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社区爱耳日活动方案范文

时间:2025-04-08

社区爱耳日活动方案范文 篇1

  听力残疾严重影响老年人身心健康,不仅直接导致沟通交流障碍,还会引发多种心理问题,极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。我国第次全国残疾人抽样调查显示,60岁以上老年人患听力残疾的比例高达%,做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康,推进我区老年听力残疾预防与康复工作,结合我区实际,现制定《区第次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。

  一、活动主题

  “健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。

  二、活动内容和形式

  1、年3月3日爱耳日活动当天,各街道残联、社区医疗(康复)站等,要围绕活动-主题,从实际出发,以广泛性、公益性、社会性为原则,组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点,采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台,开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式,营造关爱听力,重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围,达到向公众宣传教育的效果。

  2、年3月3日上午9时至11时30分,区残联联合市残联康复中心、市区人民医院、街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在街道超市(路号),设立市区第次全国爱耳日宣传教育活动主会场,区残联制作第次爱耳日宣传牌、宣传授带等,围绕宣传主题,开展活动具体内容如下:

  (1)耳疾专家现场进行耳疾义诊;

  (2)邀请市区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识;

  (3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器,专家现场讲解助听器的使用方法;

  (4)向居民发放第次爱耳日宣传画、宣传资料;

  (5) 社区40余人的鼓乐队进行现场表演。

  3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等,在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号、设立爱耳日宣传黑板报,扩大宣传面,根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。

  4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。在爱耳日期间,各街道残联,要认真做好本辖区2年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作, 3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附:本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科。

  三、要求

  1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动内容丰富有效。

  2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣传报道材料、照片等相关资料收集整理,务于年3月5日前报区残联(通过网报也可)。

  四、宣传口号

  健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康

  关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”

  保护环境,降低噪声,预防老年失聪

  提高爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲

  定期接受听力检测,确保老年人听力健康

  关注老年人听力健康,正确使用助听器

  消除“人老失聪”错误观念,提高老年人听力健康水平

  关注父母听力健康是子女应尽的义务

  预防老年听力残疾,提高老年人生活质量

社区爱耳日活动方案范文 篇2

  听力残疾严重影响老年人身心健康,不仅直接导致沟通交流障碍,还会引发多种心理问题,极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。我国第次全国残疾人抽样调查显示,60岁以上老年人患听力残疾的比例高达%,做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康,推进我区老年听力残疾预防与康复工作,结合我区实际,现制定《xx区第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。

  一、活动主题

  “健康听力,幸福人生--关注老年人听力健康”。

  二、活动内容和形式

  1、xx年3月3日爱耳日活动当天,各街道残联、社区医疗(康复)站等,要围绕活动-主题,从实际出发,以广泛性、公益性、社会性为原则,组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点,采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台,开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式,营造关爱听力,重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围,达到向公众宣传教育的效果。

  2、xx年3月3日上午9时至11时30分,区残联联合市残联康复中心、市xx区人民医院、xx街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在xx街道超市(路号),设立市xx区第xx次全国爱耳日宣传教育活动主会场,区残联制作第xx次爱耳日宣传牌、宣传授带等,围绕宣传主题,开展活动具体内容如下:

  (1)耳疾专家现场进行耳疾义诊;

  (2)邀请市xx区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识;

  (3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器,专家现场讲解助听器的使用方法;

  (4)向居民发放第xx次爱耳日宣传画、宣传资料;

  (5) xx社区40余人的鼓乐队进行现场表演。

  3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等,在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号、设立爱耳日宣传黑板报,扩大宣传面,根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。

  4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。在爱耳日期间,各街道残联,要认真做好本辖区2xx年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作, 3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附:本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科。

  三、要求

  1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动内容丰富有效。

  2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣传报道材料、照片等相关资料收集整理,务于xx年3月5日前报区残联(通过网报也可)。

  四、宣传口号

  健康听力,幸福人生--关注老年人听力健康

  关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”

  保护环境,降低噪声,预防老年失聪

  提高爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲

  定期接受听力检测,确保老年人听力健康

  关注老年人听力健康,正确使用助听器

  消除“人老失聪”错误观念,提高老年人听力健康水平

  关注父母听力健康是子女应尽的义务

  预防老年听力残疾,提高老年人生活质量

社区爱耳日活动方案范文 篇3

  20xx年3月3日是第15次全国“爱耳日”。为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,按照区残联“关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。具体活动方案如下:

  一、 活动主题

  “爱耳护耳,健康听力--预防从初级耳科保健做起”

  二、时间安排

  20xx年2月28日至3月3日。

  三、宣传重点

  1、初级耳科保健的重要性和必要性;

  2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;

  3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

  四、具体安排

  1. 各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

  2. 结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在20xx年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

