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大班散学典礼活动方案

时间:2025-04-11

大班散学典礼活动方案 篇1

  一、活动主题:幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:7月_日

  五、活动地点:万商城

  六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牵手》

  4、西瓜班大合唱《静夜诗》

  5、家长互动游戏

  6、果果班打击乐《斗牛士》

  7、聪聪班(打击乐《大中国》

  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

  10、体操队《斗牛士》

  11、教师颁发纪念品给幼儿

  12、结束音乐<感恩的心>

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  9、会场布置:后勤人员

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  11、协助更换服装:小中班保育员老师

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  (一)入场

  小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

  播放《幼儿园生活花絮》。

  (二)主持人开场

  幼(女):亲爱的老师

  幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

  师:亲爱的小朋友们

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

  幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

  幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

  幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

  师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

  合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  (三)园长致辞

  师:___、___(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

  幼儿合:舍不得

  师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

  (四)颁发毕业证书和纪念品

  师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

  (上台及上台后队形,要提前排练)

  (五)中班节目

  师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》

大班散学典礼活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为了更好的总结一学期以来本校的教育教学工作成绩和经验,及时表彰在各方面表现出色的优秀学生,调动全体学生的学习积极性,指导学生合理安排假期学习、生活,度过一个安全、愉快而有意义的假期,特在学期末举行散学典礼。

  二、活动时间:

  20xx年7月3日19:00

  三、活动形式:

  以班级为单位,借助QQ、微信、腾讯会议等平台多样化展开活动,具体会议方式由班主任自主确定。

  四、活动流程:

  1、签到

  各班班主任提前5分钟组织家长们签到,及时清点人数,未到家长任课老师及时电话联系。(如有特殊情况不能参会,家长需提前跟班主任请假)

  2、学校领导讲话

  3、班主任发言

  (1)本学期总结

  (2)期末评奖(宣读获奖学生名单,除政教处颁布的奖项外还要加上教务处统计的“学习之星”名单)

  (3)安全教育和心理健康教育(防溺水、防走失)

  (4)指导家长合理安排学生的假期生活。

  (5)班主任口头告知家长暑假作业收费情况。

  4、任课教师发言

  5、家校沟通

  6、班主任总结

大班散学典礼活动方案 篇3

  一、指导思想

  为了不断提高教师素质,坚持按需施教,教、学、用相结合,讲求实效性和时代性的原则开展培训。通过培训使新教师尽早适应角色转变,尽快缩短工作的不适应期,力求新教师胜任教育教学工作。

  二、培训目标

  1、帮助新教师尽早适应教师角色,迈好教师成长的第一步。

  2、帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革(新纲要颁布)的有关情况。

  3、帮助新教师掌握幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧。

  4、帮助新教师掌握各领域教育教学活动的技能和方法。

  三、培训内容、时间和方式

  培训内容主要为:教师职业道德规范、新纲要观念解读、各领域教育教学活动的基本组织策略、教育教学常规、教学基本功等。

  培训时间为一年,合计_学时,原则上分成四个阶段:

  第一阶段通识培训,集中学x次,合计x学时。

  第二阶段教研员讲座、考察、听课、指导,合计_学时。

  第三阶段岗位培训,幼儿园结队导师指导、自主学与实践,合计_学时。

  第四阶段利用会课、研讨、作业等形式进行考核,合计_学时。

  四、培训时间

  20xx年x月~20xx年x月。

  五、培训考核

  新教师的培训考核由学员所在单位和区教师进修学校共同承担,具体要求如下:

  1、新教师在任职一年期间,必须按照培训计划完成_x学时的培训任务。

  2、新教师必须完成一份命题试卷、一份、一篇教育教学论文、一年的培训总结。

  3、对每位学员的培训考勤在管理平台上完成。

  4、各学员所在单位根据第三阶段岗位培训和第四阶段考核的具体要求,制订培训计划书,并上交进修学校备案,方可承认培训学时,合计54学时。

  5、进修学校对完成上述四项考核并合格的学员,颁发《新教师岗位培训合格证书》,江宁区教育局人事科以此证书作为新教师的转正依据。

大班散学典礼活动方案 篇4

  活动时间:20xx年2月6日上午9:30

  活动地点:大B班活动室

  活动目标:

  1.通过才艺表演的形式展示孩子们本学期学习的各项成果,让家长看到孩子们的进步,从而进一步认可幼儿园,认可老师的工作。

  2.对本学习孩子们的进步做一个阶段性的小结,对孩子们的进步作出嘉奖,让孩子们开开心心的结束本学期的学习和生活,为下学期的.各项工作做好良好的铺垫。

  活动准备:音乐、场地设置、表演道具

  参与人员:大B班全体幼儿、老师、家长

  主持人:

  活动流程:

  一、散学典礼开场

  《感恩的心》

  二、散学典礼颁奖仪式

  颁发全勤宝宝奖

  颁发知识竞赛奖

  给老师颁奖

  给爸爸妈妈颁发奖状

  三、《月亮船》创编故事表演

  诸旖旎故事《小蝴蝶旅行记》

  《小蜜蜂》《小蚂蚁》《海鸥》《小动物舞曲》《中国功夫》《小苹果》

  月亮船》创编故事表演

  《森林狂想曲》《精忠报国》《快乐跳吧》《吉祥》《万圣节表演》

  结尾:《成长的幸福》

  四、散学典礼寒假温馨提示

  1.放假时间:20xx.2.6-----20xx.3.

  2.寒假作业 跳绳

  3.安全提示:注意传染性疾病、用火用电用水等安全回老家的旅途安全。

大班散学典礼活动方案 篇5

  活动时间:

  XX年1月18日

  活地点:

  大a班教室

  活动准备:

  1、钢琴伴奏曲目、英语歌曲视屏

  2、教师提前布置座椅、桌子

  参与人员:

  大班集体幼儿和家长 班级老师

  活动流程:

  1、本班教师总结本学期工作

  2、幼儿歌舞表演

  3、颁发奖状

  4、分享零食

  5、班主任布置寒假作业并组织家长及宝宝离园

  活动组织:

  一、开场歌舞表演《我是小海军》

  二、智力抢答游戏竞赛

  主持人介绍参赛规则、参赛方

  主持人:今天我们参赛活动的名称叫《看看谁最棒》。今天的比赛以组为单位,我们分为a组、b组、c组,参赛的题目有必答题、抢答题、加分题。为了公平,我们邀请我们的吴老师做公证员兼评委,现我们掌声欢迎。

  必答题

  主持人:首先,我们进行第一个环节抢答题。请听好答题规则:我们会发给每组一张纸,纸上写有本组需回答的'的问题,当主持人说开始,请三组依次说出自己的答案,答对即可加分。

  抢答题

  主持人:接下来进行比赛的第二个环节:抢答题。在这个环节中,主持人念完问题后说:“抢答开始。”参赛者才可答题。(答对的加分,不遵守规则的扣分。)

  加分题

  主持人:比赛以进行了一大半,目前林线的是*组,希望我们落后的一组在最后一个环节加油哦!这一个环节有六道题,根据得分情况,从最低分的一组开始回答,每组两题,答对加分。

  活动结束,评比名次。

  三、颁发奖状

  四、分享零食

  五、班主任布置作业并组织宝宝离园

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