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小学学校活动方案范文

时间:2025-04-09

小学学校活动方案范文 篇1

  为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步推动我校家庭教育工作和学校、家庭、社区的有机结合的深入发展,让爱的内涵更丰富,让爱的教育方法更科学,让爱的能力获得提升,让爱成为一种教育的智慧。根据XX市XX区教育局《关于开展XX区第十一届家庭教育宣传周活动的通知》精神以及沙井街道教育办、沙井街道妇联制订的《沙井街道第十一届家庭教育宣传周活动方案》有关活动要求,结合实际,拟定我校第十届家庭教育宣传周活动方案如下:

  一、活动时间

  12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。

  二、活动地点

  黄埔小学

  三、活动主题

  弘德崇文,和谐家园

  四、领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  五、活动内容

  (一)宣传周启动仪式。

  1、学生家长阅览家庭教育宣传专栏内容。

  2、家庭教育咨询活动。

  3、派发宣传活动资料。

  4、集会暨成立家长义工团。

  5、亲子活动。

  (1)亲子活动跳绳比赛。

  (2)乒乓球运球比赛。

  (二)家长培训。

  组织五年级学生家长培训。

  (三)开展家庭亲子手抄报比赛。

  (四)亲子摄影比赛。

  (五)“亲子读书乐”征文活动。

  (六)组织家长委员会成员、家长代表、教师代表开展家庭教育论坛。

小学学校活动方案范文 篇2

  一、活动目标:

  建设健康高雅的班级文化,培养积极向上的班级风气,为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围,展示学生风采。

  二、活动筹备时间:

  第一阶段:9月15日——9月30日,各班制定班级文化建设方案,确定班级目标、班级公约、班歌等,形成班级合力,培养良好的班级风气。

  第二阶段:10月8日——10月28日,各班级积极准备,开拓思路,布置教室,进一步提升班风、学风。

  三、活动主题:树优良班风,展班级风采。

  四、评比阶段:10月29日,由学校行政集中检查,现场评分。

  五、总结阶段:

  10月31日,德育处针对评比检查情况,公布评比结果,并针对出现的问题提出建设性意见。

  六、评分标准:

  (一)卫生管理(30分)

  (1)学生个人卫生(10分):校服、领巾整洁规范;男生不留长头、女生按要求头发

  (2)教室卫生(20分):

  地面:门窗、教室地面干净,无灰尘,无纸屑,无污渍。

  墙面:墙壁保护好,清洁无脚印、无大块污迹。

  桌椅:桌椅摆放整齐,桌面没有乱涂乱画。

  教学平台:平台柜内干净无灰尘,物品摆放整齐;电脑主机、键盘等物品无灰尘。

  讲台:讲台保持清洁,整齐摆放粉笔盒、教本等。

  (二)教室布置(40分):

  (1)班级整体布置个性化,教室文化氛围浓郁,符合本班学生实际,体现班级特色。

  (2)公告栏:张贴课程表、作息时间表、值日表、班级公约等,整齐有序。

  (3)墙面布置:与班级目标、班级特色保持一致,突显特色。

  (4)卫生角:干净整洁,清扫工具摆放规范。

  (5)图书角:有读书的口号或标语。图书分类摆放,整齐干净。

  (三)班级文化氛围(20分)

  学生明确班级目标,知晓班级公约、并能自觉遵守,会唱班歌,表现出良好的向心力和集体荣誉感。

  (四)书法展示栏(10分)

  (1)按时出版,张贴美观。

  (2)引导学生积极参与评价,发挥展示与学习的作用。

  八、评比办法:

  各年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1—2名。

  九、未尽事宜,另行通知。

小学学校活动方案范文 篇3

  一、指导思想

  20xx年的清明节是公历4月x日,星期一,农历是二月二十七。借此扫墓之际回顾历史,重温历史,对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的`理想,磨练顽强的意志;练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、扫墓地点:

  xx市烈士陵园

  三、扫墓时间:

  3月30日上午9:00

  四、参加对象:

  七级全体师生(步行)

  五、活动领导小组:

  组 长:黄

  副组长:吴

  成 员:李、代、七年级班主任及教师。

  六、活动安排:

  7:50集合(操场),8:10分从学校准时步行出发。每个班班主任外加跟班老师。另外前后各加两名老师,维持秩序。

  祭扫烈士墓程序安排:

  1、按照活动规定到达烈士陵园,做好扫墓仪式准备工作。

  2、宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们献花圈。

  3、奏国歌, 全体师生面向英烈纪念碑默哀一分钟。

  4、团员代表献词及背诵社会主义核心价值观。

  5、709班革命诗诵读。

  6、全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花。

  7、参观烈士陵园缅怀英雄。

  8、707班青年志愿者打扫烈士陵园。

  (活动结束后应按照预定方案整队带领师生去参观“抗日纪念墓碑”)

  七、活动要求:

  1、每位同学准备一朵纸花,活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时),徒步中听从老师们的指挥,有事必须向班主任和跟班老师请假。

  2、各班班长在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  3、各班班主任要对学生做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

  4、团员佩戴团徽。

小学学校活动方案范文 篇4

  一·活动内容

  (1) 活动主题

  和谐消费促发展 维权意识进校园

  (2) 活动背景

  为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年XX年3·15日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

  在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

  (3) 活动目的

  让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

  二·基本信息

  (1) 活动时间

  XX年3月15日当天

  (2) 活动地点

  教学楼大门前

  (3)活动对象

  武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生

  (4)主办单位

  武汉纺织大学外经贸团委学生会

  (5)策划承办单位

  武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部

  三·活动流程

  (1) 活动前期准备

  1) 活动申请(宣传部)

  2) 设计宣传板和海报,提前收集阅读3·15消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

  3) 将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。

  4) 本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。

  5) 大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)

  6) 采购相关物品,并安排当天的值班安排(见附表一),对部员们通知相关事项。

  (2) 活动中期

  1)3月15日前完成前期宣传工作 ,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

  2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

  3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

  4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

  5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

  6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上(附表二)。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

  (3) 活动后期

  1) 将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

  2) 对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

  四·物资需要

  1)经费预算

  (略)

