学生寒假托管服务方案 篇1
XX学校坚决贯彻落实市关于寒期不得组织有偿补课的相关通知要求，严格遵循相关规定进行假期课后服务和校内托管服务工作。寒假期间，我校全力帮助学生度过一个充、有意义的假期，坚持放假不停学，开展了一系列积极的帮教、帮育活动。为切实做好我校义务教育阶段学生寒期课后校内托管工作，促进学生健康、快乐成长，帮助家长解决接送孩子的难题，对需要学校内托管服务的学生安排教师辅导，根据XX省、XX市《关于做好中小学寒期“课后服务和校内托管服务”工作》文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，制订了实施方案如下：
一、指导思想
深入贯彻落实《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《XX市关于做好中学生课后校内托管工作的通知》文件精神，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好课后校内托管作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解寒期课后学生无人托管的社会性难题。
二、总体目标
1.让每位家长放心：满足家长合理需求，提供高质量的`服务，不断提升我校公信力。
对每位学生负责：以“寒期课后校内托管”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、组织机构
为确保课后校内托管工作能够扎实有效开展，我校成立了寒期课后校内托管工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：各处室、年级负责人；班主任
四、课后校内托管具体要求
1.校内托管对象：课后校内托管服务工作主要针对义务教育阶段课后家长接送困难、在家无人照料的学生
2.校内托管主体：校内托管工作，学校统筹安排班主任、教师值日直接托管
2.校内托管时间：寒期中午、晚上大约3小时，根据作息时间适当调整
3.校内托管场所：学校教室、活动室、运动场等地 4.校内托管内容：看护作业、自主阅读、艺体活动、社团活动等
五、课后校内托管保障措施
1.高度重视：各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将课后校内托管作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让校内托管成为学校为社会办的一项实事工程。
2.健全制度：建立健全课后校内托管服务工作相关制度，确保课后校内托管工作有章可循、有规可依。
3.规范管理课后校内托管工作必须做到以下几条：
（1）坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
（2）严格规范办学行为，不得将课后校内托管工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课。
（3）依据客观、公正原则，适当收取必要的、合理的托管服务费用，对家庭的确困难的学生进行适当的减免。
（4）托管教师要做好托管记录，详细记录每天托管况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
六、注意事项
1.学生每天进校要测温、戴口罩，家长原则上不能入校（特殊情况除外），严格遵守学校防疫要求和培训纪律；
2.为了孩子的安全，请家长必须做到自行接送，并配合每日的考勤签到；
3.学生需要自带水杯回校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品.
学生寒假托管服务方案 篇2
为贯彻落实教体局关于开展寒假托管服务试点工作的通知要求，现制定XX学校寒假托管服务工作方案。
一、指导思想
全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。
二、工作原则
（一）自愿参加。开展寒假托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干布、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的'学生提供寒假托管服务。
（三）全面发展。寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
三、组织实施
（一）服务对象。
服务对象为现在的三至五年级，以及本学区内六年级中有需求的学生，满40人开1个班。
（二）服务时间。分为两期：
第一期1月19日至1月29日（周一至周五）；第二期2月9日至2月20日（周一至周五）。
报名时间为1月2-1月5日，报名地点：所有学生到XX学校校本部报名。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读书目，组织学生做寒假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务收费。收费标准参照相关要求执行，每天服务收费
20元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。 四、工作要求
1.以学生为本，突出本校特色，切实增强服务意识，促进学生全面发展。
2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，实行校园封闭管理。
3.将寒假托管服务工作纳入常规管理，与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。
学生寒假托管服务方案 篇3
一、指导思想
开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实“双减”工作精神，不断提升教育服务功能，充分发挥学校教育主阵地作用，以“我为群众办实事”为出发点，着力解决中小学生假期“看护难”问题，进一步增强群众教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。
二、实施原则
假期托管服务工作遵循“师生自愿，校内实施，有效监管”的原则。
第一，是否参加假期托管服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。
