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元宵节卖汤圆活动方案范文

时间:2025-04-10

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇1

  一、 活动主题

  感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。

  二、 活动地点

  1、学校食堂 各班教室

  三、 活动时间

  x月x日下午16:00开始

  四、 活动组织

  校文体中心

  五、 参加人员

  校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

  六、 活动安排及布置

  1、 各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢

  2、 校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

  3、配置节日音乐并拍照留念

  4、 悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。

  七、 活动所需材料

  1、 包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)

  2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)

  八、 活动经费预算

  控制在1000元以内

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇2

  一、活动主旨:

  弘扬泉州花灯文化,展示学生花灯作品

  二、活动名称:

  XX年t淘园元宵花灯展

  三、活动时间:

  1、活动具体时间:XX年初十三至元宵节

  2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置

  四、活动地点:

  新华路t淘园

  五、活动准备

  1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。

  2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。

  3、所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。

  六、活动大体流程:

  前期的.花灯征集(正月初十前完成)——组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前)

  备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的最佳创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数最高的花灯获奖者颁发奖品。

  七、详情如下:

  1、花灯征集:

  每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。

  2、花灯展活动:

  内容:花灯展示,观展,评选

  3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准

  八、活动场景安排与布置:

  1、场地设置,如红布背景及活动名称

  2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。

  3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等)

  九、问题与建议:

  1、后面的立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。

  2、投票箱的摆放位置

  3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇3

  设计思路:

  (一)当前,文化的全球化趋势日益明显,任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下,我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任,幼儿教育应当丰富幼儿的知识,引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解,从小热爱祖国的传统文化,其中了解祖国的传统节日是幼儿学习传统文化的一个重要内容。

  (二)元宵节时处寒假刚过,多在开学的第一个星期。新学期开始,组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验,幼儿园如家的氛围,可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

  (三)即将升小学的大班幼儿,在幼儿园班级中接待父母,共渡节日,有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

  (四)让家长走进园中共同活动,使家长了解幼儿园的活动,从而积极配合幼儿园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源,合理利用,使幼儿园的教育活动更加丰富,更加有效。

  活动准备:

  1、与幼儿共同讨论并制定出家园合作活动的计划。

  2、设置情景,让幼儿对怎样接待家长进行讨论。

  3、与幼儿共同创设环境,营造节日气氛,装饰彩灯、彩条,手工制作灯笼(上挂灯谜)

  4、幼儿与教师共同制作邀请卡邀请家长,并向家长介绍程序。

  活动过程:

  1、了解元宵节习俗

  2、体验与家人一起过节的快乐

  准备:

  灯谜、小奖品

  过程:

  1、分组进行谈话活动,了解元宵节习俗。

  今天是欢乐的元宵节,我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共同渡过,元宵节是怎样的节日呢?请小朋友们当小记者采访一下他们吧!

  ①元宵节是怎样的节日?

  ②元宵节有哪些风俗?

  ③去年家里是怎样过元宵节的,有哪些有趣的事?

  ④家人小时候是怎样过元宵节的?

  2、请个别幼儿及家长进行小结:元宵节是中国的传统节日,又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始一年的工作。因此,在这一天,人们要尽情地欢乐,进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动,一家人聚在一起,吃象征团圆的元宵,祝愿家人在新的一年里顺顺利利,团团圆圆。

  3、与家人互相祝福幼儿与家人互相耳语一句祝福的话,共祝元宵节快乐。

  4、猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。

  活动反思:

  本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐!

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇4

  【活动背景】

  爆竹声声,新年最热的几天已经过去,但是中国有有个说法,只有过完正月十五整个新年才算过完。而2月也只剩下这一个节日可以当成油头,所以借这个节日抓住年后这一波余热。

  【活动目的.】

  运用过年的"热量"抓住人们对年味的意犹未尽,形成一个促销时机。

  【活动主题】

  开心我要唱出来,闹元宵

  【活动时间】

  20xx年2月x日至2月x日

  【活动地址】

  万达大歌星

  【活动方式】

  买汤圆送折扣券

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇5

  一、活动主题:

  二、活动时间:X年XX月XX日

  三、活动地点:小区广场

  四、活动目的:

  弘扬传统文化,营造节日氛围。

  加强业主间的互动交流,增进邻里情谊。

  丰富业主的业余生活,发掘社区才艺达人。

  五、活动项目:

  灯笼DIY:准备各类灯笼材料,邀请业主现场制作,培养孩子们的动手能力,增进家庭亲子互动。

  猜灯谜:设置灯谜区,邀请业主猜灯谜,赢取精美小礼品,增加节日趣味性。

  舞龙舞狮表演:邀请专业团队进行舞龙舞狮表演,为元宵佳节增添热闹气氛。

  传统戏曲演出:邀请本地戏曲表演团体现场表演,让业主领略传统文化的魅力。

  美食摊位:设置各类传统小食摊位,如汤圆、糖葫芦等,满足业主的味蕾。

  公益便民服务:设置公益便民服务区,如免费理发、维修家电等,体现社区的人文关怀。

  六、活动预算:根据活动项目确定预算,注意控制成本。

  七、活动宣传:提前通过社区宣传栏、微信群等方式进行宣传,确保业主的知晓率。

  八、活动组织:成立活动筹备小组,明确分工,确保活动的顺利进行。

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇6

  活动关键词:

  元宵节;传统文化;文化常识积累;文化自信;绘本阅读;诗词阅读;动手操作能力;亲子互动

  一、活动背景

  每年的农历正月十五日是中国的传统节日——元宵节。正月为元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中的第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。按中国民间的传统,在一元复始、大地回春的这天,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵,欢庆合家团聚,其乐融融。

  为弘扬传统的民族文化,营造佳节喜庆、祥和的`节日气氛,让孩子们了解多姿多彩的传统民族节日,感知传统文化魅力,特在元宵节当天开展丰富多彩的“拾忆传统欢度元宵”元宵节主题活动。

  二、活动主题

  拾忆传统欢度元宵

  三、活动亮点

  1.活动中将带着孩子阅读元宵节相关绘本,立足于真实的民间生活来了解传统节日的来历、变化和习俗。

  2.活动中组织孩子猜灯谜、做元宵来体验传统习俗,通过体验感受中华文化的魅力,激发对于传统文化的自信和自豪。

  3.元宵节是新年回校的第一个节日,机构可利用此节日维护老学员,吸引非学员,增加年后到访量。

  四、活动参与详情

  1.参与人数:根据活动场地及主持人组织能力确定参与活动的家庭数量,10-15组家庭最佳/场

  2.活动时间:每场活动约2小时,可分为上午场、下午场、晚间场,活动主办方可根据实际情况进行时间安排和场次安排

  3.参与年龄:学龄前儿童及小学生均可

  五、活动环节安排

  1.元宵节故事会(25分钟)

  2.了解元宵习俗,品唯美诗词(35分钟)

  3.猜灯谜、套福娃、赢好礼(30分钟)

  4.动手做汤圆(20分钟)

  5.派发新年红包,送上满满的祝福

  六、活动前期准备

  1.物料准备:制作宣传海报、活动课件,采购服饰、红包等物料。

  2.活动宣传:活动前通过学校、机构的公众号对活动内容、时间地点、报名方式等信息进行说明,由活动主办方或负责老师在微信群内转发推文,也可以利用现有客户资源通过电话邀约、微信群邀约等方式进行前期报名,将活动宣传到位,确保参加人数,提高活动品质。

  3.活动参与确认:距离活动开始前提前2天将活动时间及细节再一次提醒参与活动的家长,可以邀请进入活动微信群。

  4.工作人员分工:为确保正常活动的顺利进行,活动前需要进行人员工作的安排和分配,完整彩排,避免当天现场混乱。

  七、活动流程

  (一)活动现场装饰及人员装扮准备

  元宵节灯笼、灯谜场景布置,老师可以身穿中国唐装或者是各种角色的衣服,进行角色扮演,营造新年氛围,例如财神爷、兔子玩偶衣服等均可,快速变装,制造惊喜,增加活动仪式感。

  文章转载自唤醒阅读力

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇7

  春节、元宵节是我国重要的传统节日,为充分挖掘春节、元宵节的优秀传统文化内涵,丰富全院教职工的节日精神文化生活,着力深化讲文明、树新风活动,突出人文关怀,倡导低碳环保、勤俭节约理念,营造喜庆、祥和、平安、健康、文明的节日氛围,共庆盛世佳节。学院工会决定在全院教职工中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订此方案。

