中班教师节活动方案 篇1
金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，今天又来到。人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
九月，金秋，教师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。我们应该懂得感恩，用实际行动来表示我们对老师的敬意！
一、征集祝福语，出一期黑板报
9.4-9.5向全班征集"老师，我想对你说"每位同学向科任老师写几句祝福语。同学们可以把最想对老师说的感谢话语写出来，表现对老师的赞赏。祝福语将作为黑板报内容出版，并分别送给各科任老师。
二、庆祝教师节倡议书——全班宣读
同学们：
又是9月，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。对于我们每一个人来说，在我们是生命历程中，老师——永远都是最值得我们尊敬和感恩的人。是谁把我们从幼稚的孩童带进知识的殿堂；是谁在我们成功的时候，站在身旁为我们鼓掌；是谁在我们遇到挫折的时候，帮我们抚慰心灵的创伤；正是我们敬爱的老师们。老师，永远都是最值得我们尊重和感恩的人。
教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的.行为就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，八年四班班委向同学们发出如下倡议：
1、见到老师时主动亲切鞠躬问好；
2、写下祝福老师的话语发信息告诉老师表达你的谢意；表达最真挚的祝福让我们用自己日渐渊博的知识，来补偿老师那与日俱增的白发；用我们骄人的成绩，来抚平老师那愈加凹凸的皱纹；用我们真诚的爱，来回馈我们最敬爱的老师。
让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！
3、在课堂上认真听讲，按时完成作业，及时复习预习，尊重老师的劳动；
4、遵守日常行规，自律自强，让老师为我们少操一份心；
同学们，老师所求的不是华彩的歌颂乐章，更不是甘甜香醇的美酒。我们积极倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，向老师们
祝老师们节日快乐！
三、上课时候做好上课礼，大声喊节日口号
敬爱的老师祝你们节日快乐、身体健康、家庭幸福！
教诲如春风，师恩似海深。恭祝全体教师节日快乐身体健康家庭幸福！
向辛勤的园丁致以崇高的敬意！
老师您辛苦了！祝你们节日快乐
四、给科任老师的一封信
尊敬的老师：
天高云淡，丹桂飘香。当秋风送来第一缕温情，在这个写满祝福的时刻，我们八年四班的全体同学，用真诚的心，为您献上深深的祝福和最崇高的敬意：老师，您辛苦了，祝您教师节愉快！
师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们弄潮的力量。当您走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩；当您带着成熟的自信来到我们身边，帮助、关怀我们时，我们的内心充满了感激。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
过去，我们的基础比较薄弱，纪律也比较松散，给老师增添了不少麻烦，惹老师生了不少的气，我们感到很惭愧，是我们辜负了老师，在这里，我们向您表示最真诚的歉意！
虽然我们有许多不足，希望老师您多看看我们的进步，用发展的眼光看待我们的缺点和不足，严格要求，我们班级就充满希望。因此，希望老师严格要求我们的课堂纪律，严格要求我们的课后作业并且落实，我们一定配合老师，好好学习，争取用我们满意的成绩来回报老师。
再次祝老师您节日快乐！
八年四班全体同学
五、给老师发一条短信/彩信
全同学都动员起来了，分工合作，分别发信息给老师们,给老师们送去了甜蜜的祝福！
可供选择的祝福语
教师节祝福语
致谢
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
等等
六、给老师一张节日贺卡
祝福语示范
1、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！教师节快乐！
2、教诲如春风，师恩似海深。教师节快乐！
3、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！
中班教师节活动方案 篇2
活动目标：
知道有哪些人要过教师节，鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐。
活动过程：
1、知道教师节
教师：小朋友，老师要来考考大家，看谁是聪明宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗？
2、想说就说
教师：小朋友要记住了，每年的9月10日就是教师节，是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐，因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗？
教师：你们真懂事真乖！何老师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对老师说的心里话，可以吗？
教师：谢谢小朋友们，老师都觉得很开心的`！
3、做让老师快乐的事
教师：小朋友们刚刚都说的很好的，老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢？有没有想为我做些事，让我快乐的呢？比如小朋友来和老师抱一抱，我就会很快乐。还有很多很多的事，你们可以先想一想，一会举手告诉老师，好吗？
中班教师节活动方案 篇3
活动目标：
1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1、班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、中班制作花。
活动时间：
9月10日上午
活动过程：
一、在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师：
（1）爱要大声说出来；
（2）幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
（1）幼儿献画活动。
（2）幼儿献爱心活动。
（3）幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
四、作品展示：
活动结束后，整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
中班教师节活动方案 篇4
一、活动目标
（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护；
（2）通过游戏增加对老师的认识；
（3）用语言表达对老师的爱。
二、活动对象
中小班幼儿
三、活动准备
经验准备：
幼儿有“六一”国际儿童节的经验；
材料准备：
老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活中的照片）。
四、活动重难点
重点：知道9月10日是教师节
难点：用语言表达对老师的爱
五、活动过程
1.引导幼儿知道教师节
师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？
重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。
2.游戏：猜猜这是谁
（1）班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁（老师可以在游戏之前统一服装）；
（2）请幼儿摘掉面具验证结果。
3.师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感
