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最新元旦主题活动方案范文

时间:2025-04-20

最新元旦主题活动方案范文 篇1

  主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让学生更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“一年级欢度元旦”的主题教育活动。

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

  活动主题:

  认识元旦——传统习俗

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、学生相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导学生运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导学生说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导学生说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向学生介绍迎接新年的各种方式,引导学生说出自己庆祝元旦

  1、引导学生交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导学生认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导学生交流以往过新年的方法,然后,引导学生说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向学生表达自己迎接元旦的想法,再让学生表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让学生发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导学生讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导学生谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示学生的相片,讨论相片中的人物在做什么,让学生感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导学生说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导学生收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的.资料,制作成“元旦”专题,让学生更深入的了解和认识元旦。

最新元旦主题活动方案范文 篇2

  一、指导思想:

  为做好家园共育工作,传递校园文化,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲密。我们决定开展元旦迎新年亲子活动。活动主要以亲子趣味性游戏和问答为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对亲子活动的兴趣,通过游戏让家长和孩子体验活动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验活动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.通过亲子游戏,传递校园文化,增强家长与孩子之间的`情感交流,更好地达到家园共育。

  三、活动口号:

  快乐无极限亲子乐翻天

  活动场地:幼儿园后操场

  四、活动准备:

  1.提前一天发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则、着装和安全注意事项。(负责)

  2.环境布置(学校统一),各班提前在座位上插上班标

  3.游戏材料准备:萝卜牌子5种色彩(等负责)

  4.音乐及音响:活动前音乐、每项活动所需背景音乐、园歌、新年好(负责)

  5.奖品(毛巾)、新年礼物(响锤),化妆品、横幅(学校后勤负责)

  五、活动时间:12月31日下午2:00-4:00

  1:30-1:40强调活动纪律、安全及相关注意事项

  1:40-1:50各班组织到后操场集合。

  2:00准时开始

  六、主持人:(负责串词的撰写及活动的组织主持)

  七、活动流程:

  (一)各班早操展示(分前后操场)每班操控制在10分钟以内

  前:豆豆班、欢欢虎、跳跳虎

  后:聪贝班、巧乐班、乖泡班、果苗班

  (二)齐唱新年好

  (三)园长新年致辞

  (四)亲子有奖知识问答及游戏:

  1.口香糖游戏;园风、教风、学风。

  2.萝卜蹲游戏;园训、园歌、青神八景。

  3.奥尔夫音乐游戏(集体握手舞);有关于*年的成语,活动口号

  (五)各班拉歌(分两个方队)

  (六)《小苹果》活动结束

  备注:

  注意事项:

  1.各班对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  2.教育幼儿及家长在活动过程中遵守活动规则,不拥挤、不追跑、不打闹,一切行动听指挥。

  3.活动过程中,请家长注意观察孩子的身体状况,如有突发事情,及时处理。

  4.后勤保健人员准备相关急救用品,以防突发事件的发生。

  5.注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾,保证环境整洁卫生。

最新元旦主题活动方案范文 篇3

  一、营销目的

  立足元旦、春节期间的短销效果,借助有竞争力的营销活动,有吸引力的活动礼品,提高“双节”期间消费者的购买率与客单量。通过活动开展,拉动卖场人气,提升新华品牌,最终促进一般图书销售业务。

  二、营销主题

  文化过节:新华感恩季,读书暖情怀

  三、活动时间

  20__年月1日——2月24日

  四、消费者分析

  在图书销售形势越来越多元化的今天,如何才能俘获消费者的心,令新华品牌摆脱单纯的卖产品阶段,增强客户忠诚度,提高品牌附加值,相信这是全省书店经营者孜孜追求的目标。在我们倡导品牌理念和品牌文化的同时,确立新华品牌优势,牢牢抓住顾客的消费心理特点,并在“双节”期间配以适当的活动,才能巩固原有顾客,吸引新顾客。

