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实用的工作方案范文

时间:2025-04-11

实用的工作方案范文 篇1

  一、安全护卫部工作质量目标

  中控火灾报警处理率100%;

  消防设备检测、完好率100%;

  突发事件处理及时率100%;

  二、安全护卫部各岗位职责

  2.1安全护卫部主管职责

  ●全面负责部门工作,对分公司领导负责。

  ●负责大贺工业园消防设备的检验和防火安全工作。

  ●负责消防监控室的日常管理工作。

  ●负责大贺工业园的治安护卫工作。

  ●组织部门人员进行周检。

  ●负责对部门员工进行培训和考核。

  ●负责建立、更新用户档案,负责标识的管理。

  ●负责离岗、转岗人员的工作、资料、物品的移交事项。

  ●负责部门受控文件的管理,负责建立本部门技术文件资料和钥匙档案。

  ●负责本部门质量记录的管理和超保存期限记录的销毁。

  ●协助相关部门处理突发事件。

  ●完成领导交办的其他工作。

  2.2护卫员职责

  ●负责站岗、安全巡视工作,确保所辖区域的安全。

  ●做好本岗值勤登记工作。

  ●指挥车辆按规定位置整齐停泊,不得阻塞交通,维护良好的泊车秩序。

  ●对进出车辆作好登记工作。

  ●对违章车辆要及时制止并加以纠正。

  ●兼顾消防报警。

  2.3护卫员岗位设置

  白班夜班

  北门:1人1人

  巡逻岗:1人1人

  三、日常安全管理

  3.1消防安全管理措施

  ●消防安全管理是大贺工业园日常物业管理工作中极其重要的一项内容,分公司将对全体员工实施全员义务消防员制度,教育员工牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的意识。制定《大贺工业园消防应急处理流程》,一旦接警立即按流程实施处理。

  ●认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,建立消防安全管理制度,加强日常的消防安全巡视,定期进行消防检查,对检查中发现的隐患发放《整改通知单》给责任部门,限期整改,并追踪整改结果,不留安全隐患。

  ●把预防和扑救工作有机地结合起来,按照《消防知识、技能培训计划》、《消防演习计划》,认真进行培训和演习,以提高全体员工遇火警时的应变处理能力和实际操作水平。

  ●安全护卫部按照《消防检测计划》,每季度对消防报警系统进行检测,对检测出的问题责成有关部门立即解决,确保消防报警系统处于良好的工作状态。

  ●对大贺工业园的灭火器实施定点存放,编号造册管理。每季度对灭火器进行一次检查,对压力不足等不合安全要求的灭火器,立即进行充灌或更新。

  ●严格执行动火申请制度。

  ●动重点要害部位进行重点防范,增加巡视频率,采取切实有效的防范措施,防止火灾事故的发生。

  3.2安全护卫工作管理措施

  大贺工业园主要以办公、生产为主,根据这一性质,护卫工作拟采用“技防为主,人防、物防为辅,全面防范”的总体构想,充分发挥智能化保安系统的优势,辅以门岗值勤、安全巡逻、监控值勤的有机结合,使安全管理无盲点、无死角,确保该物业不发生治安安全事故。

  ●建立一支高素质的安全护卫队伍

  (1)从优秀退伍战士和保安学校毕业生中选聘人员。

  (2)对安全护卫员施行优胜劣汰制。按照《安全护卫培训计划》,定期对安全护卫员实施文明值勤,擒拿格斗等基本功的培训,并进行考核。对平时工作一般,安全护卫技能较差的护卫员进行淘汰,以提高和保证安全护卫员的整体素质。

  ●各岗有针对性地采取响应的安全管理措施。

  (1)门岗安全护卫管理措施。

  a、门岗施行24小时安全护卫值勤制,负责甄别大贺工作人员和来访人员;对来访人员,帮其联系,在征得同意后、办理来访登记等有关手续并取得临时证件后予以放行。

  b、阻止闲杂人员进入园区。

  c、对进出园区的车辆、货物进行盘查、登记,手续完备方可放行。

  (2)巡逻岗安全护卫管理措施

  a、巡逻岗施行24小时安全巡逻值勤制。

  b、巡逻岗安全护卫员要熟知园内各区域、部位的情况,特别是主要领导办公室、财务室、机房等重点部位的情况,在巡视过程中要重点巡查。

  c、巡逻岗的护卫员还作为机动力量,随时增援其他岗位,处理突发事件。

  3.3突发事件处理预案

  ●火警处理预案

  发生火警区域内工作程序:

  接警后应立即到火警现场仔细观察,准确做出判断。

  若火情没有蔓延趋势,属起初之火,应立即用灭火器进行扑救。

  若火情有曼延趋势,用通讯工具报告消防值勤、监控室,请求支援,同时继续扑救。

  监控值勤工作程序:

  立即通知巡逻岗安护人员赶赴现场进行扑救。

  切断火警层及上、下一层的电源。

  向安护主管、设备主管、经理报告。

  消防值勤工作程序:

  启动消防泵、喷淋泵等设备。

  及时拨打“119”电话报警。

  用消防广播组织人员疏散。

  经理工作程序:

  赶到消防监控室指挥扑救工作。

  调动全体义务消防员和其他工作人员赶赴现场参与扑救。

  安护主管工作程序:

  赶赴火灾现场参与火灾扑救及组织人员疏散、保护现场。

  扑救完毕后组织有关部门查明原因,查明损失。

  作好事故记录,并写出书面报告报上级之管部门。

  设备维护人员工作程序:

  配电房接报后,立即切断火灾区域的电源,确保消防应急线路的正常供应。

  水泵管理员到泵房监护消防泵、喷淋泵的正常运转。

  其余人员在设备维护人员的带领下,赶赴现场参与扑救。

  公共事业部人员工作程序:

  得知火灾后,必须放下手中所有工作,参与火灾扑救。

  在各部门主管带领下,赶赴现场参加扑救,疏散人员。

  安护人员工作程序:

  维护好本辖区的一切次序,配合人员疏散工作。

  禁止车辆及人员进入(消防员、消防车除外),并确保消防通道的畅通。

  提高警惕,防止不法分子浑水摸鱼,趁火打劫。

  ●盗窃、匪警事件应急处理预案

  1、安全护卫员在值勤中遇有(或接报)公开使用暴力或其它手段(如打、砸、抢、偷等)强行索取财物或威胁人身安全的犯罪行为时,要切实履行护卫职责,迅速防止犯罪。

  2、当发生突发案件时,要保持冷静,设法制服犯罪,同时立即利用通讯工具呼叫支援。

  3、其他安全护卫人员听到呼叫后,立即赶赴现场支援,同时通知监控室对发案区域加强监控并录像。犯罪分子被擒后,由安全护卫部门送交公安机关处理。

  4、若犯罪分子逃跑,一时又追捕不上时,要看清人数、衣着、相貌等身体特征,以及所使用的交通工具等,并及时报告安护主管,视案件性质和情节拨打“110”电话报警。

  5、有案发现场的(包括偷盗、抢劫现场),要保护现场,任何人不得擅自移动案发现场任何物品,不得让无关人员进入现场,在公安机关未勘察现场或现场未勘察完毕之前,安全护卫人员不得离开。

