第32个全国助残日活动方案 篇1
一、活动主题：
xx市残联“帮扶贫困残疾人”xx公司专场招聘会
二、活动宗旨：
为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。
三、活动时间：
XX年5月15日上午(提前发通知)。
四、活动地点：
制衣有限公司。
五、活动内容：
1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。
2、开展“爱心助残”捐增活动。xx市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给残疾员工。
六、宣传报道：
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。
第32个全国助残日活动方案 篇2
一、活动主题
关爱残疾孩子发展特殊教育
二、活动目的
(一)以“全国助残日”主题活动为契机，宣传横县发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。
(二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。
(三)以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
三、活动时间、地点
时间：20xx年5月15日(星期五)上午9：00—11：00
地点：横县特殊教育学校
四、活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
五、参加人员
县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。
六、活动仪程
1.观看文艺演出
(1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》
(2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》
(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》
(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》
(5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》
(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》
(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》
2.趣味性运动
①顶气球赛
②掌上明珠
③纸牌翻身
④团结连球
七、活动筹备及人员安排
活动主持：
文艺演出主持：
校园安全负责人：
活动横额、彩旗准备：
活动场地布置：
活动场地音响：
活动场地组织：
文艺汇演及服装：
校医：
摄影：
第32个全国助残日活动方案 篇3
第xx个全国助残日，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
（一）主办单位：省残联、市残联
（二）协办单位：省教育厅、市教育局
（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
（一）成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、助残日活动办公室
主任：
副主任：
秘书组：
活动组：
宣传组：
会务组：
（二）“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕
4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）
5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）
（三）“全国助残日”当天
1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30
2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），
少年宫蓓蕾剧院（雨天）。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。
三、费用（省、市残联各出一半）
（一）会场租金和场地布置材料费
（二）演出单位补贴
（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费
第32个全国助残日活动方案 篇4
通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
活动时间：x年5月xx日(左右 待定)
活动准备：
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：汤海英、顾鸣鹃)
2、校园环境布置。(具体负责人：仇中辉、陆汉相)
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人：)
4、背景、搭台。(具体负责人：陈建平)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：范云新、陆丽)
活动地点：操场
活动安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、两校学生代表讲话。
3、独舞：《水乡清韵》 表演者：海南小学学生。
4、环保时装秀，表演者：培智部学生。
5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。
6、游戏： 呼啦圈串串烧
规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。
7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。
8、游戏：花样传球
比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。
9、小品：《跳动的爱》。
10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。
11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
第32个全国助残日活动方案 篇5
残联为纪念12月3日国际助残日的成立，丰富阳光家园残疾人的'文化活动，大力推进残疾人事业，营造扶残助残的社会氛围，我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕，组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动，特制订活动方案如下：
一、活动主题：庆祝“国际助残日”
二、活动时间、地点：20xx年12月5日上午，翠微街阳光家园
三、参加对象：各社区残疾人
四、活动内容：
1、钓鱼比赛
比赛规则：共派7名智力残疾人参与，分2组进行（一组4人、一组3人）、比赛时间为2分钟，每人手持钓鱼竿，将“水中”的鱼钓起，按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。
负责人：（计时） （计数）
2、套圈比赛
比赛规则：共派7名视力残疾人参与，给每人10个圈，站在离物品1米距离的地方，将圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的个数多少来确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。
负责人：（计数）
3、体力支撑
比赛规则：共派7名（肢体、视力）残疾人参与，在仰卧起坐器材上做仰卧起坐，要求双手抱头，每人60秒的时间，按照在规定时间内做的多少确定名次，取前三名。
负责人：（计时） （计数）
4、定向投篮
比赛规则：共10名残疾人（肢体、视力）在离纸篓2米的地方，以乒乓球先着地再进篓为准，每人10个乒乓球，以投进袋多少确定名次，取前三名。
负责人：
5、谜语竞猜