  1、消费的盲目性:“双节”期间上班族们有着国家法定节假日,教师和学生们的寒假也接踵而来,图书市场的消费容量极大。客户们很少会考虑自己的消费是不是合理的,只要走进卖场看到别人买什么自己会很少的加以考虑也买同样的种类。

  2、节日色彩浓重:过节消费者过的是气氛和礼节,从“送礼送健康”到“送礼送文化”,过节期间那些礼品装,礼盒装的图书市场容量都很大,也可以将部分重点图书二次豪华包装,将商品变成礼品。

  3、从众心理:消费者拥有好奇心理并有从众心理,过节消费也是这样的,针对某一些图书品种在卖场码堆,如果做的很漂亮,有几个人围了过去,马上就会有很多人围过去,如果一个人拿了起来就会带动很多人购买。

  4、迎合学生需求:在新学期即将来临的假期中,家长和教师为了丰富中小学生、大学生们的假期生活,图书是他们做为文化教育的首选。所以,儿童、学生课余用书也可以搞一些家庭装,礼品装,将同一系列的产品放在一个包装里,既可以做销量又可以做市场。

  五、活动内容

  1、辞旧迎新——喜迎新春献贺礼

  根据消费者不同的消费额送出不同的红包,这种形式其实是巧妙的打折。红包内装有购书券,比如消费50元送5元或10元购书券,依次类推。送红包的形式除了是换一种方式的打折形式之外,在中国还是一种送吉利送祝福的传统方式。(“送红包”活动应在收银台和服务台前醒目位置用POP海报再次宣传标注)

  2、欢聚假日——组合购书大优惠

  巧妙的捆绑销售。比如家庭类烹饪方面图书,可以中餐、西餐、甜点等书组合在一起进行8折促销,女性美容类如瑜伽、瘦身、化妆等自由组合,儿童类、教育类、生活类等图书都可以三本或五本同类型自由组合8折销售,这种形式主要是促进家庭或团体性的销售。

  3、能者多得——知识问答巧推销

  在儿童图书和文教图书板块,推出买图书即可翻卡片,卡片上为智力小问答,答对问题的小朋友可以获得我们精心准备的小礼物并享受购书8折的特权。这样既抓住了小朋友喜欢逞能的特点,又有小赠品的满足感,还能带动家长们的消费。

  4、助学行动——新华感恩送真情

  在元旦三天假期和春节七天假期里举行一个极具意义的助学行动,每天到店的前十名中小学生,凭借学生证并填写学生用书需求调查表,即可获得书店准备的一本文教图书、笔记本和文具盒等,调查表主要设置学生个人信息、喜欢的图书类别等,并有专人为得到礼品的学生拍照留念以进行媒体宣传,以此提升新华品牌宣传。各店也可根据调查表了解学生大致购买范围。

  5、礼品图书——文化好礼喜相送

  正值“元旦”和“春节”两大佳节期间,礼品书的销售市场更为巨大,目标客户也更为广泛。店外的礼品图书销售工作我们可以抽出一定的人员服务上门,并附上精美卡片送去祝福。店内销售可在卖场内设立专门的礼品包装柜台,并附送注有新华品牌的贺卡和书签,提供全方位的温馨服务。

  6、温情回馈——特别的礼给特别的你

  回馈老客户活动。在活动期间发展新客户之机,也要给老客户送去与众不同的温暖。活动期间,老客户还可以凭会员卡满额获赠精美礼品,礼品可以是手套、帽子、围巾、拖鞋等生活用品,让一直支持我们的老客户在这个冬天像拥有家人拥抱般的温暖,不再寒冷。

最新元旦主题活动方案范文 篇4

  为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

  活动时间:20__年1月1日

  活动地点:中、西餐厅及客房

  主题口号:相约20__,相聚__酒店

  活动内容:

  (一)西餐:

  1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠__纪念卡一张(自行制作)。

  2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

  3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

  (二)中餐:

  1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

  2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

  3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

  4、元旦当日一次性消费满__元,即赠送贵宾卡一张。

  5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

  (三)客房:

  1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠__纪念卡一张。

  2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

  3、元旦当晚一次性开房满8间者,送20__年__博览会门票一张。

  一、活动广告宣传方法:

  1、广告宣传:

  (1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20__,相聚___!

