2025年六一儿童节方案 篇1
一、活动目的：
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间：
、6、1下午
四、活动地点：
校体育馆
五、活动内容：
信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动（兔子舞）校园歌曲联唱
六、活动过程:
1、校长致词并宣布活动开始（邓水荣）
2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星（包括放风筝）（黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华）
3、挑战吉尼斯纪录（各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华）
1）呼啦圈2）能工巧匠3）穿针引线4）踢毽子
4、娱乐活动（各班主任、体育老师）
1）跳长绳（全体老师参加）
2）踩气球（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）
3）饮水思源（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）
4）袋鼠跳（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）
七、活动方法趣味体育活动：
1、跳长绳：全体老师参加（身体特殊者除外）。
2、踩气球：（一二年级学生参加）在一分钟内相互踩对方的.气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。
3、饮水思源：（三四年级学生参加）以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。
4、袋鼠跳：（五六年级学生参加）参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。
八、活动流程：
1）校长致辞----
2）校园歌曲联唱----
3）游戏：踩气球----
4）表彰----
5）信达吉尼斯（踢毽子）---
6）教师表演节目跳长绳---
7）游戏：饮水思源---
8）信达吉尼斯（能工巧匠）
9）信达吉尼斯（穿针引线）-----
10）游戏：袋鼠跳-----
11）信达吉尼斯（呼啦圈）---
12）师生互动（兔子舞）----活动结束
九、活动任务安排
1、主持人：何雨夕（402）俞家人（501）
2、节目主持稿：胡清莲黄书潮
3、主持人指导：林丽丁燕萍
4、场地布置：沈亮俞金星任忠华周杰
5、音像摄影摄像：李强陈永堂任忠华
6、由朱丽蓉、林丽、翁江萍老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。
7、器材食品购买：陈永堂黄书潮
十、活动要求：
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动（名单参考学校网站）
3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中给予渗透
十一、注意事项：
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十二、备注：
1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
十三、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见
2025年六一儿童节方案 篇2
六一儿童节:一、目的：
为了庆祝六一儿童节，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的.平台。
二、活动内容分为二类：
1、 集体比赛（设拔河比赛）
2、 个人比赛（设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等）
三、活动时间
5月30日
四、工作安排：
1、集体活动：拔河比赛，由
2、蒙面击球：
3、乒乓球跳水：
4、捉特务：
5、钓鱼：
6、猜谜语：
7、吹蜡烛：
8跳绳：
9、拼音：
五、其它工作安排：
1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，
4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。
六、奖品及发放：
1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
2、活动前每生发5个糖和1小包饼。
3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
日程安排
一、举行升旗仪式。
二、校长讲话。
三、少总为一年级新学生举行入队仪式。
四、集体活动。
五、个人活动。
>>《庆六一儿童节活动方案》
2025年六一儿童节方案 篇3
活动时间：
1、20xx年5月31日星期天
上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)
下午：2：00—5：30文艺汇演
2、20xx年6月1日举行庆祝六一活动
活动地点：施洞中心小学操场。
活动内容：
(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)
总负责人：
评委：
评奖办法：以班为单位，可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2-3个。)
(二)文艺汇演：(5月31日下午：2：00—5：30)
以反映小学部素质教育成果，展现学部儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的.节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、英语剧等。
主持人：
2025年六一儿童节方案 篇4
一、活动时间：X年6月1日13:00开始
二、活动地点：学校操场
三、安全保卫：鲍c 魏c
三、活动内容及任务安排
1、兑奖台：鲁c(组长) 田 蒋x
2、小猫钓鱼组：陈x(组长) 魏x
3、投篮组：陈x(组长) 李x
4、快乐保龄球：李x(组长) 黄x ——游戏规则，参加者在十米线上，将球滚向雪碧瓶，击中目标者获奖
5、套圈组：罗x(组长) 李x
6、掌上明珠：罗x(组长) 陈x ——游戏规则，准备一个乒乓球和一个球拍
(三张桌子竖排)，参加者将乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丢则获奖
7、弹球组：龚x(组长) 李x ——游戏规则，准备三个乒乓球和三个小纸箱平放在一张桌子上成品字形，参加者站在桌子前面，将球往地上扔(每人三次)，若球弹进小纸箱内即获奖