第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则，对志愿参与的教师要给予适当补助,并将服务表现作为评优评先的重要参考。要保障教师合法权益，统筹合理安排教师参与托管服务的时间。
第三、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第四、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。
三、组织领导学校成立课后服务领导工作小组（略）。 领导工作小组主要做好以下工作内容：
1.制订好假期托管工作方案，落实具体的活动小组，提出明确的'活动要求；
2.根据实施情况及时总结，及时调整有关托管服务小组（内容、指导教师、学生等等）；
3.每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展得富有成效。
四、服务时间
从20xx年1月17日至1月28日,双休日正常休息。每天托管服务时间一般为6个小时（上午8：30—11：30、下午1：30—16：30）。
五、服务内容
根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。
1.集中完成作业。安排学生在场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助，坚决禁止进行集体教学或“补课”。
2.参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。要立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，可依托体育、科技、文化、艺术等部门，充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务。
3.自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。
4.组织专题教育活动。学校统安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。
5.其他根据学校特色开展的活动。根据实际需要，会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、特色化假期托管服务,满足学生的个性化发展需求，助力生全面发展。
六、实施步骤
结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起确有假期托管服务需求的学生的托管责任。
（一）开展调研。根据本校实际，组织开展假期托管服务需求调查，了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家长对托管服务内容和形式等方面的意愿；开展托管服务资源调查，摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况，为制定学校托管服务工作方案提供实施依据，精准发力保障学生托管服务。
（二）制定方案。20xx年寒假放假前，学校要制定具体的假期托管服务工作方案。要在方案中对托管服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做出具体安排。
（三）工作部署。在20xx年寒假放假前要召开教师会、学生会、家长会，宣传假期托管服务政策和学校工作方案，讲明原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,不得因此增加学生课业负担。
（四）费用收取。学校根据托管服务性质适当收取费用，收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元，合计300元。
（五）组织报名。通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作，将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。对有托管课需求的学生，按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务。经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后，确定全校参加假期托管服务的学生名单。
（六）班级编制。学校应根据学生报名情况，以年级为单位进行学生托管服务编班，一般每班30人左右。如果一个年级学生报名人数较少，可与相邻年级学生合并编班。学校按每班1课时或2课时配备1名教师，每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员，具体由学校根据实际情况确定。
（七）编排课表。学校根据学生报名情况和校情实际，为每个托管服务班级安排周课表，轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。
（八）开展服务。托管服务教师应明确自身工作任务，认真按学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动，精心做好教学设计，提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。
（九）组织管理。成立假期服务工作领导小组，建立健全托管服务管理制度，加强托管服务工作的统筹规划和组织领导，明确部门和人员职责，落实工作责任,确保托管服务规范有序、安全稳定、群众满意。
（十）安全管理。要加强对师生安全教育，强化活动场所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理，对参与人员的品德、健康、资质严格把关，制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度，切实消除安全隐患。要进一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。
（十一）津贴发放。假期托管服务收费要坚持非营利原则，收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级批准后执行。学校要制定发放办法，做好参与课后服务教师、管理人员的补助分配（初步计划为每课时60元）。做到专款专用，据实结算、列支，结余留用，不得截留、挤占和挪用。
