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小学生的春游策划方案

时间:2025-04-10

小学生的春游策划方案 篇1

  活动目的:

  (1)明确安全注意事项;

  (2)指出活动各环节危险危害因素;

  (3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施。

  活动宗旨:

  爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。

  活动主题:

  爱我家园,保护环境。

  活动口号:

  地球是我们的家,保护地球是我们的责任。

  活动时间:

  20xx年4月30日一天

  活动的形式:

  班级全体学生和五位科任教师。

  活动地点:

  牡丹峰

  主要负责人:

  班主任

  安全保障措施;

  1、对全体学生进行春游活动安全教育,与家长取得联系,得到家长的.支持,家长也需要对学生进行安全教育,进行饮食安全教育,

  2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

  3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

  4、学生分成五个小组,选一名组长。

  5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

  春游要求及注意事项:

  1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

  2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

  3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

  4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。

  4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

  5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。

小学生的春游策划方案 篇2

  一、指导思想:

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。我校决定20xx年4月 21 日——4月29日举行第七届小学生校园运动会。

  二、活动主题:

  张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上

  三、活动时间:

  4月21日——4月29日

  四、活动地点:

  学校操场第二平台

  五、活动人员:

  全体教师、1-6年级学生

  六、比赛项目:

  1、篮球

  2、兵乓球

  3、拔河

  4、接力赛

  5、立定跳远

  6、1分钟跳绳

  7、1分钟仰卧起坐

  8、掷垒球

  七、参赛名额:

  1、篮球 男、女每班各8名(3——-6年级)

  2、兵乓球 男、女每班各3名(3——-6年级)

  3、拔河 根据各班的实际人数而定(1——-6年级)

  4、接力赛 根据各班的实际人数而定(1——-6年级)

  5、立定跳远 每班男女各3名

  6、1分钟跳绳 每班男女各3名

  7、1分钟仰卧起坐 每班男女各3名

  8、掷垒球 每班男女各3名

  八、比赛方法:

  1、篮球 (场地:校篮球场)分上下半场,男队每15分钟半场,女队每12分钟半场,中场休息5分钟,同年级不分,高年级让低年级8分球。

  2、兵乓球赛 (场地:第二平台兵乓球桌场地),采用三场二胜制,每场11分球制各取前三名。

  3、拔河 (场地:篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取1、2名

  4、接力赛 (场地:篮球场)名次,低年级取第一名。中、高年级取1、2名

  5、立定跳远 (场地:篮球场边)每个队员跳3次,取成绩,各组男女名次取前3名

  6、1分钟跳绳 (场地:新教学楼前)每队员跳2次,各组男女名次取前3名

  7、1分钟仰卧起坐 (场地:新教学楼前)每队员做2次,各组男女名次取前3名

  8、掷垒球 (场地:第二平台)每队员掷3次,取成绩,各组男女名次取前3名

  九、分组办法:

  低年级组(一、二年级) 中年级组(三、四年级) 高年级组(五、六年级)

  十、裁判组:

  1、篮球 男子组 韦景军 女子组 黄仲健

  2、兵乓球 男子组 黄彩楼 女子组 黄秀萍

  3、拔河 男子组 刘承值 女子组 邓美青

  4、接力赛 男子组 罗银龙 女子组 隆汉南

  5、立定跳远 男子组 罗海波 女子组 赵昌富

  6、1分钟跳绳 男子组 雷双玲 女子组 李树良

  7、1分钟仰卧起坐 男子组 何建艳 女子组 黄理理

  8、掷垒球 男子组 李少辉 女子组 卓礼葵

小学生的春游策划方案 篇3

  教学目标:

  一、 安全知识认知

  1. 通过探究之旅,认识乘车中的危险行为。

  2. 了解并学习正确的安全乘车知识。

  3. 知道在遭遇突发事故时的应对方法。

  二、 安全技能培养

  1. 掌握乘坐公交车、小汽车、火车等交通工具时的安全技能。

  2. 培养在乘车过程中遇到意外伤害时的应急能力。

  三、 安全意识提升

  1. 知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或他人带来伤害。

  2. 提升主动注意交通安全的意识。

  教学重点:

  学习并掌握一些基本的乘车安全知识。

  教学难点:

  知道意外发生时如何应对。

  教具准备:

  课件

  教学过程:

  一、 谈话导入:

  (一) 谈话:

  同学们:能说说你们上学和放学乘坐的是哪种交通工具吗?你经历过或听说过小学生在乘车中意外受伤的事情吗?

  (二) 提出并板书课题。

  今天我们就来学习乘车安全方面的知识。(板书:乘车安全)

  二、 探究新课:

  (一) 认识乘车中的危险行为。

  1. 看图听故事,回答问题。

  (1) 公交车上发生了什么事?

  (2) 妈妈会对小明说些什么?

  (3) 小明听了妈妈的话又会怎样说?

  2. 阅读故事,回答问题。

  (1) 小宇为什么会受伤呢?

  (2) 你认为小学生在乘坐火车时应注意哪些安全事项?

  3. 看图,说说下列行为会导致什么危险?

  (1) 将身体探出车窗外。

  (2) 反坐在自行车后座上。

  (3) 在乘车中打闹。

  4. 小结:刚才听到、看到的故事和图片中向我们介绍的都是乘车中的危险行为,这些不良行为还有很多,它们会导致非常不好的后果,我们一定要引起重视。

  (二) 了解并学习正确的安全乘车行为。

  看图,学会安全乘车。

  (1) 乘车中系好安全带。

  (2) 乘车中抓牢安全扶手。

  (3) 乘车中抓牢驾驶人。

  (4) 想一想:我们在乘车中还应该注意什么?

