首页 > 方案 > 期末考试复习方案(精选5篇)

期末考试复习方案

时间:2025-04-08

期末考试复习方案 篇1

  一、班级情况分析

  五年级有学生13人,一部分学生学习态度比较端正,平时上课积极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着老师的节奏进行复习,例如孙秀文、孙征瑶、马震。但还有一部分同学,不仅脑子不灵活还懒惰,作业不做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写。对于他们只能是从最基本的单词,句子着手,例如胡雁纹、许诺。

  二、复习目标

  1、通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的能力,增强学习的信心,促进学生英语思维能力的发展。

  2、能听、说、读、写81个短语和单词,以及16组句子和11个单句掌握四会单词60个,三会单词100个。

  3、加强文化意识的渗透,培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。

  三、复习策略

  1、对学生学习现状进行认真分析,真心感受学生的学习心理,面向全体学生,让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。

  2、对教材进行科学梳理,并根据学生学习现状,精心设计复习课,让学生成为课堂的主角,在老师地指导和帮助下学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的能力和英语思维的能力,而不是知识的简单重复。

  五年级下册英语复习计划第2页共3页3、精心设计复习练习,加强听力与阅读的指导和训练。

  四、复习内容

  1、课文

  (一)学生能够正确拼写let’slearn课后单词

  (二)学生能够正确、流利地认读let’stalk课文

  (三)ReadandWrite中的重点句学生能够达到四会(即听、说、读、写)

  学生能够独立完成相关练习

  2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音

  例如:ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……

  3、指导学生阅读短文

  4根据题型进行专项复习

  三、课时安排

  五个课时,每一课时复习两个单元,最后两课时进行专项练习的复习。

  四、复习具体措施

  1、单词,词组的复习

  A按词性归类复习单词

  B按所含元音及字母组合归类复习单词。

  C按词汇表复习单词。

  2.句子的复习句子是英语学习的重点,通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。

  (1)指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的`运用场合。

  (2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子。

  (3)指导学生在表演中运用句子,使复习课同样生动有趣。

  3.注意因材施教,采用分层教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。对基础差的同学,重点放在基础知识的复习上,对于一些尖子生,重点放在能力的培养和综合知识的运用上。

  4.注意做好学生的心理调试工作,对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负,使他们没有任何心理压力;对还没进入复习状态的人要给予一定压力,使他们能较好地投入到复习中来。

期末考试复习方案 篇2

  俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习阶段方法也很关键。复习阶段方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习阶段方法。下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习阶段带了一些指导和灵感!

  要想搞好复习阶段,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习阶段时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

  大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习阶段时间和复习阶段内容。每一门都要考,每一门都要复习阶段,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习阶段计划。

  一、准备时如何着手:

  1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习阶段所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

  3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习阶段对最后阶段提高成绩很有帮助。

  4.注意一些应试技巧。在考前复习阶段时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

  二、考试前如何复习阶段:

  1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

  2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

  3、 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习阶段重点,也可根据自身学习情况。

  4、 复习阶段过程中要灵活,多穿插几门共同复习阶段,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习阶段效率。

  5、 理工科的东西复习阶段起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。

  6、 文史类的东西复习阶段起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。

  三、复习阶段技巧和考试技巧。

  1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习阶段的,但对于其他课,复习阶段最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习阶段完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

  2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

  3.记忆的几个小技巧。

  (1)记忆的时间段:

  短时记忆:5:30——7:30

  长时记忆:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

  (2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

  4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

  5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

  6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

  7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。

  总之,科学的复习阶段方法和一些好的经验,有利于我们的复习阶段效果,希望以上可以给全院同学的复习阶段提供一些好的灵感。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩,回家快快乐乐过个年!