在活动会场中心悬挂50条谜语，与会人员将谜面取下，到现场工作人员那里揭开谜底，并获取奖品。
负责人：
五、奖励办法
每项比赛设一、二、三等奖，一等奖奖品标准100元，二等奖奖品标准80元，三等奖奖品标准60元，纪念奖奖品标准40元，谜语竞猜奖品标准20元，参与奖奖品10元。
组织机构
六、组织机构
本次文体活动设立组委会，由翠微街残联负责组织，其人员分别：袁伟光主任 陈立娟科长 吴国华干事 曾德刚 余国桥 张斌武 方秋荣 彭霞等。裁判由组委会指定。
综上所述，本次助残日的活动参与人数为70—80人左右，经费需求大约在伍仟元左右。
第32个全国助残日活动方案 篇6
一、主 题：
为配合第二次全国残疾人抽样调查工作，全面掌握残疾人状况，关心，关爱残疾人，第十六个助残日的主题为：真实的了解，真挚的关爱。
二、活动内容：
根据本次助残日主题，在"全国助残日"期间，采取集中和分散相结合的方式，组织开展宣传，扶残，服务，文体等四大系列活动，营造助残氛围，争取全社会关心，帮助残疾人。
（一）组织开展宣传系列活动：
采取多形式，多层面，多途径宣传残疾人工作政策，宣传助残日期间的活动情况，宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型。
1、加强与媒体沟通联系，争取支持，开展残疾人政策，反映残疾人自强不息精神，扶残助残良好风尚为内容的宣传报道。
2、组织基层残疾人工作机构，特别是社区残协，村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具，运用宣传窗，黑板报，张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传。
3、作专题，在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残，助残等活动情况。
4、制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版，印发宣传资料等形式进行宣传。
（二）组织开展扶残系列活动：
广泛动员党员，干部，居民关心帮助残疾人；广泛动员社会力量关心扶持残疾人，帮扶他们解决困难，主要开展"五百个"帮扶的活动。
1、 结对百户困难残疾人家庭。各镇，街道残联要积极组织各社区残协，村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员，干部，志愿者和一批残疾人扶持结对。各社区，村至少结对2—3户，使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持，帮助残疾人家庭解决实际困难。
2、提供百个就业岗位。市，区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会，组织福利企业，民营企业为残疾人提供上百个就业岗位，现场招聘残疾人，为残疾人提供就业机会，帮助残疾人解决就业问题。
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第32个全国助残日活动方案 篇7
一、活动目的：
今年五月十五日是第26个“全国助残日”，主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。通过开展第26个助残日活动大力宣传特教，让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况，关注特殊儿童的学习和生活，让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策，帮助残疾学生解决实际困难，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为实现美好中国梦、争创全国文明城市，打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
二、活动要求：
我校将从自身实际出发，充分发挥师生素质与特长，认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌；突出展现教育教学的丰硕成果；突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。
三、活动时间：
20xx年5月15日（星期日）
四、活动地点：
武平县特殊教育学校
五、活动形式：
领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款
六、活动流程：
（一）、学生活动流程：
1、8:108:20各班晨检（检查学生衣着和个人卫生情况）。
2、8:259:05开放课堂（或集中慰问活动）。
集中慰问程序：
主持：林清风。
①程序：学校领导讲话。
②县残联领导讲话。
③县残联为学生发放慰问品。
④学生代表讲话。
（慰问品发放协助教师：洪丽平钟香梅刘丽平林清凤，洪文蔚蔡秀珍何阿平）
（主席台布置：聋四年级）。
3、9:059:35阳光体育活动展示。
4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示（律动、家政、手工、感统）。
（二）、来宾活动流程：
1、参观展牌。
2、观看师生阳光体育活动。
3、爱心捐款。
4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。
5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。
七、活动准备
1、宣传栏（内容：“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月15日是第25次全国助残日）。
2、广播音乐：《阳光体育活动音乐》《爱的`奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《……》。
3、展示牌制作：学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板
4、邀请书、倡议书、感谢信。
5、学生30分钟阳光体育活动。
八、活动注意事项
1、全体教师在助残日当天要在8：00前到校，下午活动结束后下班。
2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。
3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。
九、具体工作安排（见下页）
（一）活动领导小组成员
组长：林达辉
副组长：刘正练潘昌海朱潭英林丽姬
（二）邀请书、倡议书、感谢信
1、拟稿：
2、排版、打印：
3、书写、封装：
刘丽平林清凤
4、购买信封、邮寄：
（三）接待工作
1、贵宾接待：林达辉刘正练
2、校门路导（佩戴绶带）：林英王寿财（学生）
3、教学楼一楼路导：当天值日教师（有课安排代课）
4、接受爱心捐赠、回送感谢信：王华英钟晓芳
5、多媒体接待：林丽姬练素华熊春英
(四)音乐调控
林晓燕（阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、）
(五)展牌制作
1、手工绘画展板制作：（顾问：林丽姬）
林晓燕蔡秀珍何阿平，邱永兰刘琳丽
2、优秀作业展板制作：（顾问：朱潭英）
钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平
3、主题宣传展板制作：（顾问：潘昌海）
林清凤，洪文蔚兰，远英
(备注：1、排名最前的老师为组长，负责牵头组织展板制作
2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放，活动结束后再负责收回)
(六)班级布置
负责：各班主任
1、黑板报：主题“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月15日是第26个“全国助残日”。（内容自找）
2、各宣传栏内容要完整
3、卫生：教室角落、教室外
（七）拍摄：
2、照相：王日华（活动结束后应负责编辑打印好所选照片）
3、摄像：彭雪峰
（注：负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电）
（八）下午活动：各中队自行安排
1、监督：林达辉刘正练潘昌海朱潭英林丽姬
2、筹备、准备工作：各班主任