（十二）调研评估。学校要在假期托管服务中开展一次托管服务问卷调查，调研评估托管服务开展情况，研究解决托管服务中存在的问题，撰写工作总结，适时修订工作方案、完善运行机制，不断提升托管服务工作水平。
学生寒假托管服务方案 篇4
为满足广大家长需求，解决学生假期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及XX区20__年寒假期间小学生托管服务试点相关要求，XX小学于寒假期间开设托管服务，现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。
一、服务时间
1月17日一1月22日8：30-17:30（含周六、日），
午餐午休在校内进行，上学、放学家长需自行接送。
二、服务对象
XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生，优先满足双职工家庭需求，由家长自愿报名参加。
三、服务地点
XX小学
四、服务形式
1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。
2.原则上每班人数控制30人，服务点少于30人不开班，不超过15个班，额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员，包含班主任1名。
五、课程安排
1. 基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。
2.素质托管课程包括以下：
每天的课程安排如下（其中素质课程会根据开班人数和教师来安排）：
第一节 8:30-9:00 学习力训练
第二节 9:15-10:15 素质课程
第二节 10:30-11:30 素质课程 11:30-14:30 午餐与午休
第四节 14:30-15:15 素质课程
第五节 15:30-16:30 素质课程
第六节 16:15-17:30 作业辅导
六、收费标准
托管服务遵循公益普惠原则，参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费（7天合计所交费用570元）。
1.综合托管服务：
第一时段：8:30-11:30；
第二时段：14:30-17:30；
收费标准：按时段收费，30元/生/时段，每天2个时段共60元。
2.午休服务（含午餐（配餐饭盒）、午休）：
服务时段：11:30-14:30；
收费标准：20元/生。
3.意外保险费：10元/生/期（一次性）。
七、报名时间
20__年1月6日至1月11日下午5点30分止
八、报名渠道
自愿报名，家长采用线上形式完成报名，请按以下方式提供正确的报名信息：
方法一：复制下列链接到浏览器进行报名
方法二：长按识别二维码或扫描二维码报名
九、注意事项
1.学生每天进校要测温、戴口罩，家长原则上不能入校（特殊情况除外），严格遵守学校防疫要求和培训纪律；
2.为了孩子的安全，请家长必须做到自行接送，并配合每日的考勤签到；
3.学生需要自带水杯回校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品；
4.全天封闭，家长无需陪同，服务时间为每天08:30一17:30,请家长按照时间准时接送孩子；
5.如有学生需要早到迟接走的`或请假的，请提前跟班主任沟通，以便及时安排;
6.学生自备午休用品以及寒假作业；
7.学生寒假托管服务期间，无特殊情况不准请假，因身体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假，无提前请假的所交费用一律不退。
十、缴费方式及咨询电话
1.缴费方式：所交费用待报名后，学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。
2.咨询联系电话:
学生寒假托管服务方案 篇5
为落实全市小学生寒假托管服务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生寒假托管服务。
一、托管服务原则和服务内容
寒假学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务，托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成寒假作业、书法指导、体育锻炼（含两操）和学习红色文化等项目，不组织集体补课或教学。具体托管服务项目详见《寒假托管服务项目安排表》，此表根据上级文件要求和前期调查问卷结合学校实际制定。
二、寒假托管时间
本次服务工作将分为两期进行，首期服务时间为1月19日至1月29日，第二期为2月10日至2月25日，家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间详见《寒假托管服务作息时间安排表》，此表根据前期调查问卷数据制定。
三、托管服务教职工安排
寒假托管服务工作主要以志愿服务为原则，我校提供服务的
老师以学校干布、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请寒假在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。
四、托管服务费用
我校将按XX市小学课后服务收费标准按有关文件收取托管服务费用，对家庭条件困难的`学生，将免收服务费用。此外，为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，将把参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。
五、假期托管服务实施流程
1、《关于开展寒假托管服务致家长的一封信》
2、网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核。
3、制定学校寒假托管服务实施方案。
4、成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项目。
5、聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。
6、开展第一阶段托管服务。
7、第一阶段托管服务质量评估。
8、托管服务第一阶段工作总结。
9、开展第二阶段托管服务。
10、第二阶段托管服务质量评估。
