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五四青年节活动策划案

时间:2025-04-13

五四青年节活动策划案 篇1

  一、晚会主题与内容

  1、晚会主题:拥抱"五四"--扬帆起航

  2、晚会时间:20__年五月四日下午七点

  3、晚会地点:田家炳地下活动中心

  4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会

  5、报名对象:全体学生(除大三支教的)

  6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励

  二、活动背景与目的

  89年前--1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

  三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

  四、晚会形式

  1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍

  2、节目长度:10分钟以内

  3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

  4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

  5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定

  6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

  四、创意阐述

  "五四"晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

  1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)

  2、加强互动性

  3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)

  4、丰富欣赏性

  五、晚会备进展

  1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)

  本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商

  2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作

  3、选拔主持人

  4、节目征集时间

  5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)

  6、第一次彩排:4月15日

  7、公告初定节目名单:4月16日

  8、晚会节目细节修改:4月17)

  9、第二次彩排:4月23日

  10第三次彩排:4月30日

  六、各部分工

  1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。

  2、办公室部:发放邀请函,节目单。

  3、文艺部:组织策划,选排节目。

  4、纪检部学习部:剧务

  5、宣传部体育部:制作节目单、门票,张贴海报,宣传展板,条幅和布置晚会现场

  7、学习部育部:搬放调整音响灯光

  8、纪部:维持现场纪律

  9、其听凭调遣

  七、经费预算

  横幅:30元

  海报:50元

  舞台布置:400元

  演员及主持人服装:1500元

  矿泉水:100元

  礼品:300

五四青年节活动策划案 篇2

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动102年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,展现青春风采!

  三、活动时间

  20__年4月下旬----20__年5月

  四、活动内容

  1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

  2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

  3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

  4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  5、班级黑板报、学生手抄报比赛

  6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

  7、学生德育讲堂活动

  五、系列活动安排

  1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

  2、4月25-29日对纳新团员进行培训

  3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

  4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

  5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

  6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

  7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

  8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

  9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

  11、5月30向上级上报活动总结

  六、要求

  1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

  2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

  3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

  4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

  5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题

五四青年节活动策划案 篇3

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

  本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,经过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

  1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

  各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的'思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,经过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的梦想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

  2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

  在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

  3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

  为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,构成良好的企业向心力和凝聚力。

  (1)5分钟跳绳

  方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最终成绩多者为最终胜利者。

  (2)运球投篮接力(4男4女);

  方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球回到,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

  规则:

  1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

  2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  (3)1分钟投篮

  方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

  规则:投篮时不能越过指定投篮区。

  (4)背靠背夹球跑

  1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

  2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续回到。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

  3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四青年节活动策划案 篇4

  志愿服务是一项高尚的事业,广大青年团员应发扬爱心志愿服务精神,团支部在4月13日-19日将组织开展爱心服务周活动,广大青年团员要踊跃的参与志愿者活动,在公司大门、厂房门口协助保卫部做好员工进厂服务,帮助检查通行证,协助测量体温,做好外协厂家登记工作,提高入厂速度避免人员聚堆,协助吸烟点人员做好防疫消毒,做好爱心服务工作,展现青年风采。

  活动负责人员:

  徐__

  活动报名时间:

  20--.4.15上午10:00截至

  活动举办时间:

  20--.4.13---20--.4.19

  活动参与方式:

  请有意向参与活动的青年员工扫码进群,徐海阳会在群内统一对“青年奉献日”的报名人员进行分工安排。

五四青年节活动策划案 篇5

  一、指导思想

  根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

  二、活动时间:

  20__年4月19日下午3点30分。

  三、参加人员:

  小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

  四、演讲(撰稿)内容及要求

  选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。

  文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。

  五、演讲要求

  语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。

五四青年节活动策划案 篇6

  一、活动背景:

  五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要经过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。

  二、活动主题:

  弘扬“五四”精神

  三、活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  四、活动时间:

  20__年4月12日

  五、活动地点:

  闽侯善恩小学

  六、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系善恩小学的教师,了解该小学具体情景,以及商讨活动时间、活动资料等问题。

  4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。

  5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

  6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的教师进行一些活动当天情景的友好协商。

  (二)活动阶段:

  1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

  2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。

  3、第一阶段:

  进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

  第二阶段:

  将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一齐做一些团体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。

  第三阶段:

  同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动。

  4、收拾物品,清点人数,准备返校。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、活动经费预算

  海报:20元

  条幅:30元

  交通费:100元

  活动奖品:50元

  矿泉水:20元

  总计:220元

五四青年节活动策划案 篇7

  一、活动题目:

  "永远跟党走--五 四献礼"主题团日活动

  二、活动创意:

  本次活动以"永远跟党走--五o四献礼"为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"永远跟党走"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

  三、活动时间、地点和内容:

  x年X月X日--x年X月X日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有"永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖"的横幅上签名。

  四、活动效果

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念, 更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。

  五、其他注意事项:

  1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(XX公园);

  2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:所团小组"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动,张贴"永远跟党走--五o四献礼"主题团日活动海报

