文艺活动流程的策划方案 篇1
一、活动目的
新学期刚刚开始，为了提升我校学生个人修养，丰富校园文化生活，陶冶情操，活跃气氛，文艺部提出并举办一些丰富多彩的校园活动。通过一些特色的活动，多角度评价学生，给学生多方面展现自己的机会，培养学生的团队精神和协作精神，树立学校的形象，展现学校风貌，促进学校教育教学质量的进一步提高。
二、活动主题
展现青春风采，培养团队精神
三、活动名称
经典电影片段表演大赛
四、活动时间
3月10号~3月25号（三周的周六和周日）下午2：00~5：30
五、活动地点
安徽财经大学东校区3栋101教室（待定）
六、主办单位
安徽财经大学经济学院学生会文艺部
七、参与人员及方式
经济学院一年级二年级学生以班级为单位，选派1~2个选段（人员不限），可反串，参与比赛，参与人员数目、负责人、节目名称、负责人联系方式都由各班级文艺委员于三月10号之前交与文艺部，并设计团队的PPT一并交与文艺部负责人。
八、活动内容
此次比赛诣在把一些经典的电影由同学们自己的方式再次展现，既不丢失原有的经典，还要表现出同学们自己的特色与创新，激发同学们的艺术创新意识。
九、活动举办方式
举办活动之前文艺部负责人为各个班级文艺委员开会，并说明此次活动的主题、目的和参与方式。并由各班级文艺委员向各自的班级招揽参与人员负责节目。并抽签抽取比赛顺序。
初赛：由文艺部负责发放通知，各班级准备节目表演，由文艺部或资深人士给予评分，评出晋级的6个班级。晋级的'班级每个班准备个团队的小节目在决赛时表演。
复赛：主要以审核节目为主，并由文艺部或资深人士对节目提出建设性的意见和建议，使节目更加丰富和富有内涵。
决赛：各个班级表演节目，节目结束后，进入比赛环节，三个班级后中间插入一个小活动（形式可以是知识问答，参与者各个团队选出一名人员参与并且可以求助现场观众），答题分数加入最后评比分数但占很少的比例。最后三个班级表演节目，表演完毕后进行评比并颁发奖状。
十、活动备注
1、活动彩排地点安排，时间待定。
2、活动的人员安排由文艺部内部人员开会决定，例如主持人，维持秩序的人员，催场的人员安排，播放PPT控制人员，总负责人，拍摄人员等。
3、道具准备安排，相机，电脑，其他道具等。
4、小节目准备：猜谜语，吹蜡烛，你比划我猜，知识问答，歌词记忆等。
猜谜语：可以是三个小谜语给参赛人员猜。
吹蜡烛：说一句话吹灭一排蜡烛。
你比我猜：十个词语由一个人比划，一个人猜答案。
歌词记忆：选取一段歌词由参赛人员记忆并说出来或者唱出来，或者是绕口令形式等。
5、评分规则：ppt制作美观创意15分，小节目表演气氛度创意度15分，节目表演演技分40分服装10分丰富度10分，小节目比赛得分10分。
6、预算经费：前期海报制作，道具，服装等300元。
【备注】
1、为便于统计，以防漏审，参赛作品需以指定格式发表
2、每人可参加一次，可有多个作品，但只能获得一个奖项，分别为一等奖一名，二等奖两名，三等奖3名，参与奖不限。
3、电影形式任意。
文艺活动流程的策划方案 篇2
一、活动主题
蔡工老师谈广播知识和普通话的应用
二、活动宗旨
在大学的环境中宣传讲好普通话的重要性，并带大家走进声波后的真实，通过蔡工老师的经验向大家介绍广播，认识广播，走进广播。
三、活动流程
（一）前期工作
1、调研的开展
由学生会文艺部全体成员开会讨论出次此主题，了解到校园中普通话的使用率不是很高，学生会应当宣传并引导好大家都来讲普通话，并由专家讲座，通过讲好普通话来了解广播背后的精彩，经商议敲定，获得的活动的最终方案。
2、宣传工作
利用校园内外各界媒体（校园网络媒体、青大报、青大之声等）对活动进行追踪报道，引起各界广泛关注，扩大本活动在校园及社会的影响力。
（2）其他宣传
由本部成员拟出海报的大致结构，由学生会宣传部绘制多张精美海报，由文艺部成员分别张贴于东西院交界处、东西院餐厅等处，设宣传栏，使更多同学了解、参与到此次活动中
四、具体活动安排
（1）确定主题。
（2）邀请嘉宾，沟通讲座内容。
（3）确定时间、地点。
（4）申请活动场地。
（5）制作宣传海报、宣传稿、宣传语。
（6）记录讲座内容。
（7）会议记录发至网络中心、青大之声、校报及内部自留。
文艺活动流程的策划方案 篇3
一、指导思想
通过参加艺术节，激发学生对艺术的兴趣和爱好，引导学生树立正确的审美观，帮助学生培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示我校艺术教育的成果，提高学生的综合素质，丰富活跃学生课余文化艺术生活，推动学校艺术教育的改革和发展。
二、参演领导小组
组 长：肖尊文
副组长：龙书平、肖晓晨
成 员：易丽霞、肖晓春、肖湘林、陈京鸿、唐若涵、肖菲、肖晶、肖
莹、肖安杏、易芳婷等 三、筹备、排练
1、根据我校实际情况，确定参演节目：合唱、学生组绘画、学生组书法、学生组手抄报、学生组摄影、教师组绘画、教师组书法。(9月12日—15日)
2、选拔人员。(9月15日—16日)
3、排练。(9月16日—11月18日)
4、参演。(11月19日下午—11月22日)
四、各参演节目及工作要求
㈠11月21日上午教师组书法绘画比赛，小学组书法绘画摄影作品比赛。
