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高校元旦晚会的活动策划方案

时间:2025-04-21

高校元旦晚会的活动策划方案 篇1

  一、主题:

  庆元旦,迎新年,“留住温暖,留住爱”x元旦晚会

  (注释:为什么我把“温暖”定位今年元旦晚会的主基调?转眼,大三上学期快结束了,寒冬伊始,万物归静,天气一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经习惯了懒惰,习惯了过自己的生活,而不知道他们现在是否过得很好;也许我们许多人之间一学期也见不到几次面,说不上几次话了;也许我们各怀梦想,各自忙碌,但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;也许一些人离开了工商,一些人也即将离开…………。时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就足够了!

  今天的元旦晚会是为了让我们再次燃烧大一大二的激情,让我们对班级对他人作一次真实的表白,也让我们的激情去感染他人,让这个冬天变得温暖,让工商的x年变得更加温馨和美好)

  二、晚会基调:

  喜庆、祥和、热烈。

  三、主题扩展(创意阐释):

  1、宣扬班级或个人这一年取得的成绩(主持人或新老班长可以在晚会节目间隙有感情谈谈班级的荣誉,一些同学也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同学)。

  2、一些同学对班级的表白(转专业、出国、“困境中依然坚强”……,将心里话对大家讲,让大家一起分担这份心情,让大家的温暖照亮这份孤寂)。

  3、“有句话在我心里藏了很久”,一些同学可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

  4、继承和发扬班级一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为x年建设优秀班级提升自我而共同奋斗。

  (以上这些可以根据具体的安排有机的结合到晚会的进程中去)

  四、晚会流程:

  1、晚会地点:二报

  2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内(12月23、24号有两次考试,考试后还要自行准备节目两天,因为二报需要提前一周借,所以晚会可能会在元旦节之前的26、27、28任意一天举行)

  3、节目和游戏:

  晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

  晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

  K歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。A、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。B、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。

  规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分

  奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

  惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

  其他游戏(从中选择两三个):

  1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;

  2.打谜猜物:两人一组,主持告诉其中一个一件事物,只能做动作让另一个人猜,惩罚几组猜的最少的;

  3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...

  4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....

  5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

  这里说几个很high的惩罚方法。

  1、学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

  2、表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

  3、朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

  4、吻桌子(柱子被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,出来的照片肯定很精彩

  已经固定的个人节目:

  工商男生创意走秀(我先叫我那位朋友抽点时间来给我们男生作一个基本动作的演练,每个人自己的怪异的造型,则可以八仙过海各显神通了)杨独家试唱京剧(其他学过京剧的也鼓励一起唱),爵士舞宋书法(在晚会的高潮处,宋在中间摆桌子为新的一年工商题字)易、程、余、蒋曲合唱(唱的时候能够说一些动情的话,发挥他们的幽默细胞做一些动作最好)易独唱(可能是王力宏的。此环节创意设计,在他不知道的情况下,先播放关于他在工商的简短ppt)王及其朋友表演的舞蹈谭白蛇舞伍xx个人独白剧(如果有些男生能够主动献身并配合当然最好)…………

  还未上报的节目:

  在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

  五、晚会主持:

  六、晚会采购:

  彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

  七、筹备组相关人员:

  总组长:王

  副组长:何、谭、李

  晚会采购组:丁(负责物品的采购、保存及账目)

  晚会ppt及音乐制作:王、刘

  晚会多媒体放映:王、等

  摄像组:持有相机同学

  节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)

  八、其余事项:

  1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传

  2、由男生留下来清洁

  3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

  4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。

  以上只是我的.初稿,个人思路和想法,还有改进的许多地方就有待大家多多提意见了,哈哈……说了这么多,最重要的还是看大家能否行动起来了,如果大家都能够行动起来,我相信,元旦晚会定能再创辉煌!

高校元旦晚会的活动策划方案 篇2

  活动目的:

  1、 家园携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发孩子的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  活动时间:

  xx年12月31日下午

  活动地点:

  大四班教室

  活动准备:

  1、环境创设

  (1)大环境布置(气球、横幅、氛围营造等)

  (2)阅读吧窗户布置

  (3)区域环境

  2、打印荣誉证书,准备奖品、礼品

  3、故事会准备、音乐

  活动流程:

  一、随着《新年好》音乐,主持人上场。

  二、幼儿集体歌舞表演

  三、颁奖仪式

  四、家长交流亲子阅读经验

  五、亲子故事会

  六、家长、幼儿、老师共同游戏。

高校元旦晚会的活动策划方案 篇3

  一、活动主题:元旦晚会

  二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的业余生活。

  三、活动时间:20xx年12月26日晚7:00—9:00

  四、活动地点:主楼教室(待定)

  五、活动对象:文学院20xx级汉语言文学(4)班全体成员

  六、活动前期准备

  1、由班委会成员买好所需物品,如零食、奖品等;

  2、通知全体成员时间地点;

  3、活动开始前布置好活动场地;