11、完成假期托管服务工作总结。
我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。同时，学校还将认真落实疫情防控各项要求，做好学生安全工作。
学生寒假托管服务方案 篇6
为满足广大学生和家长对小学生寒假托管服务的迫切需求，解决学生寒假“看护难”的问题，引导和帮助学生度过一个安全，快乐，有意义的`假期，结合我校实际，特制订xx市实验小学学生寒假托管服务实施方案：
一、实施原则
1.统筹安排
学校结合实际积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务，统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益。因地制宜设计寒假托管服务项目，组织实施并对服务内容、质量进行管理。
2.自愿参与
寒假托管服务坚持学生自愿参加，主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。x月13日之前有出省情况的需要签订安全防疫承诺书。学校充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。
3.公益普惠
坚持公益性、普惠性、非营利性原则，充分利用学校资源，为学生提供活动场地、设备仪器、教育资源等服务。
二、组织实施
1.服务对象
寒假托管服务对象是有服务需求的本校在读学生。
2.服务时间
学校服务时间是x月19日至x月13日（双休日除外），每天时间：上午8：30-11:30；下午：14：30-17：00。
3.服务内容
以看护为主，开放教室、爱阅馆、运动场等场所，合理提供一些适合学生活动等方面的服务。不进行集体补课，不讲授新课。
三、保障措施
1.加强组织领导
学校成立托管服务领导小组，负责托管服务的管理、指导、监督等各项工作。领导小组分工如下：
组长：全面负责寒假托管服务工作的组织实施
成员：——课程安排
——教师管理
——学生管理
2.统筹安排师资
学校结合实际，原则上以学校在职教职工为主承担寒假托管服务工作，尽可能满足学生、家长的不同需求。
3.落实安全保障
学校把安全放在首位，落实安全责任，完善安全管理制度和应急预案，加强安全卫生意识教育，切实消除安全隐患，确保学生人身安全。学校坚持做好疫情防控工作，对有出行记录并想参加托管服务的学生要求签订安全防疫承诺书。建立校园伤害风险赔偿的多方共担机制，健全学生的医保、校园伤害责任保险、为寒假托管服务提供保障。
四、课程安排
略。
学生寒假托管服务方案 篇7
一、服务时间
1月17日一1月22日8：30-17:30（含周六、日），午餐午休在校内进行，上学、放学家长需自行接送。
二、服务对象
XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生，优先满足双职工家庭需求，由家长自愿报名参加。
三、服务地点
XX小学
四、服务形式
1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。
2.原则上每班人数控制30人，服务点少于30人不开班，不超过15个班，额满即止。每个班按照15:1配置跟班工作人员，包含班主任1名。
五、课程安排
1. 基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。
2.素质托管课程包括以下：
每天的课程安排如下（其中素质课程会根据开班人数和教师来安排）：
第一节 8:30-9:00 学习力训练
第二节 9:15-10:15 素质课程
第二节 10:30-11:30 素质课程 11:30-14:30 午餐与午休
第四节 14:30-15:15 素质课程
第五节 15:30-16:30 素质课程
第六节 16:15-17:30 作业辅导
六、收费标准
托管服务遵循公益普惠原则，参照校内课后服务政策,采取收取服务性收费等方式筹措经费（7天合计所交费用570元）。
1.综合托管服务：
第一时段：8:30-11:30；
第二时段：14:30-17:30；
收费标准：按时段收费，30元/生/时段，每天2个时段共60元。
2.午休服务（含午餐（配餐饭盒）、午休）：
服务时段：11:30-14:30；
收费标准：20元/生。
3.意外保险费：10元/生/期（一次性）。
七、报名时间
20xx年1月6日至1月11日下午5点30分止
八、报名渠道
自愿报名，家长采用线上形式完成报名，请按以下方式提供正确的报名信息：
方法一：复制下列链接到浏览器进行报名
方法二：长按识别二维码或扫描二维码报名
九、注意事项
1.学生每天进校要测温、戴口罩，家长原则上不能入校（特殊情况除外），严格遵守学校防疫要求和培训纪律；
2.为了孩子的安全，请家长必须做到自行接送，并配合每日的考勤签到；
3.学生需要自带水杯回校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品；
4.全天封闭，家长无需陪同，服务时间为每天08:30一17:30,请家长按照时间准时接送孩子；
5.如有学生需要早到迟接走的或请假的`，请提前跟班主任沟通，以便及时安排;
6.学生自备午休用品以及寒假作业；
7.学生寒假托管服务期间，无特殊情况不准请假，因身体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假，无提前请假的所交费用一律不退。
十、缴费方式及咨询电话
1.缴费方式：所交费用待报名后，学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。
2.咨询联系电话:
学生寒假托管服务方案 篇8
为满足广大家长需求、解决小学生寒假“看护难”问题，扎实推进“为群众办实事”实践活动，根据教育部门有关文件精神，XX市外国语学校制定寒假托管服务工作的实施方案。特告知如下：
一、托管服务对象
1至6年级学生。
二、托管服务目的
为满足广大家长需求、解决小学生寒假“看护难”问题，扎实推进“我为群众办实事”实践活动。
三、托管服务原则
自愿性原则，托管服务坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则，学生是否参加托管服务，由学生、家长自愿选择。
四、托管时间
第一期：20__年1月17日一1月21日（共5天） 第二期：20__年1月24日一1月28日（共5天） 每天托管时间分为五段：
（一）上午8:30—10:00；
