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迎新年活动方案

时间:2025-04-15

迎新年活动方案 篇1

  一、活动意义

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

  二、参加对象

  托班全体小朋友及部分家长

  三、活动时间

  20xx年12月30日上午。

  四、活动地点

  托一班教室。

  五、活动流程

  (一)唱新年歌曲,感受新年气息

  教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

  (二)介绍美食制作的方法及需要的材料

  1.材料的介绍

  面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

  2.制作方法的介绍

  个别有经验的家长示范,大家一起学做。

  (三)制作美食酒酿圆子蛋花羹

  通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

  1.制作要求

  幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

  2.活动形式

  幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。

  3.注意事项

  在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

迎新年活动方案 篇2

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

  一、活动主题:

  小手牵大手健康你我他

  二、活动目标:

  1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

  2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  三、活动准备:

  1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动

  2、准备游戏需要的材料

  3、布置活动场地

  4、奖品

  四、活动时间:

  20xx年12月30日下午1:30—4:00

  五、活动流程:

  1、家长到园,签到

  2、幼儿体操展示

  3、护旗队入场

  4、升旗仪式

  5、运动员入场

  6、园长讲话,宣布活动开始

  7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动

  8、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

  9、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

  六、应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。九、评委及奖项设置:

  1、评委由校领导及各班一名家委会委员组成。

  2、幼儿体操展示,全园评出一、二、三等奖各一名。

  3、各班出场及组织方面,各年龄段评出“风采组织奖”各一名。

  4、每组游戏评出优胜奖。

  七、人员安排表:

  总指挥:王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等。)

  副总指挥:任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进幼儿园活动的顺利进行,评奖及奖状填写。)

  班级负责人:各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长,确保安全,带领幼儿家长开展游戏。)

  游戏道具:各班教师

  主持人:宫思辰(主持本次活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

  照相摄像:吴恒(负责摄录整个活动场景,有重点有全面。)

  保健医生:王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理。)

  安全保卫:王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等。)

迎新年活动方案 篇3

  为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下:

  一、活动项目:

  扑克够级比赛。

  二、活动参与形式:

  1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。

  2、参与工会小组共6个单位:

  (1)运转甲班;

  (2)运转乙班;

  (3)运转丙班;

  (4)运转丁班;

  (5)列检班组(列检,整备);

  (6)日勤(办公室、安技室)。

  3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。

  三、竞赛及奖励:

  1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。

  五、报名方式:

  各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

  六、比赛时间:

  待定

  七、裁判长及裁判员

  总裁判长:赵明星

  裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

  八、活动宗旨

  友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。

迎新年活动方案 篇4

  活动目的:

  1、 崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

  2、 使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

  活动准备:

  1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。

  2、布置好教室环境。

  3、准备几个游戏,一些小奖品。

  活动过程:

  一、主持人:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男: 一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  二、节目表演、游戏活动

  1、击鼓传花

  2、抢座位

  3、制作贺卡互赠

  4、歌朗诵

  5、猜迷语

  6、讲故事

  7、大合唱《新年好》

  三、结束朗诵:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵

  男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的'一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:庆元旦活动到此结束谢谢!

迎新年活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为丰富教职工的.业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

  活动时间:20xx年12月22日3点30分起

  三、活动地点:报告厅

  四、活动内容:

  1.节目展演活动。

  2.观看电影活动。

  五、活动对象:

  1.中心小学全体教职工。

  2.南宅实验学校全体教职工。

  六、节目展演活动要求

  1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

  2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

  3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

  4.其他注意事项

  参加人员: 教育集团全体教职工

  主 持 人:

  摄影、摄像:

  会场布置:校办、总务处

  筹 备 组:后勤组、艺术组等

  为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

  区中心小学教育集团

  20xx年12月12日

迎新年活动方案 篇6

  全体师生:

  为丰富校园化,引导师生以积极乐观的态度笑迎20xx年的到,经研究决定,学校将开展“笑脸迎新年”活动,在全校师生中征集笑脸的照片。现将具体事宜通知如下:

  一、活动口号

  道路是曲折的,未是光明的。20xx,我了!