  一、活动主题

  以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,弘扬春节、元宵节的深厚文化内涵,营造昂扬向上、奋发进取、文明祥和的节日氛围。

  二、活动目的

  继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。在品味春节、元宵节的'民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质。

  三、活动内容

  活动时间:20xx年1月6日——20xx年2月6日

  活动形式:

  1.“我的春节·元宵节剪影”——用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景,如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做元宵、吃汤圆等,广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日活动资料。

  2.“元宵节慰问活动”——报名参加活动的会员工会发放元宵一份,由分会按报名表统一领取。

  活动要求:

  1.参加“我的春节·元宵节剪影”活动的职工每人交单幅照片1-2张或组照一组;

  2.照片用A4纸彩印,每幅照片附文字说明;

  3.照片以分会为单位收集,请各分会于2月13日前将照片收齐后交工会412办公室,电子档打包上传到邮箱。

  四、活动奖励

  参加“我的春节·元宵节剪影”活动的会员,按上交作品数评出一、二、三等奖。

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇8

  一、主题的来源:

  教育活动的内容来源于生活,生活中的节日民俗也是我们重要的教育内容之一。元宵节是我们中华民族传统的民俗节日,每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一共同的节日,从而体现了我国民族文化的博大精深。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验,于是我们选择的教学内容取源于幼儿的实际生活,因“元宵节”刚刚过去,所以我们把这一主题活动建立在幼儿已有经验的基础之上,试图通过主题活动,让幼儿对祖国的一些传统文化、传统知识和传统习俗有进一步的认识和体会。本主题设计旨在以横向、纵向;多学科多种形式,多种内容。通过唱歌、舞蹈、儿歌、灯谜、传说故事、折纸、绘画、体育游戏等一系列的.民间艺术教育活动,让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识,感知元宵节的欢乐、喜庆、祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,培养幼儿愉快的情趣,发展幼儿的思维能力、口语表达能力、动手操作能力和动作的协调性、灵活性,从而激发幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

  二、主题教育目标的预设

  1、情感目标:通过生动有趣的活动,让幼儿体验元宵节的快乐,感受集体活动的快乐。

  2、态度目标:鼓励幼儿积极主动参加集体活动,培养为集体做好事,关心集体的品质。

  3、能力目标:通过故事、儿歌、手工制作、组织观灯猜谜等活动,使幼儿丰富知识经验,体验民间习俗和节日欢乐,感知传统文化的丰富内涵。

  4、知识目标:知道农历正月十五是我国传统的元宵节,以及元宵节的来历、有关的趣事。

  5、技能目标:幼儿在学、说、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到节日的喜悦心情,培养幼儿对民族文化和传统艺术的情感,进一步促进幼儿对各种事物的兴趣和求知欲望。

  三、互动墙——收集各式灯笼、烟花、鞭炮等道具,以及有关元宵节的照片、画报、简报、谜语等。为幼儿营造一个身临其境的活动氛围,充分调动幼儿活动的积极性。

  四、主题活动的预设内容

  活动一:谈话活动《欢欢喜喜过大年》

  活动目标:引导幼儿回忆过年的情景,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

  活动过程:

  1、歌曲《新年好》

  2、教师引导提出问题:请幼儿说说过年时最高兴的事情。

  3、幼儿自由讨论发言。

  4、教师总结:引导幼儿重温新年的喜悦,使幼儿懂得春节过后又长大了一岁,在各方面应有很大的进步。

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇9

  一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:20__年(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月19日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月19日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇10

  1.五良宵,花灯吐艳映新春;一年初望,明月生辉度佳节!在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻,祝你元宵快乐,团圆美满!

  2.元宵节将至,发五条禁令:禁止假装忙不理我;禁止发财忘了我;禁止有难不帮我;禁止吃饭不叫我;禁止闲时不想我;要求狠抓落实!