8、瞎子贴象鼻：李x(组长)
9、夹玻璃弹组：王x(组长) 陈开祥
10、盲人敲鼓：魏x(组长)
11、小小神射手：沈x(组长) ——游戏规则，准备好三个筷子，一个空啤酒瓶，参加者站在啤酒瓶的一则，手平伸瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里即获奖
12、吹乒乓球过杯子组：田x(组长) 张x
13、猜谜语组：
14、夹气球跑：龙x(组长) 高x ——游戏规则，两人一组，背靠背夹住气球在起点向终点小跑，终点还要放一张椅子，到了终点后腰把气球放到椅子上然后坐爆，如果在跑动过程中气球落地或把气球挤炸，则任务失败。完成任务组各获得两张奖票
15、赶小猪：杨x(组长) 鲍x ——游戏规则，准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干，作为障碍物，用小木棍赶小猪(球)，要经过障碍物，谁先到达终点则获胜获得一张票。
2025年六一儿童节方案 篇5
【活动目标】
1、经过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求欢乐。
2、能进取地参与到活动中来，体验合作与交往的欢乐。
3、经过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
8：00——8：20园长致致辞
8：30——8：55幼儿早操展示
9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：
捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的`条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁坚持必须的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。
10：10——10：50家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆——大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）
地雷爆炸——大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，能够立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）
抬轿子——小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换主角重新进行
抓老鼠——小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌，一听到发口令的教师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。
10：50——11：10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。
11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品
2025年六一儿童节方案 篇6
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实学校工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果，让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节，特拟定活动方案。
二、活动时间
xx年6月1日晚7时
三、领导小组
组 长：贺勇
副组长：杜元太 杨帆 胡光亮
组 员：张鹏程 郭俊 魏海峰 王文娟
四、活动流程
1、庆祝大会开幕 18：00---18：20
2、入队仪式 18：20---18：50
3、文艺汇演 19：00----22：00
五、具体安排
1、4月15日----5月29日宣传准备阶段
2、5月30日----彩排
3、六一庆祝活动
六、具体分工
1、全体师生都要为活动顺利举行而努力
2、指导调度：王文娟 魏海峰
3、音响配合：王军 王宇
4、场景场地布置：邓三平 贾小银 李汶沁 郭国应 陈信 (值周班级学生)
5、化妆：彭晓丽 廖小蓝 陈莉 殷兰 陈曦
6、音响联系人：胡光亮
7、后勤： 张鹏程(家长,退休教师邀请宣传工作) 郭俊（负责采购）
8、服装调试：各班主任
9、氛围营造：李鑫 李汶沁（燃放烟花、荧光棒发放等）
10、入队负责人: 王文娟
11、摄影：王建峰
12、入队誓词: 周辉
13、串词起草：王文娟
七、活动纪律
1、 节目排练及庆祝期间，值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守，确保校园偶发事故为零。
2、 严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想，努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗，活动期间的请假一律报学校校长批准。
3、 端正工作态度。天气很热，强度大、时间紧、任务重，我们要以学生的快乐和发展为宗旨，为凝练大罗特色发出自己的光和热。
4、 各班班主任要负责活动期间学生的安全事宜。
2025年六一儿童节方案 篇7
一、指导思想：
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的`综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“xx年庆校园书画展”。
二、活动主题：
树德立志，和谐共进
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间：
xx年12月26日之前上交作品。
xx年1月1日展览
四、参展地点：
名师厅
五、参展项目：
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、粘贴画、等作品8开纸以上。
尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
六、评比程序：
1)、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法：
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分
二等奖：班级加2分
三等奖：班级加1分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构
2025年六一儿童节方案 篇8