（二）上午10:15—11:45；
（三）中午12:00—14:15（午餐午休）；
（四）下午14:30—16:00；
（五）下午16：15—17：45O
学生和家长可根据实际情况，自愿申请参加以上5个时段的其中1个或多个时间段。
报名时间：
20xx年12月21日21：00—20xx年12月23日14：00；
五、托管服务人员
安排工作人员及返聘本校大部分教师参与托管服务。
六、服务方式及课程设置
以“基础课程+素质拓展课程”的形式，在学校相关的课室、运动场等开展托管服务。每一期托管的`课程，均涵盖舞蹈类、体育类、艺术类等课程。
七、注册步骤
扫描二维码关注
九、收费标准
1、基本托管10元/1.5小时;
2、素质拓展50元/l.5小时（不含材料费），材料费由家长自愿选择。
3、午休：5元午休看管费/1次；
4、午餐：午餐费用按寒假前学校收费标准（学校饭堂12元/1餐或配餐公司13元/1餐），由供餐企业另行收取。
注：（报名午托视为在校午餐+午休） 5、对家庭经济困难学生免收相应费用。
十、课程说明
1、如课程需要材料，家长可自愿；
2、以自愿报名为原则，开课后不予退费； 3、费用已包含学费、意外保险；
4、少于20人报名项目不开班，可转班或退费；
十一、安全措施
加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作，消除托管场地的安全隐患。校内配备行政人员值班，协助管理和监督学生安全，采用线上和线下相结合的考勤方式，杜绝安全漏洞。
学生寒假托管服务方案 篇9
一、祝博士教育连锁品牌加盟优势
针对“学生”，祝博士采用的是先进的PDCA教学模式，从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果，让加盟商可以轻松获得市场口碑。
针对“家长”，祝博士拥有业内独特的亲子互动系统平台，让家长更加放心孩子的学习和安全，让家长更加信任祝博士，从而让加盟商占据更大的市场。
针对“加盟商”，祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务，让加盟商轻松盈利赚钱。
二、多元营销策略，带来多样盈利途径
（1）中小学生综合辅导收入。
（2）一对一辅导收入。
（3）小班辅导收入。
（4）课后托管、午托、晚托、全托收入。
（5）才艺培训、兴趣爱好培训收入。
（6）总部名师公开课收入。
（7）主题集训收入。
（8）其他业务收入。
学生寒假托管服务方案 篇10
托管服务对象
本校确实有托管需求的家庭和学生，由家长学生自愿选择。
托管服务时间
20__年寒假小学托管服务时间为1月17日至1月30日（不含非工作日），每天8:30—17:30，期间可根据实际情况适当调整。
托管服务内容
（一）做好学习指导答疑。以看护为主，组织学生利用一定时间自主做作业，对学习有困难的学生进行辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间。
（二）科学安排文体活动。开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施，在做好看护的同时，供学生开展自主阅读，对接青岛市“十个一”项目行动计划，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务，每天文体活动时间应不少于1小时。
（三）统筹用好线上优质教育服务资源。利用各级教育教学资源平台以及学校网络平台，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源，引导学生用好免费线上优质教育资源，高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动。
托管服务实施
（一）制定托管方案。按照需求导向和“一校一案”原则，周密制定托管服务方案，明确服务时间、服务内容、服务组织、责任分工、制度要求、保障措施、教职工激励办法等，尤其厘清安全和防疫责任，做好安保和防疫等应急预案。
（二）组织托管实施。根据参加托管学生人数，合理安排托管班级，班额以40人左右为宜，并配置适量的教师和管理人员或其他志愿者。根据《平度市小学课后校内托管工作实施方案》（平教体办发〔20__〕70号）建立寒假托管工作必备制度材料及管理台账。
（三）做好师资保障。坚持教师志愿参与原则，积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务。统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，对志愿参与的教师给予适当补助，保障教师权益。在确保无犯罪、酒驾等负面记录和做好疫情防控的前提下，可以吸纳大学生志愿者、退休教师、社会专业人士等参与寒假托管服务。
（四）严格经费管理。按照“公益、普惠”原则，适当收取寒假托管服务费，收费标准为不超过每人24元/天（不含中餐费）。根据托管方案一次性收取寒假托管服务费，托管结束时按天数据实结算。
有关要求
（一）加强领导、明确职责。学校成立课后服务领导小组，明确职责：拟订课后服务工作方案，制定管理制度，处理课后服务的.日常事务；配置各班课后服务人员，督导教师高质高效做好课后服务工作，督促学生积极参加各项课后服务课程，不断改进服务内容与辅导方式；加强对教职工课后服务工作的督查考评，对于借机进行集体教学、补课或乱收费的，要严肃查处并追究有关人员责任。
（二）做好安全保障。坚持把安全管理放在做好托管服务的首位，不断完善安全管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。
（三）做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和应急预案，严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪等工作制度。师生员工（含托管人员）以家庭为单位做好行动轨迹和接触史摸排，落实“应检尽检”人员核酸检测、每周5%在校师生员工（含托管人员、到校参加活动人员）核酸检测抽测等工作。校园实行相对封闭管理，入校一律检测体温，查验健康绿码；外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重点场所通风消毒，精准落实校园常态化疫情防控各项措施。