1、比赛人员：教师组：易昕(绘画);学生组：易晖琳、易婧菲(八年级149班、四年级160，现场绘画);
2、负责人：易昕
3、参赛人员要求在11月22日7：30以前赶到比赛场地(芙蓉中学)。
4、后勤组安排好11月22日的早餐、中餐。
(二)11月20日，中学组合表演唱。
1、要求参演学生于11月19日早晨赶到学校，学生要跟家长讲清楚事情。
2、化妆组要在11月20日凌晨4点开始工作，在7点以前要把学生的妆化完。
3、后勤组要在11月18日联系好车辆，演出结束后再跟学生一起回校(要求回到学校，统一放学回家，强调安全问题)。
4、后勤组安排好11月19日的晚餐、11月20日的早餐。
㈣11月21日，下午独唱。
1、要求表演独唱学生易诗芬(初二149班)由肖晓晨老师负责于中午13点前带到会议中心。
2、化妆组安排一个人独唱学生化妆。
3、后勤组安排好11月21日的早餐、中餐。
五、其它说明
1、参赛期间有课的各小组工作人员，请与教导处联系，调好课。
2、参演期内，各工作人员必须保障通讯24小时畅通。
3、肖校长、肖晓晨责各节目的统筹、各关系的协调。
4、各工作小组要通力配合，确保这次艺术节参演活动圆满、顺利、安全地完成。
文艺活动流程的策划方案 篇4
(一)、 晚会前安排
地点：图文信息中心
时间： 20xx年11月上旬
1、节目编排：10月中旬由各个班文艺委员负责。
2 、选拔主持人： 主持人优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。人数量在 4 位左右，组成风格和组成方式不限)
3、节目审核： 10月底
4、彩排前的工作安排：学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。
5、各种宣传活动：宣传部负责制作海报、横幅悬挂进行全校宣传
6、 彩排：11月中旬
7、 正式演出：11月21日(可能提前)?
(二)、晚会间和结束安排?
1 、安全负责人：体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序)。
2、会场布置负责人：文艺部，生活部，宣传部。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。
3、通知领导负责人：主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会，提前发放邀请函)。
4 、晚会摄影负责人：文艺部(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。
5 、晚会结束后礼堂的打扫人员：计算机院学生会所有成员。
(三)、晚会规则
1 、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2 、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3 、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4 、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5 、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
(四) 、节目流程
1、歌曲——杨某某《说谎》
2、双簧——孙某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超级选星会》
5、歌曲——张某某《菊花台》
文艺活动流程的策划方案 篇5
为了纪念“五四”爱国运动xx周年，展现火炬青年风采，搭建文艺青年与社群交流平台，xx区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四文艺晚会”，现面向全区青年征集文艺节目。
现将晚会筹办事宜安排如下：
一、晚会主题：
火炬青年--拥抱“五四”
二、晚会时间：
5月3日19点30分~21点
三、晚会地点：
xx区购物中心广场
四、报名对象：
基层团组织、志愿服务组织、青年社团
五、报名事项：
（一）节目要求：形式不限，内容应健康积极、感染力和观赏性较强，节目长度一般为6分钟以内，语言类（小品、话剧、相声等）则在10分钟以内。
（二）推荐要求：以组织或社团为单位推荐节目，每个组织/社团最多可推荐2个节目。
（三）入围原则：主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目，并及时通传入围名单。
（四）扶持事宜：考虑各单位在组织节目过程中的.开支，区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定，对入围节目进行适当经费扶持；扶持标准另行确定。
（五）报名要求：请于x月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四文艺晚会报名表》（见附件）发送至。联系人：郑，联系电话：。