  6、当事人或现场如有人员受伤,应尽快送伤者到附近医院救治。

  7、记录当事人及目击证人所提供的所有情况,记录被抢(盗)物品及价值,询问当事人是否有何线索,怀疑对象等情况,并立即报上一级主管部门和公安部门。

  ●斗欧事件处理预案

  1、安全护卫人员发现在辖区内有争吵、斗欧现象时,要及时制止。

  2、制止原则

  a、劝阻双方住手、住口。

  b、劝导争吵或斗欧的双方或一方远离现场。

  c、持有器械斗殴,则先制止持械一方。

  d、有伤员则先送伤员去医院救治。

  3、在制止争吵、斗欧双方过程中,要主意方式方法,不能粗鲁,不得恶言相向。

  4、安全护卫人员劝阻无效时,迅速报告安护主管出面劝阻。

  5、仍不听劝阻并造成后果的,由安全护卫部门报公安机关处理。

  ●值勤中发现可疑人员处理预案

  1、安护人员在值勤过程中,发现可疑人员应加强对其进行监督,一旦发现其有犯罪倾向或实施犯罪行为,立即制止。

  2、若发现可疑人员,安全护卫员应立即通知监控室进行监控并录像。

实用的工作方案范文 篇2

  男人足球作为咱们校园的传统项目,通过咱们的共同尽力也获得一些成果,但人常说;“打江山难,守江山更难”。咱们想坚持咱们的优势就必须强化操练,特别本年面对一批老队员的结业归队,怎么做好参与本学期在黄江举办的足球青少年沙龙竞赛和下学期初的东莞市中学生足球竞赛是当务之及,本学期怎么培育新队员敏捷生长将是要点,尽管学生通过一段段时刻的操练对足球有一些了解,但这批新队员底子薄,根本功差,身体本质弱不杰出,想把他们操练成为一支技能全面,有自己特色的球队,所以需求进步的方面许多,作业也许多。

  校男人足球队在本学期的的作业方案首要分为以下几步。榜首步:持续仔细发掘有潜力的新队员,为部队输入新鲜血液,壮大部队,作到新老结合,确保部队的持续开展。第二步:加强思想作业,让其理解操练的必要性以及为校争气的荣誉感,使之有意自动投入。第三步:注重球队风格建造,严抓纪律,仔细做好考勤作业,树立奖罚机制,调集学生操练的活跃性。第四步:本学期的操练作业首要是围绕着培育足球技能,根本功,进步身体本质,进步足球的全体水平。

  推动我校本质教育,进步足球气氛,增强学生的身体本质和运动技能,一起更期望这支部队在竞赛中不断进步,获得优异成果,为校园社会培育更多的足球人才。

  操练任务:

  一、培育队员杰出的心思品质及思想品德,在学习技能技能之前先学习做人道理,从思想上注重教育。

  二、依据队员年龄段特色,进步队员身体健康水平,依据足球专项运动的特色,改进队员的身体形状,进步机体的运动才干,开展归纳的运动本质。

  三、培育队员的团队精神,足球运动是一项团体项目,需求每个队员尽力,才干获得好的成果。

  四、教会队员进行专项运动操练安排、指导作业的根本知识和技能培育队员独立进行自我操练的才干。

  操练内容:

  (一)进步队员操练风格,竞赛风格,严厉纪律性。培育杰出体育道德风格,严厉操练质量。

  (二)进步队员的全面身体本质,要点开展速度活络。和谐。爆发力等本质。

  1、学习把握跑的正确技能。

  2、进步速度所需求的肌肉力气。

  3。进步完结各种技能动作所需求的活络和谐才干。

  (三)全面进步学生的根本技能(要点传,接技能)逐渐开展学生个人技能专长。

  1、进步活动中控球才干。

  2、正确把握传接球技能。

  3、进步技能运用才干。

  4、留意发现学生特色加以培育。

  (四)进步队员的战术才干。要点是个人战术和部分战术。

  1、清晰个人攻守的功能,进攻和防卫准则。

  2、进步个人战术认识和部分2对1,3对2才干。

  3、确认根本阵型,开始构成3—2—1全攻全守的根本打法。

  (五)首要操练手法。

  1、身体操练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等操练。

  2、技能操练:各种个人颠,控球操练,1对1攻守2—3跑动中传接合作,抢截球等。

  3、战术操练:2对1,2对2,3对2对立攻守,半场攻守操练竞赛。

  补白:

  1、每堂操练课都必须奉着“安全榜首、健康榜首、全面开展”的准则进行,严厉球队风格,纪律严明,仔细吃苦操练。

  2、操练本着“以人为本”,以合适同龄队员心思,生理接受才干为提早,活跃推广“高兴体育”和“健康体育”让学生活跃自动的投到操练中。

实用的工作方案范文 篇3

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《上海市公共场所控制吸烟条例》的要求,创造良好的田兰校园环境,更好地促进学生的身心健康发展,我校积极响应上级的`创建无烟学校活动的号召,制定校内控烟方案并保证严格执行之。

  二、具体工作:

  1、建立健全控烟制度

  学校成立控烟领导小组,由党支部z书记任组长,制定控烟制度,由学校办公室、工会、政教处、卫生室等部门联合实施,按《控烟条例》和学校的控烟制度严格实行校内禁烟规定。

  2、学校围墙内任何区域禁止吸烟,严禁教职员工、学生、外来人员吸烟。

  学校的教学楼、教师办公室、图书馆、阅览室、实验室、电脑室、会议室、食堂等公共场所设有醒目的禁烟标志禁止吸烟,不放烟具,严禁外来人员在进校联系工作时向本校教工敬烟或自身吸烟。

  学校控烟重点检查区域:门卫室、休息室、食堂等。

  3、领导带头,人人参与控烟活动

  学校领导、中层干部带头不吸烟,学校领导齐抓共管控烟工作,全体师生共同参与控烟活动,人人争做控烟主人。

  学校控烟督查小组由各工会组长、教师志愿者和学生卫生巡视组成员组成,具体工作由工会牵头实施。

  4、积极开展控烟教育,加大宣传力度

  组织全体教职工学习《控烟条例》,充分利用宣传栏、广播、网络、健康教育课等各种形式积极开展吸烟有害健康的宣传教育,增加师生控烟知识,增强自我保健的意识。

  5、加强学校、家庭相结合的控烟教育。

  学校通过各班主任主动与学生家庭联络,鼓励学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导学生规劝家长戒烟,提醒家长来校联系老师或参加家长会期间不吸烟。

  6、控烟情况与每学期的文明组室评比相结合

  控烟检查工作采用督查和自查相结合。如发现教职工在校园范围内吸烟,按《控烟条例》执行处罚外,还要每次扣除该组文明组室奖50元。

  7、本方案3月1日与《控烟条例》同时实施。

实用的工作方案范文 篇4

  一、课题的提出

  1、国内教育发展趋势的要求

  美国心理学家布鲁纳认为:“在学校教育中,所有教育计划在很大程度上将依乃赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”