（四）做好宣传引导。精准把握寒假托管服务政策要求，做好寒假托管服务政策的解读和正面宣传引导，积极引导家长关心重视孩子寒假生活，尽量抽出一定时间，加强亲子陪伴、交流互动，使孩子的寒假生活更加丰富多彩。争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的工作氛围，促进课后服务和假期托管工作的顺利开展。
（五）完善制度，加强管理。
1.加强教师管理。托管服务教师要积极完成职责任务，每天必须填写《课后服务学生考勤记录表》，接受学校和家长的监督考核。同时，学校每天安排两名领导干部轮流值班。
2.加强学生管理。缺课学生家长跟班主任请假，班主任将假条交托管教师；学生在规定区域内活动，有事必须向老师请假；室外活动时，要服从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请教老师。
教职工激励办法
对参与寒假托管服务工作的教师，学校将根据上级有关政策给予相应的激励或奖励。
学生寒假托管服务方案 篇11
寒假临近，为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落实落细，在总结今年寒假校内托管服务工作成果经验基础上，根据省教育厅和宜春市教育体育局有关工作部署，经研究，决定在全县义务教育阶段学校积极探索开展寒假校内托管服务工作。特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以人民为中心，坚持疏堵结合、标本兼治，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，坚决扛起“双减”责任，构建良好教育生态，推动义务教育高质量发展，促进学生德智体美劳全面发展、健康成长。
二、实施范围
全县义务教育阶段有条件的学校均要开展寒假校内托管服务。结合我县实际，寒假校内托管小学以中心小学校为单位、初中以校为单位进行组织，努力实现中心小学以上学校有需求学生全覆盖。
三、服务对象
面向义务教育阶段确有需求的家庭和学生提供服务。小学面向一至六年级学生，初中面向七至九年级学生提供寒假托管服务，由学生家长自愿报名参加，不得强制。原则上每个行政班托管学生人数小学不超过xx人，初中不超过xx人。
四、服务内容
1、基础服务。学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等各类资源设施，并组织工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。
2、素质拓展。学校组织开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，增强校内托管服务吸引力，提高学生综合素质。
3、学科指导。学校可适当组织学习有困难的学生进行补习辅导，也可对部分学有余力的学生进行拓展学习，但不能上新课，严禁组织学生成建制(整班、整年级)集体补课。
4、实践活动。学校在托管服务中，充分利用好县域红色教育基地、乡村少年宫等青少年活动场所及研学实践基地等各类教育资源，开展校外综合实践教育活动。
五、服务时间
原则上于20xx年1月下旬启动，开展服务时间不超过两周(含两周)，双休日除外，托管服务课时每天8节(其中学科辅导和兴趣类各4节)，具体安排由各学校自定。服务时间要与正常上下班时间相衔接。有条件的学校可提供午餐和免费午托服务。
六、师资来源
各校要积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务，但不得强制。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，既要保障教师假期必要的休息时间，也要给教师参与假期教研、培训留出时间。
各校可聘请退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的社会专业人员参与，吸纳有特长、有余力的家长志愿者和有专长的社会人士参与寒假托管服务。
七、服务保障
寒假校内托管参照课后服务相关政策实施服务性收费或代收费，收费标准参照省发改委公布的相关代收费政策和我县已经批准的课后服务收费政策执行，不得违规收费。鼓励有识之士捐资助教支持寒假校内托管服务。对家庭经济困难的学生要减免托管服务费用。资金管理和经费开支参照课后服务政策执行。
八、组织实施
各有关学校要认真编制寒假托管服务具体实施方案，落实好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作，确保寒假放假前各项工作落实到位，切实做到应开尽开，应教尽教。同时，积极支持或会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供学生寒假托管服务。
九、工作要求
1、提高政治站位。各校要深刻认识做好寒假校内托管服务事关中小学生健康成长，事关人民群众切身利益，必须认真抓好贯彻落实，切实将寒假校内托管服务作为解决家长“急愁难盼”问题的一项重要民生工程，作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径，作为“双减”工作的重要举措，确保寒假校内托管服务高质量开展。
2、加强政策宣传。各校要在放假前，通过“致家长一封信”、召开家长会等方式，广泛深入宣传寒假托管服务实施方案和服务特色，向社会和家长公示托管服务内容，使家长、学生充分了解有关安排，争取社会、家长、学生和教职工理解，在全社会形成关心支持开展寒假校内托管工作的共识。要定期收集学生、家长寒假校内托管的意见建议，不断改进工作，提高托管效果。
3、确保师生安全。各校要完善安全管理制度，将学校安全保障机制向寒假延伸，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，做好防寒保暖工作，加强以交通安全、食品安全和消防安全为重点的安全教育管理，消除托管场地安全隐患，制定寒假校园疫情防控工作方案和应急预案，科学精准做好常态化新冠肺炎疫情防控工作，确保全体师生度过一个欢乐、祥和的寒假。
4、严肃工作纪律。各校要树立服务意识、责任意识，切实将好事办早办好。省、市、县教育行政部门将对寒假校内托管服务开展动态监测，并对实施过程中是否存在强制学生参与、安全监管不到位、利用托管服务成建制(整班、整年级)集体补课或讲授新课、违规收费和发放补助等问题进行随机抽查，一经发现，严肃处理。
学生寒假托管服务方案 篇12
为贯彻落实教体局关于开展寒假托管服务试点工作的通知要求,现制定中心校寒假托管服务工作方案。