  2)奖项设置

  答对“易”问题获得三等奖棒棒糖;答对“中”问题获得二等奖中性笔;答对“难”问题获得一等奖精美笔记本;抽奖抽中获得特等奖茶杯。

  五·活动中应注意的问题及细节

  (1)因本次活动是及时性的有奖竞答,所以答题者都应遵守秩序,现场答题,不得查询手机等通讯设备,我们将安排人员监督。

  (2)发放宣传单后可能有部门同学随意丢弃,发放人员在宣传本次活动主题时也应宣传环保原则,提醒同学不要随意丢弃,活动结束后也应该集合签到打扫现常

  (3)所有费用一律以发票作为报销凭证

小学学校活动方案范文 篇5

  共同体实施方案1

  为了进一步促进温溪一小和温溪四小的共同发展,根据《青田县教育局关于进一步深化义务教育学校共同体建设的实施意见》和《青田县教育高质量发展五年行动计划(20xx—20xx)》等文件精神,特制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实全国、省市县教育大会精神,以促进区域义务教育优质均衡发展为目标,以创新办学和管理体制为动力,通过深化共同体学校建设,科学整合优质教育资源,缩小校际教育水平差距,全面提升两所学校教育教学质量,不断满足人民群众对优质教育日益增长的需求。

  二、实施目标

  1.让每一位孩子都享受优质教育。进一步深化教共体建设,努力促进两所学校学生德智体美劳全面发展,办人民满意教育。

  2.探索基于地方实际的办学路径。根据两所学校发展现状,通过两校教共体办学,力求形成优质均衡、壮腰夯基的区域义务教育新局面。

  3.全面提升教育教学质量。以优质均衡发展目标,整体提升两校的教育水平,各项义务教育指标进入全县前列。

  三、实施内容与措施

  (一)管理联动,共同提升学校品牌

  1.学校管理联动,更新管理理念

  共同体内定期开展以学校管理为主题的沙龙研讨活动,共探管理方法,实现优势互补,管理理念的共享。如不定期举行学校班子队伍建设及教师团队建设的经验交流,班级管理论坛、减负提质措施、“两个优化”实施等交流活动。

  2.品牌建设联动,丰富学校文化

  通过共同体内学校互相参观、开展品牌建设论坛交流等活动,促进共同体学校文化碰撞、交流,吸纳新的内涵,构建丰富而有个性特色的学校文化品牌。

  3.措施形成联动,落实“两个优化”

  利用温溪一小“优化课堂教学优化作业管理”的具体措施和平台,与温溪四小资源共享,引领温溪四小共同落实“两个优化”,从而提高教学质量。

  (二)教师联动,提高教学质量

  1.名师引领强素质

  充分发挥温溪一小名优教师的引领作用,推行名师共同体内巡课活动,提高共同体教师的整体素质。名师们通过课堂教学指导、课堂教学示范和教科研引领等方面给予青年教师全方位的指导,充分发挥名优教师“传”、“帮”、“带”的作用,整体提高共同体学校的教学水平。如在共同体内聘请市县名优教师当指导师,在教学业务上,班级管理上,教学研究上做年轻老师的指导师,共同体领导小组为这些活动搭好平台,做好服务,让名师发挥应有的作用。

  2.联动教研提效率

  成立共同体学科研课组,聘请导师,招聘学员,深入开展教学研讨、教学观摩、课例展示等活动,促进两校教师专业成长,特别是年轻教师和薄弱学校的教师。利用期中、期末两次统一测试、绿色质量评价报告,分析研究两所学校存在的短板,提出相应的对策,提升两校的教学质量。

  3.课题研究促成长

  根据共同体内的教育教学或管理上的问题,积极申报有关共同体的科研课题研究,邀请专家引领教科研工作,为共同体更好的发展提供理论基础和实践根据。

  4.校本课程促共享

  分析两校的实际情况,提炼出两校的共同特点,以温溪镇第一小学为引领,结合共同体学校实际,开发校本课程,实现优质资源共享,一体打造提升成为共同体校本课程来开发实施。

  (三)学生联动,共享共赢

  在共同体学校内开展丰富多彩的活动,从而形成教育合力,打造优质艺体品牌项目,力求共同体内学校学生全面发展与个性化发展。两校在学生学习能力过关的内容共享外,将从“四节四礼”上合作,温溪一小不仅在学科教学上做好引领服务,还将在学生活动上做好指导,从而提高两校的教育教学质量。

  四、评价考核

  1.为保障活动的有效性,每次活动由专人组织,组织者将在活动前做好方案,活动中监管过程,活动后做好总结、做好美篇,领导小组将对每次活动做评价,考核的结果将纳入各自学校的年度考核内容。

  2.对两校的特色发展、教师发展、学生发展等进行前后对比考核,考核的结果将作为下一学年改进和制定方案的依据。

  3.对两校的教学成绩进行前后对比考核,考核的结果将作为下一学年改进落实“两个优化”措施和力度的依据。

  五、实施保障

  1.为保障“温溪镇第一小学共同体”方案的落实,特成立以两校校长为组长、两校副校长为副组长、中层及教研组长为组员的“温溪镇第一小学共同体”工作领导小组。

  2.重视激励评价。每次活动中承担公开课、讲座、经验交流的老师发给荣誉证书,承认为跨校公开课、讲座。

  3.经费保障。两所学校学校要从办公经费中提取一定比例的经费,保障各项活动的正常开展。

  4.提升知晓度。充分利用新闻媒体、教育网站微信公众进行宣传,使共教体得到社会、家长、教师和学生一致认同。

小学学校活动方案范文 篇6

  本预案是指学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、

  体操、田径运动等运动项目中。

  一、体育活动事故的应急处理

  1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;校医应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

  2.及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

  3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  4.重大的伤害事故要及时上报上级有关部门。

  5.事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据上级有关规定,学校应承担责任的。学校应视情况及时报告保险公司。

  6.前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

  二、体育活动事故的预防

  1.加强思想教育、增强防范意识。中小学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想。

  2.完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。

  3.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  ①建立良好教学秩序、重视课前准备。教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

  ②精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

  ③培养学生自我保护、相互保护的意识。

  ④体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

  4.重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

  5.加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。加强组织领导,建立和健全规章制度。

小学学校活动方案范文 篇7

  新教育改变教师的行走方式,让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此,学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的.教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采,张扬教师的艺术魅力,点燃教师的教育激情,享受身为人师的幸福。

  一、活动主题:

  做理想教师,展青春风采

  二、组织领导

  组长:

  组员:

  三、参加对象:

  35周岁以下青年教师

  四、展示内容

  1、葫芦丝演奏

  2、经典吟诵

  3、个人才艺

  注:选手按抽签顺序上场,三项展示内容时长在10分钟左右为宜。

  五、活动时间

  20xx年12月13日或14日(下周二或周三),具体时间另行通知。

  六、评分细则

  评分采取10分制。

  1、葫芦丝演奏,把握音准、音色,节奏准确,演奏熟练,富有情感。(3分)