  《新课程标准》则要求我们注重现代科技手段的运用,开拓学生视野,提高学习效率,让学生初步获得现代社会所需要的实践能力。由此可见,语文阅读教学中电化教学手段的应用是十分必要的。

  2、人的自身发展的需要

  阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径,加强阅读教学是培养未来人才的需要。同时阅读教学是培养听说读写能力的重要环节。阅读教学有丰富知识,锻炼思维,发展智力,陶冶情操,培养品德的作用。

  3、阅读教学发展的需要

  审视我们的阅读教学,不难发现以往的课堂阅读教学往往是一节课下来,老师讲了不少,可学生却收获甚少。归结起来,课堂教学模式仍然没有摆脱“教师讲,学生听;教师问,学生答”的现状,始终没有转移到借助电化教学手段带领学生走上主动学习的轨道上。

  语文课堂阅读教学依然存在教学内容片面、方式单一、过程残缺等诸多弊端。

  二、课题研究的基本内容。(基本概念的定义与界定、研究内容的分解、研究的切入点、重要观点)

  1、基本概念的定义与界定:

  (1)电化教学:现专指利用多媒体组合技术、计算机多媒体技术与计算机网络技术及通讯技术等多种信息媒体进行常规的课堂教学。

  (2)阅读是阅读者运用已有的知识对被阅读对象分析、理解并进而把握其要点或主旨的复杂的思维过程。阅读重在指导学生通过正确的感知、辨析、领悟、筛选以获取文章主旨。

  阅读教学中的阅读,学生不仅要首先理解课文的内容,即理解课文中的语言文字所表达的意义,而且还要了解有关语言的知识和表现形式。

  阅读教学的目标,核心是培养学生独立的阅读能力。世界上的任何事物都有着它的内容和形式,语言也不例外。语言的内容和形式是紧密地结合在一起的,是无法割裂的。

  因此阅读教学中对语言文字的理解就有了两层意义,一是理解语言文字的内容,二是理解语言文字的形式。

  (3)教学手段是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下教师在课堂教学中为实现教学目的而采取的一系列教育教学方式和方法。

  2、研究的主要内容

  借助电化教学的方便,快捷和内容广博等特点和学生课堂学习的实际特点,进行新的阅读学习方法的尝试和创新,通过现代教育技术条件下,阅读教学方式的研究,提高阅读教学的效率。

  (1)研究如何做好新时期学生的语文学科的阅读教学工作,研究如何科学地运用电化教学手段优化语文学科的阅读教学,并探讨构建现代教育技术与语文学科阅读教学整合的教学结构。

  电化教学手段的运用,为语文教学带来了新的变化,使教师在学生面前不再具有绝对优势,而是与学生成为平等、共同的学习主体。

  电化教学中广泛而丰富的信息资源,又使语文阅读的平台变得更为广大。

  它拥有的快捷而强大的网络交流平台,使在课堂上让每一个学生共同就一个问题同时进行讨论成为现实。它的实物投影技术、即时转播系统,使得课堂内的即时评价变得可能。

  它的存储功能和网络体系,更打破了课堂教学的时空界限。可以说,电化教学的环境下给语文阅读教学带来的是从教学理念到教学设计、教学过程、教学形式的整体性变革。

  (2)探索课内培养学生阅读兴趣和阅读习惯的主要方法。

  充分运用电化教学手段,研究学生阅读兴趣和阅读习惯的培养,教给学生基本的阅读方法,提高学生的阅读能力:认读能力,理解能力,记诵能力,鉴赏能力,使学生最终能流畅地阅读文章。

  (3)与教师继续教育、校本教研相结合,加强教师应用电化设备和丰富教育资源的培训,探索适合本校实际的有效教研模式,着力提高教师的教学设计、教学研究能力。

  通过实验,提高教师的阅读教学理论水平,实践能力和教学科研水平。锻炼和培养一批具有"现代教育技术背景下进行研究性阅读"教学和研究能力的学校群体和教师队伍。

  (4)与学校办学目标和办学思想相结合,突出学校办学特色,整体提高学校的办学水平和在本地的社会影响及辐射作用。

  研究重点:

  探索电化教学手段的运用下小学语文课堂阅读教学课的教学优势,增强课题的操作性和推广性是研究的重点。

  可预见的难点:

  (1)农牧区小学电化教学手段的运用与语文学科教学整合的教学结构的研究是本地区教育领域的新课题,可借鉴的经验少。

  (2)我校教师对电化教学认识不够,虽工作热情较高,但缺乏搞好科研工作的经验。

  (3)我校地处边远地区与搞此类研究的同类校交流较少,不利于研究的普遍意义。

  解决对策:

  (1)课题负责人和课题组成员要积极搜寻有关资料。

  (2)加强教师科研工作的培训活动,组织全体成员对本次科研工作的目标、意义、研究方法进行指导。

  (3)建立以此项研究为题目的网站,开展有关问题的讨论,广泛征集各方意见,保证研究成果的普遍性。

  三、研究目标

  1、积极贯彻新课程理念,实现课堂教学的根本转型。

  2、探索新课程改革下小学语文课堂电化教学的运用和成效,提高教师在阅读教学中的教育智慧水平。

  3、进一步更新教育教学观念,提高理论修养和实践能力,造就我校科研型、创新骨干教师队伍。

  四、研究方法

  1、文献研究法:组织课题组成成员认真学习,密切关注教改动态,积极搜集与本课题研究相关的教学资料、信息,研读《语文课程标准》等,使课题实施建立在扎实的理论支撑基础上。

  2、行动研究法:积极开展人教版试验本语文教材实验研究,探索新课程理念下的个性化阅读教学评价机制。

  3、个案分析法:开展课题引路、研讨展示活动,收集典型个案,认真剖析、反思。

  4、经验总结法:注意搜集积累和总结课题研究中多方面的成功经验和做法,提升教学理念。

  五、课题组织

  课题负责人:刘伟

  课题组成员:刘伟

  六、研究步骤和措施

  1、研究步骤

  (1)准备阶段:(20xx年xx月—20xx年5月)

  成立课题组:制订具体的研究计划,学习、研讨如何改革现行的小学语文课堂教学评价体系,使之适应新课程标准及素质教育的要求。

  (2)实施阶段:(200xx年5月—20xx年12月)

  坚持“以学生的发展为本、以教师的发展为本”为宗旨在实践中探求新的评价方法、评价标准、构建评价表。

  (3)推进阶段:(20xx年12月—20xx年8月)

  在语文学科中电化教学手段的运用,使语文课堂教学切实向转变学生学习方式、提高学生学习水平转型。

  (4)总结阶段:(20xx年8月—20xx年12月)

  汇编研究成果,撰写结题报告,进行研究成果鉴定。

  2、研究措施

  (1)建立完善的课题网络

  以《如何使电化教学手段走进小学语文课堂阅读教学》为研究的课题,各个教研组根据本校实际及学生特点确定自己研究的课题。以教研组为单位,通过研究制定出研究效果的检测评价标准,及时进行检测,每学期进行课题的阶段性总结。