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给孩子们一次表现自己的.机会，同时，也为了展示我校校园文化特色，促进校园文化发展，经学校决定，我校将举行主题为“金色童年，放飞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题：
“金色童年，放飞梦想”
二、活动内容及时间安排
20xx年5月18日—5月26日下午课间活动时间(不占用上课时间)，27日上午，28日上午，29日上午。
活动一：阳光体育活动(跳长绳、乒乓球、跳远、羽毛球、)
活动二：书画展览欣赏活动
活动三：
1、参观常行窑洞保卫战遗址，缅怀革命先烈。
2、到乡敬老院开展“美德少年一日行”义务劳动。
活动四：庆“六一”表彰总结会
三、活动地点：
操场
四、活动组织
活动总指挥：
活动协调：
活动总策划：
各项活动场所学生秩序维持负责人： 政教处
活动安全：各班主任
活动器材：各项活动负责人自备
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾。
2、外出活动时，学生保持安静，秩序井然、班主任做好学生的管理工作。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
六、注意事项：
注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2025年六一儿童节方案 篇9
教学目标：
1、知道六一儿童节是儿童自己的节日，能充分感受到国家、社会对儿童的关心。
2、简单了解少先队队史，知道红领巾所代表的含义，为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。
3、学会一些简单的小制作，乐于和同学一起布置美化教室。
4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏，感受到与伙伴共庆节日的快乐。
5、 知道不同国家的'儿童节有不同的庆祝方式，了解其他国家儿童的生活。
教学准备：
1、宣传队史的录象
2、收集各国儿童庆六一的有关资料
课时安排：
一课时
教学过程：
一、引入
1、看图，激发兴趣：
请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。
讨论：
（1）画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的？
（2）你还看到过哪些庆祝方式？
（3）你有什么想法？
2、分小组交流
3、请准备好的同学来介绍
4、结合自己班级的实际，讨论：我们可以怎样庆祝六一？
二、宣传队史，感受少先队员的光荣
1、观看录象，介绍少先队的历史
2、学习书中的“聪明谷”
讨论：各种队标志的含义
懂得要爱护红领巾
纠正学生行队礼的姿势
三、动脑美化教室，喜气洋洋庆六一
1、老师提出学校庆六一的计划，让学生讨论提出布置教室的建议
2、教学生制作“美丽的装饰花串”
3、学生推荐美化教室的方法，制定班级计划
四、推荐有趣的游戏，共同策划“六一”活动
1、看图，向大家介绍各种游戏的规则、方法
如：“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。
2、让学生试玩几种
3、推荐几种最喜欢的游戏，策划自己班级的“六一“活动
五、了解世界各国儿童节
1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”
2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节
3、交流后谈感想
2025年六一儿童节方案 篇10
活动时间：
20xx年6月1日下午15点
活动地点：
各班活动室
活动目标：
1.让幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。
2.通过活动让幼儿感受到自己是活动的小主人，体验与父母家人合作的乐趣。增进亲子的互动，加强亲子间的关系。
3.通过有趣的生活自理能力比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。
4.了解节日的`来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自己保护的意识。
活动准备：
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2.邀请卡、笑脸娃娃、音乐、礼物、点心等。
活动内容：
1.音乐游戏“找朋友”、 “碰一碰”等。
2.亲子游戏: “才艺大会串”,请家长和小朋友一起上台表演。
3.幼儿生活自理能力大展示。
活动一：穿脱鞋子(集体项目)
活动二：穿外套
活动三：叠衣服
2025年六一儿童节方案 篇11
活动目标：
1、能用自然的声音唱歌，吐字清晰，表达欢快、愉悦的心情。
2、愿意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的`欢乐。
重难点：
能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。
活动预备：
1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。
2、木偶娃娃一个；动物头饰，数量与幼儿人数一样。
活动过程：
一、和木偶娃娃嬉戏，学习新歌
1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。
教师以木偶娃娃的口吻说：小朋友，你们的教室装扮的这么美丽呀？我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗？
2、演示木偶娃娃，示范唱歌。
3、幼儿在木偶娃娃的带着下，随琴声学唱歌曲。
二、自由创编动作，感受歌曲表达的心情。
师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。
教师带着幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己快乐的心情表现出来。
三、结伴演唱，表现节日的欢乐气氛。
幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿童节。
2025年六一儿童节方案 篇12
一、活动的目标
为庆祝一年一度的?六一?国际儿童节，让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民 ，欢乐成长’活动，通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务，进一步提高我的社会效益与知名度，更好的宣传我院儿科的业务发展
二、活动时间： 月 日
三、活动主题：爱在惠民 欢乐成长