  2、经典吟诵,选材新颖,内容健康,配乐与朗诵篇章意境、节奏相符;普通话标准,发音吐字清晰,音量适中,恰当地表情达意;姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象,朗诵富有感情,渲染气氛,增强表达效果(3分)。

  3、个人才艺,选材有创意,表演富有表现力,效果好。(3分)

  4、装扮大方得体,符合表演形式和内涵,道具运用得当。(1分)

  七、奖励办法:

  此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二、三等奖。

小学学校活动方案范文 篇8

  为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。

  一、指导思想

  以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

  二、整改目标

  (一)认真学习,明确目标、提高决策能力

  1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

  2、具体整改落实措施:

  一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建*学校结合起来,协调推进。

  二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。

  (二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面

  1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

  2、具体整改落实措施:

  一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行,规划方案《学校创先争优活动活动整改方案》。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。

  二是继续坚持“集体领导、集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的参与、监督作用。通过召开教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的`监督,规范办学行为,提升办学效益。

  (三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长

  1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

  2、具体整改落实措施:

  一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。

  二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学习能力在原有的基础上有显著提高。

  三、组织领导

  (一)领导带头,率先垂范

  领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

  (二)明确责任,齐心协力

  实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

  (三)分步推进,全面落实

  对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

  (四)及时公布,加强督查

  要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

  清凉店中心校

小学学校活动方案范文 篇9

  一,学校背景:

  清远职业技术学院成立于20xx年,是经广东省人民政府批准、国家教育部备案、清远市人民政府主办的综合性公办高等院校。学院坐落在有“珠江三角洲后花园”之称的中国优秀旅游城市、中国宜居城市——清远市。清远市毗邻广州国际机场,京珠高速、京广铁路纵贯南北,距广州市中心仅60公里,武广高速铁路在市区设立清远站,交通便捷。

  学院规划用地3461亩,已建成面积近千亩,建筑面积21万平方米的新校园首期工程。拥有包括省级实训基地在内的较为完善的教学及教学辅助设施。学院设有护理学院、外语与经贸学院、机电工程学院、华汽汽车学院、继续教育学院等5个二级学院和师范教育系、旅游与家政管理系、食品药品系、计算机应用系、艺术系等5个系和中专部。学院面向全国15个省(市、区)招生,现有在校生14000多人,其中全日制普通专科学生8937人,中专学生870人,成人教育学生4200多人。学院拥有一支结构日趋合理的由专业带头人、骨干教师、“双师型”教师和外聘教师组成的教学团队。现有教职工500多人,其中专任教师400多人,副高以上职称教师90余人。

  学院以科学发展观为指导,确立了“以就业为导向,以质量求生存,以创新谋发展,以特色铸品牌”的办学理念和“以高职教育为主体、面向市场、服务地方,为区域经济、社会发展培养高技能人才”的办学定位,提出了建设有区域影响力的特色高职院校的目标。学院先后被授予“广东省文明单位”、“广东省职业道德建设先进单位”、“广东省高校治安综合治理先进学校”等荣誉称号。20xx年5月,中共中央政治局委员、国务院副总理、时任广东省委书记张德江在视察我院时给予充分肯定,为学院亲笔题词:“兴教育才,科学发展,清远宏图,蟠龙腾飞。把清远职业技术学院建设成全国一流职业技术学院。”

  近年来,学院注重加强内涵建设,深化人才培养模式改革。以重点专业及重点专业群为龙头,建立互利双赢的校企合作机制,在实训基地共建、双师素质教学团队建设、优化专业人才培养方案、课程改革与建设、推进“双证书”教育、开展“订单式”培养与毕业生就业等方面深化校企合作、工学结合,取得明显成效。积极推进以项目化课程改革为抓手的教师职教能力测评工作,教师职业教育能力不断提高。不断完善实训条件建设,教学实验仪器设备总值达4000多万元,其中护理实训基地被评为广东省高等职业教育重点实训基地,并获中央财政专项经费支持。注重加强质量管理,20xx年5月通过了ISO9000质量管理体系认证。人才培养模式改革促进了教育教学质量的提高,仅20xx年,学院师生在参加全国和全省各类比赛就获得16个奖项,100多人次在市级以上技能比赛获奖。学院主动融入地方经济社会发展大潮中,服务地方的水平不断提高。

  学院高度重视毕业生就业工作,建立了较完善的.毕业生就业市场和就业服务体系,并加强与企事业单位的紧密联系,已建立140多家校外实习实训就业基地,稳步推行“订单式”培养模式,提高学生的适应能力,努力实现与社会的“零距离”对接。积极开展就业指导,在全院范围内构建全程化、全员化、专业化、信息化的就业管理体系,学生在全省大学生职业生涯规划大赛中屡获殊荣。创新创业教育已纳入部分专业必修课程,并将在全院铺开。通过提高毕业生就业率与就业质量,学院形成了“进口旺、出口畅”的良好局面。

  二,意义:

  为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。

  三,目标:

  1:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

  2:通过本次活动的规模效应,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

  3:以本次活动为契机,编撰校园的校史、构建信息、宣传、交流平台。

  4:以本次活动为机遇,充分展现清远职业技术学院的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  5:借助本次活动,以“我爱我校”为主题。彼此关注、支持,营造“师生良好”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

  四,活动时间计划:

  (一)启动阶段(20xx年)

  1.成立校庆筹备领导机构和工作机构

  2.研究确定校庆日和校庆规范名称

  3.召开各工作组会议,选定工作人员

  4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“祝你生日快乐-我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

  (2)以“我与母校”为主题开展多样的歌舞活动。(3)针对“清远职业技术学院十周年庆”,面向校园开展校歌征集活动。

  5.启动校庆活动经费筹集工作

  (1)学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

  6.研究确定规划项目和校园景观项目.

  7.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

  (二)筹备阶段(20xx年—校庆日前一个月)

  1编印画册,设计确定校庆纪念品,出版发行校史

  2组织校园环境美化,校舍整修

  3组织文艺活动排练和师生活动布展

  4准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

  5制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

  6组织实施规划项目和校园景观项目

  7继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

  8联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

  9制订校庆活动具体实施方案

  (三)庆典阶段(校庆日前1个月—校庆日)

  1.邀请领导、来宾、校友

  2.起草校庆文稿,印制文字资料.

  3.召开学生大会,加大校庆宣传力度

  .4。登记接收礼品和钱物并进行展示.

