寒假班会主题方案 篇1
教学目的：
了解一些安全知识。
教学过程：
一、导入：
今天，老师和你们一起来谈谈安全。据统计，全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的，所以我们有必要学习一些安全知识。今天，我就跟大家谈一谈，寒假中应注意的安全问题。
二、讲一讲自我保护的知识。
近年来，少年儿童由于自我保护意识差，被拐骗、绑架甚至被杀害的事件越来越多，报纸、电视中都曾报导过。那么，我们怎样防止这类事件的发生呢?我认为我们要做到以下几方面：
1.禁止与社会上的不良少年来往;
2.不接受陌生人的小恩小惠，不参与违法违纪活动;
3.不能被陌生人的甜言蜜语所迷惑;
4.不被坏人的威胁吓倒;
5.独自一人在家，不要让陌生人进门。
根据这几点，可以提高我们的防范意识。
三、讲一讲如果遇到安全突发事件时，我们怎么办?
下面，我举一个例子：20__年2月的一个寒冷夜晚，南头城小学二年级学生袁媛，在父母双双煤气中毒晕倒在浴室的危急关头，临危不惧，镇定地按照在学校学到的安全知识，迅速关上液化气罐阀门，打开门窗，然后跑到室外用父亲的手机拨打110、120，赢得了宝贵的抢救时间，将父母从死亡线上拉了回来。派出所的民警说：“她的冷静和急救能力，就连不少成年人也望尘莫及!”灾难和突发事件是从预约的，如果我们遇到像着火、煤气泄露、盗贼进家，遇到敲诈勒索、拦路抢劫、绑架、有人溺水、发生交通事故等等危险情况时，我们一定要沉着冷静，要像上面讲到的袁媛同学那样，运用我们所学到的知识，机智勇敢的处理，或赶紧想办法拨打电话110求救，尽可能地保证自己或他人的生命安全。
四、寒假中就安全问题提几点要求：
1.禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。这些场所往往格调低下，不利于同学们的身心健康;而且，这些场所常混有坏人，不少同学就在这里被敲诈勒索，甚至学坏的。
2.严禁到有危险的地方滑冰。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁几个同学私自相邀外出玩耍，严禁在外边留宿。
3.严禁独自燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。要燃放烟花爆竹，必须在父母的监护下才能燃放。这点应引起同学们的足够重视。
4.注意用电安全，防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。
5.遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。不乘坐车况差的车。
同学们，安全关系着你我他，为了我们的生命安全，请大家时刻牢记“安全”二字。
最后，预祝大家过一个愉快的寒假，预祝大家新年平安，学习进步!谢谢大家!
寒假班会主题方案 篇2
活动目标
1、锻炼孩子的观察能力，思维能力
2、让孩子在活动中体会生活的乐趣。
3、让孩子明白知识的学习来源于生活，同时也服务于生活。
4、发展幼儿的动手能力。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
教学重点、难点
在鞋子中找出成双的，要孩子仔细注意观察鞋子的颜色和大小
活动准备
男鞋、女鞋、还有童鞋若干双
活动过程
一、创设情境
快过年了，妈妈要在家搞一个大扫除，于是把家里的鞋子都拿出来了在外面晒一晒，混乱中妈妈把鞋子搞混了，小朋友，你的观察能力最强了，能不能帮妈妈把鞋子一双一双的找出来，放好呢？谁能帮帮妈妈？
我，我、我……孩子争先恐后的举起了小手。
二、活动开始
活动开始的时候我讲了要找出成双的鞋子，还要说出你找到的鞋子是谁的。很快，孩子们都各自出来找出了一双拿在自己的手中，并说出了找到的鞋子应该是爸爸的，或者是妈妈的，再或者是自己的。活动刚开始进行的很顺利。孩子们都以为自己找到的是成双的，彼此都很高兴，到最后轮到乐乐找鞋子了，可是他拿起了一只鞋子，却找不到和他一样的了。她很着急，热心的孩子坐不住了，找到了一只和乐乐手中颜色一样的鞋子，可是乐乐却说“这两个不一样大呀，怎么可能是一双呢。”经他这么一说，孩子们也注意到了这个问题，于是都开始审视起自己手中的鞋子，比起了大小，活动又重新开始了。最后，大家都找到了成双的鞋子，非常高兴。
三.游戏小结
在游戏中，为了增加游戏的难度，最重要的是锻炼孩子的比较大小的能力，我找了几双颜色一样，号码不同的鞋子放在了里面。孩子，你们真是太棒了，观察力真强。
寒假班会主题方案 篇3
亲爱的少先队员们：
兔年的大门已经向我们敞开，在崭新的20xx年里，全市民将会迎一场重大的国际会议——G20国际峰会，这是所有杭城人的一大事。
寒假期间，大队部倡导全校少先队员“携手1+6”，以自身的明行动感化他人，积极营造明迎峰会的良好氛围。鼓励少先队员们走进杭城的大街小巷，认真观察、积极发现杭城的自然美和人美，成为宣传美丽上城、美丽小使者，为迎接G20峰会做好全面准备。
红色篇——“我是杭城代言人”红领巾在行动