期末考试复习方案 篇3

  根据桃江县教育局的期末考试工作安排,结合我校本学期教育教学工作计划,学校定于1月11日----14日4天对我校7至九年级进行期末考试。现对我校本学期期末考试工作做出如下安排,请遵照执行。

  一、考务机构

  1、领导小组

  组长:曾章武

  副组长:邓茂松

  成员:蔡彩纯、石茹、赵敏、周凤、潘建新

  2、具体分工:

  (1)考务工作:蔡彩纯、石茹、赵敏、周凤、潘建新

  (2)保密工作:邓茂松

  (3)保卫工作:马飞、七、八、九年级班主任

  (4)试卷验收:蔡彩纯、石茹、赵敏、周凤、潘建新

  二、考试时间

  具体考试时间、考试科目安排如附表1。

  三、考室布置及要求

  1、考前准备:

  (1)按考室顺序公布每个考生的学号、座位号和姓名;(负责人:七年级:潘建新;八年级:周凤九年级:赵敏)

  (2)公布考试时间、科目(负责人:教导处蔡彩纯)

  (3)学生签订《初中部诚信考试承诺书》、学习《考生违纪舞弊的处理规定》等。(负责人:教导处石茹)

  (4)考务办公室布置:考务办公室设在九3班教室。(布置负责人:蔡彩纯、石茹、赵敏)

  2、各年级的考室前门张贴考室序号“第X考室”和本考室的'起止学籍号。请班主任老师按照期中考试要求指导学生填写好座位号。(负责人:班主任提供者:潘建新、周凤、石茹)

  4、考室设置:(1)按县局要求每标准考试安排40名考生,5行八座。尾数考试不得超过50人。考生之间间距不得小于80厘米。抽屉必须清空。一律向前。桌面上不能保留任何文字资料和计算器等。(负责人:班主任检查者:年级组长)

  (2)请班主任按照“之”形在课桌左上角请张贴好该考生的考号,考号设置情况张贴在考试前门,并书写在黑板上。(负责人:班主任检查者:年级组长)

  (3)请班主任每班教室前面书写“沉着、认真、细心、守纪”八个字,旁边写好考试时间安排。

  (4)九年级多余的课桌搬至九3班旁教室,留作考务办公室用。九年级第五考试设在502室。(布置者:周秋花)七、八年级设在506、507、508室,座椅自备。(七年级布置者:潘建新八年级布置者:周凤)

  (5)考场布置时间:(八、九)1月10晚三节;(负责人:班主任检查者周凤、蔡彩纯)(七)1月12日晚三节(负责人:班主任检查者潘建新)

  四、考务工作程序

  1、每科考前10分钟,监考人员到考点办公室(九三班旁边教室)签到,领取试卷,检查卷袋所标科目与本堂考试科目是否相符;考前5分钟,直接进入考室。

  2、按规定时间当众启封,监考老师要指导考生填写试卷密封区内的考室与座位号、学籍号、姓名、学校,并逐个检查是否填写正确。

  3、开考30分钟后,迟到考生不准入场。终考铃响,主监考令全体考生起立,停止答卷,整理好试卷后,依次从前门出场。监考员要严防考生带走试卷。考生全部离开考室后,监考老师按座位号顺序(包括缺考卷)小号在上依次分别收齐试卷。

  4、试卷装订要严防试卷混装、倒装、漏装、装订不整齐造成泄密等情况发生。对因工作不到位,造成上述现象发生的监考老师予以通报。

  5、请老师们监考时既要认真监考,又要爱护学生。

  五、安全保卫工作:

  安全保卫组人员要在下课时间段加强对学生的安全教育,提高防范意识。

  六、监考、阅卷纪律

  本次期末考试情况特殊,七、八年级要开家长会、九年级要补课,七、八年级考后第二天要接通知书。所以时间紧、任务重,可能教导处在安排时考虑不周全。请全体老师以大局为重,克服困难,高质量的完成本次期末考试工作。凡迟到者、监考不认真者、装订试卷出错者、阅卷时拈轻怕重,讲价钱、不讲究团结,迟到、早退者,学校将进行通报。