师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等）
中班教师节活动方案 篇5
一、活动名称：
我为老师唱首歌
二、活动目标：
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。
三、活动准备：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
四、活动重点：
唱准歌曲旋律、节奏
五、活动过程：
1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）
“什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师）
2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）
3、理解歌词内容：
（1）“今天我们也来给老师唱支歌。”
a、教师示范演唱歌曲。
b、理解歌词内容：
（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”
a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
b、幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲：
（1）教师再次示范演唱。
（2）幼儿边学图边学唱。
（3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
中班教师节活动方案 篇6
此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么？孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。
一、分题学习目标
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
表达对老师的谢意。
培养观察能力。
认读：“我爱您”“美丽”。
二、活动目的
学习讲述人物的`方法，训练口语表达能力。
加深幼儿热爱老师的情感。
认读：“我的老师”。
活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。
三、活动过程
1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓x，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……”
2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。
3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享：唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。
四、活动评价
能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。
中班教师节活动方案 篇7
一、活动目标
1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程
1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。
(1)提问：歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论：你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
四、活动建议与提示
1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。
2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的.老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺，是感谢并提出心中的希望。
中班教师节活动方案 篇8
活动主题：
教师感恩节快乐
活动目的：
培养学生尊师爱教的思想感情，形成尊师重教的良好社会氛围，通过活动让学生学会感恩。
准备工作：
1、电子标语，“谢谢老师，您辛苦了。祝老师节日快乐！”
2、在国旗下做一个演讲，主题是“谢谢你的`好意”。
六（2）班学生代表，周二上午开会时间
3、给老师送花。六（2）班和六（4）班负责。
4、全校活动1：
从下列形式中选择一种来表达你对老师的感谢。作品完成后，要放在自制的信封里，画一张自己设计的邮票。一定要把接待老师的名字和你们班的名字写在上面。以便信差可以把信交给老师。
（1）给老师写一封亲笔信，表示感谢：老师，我想告诉你，你最想对老师说的话。
（2）自己做一张贺卡或者画一幅画，用一行深情的问候送给老师。
周三上午，学校教学楼空层将放置6个邮箱。学生将信件投入指定的年度邮箱，截止时间为中午12： 30。中午1点开始，小老板会整理分发信件。
特别是学生做的信封，不能超过a4纸的折叠尺寸。所以也建议同学们如果选择绘画，纸张不要太大。
提倡低级选择制作贺卡和绘画；中高段选择书信写作活动。利用中秋假期在家完成。
5、全校活动2：
各班将于周二第四节课召开主题为“感恩老师，节日快乐”的班会，并做好记录。
注：高一周二班集中多媒体参与全校组织的“孟凯礼仪”教育活动；六（2）班和六（4）班有一个团队班做花。
中班教师节活动方案 篇9
活动目标：
1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。
4、体验人们互相关心的美好情感。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备：
事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
活动过程：
一、活动导入
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)
让幼儿知道每年的9月10号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
(幼儿自由回答)
二、基本部分
情境表演：生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。
请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还通知了家长，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
老师：刚才那位小朋友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢?
(幼儿自由回答。)
老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们的朋友。)
三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。
老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情。)
老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大。)
老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表。)
老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿自由回答。)
活动结束：
老师：今天是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康快乐的成长哦!老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗?