G20临之际，我们该用什么样的方式向世界各国的友人们推荐我们的美丽呢？在寒假期间，让我们一起寻访属于美丽点点滴滴，认真观察、积极发现杭城的自然美和人美，为我们的“最美”写一份推荐词。
黄色篇——“我是明小黄帽”漫画创作实践活动
20xx年，G20峰会将把五湖四海的宾客们带到。让我们一起寻找、发现身边出现的明陋习，及时劝导和制止这些不明行为。同时，以自身明行动和明素养感化更多的'亲朋好友参与到“明迎峰会”的队伍中。
绿色篇——青绿水，用脚丈量——我是实践小能手
寒假是小伙伴们走进社区，走进社会参加各类校外教育实践活动的好时机，上城区校外少先队之家更是为大家准备了丰富的活动内容。2月1日当天，请全体少先队员前往居住所在地的社区（青少年俱乐部）领取活动安排表，根据自己的兴趣爱好自主选择参加该社区的寒假实践活动，万花筒般的活动会给你带意外的惊喜哦！并且，也希望队员们能够走进第二堂，感受杭城的远流长。
蓝色篇——“蓝蓝的天空”I?在行动
作如今的杭城百姓不知不觉谈及“雾霾”而色变，那么作为少先队员的我们如何为环保添动力？寒假又能做哪些力所能及的小事为低碳生活助力呢？
紫色篇——紫气“动”乐运动
队员们积极参与每天一小时的体育锻炼，并能按照各年级体质测试项目内容，加强练习，提升技能，增强体质。
棕色篇——“浸润书香”品读经典
通过阅读，我们不仅可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次。在寒假期间别忘了看一本好书，陶冶自己的情操。
寒假班会主题方案 篇4
为达到真正的家校共管的思想理念，再树我校教育良好形象，切实办好人民满意职教，稳定生源；经学校研究决定，实施寒假家访活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生成为真正的职业人为宗旨，以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成家校共管为出发点，以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络，形成对学生全方面了解，全员化管理，全方位育人的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展以及家长对我校的了解。
二、原则、时间、对象和人员
活动原则：教务、学生科、班主任参与，形式多样，注重实效。
访问对象：所有在校学生，重点是、有思想异动的学生、贫困生、单亲生、留守子女、身体或心理有疾患的`学生以及在我校就读的外籍学生。
参与活动的人员：教务科、学生科、招生办、班主任、部分骨干教师。
家访时间：农历12月25日——27日。
家访形式：班主任与配合各家访科室主要负责人协调自主安排。各科室负责人要提前和班主任衔接好学生的具体情况。
家访路线：
25日木瓜—竹市—石江—黄桥
26日菱角—山门—醪田
27日洞口—鼓楼—月溪
三、活动内容
1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等，并征求家长意见；了解学生参加社会实践活动的情况。
2、向家长反馈学生的.学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法。
3、宣传我校办学理念、思路以及学生就业情况等。
4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识，引导监督学生文明上网。
5、征求家长对学校的意见和建议。
五、督查、评估
为严防本次活动流于形式。各班主任要将家访人员名单及联系方式交学生科，学生科按照分工安排将相关人员名单交校行政副校长唐艳手中，对活动开展情况由行政副校长进行电话抽访，对教师的家访情况进行督导检查。并做好记录。对组织不力、流于形式和不参访、漏访的班主任和教师，进行通报批评，取消本次活动补贴的资格。
寒假班会主题方案 篇5
一、指导思想
为了丰富学生的寒假生活，拓宽学生的视野，提高学生的社会实践能力，特组织开展“快乐体验”寒假活动。以“立德树人”为主旨，围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动，深入开展“快乐体验”活动，对未成年人进行文明礼仪养成教育，让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力，在活动体验中感受快乐，在快乐体验中健康成长。
二、活动时间
X年XX月XX日。
三、活动地点
学校操场、广场。
四、参加人员
全体学生。
五、活动内容
（一）“冬日健走文明行”活动
组织14个家庭自愿加入“小橘灯”志愿者，活动当日手举“八礼四仪”宣传标语，亲子健走，从学校至广场汇合。
（二）“八礼四仪我知道”活动
14个家庭到达广场后，按指定位置就座，参与“八礼四仪”知识抢答竞赛，答对一题得贴花一张。
（三）“家庭才艺展风采”活动
在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中，穿插由部分家庭自编自演的才艺节目，节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。