  (2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

  (3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

  (4)设计制作赠房券。

  (5)设计制作现金券。

  2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

  3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

  二、场地布置:

  1、酒店外围:

  (1)大门正对面绿色植物区,制作20__年__博览会倒计时。

  (2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

  (3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。2、大堂:

  (1)酒店大堂摆放三个“_”展架(内容20__年世博会时间表,整个活动内容一个。)

  (2)在原圣诞屋的基础上,饰“__吉祥物”(20__年博览会吉祥物)及有关饰品。

  三、责任分工及完成时间:

  1、总指挥:_总经理

  2、总执行及总协调:_副总经理

  3、布场(20__年__月__日完成):市场营销部,各部门配合

  4、策划宣传(20__年__月__日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

  6、采购(20__年__月__日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。

  注:__博览会会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。

  四、物品采购单:

  1、海宝若干;

  2、世博会纪念品若干;

  3、世博会门票若干(须提前预订);

  4、“_”展架三个;

  5、布标一条;

  6、彩色宣传单。

  八、费用预算:

  1、__博览会吉祥物若干约650元;

  2、__博览会纪念品若干约1000元;

  3、__博览会门票若干约3000元;

  4、“_”展架三个约180元;

  5、布标一条约70元;

  6、彩色宣传单约550元。

  合计:5450元

最新元旦主题活动方案范文 篇5

  一、活动主题:

  向20xx快乐出发!

  二、活动目的:

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。

  各班以班级为单位组织开展“庆元旦、迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。

  通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、活动时间:

  星期x(12月xx日下午)

  四、活动地点

  一年级各班教室

  五、活动内容:

  1、展示学生特长,每个学生参与。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。(也可以根据学生年龄特点开展游艺活动如:智力抢答题、击鼓传气球、猜谜语、善解人意等)

  六、具体要求:

  1、各班以“庆元旦、迎新年”为主题进行庆元旦活动。

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,

  整个活动过程要周密,确保整个庆祝活动有序进行。(12月xx日上交方案)

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  七、评奖办法:

  1、学校将设立评审小组,对各班庆祝活动与教室布置进行评比。

  八、活动注意:

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、要确保有充足的活动时间,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

  九、评比标准:

  1、活动方案具体详细,切实可行;

  2、教室布置有特色,充满节日气氛。

最新元旦主题活动方案范文 篇6

  一、活动安排:

  8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;

  9:00——9:30 幼儿生活活动;

  9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

  二、活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验20_年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  三、活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  四、活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、专心协力吃果果

  提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

  准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

  人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

  玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

  规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

  3、放鞭泡

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  4、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  5、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  6、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  7、剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  8、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

最新元旦主题活动方案范文 篇7

  20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、签到负责人:

  金彩琴、陈正宝

  四、活动地点:

  3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

  五、参赛人员:

  全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  六、奖励:

  各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  七、领奖处:

  校仓库

  八、活动内容:

  1、教师游园活动:

  三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上会餐

  九、活动准备要求:

  1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  十、由王邦老师拍照并上报信息。

最新元旦主题活动方案范文 篇8

  一、活动目的:

  二、活动主题:

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1月1日——1月3日(周日——周二)。

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A12:30——12:35学校新年祝词

  B12:35—14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺

  比赛,其中穿插活动。文艺节目比赛评委:校领导(两

  位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节

  目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致

  六、未尽事宜,另行。

  比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

最新元旦主题活动方案范文 篇9

  一、晚会举办时间

  20__年__月__日19:00——21:30

  二、晚会前期各阶段工作及开展部门

  1.划阶段(__月_日至__月__日)