  二、征集范围

  全体学生,全体教职工

  三、征集方式

  以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站FTp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

  四、照片要求

  照片必须是电子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样:可以是自信的笑,舒心的笑,顽皮的笑;可以是劳动中的笑,运动中的笑,打闹中的`笑;可以是大笑,浅笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室,可以是教室,可以是食堂,可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事,如:“打篮球,我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴,我很开心”“周三语我懂得了一个大道理,我很高兴”等。

  五、活动要求与说明

  1各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动,在班级营造平等、积极和乐观的化氛围,喜迎20xx年的到。

  2各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事,乐于分享,积极参与此项活动。

  学校将把这些照片分批做成笑脸墙,对参与人数多的班级颁发优秀组织奖,对参与者发放小纪念品一份。

  二〇cc年十二月八日

迎新年活动方案 篇7

  为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值20xx新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下:

  一、活动地点:

  学校操场。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午。

  三、活动对象:

  全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

  四、参演方式:

  节目以集体形式参加。

  (一)节目构成内容

  1、歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)

  (1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

  (2)青春、阳光、向上的歌曲。

  2、舞蹈类(全校海选3个)

  (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

  (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

  (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关主题歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类(全校海选2个)

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目;

  (3)音乐诗歌朗诵。

  4、其他类:(全校海选2个)

  包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

  (二)节目时长要求

  (1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟,

  (2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。

  (3)音乐剧节目不超过15分钟。

  要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

迎新年活动方案 篇8

  一、指导思想

  以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的.节日文化氛围。

  二、组织机构

  为确保文化活动的顺利进行,特成立年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容

  1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

  时间:(待定)

  2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

  要求:题目自拟,文体不限

  时间:(待定)

  3、春联征集要求:

  a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

  b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)

  4、迎新春书画摄影展要求:

  书画:

  a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

  b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;

  摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

  时间、地点:(待定)

  5、正月十五踩街时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线表演。

  6、配合好区安排的各项节日文化活动。

迎新年活动方案 篇9

  活动背景:

  鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

  活动口号:

  团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

  活动宗旨:

  全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

  承办单位:

  河南财经学院文化传播系体育部

  活动方式:

  1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的.分数,并确定出冠亚季军。

  2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。

  3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

  4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

  5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺

  时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

  6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

  7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军

  单项奖设单场比赛第一名和第二名

  活动布置:

  1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

  2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

  3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

  活动内容策划:

  一、双背夹球

  比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)

  活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

  三、连环腿

  1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。

  2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米

  活动所需物品:1个秒表,10条牢固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

  宣传物品:一个宣传板,一个条幅

  活动流程:

  18:30——18:40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。

  18:45由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

  18:50——19:20举行双背夹球。

  19:25——19:55举行连环腿。

  20:00宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

  20:20整个活动结束。

  人员安排:

  1、新年游艺会总负责:体育部。

  2、安全由安检部和纪检部负责。

  3、奖品由秘书部发放。

  4、游戏负责由实践部和女生部负责。

  5、其他部门配合以上部门工作。

  活动前期期工作:

  1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。

  2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。

  3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

  4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)

  活动中间工作:

  各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。

  由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

  颁发奖品:第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

  第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。

  第三名:每人一个精美小礼品。

  活动地点及时间:

  4号楼报告厅12月26日晚上18:30。

迎新年活动方案 篇10

  一、活动时间:

  拟定x年x月x日

  二、活动地点:

  

  三、活动项目:

  姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)

  四、报名方法:

  1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

  2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

  其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

  五、活动项目规则与奖励办法

  1、姜太公钓鱼(单人单项)

  活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

  奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

  2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

  活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖

  奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

  3、春种秋收(团队项目)

  活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的`4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

  瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。

  奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

  4、摸着石头过河(团队项目)

  活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

  奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

  5、一反常态(团队项目)

  活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

  六、活动组织工作

  公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。

迎新年活动方案 篇11

  一、活动目的

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  二、活动准备

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  三、活动流程

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的`欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