  5.在校庆日举行庆祝活动.

  (1)市领导、各部门负责同志出席,全球校友出席具体安排:

  .唱校歌

  .校长致辞,市领导,知名校友致贺词

  .学校举行校庆纪品发送

  .举行全球校友会,由知名校友回忆历史

  举办校友大型舞会

  五,费用预算

  学校记念品:5000元

  会场布置:1000元

  邀请函:500元

  各类费用:1000元

  总费用:7500元

小学学校活动方案范文 篇10

  传染病预防应急预案依照有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使缺失降低到最低限度,特制定本预案。

  一、适用范畴传染性疾病。

  二、成立“传染病”预防领导

  小组组长:周期

  副组长:谢玮

  组员:各班班主任

  三、职责

  分工组长:负责全校突发公共卫生事件的各项工作。

  副组长:协助校长做好突发公共卫生事件的

  各项工作成员:负责突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作

  各班班主任:负责开展突发事件应急知识的宣传教育,协助做好突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作。

  四、做好传染病防治宣传工作

  1、开好师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。

  2、利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。

  五、制订并落实防治传染病措施

  1、成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如防病毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。小分队成员:王卫国邓育红李冬英钟媛珍刘晓燕刘杨敏罗绍献章滔。

  2、实行严格的报告制度,学校在专门时期对师生职员每天都要作力所能及的躯体健康状况检测,务必做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

  3、对公共场所定期进行消毒。

  4、广泛开展爱国卫生运动。

  5、加强体育锤炼,提高免疫力。

  6、在专门时期,严格操纵外来人员来校和本校学生外出,远离病源。

  7、对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,赶忙实施隔离,并及时上报疫情。

小学学校活动方案范文 篇11

  为进一步推进节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据《省水利厅、省教育厅、省财政厅关于全面开展学校节水工作的通知》(苏水资[20xx]17号)和《关于做好20xx年度节水型学校创建工作的通知》(盐水资〔20xx〕3号、盐教财〔20xx〕8号)要求,结合我校实际,拟开展以“爱水惜水、节约用水”为主题的节水型学校创建活动。特制定以下实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,本着“节约用水,降低能耗,保护环境,持续发展”的原则,在全校大力开展“节约用水,和谐发展,建设节约型校园”的活动,充分利用好现有资源,竭力发挥其效用,使节约意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

  二、组织领导和职责任务

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:负责学校节约用水工作的组织、领导和协调;负责对全校节约用水工作开展落实情况进行监督检查和信息通报。

  三、节约用水主要内容

  1、加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除。

  2、自觉养成节约用水习惯,随手关闭水龙头,杜绝长流水现象。

  3、校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节约用水灌溉方式。

  4、加强对已有节约用水设备的管理,提高使用效率,物尽其用;有计划地对食堂、水冲式厕所等进行改造,逐步安装节约用水计量装置。

  5、加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费和废水排放对环境造成的污染。

  6、举办小学生节约用水征文评比活动

  四、任务分解及工作措施

  我校节约用水活动要紧密结合“创建节约型校园”工作,在广大师生和员工中广泛开展节约用水宣传,教育大家从我做起,从小事做起,从现在做起,扎实做好节约用水各项工作。

  (一)、大队部要利用校园广播宣传平台,借助“世界水日”、“中国水周”、“全国城市节水宣传周”等重要载体,加大对节约用水工作的宣传教育力度,引导广大师生员工充分认识学校开展节约用水活动的重要意义,努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行动。

  (二)、教务处要在全校范围内广泛开展“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”倡议活动,及时有效地进行节约用水宣传,营造良好的节约用水校园文化氛围。围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题,组织广大学生积极参加节约用水社会实践活动,提高学生的环保意识。

  (三)、各年级要结合教育教学改革,在有关课程中增加节能、节约用水、节粮、节材、环境保护等教育内容,认真落实节约用水教育进入课堂教学,采取专题报告会、课外活动等多种形式,加大对学生节约用水教育的力度,真正将“节约用水进学校”工作落到实处。要深入开展国情和节约用水教学工作,逐步增加以节约用水和保护环境为主的教学内容,增强广大师生的资源忧患意识,引导教育师生从自己做起,从身边的小事做起,爱护校园环境,积极创建节约型校园。

  (四)、德育处要组织学生开展形式多样的节约用水社会宣传活动。在做好学生安全保障工作的.前提下,积极组织学生参观当地的节水教育基地、水利工程、供水和污水处理设施,通过直观生动的体验式教育,让广大学生了解先进的节水技术、设备设施、节水知识和日常生活中的节水窍门,变学生的被动接受为主动参与,使其成为校园内外的节水宣传员和践行者。教育引导学生树立节约用水观念,通过社会实践活动达到熟悉节约用水要求和宣传群众、教育自己的目的。

  (五)、总务处负责做好节约用水有关设施设备维修改造的相关经费的预算、计划和落实工作,从学校长期发展和节约型校园建设全局出发,对节约用水等方面进行统筹规划,采取适当的节约用水措施,切实降低后勤保障运行成本。要进一步建立健全后勤节约用水制度,采取奖罚措施,鼓励教师在教学工作中严格执

  行国家相关节能标准,在降低后勤运行成本的同时,进一步提高后勤服务水平和质量。

  (六)、各年级、各教研组要在广大师生中加大节约用水、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作,完善相关制度,加强用水管理,厉行节约,杜绝浪费,扎实做好节约用水工作。

  五、工作要求

  (一)、加强领导,组织落实。开展节约用水活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期的系统工程。各办公室、教室要高度重视,要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生都参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。

  (二)、分解任务,明确责任。各室负责人要结合本身工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度。学校将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节约用水工作的顺利完成。

  (三)、检查指导,规范管理。为保证各项节约用水工作任务的落实,节水工作领导小组必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生认真开展节约用水活动。

  (四)、各办公室、教室要结合节约用水活动的开展,及时宣传节约用水工作好的经验和做法,提高广大师生的节水意识。

  (五)、要重视相关资料的收集整理工作,加强资料的积累。

小学学校活动方案范文 篇12

  20xx年,x大学前身——,由此拉开了一百年的风雨兼程。xx人秉承学校积淀了1XX年的“爱国爱煤”传统,发扬“好学力行,求是创新,艰苦奋斗,自强不息”的精神,在建设高水平大学的努力之中取得了令人瞩目的成就。这是一百多年来社会各界关注、支持的结果,更是一百年来一代代xx人自强不息,艰苦奋斗的结晶。