中班教师节活动方案 篇10
一、时间：20xx年9月9日上午早操时间
二、地点：学校大操场
三、参加人员：全体学生
四、工作人员安排：
1、现场音乐播放：陈蕾蕾《每当我走过老师窗前》
2、现场拍照、录像：信息科组
3、后勤保障：后勤服务中心（话筒的调试）
4、安全保障：安全中心
五、活动程序
1+2：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
1：九月，是一个金色的季节；
2：九月，是一个收获的季节；
1：心中有一份爱戴，要献给我辛勤耕耘的老师
2：心中有一份感激，要献给我无私奉献的老师
1：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出你人生全部的激情；
2：长长的教鞭是船桨，优美的手势是航标，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。
1：下面请听少先队员代表怀着最真诚的心为老师们献上的一首小诗《一株紫丁香》
1：人生百年，没有谁能离开知识的滋养；
2：学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。
2：在这里，我们代表布心小学的全体同学向所有老师，由衷的.道一声：
1+2：老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！
1：亲爱的老师，请接受全体少先队员最崇高的敬意（全体敬礼、礼毕！）
2：同学们，老师最希望看到的是，我们在学习与成长路上积极进取、努力拼搏，我们要用实际行动来尊敬老师，热爱老师，把对老师的爱融入每一天，让每天都成为教师节！
1：布心小学庆祝教师节活动到此结束！请各班按顺序退场！
教育创新中心、大队部
20xx.9.5.
中班教师节活动方案 篇11
20xx年的9月，初秋的凉爽给我们送来一个美好的节日，一个充满感恩的节日，那就是-教师节，在全国第29个教师节来临之际，我校决定举办教师节庆祝活动，旨在培养学生对老师的感恩之情，培养老师跟学生之间的师生之情，同时为我校辛勤工作的园丁送去最真挚的节日祝福和感谢！现根据相关通知，将活动安排通知如下：
一、领导机构组长：
副组长：成员：
二、活动主题：
感念师恩，师生结对健康成长，
三、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的.主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间：
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1：（9月5日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（六1班负责）
活动准备2：13年级学生为老师准备一张自制的贺卡。46年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）
活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在79日中午2:00，循环广播。（负责）
活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。
活动准备5：培训主持人两名。（汪负责）
六、教师节前一天活动流程如下：
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）
4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
七、相关工作人员安排：
1、活动总负责：
2、活动宣传报道：
3、活动摄像、拍照：
4、带领学生到三幼：
中班教师节活动方案 篇12
第xx个教师节就要到了，我们知道搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展，具有十分重要的意义。因此为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的`主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、活动安排
1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；
2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
四、会场布置：
台上四周布满气球，学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五年级蓝色的醒目）
五、开场
（一）朗诵
由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
（二）体育竞技
1、青年教师呼啦圈比赛。不计时间，坚持时间长者获胜。
2、自行车拐弯比赛。全体教师参加。以年级组为单位进行接力赛。时间短者为优胜组。脚每着地一次或车出线一次均+5秒。
3、障碍投掷垒球比赛。（10分钟）全体教师参加。以年级组为单位进行接力赛。在规定的时间内以投入垒球数量最多为优胜。
（三）表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
中班教师节活动方案 篇13