  (2)健全规范的课题管理机制

  为了使课题的研究出成果,规范课题管理制度,完善并建立课题研究责任制,完善课题研究工作监督机制,充分发挥教科室的龙头作用及各教研组组的基地作用。

  (3)点面结合,以点带面

  我们计划在下学年设置两个实验班,重点研究语文阅读教学中电化教学手段的运用和成效,并将总结出的成功经验在全校推广,做到点面结合,以点带面,使实验研究取得更好的效果。

  七、课题研究预计的成果

  1、总结出较高水平的研究报告;

  2、积累优秀课、优秀课件、个案研究和讲座、学习的录像资料;

  3、培养出具有较高教育教学水平的科研型教师。

实用的工作方案范文 篇5

  一、问题的提出

  数学课要不要预习这个传统的话题一直是引发广大数学教师争论的一个焦点。当前初中数学教师中主要存在着这样两种观点:一是怕,怕浪费时间,认为学生自己看书看不懂。因此,数学课堂有时呈现出“满堂灌”,总认为教得越多越好,常常忽略预习,其效果并不是很好。其实仔细想一想,学生没有时间预习,他的潜力也就发挥不出来,就会等待老师讲解,在讲解的过程中,学生的思路自然就会跟不上。二是不知道如何下手。虽然知道了预习的重要性,但是却苦于不知道用何种方法来指导学生预习才能取得预设的效果。于是,产生了以下几种后果:预习要求不具体,预习不到位;没有预习方法,学生无从下手;布置了预习作业,第二天上课的时候老师却不管不问,让学生感觉预习、不预习一个样,得不到及时的反馈。

  初中的学生有一定的自学能力,如果对学生的预习方法加以指导,学生就能掌握一定的预习方法,学生预习时学生会努力搜集已有的知识和经验来理解、分析新知识,这样有利于培养学生学习好习惯,能更好的发挥学生的主体性,激发学生学习积极性,提高了课堂教学效率。

  二、课题的界定

  《数学课程标准》指出,让学生学习有价值的数学,让学生带着问题、带着自己的思想自己的思维进入数学课堂对于学生的数学学习有着重要的作用。这就是要求学生进行课前预习。预习是学习过程中的第一步,是他们自己摸索,自己动脑,自己理解的过程,也是他们自学的过程。因此,预习是上好数学课的重要环节之一,也是提高学生自学能力的必要途径,更是提高数学课堂教学效益的有效途径。因此,教师引导学生养成基本的预习习惯,掌握基本的预习方法,然后逐步放手让学生学会自主、独立地探索知识,尝试自主解决问题,从而提高学生的自学能力,实现“教”是为了不“教”的理念。

  三、研究的目标与内容

  1.通过调查问卷了解初中学生的预习兴趣、预习态度、预习能力、预习习惯等现状,从中发现存在问题。再根据班级实际情况制定出可行的培养计划。

  2.思考数学的预习有哪些自身的特点,与学生一起探究适合学生的、切实可行的、具有实效的数学预习的方法。增强学生自主学习的意识,提高学生的自主学习能力,为其终身教育打下良好的基础。

  3.研究布置学生进行预习后,如何有效组织学生进行交流、反馈,争取取得预设的效果,激发和培养学生良好的预习习惯。

  4.使学生学会预习、乐于预习、学会学习,提高学生获取知识的能力及学生主动预习的习惯,全面提高课堂教学的效率。

  5.发挥学生预习的作用,真正实现“以学定教”和“双主体互动”的有效课堂。

  四、研究的思路(课题研究的方法、实施步骤、时间安排及研究措施)

  研究步骤

  1.申报阶段:(20xx年12月):认真选题,学习、查阅有关资料,设计调查问卷,进行调查、分析,了解学生预习兴趣、预习态度、预习能力、预习习惯等方面的现状,形成调查报告,在此基础上制定研究方案,申报课题。

  2.实施阶段:(20xx年12月-20xx年4月):分析原因、制定对策、根据课题研究计划深入开展各项数学预习习惯的培养,收集活动资料,撰写相关论文。

  3.总结阶段:(20xx年5月-6月):收集整理课题的过程性资料。进行分析、归纳、提炼、总结,撰写研究报告。

  研究方法

  (1)调查法:通过对学生进行调查,了解学生的预习现状及存在的问题,以便有针对性的预设研究计划,也有利于在研究中对症下药。

  (2)行动研究法:此研究法将跟踪本课题研究的全过程。通过不断对如何指导学生自主预习,培养学生预习的习惯等方面的研究。

  (3)文献资料法:学习初中数学教材教法、新课程标准等基本理论,吸收借鉴优秀成功的指导学生自主预习的教学理论及方法。

  (4)经验总结法:及时进行小结,撰写经验总结,积累材料

  研究措施

  制定好研究方案、并对方案的实施进行调控,及时总结研究成果,确保课题研究正确、有效的开展。

  坚持学生“人人参与”促使教师课题研究的深入。经常学习有关理论,提高研究的策略和方法。

  加强课题研究,让课题研究深入课堂。

  定期撰写阶段报告,积极探讨,确保课题研究的进行。

  围绕课题开展丰富多彩的活动,是课题研究与课堂教学紧密结合,是课题研究更好的为课堂教学服务。

  加强与同课头老师的讨论,精心设计实验课公开课公开课的教案,推出优质课。

  五、预期成果:

  1.通过本课题研究,培养了学生主动预习的意识,帮助学生养成良好的预习习惯。

  2.帮助学生掌握正确、科学的预习方法,增强学生自主学习的意识,提高学生的自主学习能力,为其终身教育打下良好的基础。

  3.激发学生的学习兴趣,提高了学生的学习效果,提高课堂教学的效率。

  4.真正实现“以学定教”和“双主体互动”的有效课堂。

实用的工作方案范文 篇6

  第一章 总则

  第一条 为确保政令畅通,提高工作质量和效率,实现全县水利系统督促检查(以下简称督查)工作科学化、制度化、规范化,制定本办法。

  第二条 督查工作是确保党和国家的路线、方针、政策贯彻落实及上级机关作出的重大决策、重要工作部署以及各项工作顺利实现的重要措施,是转变机关工作作风,提高工作效率的重要手段。

  第三条 督查工作要紧紧围绕县委、县政府的工作部署和水利中心工作,坚持实事求是,注重实效,秉公办事,敢于负责的原则。

  第四条 督查工作在局党总支的领导下,由办公室和监督组具体负责。

  第五条 局各部门及下属各单位要把督办的各项工作列入重要议事日程,各办、站、股、室、所负责人是第一责任人,对本部门和单位完成局里交办的各项督查工作负主要责任。

  第六条 本办法适用于本局各部门及下属各单位。(以下简称承办单位)

  第二章 督查范围

  第七条 督查工作范围主要包括:

  (一)督促检查县委、县政府及上级水利部门重大决策、重要工作部署的贯彻落实情况;

  (二)督促检查我局党总支会、局务会、局长办公会、全局干部职工会有关议定事项的落实情况;