  我们感恩,给了我们一个百年的历史,给了我们一片广阔的天,给了我们一双坚强的翅膀,给了我们百年中沉淀的科学素质和人文情怀,感恩给了我们一个优越的学习环境,一个积极上进的学习氛围。百年只有一次,我们也可以以这百年华诞为契机,促进学校的各项事业的大提高,使之走上平稳可持续发展的道路。

  当面对母校百年华诞时,我们又怎能不热血沸腾?我们又怎能不尽一份智慧与体贴?山葱葱,水溶溶,努力,努力!我的策划也许过于简陋,但却是我对百年校庆的一份真实的关注。

  在这里,我写的并不是严格意义上的策划,是我的一些想法,没有具体的时间限制,所有主题都是现在就可以启动的。

  校情校史宣传

  目的:通过这种形式了解校史校情,掌握校史校情,并把它永驻心间。

  活动启动时间:即日即可

  活动运行时间:校庆庆典即日——校庆庆典结束

  预算:20万元

  负责方式:学校内征集,学校印刷部门,各学院组织

  活动流程:

  1,现在开始着手组织活动,收集材料,评选作品。

  2,选拔学生代表,进行校情校史和校园地理的培训,作为校庆时的向导。

  3,校庆前两个月,将展品试展,求得广大师生的最后意见。

  4,汇集意见,选取有用意见进行最后修订。

  5,统计来宾数量,进行集体印制,并做好随时加印的准备

  6,校庆前夕,一切就绪。

  具体方案:

  1,校庆前向全校师生提供校情校史资料,并征集全校师生对于“校情校史”图文册的设计方案,最后汇集成册,印刷出版,留成纪念。

  2,此外,学校还要印制校园地图册,除详细标明各建筑的具体方位外,还要在后面介绍各建筑的主要功能,现今情况。比如图书馆的具体情况,各学院的设置情况,尽可能介绍出学校现在的雄厚实力。校庆时设立发放点进行发放,并设立咨询点具体介绍学校情况,对来宾进行引导。

  3,设计校庆纪念品,比如发行纪念邮票、纪念信封,在同学们寄信的同时把校庆传播出去,我认为这是一种无形的力量。

  4,统一组织绘制海报,格式和大小要统一。张贴在学校各处宣传栏,宣传校史校情。当然可以以时间发展为线索,制作海报,图文并茂,形成一个连环序列,放置于主干道沿途的海报支架上,每隔一段即是一个发展阶段,一个百年历程中的美丽火花,让各位来宾和广大校友了解百年历史与今日之余,也随之沿途参观了南湖新校区的无限风光。

  5,展办与校史校情有关的“老照片”展厅,最好都是黑白照片。除了展出现存的黑白照片,诉说百年在科技、文化、体育、艺术、学生运动等各项成就,展现百年来迁徙史歌以外,还可以收集往届校友现存的反应当年生活的黑白照片,也可以是当年的班级合影,可以按照年代、学院专业划分展区,也可以按照主题划分展区,体现百年来纵向,横向的发展。

  6,展办与校史校情有关的“彩照”展厅,除了展出与“老照片”展厅中相似的内容方面外,还可以展出学生“魅力xx校园风光摄影大赛”的部分获奖作品,体现另一种美丽。

  活动前印制照片相册,并配以文字说明,活动结束时作为纪念品赠与各位来宾和各位校友。

  7,制作“百年”纪录片,在各庆典地点和分会场播放,并在广播电视等传播媒体上大力宣传,以期更大的效应。

  8,各学院也可以承担本学院历史今貌的宣传,因为各学院的历史汇集起来又是另一个角度的历史。

  9,邀请部分校友的演讲,讲述自己心中的和在美好时光。

  我认为,邀请演讲的校友要选取在校期间在校园里扮演不同角色的,这样可以为每位同学寻找一个标杆。

  以下是我的另外的一些想法,在此,只是简单提一下:

  校友联络(想法)

  1,联系各主要毕业生输出单位,登记各届校友情况。

  2,收集各院系教师掌握的各届优秀校友的联络方式,也可以找到原来的班级负责人,收集本班情况。

  3,在全国主要报刊杂志上刊登校庆活动启事,或通过其他传媒方式召集各地学子。

  4,通过各省校友会通知各届校友。

  5,发挥在校学生的力量,依据90年校庆存档资料,分地区负责所在地校友的联系情况。

  6,建立校友网站,通过网络联系校友,并及时更新内容。

  人文景观设计(想法)

  特点:整体上:开放的,大气的时代风格;布局上:对称的,和谐的校园风格;细节上:深邃的,优雅的文化风格;局部上:精粹的,兼容的通俗风格。

  目的:以时代为主题。

  以博大精深的历史文化为背景。

  以人为本的设计理念。

  活动启动时间:即日即可

  具体方案:

  1,现在学校花草虽多,颜色搭配也不错,但是树木太少,尤其是参天古树更是少之又少。而枝繁叶茂,郁郁葱葱,才能更好的体现百年学府的深厚底蕴。另外,在广阔的草坪上应该种植一片能够开花的树,形成一定规模,可以形成新景,又可使学校更显沉稳,更显浓浓所谓人文情怀,置身其中漫步,读书也是一种可以调适的心情。

  2,现在的校园植物虽多,但稍显空旷。在人行道两旁也应种植一些枝繁叶茂的`大树,形成一片绿荫长廊。现在虽然也有比较名贵的树木,但是枝叶稀疏,一到夏天,整个校园都曝晒在烈日骄阳之下。我认为,树阴下应该设置一些座椅,让匆匆路过的行人也有一份心境坐下来欣赏魅力美丽景致。而此时树阴是必不可少的,春夏使呈现一种清新的凉爽之感,让浮躁的心平静下来;秋冬叶落,也不必急扫,踩在厚厚的落叶上也是一种诗意的体验。

  3,设计一个可以表现百年沧桑历史和现今勃勃起运的古典与现代结合的雕塑,建立在xx校园的突出位置,弘扬一种自强不息的精神。此外,我认为。xx校园里的人文景观除了题字的石头外,在必要的地点或比较空旷的地点也可以适当设置小型景观雕塑,以增强学校的活泼动律。

  4,在建设的同时要注意保护和治理。比如,治理曲水,从现在开始注意保持曲水生态状况,确保水量和水质。还有,现在草坪中的废弃物比较多,校庆前那么忙,不可能什么事都XX年做,所以从现在开始关注校园环境卫生,也可以按班级划分地块,保证景观的完整性。

