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母亲节美容策划方案

时间:2025-04-12

母亲节美容策划方案 篇1

  一、活动目的

  在“母亲节”这个充满爱的一个节日里,我们可以表达对母亲的那份爱,如今长大的我们风华正茂,岁月却像一把“杀猪刀”皱纹、斑点都慢慢的布满了母亲的面庞,我们美容院可以以此为噱头,通过开展相应的活动来鼓动儿女们将母亲带入美容院重返20岁的精彩,充分体现出对母亲的敬意与感恩之情。从内心深处激发消费者参与母亲节活动的欲望、吸引人气,从而达到增加美容院知名度的目的。

  二、 活动主题:

  母亲节去哪儿

  时间都去哪儿了, 还没好好感受年轻就老了,还没好好看看你眼睛就花了,转眼就只剩下满脸的皱纹了……每逢听到这首歌我们都不由自主的想到自己的母亲,母情节临近,我们能为母亲准备一个什么样的礼物呢?健康与年轻无非就是对中老年人最宝贝最奢侈的礼物了。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日—5月x日

  四、活动内容:

  一、最爱妈咪 健康礼献!

  活动期间:

  顾客带自己的母亲登记客户信息可以半价体验“超声刀”紧致抗衰老技术,带母亲重返20岁的年轻与美丽

  二、尊贵妈咪庆生礼

  活动期间:

  凡生日为5月10日(以身份证为准)的女性会员,当日可免费领取生日礼品一份,数量有限,送完为止。

  三、艾斯欧迪感恩美容养生项目

  年轻妈咪——全场购满520元立减200元,可体验艾斯欧迪【肝胆排毒·十四经络】项目

  四、母爱无边 与您一起祝福妈咪!

  活动期间:

  客户可以带着自己的母亲来艾斯欧迪美容院抽取“妈咪祝福卡”一张,客户将自己的心里话写到祝福卡上,并留上母亲的电话,母亲节当天中午14:00抽取20名幸运母亲,抽中者可以获得美容院提供的'法国轩尼诗红酒、青花瓷碗具一套等等

  五、把爱带回家 转发微信送大礼!

  活动期间:

  凡扫描艾斯欧迪美容店的官方微信二微码,并转发我店活动的顾客可领取神秘礼品1份。数量有限,早到早得,错过不补。

母亲节美容策划方案 篇2

  5月的第二个星期天是母亲节,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  一、活动目的

  1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

  2、推广外卖渠道

  3、采集客户信息,为以后营销建立数据库

  二、活动时间

  20__年5月_日

  三、活动地址

  披萨高新店

  四、活动主题

  妈妈披萨代表我的心

  五、活动内容

  凡报名参加母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限),进店者均可获得神秘礼物一份。

  六、活动流程

  1、“妈妈爱心墙”上签到

  2、报名客户亲自动手为妈妈做爱心披萨

  3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

  七、活动宣传语

  妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。

母亲节美容策划方案 篇3

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

  2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容、时间安排

  (一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

  (二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)

  (三)开展班队会:“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)

  (四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)

  活动形式:各班主任在“五?一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,把照片贴在a4纸上,附上文字说明。(注:班主任收集学生在家中劳动的资料“五?一”假期后上交德育处进行评选)

  (五)收集资料作展板。(5月份)

  三、参加对象:1—6年级

  四、评选标准

  1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。

  2、文明礼貌,团结守纪,诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。

  4、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。

  5、在社区是合格的小公民,能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。

  五、评奖办法

  将在此次活动中评出“十佳小帮手”、“百名优秀小帮手”。

母亲节美容策划方案 篇4

  活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动内容:

  活动一:语言活动

  《我的妈妈长的什么样子》,每一个小朋友的妈妈都长的`不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

  活动二:绘画活动

  《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来,教师进行装饰后布置在班级墙面上。

  活动三:综合活动

  《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。教师可以帮幼儿写上幼儿想说的话,或者鼓励幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话,每人准备一个信封,写上幼儿提供的地址,寄给妈妈最美好的祝福。

  活动四:社会活动

  《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。比如:幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事,或进行亲子游戏。

  活动五:健康活动

  周五各班级邀请妈妈自愿来园参加晨间运动,幼儿与妈妈一起做早母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动过程:

  一、主持人说话。

  二、幼儿歌表演

  (1)大一班、大二班歌表演《妈妈我很好》

  (2)中班歌表演《妈妈的歌》

  (3)小班、小小班歌表演《我的好妈妈》

  (4)全体幼儿与妈妈共唱《感恩的心》

  三、分班亲子活动:

  (1)亲子游戏《揪尾巴》

  四个家庭为一组,将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。家长背着孩子保持一定的距离,面对面站好,同时数“一,二,三”,然后开始挪动,互相想办法揪对方家庭的“尾巴”,同时还不能让对方揪住自己的尾巴。

  (2)我喂妈妈吃香蕉

  幼儿|剥香蕉喂妈妈吃。

  (3)幼儿送自制手工作品给妈妈。并大声对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我永远爱您!”

母亲节美容策划方案 篇5

  一、活动目的:

  为了培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,我们学校决定开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过一系列实践活动,包括调查、展示、交流和感悟,我们希望引导学生从理解和关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处。通过亲身体验和感悟,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日—x月x日

  三、活动安排:

  (一)第一阶段:主题宣传阶段

  中队辅导员要认真向学生讲解活动的目的、内容和要求,让他们了解母亲节的由来,理解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  (二)第二阶段:调查阶段(4—6年级每班上交5份)

  少先大队统一发放《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷(见附表),各中队以小队为单位,认真组织队员完成调查问卷,并统计以下数据:

  1. 有效问卷回收率;

  2. 最佳书写率;

  3. 答案具体清晰率;

  4. 家长支持率;

  5. 优秀答卷比例(达到全校展示水平);

  6. 最感人的话感动率;

  7. 最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率(此项调查结果写入总结)。

  各中队将选出的优秀问卷上交至大队部。

  (三)第三阶段:体验阶段

  1. 感恩母亲节——少先队员“五心”行动(1—3年级每班上交3份)

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日、爱好,以及其他每一个重要的日子,但有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,将其记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!(4—6年级每班上交2张,见附表)

  在母亲节前夕,对妈妈说一句真诚的感谢和祝福的话。如果妈妈不在身边,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

  活动链接:各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,并将胜出的小队和队员的祝福语上交。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!(1—6年级每班上交2份)

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

  活动链接:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就可以了!别忘了把它记录下来(拍下照片或视频,写出体验日记)。

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!(5年级每班上交5份)

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的.深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给同学、老师和家长听,让他们感受到你长大懂事了。

  活动链接:感人的故事可以是家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话、一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时的日记。还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查过程中,让你感触最深的事情都可以。

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈亲手制作一份礼物,将欢乐、祝福和关爱送给妈妈。同时,也能让你记住:20xx年,母亲节,我学会了感恩。

  2. 制作一份手抄报向父母表达温馨的祝福(6年级每班上交5份)

  3. 各班举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题中队会(上交活动方案、队会照片、展示照片、总结)

  20xx年母亲节前夕,各中队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动的成果。

  (四)第四阶段:总结阶段

  班主任要及时对班级感恩教育活动进行总结,在x月x日之前将班级活动总结及相关材料交给学校的少先队,学校将对有特色的班级进行表扬。

  四、活动要求:

  1. 活动的时间主要在x月第一、二周。

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