迎新年活动方案 篇12

  一、活动目的

  为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的.身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。

  二、参加人员:学校全体教职工

  三、组织机构:

  组 长:杨国斌

  副组长:张健 吴新华 翁海俊 周明广 杨建华 刘小平 严秋明

  成 员:李明 吴莉莉 刘芳 李卉 刘胜 张丽娟 体育教师

  四、活动时间:20xx年12月31日下午16:00

  地 点:学校操场

  指 挥:汤宝兴

  五、比赛项目及裁判

  1、一分钟跳绳 裁判:朱红梅 朱曼莉

  2、篮球定点投篮 裁判:王 强 王 开

  3、托球跑 裁判:葛 云 黄爱民

  4、打保龄球 裁判:汪云春 李华荣

  六、录取名次和奖励

  1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖;

  2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品;

  七、报名

  1、 报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点 报名地点:工会(吴莉莉主席)

  2、每人限报两项;

迎新年活动方案 篇13

  一、活动目的:

  1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的'氛围中传递新年的祝福和恢。

  二、活动对象:

  桃花小学全体学生

  三、比赛形式:

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间:年12月31日(暂定)

  五、活动要求:

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到队部处。(磁带倒好)。

  4、各年见用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  五、活动评:

  合唱评:全校老师

  六、奖励办法:

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  七、场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

  2)指挥10分;

  3)演员出入场精神面貌10分;

  4)演出服装统一整洁5分;

  5)伴奏5分

迎新年活动方案 篇14

  活动总目标

  1.参与春节的多种活动,感受我国多姿多彩的民俗文化。

  2.能够与同伴大胆交流。并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。

  3.培养动手操作能力和丰富的语言表达能力。

  活动一 年前准备

  活动目标

  1.和父母一块购置年货,感受过年的愉快。

  2.尝试帮父母做年前扫除工作。 活动准备 与父母商量,自己干什么,并讨论如何干。

  活动过程

  1. 说说快过年了,周围环境有什么变化。(街上人多起来了,比以往热闹:商店里多了平日不常见的物品,如灯笼、化炮、对联、窗花等。)

  2. 提问:(1)家中大人们在忙着做些什么?(2)为什么过年要购置年货;年前为什么要大扫除?观察成人怎样做年前扫除,尝试帮忙。

  3. 幼儿介绍自己家经过扫除后的变化,说说自己做了哪些事情。

  4. 讨论:我们可以为班上扫除做点什么?

  5. 幼儿自己分工,在老师指导下做一些力所能及的事。

  活动二 相互祝福

  活动目标

  1.感受节日的气氛和人们之间的友好亲情。

  2.大阳地向长辈或同伴说一些况福的话。

  活动准备 小礼品、手工作品等。

  活动过程

  1.讨论:

  (1)过春节时.你想对谁说些祝福的话?用什么方式表达?

  (2)见了长辈该如何说?(如爷爷过年好,祝您健康长寿:叔叔过年好。祝您工作顺利……)

  (3)朋友之间怎样祝福?(过年好。祝你健康快乐,学习进步……)

  (4)如果想把祝福送给远方的亲戚朋友该怎么办?(打电话、电脑做贺卡、写电子邮件等。这些可由爸爸妈妈来帮忙。)

  2.教师介绍过春节时人们相互祝福的一些方式,并简单讲解为什么要这样做。

  3.请幼儿留意过年时自己的父母、亲朋间是如何相互祝福的,并在班里交流。

  4.欣赏《春节序曲》的音乐磁带,感受节日的浓浓气氛。

  活动三 出对联

  活动目标

  1. 了解对联、窗花的`含义。

  2. 理解对联要点。 活动准备 民间艺术品、剪纸、花炮、“稿”字、对联。

  活动过程

  1. 引导幼儿观察过年时各家门前、窗上增添了什么。

  2. 简要介绍窗花的含义:表示喜庆,希望在新的一年里生活得更好?