一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情
二、 活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、 活动过程：
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。
中班教师节活动方案 篇14
一、指导思想
根据市教育局的工作要求，结合我区工作实际，以“铸就‘四型’教师，共创教育辉煌”为主题，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，紧密结合建国60周年、全市教育管理年活动，大力弘扬我区广大教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神，大力表彰教育系统师德先进集体和个人，充分展示我区教育改革与发展所取得的成就，积极营造尊师重教的良好社会风尚，以新时期我区人民教师的良好精神风貌和教育发展取得的优异成绩，向建国61周年献礼。
二、活动安排
1.组织评选某区师德建设十佳教师、某区第二届十大魅力教师、某区优秀教师、某区轮岗交流先进教师。
2.召开全区20xx年教师节庆祝表彰大会，表彰国家、省、市、区先进个人（责任科室：办公室、组宣科、教师工作科、基教科、职成科、教育工会等）。
3.集中宣传受表彰的先进集体和个人的典型事迹（责任科室：组宣科、教师工作科）。
4.组织汇编《阅读的美丽》优秀教师读书笔记。（责任科室：教师工作科、基教科、教科中心）
5.配合市教育局为我区职业教育“双师型”教师购买意外伤害保险（责任科室：职成科）。
6.推进义务教育学校实施绩效工资工作，力争教师节期间兑现基础性绩效工资，提高全区义务教育学校教师待遇（责任科室：财务科、教师工作科）。
7.组织选拔教师全市第十一届教师五项技能竞赛。走访慰问先模、特困教师代表（责任科室：教育工会）。
8.以1名教师跟踪教育转化1名学困生为重点，认真组织开展“万名教师进万家，家校教育促成长”专题活动（责任科室：基教科、教师工作科）。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导。要充分认识第26个教师节庆祝活动的重要意义，将它与建国61周年庆祝活动紧密结合，作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体，作为振奋教师精神、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。成立20xx年教师节庆祝活动领导小组，统一领导教师节庆祝表彰活动，领导小组由教育局党委、教育局主要领导担任组长，各项活动的责任科室负责组织落实，组宣科统筹宣传报道工作。
（二）突出重点，务求实效。庆祝活动要突出主题性、教育性、群众性，充分利用多层次的宣传阵地，大力表彰和广泛宣传我区先进教师和教育工作者的模范事迹，努力营造尊师重教的良好社会风尚，切实发挥各项庆祝活动的实际效用。要把教师节庆祝活动与加强师德建设结合起来，大力开展形式多样的师德建设活动，贯彻落实中小学教师职业道德规范，提高教师队整体素质。
（三）厉行节约，反对铺张。庆祝活动要贯彻建设两型社会的各项要求，既要隆重热烈，又要厉行节约，在办实事、求实效上下功夫，防止形式主义和铺张浪费，坚决纠正讲排场、比阔气的奢侈之风，严禁滥发钱物。
（四）落实责任，确保稳定。教育局及各基层单位要高度重视教师队伍稳定问题，认真贯彻教育部《关于切实加强中小学思想政治工作坚决维护学校稳定的通知》，在义务教育学校绩效工资工作实施进程中，加强正面引导，把思想政治工作做深做细，对于一些可能影响教师队伍稳定的苗头性问题，要提前分析研究并制订工作预案，主动采取措施及时化解，切实维护教师队伍稳定。
中班教师节活动方案 篇15
一 : 庆祝第32个教师节少先队员献词
甲：清风好长袖，舞动稻黍千重浪。
乙：碧水展欢颜，笑看桃李益芬芳。
甲：走近金色的九月，就走近鲜花的海洋。
乙：走近丰收的九月，就走近欢快的海洋。
甲：在这欢庆的时刻，
乙：让我们深情地道一声：
合：老师，辛苦了!老师，谢谢!
甲：一条条红绶带诉说着我们老师多少艰辛和付出，成功与喜悦。
乙：一朵朵大红花凝聚着县委政府多少鼓励和鞭策，尊重与期待。
甲：敬爱的老师啊，我们在您的抚爱中健康成长，放飞爱的希望。
乙：敬爱的老师啊，我们在您的关怀下扬帆远航，收获灿烂阳光。
甲：你们把课堂变成洒满欢歌的丽日蓝天，让我们搏击长空自由翱翔。
乙：你们把书本变成浩瀚无际的知识海洋，让我们无拘无束尽情徜徉。
甲：您用您的执着，培育出无数驰骋疆场、保家卫国的英雄将士。
乙：您用您的智慧，培养出无数改革开放、振兴中华的建设栋梁。
甲：神九飞天，伴随着您的身影。
乙：蛟龙入海，凝聚着您的.心血。
合：您工作在今朝，却建设着祖国的灿烂明天。
您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
甲：捧着一颗心来，您用激情和奉献编织着教育的瑰丽梦想。
乙：不带半根草去，您用青春和汗水书写着教育的壮丽篇章。
甲：亲爱的老师，在您对节日里，
乙：让我们把欢快编成花海，
合：共同祝愿我们的老师：节日快乐!身体健康!
甲：让我们把祝福汇成乐章，
合：共同祝教育，蒸蒸日上，伟大祖国，繁荣富强!
二 : 庆祝教师节晚会节目单
庆祝教师节晚会节目单
定于9月12号20：30分在合作语聊电信1区-八音盒-朗诵艺术沙龙举办庆贺教师节综艺晚会，请演员及所有工作人员20点到场换好马甲准时出席。谢谢各位!