  七、其他事项

  1、1月11日八、九年级晚自习照上,学生回原教室自习,桌子不搬动。由班主任守班或班主任与任课教师联系守班自习,课值教导处计算到个人。1月12日八、九年级晚自习看电影,由班主任组织。九年级13号开始按临时课表补课。

  2、七年级1月11日、1月12日上午由班主任组织自习,下午全校自习,由学生处派一名老师巡逻监管。周六上星期三的晚自习。周日按正常晚自习课表上课两节。晚三节布置考场。

期末考试复习方案 篇4

  为全面落实教育局“四个提升”的思想,强化对教学质量的监管,通过以考促教,以考促学,促进教学质量的不断提高,经研究决定组织20xx年下期期末考试。为使各项工作有序开展,特制定本实施方案。

  一、组织领导

  1.领导小组:领导小组由等同志组成,全面负责期中考试的领导与指导工作。

  2.考务办公室:由等同志组成,负责《实施方案》的制定与实施。联系电话:教研室办公电话、x(初中)、x(小学)。

  3.考务组:由教研室全体同志组成,负责考试期间的各项考务工作。

  4.巡视组:由等同志组成。

  二、考试方式及要求

  1.本次考试全县统一试题、统一考试时间,由各学校按要求组织实施。

  2.各学校必须按照本方案的各项要求,严密组织、严格要求、严肃考纪、圆满完成考试任务。任何考点和个人都不得以任何理由变动考试时间及考试科目顺序,违者按违纪处理并责令赔偿由此造成的经济损失。

  3.严肃考纪考风,凡违纪舞弊者,一律按会考的要求予以处理。

  4.各校要坚持深入细致的做好思想疏导工作,关爱差生,不得以任何理由剥夺学生参加考试的权力。

  5.任何单位和个人都不得以考试(检测)为由向学生收取任何费用,违者按照有关规定严肃查处。

  6.中学由各校主管教学的副校长或校长指定的专人担任本校的保密员(请教务主任将本校保密员在20xx年1月22日前短信报x(),中学的教务主任(带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章)和保密员于1月26日(星期一)上午10:00赶到实验小学开考务会。小学按抽考要求派出考务组长、保密员和监考员,在20xx年1月22日前发至;小学的教务主任(带本校的考务方案和阅卷方案并加盖公章)、保密员、考务组长在20xx年1月26日(星期一)下午2:30到实验小学召开考务会,领取考务方案、试卷、参考答案和英语听力磁带。

  三、考试科目及时间安排

  1、小学三、四、五、六年级考试时间

  时间上午下午

  四、领卷与阅卷要求

  1.村片小学于考试当天上午8:15到所属完小领取试卷,考试时间可以适当推迟,但不能提前,具体时间由完小校长决定。

  2.各校要按中考阅卷要求,对非抽考科目实行封闭流水作业,确保阅卷公平公正,成绩真实有效。

  3.各校要按教研室制定的表格录入非抽考科目的成绩,核实无误后于1月31日前将电子文档发至教研室(中学;小学x)。

  4.对于小学的抽考科目,各校要按教研室制定的表格编制考室,按考室打印一式两份纸质的成绩登记表由考务组长在抽考结束后与试卷一起带回交教研室,并将电子登记表于在1月27日前发至邮箱x,在1月31日后到教研室拿取抽考的纸质成绩或从QQ群中下载。

期末考试复习方案 篇5

  为了加强和完善教学管理工作,发挥教学质量监控考试与考查的正确导向功能,现将本学期期末考试工作安排如下:

  一指导思想:

  为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的.