  (三)督促检查全县水利工作会议以及局领导主持召开的各种专题会、协调会等议定事项的落实情况;

  (四)督促检查上级机关领导及本局领导批示、交办事项的落实情况;

  (五)督促检查上级机关来文、来电及交办重要事项的办理落实情况;

  (六)督促检查各部门和下属单位有关水利事项的请示报告办理情况及年度工作目标责任制完成情况;

  (七)督促检查人大代表建议、政协委员提案办复情况以及群众来信、来访工作的落实情况;

  (八)各项工作制度的贯彻执行情况;

  (九)其他需要督查的事项。

  第三章 工作程序

  第八条 督查工作分日常督查和专项督查,日常督查为按照年度督查计划进行的督查,主要是对目标责任制、部门年度工作计划、各项工作制度的落实情况的督查。专项督查是未列入日常督查任务的督查,主要是对局党总支、局务会等有关会议的决定落实情况、领导批文、阶段性中心工作的落实情况的督查。

  第九条 日常督查按计划、审批、执行、考核、通报、归档的程序进行。

  (一)计划:每年年初由办公室根据全年工作计划提出初步督查计划,报局务会审批。

  (二)审批:经局务会审批后,形成正式的年度督查计划;

  (三)执行:由办公室按督查计划进行督查;

  (四)考核:各承办单位要将列入督查事项的工作进行专项总结抄送办公室,由办公室按督查计划进行考核,并将考核情况报局务会;

  (五)通报:对督查情况进行定期通报;

  (六)归档:有关督查资料,要按照文书档案的要求及时立卷归档。

  第十条 专项督查工作按照立项、计划、反馈、督办、审核、通报、归档的程序进行。

  (一)立项:根据阶段性中心工作及局领导的批示及局务会等有关会议决定,由办公室填制督查任务表报请领导批准、立项、明确督查要点。

  (二)计划:由监督组会商有关承办单位,由承办单位按督查要点,拟定落实计划。

  (三)反馈:监督组及承办单位将落实计划报局领导审阅,根据局领导意见,修改落实计划。

  (四)督办:监督组根据承办单位的落实计划进行跟踪督查。

  (五)审核:监督组对承办单位报来的办理结果进行认真审核,对不符合督办要求的,予以退回;并及时向领导反馈落实情况。

  (六)通报:对督查事项的贯彻落实情况进行定期不定期的通报。

  (七)归档:督办事项办理结束后,相关督查资料要按照文书档案的要求及时立卷归档。

  第十一条 各承办单位对督查事项要制定相应的落实计划,严格按计划执行,认真办理,对落实中发现的问题要及时反馈,有关落实情况要形成相应记录和报告。在办复期限内提前1日送办公室审核。

  第十二条 各部门及下属各单位要进一步规范公文传递程序,各种发文应抄送办公室。

  第四章 工作制度

  第十三条 分级负责制。督查工作采取分级负责的原则,一级督查一级,一级对一级负责。

  第十四条 岗位责任制。各部门要把督查工作纳入岗位目标责任制,按有关规定进行年度考核。

  第十五条 督查时限制。督查事项必须有明确的时限要求,严格按照时限考核。

  第十六条 责任追究制。对督查中发现的各种问题,要严格按照有关规定进行处理,对不能按时按质完成督办任务的,要查明原因,分清责任,严格责任追究。

  第五章 附则

  第十七条 本办法由水务局负责解释,局办公室组织实施。

  第十八条 本办法自通过之日开始实施。

实用的工作方案范文 篇7

  根据《关于印发〈x开发区督查实施方案〉的通知》(x工委办发[]8号)文件精神,为进一步转变干部职工工作作风。使工作制度化、规范化和科学化,公司结合工作实际,特制定本方案:

  一、工作目标

  认真贯彻落实开发区工作部署,有重点、有针对性地开展督查工作,不断完善机制,强化督查手段,提高督查质量,做到责任明确,措施到位。

  二、成立公司督查工作领导小组

  组 长:马 供水公司副经理

  副组长:杨 供水公司党支部书记

  成 员:朱x(办公室主任)

  韩x(维修队队长)

  丁(营业室主任)

  妥(营业室副主任)

  冯(维修队职工)

  马(文员)

  督查小组下设办公室,负责做好督查期间车辆安排、信息报送工作,联系电话:-509。

  三、督查形式

  采取自查与抽查相结合、综合督查与专项督查相结合的方式进行。及时发现和解决工作中的矛盾和问题,杜绝弄虚作假和作表面文章。严格按照各科室xx年考核细则要求,对工作效率低、责任心不强的科室或个人进行通报批评,做到督查考核一体化。

  四、督查内容

  公司督查领导小组将从工作、学习等方面对科室进行督查,每周通报一次、发一期督查通报,各科室考核结果每月29日前报公司办公室。

实用的工作方案范文 篇8

  一、工作目标

  1、到全市实现残疾儿童人人享有康复服务;

  2、高危儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿筛查率≥80%;

  3、高危儿、残疾倾向儿、残疾儿管理率100%;

  4、各种资料数据上报及时、准确率100%。

  二、实施措施

  (一)明确职责

  1、市妇幼保健院:负责全市高危儿筛查、出生缺陷监测、残疾倾向儿早期干预和残疾儿康复的实施工作。

  (1)成立业务技术指导组织,每月召开一次网络成员例会,对网络成员进行技术培训和业务指导,并利用例会收集有关工作数据和资料。

  (2)对网络成员单位上报的高危儿分别在出生后42天、3个月、6个月、9个月、12个月、18个月、24个月进行追访和干预。

  (3)对各网络成员单位上报的和追访出的残疾倾向儿与残疾儿进行早期干预和康复治疗。

  (4)定期向市卫生局汇报全市高危儿筛查、出生缺陷监测、残疾倾向儿干预和残疾儿康复等工作开展情况,并协助卫生局做好质控工作。

  2、市直接产医疗机构:负责做好本单位出生的高危儿筛查、出生缺陷监测登记上报工作。建立出生高危新生儿、出生缺陷儿筛查、登记、报告制度,要把新生儿出生缺陷监测和高危儿评价纳入产科工作常规并由专人负责,对筛查出的高危新生儿、出生缺陷儿及时进行登记、填卡,定期上报。

  3、乡镇卫生院、办事处社区卫生服务中心:负责做好本辖区内孕产妇围产期保健和儿童保健工作。建立出生高危新生儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿和残疾儿筛查、登记、报告制度,要把新生儿出生缺陷监测和高危儿评价纳入产科工作常规,把残疾倾向儿和残疾儿童筛查纳入儿童保健工作常规并由专人负责,对筛查出的'高危新生儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿和残疾儿及时进行登记、填卡,定期上报。减少和预防我市出生缺陷儿和残疾儿童发生。

  (三)、开展培训

  1、培训对象:市直各接产医疗机构妇产科医师或助产师、各乡镇卫生院和街道办事处社区卫生服务中心妇产科医生、儿保医生。

  2、培训内容:

  (1)残疾倾向儿童的界定

  (2)5项简易筛查法

  (3)残疾儿童的界定

  (4)出生缺陷的界定

  (5)信息资料收集与上报

  三、督导评价

  1、督导评价内容

  (1)相关技术掌握情况

  (2)相关资料的完整性

  (3)高危儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿和残疾儿漏报率

  (4)高危新生儿的回访率

  (5)残疾倾向儿干预和残疾儿康复效果

  2、督导评价方法

  各单位每季度进行一次质量控制,包括相关知识的掌握、上下数据的一致性、资料的完整性,使漏报率控制在3%以下。市卫生局每半年进行一次工作检查,对工作好的单位和个人进行通报表彰,对工作差的单位和个人进行通报批评,对不履行职责不执行筛查和报告制度导致残疾儿童发生者,追究有关单位领导和责任人的责任。

实用的工作方案范文 篇9

  烟草有毒,吸烟有害,吸烟严重地威胁着人类的健康。据世界卫生组织统计全世界每年有500万人死于与吸烟有关的疾病,烟雾中所含的近4000种已知化学物质,绝大部分对人体有害,包括有毒物和致癌物质。吸烟对健康有百弊而无一利,它不但能使吸烟者走向慢性自杀,还殃及家人和亲友;吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应,对国家、社会、企业、家庭和个人,都潜藏着巨大的祸害。为了减少疾病,提高 人民健康水平,认真做好我镇控烟禁烟工作,特制定本方案。

  一、设立禁烟工作机构。

  成立楚江镇禁烟领导小组,明确吸烟劝阻员。

  二、宣传吸烟危害,提倡控烟和减少吸烟。

  利用展板、会议、讲座等多种形式,向社会和居民宣传吸烟有害,宣传公共场所禁止吸烟的法律法规,让全社会了解认识吸烟危害,倡导控烟和减少吸烟。

  三、认真开展好第二十八个“无烟日”活动。

  制定好工作方案,开展万人签名活动。

  四、创建无烟机关。

  1、各楼层安排排吸烟劝阻员和巡查员,负责好责任区域内吸烟劝阻和巡查工作。

  2、醒目位置张贴劝阻吸烟告示,今年力争三分之一的办公室创“无烟办公室”。

  3、公务接待中无烟草消费,机关范围内无烟草广告。

  4、开展老烟民每日少吸一支烟活动。

  5、开展青年和尚不吸烟的同志拒绝烟草,我不吸烟活动。

  禁烟已经成为当今世界性趋势和历史性潮流。完全反映了时代的呼声,符合人们的利益、愿望和要求。 开展全面控烟的任务非常紧迫,也势在必行。它对开展社会的精神文明建设,保证人们身心健康,造就高素质人才,都具有十分重大意义。我们必须以身作则,带头戒烟,当好模范,当好表率。

实用的工作方案范文 篇10

  各村(居、场)、镇直机关各单位:

  根据《关于印发四季度项目建设冲刺会战、核心指标冲刺会战、民生实事冲刺会战和向上争取专项行动实施方案的通知》精神,河桥镇提出了“实现市对县重点项目突破、核心指标全面完成、民生实事快速推进、重点工作进位争先;县考核综合排名力争进前八,位居乡镇第二方阵前列;市对乡镇考核排名上升五位”的冲刺会战目标,并研究制定了具体实施方案,内容如下:

  一、分解落实任务

  所有指标全部细化到领导班子成员和具体责任人,排出项目具体完成时间、任务节点,确保各项目标有序推进、“八项工程”进位争先。

  二、全力突破招商

  坚持领导班子成员带头带领招商,牢固树立招商为纲、项目为王的思想理念,实现重特大项目引进新的突破。

  三、严格督查督办

  每周过堂冲刺目标,每半月进行一次集中汇报,分析问题、查找不足、研究对策、鼓劲加压。镇效能101要加大督查问责力度,力促各项目标全面进位争先。

  四、坚决奖惩兑现

  项目招引奖惩参照文件执行;核心指标和重点工作,全部设定目标奖励,达标奖为10000元,超目标完成的,每超1%,增加奖励1000元;考核排名位列前3名的,按1、2、3名分别再增加奖励5000、4000、3000元;因工作不力,导致考核目标排名居后3位的,挂包班子成员向党委政府书面说明情况,具体责任人作书面检查并给予600、400、200元的'经济处罚。

实用的工作方案范文 篇11

  为认真贯彻落实省、市、区政府冬季防火安全工作会议精神及联校的要求,全面做好我园冬季防火安全工作,保证幼儿园和师幼的生命财产安全,特制定本方案。

  一、指导思想

  针对消防安全工作存在的主要问题和薄弱环节,采取有力措施,大力整治火灾隐患,全面落实消防安全责任制,强化各项消防安全措施,坚决依法消除各类火灾隐患,遏制重特大火灾事故,杜绝群死群伤恶性火灾事故的发生,努力改善防火安全条件,保持我园安全形势平稳,为广大师幼创造良好的消防安全环境。

  二、工作目标

  以预防和遏制群死群伤恶性火灾事故为中心,采取有效措施,巩固和扩大专项治理成果,不断加大对消防安全设施资金投入,彻底整改幼儿园重大火灾隐患,改善幼儿园防火设施条件,实行群防群治,坚决杜绝群死群伤,确保无重大火灾事故,推进消防安全责任制的落实,提高消防安全管理水平,强化全民消防安全意识和素质教育。

  三、组织领导

  为加强对冬季防火工作的领导,成立冬季消防工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组全面负责监管幼儿园冬防期间安全教育、隐患整改等安全工作。

  四、时间安排和工作步骤

  冬季防火期从11月5日起至2月28日结束。

  (一)传达部署阶段(11月5日至12月5日)。幼儿园要按照省、市、区政府冬季防火安全工作的会议要求,从实际出发,研究制定切实可行的冬季防火安全工作实施方案,广泛动员,部署冬季防火安全工作,落实工作任务和责任。

  (二)检查落实阶段(12月6日至2月22日)。根据实际情况,切实抓好工作落实,全面开展消防安全隐患大检查,消除各类火灾隐患,加强元旦、春节期间消防安全保卫工作。

  (三)总结报告阶段(2月23日至2月28日)。及时总结冬防工作的经验和不足,并向区教育局写出书面报告。

  五、工作重点

  重点检查的内容:

  (一)加强对疏散通道、消防通道、防火分隔设施的检查。幼儿园的教学楼和幼儿宿舍楼等人员密集场所要时刻保障疏散通道、安全出口畅通,严禁在疏散通道堆放、悬挂可燃物品;严禁封堵、锁闭安全出口;严禁违法储存或使用易燃、易爆及化学危险物品;严禁在建筑物周围搭建影响人员逃生和灭火救援的棚、房等设施;严禁在消防车通道上堆放杂物、倾倒垃圾。

  (二)加强对重点部位,关键环节的检查。加强对重点要害部位的防火安全检查和防范,确保安全。对幼儿活动室、食堂、仓库、门房的电源、火源进行一次全面的安全检查,对这些要害部位做到人防、物防、技防等三防管理。对用火用电设备要设置专人定期进行检查维护,严禁设置、安装不符合消防安全要求的.用火用电设备;下班前要关闭电源。