  学术论坛(想法)

  1,首先,我认为,除了“镜湖大讲堂”外,学校还应该建设一个规模更大一些的学术报告厅。现有的教室和各学院的报告厅无法承受全校师生对学术论坛的巨大热情。当然,再大的报告厅也不可能满足所有人的需要,那么需要一套不错的音响设备,可以把声音传播出去,或者学校广播同步或即后播出录音,保证做好录音工作,保证录音的清晰度和完整性。

  2,学术论坛要面向广大学生。除了少不了的与理工科有关的科技论坛之外,应该更多的邀请人文类的大师、专家,提高x大学的文科影响力和人文的学术氛围。我觉得,学术论坛不必拘泥于专业的知识,专门的科学专家,文学作家,而应该是广纳的胸怀,吸纳各种类型的言论与论坛,让广大师生多见大师,多听大师的言论,多感受大师的思维动态,以活跃整个思想动律。

  3,学术论坛还要开展于在校教师与学术专家之间,筹备高层学术会议,以增强教职队伍与学术前沿的交流,联系。

  4,建立一个学生与大师交流的平台与机制,是长效的,不仅仅作用于校庆时间,也应延续至以后,形成一个良好的学术氛围。

  5,我认为,开展学术论坛也要把视线转到自己的无限资源上,有那么多院士、教授、副教授等等,那么他们每个人是一个知识库,合起来就是一个庞大的知识网,在此校庆之际,让教师把自己最凝练的最拿手的或最前沿的学术思想传播给广大学子乃至整个关注发展的社会,我想这也是宣传一个不错的方法。

  6,最后,将学术报告内容印刷,装订成集,作为一种纪念品。

  此外,我觉得组织校庆活动分配时不仅要以学院为单位,还要以人为单位,这样便于集中和统一分配和管理,提高办事效率和质量。

  我认为,校庆活动应依据“以工科为主,以矿业为特色,理工文管经教育等多学科协调发展的学科专业体系”的现状,做到有重点,有特色,但也要讲求广度,涉及面要广,体现百年学府的博纳情怀。

  因为能力有限,我也仅是就某些方面谈了谈自己的看法与感受,只希望为母校的百年校庆出自己的一份力。

  希望x大学的百年校庆注重实效,保持特色,办成精品,以召唤时代精神。

  “百年百年情”,生命的一个重要轮回,在此衷心的祝愿百年校庆圆满成功,真心的祝福,明天会更好!

小学学校活动方案范文 篇13

  根据《淄博市人民政府关于贯彻鲁政发〔20xx〕24号文件统筹推进县(区)域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》(淄政发〔20xx〕34号)及市教育局《关于推进义务教育学校发展共同体建设的实施意见》,为进一步推进全区义务教育学校共同体建设,促进全区教育的优质均衡发展,结合我区实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十九大和全国、全省教育大会精神为指引,围绕加快教育现代化、办好人民满意教育目标,深化教育领域综合改革,以优质基础教育资源共建共享为核心,组建联盟式、帮扶式共同体,充分发挥名校的示范、辐射和带动作用,创新义务教育办学模式和管理体制机制,全面激发义务教育学校办学活力,促进全区义务教育更加优质均衡发展。

  二、总体目标

  在巩固已有的共同体基础上,组建一批新的的帮扶式、联盟式共同体,实现年内全区义务教育段学校共同体建设全覆盖。深入探索管理科学、运行高效、互助互赢的共同体办学的新模式和新机制。

  三、工作重点

  1.确定共同体核心学校,让学校自愿结合,增大学校间组建共同体双向选择空间,充分发挥学校的主观能动性,组建联盟式共同体和帮扶式共同体,鼓励各学校特色发展。

  2.制定共同体内相关学校的捆绑式考核制度,推进学校间师资共享、学生共育、资源共建、责任共担、合作共赢、协同发展,实现责权利的统一,调动学校、校长、学校领导班子、教师的工作积极性。

  四、共同体主要组建模式

  1.联盟式共同体。小学组建10个联盟式共同体,初中组建4个联盟式共同体,全区确定14所联盟式共同体核心校,其余各学校依据地理位置、办学定位、办学优势和办学特色,选择加入一个联盟式共同体,每个共同体原则上不超过4所学校。联盟式共同体核心学校牵头商定共同发展愿景和具体举措,探索开展校干教师挂职交流、联合教研、课题共建共享、学生交流、教育教学活动同步等学校教育教学管理交流活动,分享先进的办学理念、成功的管理模式、有效的课堂教学、良好的场地设施设备和优质的师资团队,加快融合,优势互补,进一步提升学校办学品位和办学层次。

  2.帮扶式共同体。需要帮扶的学校提出申请,填写申请表,由教育和体育局优先在其所在的联盟共同体内确定一所帮扶学校,组成结对帮扶共同体。通过课题引领、网络教研、空中课堂、校干教师交流、特色共享等工作机制,帮助被帮扶学校解决实际困难,实现帮扶式共同体之间的教育资源共享,全面提升薄弱学校教育教学、管理水平和教育质量。

  五、实施步骤

  1.制定《张店区20xx年义务教育学校发展共同体工作实施方案》,适时召开会议并公布。(3月)

  2.各学校根据实际情况自主选择、对接联盟式共同体核心学校组建联盟式共同体,各联盟式共同体核心学校填写联盟式共同体汇总表(附件1)于3月31日前报基础教育科。(3月)

  3.有被帮扶需求的学校填写帮扶式共同体申请表(附件2)于3月31日前报基础教育科。(3月)

  4.适时召开会议公布全区20xx年义务教育学校联盟式共同体、帮扶式共同体组建情况,部署任务,明确要求。(4月)

  5.各联盟式共同体核心学校、各帮扶学校牵头、协调共同体内学校制定共同体年度工作计划,确定主要工作任务、合作方式、相关职责等,并于4月15日前报基础教育科。(4月)

  6.区教体局组织相关人员对各共同体工作计划进行修改、完善并及时反馈。(4月)

  7.制定全区各共同体发展情况评价、考核标准并公布。(4月)

  8.各共同体按照工作计划开展工作,区教体局组织相关人员进行及时调度、指导。(5月-11月)

  9.对各共同体发展情况进行督导评估。(11月-12月)

  10.对各共同体发展情况进行总结,推广义务教育学校发展共同体典型案例和经验,引领各共同体良性发展。(12月)