2、协助:各科任教师
4、其他教师随班安排：学前班：练素华培二年级：熊春英
培三年级：林英聋四年级：彭雪峰
培五年级：王日华培九年级：何阿平
(九)阳光体育活动
1、策划：危卫连
2、分组活动：各位教师
(十)文明礼仪、卫生
1、校服、红领巾佩戴落实：各班主任
2、学生卫生、行为习惯监督：值日行政、值日教师、林清凤
3、周四下午全校举行大扫除，班主任指导，科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。
（十一）安全保卫：
潘昌海学校保安
（十二）宣传报道：
1、多媒体宣传片、学生节目表演播放：彭雪峰
2、校外宣传报道：刘正练刘丽平林清凤
第32个全国助残日活动方案 篇8
今年5月17日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨。
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求。
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构。
组长：肖国胜。
副组长：游继光贾勇陈水根习席杨永文。
成员：黄辉陈景明杨军黄鹏。
五、活动筹备分工。
1、肖国胜校长：主持全面活动。
2、游继光：负责活动方案的制定。
3、黄鹏：负责主持。
4、黄辉：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯)和图片(国旗)下载播放。
5、杨军：负责拍照。
6、陈景明：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)。
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的`心》，活动结束。
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
特殊学校助残日活动方案
活动彩排：20xx年5月15日(左右)。
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)。
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)。
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)。
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)。
6、音响设备：徐敏磊。
活动地点：操场、教室、食堂。
活动安排：
准备好呼啦圈特色活动。
排好队，到教室技能展示。
排好队，到食堂文艺节目表演。
食堂文艺节目安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)。
2、学生代表讲话。
第32个全国助残日活动方案 篇9
一、活动背景
举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求
四、指导单位
天心区残联、裕南街街道残联
五、主办单位
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心
六、活动时间
20xx年5月18日上午9点到11点
七、活动地点
湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)
八、活动邀请人员与单位
市区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
李丽心灵教育中心工作人员
社会爱心人士、志愿者
媒体记者
九、活动流程
第一部分：实地参观心灵护航工作站
第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况
2、领导为社区心灵护航揭牌
3、开展五个一活动即：
·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);
·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)
·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》
·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡
·奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金
4、残联领导讲话
5、活动经费预算6000
购买纪念品80份，每份50，合计金额4000
慰问物质10份，每份120.合计1200
场地安排，背景图、横幅合计800元
第32个全国助残日活动方案 篇10
一、活动意义
在“全国助残日”即将来临之际，为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可，让社会各界更加全面地了解残疾人的要求，贴近残疾人，形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动，特制定此方案。
二、活动主题
你我同行 扶残助学
三、活动时间
201X年5月12日
四、活动地点
学校操场
五、活动参加人员
特邀请市残联领导、全体师生 、县残联相关人员、 县工商联相关人员。
六、活动主持
金俊仙
七、图片采集
左红金
八、活动程序
1、准备活动：放音乐《我想要飞》(或《蜗牛》)，各班班主任及科任教师组织本班学生站队。
2、学校领导致词。
3、捐助方代表致词。
4、募捐活动。
5、学生向客人赠送制作的小礼物。
5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。
6、轮滑组展演。
7、互动。
游戏(一)：
名称：蚂蚁搬豆
游戏规则：1. 请学生及嘉宾5个5个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个学生站立，两手作触角;后面的学生分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)
2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
游戏(二)：
名称：麻雀逗猫
规则：在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。游戏开始，麻雀可用当、双脚任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。
游戏(三)：
名称：老鹰捉小鸡
规则：嘉宾当老鹰，教师带领学生当小鸡，分成若干组开始游戏。
7、活动结束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《爱的奉献》。
物品准备
1、 横幅(你我同行 扶残助学)
2、募捐箱
3、小礼物图片：
第32个全国助残日活动方案 篇11
一、活动主题
关注孤独症儿童，走向美好未来
二、活动背景
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间，国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作，支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设，开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作，在部分地区开展社区家庭康复试点。
第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0—6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%，约为11.1万人，其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性，需要长期系统的康复教育和训练，而康复教育训练和服务资源相对不足，而且孤独症儿童数量还在持续增加，他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。
三、活动措施