  (三)加强对消防设施的检查。入冬初期,要对配置的灭火器材、安装的消防设施进行一次维修保养,过期设备要立即更换。落实各种消防设施和器材的防冻措施,疏散指示标志和火灾应急照明灯被遮挡、覆盖、缺少、损坏和标识错误的,应当立即改正。火灾自动报警系统和自动灭火系统存在故障、影响防火灭火功能的,限期改正。

  (四)加强夜间防火检查。根据冬季火灾特点,认真执行“错时”工作制,加大夜间监管力度,严厉查处脱岗漏班、上班期间锁闭安全出口等违规行为,严厉打击放火犯罪行为。

  (五)加强节日和举办大型活动期间的消防安全检查。要做到提前部署,强化措施,及时堵塞漏洞,确保消防安全。冬防期间,组织开展三次消防安全专项检查,发现的隐患能自行整改的要立即整改,不能自行整改的立即上报维修,同时派专人死看死守,坚决遏制发生火灾事故。

  六、工作任务

  冬防期间,按照联校工作部署,结合本园实际情况,重点做好以下四项工作:

  (一)落实消防责任制,完成《度消防安全责任书》规定的各项任务。切实落实消防安全责任,特别是对于涉及火灾隐患整治等重大问题,要合理安排人力、物力和财力,切实加以解决,确保《度消防安全责任书》规定的各项任务圆满完成。担负起广大师幼的消防知识教育任务,大力开展消防安全义务宣传教育工作。建立健全消防安全管理制度,定期组织防火检查和巡查,制订灭火和应急疏散预案并实施演练(每学期至少一次),加强对本单位职工的消防安全教育,定期维护保养消防设施,建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制,确保本单位消防安全。

  (二)巩固全系统火灾隐患排查整治工作成果,继续整治遗留隐患,彻底消除重大火灾隐患。冬防期间,要对今年以来火灾隐患排查整治工作进行认真总结和分析,对遗留隐患进行集中研究,坚决消除火灾隐患特别是重大火灾隐患。要继续加大对重大火灾隐患的治理力度,严厉打击违反消防法律法规的行为。

  (三)广泛开展消防安全宣传教育培训工作,切实提高广大师幼的消防安全意识。切实抓好冬防期间的防火安全宣传工作,不断改进宣传教育形式,采取多种措施将冬季防火工作的重要性、冬季防火期应注意的消防安全问题及应采取的消防安全措施传播到每一位教师和幼儿。把消防知识纳入教学内容,通过开展知识竞赛、主题班会、有奖问答等活动调动广大师幼学习消防知识的积极性。

  七、工作要求

  (一)切实加强领导,层层落实责任。提高对冬防工作的重视程度,切实加强领导,按照《度消防安全责任书》的要求履行相关责任。同时要明确工作任务和职责,把责任分解落实到每个工作岗位和每个人。各种责任规定都要量化、细化,具有科学性、实效性。要各尽其职,各负其责,形成监管合力,共同督促整改火灾隐患。

  (二)周密部署,狠抓落实。认真分析和研究冬防工作面临的形势、存在的问题,制定冬防工作实施方案,安排部署冬防工作要做到详细、周密、量化。要对消防安全工作存在的问题分类排队,逐一制定整改推进措施,明确解决时限。定期组织开展全面、深入、细致的消防安全检查,发现问题及时解决,不留后患。

  (三)及时反馈信息。时总结工作经验,加强信息交流,及时上报重要情况和突出问题。按要求上报冬防工作阶段性小结,2月28日前报冬防工作总结到义井联校。

实用的工作方案范文 篇12

  为全面贯彻落实市委、市政府扶贫开发工作会议精神,全面掌握我街道贫困人口真实情况和基础数据,切实做到精准扶贫,精准脱贫,做好扶贫攻坚战略部署,全力做好我街道精准扶贫工作,结合街道实际,制定本实施方案。

  一、总体要求

  全面贯彻落实《市贫困人口精准识别工作方案》通过对贫困对象精准识别、精准帮扶、精准管理,引导各类扶贫资源优化配置,实现扶贫到社区到户,着力提升贫困对象的生产生活条件和自我发展能力,确保我街道贫困人口整体脱贫。

  二、扶贫对象

  排查对象:全街道范围内低收入家庭,重点是现行标准下的贫困人口(年人均纯收入2800元以下)和相对贫困人口(年人均纯收入5000元以下)。

  排查方式:采取入户走访、逐户填写《农村贫困人口排查情况调查表》和《城市贫困人口排查情况调查表》,并汇总审核上报。

  排查分工:各社区分别成立领导机构,负责排查工作的组织实施和统筹安排。各排查工作组可根据本社区人口规模及分布成立若干个调查小组,如期完成各社区排查信息数据的填报、录入和街道汇总信息数据的上报工作。各社区及时组织抽调人员编入排查工作组,确保不漏一户、不落一人,并负责本社区贫困家庭基本情况统计数据的初审工作,确保采集各项数据准确无误,调查工作按期完成。

  排查统计:各社区排查工作组先入户调查,户表要经调查对象、调查员签字确认,由社区汇总后,填写本社区统计表,报街道进行首次审核,并完成信息录入工作。社区表由社区党组织书记签字、加盖公章,一式三份于20__年7月5日前报街道再次复核。

  三、时间安排

  (一)前期动员阶段

  各社区制定贫困人口排查实施办法,组建工作机构和排查队伍,完成排查工作业务培训。召开居民、党员代表大会,讨论确定本社区低收入贫困家庭并公示,经公示后确定入户调查对象。

  (二)入户调查摸底阶段

  各社区排查工作组入户调查,逐户填写户表,汇总社区表,完成入户信息录入以及将户表和社区表纸质版、电子版上报工作。

  (三)贫困人口确认阶段

  街道审核分析户表和社区表信息,根据统计调查基础数据,再次对摸排的贫困户进行二次核查,并征求社区班子意见,初步认定现行标准下的贫困人口和相对贫困人口规模和具体人员,由街道汇总,建立台账,一式三份报市扶贫开发工作领导小组办公室。

实用的工作方案范文 篇13

  社区老龄工作计划 社区的老龄工作要以党的__大精神为指导,以为老年人为宗旨,进一步推进为老服务工作,不断满足老年人物质生活、精神文化需求,以社区为依托,充分发挥各成员单位的职能作用,进一步落实“六个老有”。大力推进为老服务工作,本着“以人为本”的原则,努力解决老年生活中遇到的实际问题和困难,特制订老龄工作计划,如下:

  一、巩固本社区原有的资源,在社区党支部的领导下,始终把老龄工作作为一项长期的重要任务,充分发挥老龄委的作用,齐抓共管,形成合力,整体推进社区老龄事业的发展。社区要从广大老年人精神生活需要出发,组织开展各种有益活动,推动“和谐社区”的建设。

  二、 进一步做好社区独居老人关爱工作,针对各种不同需求的独居老人提供各类相关的服务,巩固所有老人一对一的结对关爱活动。大力宣传“安康通”呼叫装置,为有这方面需求的老人做好服务工作。