  3. 出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵,如在家中悬挂花炮是希望未来的日子红红火火,倒贴“福”字是期望新的一年里福气来到,生活富裕。

  4. 出示对联,讲解对联的来历、含义,重点讲解对联的要点(上联、下联、横批)。

  5. 幼儿试着编对联。教师在鼓励、肯定的基础上帮其整理。

  6. 分组出对联:小组商量确定后请老师写出来

迎新年活动方案 篇15

  一、活动目的

  为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。

  二、参加人员:

  学校全体教职工

  三、组织机构:

  组长:杨国斌

  副组长:张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明

  成员:李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师

  四、活动时间:

  20xx年12月31日下午16:00

  地点:学校操场

  指挥:汤宝兴

  五、比赛项目及裁判

  1、一分钟跳绳裁判:朱红梅朱曼莉

  2、篮球定点投篮裁判:王强王开

  3、托球跑裁判:葛云黄爱民

  4、打保龄球裁判:汪云春李华荣

  六、录取名次和奖励

  1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖;

  2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品;

  七、报名

  1、报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点

  2、每人限报两项。

迎新年活动方案 篇16

  一、活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  二、参与人员:

  彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友

  三、活动时间:

  20xx年12月28日(星期五)下午

  四、地点:

  (待定)

  五、活动过程

  1、开场节目

  幼儿集体舞蹈(大家一起来)

  2、家长代表讲话

  3、游戏(游戏奖品为小贴画等)

  (1)夹球游戏

  分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

  (2)剥桔子游戏

  准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友

  玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

  4、陈昱洁的生日会

  六、家庭节目表演

  击鼓传花定顺序

  游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

  备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

  活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

  活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)

迎新年活动方案 篇17

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,让幼儿在活动中得到锻炼;体验团结合作,家长积极参加,为孩子们做榜样,增加亲子关系。

  活动过程:

  一、开场:新年寄语

  尊敬的各位家长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!难忘的201X即将过去,在这辞旧迎新之际,我谨代表小一班全体教师向小朋友和家长们致以节日的祝福,恭祝大家新年快乐!

  回顾过去的一学期,很感谢家长们的大力支持,在全体老师的团结努力下, 孩子们健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向。 今天,我们的幼儿园格外美丽,孩子们和老师用自己的手,把我们的环境布置的喜气洋洋,让我们齐聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地为迎接新年的到来吧!最后,我祝愿孩子们在新的一年里,快快乐乐,健康成长;祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;我祝愿并坚信,201X年的七彩天空和阳光大陆,必将属于我们桐梓实验幼儿园! 谢谢大家!

  二、区角介绍

  班上的曾老师介绍本班的环境创设的目的及作用。

  三、汇报表演——小班韵律操

  小朋友们和老师一起表演韵律操。

  四、亲子游戏活动

  1、游戏:抢椅子

  准备:椅子5把、音乐《快节奏鼓声》

  玩法:每次6对父子或母子。家长抱着孩子,听音乐绕圈走。音乐停,就赶紧把孩子放到椅子上,没坐到椅子的退出。音乐开始时又抱孩子转圈。音乐每停一次椅子减少一把。坐到最后一把椅子的幼儿为赢。

  2、揪尾巴

  准备:系在腰上的布条10根,(皱纹纸条)尾巴10条、欢快节奏音乐。 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  3、两人三足

  准备:拴腿的布条10根 欢快节奏音乐

  玩法:由孩子和家长团结协作,两人并排 站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上。细绳可为尼龙绳,统一配置。比赛规则;(1)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。 (2)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。 (3)每次两队比赛同时进行比赛。在这轮比赛中用时最短的胜出

  五、包饺子

  (背景音乐:喜洋洋、步步高)

  准备:面粉和饺子馅、餐具、炊具

  家长和孩子一起和面包饺子。

  大家一起吃饺子。

  六、做新年贺卡

  (背景音乐:新年恰恰恰、森林狂想曲)

  准备:剪刀40把、绘画材料若干、卡纸若干、胶水若干

  七、活动结束

  致结束词:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,新年快乐!

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