  3.走过岁月的风风雨雨,看透世间的沉沉浮浮,月圆是思念最真的投入,元宵是祝福的最深关注,元宵到了,衷心祝愿你心想事成,健康平安,快乐幸福。

  4.正逢佳节,祝愿你心想事成,顺心如意。

  5.正月十五月儿圆,锅里的.元宵圆,幸福的家庭圆,开心的日子圆,甜蜜的爱情圆,一家人幸福又团圆,事业圆,学业圆,美梦圆,一年四季团团圆圆!

  6.祝愿你:贤良方正,自在无畏,不负时光。元宵快乐!

  7.正月十五植树忙,为你种棵摇钱树,树上结着开心果,枝上开着幸福花,树上缠着长青藤,藤上吊着黄金瓜,旁边长着网草,我的祝福就是吉祥叶!

  8.新年到,元宵闹,蹦到锅里搅一搅;馅香溢,福满多,包出新春好味道。喜气扬,福气冒,合家团圆乐陶陶。你一颗,我一颗,品出兔年好味道!

  9.元宵短信拜年,送你瑞龙闹春:驾起好运筋头云,扶摇直上九重天,罩你一头吉祥雾,洒你一身幸福雨,吹出四面顺利风,吐出三味快乐火,愿你一年都乐呵!

  10.我用祝福的面粉,和上幸福的水,加上思念的馅,开着关爱的火焰,煮出甜蜜的汤圆送给你!祝你开心长长久久,甜蜜永永远远!元宵节快乐!

  11.你的幸福花儿开了,是我心香的一瓣,你忧愁的落叶,也飘落在我身边……我与你同声同气,我愿你福乐绵延,我与月光相伴,追随你到海角天边!

  12.月亮,元宵,映衬着你的欢笑,正月十五回荡着你的歌调,兔年新春充盈着你的热闹,此时我心久恋着你的美妙。

  13.好一个冷时硬中甜,好一个热时软中粘,好一个有心不外露,好一个清白自在圆。愿可口的汤圆带给你元宵的幸福无边,元宵的快乐无限!

  14.元宵节,大团圆,团圆日,要聚餐,发短信,说菜单,幸福茶,如意饼,八宝饭,甜汤圆,平安果,吉祥鱼,欢乐糕,顺心汤,大餐齐备,一定要吃哦!

  15.风清月高树梢头,月华如水,祥云升人间。灯红酒绿喧哗里,汤圆露白寄情意。人生得意须尽欢,举杯换盏,醉酒醉思念。元宵庆团圆,举家幸福又一年!

  16.月亮,元宵,映衬着你的欢笑,正月十五回荡着你的歌调,新春充盈着你的热闹,此时我心久恋着你的美妙。

  17.团圆一句话,带着温暖,开心一句话,带着祝福,元宵一个节,带着吉祥,花灯一片光,带着喜庆,十五一轮月,送来圆满,元宵佳节送祝福,祝你快快乐乐,平平安安。

  18.月上柳梢头,人约黄昏后。祝你今天跟元宵有个美满的约会,赏花灯,猜灯谜,欢欢喜喜,热热闹闹,开开心心,快快乐乐。祝你节日快乐,笑口常开。

  19.在这元宵佳节里,愿你所有的梦想,好似天上的月亮,碗里的汤圆,圆得美好,圆得美满,圆得快乐!

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇11

  一、活动背景与目标

  元宵节,又称灯节,是中国传统节日之一。为弘扬传统文化,增进社区和谐,我们计划举办一场元宵节做灯笼活动。活动目标是通过亲手制作灯笼,让参与者感受传统文化的魅力,增进彼此间的交流与合作。