1、开心女 女声独唱：《一帆风顺》
2、月明独倚楼朗诵：《教师节的祝福》
3、慧心 葫芦丝吹奏：《月光下的凤尾竹》
4、雪山飞狐朗诵：《教师颂》
5、江湖论剑笛子独奏：《牧民新歌》
6、丹枫朗诵：《9月属于教师》
7、沐洋红锋口技：《动物园》
8、飞雪朗诵：《老师我想对你说》
9、兀自一笑女声独唱：《情系人民》
10、枫叶朗诵：《我不能》
11、烟雨情深女声独唱：《相约月圆时》
12、小雪朗诵：《孩子天堂好么?》
13、杨柳岸朗诵：《再见恩师》
14、筝情古筝独奏：《常回家看看》
15、如月仙子朗诵：
16、钟鸣扬琴独奏：《想起了老妈妈》
17、慕容晨阳朗诵：《老师节的祝福》
18、兵兵男声独唱：《山楂树》
19、清新淡雅朗诵：《我骄傲我是一名老师》
20、情系长白男声独唱：《太阳月亮星星》
21、雪狼兵兵配音：《办公室的故事》
22、【竹之雨】*绿水悠悠黄梅戏：《选你做新郎》
23、金秋吟朗诵：《苍穹下的塘沽拉》
24、湛蓝的海男声独唱：《长大后我就成了你》
25、心河纤夫知心小妹对诵：《我愿》
演员马甲：
【策划】：心河纤夫【导演】：银色月光【协调】：小雪
【房间广播】：耶律楚楚【主持】：火舞【主持】：银色月光
【递麦】：知心小妹【迎宾】：所有管理员【协调】：小雪
【舞台监督】：雪山飞狐【录音】：石音
【1号演员】开心女【2号演员】月明独倚楼【3号演员】慧心
【4号演员】雪山飞狐【5号演员】江湖论剑【6号演员】丹枫
【7号演员】沐洋红锋【8号演员】飞雪【9号演员】兀自一笑
【10号演员】枫叶【11号演员】烟雨情深【12号演员】小雪
【13号演员】杨柳岸【14号演员】筝情【15号演员】如月仙子
【16号演员】钟鸣【17号演员】慕容晨阳【18号演员】兵兵
【19号演员】清新淡雅【20号演员】情系长白【21号演员】雪狼兵兵
【22号演员】*绿水悠悠【23号演员】金秋吟【24号演员】湛蓝的海
【25号演员】心河纤夫知心小妹
三 : 在庆祝第32个教师节晚会上的致辞
尊敬的陈书记、龙区长、各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师们、同学们：
大家晚上好!沐浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们迎来了一个令人激动的日子——第29个教师节。今晚，我们欢聚一堂，隆重举行庆祝第29个教师节暨XX年“先进教育工作者”和“星级学生”颁奖晚会。在此，我谨代表学校党总支、行政、工会及全体师生员工，向百忙中亲临今天颁奖晚会的区四大班子及区教育局的各位领导和嘉宾，致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!向今年新进我校的17位老师表示热烈的欢迎!向甘于清贫，乐于奉献的全体教职员工致以节日的问候!向获选的26位 “先进教育工作者”和40名“校园之星”表示最热烈的祝贺!
各位领导、老师们、同学们，过去的一学年，我们坚持德育为先、质量为上、管理为重、和谐为贵的宗旨，政令通畅，治学严谨、校园和谐，实现了学校办学规模、办学质量、管理层次和社会效益的提升与跨越。特别是今年高考，我们不负众望，取得了骄人的成绩：本科上线544人，创下了历史最高水平;其中文化本科上线98人，较去年净增40%;艺体本科上线446人，位居广元市第一，杨彩虹同学被中央美术学院正式录取。我们可以自豪地说过去的一年在努力!在前进!
成绩的取得，离不开区委区府的关心、厚爱!离不开全区人民、社会各界的支持、理解!离不开区教育局的指导、帮助!离不开全体老师的辛勤工作!离不开同学们的勤奋努力!在此我代表学校党总支、行政向你们说声----谢谢!
过去的成绩让我们自豪，未来的目标更令我们振奋。新学期，新挑战，新梦想。本学年，我们有三个新梦想：
一是梦想全校师生平平安安。百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防范。让我们积极行动起来，在全校形成 “时时有人管，事事有人管，”的浓厚氛围，希望同学们从现在做起，“安全”二字，牢记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成科学健康、文明守纪的良好生活习惯。
二是梦想教育质量再创新高。新学年，我希望每一个同学在这一年里都要学有所成，特别是XX年我们的高考，我们梦想：文化本科突破100人;艺体本科继续保持全市第一，任务艰巨而有挑战性，但我们相信，只要我们坚持“事成为重”的思想，咬定目标不放松，艰苦努力，我们的目标就一定能实现。
三是梦想创建省级示范高中一举成功。元坝中学创建省级示范性高中是区委、区政府着眼全局、放眼未来的一项战略部署，也是元坝中学自身发展的迫切需要。我们要继续坚持科学创建、内涵创建、平安创建、全员创建、和谐创建、超常规创建的思想不动摇，努力走好创建工作的每一步!以优异的创建成绩来感谢各级领导和全区人民的关心与支持。
老师们、同学们，方向已经明确，航船已经开启。郁郁桂香尚留着师生昨日的艰辛与辉煌，浩浩长滩已奔涌着师生今天的鏖战与梦想。成绩属于过去，未来任重道远。 “梦” 呼唤我们xx人同努力共担当。让我们张开理想的翅膀，迈开夸父的步伐，抖动敏锐的思维，共同加油奋斗吧!