  六、健全保障机制

  1.探索构建共同体管理一体化机制。共同体内部实行核心校负责制,引领各成员学校逐步探索构建“一体化管理、一体化教学、一体化教研”的共同体办学模式和运行机制。各共同体学校等要明确各自职责和具体任务,协同发展、创新发展。

  2.探索构建“互联网+共同体”发展新机制。以教育信息化作为推进义务教育优质均衡发展的重点和突破口,通过改善学校信息化办学条件、推进学校间教育资源共建共享、深化全域性数字化学习推广应用、强化学校校干信息化领导力和教师信息化应用能力等举措,全面优化学校网络教学与学习环境,实现共同体内部各学校互联互通、互动交流、共同生长。

  3.建立科研先导和典型引领机制。各联盟式共同体核心学校、帮扶式共同体帮扶学校系统梳理共同体运行中的各类问题和难点,按照“问题即课题”思路,积极开展课题研究,突破瓶颈,创新协同发展路径,及时进行阶段性总结。区教体局将通过召开现场会、研讨会、经验交流会等形式进行宣传和推广推介,引领发展。

小学学校活动方案范文 篇14

  活动名称:

  大学生520表白节

  活动时间:

  5月20日

  活动地点:

  校园内

  活动目的:

  促进大学生之间的情感交流,增进彼此之间的了解和友谊,营造浪漫的氛围,让大学生感受到爱的力量。

  活动内容:

  1. 主题活动:在校园内设置主题活动区,布置浪漫的氛围,提供表白墙和表白卡片,让大学生可以在这里写下自己的表白话语,表达自己的爱意。

  2. 创意表白比赛:举办创意表白比赛,让参与者可以用各种创意的方式表达自己的爱意,比赛评选出最具创意的表白作品,并颁发奖品。

  3. 情侣互动游戏:设置情侣互动游戏区,让情侣可以参与各种互动游戏,增进彼此之间的.感情,体验到甜蜜的恋爱氛围。

  4. 爱情讲座:邀请专业的心理学家或恋爱专家来校园内进行爱情讲座,分享恋爱心理学知识和恋爱技巧,帮助大学生更好地处理自己的感情问题。

  5. 爱心义卖:举办爱心义卖活动,募集善款支持贫困地区的孩子们,让大学生感受到爱的力量,传递爱的温暖。

  活动宣传:

  1. 利用校园广播、校园电视台等媒体进行宣传,吸引更多大学生参与活动。

  2. 制作海报、宣传单页,张贴在校园内各个角落,让更多人了解活动内容和时间地点。

  3. 利用社交媒体平台进行宣传,邀请更多大学生参与活动,分享活动内容。

小学学校活动方案范文 篇15

  一、活动时间:20xx年3月15日晚上

  二、活动地点:14教408教室

  三、参与人员:08法2班全体同学

  四、活动背景:

  作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。

  一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的宣传单和三张彩色的宣传海报。

  五、活动目的和意义

  1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。

  2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。

  3.开展关于3、15的活动是一个学校健全的具体体现。

  六、活动内容

  关于大家深恶痛绝的骗子的各种骗术的介绍:

  1 朋友借号

  在游戏中由于相处久了,渐渐取得一定的信任,偶然对方提出借装备借钱,出于义气及有的朋友障于面子不好意思拒绝,借了就不还了,所以相处朋友要谨慎,没有确定的把握,就别借了。

  2 先钱后带

  看到世界刷话里面总是有人在骂某某收了一二金却不带人的,这也是小骗吧,钱也不多,而且收费不带的骗子相对来说是比较少的。对方号怎么也不低于60才能靠带人赚钱 你多刷他几天,满世界都知道了,其实很低级的骗子才用这种方法 你要他先带再收钱,他肯定是不会答应的,要不就找个可靠的朋友介绍一下,带熟了专门找一个人带吧。

  3 网站上领奖励

  一是世界喊话里有人总在刷这样的信息,打着幻想游戏周年庆等旗号说是可以给30级以上玩家赠送极品套装,高级宠物老虎水兽等玩家登录之后要求提供帐号和密码,甚至是绑定仓库密码 等于把自己的号白送于人了。

  二是朋友的号被盗了,盗他号的人立马把有木马的链接发给你,你可能因为对方是你的好友就相信了,没有免费的午餐,别以为好事那么轻易就找上你,无论是谁别轻易交出帐号和密码。

  4 金币换Q币

  非常多的人用低于市场价的价格要求换Q币,条件就是你要先给他Q币,如你从未和此人打过交道凭什么相信他会在收到Q币之后给你钱币呢?要他先给你钱币他肯吗?既然他不信任你,你为什么要相信他呢?

  5 现金或Q币卖装备

  最近看到这样一则消息,个人推断百分之九十九是个骗子,消息如下 600钱,或200Q币出售极品老虎。问题出在钱币和Q币的价值太不对等了,如果你和对方一步步的谈下去,就要注意中招了,你会因为Q币要合算多了而难以抗拒想要得到极品宠物的诱惑,如4所说,他肯定会要求你先给Q币的 这种广告一看就有问题。

  6 近似角色名行骗

  装备极好的玩家在感受得到别人羡慕的同时,要时刻记住,还有一群人也没日没夜的惦记着你呢,就是盗号者,这样的情况在百晓生的四周极易碰到,因为那里高手云集,装备眩眼,你一不留神,旁边就有人注意你和游戏中的老公或是哥们的一举一动,然后马上申请一个近似的角色名冒充你最信任的人跟你要号或装备,已有不少玩家中招,防范的方法就是,无论是谁向你要极品装备时,要么就语音,要么就约定些类似身份验证之类的暗语。

  7 高卖高收

  这个方法已经老土了,一个人开着收购的店,你冷不丁一看,非常高的价格在求购,如:作案工具,大地之靴等不是很常见的收集品,再多行数步,发现有人正巧合了你的心意在卖这样东西呢,等这不是财神眷顾你,让你捡钱吗?马上取钱去买再给收购的人才发现收购的人交易不下这样东西。

  8 开店的数字游戏

  招牌上写便宜甩,实为收购 如龙蛋鸟蛋才300-500Y,招牌写1钱收天地凌,实际标价为1Y收购 店外写着5钱一组的神恩,店里实际售价为5钱单个 出售十格同的商品时(一般是一组组的) 如神恩,钥匙,绳子,十组神恩每行售价70Y一个,但其中混有1钱70Y 高价出售写成高价收购,如写成1钱收购回城卷两种同样物品,其中一个标成天价,另一个标成略比市场高一点,如反射宝石一个标30钱,另一个标8钱 招牌上写5钱一组的神恩,里面实际是5钱一个因为开店所标的是单个的价格