  3. 根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

  4. 切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的 “听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

  五、工作要求

  1. 切实加强组织领导

  各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

  2. 积极创新宣传形式

  各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

  3. 及时做好活动总结

  各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月4日前报街道残联。

  六、宣传口号

  --爱耳护耳,健康听力

  --预防从初级耳科保健做起

  --重视耳科保健,减少耳聋发生

  --重视耳科保健,享受聆听快乐

  --拥有健康听力,享受美好生活

  --做好耳科保健,享受健康听力

社区爱耳日活动方案范文 篇4

  年3月3日是第次全国“爱耳日”。为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,按照区残联“关于开展第次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。具体活动方案如下:

  一、 活动主题

  “爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”

  二、时间安排

  年2月28日至3月3日。

  三、宣传重点

  1、初级耳科保健的重要性和必要性;

  2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;

  3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

  四、具体安排

  1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

  2. 结合市听力康复技术指导中心(即医院),在年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

  3. 根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

  4. 切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的 “听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

  五、工作要求

  1. 切实加强组织领导

  各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

  2. 积极创新宣传形式

  各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

  3. 及时做好活动总结

  各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于年月日前报街道残联。

  六、宣传口号

  ——爱耳护耳,健康听力

  ——预防从初级耳科保健做起

  ——重视耳科保健,减少耳聋发生

  ——重视耳科保健,享受聆听快乐

  ——拥有健康听力,享受美好生活

  ——做好耳科保健,享受健康听力

社区爱耳日活动方案范文 篇5

  为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神,按照区残联“关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求,提高全民爱耳护耳意识,南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。具体活动方案如下:

  一、 活动主题

  “爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”

  二、时间安排

  20xx年2月28日至3月3日。

  三、宣传重点

  1、初级耳科保健的重要性和必要性;

  2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;

  3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

  四、具体安排

  1. 各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

  2. 结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在20xx年3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

  3. 根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

  4. 切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的 “听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

  五、工作要求

  1. 切实加强组织领导

  各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

  2. 积极创新宣传形式

  各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

  3. 及时做好活动总结

  各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月4日前报街道残联。

  六、宣传口号

  ——爱耳护耳,健康听力

  ——预防从初级耳科保健做起

  ——重视耳科保健,减少耳聋发生

  ——重视耳科保健,享受聆听快乐

  ——拥有健康听力,享受美好生活

  ——做好耳科保健,享受健康听力

社区爱耳日活动方案范文 篇6

  一、活动主题

  “人工耳蜗——重建听的希望”

  二、活动内容安排

  (一)区残疾人联合会

  1、3月3日“爱耳日”区领导及残联领导到xx区聋校看望在校聋儿。

  2、根据《xx区第十一次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》,安排爱耳日宣传活动,要在“爱耳日”活动当天,设立宣传咨询“一条街”。

  3、举办聋儿家长培训班,为聋儿家长提供技术服务及相应的帮助;

  4、在中小学校内开展耳聋防治科普知识宣传活动,组织中小学、特殊教育学校学生收看“爱耳日”专题电视节目,提高青少年学生听力健康意识,促进其健康成长。

  (二)各街道、社区

  1、要采取张贴宣传画、悬挂横幅、发放宣传资料、举办讲座等形式,向广大群众尤其是青少年宣传听力健康知识;

  2、深入听力残疾人家庭,了解他们的困难和需求,及时为他们排忧解难,要确保有康复需求的`学龄前听障儿童得到康复训练;

  3、有条件的街道或社区可设立专门的宣传咨询台,开展宣传咨询活动。

  三、具体要求

  (一)各街道残联按照统一部署,成立第十一次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理工作。

  (二)卫生部门要认真组织医务工作者、有关专家,积极参与“爱耳日”的宣传咨询、义诊等活动,确保此项活动顺利进行。

  (三)各街道残联在“爱耳日”期间,认真做好本街道20xx年学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和“1—4岁重度聋儿人工耳蜗植入”调查及康复训练工作,3月15日前将本街道新发现的学龄前聋儿康复救助申请审批表(后附:本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联。

  (四)各街道残联、区聋校及有关单位要做好“爱耳日”宣传教育活动的总结,及时收集、整理本活动情况、感人事迹、宣传报道材料、图片等相关资料,并于3月6日前将“爱耳日”活动的总结上报区残联。

社区爱耳日活动方案范文 篇7

  20xx年3月3日是第17个全国"爱耳日",耳朵是人的重要感觉器官之一,鸟语花香,山呼海啸,都必须经过耳朵才能感受到,没有听力,语言交流就无从谈起。儿童正处于语言的形成期,因此,保护听力更显得尤为重要。

  活动宣传口号:

  珍爱听力,快乐成长!