  工作安排:由主席团对团委学生会各部门进行分工,保证晚会每个工作环节顺利进行。

  节目征集:由节目组负责,采取面向本院所有学生征集节目以及邀请老师表演节目,也可从其他二级学院邀请优秀节目进行表演。

  节目及主持人的筛选:由节目组主要负责,顾问组参与评审,选取优异节目主持人及优秀节目。

  第一次节目及主持人筛选定于__月__日上午9点,地点在主楼_楼。

  2.准备阶段(__月_日至__月__日)

  前期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。

  赞助商家:由外联组负责,联系晚会赞助商家,配合商家做好的宣传工作。

  节目第二次筛选:由节目组负责,顾问组参与制定,根据各节目类型和节目质量按比例确定晚会节目,并制作节目单。

  第二次节目筛选定于__月__日上午9点30,地点主楼_楼。

  3.执行进展阶段(__月_日至__月__日)

  中期宣传:由宣传组负责,根据晚会亮点进行宣传。

  主持人台词:由所选出的主持人根据节目单和晚会主题自行拟定,然后又监制组进行审查。

  贺岁片制作:由宣传组负责,制作时长为3到5分钟的贺岁片,用于晚会开场倒计时时播放,形式不限。

  节目预告幻灯片:由舞美组负责,根据节目单顺序制作晚会节目预告宣传片。

  表演背景及道具制作:由监制组负责,根据节目内容设计并协同演员制作该演出时需要的场景及道具。如有个别需要,统一上报给秘书组。

  服装:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。

  化妆发型:由演员自行解决,如有特殊并且个人无法解决的交给筹备组负责。

  物资采购:由监制组根据各节目需求拟定购物清单,交给秘书组整理,再由采购组进行采购。

  礼仪和维持秩序人员:由大一不参加节目的人员提供,并由珠宝首饰模特队负责训练,负责晚会期间的礼仪和秩序工作。

  嘉宾邀请:由顾问组及秘书组负责,确定晚会当天出席的嘉宾名单,制作出请柬并及时送出。

  4.最后阶段(__月_日至__月__日)

  节目伴奏收集:由监制组负责收集节目的伴奏音乐。

  (截止日期为__月__日上午)

  末期宣传:由宣传组负责,进行宣传板、横幅的制作和张贴,公布晚会时间地点,做好最后的宣传工作。

  发票收集:由秘书组负责,务必收取正规的发票,统一整理后交给节目组组长。

  节目彩排:由节目组负责,按整台晚会的流程进行彩排,并做最后的指导和要求。

  三、节目筛选要求

  节目类型主要分为歌舞类,语言类,乐器类,其他类和以往比赛中获奖作品

  歌曲类:为3分钟之内,个数限制在4个之内。

  舞蹈类:为6分钟之内,个数限制在2个之内。

  语言类:为10分钟之内,个数限制在4个之内。

  乐器类:为4分钟之内,个数限制在2个。

  其他类:时间有节目类型决定

  保留节目:第一届舞林大会获奖作品《kisskiss》;

  第二届舞林大会获奖作品《舞止境》;

  短剧大赛获奖作品《自食其果》;

  珠宝首饰模特队模特秀;

  晚会结束大合唱。

  四、前期各项目组工作

  顾问组:团委学生会主席团成员及大学生艺术团团长

  节目组:组长:__

  成员:___、主席团

  任务:①完成节目收集,筛选,定制节目单

  ②主持人的选择及形象设计

  ③舞美方案拟定

  ④按晚会流程进行最后一次彩排的彩排并完善

  监制组:组长:__

  成员:___

  任务:①针对每类节目形式进行排练,安排走场

  ②主持人的台词校对

  ③拟定采购清单,做出初步预算

  ④收集节目的伴奏和配乐

  宣传组:组长:__

  成员:___及体育部宣传部网络部成员

  任务:①进行宣传板、横幅的制作和张贴,并展开网络宣传及各种宣传手段进行宣传。

  ②制作用于晚会开场倒计时时播放的贺岁

  ③制作晚会的背景及节目所需场景道具

  舞美组:组长:___

  成员:___及学习部成员

  任务:①制作晚会节目预告宣传片。

  ②掌握每个节目的灯光及音乐要求

  筹备组:组长:___

  成员:___、__及文艺部成员

  任务:①演员服装(尽量自行解决若无法借到则进行租借)