  9 偷梁换柱

  有人喊着卖某种极品,拿35宝石举例吧,谈好价后,一直和你聊天说话分散你的注意力,第一次交易上去时是正货,然后找个理由取消交易,第二次放上个蓝宝石,由于你即将拥有令你心仪了很久的宝物,激动之余,终于立马点了交易,才发现得来的是个反射35 这里面还包括有些小收集品也长得一样,如赤心珠和火灵珠,雾灵珠和怨魂珠,恭喜发财和小丫红包,石珠与碎石等

  10 先钱后货卖宝宝

  众所周知,宝宝信任低于30是不能交易的,有骗子就以此为借口,要求你先给钱再给货,当然这种情况不多,因为你不看到属性也是不会买的,但我碰到过,对方只是卖一级的带前缀名的蛋,价格说得很便宜,他说不能交易,要我先给钱,我原以为是碰到了骗子,还好不是,后来是他先给蛋给我,我才给钱给他。

  11 美女视频

  别以为就你有艳福,一碰就碰到个美女要求跟你视频,还说自己长得不赖,不信你可以看照片之类,接照片和文件,及接视频,都有可能令你中到木马而盗了你的号,看过世界广告中有人刷,找个美女视频,只要认为自己是美女的就行。

  12 复制装备

  有人告诉你他能复制装备,于是你很好奇,慢慢地跟他聊下去,最终的目的就是说要你拿出某种极品装备或是精品宝石做母本,试想一下,这样的好事他干吗把莫大的好处给你?如能复制,他去高价买一个母本来也行啊就你一人有精品宝石吗?不过如果你是这种情况上当的,那我要说句,你也有点不厚道了,琢磨着复制来的东西是正途吗?

  13 刷会员

  世界广告喊话,有人收钱刷永久会员及无限刷QQ秀 有两种可能,骗钱就跑,或是给你木马程序让你接收。 提供一个新鲜骗术某人的朋友对他说收到个刷神恩的程序,但是不是很懂电脑,要求某人帮忙指教如何使用,如果刷成了,得到的神恩或钱一人一半,于是某人接收程序,帐号立即被盗 。

  14 开店不要开收集

  有的朋友刚练完级,宠物仍处于自动收集状态,但摆好了摊子开店,于是旁边有人扔了很多人参酒,精锄类的东西,这大量的收集品占满了你的消耗品栏和装备栏,由于开店时,你所售卖的东西是属于系统暂为保管的,所以等你一关店,这些东西回不来只有掉在地上,如被旁边的人开着收集收走,损失就大了。

  15 代练公司所谓的卖装备

  每个服务器都有注册为某某代练公司的角色名所发的世界广告,一般是100元可售300钱B,或是卖高级帐号,代练服务等,有的朋友付款后,对方说你所汇的100元,由于银行提供的服务只能查200元到帐情况,所以100元查不到,要求这位朋友再汇一百元,试想,他们既然天天做生意,如有上述情况为什么在你汇款之前不说清楚呢?到底还是一种诈骗,而且游戏官方也是不支持私下进行游戏币和道具的现金交易哦,你的所有权益都得不到保障不过有的网友提醒,汇款后被骗保留汇款凭证是可以向汇去款的所在地有关部分报案的,不管查处结果如何,也算是我们尽了人事吧 。

  16 合谋设计骗局

  在回帖中看到有朋友说想要找个级高的人带,正巧碰到几个级别既高且装备不错的人,有人还是某家族的族长,在他们再三的保证游说下,这位朋友认为可信度还是比较高的,结果付了前钱后,不再见这伙人的踪影。

  17 行窃家族仓库

  有些小骗子加入家族不久,就要求授权取家族仓库的东西,大部分族长还是比较义气的,为了对族人好点,看看仓库东西也不是太值钱,一般都会同意,但这些小骗子专门偷琥珀,一组也好,半组也好,反正偷点是点,马上退出家族,另投别的家族再故伎重施。

小学学校活动方案范文 篇16

  一、活动背景

  水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。水生态文明是指遵循人水和谐理念,以实现水资源可持续利用,支撑经济社会和谐发展,保障生态系统良性循环为主体的人水和谐文化伦理形态。学校作为育人的重要场所,对学生开展水生态文明宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生爱护水资源行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会人水和谐发展。

  二、活动目的

  通过宣传,让学生了解到水的重要性,树立水生态文明的观念和意识;掌握更多关于水生态文明的知识和水资源的各种现状;使同学们逐渐养成节约用水、保护水资源的好习惯,形成良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭以至整个社会实现水资源可持续利用。

  三、活动主题

  关注水生态文明

  四、活动时间

  20xx年11月22日——20xx年11月27日

  五、活动形式

  通过举办国旗下的讲话、黑板报、手抄报、主题班会、征文、演讲等活动方式等形式,向广大学生及家长宣传普及节水知识。

  1.进行国旗下讲话。借助升国旗这个契机,开展国旗下讲话,围绕水生态文明这个主题,普及水生态文明相关知识,倡导全校师生共同节约用水,保护水资源,爱护我们的家园。

  2.抓好校园文化阵地,营造节水、爱水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。

  3.办一期有关“水生态文明”的手抄报。通过活动强化学生对水生态文明城市知识的了解与贯彻。

  4.召开主题班队会。各班级对学生进行水生态文明意识的培养。开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“保护水资源是我们共同的`责任”专题讨论会等形式,大力弘扬人水和谐发展的校园风尚。

  5.举办一次征文活动,鼓励学生仔细观察身边一些与水有关的现象,并发表自己的看法和反思,让学生从中体会保护水资源的重要性,并积极参与到水资源循环利用的活动中来。

  6.开展“节约用水、从我做起”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,向学生发放水生态文明宣传致家长的一封信,号召小学生监督父母等家庭成员关注水生态文明,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。

小学学校活动方案范文 篇17

  一、指导思想:

  通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

  二、活动目标:

  1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

  2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

  3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的'基础上演奏指定乐曲。

  4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

  5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩。

  三、训练内容

  1、少先队鼓、镲、号的基本训练

  四、训练对象:四—六年级学生具有一定的身体素质与领悟能力,具有成为鼓乐队队员的基本条件,对鼓号感兴趣、有天赋的队员进行强化训练。

  五、训练措施:

  1、保证训练时间,保证人员到位;

  2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合。 3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。七活动安排

  时间:2月份至7月份

  训练时间:每周四下午第六节课后,课外活动时间。

  训练进度

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