  4、由班长和团支书主持本次元旦晚会。

  七、活动过程

  1、主持人致开场词;

  2、节目(一)(二)

  游戏环节:心有灵犀(游戏规则:挑选20人分为两组,每组10人。由班委对每组第一人说出要比划的词语,然后用手势向下一个人比划,直至最后一个人,并说出词语。失败者惩罚。

  惩罚方式:用屁股写字:汉语言文学四班最棒)

  3、节目(三)(四)

  游戏环节:传递百醇饼干(游戏规划:全体成员分为三组, 每组配三个男生,每人吃一口饼干,然后用嘴将饼干传递给下一个人,不许用手。犯规者所在组从头开始。

  惩罚方式:失败者对我们班任意一位异性说“我爱你”或给其一个热情的拥抱)

  4、节目(五)(六)(七)

  游戏环节:真心话大冒险(由主持人任意抽取姓名参与游戏,不得放弃)

  5、节目(八)(九)(十)

  6、主持人致闭幕词

  八、经费预算

  1、需购买水水果、瓜子、糖果以及其他零食;

  2、购买装饰物;

  3、购买精美小礼品。

  总计经费400元左右。

  九、活动后期总结

  1、由副班长撰写元旦晚会活动总结;

  2、活动结束后班委会成员负责打扫卫生,整理教室。

  十、注意事项

  1、保证现场秩序;

  2、调动活动积极性

  3、提前准备好表演所需物品;

  4、注意安全;

  5、保护公物。

  具体事务,另作通知。如有不当,再做修改。

高校元旦晚会的活动策划方案 篇4

  一、活动目的:

  正值20_年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20_年12月30日下午1:40-3:00整

  三、活动对象:二(2)班全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

  五、活动办法:

  1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

  2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责

  六、活动准备:

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1.班内认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1.由__同学两位小主持人配乐致开场词

  2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题

  3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的

  4.以感恩为主题全体起立宣誓

  5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事

  6.合唱《感恩的心》

  7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

  8.看图说话,今后我该怎么做

  9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

  10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束

高校元旦晚会的活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  春回大地,我校开展学生走进大自然远足活动,旨在对学生进行热爱自然、热爱家乡、珍惜青春教育,增强学生团队意识、环保意识,锤炼学生顽强毅力,培养吃苦精神以及挑战自我能力。

  二、活动主题:

  激扬青春,挑战自我

  三、活动时间:

  4月25日

  四、路线及时间安排

  (一)、时间及行程

  4月25日早晨,6:00起床,6:30到餐厅吃饭。6:50在操场列队集合。

  7:00召开誓师大会,7:30远足队伍出发。预计10:30到达目的地。之后游玩、午餐、会议及节目表演,13:00开始返回,预计下午4:00返回学校。

  (二)行程路线

  __中学(城区校区) → 休营地休息,午餐、活动 →校园。

  五、远足活动要求

  (一)参加远足活动的学生身体条件要求:

  有下列情况之一者,不得参加远足活动:

  (1)身体残疾,有心脏病、肾病、心肌炎、高烧、哮喘等其他严重疾病的;

  (2)严重摔伤、扭伤、手术尚处于恢复期等不适宜参加强体力活动的;

  (3)身体过于肥胖、体弱等。

  (二)队伍要求

  1、统一穿校服,厚薄要适宜;太阳帽,带一个包(双肩背)。

  2、每班两路纵队,女生在前,男生在后。队伍要整齐,沿途喊口号、唱歌。口号要响亮,歌声要嘹亮。返回路上,适当喊喊口号,提振士气。

  3、各班有班旗、团旗。各班班主任随队,体育委员在前带队,班长居后督查。各班体委、班长穿马甲。

  (三)纪律安全要求

  1、遵守交通规则,按规定路线行走。过路口服从交警和老师指挥。

  2、要有秩序。队伍基本整齐,不能出现松垮散漫。不擅自离队,不轻易掉队。不追逐打闹,不做危险动作。

  3、远足过程中师生不能乘车、骑车,不准搭车、插近路,严禁家长或他人接送。

  4、要讲文明。途中不准吃东西,不准乱扔废弃物,不能嘻打哈笑。

  5、爱护环境。不准攀折花木、破坏植被。休营、就餐产生的垃圾要捡拾干净,保证环境清洁。

  6、远足途中如有困难,同学可互相帮助,男生可以帮着背包等,(同性)同学可相互扶助,但不许男女同学相互搀扶行进。

  7、参加远足的老师、学生,一般情况下都不得上车;如因病确需上车的,是老师的要经年级主任同意,是学生的要经班主任同意,否则不准上车。对因体力不支确实不能继续行走的学生,要劝其上车;对因主观原因不愿坚持仍要上车的,返校后安排回家休息(回家践行自我教育)。

  (四)开营、联欢活动程序安排

  1、开营式:校长讲话,宣誓,开营。

  2、联欢活动:区团委祝贺讲话,各年级文艺节目(合唱、街舞、才艺表演、诗朗诵等)。

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