一、指导思想
以全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好满意的教育。
二、工作原则
(一)自愿参加。开展寒假托管服务工作，充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制。学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。充分发挥先锋模范的带头作用。学校干布、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供寒假托管服务。
（三）全面发展。暑寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
三、组织实施
(一)服务对象。
服务对象为现在的三至五年级，以及本学区内六年级中有需求的学生，满40人开1个班。
（二）服务时间。分为两期：第一期1月17日至1月28日（周一至周五）；第二期2月9日至2月20日（周一至周五）。
报名时间为12月23-12月25日，报名地点：所有学生到报名。
（三）服务场所。学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目，组织学生做寒假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素质和能力。注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务收费。收费标准参照相关要求执行，每天服务收费20元。对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。
四、工作要求
1.以学生为本，突出本校特色，切实增强服务意识，促进学生全面发展。
2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。严格落实考勤、监管、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，实行校园封闭管理。
3.将寒假托管服务工作纳入常规管理，与立德树人、课程建设等工作有机结合。将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的'积极性。收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。
学生寒假托管服务方案 篇13
今年寒假，是“双减”政策执行后的第一个寒假。解决好中小学生寒假“看护难”这一家长“急难愁盼”问题，体现了各级教育行政部门的政治站位，体现了广大教育工作者为群众办实事解难题的责任担当。为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，根据教育部、省教育厅相关文件要求，现就做好20xx年我市中小学校寒假校内托管服务工作有关事项通知如下。
一、服务对象
全市城区、县城义务教育学校和乡镇中心学校有托管服务需求的学生;
关心并解决疫情防控形势下有需求的农村留守儿童寒假托管服务的问题。
二、服务时间
第一阶段:1月24日(周一)- 1月28日(周五)
第二阶段:2月 7日(周一)- 2月11日(周五)
每天托管时间段为:上午8:30-11:30 ，中午11:30-13:30，下午13:30-17:00。学生和家长可根据需求，自主选择。学校也可根据学生需求，提供适当延时服务。
三、服务内容
(一)组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施，在教师的看护指导下，按照作业管理要求完成当天的寒假作业，观看北京冬奥会现场直播，开展经典阅读和分享交流活动，开设书法学习课堂，每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动，组织趣味性集体活动;根据学生年龄特点，结合学校的实际，开展适宜的劳动教育实践活动。
(二)开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点，结合学校实际，提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类、心理健康类等课程，丰富寒假托管的服务内容。各学校应充分利用学校现有的特色课程做好寒假托管服务。有条件的学校要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心以及社会实践基地等开展社会实践活动，进一步提升学生的体验式学习能力和身心健康水平。
(三)适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原则，坚持不上新课、不留书面作业的原则，采取分层分类的方式，每天安排一节课时间，对学习有困难的学生进行补习，为学有余力的学生拓展学习空间。
四、组织实施
各县区教育行政部门和各级各类学校要坚持“公益普惠、公开服务、自愿选择、安全第一”的原则，扎实有效组织实施好寒假托管服务，力求服务内容丰富、服务形式多样、参与服务人员多元，凸显新的`工作成效，为春季开学开展校内课后服务提供可借鉴可复制的经验。
(一)编好切实可行的实施方案。全市所有义务教育学校应做到“应开尽开”，按照“一校一案”要求制定寒假托管服务实施方案，确定服务内容和服务项目，报同级教育主管部门备案。
(二)“晒”好服务内容项目清单。各级各类教育行政部门指导本级所属的义务教育学校，在1月19日之前通过官网、微信公众号和学校公示栏等，“晒”方案、“晒”课程、“晒”师资、“晒”特色等，让家长和学生详细了解寒假托管服务的项目内容，自愿选择服务时段和个性化拓展服务项目，利于学校做好统筹安排。
(三)服务周到组织线上线下报名。寒假期间，全市义务教育学校校内课后服务信息化管理平台将正式上线运行，信息化管理平台将于1月14日(星期五)开通报名通道，全市义务教育学校立即通过信息化管理平台的各自端口，发布本学校的托管服务内容、服务项目，有序引导组织家长在线自主报名。如果一时难以完成线上报名的家长，学校应主动耐心地接待家长做好线下纸质报名登记工作，事后再由学校帮助家长完成线上填报工作。请县区与学校平台管理员提前与平台做好对接，商定报名技术细节。