最后，祝各位领导、各位来宾、老师们，身体健康，工作顺利!祝各位同学，学习进步，健康成长!祝晚会圆满成功!
谢谢大家!
中班教师节活动方案 篇16
一： 场外布置：场内布置：
大门对联：社区海报宣传;办公室内的宣传;〈具体操作 / 待：〉
二： 活动主题：
以关爱生命 / 关爱健康 / 关爱教育 /“特别的爱给特别的你”为活动主题：
三： 活动目的：
积极参与社区的活动，提高卖场的前期亲和力
四：赠送活动：吸引顾客;
具体内容9月10日前，凭宣传单即可在《博仁堂携手江北中医院的体验中心》领取一份礼物，每张单子限领一份;
五： 邀请函的宣传：〈邀请函 / 待〉
〈1〉 9月10日前到的新顾客;我们将有专业医师为你免费提供健身指导和健康咨询。
〈2〉 上50的老人可获得“健康礼品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉 在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。〈凭身份正为准〉
六：老顾客重复消费优惠方案;〈具体操作 / 待：〉
七：老顾客带新顾客方案;〈具体操作 / 待：〉
八：教师节健康特卖方案;〈具体操作 / 待：〉
九：大规模的进行电话回访：
十：每天到会的新顾客都赠送小礼品;进行社区服务，真情奉献，树立形象，带动宣传。
十一：联谊会现场有奖问答;主要是留注顾客;
主持搞
走向台前：(边走边说)(播放轻音乐)
为生命，为健康，为有一个幸福的晚年;今天我们欢聚一堂，共同喜迎普天下教师共同的节日;在这里/请允许我向普天下的教师致以节日的问候/祝你们教师节快乐/
欢迎词：
尊敬的各位来宾， 亲爱的叔叔阿姨，也及我们博仁堂的所有事业伙伴，大家———上午好， 这里是博仁堂举办的〈庆祝20__年/教师节健康联谊会的活动现场〉我是今天的.主持人：__在这里请允许我代表博仁堂所有的工作人员对您的到来表示最衷心的感谢和————最热烈的欢迎————————欢迎你们;同时——也祝愿在座的叔叔阿姨——身体健康————万事如意，合家欢乐!
节目表演
鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我想向您说声 ：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!感谢您——老师，
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解和支持，而这时你却是如此沉默、九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!我们有缘相聚在这里，共同来庆祝这第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声，请出今天的第一位朋友，__老师为我们带来一首〈__〉歌曲;来;掌声有请;
谢谢__老师给我们带来的这首好听的歌谣;让我们再一次把掌声送给他/桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
健康讲课
立足生命科学，造福人类健康。紧握科技脉搏，共享幸福人生;在这个喜庆的日子里;我相信大家今天来这里的目的是为了健康，最想的是学到知识得到健康吧!那大家可不要随意走动和讲话了，精彩三十分，不容错过。来，掌声有请__为我们带来今天的精彩健康讲座;来，掌声有请;
(播放重音乐)
感谢__的精彩讲解;来 / 我们再一次把掌声送给他;
互动：(播放重音乐)
老顾客分享：
人家都说了/金奖银奖不如老百姓夸奖/金杯银杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在场用过我们博仁堂产品的请高举您健康的手/哇/现场有这么多用过我们博仁堂产品的叔叔阿姨啊/来/请这位—————跟我们一起分享一下他得健康/来/掌声有请
宣布优惠：
今天是个喜庆的日子，在这个喜庆的日子里，我们还将有更多的惊喜和优惠来回馈和感谢那些支持，爱护博仁堂的老朋友们，感谢那些关心，关注博仁堂的新朋友们，后面还有更多惊喜，来/声有请博仁堂的__为大家带来今天的好消息，来/掌声有请;
尊敬的各位来宾，亲爱的叔叔阿姨，请不要离开我们的活动现场;我们还有现场有奖问答;请不要错过。