四、活动内容 ：5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境 张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友，达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床，另配备两个工作人员向在外等候的`家长们发放医院宣传单。
月 日，聘请育儿专家讲座，在我院会议室开展亲子活动，儿科专家健康知识讲座，发放礼品。
五、其他宣传 1院内营造六一热闹氛围，突出我院服务亮点；
2、媒体宣传，活动期间由院长接受电台记者采访，通过采访突出本次活动的主题，另外，患儿父母的采访（儿科负责找一患儿家属），宣传我院的服务与技术水平；
六、活动礼物 以小玩具为主，包装精美（包装的纸张可以印有我院的名字，显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。
另注：活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作，护理日常工
作要做到有序进行，注意仪容仪表
系列活动
合作渠道：可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。
活动项目：专家讲座 亲子活动
免费检测
体检套餐优惠
儿童游戏可获优惠卡
方案设计部门：企划部
反感设计人：王凯芃
20xx年6月12日星期五
企划部
2025年六一儿童节方案 篇13
活动安排：
1、"红领巾召唤我们前进"一年级入队仪式
2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式
4、第一届阳光体育运动节开幕式
5、学生广播体操比赛
6、乒乓球挑战赛（时间：六月的每个星期三）
7、小小运动会（时间待定）
活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式：
（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
（2）大队部组织委员批准新队员名单
（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾
（4）宣誓
（5）新队员代表发言
（6）呼号
（8）退旗、敬礼、奏乐
4、"我读书、我快乐"朗诵比赛
5、幼儿园庆"六一"文艺表演
一、刘校长致辞
二、学生献词四
三、优秀节目颁奖
凤州镇中心小学"六一"儿童节庆祝活动程序
上午活动安排
活动时间：9:00---11:50活动地点：校园综合楼前
活动负责：少队部安全监督：许校长后台监督：高主任
活动程序：
一、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
二、出队旗，唱队歌
三、王校长"六一"致辞
四、入队仪式：
1、请新队员上台。（宣布名单）
2、新队员代表讲话（赵雨凡）
3、老队员代表讲话（刘仙梅）
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、辅导员讲话。
8、退场，少先队员呼号。
9、奏乐退队旗
五、表彰优秀少先队员及优秀辅导员并颁奖：（纪校长、高主任）
六、文艺节目汇演（节目主持人出场：陈芳、王乐岩）
1.二（2）：舞蹈《小号手之歌》
2.小交警交通指挥操
3.五.（2）：《弟子规》朗诵歌唱《哦，十分钟》《绿色的歌谣》
4.五（1）：相声《吹牛》
5三（2）：舞蹈《快乐的'节日》
6.二（1）：朗诵《六一献词》《中国功夫》
7.四（1）：舞蹈《感恩的心》
8.古诗文经典诵读
9.四（2）：舞蹈《歌声与微笑》
10.六（1）：舞蹈《小白船》
11.三（1）：舞蹈《种太阳》
12.六（2）：诗朗诵《难别母校》舞蹈《祝你平安》
13.拉丁舞表演
14.一（2）：舞蹈《拔萝卜》
15.一（1）：舞蹈《数鸭子》
下午活动安排
活动时间：2：20---4:30活动地点：各班教室、校园负责人:各班班主任
活动安排：
一、师生游艺活动
参考活动：（1）夹玻璃球（2）抢凳子（3）双人夹球跑（4）吹汽球（5）钓鱼（6）套呼拉圈（7）贴鼻子
二、安全纪律教育
2025年六一儿童节方案 篇14
一、活动目标
1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。
2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。
3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。
二、活动时间
x月x日上午x点开始。
三、活动内容
游戏名称：幸福抱抱中
游戏地点：1班教室
游戏玩法：亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。
游戏准备：起始线、四只皮球、小椅子。
游戏介绍：
1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。
途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。
3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。
4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助（如用手接）接球。
5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。
6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。
7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上（圈）到达彼岸，拿到宝贝返回起点。
四、活动意义
为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的'色彩，增添更甜的滋味，使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2025年六一儿童节方案 篇15
一、节日分析
1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。
2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。
二、活动内容
(一)玩具总动员。
通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。
热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。
器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。
卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。
智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。
跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。
成人玩具：现在成人玩具也日益流行，放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力，有助于扩大整体销售额。
活动时间：x月x—x月x日
活动地点：商场内儿童玩具特卖区。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。
(二)新形象。
1、美丽童年新形象。
凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满_x元，凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张，价值_—_元做参与可由_x摄影城提供，为您宝贝的童年定格永恒的`美丽。
活动时间：x月x—x月x日
活动地点：商场内。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣
一、活动目的
1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。
2、增进亲子感情，加强家园互动。
3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
二、活动时间
20_年x月x日上午9：00
三、活动主题
“运动、节约、时尚”
四、活动地点
后院操场
五、参加人员
大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿
六、活动内容
1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。
2、主持人致词，宣布运动会开幕。
3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。
4、领导讲话。
七、游戏环节
1、大班夹珠子比赛：
游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。
参加人数：每班五名幼儿参赛
游戏规则
将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
裁判：_
2、集体项目：《套圈》
参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏
游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个
游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。
裁判：_
3、亲子游戏：《快乐接力》
参加人数：每班各10名幼儿及10名家长
游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个
游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。
裁判：_
4、教师、家长游戏：《吹吹乐》
参加人数：家长、教师各20人参加游戏
游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个(装水)，小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。
游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。
八、颁奖
九、家长讲话
十、运动员退场，主持人宣布运动会结束。
2025年六一儿童节方案 篇16
一 、活动意义：
为了展示我校学生【提供内容】 新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上；并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动组织机构：
组 长：孙志红
副组长：孙琼 李春华 马骏
成 员：各班主任
三、活动主题：《唱响奥运 我最快乐》
四、活动时间与地点：xx年5月30日上午9：00—12：00（暂定） 学校操场
五、节目类型：
在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的儿童集体默哀1分钟.
诗歌朗诵:妈妈我去了天堂等有关地震的诗歌.
舞蹈类（民族舞、现代舞）、相声、小品类、歌曲类（独唱、多重唱）、诗歌朗诵类、器乐表演类等。
六、活动主持人：通过海选产生。(海选时间：五月中旬)
七、活动形式：
1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的`原则，每班必须准备2—3个节目；其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈；3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目；
2、教师参与编排出3个教师节目；
3、另在特长学生中优选2个节目；
4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动；
5、5月28日进行节目彩排。
八、其他未尽事宜另行通知。
高铁中心小学
xx年5月28日
2025年六一儿童节方案 篇17
为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养他们健康向上的审美情趣和团结协作的精神，营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围，特制订本活动方案如下：
一、指导思想
坚持以人为本的导向，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，通过学生艺术特长的展示和比赛，培养他们团结协作的精神、健康的审美性趣、良好的艺术修和感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展。
二、主题和内容
本次活动的主题是“红领巾心向党，祖国发展我成长”。活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；通过学生们艺术特长展示，培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、参加对象和分组
全体师生
四、活动项目和形式及时间安排
1、书法（篆刻）、美术、作品展。班主任负责