  (三) 学习遇到意外时的应急方法。

  1. 阅读事例,回答问题。

  (1) 警方是如何快速找到肇事车辆的?

  (2) 你从这个事例中学到了什么?

  2.出示重要提示,学习应急方法。

  (1) 发生事故后,如果发觉身体某个部位骨折或者失去知觉,千万不要随意乱动,应躺在地上等待救助。

  (2) 遇到交通肇事者逃逸,应尽可能地记下肇事车辆的车牌号码,车身颜色等信息,为公安机关迅速破案提供线索。

  (3) 及时拨打求救电话。

  三、拓展实践:

  危险判断:

  看图,判断下列行为是否正确,说明理由。

  1. 乘车时玩尖锐、锋利、危险的玩具。

  2. 在公交车上打闹或把头、手、胳膊伸到车窗外。

  3. 汽车行驶中不抓扶手。

  4. 儿童坐在后排座位,未系安全带。

  5. 儿童坐在副驾驶位置。

  四、 总结提升:

  1. 介绍小资料。

  2.总结:这节课我们学习了安全乘车方面的相关知识及发生危险时的应对办法,请小朋友回家后能讲给爸爸妈妈听,今后乘车时一定要注意安全。

小学生的春游策划方案 篇4

  一、总体思想

  为进一步做好龙泉街道中心小学小学生睡眠管理工作,确保学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,根据教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》中明确了学生睡眠时间要求:小学生必要睡眠时间应达到10小时,就寝时间一般不晚于21:20,结合我校实际,制定以下方案。

  二、主要任务及措施

  (一)保障学生睡眠时长,合理安排就寝时间

  为保证学生充足睡眠时间,学校和班主任指导家长和学生制定作息时间表。

  1.小学生每天睡眠时间应达到10小时。

  2.小学生就寝时间一般不晚于21:20。

  3.宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

  (二)科学安排学校作息时间,加强学生作业管理

  1.小学上午上课时间不早于8:20,不得要求学生提前到校参加统的教育教学活动,合理引导学生延后到校时间。

  2.对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校提前开门,安排学生在教室进行自习或室外体育活动。

  3.学校在确保不取消阳光体育大课间和不压缩学生午时间的前提下,每天上午安排4节课,下午安排3节课,保证总体课时量的合理安排,确保全面完成教学任务。

  4.在4月底前执行新的.作息时间。

  5.加强学生作业的统筹管理,指导学生利用好自习或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业,不留家庭作业。

  (三)加强宣传引导,强化督导检查。

  1.学校采取多种形式广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性,家校社共育,共同保障学生的良好睡眠。

  2.将睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,并及时向市教体局报送学生睡眠管理落实情况。

  3.对于落实加强中小学生睡眠管理各项措施要求不到位、问题较多的班级,学校要对其班主任进行约谈,并形成规范的书面记录,作为绩效考核的重要依据。

  (四)落实具体责任制

  实行“加强中小学生睡眠管理工作”工作领导责任制。严格要求、严格管理、严格考核。

  成立进一步加强小学生睡眠管理工作领导小组:

  组长:王 玮

  副组长:李 娜 王新伟

  成员:王洪武、孙瑜、王培培、刘勇

  由龙泉街道中心小学王玮校长监督并落实完善龙泉街道中心小学进一步加强小学生睡眠管理工作,成员具体负责进一步加强小学生睡眠管理工作的实施。

小学生的春游策划方案 篇5

  为了提升学生通疡仪和人文素养,维护校园安全安宁秩序,有效管理及教育学生在校正确使用手机(移动电话),依据教育部门相关规定和本校实际情况,特此制定本管理规定。

  1、学校不鼓励学生在校使用手机,若有学生携带手机至校使用者,需遵守本管理规定。

  2、每位学生自觉保管自己财物,如有手机遗失,须自行负责,学校不负保管及赔偿责任。

  3、学生在校使用手机,需在学校规定的时间内使用,即星期一至星期四的每天早上6:40分(除早运外)至7:55分、中午11:40分至12:40分、14:30分至14:55分、下午16:40分至晚上19:30以及晚上21:30至晚上22:10这时间段内可以使用,星期五下午放学后至晚上就寝预备铃前,星期六、日可以使用,但排队打早餐、打中餐时、星期天的晚自习及晚寝睡觉时间不能使用。

  4、学生在校内不能使用外露方式携带手机,即手机不能外露于校服、班服、便服、背包等。

  5、学生在校内给手机充电时,必须在自己宿舍内并用自己所购买的电卡充电,在学校规定的可使用手机的时间段充电,中午放学后或晚上睡觉时只能用座充充电,充电时应该做到有人看管充电器物,以防手机丢失并注意用电安全。

  6、上课(含室外课、实习课)、自习课、午休、晚寝及各项一律关机,严禁接、拨(含游戏软件、简迅、上网等);上述以外时间可开机,将手机调整成震动,且使用时音量尽量放轻,不可影响他人。

  7、考试期间应遵守考场规范,严禁携带手机进入考场。

  8、拨打或接听电话时,不要边走边讲,未经允许不能在办公场所使用,在公共场所使用手机(移动电话)时,不能声喧哗与口出秽言,并注意使用电话礼仪。

  9、严禁使用手机(移动电话)做为聚众滋事之联系工具。

  10、全体教师均负有教育学生正确使用手机的责任,如发现学生违规使用手机,交由该班班主任或学生科处理,学期末放假之时方可领回手机。

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