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演讲比赛主题活动方案

时间:2025-04-08

演讲比赛主题活动方案 篇1

  一、活动目的

  以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。

  二、活动主题

  “转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。

  三、活动时间

  5月20日下午2:30

  四、组织领导

  成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。

  顾问:

  主任:

  副主任:

  成员:

  下设办公室,办公室设在团委,由刘莉骏担任办公室主任。

  五、主办、协办部门

  主办:镇人民政府

  协办:各总支管区镇属及驻镇各单位

  六、参赛对象

  管区(2人)、晓南管区(2人)、霞岭管区(2人)、镇属各单位(每单位1人)、驻镇各单位(每单位1人)

  七、比赛的内容及要求

  1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际、反映本行业特点。

  2、演讲要求,演讲内容要积极向上,不得有过激言论,各参赛选手需准备5分钟左右的演讲材料。

  3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  4、请各参赛单位接到通知后,于5月16日下午3:30前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处,联系电话。

  八、活动步骤

  1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

  2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。

  3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。

  九、活动要求

  1、加强组织领导。成立活动领导小组,统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风,为建设‘现代壮县、幸福莲乡’提供坚强保障”。

  2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式,大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效,为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。

  3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际,采取切实有效的工作措施,保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。

演讲比赛主题活动方案 篇2

  一、活动名称

  大学生趣味英语演讲比赛。

  二、活动目的

  为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

  三、活动对象

  __医学院全体学生。

  四、活动形式

  本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

  五、活动流程

  本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

  1、初赛。

  时间:20__年x月x、x。

  地点:__大学生活动中心。

  形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

  2、决赛。

  时间:20__年x月x日。

  地点:图书馆三楼多功能厅。

  形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。

  六、评委与嘉宾

  评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。

  嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。

  七、奖项设置

  一等奖:奖品30元(1名)。

  二等奖:奖品20元(2名)。

  三等奖:奖品15元(3名)。

  创意奖:奖品——20元。

  优胜奖:奖品——10元(4名)

  八、经费预算

  场地布置:150元

  小礼品:150元

  评委纪念品:140元

  横幅喷绘:200元

  总共:815元

演讲比赛主题活动方案 篇3

  一、活动主题

  “感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

  二、演讲内容

  紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

  (一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

  (二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

  (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

  (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

  (五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

  (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

  (七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

  (八)践行企业社会责任的工行人。

  (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

  (十)其他方面的先进典型。

  三、比赛要求

  (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

  四、评分方法

  评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

  (一)演讲内容(30分)

  观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

  (二)演讲技巧(45分)

  1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表

  情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

  2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

  3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

  (三)演讲效果(15分)

  有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

  (四)时间控制要求(10分)

  不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

  五、奖项设置

  本次演讲比赛将现场评选出

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

  六、组织领导

  为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

  具体事项有:

  (一)评委拟定8个人。

  (二)主持人由__办担任;

  (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

  (四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

  (五)参赛选手引导员;

  (六)选手名单、讲稿上报;

  (七)奖状制作

  (八)拍照、摄影等宣传报道。

  七、经费预算

  (一)奖金分配:

  一等奖:1000元

  二等奖:800×2=1600元

  三等奖:600×3=1500元

  鼓励奖:300×28=2800元

  (二)其他开支:

演讲比赛主题活动方案 篇4

  第一:活动名称

  --------演讲比赛

  第二:活动的目的和意义

  1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

  2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

  3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

  第四:活动参赛对象

  测绘学院全体学生

  第五:活动地点

  测绘学院13教室(待定)

  第六:活动流程

  1.宣传并报名阶段:11月14日~16日

  宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

  ------负责活动报名。

  2.比赛前准备阶段:11月14日~16日

  1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

  2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

  3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

  4.购买比赛所需物品

  3.比赛阶段11月17日~19日

  1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

  1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

  2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

  3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

  4.社长致词后,比赛正式开始

  5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

  3.所有选手演讲结束后,请评委点评;

  5.主持人公布比赛最后名次;

  6.颁奖。

  8.由主持人宣布演讲比赛结束。

  9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

  第七:工作人员安排

  1.主持人

  2.记分员

  3.计时员

  5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

  第九:评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

  第十:奖项设置

  一等奖:一名。

  二等奖:两名。

  三等奖:三名。

  第十一:经费预算

  场地布置2元

  海报宣传费1元

  文件资料费5元

  矿泉水7元

  证书6元

演讲比赛主题活动方案 篇5

  一、活动主题:“某年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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