(四)寒假托管服务期间的班级设置。各学校根据报名参加托管服务的学生数量，视情况可以按原有班级安排，亦可进行跨班、跨年级合班管理。托管服务期间，可采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。若遇学校报名人数不多、但学生和家长仍有托管需求的，可由当地教育行政部门统筹协调，将有需求的学生安排在相对就近的学校接受寒假托管服务，或明确一所牵头学校，将相邻的几所学校联合开展寒假托管服务，解决家长和学生的需求。
五、工作要求
(一)高度重视寒假校内托管服务工作。各级教育行政部门和各级各类学校要深刻认识做好寒假校内托管服务的重要意义，切实将寒假校内托管服务作为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的具体行动，作为推动“双减”工作往深处走、往实处做的重要举措，作为为民办实事解难题的一项重要民生工程，总结课后服务和寒假校内托管的经验，组织强有力的工作班子，细化工作方案，优化服务内容，精选课程资源，严格遵守“双减”有关政策要求和赣教办字[20__]17号文件精神，确保寒假校内托管服务高质量开展。
(二)加强县级教育行政部门的保障统筹工作。各县区教育行政部门要积极会同相关部门进一步完善假期校内托管服务经费保障机制，建立科学的成本分担机制，在假期托管服务的收费和取酬标准出台之前，教师取酬标准及收费标准参照已经批准的校内课后服务有关课时标准执行，不得违规收费。对家庭困难学生要免收托管服务费用。民办义务教育学校收费标准不得超过所在区域公办学校。对中午有在学校用餐需求的学生，县区教育部门和学校要提前和供餐公司做好沟通，并参照日常学习期间的收费标准供应午餐，让家长放心满意。
(三)多渠道解决好托管服务的师资来源。各级各类学校要组建由党团员教师、优秀骨干教师为主体的师资队伍，引导和鼓励青年教师支援参与，承担起寒假托管服务的主要任务。对于参与托管服务的教师应给予适当的薪酬补助，合理安排好教师参与寒假托管服务的时间，保障充分的休息。教师参与寒假托管情况应计入课时，作为当年评优评选、职务晋升的重要参考。积极吸纳退休教师、大学生志愿者、社会专业人士和有特长、有余力的家长志愿者等参与学校托管服务。在课程资源和师资资源仍有欠缺的情况下，可以适当引入全市特色类课程库和师资库的资源，丰富寒假托管服务内容。
(四)切实保证参与寒假托管师生的安全。各县区教育行政部门和学校要完善假期托管安全管理制度，明确参与托管服务人员的安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化新冠肺炎疫情防控工作，消除各类安全隐患，确保师生度过一个祥和愉快的假期。
(五)市、县联动加强对寒假托管服务管理。各级教育行政部门及其相关科室、教研单位应深入所属学校调研，发现好的做法加以总结推广，针对存在的问题指导改进办法。市、县(区)两级“双减”专班应常态化、随机性对寒假托管服务开展检查，对校领导、教师、学生和家长开展访谈、了解情况。各级教育行政部门对寒假托管服务组织不力、管理松懈、质量不高、家长满意度低的学校，要严肃批评、限期整改。各级教育督导部门要落实“双减”工作作为“督导一号工程”的要求，组织督学及责任督学加强常态化精准督导，及时向教育主管部门反馈情况。
春季开学后，各县区、直属学校要及时总结寒假校内托管服务工作情况，包括经验做法、实际成效(含开展托管服务的内容、参与托管学生数量、教师数量等)、问题困难、工作建议等形成书面总结报告，书面总结报告于2月18日前报送市教育局义教科。
学生寒假托管服务方案 篇14
为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，按照《关于做好全市中小学寒假校内托管服务的通知》要求，结合我校实际，以学生及家长自愿为基本原则，对有需求的学生实行寒假托管服务。
一、基本原则
严格遵循自愿原则，不强制或者变相要求学生参加寒假托管服务；切实遵守“三不”原则，即不开展学科性集中教学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。
二、服务时间
寒假托管为期10天，春节前20xx年1月20日至26日五天（不含周六日），春节后20xx年2月7日至11日五天（正月初七至十一）。
一天七节课，上午四节课，下午三节课，时间为8:30至11:50，14:40至17:00。（注：中午学校不安排午餐。）
三、服务内容
以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当组织学习有困难的学生进行补习辅导，适当对部分学有余力的学生进行拓展学习。
计划每天课程安排如下：
上午4节课：1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小组
下午3节课：1节作业辅导、2节兴趣小组
一年级兴趣小组预设：
跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、国学、手工
二年级兴趣小组预设：
篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、书法、折纸、棋类
三年级兴趣小组预设：
篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类
四年级兴趣小组预设：
乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类
五年级兴趣小组预设：
篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类
六年级兴趣小组预设：
羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类
四、收费标准
寒假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课，一天7节课，每天21元，寒假托管为期10天，共210元。
五、其他事项
1.有寒假托管服务需求的学生，先到班主任处报名，再签订协议书。
2.为了学生的安全，参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通，教育学生严格遵守寒假托管服务纪律，每天按时参加，有事履行请假手续；按时接送子女，履行校外往返过程中的安全保障义务。
3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。