详见附件)。

  七、组织要求

  各级教育行政部门和学校要高度重视,结合实际强化安全教育的必要性和重要性,对“平安寒假”安全教育专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

  八、数据反馈

  各级教育行政部门和学校在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别查看各地区、学校、班级、学生及家长的详细完成情况。

幼儿园放寒假方案范文 篇16

  为扎实做好新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定以下工作计划。

  一、目标任务

  普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现零病例、零感染目标。

  二、组织领导

  (一)人员组成

  成员:各班班主任、生活老师

  (二)主要职责

  1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

  2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

  3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20xx年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;

  4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

  5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

  6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

  7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

  8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

  三、具体工作安排

  (一)开园前的准备工作

  1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

  2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

  3、认真落实日报告制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行日报告、零报告制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

  5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴正确洗手图示,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

  7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

  8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

  9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师。

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