  ②化妆、发型(尽量自行解决)

  ③制作晚会所需要的手工服装道具

  采购组:组长:___

  成员:___及生活部成员

  任务:①根据所拟的采购清单进行晚会节目的采购

  ②自拟一份晚会所需细小物品并进行采购

  外联组:组长:___

  成员:___及外联部成员

  任务:负责联系赞助商家并配合赞助商做好宣传工作

  秘书组:组长:__

  成员:___及秘书处和组织部成员

  任务:①整理所有节目所需物品

  ②制作请柬,并及时送出

  ③收集购买东西的正规发票并上交给学生会主席

  ④负责嘉宾席,观众席的布置

  五、晚会当天各部门工作安排

  晚会前

  实地彩排:由节目组负责,文艺部成员协助,进行晚会全部过程的彩排。彩排过程中要求有网络部的人员进行拍摄,方便演员完善各节目。

  场地布置:

  舞台布置:由文艺部,宣传部及体育部成员负责搭建演出主舞台,力求完成理想化的布置。

  嘉宾席和观众席布置:由秘书处,生活部成员负责,将嘉宾席和观众席所需物品摆放好。

  演员换衣间搭建:由网络部负责,在舞台后面搭建换衣间。

  晚会中

  学习部:负责整台晚会的灯光控制及音乐的播放。另外需要一人负责在舞台旁边播放幻灯片。

  网络部:负责现场拍照录像,其他人员不许在舞台前穿梭。

  组织部:全权负责晚会的秩序,并且负责观众进场退场的组织工作(要求穿?正装)

  外联部:主要负责节目的督导,提前两个节目让演员到后台候场。

  秘书处:负责演员物品财务的看管

  文艺部:全权负责整台晚会的流程,及特殊情况是的应对工作。

  礼仪模特队:负责当天的嘉宾引领,奖品保存及发放工作。

  晚会后

  场地清理:由之前负责布置的人员对负责场地进行拆卸工作,对能回收利用的物品进行回收,并由各部长带回宿舍,与第二天上午进行清点统计后放入仓库。

  晚会结束后的卫生工作:由所有学生会没有进行拆卸工作的成员负责,尽快对场地进行清理和打扫工作,场地清理工具由体育部和生活部负责解决。

  VCR的制作和新闻稿的编辑由网络部负责。

  晚会当日流程及节目安排(见附表)

  六、互动和串场游戏

  “谁是短信王”游戏规则:

  a按照主持人要求,将制定内容短信发到制定手机上,最快者有奖品奖励。

  b晚会最后,抽取一位幸运观众,可在当场完成他的一个心愿,并赠送精美礼品。

  “猜价格”游戏规则:由主持人选出幸运观众,竞猜事先准备好的道具价格,差价最小者获胜,并能获得此件商品

  “默契十足”游戏规则:由主持人选出幸运观众,两人一组搭配完成挑战,内容是相互配合吃掉事先准备的东西,最快者为胜。

  晚会期间均可将祝福发送到指定手机上,由支持人抽取朗读,并送上精美小礼品。(游戏环节根据表演类时间来定,可适当删减)

最新元旦主题活动方案范文 篇10

  一、活动组织:一年级年级组

  组长:刘

  副组长:

  成员:

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:张春燕)

  2、童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷小花、林荫)

  3、舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:林艳、邱传华)

  4、歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:邓丽)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:廖海滨