  三、认真做好老年人来访、来信工作,热情接待,及时解决他们提出的困难。

  四、深入开展敬老活动,对小区困难老人及时送温暖,经常走访,及时了解他们的生活状况,发现困难及时解决。在春节、端午节、重阳节、夏季高温等重大节日前夕对无业老人、高龄老人、离休干部等做好走访慰问工作,在“三八”妇女节,组织文体骨干排练节目,为社区中的老人们表演。

  五、加强老年人权益维护力度,利用小区科普画廊、小黑板等宣传工具广泛宣传法律知识,对社区老人在赡养、家庭、财产等纠纷问题及时处理和调解,并在社区开设法律维权讲座,增强老人们自我维权意识。

  六、发挥社区内三个“睦邻点”的特色功能,继续作好“空中老年大学”的工作。

  七、充分发挥离休老干部作用,使他们的余热能得到发挥。

  八、定期开展志愿者送温暖活动,扩大为老服务志愿者读物,为特殊困难居民送医、免费测量血压、健康咨询、理发等。

  九、继续做好党员领导干部与贫困老人的结对帮困工作。

  十、利用小区文体设施及资源开展丰富多彩的业余生活,积极组织老年人参加各项活动,增加适合老年人的文艺团队。 历年来,我们社区的老龄工作始终作为社区工作的.重点之一。社区老龄工作是构建和谐社会的组成部分,我们社区的老龄工作在街道办事处的领导下,努力创新为老服务机制,着力解决新形势下老龄工作的新问题,共同为构建和谐的社区而努力奋斗。

实用的工作方案范文 篇14

  为了全面贯彻落实市委维稳办《危爆物品安全管控工作实施方案》精神,结合工商职能,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  切实履行工商部门监管职责,提高对危爆物品的管控水平,防止因漏管失控被不法分子获取利用,全力维护我市社会治安大局稳定。

  二、组织领导

  成立市工商局危爆物品安全管控领导小组:

  三、工作措施

  按照“谁主管谁负责、谁审批谁负责、谁发证谁负责、谁检查谁负责”的原则,严格落实属地管理责任,采取以下措施,做好以下危爆物品安全管控工作。

  (一)剧毒(高毒)农药管理

  配合农业部门做好以下工作:

  1、剧毒农药销售情况摸底工作;

  2、安装危爆物治安全管控终端机工作;

  3、督促从业单位落实安全管理责任。

  责任单位:各区工商局、市工商局经济检查大队

  (二)硝基复混肥安全管理

  配合农业部门做好以下工作:

  1、落实生产销售单位备案制度;

  2、落实集中定点销售制度;

  3、落实实名销售制度。

  责任单位:各区工商局、市工商局经济检查大队、

  (三)汽油购销安全管理

  配合公安部门做好以下工作:严格散装汽油实名购销制度。

  责任单位:各区工商局、市工商局经济检查大队

  (四)管制器具管控

  配合公安部门和各区街道办、居委会做好以下工作:对生产、加工、打制和经销包括管制刀具、斧头、砍斧、砍砍、折叠式镰刀、弓弩等管制器具和便携式切割机(割草机、收割机)、射钉枪(弹)、发令器、电击器、催泪器等危险性器具的企业、经营市场、销售店铺、私人作坊、铁匠铺进行全面调查摸底,全部录入危爆物品治安管控平台。

  严把市场准入关,停止核准管制器具的生产、销售。

  责任单位:各区工商局、市工商局企业监管科、注册科

  (五)加强物流寄递行业安全管理

  配合市经济委、市邮政管理局、市道路运输管理局做好物流寄递企业集中定点经营。

  责任单位:各区工商局、市工商局企业监管科

  (六)强化互联网安全监管

  配合公安部门做好查处在互联网上发布危爆物品信息行为。

  责任单位:各区工商局、市工商局商标广告科

  (七)严把准入关

  对涉及危爆物品的,要严格审批经营范围,属于有前置许可的要严格把关,属于后置许可或备案的.,要及时履行告知相关监管部门的义务。

  责任单位:各区工商局、市工商局注册科

  (八)严厉打击无照经营、超范围经营行为

  对涉及危爆物品的无照经营、超范围经营行为,要坚决查处取缔。对其它有关部门因取消许可或许可过期提请工商部门处理的,要依法责令变更经营范围或吊销营业执照;对其它有关部门提请工商部门的吊销营业执照,要坚决依法吊销营业执照。

  责任单位:各区工商局、市工商局企业监管

  四、工作要求

  1、加强组织领导。各区工商局要高度重视此项工作,要严格履行“双告知”义务,要彻底查处涉危涉爆的无照经营、超范围经营行为,要在区委、区政府和区政法委的领导下,积极做好配合工作和本职工作,认真落实各项工作要求。市工商局将不定期督导检查和通报各区工商局工作开展情况。

  2、加强责任倒查。对因监管责任不到位、管理措施不落实造成影响的,要严肃追究相关人员责任。

  3、加强信息报送。各区工商局要在每月18日向市工商局领导小组办公室报送工作推进和落实情况,同时报送“自治区危爆物品安全管控工作情况统计表”,重要情况随时报送。

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    一、应急救援的总则:(一)贯彻“安全第一,以防为主,防重于抢,有备无患”的方针,克服麻痹思想和侥幸心理,切实做到责任、措施落实。(二)“三防”工作要实行党政负责人负责制,各部门实行一把手负责制,分工协作,遵循局部利益服从...

  • 校园暴雨防范工作方案(精选5篇)

    为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全;防范恶劣天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生,结合我校实际,特制定本预案。...

  • 工作方案范文集锦(通用14篇)

    一、本班发展现状分析:“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我和孩子们在一起的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。...

  • 提升人居环境工作方案(通用7篇)

    为推动乡村振兴战略实施,践行“以人民为中心的发展思想”,进一步改善我乡乡村面貌,提高农村人居环境整治质量和生态质量,不断营造优美的人居环境,建设山清水秀、天蓝地绿的秀美,根据上级相关文件精神,结合我乡实际,特制定本方案。...

  • 乡镇反诈骗工作方案(通用17篇)

    为有力打压街道辖区电信网络诈骗蔓延势头,有效遏制当前我街道社会面电信诈骗警情高发态势,切实提升居民防范电信诈骗的意识,不断增强居民识别电信诈骗的能力,现决定组织开展治理防范网络电信诈骗专项行动。...

  • 教务处开学工作方案范文(精选13篇)

    一、活动目的:1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。二、活动时间:20xx年9月1日三、活动地点:幼儿园操场四、活动对象:全园师生五、活动准备(1)场地的...

  • 抗旱保民生的工作方案范文(精选15篇)

    按照20xx年4月国家防总全体会议精神,现就做好今年工业领域防汛抗旱应急管理工作通知如下:一、充分认识防汛抗旱应急管理工作面临的形势和任务国家气象部门根据今年夏季(6月~8月)气象预测,建议加强海河南部、黄淮东部、江淮北部、长江上...