  二.领导小组名单:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三.考务工作小组名单:

  考务组长: 负责考试全面工作

  安全组长: 负责学生考试期间安全工作

  成 员:

  负责考场安排,试卷分发等具体工作

  巡视员:

  四.考试时间及形式:

  1. 考试时间: x年x月30日至x年x月2上午

  2. 阅卷时间: x年x月30日至x年x月2下午

  3、单人单桌、每考场二位监考教师。

  监考教师由学校教务处统一安排,原则上本年级教师监考本年级科目。

  五.考试注意事项:

  1、.监考教师提前10分钟到教导处领取试卷,提前5分钟进教室拆卷。

  2、监考教师考前要进行考风考纪教育,规范考场管理。考试中严格把关,杜绝考试作弊现象发生。

  3. 监考教师要要认真收取整齐试卷。

  4. 各阅卷教师要严格遵守阅卷的有关规定,不准任何教师相互串岗,不准任无关教师进入考场,一经发现全校通报,凡有事需先向考务领导小组汇报。

  5. 要求全体教师要高质量高标准的完成好各项工作,并且要在规定的时间内完成.任何教师不允许无故请假,有特殊情况需提前1天向李克虎校长请假。

  6. 各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育.

  六.科目、考试具体时间及监考安排见附表:

  七.阅卷安排见附表

相关内容
  • 小学线上教学期末考试方案范文(通用12篇)

    一、指导思想教学质量检测是评定学生学业成绩的重要手段之一,是教学和教学管理的重要环节,是强化教学质量控制和不断提高教学质量的重要途径。...

  • 2025年期末考试复习计划书(通用15篇)

    俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习阶段方法也很关键。...

  • 最新期末考试复习计划(精选14篇)

    考查点:生字词识记、综合性学习与运用、文言名句的理解默写、赏析记叙文中描写的作用、分析说明方法的作用、独立阅读并理解简易文言文、翻译文言语句、赏析古诗词、名著阅读。...

  • 最新语文期末考试复习计划书(精选5篇)

    一、指导思想通过对本学期的知识点进行归纳总结,让学生在认识的基础上有更全面系统的掌握,及时补缺补漏。注重讲练结合,综合训练,让学生及时地反馈学习情况,面向全体,注重层次。...

  • 期末考试计划书(通用11篇)

    光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习。1、克制自己贪玩的欲望。...

  • 全品中考数学复习方案(精选5篇)

    1.标准化试题的漏洞除了用了知识点之外,用选择题本身固有漏洞做题。大家记住一点,所有选择题,题目或者答案必然存在做题暗示点。因为首先我们必须得承认,这题能做,只要题能做,必须要有暗示。(1)有选项。...

  • 高考冲刺复习计划书:数学(精选13篇)

    数学中的记忆能力是掌握基础知识,形成基本能力的基础。许多数学知识,不仅需要我们理解,而且更需要我们记住它。那么,怎样才能提高学生记忆数学知识的能力呢?下面来介绍几种记忆方法:一、分类记忆法遇到数学公式较多,一时难于记忆时,...

  • 2025高三英语复习计划(精选13篇)

    一、明确复习目的,理清思路无论做什么事首先要明确目的。高考英语试题在重视英语基础知识的同时,构成了以篇章阅读为主体的试题布局,突出对语言运用潜力的考查。...

  • 期末复习计划书(精选14篇)

    一、指导思想1、按照考试范围完成所有知识点的复习。2、加强学生对基本观点、慨念的识记、理解;加强学生解读材料和信息的理解、分析、运用能力的培养;理论联系实际、知识联系时政;加强学生对开放性试题的解题能力和技巧的培养。...

  • 高三英语复习计划(精选11篇)

    一、《考试大纲》所列3000多个单词一定要掌握,高频词要会写,写准。二、强化模块复习训练,提高应试技巧。考生要适应题量,提高答题速度,培养综合运用能力。...

  • 校园冬季运动会方案(精选17篇)

    一、指导思想:为了响应党中央开展阳光体育运动的号召,丰富我校教职工的业余文化生活,以运动会为契机,调动广大教职工积极参加体育锻炼的热情,强健体魄,以更旺盛的精力投身到教育教学之中,特举办这次运动会,校园冬季运动会方案。...