  2、活动准备:邓丽

  2、活动现场舞台布置:全体男教师

  3、音箱:曾东波

  4、摄像照相:黄洪智、吕辉

  五、其它工作:

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

最新元旦主题活动方案范文 篇11

  一、活动主题:

  “20xx,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的'才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午13:00——17:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等。

  (2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》。

  (4)14:10~14:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

  (6)17:30~17:35,班主任总结讲话。

  (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

  20xx年元旦节活动主题方案

  为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

  一、演出主题

  弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

  二、举办原则

  欢乐、和谐、积极、向上。

  三、举办时间

  xx年xx月下旬,择期举行。

  四、举办地点

  

  五、主办单位

  

  六、节目要求

  1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

  2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx老师QQ邮箱:,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

  3、节目组成:。每个节目人数不少于xx人。

  4、表演时间:演出的节目时长不超过分钟。

  5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

  6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

  七、奖励办法

  本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

最新元旦主题活动方案范文 篇12

  主题来源:

  元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的主题活动。

  活动日期:20xx年12月31日下午

  活动地点:中一班活动室

  活动目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  活动准备:

  《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。

  活动过程:

  一、教师讲述元旦的由来

  提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

  引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。)

  二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

  剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝福语等,之后师幼一起布置活动室。

  三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐,幼儿载歌载舞。

  四、引导幼儿谈谈新一年的.想法和愿望。

  让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 鼓励幼儿在集体面前表演节目。

  六、与同伴或老师互说新年祝福话,互赠礼物。

  、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛。

  “庆元旦、迎新年”主题班队活动方案

  【活动目的】:

  1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。

  2、通过各种游戏,使同学们在游戏中懂得团结协作的精神,培养同学们的团队精神。

  【活动形式】:主题班会

  【主持人】:沈弋斐、蒋涵宇

  【活动时间】:12月27日

  【活动内容】:游戏

  一、引言

  沈:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、嬉戏。

  蒋:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。

  沈:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了。

  蒋:新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。

  沈: 今天,我们欢聚一堂、快乐游戏;

  蒋:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

  共:今天,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦,在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐! “庆元旦、迎新年”主题班队活动现在开始。

  二、《冲破封锁线》

  沈:今天,我们相聚在这里游戏,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  蒋:第一个游戏名为《冲破封锁线》,游戏规则:由两个主持人上场拉住一条跳绳,再请5名小朋友上场,用布蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,首先冲到者为胜。

  沈x:请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场

  (游戏结束)

  蒋:恭喜 同学获《冲破封锁线》优胜

  三、结束语

  沈:欢乐的时光总是那么短暂

  蒋:伴随着,时间的临近,我们即将告别20xx,迎来崭新的20xx

  沈:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  蒋:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  沈x:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  蒋:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  沈:新年是新的乐章,

  蒋:用我们的行动,

  沈:用我们的奉献---

  蒋:迎接充满希望的20xx!

  沈:让我们全体起立,唱响《新年好》,在歌声中迎接新的一年的来临。

  (歌曲结束)

  合:“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!祝同学们学习进步,万事如意!

最新元旦主题活动方案范文 篇13

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的'喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

  【范例二】

  活动时间:XX年12月31日活动地点:中班教室

  参加人员:中班全体幼儿、家长及老师活动目的:

  1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  教师主持人

  幼儿主持人:

  活动流程:

  1.老师致欢迎词。

  2.幼儿主持人致新年贺词。

  3.集体舞表演

  4.儿歌表演

  5.亲子游戏

  结束语:

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

  【范例三】

  新的一年即将来临,辞旧迎新,我们将在这里告别“蛇”年的,迎来新的生肖“马”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

  主要活动:

  全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

  活动目标:

  1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

  2、感受节日的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;

  2、老师准备亲子游戏的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、孩子、家长统一服装及饰物。

  活动时间:12月31日上午(8:30——12:00)

  活动内容:

  1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;