（一）召开专题会议。
各地残工委和残联要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点，研讨对策与措施。
（二）明确各部门职责。
1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神，深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题，有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。
2、各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0—6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围，继续加强对卫生专业技术人员的培训，促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。
3、各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施，积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实，扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展，开展社区家庭康复，为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。
4、各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育，鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童，保障适龄孤独症儿童入学，并针对孤独症儿童进行单独的课程设置，增加内容，培养素质优良、富有爱心的特教教师，帮助孤独症儿童接受教育。
第32个全国助残日活动方案 篇12
一、参与单位
(一)主办单位：省残联、市残联
(二)协办单位：省教育厅、市教育局
(三)邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长：副组长：
成员：省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任：
副主任：
秘书组：
活动组：
宣传组：
会务组：
(二)“全国助残日”前夕
1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕
2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕
3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕
4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)
5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)
(三)“全国助残日”当天
1、时间：x月x日
2、地点(待定)：广场或体育中心会场(晴天)，剧院(雨天)。
3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。
三、费用(省、市残联各出一半)
(一)会场租金和场地布置材料费
(二)演出单位补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费
第32个全国助残日活动方案 篇13
一、活动意义：
X年X月XX日是我国法定的 全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。
二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的：
通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。
四、活动安排：
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：X年X月XX日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、X年X月XX日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1-6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
(三)、活动场地
、XX老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备
X老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，X老师协助X老师摄影。
附：第二十次全国助残日宣传口号
1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业
2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭
3.理解、尊重、关心、帮助残疾人
4.扶残助残，有你有我
5.自尊、自信、自强、自立
6.倡导助残风尚构建和谐社会
7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人
8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光
9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
第32个全国助残日活动方案 篇14
活动彩排：
20xx年5月15日（左右）
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的'师生做好排练工作；（具体负责人：欢、丁瑶瑶）
2、校园环境布置。（具体负责人：张蔚、王秀花）
3、学校兴趣小组。（具体负责人：王秀花）
4、背景、搭台。（具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺）
5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：王秀花、朱延姝）
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：
操场、教室、食堂
活动安排：
准备好特色活动
排好队，到教室技能展示
排好队，到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排：（大学生全国助残日活动方案）
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚
4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧（丁瑶瑶、孙莹莹）
5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人：、丁
8、《狐假虎威》负责人：孙海霞
结束音乐：
《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。
第32个全国助残日活动方案 篇15
今年5月18日是第XX个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题
“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组长：
副组长：
成员：、
五、活动筹备分工
1、肖国胜校长：主持全面活动。
2、游继光：负责活动方案的制定。
3、黄鹏：负责主持
4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）
和图片（国旗）下载播放。
5、杨军：负责拍照。
6、陈景明：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序。
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。