书法、美术作品主要以版面的形式展示，一、二年级一块，三四年级一块，五一、五二一块，教师作品一块，共四块版面。六一活动期间摆放在校园内，要求主题鲜明，思想进步，符合时代特征。
2、美文诵读比赛。
（1）比赛时间：5月25日下午二节课后。
（2）参赛人员：1——5年级每班至少挑选两名学生参加。班主任负责。中间加3名语文教师表演（宋素云、魏红霞、郭芳芳）
（3）要求：
A诵读内容为苏教版小学语文课本1——12册课文中的篇目。参赛学生每人选诵一篇。
B参赛学生需独立脱稿诵读，可使用音频文件等，要提前调试好。
C各班于5月25日前将参赛学生花名及作品报交学校。
D评分标准
语音：普通话发音规范，字正腔圆。（3分）
语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜，教材感情基调处理得当。（3分）
台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣。（2分）
仪态：自然大方动作得体（2分）
（4）奖项设置：本项比赛取前5名进行颁奖。
3、寄宿生内务整理比赛和学生整理学习用具比赛。
（1）比赛时间：5月26日下午二节课后。
（2）参赛人员：
A男、女生六个宿舍每舍出两名寄宿生参加内务整理比赛人。生活教师负责
B整理学习用具比赛1——5年级每班出两名学生参赛。班主任负责
（3）要求：
A内务整理以整理床铺、叠被子等为主，看谁整理的又快又好，生活教师要提前对参赛学生进行培训，使参赛学生在舍内能起到榜样示范的积极作用，并以此活动为契机推动宿舍卫生整体提高。此活动奖项设男、女组单项前2名，团体各设第一名。
B整理学习用具比赛以整理课桌为主看谁整理的又快又好。班主任老师要以此活动为契机狠抓班级养成教育工作，培养学生良好的学习生活习惯。此活动奖项设个人前5名，团体前3名。
C、各班于5月25日将参赛学生花名及作品报交学校。
4、特长展示活动
（1）活动时间：5月27日下午二节课后。
（2）人员：1——6年级各班精心选出1——2名学生展示。班主任负责
（3）要求：
特长展示包括器乐、独舞、现场书法、绘画、以及表演类（相声、小品、课本剧等）。每班精心选出确有特长的学生参加展示，所需道具、乐器等自己准备。参加展示的学生均设鼓励奖。
（4）参赛名单等各班务必于5月25日报学校。
5、少年歌曲卡拉ok比赛
（1）时间：五月28日下午
（2）人员：1——5年级每班选两名学生参赛
（3）要求：
A参赛歌曲必须为内容健康、积极向上的`少儿歌曲或1——12册音乐、艺术课本上的歌曲。
B参赛歌曲必须有伴奏带，伴奏带可为磁带或光盘或MP3，参赛时由班主任老师负责提前将伴奏带送到负责音响的老师处。
C参赛学生名单及歌曲各班于5月25日报学校。
D此比赛取前五名设奖。
E评分细则
音色：音域、音准、音量、高低音的把握4分
选曲：歌曲的难易程度、符合歌手的音色3分
节拍：对节拍的合拍程度1分
感情：具有艺术感染力，准确把握歌曲的风格1分
台风：表演自然大方，动作自然合拍，服饰得体，整体效果好。1分
6、广播操比赛
（1）时间：6月1日下午
（2）参赛班级为1——5年级，比赛中间插获奖舞蹈（《舞动北京》、《时刻准备着》）及故事（魏甜甜）
（3）要求
A参赛操为小学生第八套广播体操《七彩阳光》和新眼保健操。本项活动由各班数学老师负责，班主任老师协调。
B评分标准
（一）进退场20分
要求：
（1）、领操员叫口令，参赛队员精神饱满，队伍整齐，步伐一致。
（2）班级四路纵队排列，服装统一，人数到齐。
（3）队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。
（二）、广播体操60分
要求：
（1）、队伍整齐，精神饱满。
（2）、动作准确、协调，统一到位。
（3）、动作节奏与音乐合拍。
（三）、领操员20分
要求：动作到位，节奏感强，不抢拍，进退场组织有序，口令响亮，精神饱满，领操时背对同学。
C此比赛取前三名设集体奖，另设两名优秀领操员
7、颁奖。
每项比赛的结果当天公布在小黑板上，除以上奖外，另设优秀班级体将，按各班参赛积分计算，第一名计6分，第二名计4分，第三名计3分，第四名计2分，第五名计1分，总分第一位的班级为优秀班集体
各班要切做好此项工作，班主任与科任教师相互协调，严格按照规定时间和要求报送有关资料，参加各项活动。活动期间，要高度重视安全，严密组织，精心安排，确保活动顺利开展。
2025年六一儿童节方案 篇18
为了拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六一”；促进同学爱师生情和家长谊，为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。
一、活动时间
20xx年XX月XX日上午9点至11点。
二、活动地点
森林公园广场。
三、家长注重事项
1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2、请各位家长带同您的孩子准时在XX月XX日早上9点前到达活动地点。（请自行打算交通工具及吃好早餐）
3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能离开活动地点单独行动，不玩凶险游戏。
4、活动其间请各家长看管好自己的财物。
5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
四、活动具体安排
主持人：
1 、9点前到达的小朋友可参加由带队玩丢手娟游戏或参加由带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2、签到及发小礼品在9点05分结束。（负责签到）（负责发小礼品）
3 、9点10分，全体集中，请园长作简短的'发言，XX老师祝词，XX老师公布活动开始。
4、游戏开始。
a拔河
第一步，先由小朋友决出小组第一名。
第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟）
b二人三足
家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）
c夹皮球
两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）
d储水大王
在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟）
e亲子二人行
孩子与父母面对面，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）
以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。
5、游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁。
6 、XX老师总结活动情况。XX老师总结性发言。
7、全体留影纪念。
8、活动结束，家谊会成员清场。