  3、活动中团员都要佩戴团徽;

  4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;

五四青年节活动策划案 篇8

  一、活动主题:

  青春建功x

  二、活动时间:

  x年x月——x月

  三、活动内容:

  (一)举办“青春建功x”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

  为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“x”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功x”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的.工作热情。

  在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

  (二)“青春建功x”主题团日活动

  为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功x”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四青年节活动策划案 篇9

  一、活动目的:

  为丰富我校教职工的课余生活,增强教职工身体素质,倡导教师加强团结协作的团队精神,发展体育运动,展现教师风采,铸就强健体魄,让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业,教好书,育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四”教师登山比赛活动,现将具体方案布置如下:

  二、活动主题:

  迎五一庆五四展风采强体魄

  三、活动口号:高度是一种境界!

  攀登是一种追求!

  登山是一种小天下的胸怀和气魄!

  四、活动时间:

  20__年4月15日(星期五)午时14:00----18:00

  五、活动线路:

  (一)登山活动路线:张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

  (二)活动安排:

  (1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。

  (2)14:00——15:30登山。

  (3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。

  (4)16:00——17:30下山。

  (5)17:30——18:00活动总结。

  六、活动组织机构:

  活动总指挥:汪福文

  活动副总指挥:丁创东、蔡主华

  裁判组:张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录,

  后勤服务:冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

  摄影:丁楚兵

  七、比赛规则

  (一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。

  (二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。

  (三)有下述情景之一者,比赛成绩将被判为无效。

  (1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

  (2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

  (3)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情景,则由裁判组决定处置办法。

  (4)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。

  八、温馨提示:

  1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

  2、本次活动为团体活动,重在参与,安全第一。

  3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

  4、登山前做热身运动,异常是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,能够选择退出比赛。

  5、活动中做礼貌参赛者,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

  6、未尽事宜,敬请原谅。

五四青年节活动策划案 篇10

  在五四青年节期间,集中开展以弘扬孝道文化、志愿服务精神、加强爱国主义教育等主题的特色活动。

  一、活动时间

  5月4日前后

  二、活动主题

  传承五四精神,弘扬孝道文化,践行。

  三、主要内容

  1、开展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”评选表彰活动,评选出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名,计划在五四青年节期间举行表彰活动。

  2、深入开展成人礼仪式教育活动。可利用升国旗仪式、班会时间等,举行宣誓活动,激励青年学子勇于承担家庭责任,树立服务和奉献社会的志向,实现报效祖国的远大理想和抱负。

  3、开展纪念五四运动100周年爱国主义教育活动。各中小学校通过主题班会、队会、团会等形式,宣讲纪念五四运动的爱国主义教育主题,各镇(场)、县直机关团委以专题座谈会、讲座、演讲比赛等形式,传承五四精神。

  4、开展志愿服务活动。开展青年志愿者助残“阳光行动”、关爱农民工子女志愿服务行动、环境保护关爱母亲河志愿服务、创建国家卫生县城实践活动等。

  四、工作要求

  各基层团委要按照统一部署,围绕主题,广泛发动,创新载体,务求实效,杜绝形式主义。活动信息(活动照片)于5月7日11:00前报送至团县委邮箱。

五四青年节活动策划案 篇11

  一、活动意义:

  呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

  二、活动内容:

  1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

  2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

  3、联络贫困山区学校地址等

  4、电影等宣传工作的展开

  5、募捐活动,寄予山区孩子

  6、举办篝火会

  具体实施方案:

  1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

  2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

  3、联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

  4、联合保卫科做好消防组织工作

  三、活动时间安排:

  出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

  四、活动流程

  敬老院陪老人谈心

  孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

  残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

  篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

  7:00—8:00狂欢

  8:10—10:00看电影,行程经过

  10:00以后宣传募捐

  5月5日募捐完毕

  组织学生会团委干部搞清洁卫生

  五、活动款项

  青年志协发送爱心物资和款项

  资金安排:总用大概5000人民币

  六、活动评奖

  评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

  评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

五四青年节活动策划案 篇12

  一、活动主题

  关爱自我,拾获精彩

  二、活动时间

  待定

  三、活动内容

  1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

  2.班级心理映

  4.全校范围辅导活动、主题班会及主题手抄报

  3.心理电影放内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

  四、活动安排

  1、班会时间邀请医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

  2、晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

  3、心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于月日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

  4、心理电影放映及讲评

  月日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

  5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

  6、现场心理咨询、心理测试

  利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

五四青年节活动策划案 篇13

  一、活动背景:

  120xx年了,整整120xx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。

  二、活动主题:

  弘扬“五四”精神

  三、活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党用心分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  四、活动时间:

  20xx年4月xx日

  五、活动地点:

  闽侯善恩小学

  六、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题。

  4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。

  5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

  6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

  (二)活动阶段:

  1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

  2、9:00―9:20活动前准备,分好各小组。

  3、第一阶段:

  进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

  第二阶段:

  将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一齐做一些群众游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。

  第三阶段:

  同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动。

  4、收拾物品,清点人数,准备返校。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、活动经费预算

  海报:20元

  条幅:30元

  交通费:100元

  活动奖品:50元

  矿泉水:20元

  总计:220元

五四青年节活动策划案 篇14

  为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念,展示青春风采,引领广大青年见贤思齐、崇德向善,从我做起、从身边做起,争做社会主义核心价值观的倡导者、实践者,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动xx周年系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  传承五四报国志,争做工商新青年

  二、活动时间

  x年5月

  三、主要内容

  (一)深入开展理想信念教育,进一步加强对团员青年的教育引导。各基层团组织要以纪念五四运动xx周年、中国共产主义青年团成立xx周年为契机,广泛开展“奋斗的青春最美丽”主题教育活动,通过报告会、座谈会、参观学习、团日活动等喜闻乐见的形式, 激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与学校民主管理,为推动学校科学发展献策献力。

  (二)认真开展先进典型表彰宣传,进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机,大力挖掘、培育先进典型,为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作,在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

  (三)广泛开展志愿服务活动,进一步树立团员青年的良好形象。积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务等形式,在推进和谐社会构建的实践中展示工商青年的精神风貌。要引导团员青年立足,服务基础教育发展、服务新时代青年农民工社会融入等重点工作,通过爱心帮扶、社会实践、义务支教等活动,为和谐社会贡献自己的一份力。

  (四)充分利用互联网技术,在各类新媒体平台上开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,同时充分利用新媒体平台,通过网上投票、网上团支部讨论等方式,努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。

  四、重点工作安排

  (一)青春礼赞--红岩精神主题教育活动

  活动时间:5月6日

  承办单位:校团委

  活动内容:根据校团委的统一安排,组织部分“五四”表彰中的优秀青年团员代表开展“走进红岩、体验抗战、不忘历史、立志报国”的主题教育活动,通过参观、观影、体验等形式,让青年团员重温历史,用满腔热诚回报社会。

  (二)青春风采--20xx-x学年度五四系列表彰

  活动时间:5月4日

  承办单位:校团委组织部

  活动内容:校团委利用校园官方的网站、官方微信微博等新媒体平台,对获得20xx-x学年度五四系列先进集体和优秀个人进行表彰,并将本次7个“五四红旗团委”和10名“共青团标兵”在新媒体平台上展示,以榜样力量带动全体青年团员,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。

  (三)指尖青春--青年团员利用新媒体平台开展话题讨论

  活动时间:5月中上旬

  承办单位:各班团支部

  活动内容:各团支部利用微信、微博、QQ群等新媒体平台,充分发挥团支部影响力,实时发布本支部开展的活动、班会、好人好事等积极向上的信息,也可以在互联网上完成“团支书满意度测评”、“热点话题讨论”、“学习监督”等活动,做好班级展示及青年思想的引领工作。

  (四)青春汇聚--x年菁英团校培训

  活动时间:5月中下旬

  承办单位:校团委组织部

  活动内容:将在全校推荐选拔汇聚一批菁英团员青年,通过专题讲座、分组讨论、素质拓展等形式,让青年团员能更好的把握角色认知,提高思想意识和大局意识,提升工作能力,更好的发挥菁英青年在青年中的作用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,为我校共青团工作做更多的贡献。

  (五)青春合伙人--创业主题校园宣讲会

  活动时间:5月5日

  承办单位:校团委素拓部

  活动内容:通过剧院式演讲的方式,邀请部分知名的创业导师,将创新创业前端资讯、技术和理念和青年大学生沟通分享,通过面对面互动交流、针对性培训指导和大赛实战结合的方式,提高大学生群体创新创业参与感,激活头脑风暴和实践能力。

  (六)奉献青春--评选x年工商大学“最美志愿者”

  活动时间:5月

  承办单位:校团委义工志愿者协会

  活动内容:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造人人关注志愿者、人人尊重志愿者、人人争做志愿者的良好氛围,通过 “最美志愿者”评选活动,深入寻找发掘宣传有代表性的高素质志愿者,展示我校大学生志愿者风采,宣传志愿者的先进事迹,宣传志愿者无私奉献的时代风采,展示奉献之美,志愿者的精神之美。

  (七)舞动青春--校大学生艺术团专业汇报演出

  活动时间:5月20日

  承办单位:校团委大学生艺术团

  活动内容:我校大学生艺术团将通过舞蹈表演、器乐演奏、戏剧演绎等形式,给全校师生展示一次高水平的汇报演出。活动不仅展示了大学生艺术团一年来的学习成果,也让更多的青年团员接受艺术教育的熏陶,共同感受艺术之美。

  五、相关要求

  (一)高度重视,精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义,要认真谋划,精心组织,积极参与校内组织的各项活动。

  (二)突出主题,体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案,集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动,形成上下联动的良好局面,真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活,展示团员青年奋发向上的精神风貌。

  (三)加强宣传,营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度,善于运用大众媒体特别是新媒体力量,做好活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性,通过微信、微博等各种方式广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。

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