  1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

  2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

  3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

  2、亲子游戏:《蜗牛行》

  活动目的:

  1、发展孩子的平衡和协调能力。

  2、增进父母和孩子的感情。

  要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)带食物分配清单:

  1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;21号带糖桂花6袋;22号带白糖2斤;23号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

最新元旦主题活动方案范文 篇14

  一、活动名称

  感恩启航,魅力机电—元旦晚会

  二、活动口号

  魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦

  三、活动目的

  元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  四、活动主办

  ___学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

  五、活动负责

  总指挥:__、__、___

  组委会成员:___、___、___、___、___、___、___等

  晚会机动人员:学生会多有现役人员、合肥旅行社

  六、活动时间

  _月_号晚6:00-9:00

  七、前期准备

  1、_月_号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

  2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

  3、_月_号将策划交给外联部,拉赞助。

  4、_月_号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,_月_号之前做好。

  5、_月_号与秘书处联系,准备晚会主持(_位)与礼仪(_位),并在_月_号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

  6、晚会开场用的视频(《机电style》)于_月_号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。_月_号前完成。

  7、_月_号与服装学院联系,租用_号艺术组团楼圆形演播厅。

  8、_月_号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于_月_号确定邀请参演节目名单。

  9、_月_号-_号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

  10、_月_号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

  11、_月_号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于_月_号之前将相关用品准备齐全。

  12、_月_号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请__级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

  13、_月_日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

  14、_月_号之前通知科技部全程拍照。

  15、_月_号联系演播厅负责人,定好_号彩排开门时间与_号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与_号进行彩排。

  16、_月_号前将_号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

  17、_月_号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

  18、_月_号确定总节目单、进行排序制作,并于_月_日将节目单打印__份。

  19、_月_号之前在_号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

  20、_月_号召开学生会例会,布置_日元旦晚会相关事宜。

  21、_月_号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

  22、_月_号让办公室发通知,学生会的全体_号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

  23、_月_之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

  24、_月_日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

  八、晚会节目要求

  节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

  节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。

  歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。

  小品:以内容积极向上,趣味性高为主。

  情景剧:以反映大学生活为主。

  朗诵:题材积极健康或搞笑。但不传播不良信息者。

  乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。

  以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

  九、晚会人员分职

  拍摄组

  节目组

  会场气氛调动组

  节目道具摆放组

  话筒调度组

  机动组

  (每个组分设一个组长,具体安排另行制定)

  十、晚会大体流程

  晚会开始前:

  1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。

  2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。

  3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。

  4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

  5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

  6、在门口布置霓虹灯。

  7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。

  8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

  9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

  晚会开始:

  1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。

  2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。

  3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后_个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。

  4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。

  5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。

  6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。

  晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。

  十一、所需用品

  1、需买物品:_号南孚_节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带_个,双面胶_个,马克笔、农夫山泉_件(__瓶)、请帖__张、条幅两个(内、外各一个)、苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒_筒(共计___根)、哨子__个、塑料手掌__个。

  2、需借物品:台签__个、礼仪服_套、礼仪托盘_个、电脑一台、插排__个、红地毯、铁树不少于_盆、假花_束、投影仪_台、话筒_个(演播厅只有两个)、网卡。

  3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共_个),大串气球(将舞台围住)。

  十二、待考虑项

  1、是否让__级各班或各专业制作宣传条幅。

  2、晚会互动游戏环节。

  3、晚会微薄抽奖环节奖品。

  4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

  十三、活动预算

  _号南孚_节·······················__元

  气球_袋························__元

  绳子两卷························_元

  宽胶带_个·······················_元

  双面胶_个·······················__元

  农夫山泉_件(__瓶/件)·················__元

  请帖__张························__元

  条幅两个(内、外各一个)················___元

  苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········__元

  荧光棒_筒(共计___根)·················__元

  哨子__个························__元

  塑料手掌__个······················__元

  机动资金························___元

  共计:___元

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