  二、活动时间与地点

  时间:元宵节前一天晚上,19:00-21:00

  地点:社区文化活动中心

  三、活动内容

  灯笼制作环节:提供灯笼制作材料,如灯笼架、彩纸、剪刀、胶水等,让参与者动手制作灯笼。可设置多个制作区域,方便大家互相交流与学习。

  灯笼展示与评选:活动结束时,将所有制作完成的灯笼集中展示,并邀请参与者互相评选。评选结果可设一、二、三等奖,颁发奖品以资鼓励。

  四、活动宣传与推广

  在社区公告栏、电梯间等地方张贴活动海报,吸引居民关注。

  通过社区微信公众号、业主群等渠道发布活动信息,扩大活动影响力。

  邀请社区媒体进行现场报道,提高活动知名度。

  五、活动预算

  活动预算主要包括材料费、讲座费、奖品费及宣传推广费等。具体预算可根据实际情况进行调整。

  六、活动总结与反馈

  活动结束后,对活动进行总结与评估,收集参与者的反馈意见,以便改进未来的活动。同时,将活动成果进行展示,让更多人了解我们的传统文化。

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇12

  一、指导思想

  以党的xx届三中、四中、五中全会精神为指导,按照“安全、简朴、欢乐、祥和”原则,因地制宜将街景亮化和元宵灯会有机结合,打造靓丽灯饰景点,切实反映“”和20xx年期间的工作成就,展望 “十三五”和20xx年美好愿景,努力满足春节期间广大人民群众文化生活需求,着力营造文明、和谐、热烈的节日氛围。

  二、相关事宜

  (一)时间:2月19日—2月26日(农历正月十二至正月十九)。

  (二)机械灯参展地点:韩信公园和谐广场。

  (三)所有灯展必须新颖,突出各地、各领域成绩或全县工作成就,规模要大,标准要高,机械灯规模不得少于20㎡。各单位要加装漏电保护装置,确保用电安全。

  (四)沿建设路、幸福街各单位提前检修轮廓灯、射灯、瀑布灯,确保按时亮灯。

  (五)中心花坛至农商行门口的跨街拱形门。书写:祝全县人民元宵节快乐。

  (六)质监局门口跨建设路拱形门。书写:祝全县人民元宵节快乐。

  (七)公园西门、六角亭、管理用房亮化。

  (八)建设路、幸福街、府南街分片区悬挂跨街灯笼、树灯,供电局负责接电。

  三、各职能组职责

  综合协调组:负责整个活动的组织、调度、协调等工作。

  督导检查组:负责活动筹备期间制灯、布展,保电等工作督导及展出期间安保、消防、保电等措施落实情况督导等。

  灯具布展组:负责展区分配、灯具布置等工作。在灯展期间负责安排专人在灯展现场对灯具进行巡逻检查,严防灯具解体、倒塌等事件发生。韩信公园严禁摆设各种经营摊点,严禁放孔明灯。

  电力保障组:负责灯展期间接线、用电及用电安全等工作,灯展期间要密切关注各类电力设备运行情况,做到设备随时检修、隐患随时排除,确保供电正常不发生电击伤人等事故。

  安全保障组:负责组织足够警力在灯展期间巡逻、治安值勤保卫和车辆管制等工作,保证灯展期间车辆不准进入府南街与公园路交叉口和桃洼街与公园路交叉口至韩信公园门口范围内,确保不出现任何治安、刑事等危害社会稳定和踩踏、拥挤、堵车等方面的事件。县消防大队安排两名消防员专门负责灯展消防安全检查指导,同时调一辆消防车在现场待命。森林防火扑救队安排小分队携带装备做好现场巡查。消防大队安排足够力量在单位待命,备足扑救设备,如有火情及时扑灭,确保灯展期间消防安全。公安局要提前制定好详细安保方案。

  四、措施及要求

  (一)高度重视,积极行动。各有关单位要高度重视,认真准备,精心组织,严格按照灯展、挂灯、亮灯要求,保证按时间要求亮灯。

  (二)全力保障,确保安全。各参展单位要树立大局意识,服从布展组安排,按照方案要求,不折不扣地抓好灯展期间承担的各项工作的落实。各单位必须给灯具配备干粉灭火器一把。同时,要安排专人全天候看护灯具,负责各种安全隐患的排查和意外情况的处置,确保不发生火灾、电击等事故。

  (三)突出特色,打造精品。各参展单位一定要早安排,早动手,完成好体现本部门、本行业特色的精品灯饰,真正达到提升灯展档次、提高单位知名度,愉悦广大人民群众身心的目的。

元宵节卖汤圆活动方案范文 篇13

  活动目的:

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

  活动准备:

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

  3、音乐《喜洋洋》等。

  4、布置好活动场地。

  活动过程:

  一、开场白。

  尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

  二、孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。

  三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料你想用这些材料来做元宵吗?

  四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

  五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

  幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。

  六、幼儿展示自己的作品。

  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

  八、教师总结。

  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

  本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

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