  活动总目标:

  1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法,会用耳朵辨别不同的声音。

  2、懂得耳朵对人的重要性,养成保护耳朵的良好习惯。

  3、热爱自己的耳朵,培养助残爱心。

  高幼组:

  活动一:我的耳朵

  活动目标:

  1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。

  2、重点认识鼓膜,知道如何保护它。

  3、懂得保护耳朵的重要性,培养幼儿正确、文明的听、说习惯。

  活动准备:

  耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管),气球,白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音:"感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?"→引出耳朵。

  2、"耳朵是干什么用的.呢?"(听声音的)出示耳朵的外轮廓。

  二、基本部分

  1、"小朋友好,我就是耳朵,严格的说应该是耳朵的外轮廓,是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵,感觉它是什么样的?请告诉我。"

  2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的,不软也不硬。

  3、实验游戏:帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后,感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清,挡在后面的听得清)。

  4、"声音是怎样传到里面去的呢?"出示外耳道与耳郭对接,"声音就是从这里传进去的,它向一条直直的道路,叫外耳道。"(耳道里有细微的茸毛,阻挡灰尘侵入,形成耳屎)

  5、"声音走进去后会碰到谁呢?"出示鼓膜放入耳道,帮助幼儿认识鼓膜。

  6、实验游戏:利用气球,让幼儿用嘴巴凑近气球说话,感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上,产生了气球的震动)。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜,当声音传到鼓膜上的时候,就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会震动一样),在大脑的帮助下就听到传来的声音了。声音小,鼓膜的震动就大小,反之就大。

  7、"鼓膜是像气球皮一样的东西,如果我们用尖尖的东西刺它会怎么样?"实验:刺破气球。教育幼儿要爱护鼓膜,不要随便用东西掏耳朵眼儿,不能把小东西塞进耳朵里。

  8、"如果我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?"实验:气球吹得太满会爆炸。"那么,我 们应该怎样保护鼓膜呢?"教育幼儿平时不要大喊大叫,不要对着别人的耳朵大声说话,遇到猛烈的声音时要捂住耳朵,张开嘴巴,减少鼓膜的压力。

  9、"现在小朋友知道了耳朵是怎样听声音的,但是你们知道耳朵另外一个很重要的作用吧? (平衡的作用)"尝试半规管(三根弯曲的小管) 与模型相接。"它是怎样帮助我们保 持平衡的呢?"

  实验:通过透明瓶子里水的流动帮助幼儿理解。"三根小管里装着水一样的液体,当我们的身体位置发生改变时,这些小管里的液体就会流动,我们的大脑根据这些液体的流动来判断我们位置的改变并保持平衡的。"

  10、实验游戏:幼儿原地旋转3―5圈停下。"为什么我们已经停下了还会有晕的感觉?"

  11、实验游戏:指导幼儿往瓶子中放入各色纸片,然后旋转瓶子,看里面的纸片会怎样?停下后,纸片还会怎样? (瓶子停下后,纸片还在旋转。)每个人的平衡能力都不一样,但平衡能力是可以通过锻炼来提高的,例如:飞行员、舞蹈演员等。小朋友平常玩儿的走独木桥、过小河的游戏就是在锻炼和提高我们的平衡能力。

  三、结束部分

  1、教师进行总结:

  (1)耳朵的作用。

  (2)爱护耳朵,保护鼓膜。平时不大喊大叫,耳朵喜欢听轻声美妙的声音。

  (3)多参加户外运动,在体育活动中提高平衡的能力。

社区爱耳日活动方案范文 篇8

  一、活动主题

  听见未,从预防开始。

  二、市级活动内容

  (一)宣传咨询义诊活动。月2日上午,市残联会同市卫计局组织市听力言语残疾人康复技术指导组成员,在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊活动。为市民进行现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询及便民服务,分发宣传手册,宣传精准康复服务“助听”政策。

  (二)爱耳护耳知识讲座。月2日下午,市残联会同市卫计局组织耳科专家走进慈溪市慈吉中学,为在校学生举办健康用耳科普讲座,进一步提高青少年爱耳、护耳意识,保护听力健康,推进残疾预防。

  (三)开展助听器配发活动。于20xx年4—月份分批组织听力康复服务小分队赴各镇(街道),为有配发需求的听力残疾人进行听力测试、耳模制作、助听器配发和安装服务。

  (四)积极做好防聋治聋工作。继续为全市贫困化脓性中耳炎患者实施手术救助。

  三、各地活动要求

  (一)加强组织协调。要充分发挥残联组织牵头作用,积极协调卫生计生、教育、民政等残康办成员单位,围绕第xx次“爱耳日”活动主题,制订活动方案,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展,确保活动取得实效。

  (二)创新宣传形式。要积极运用广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体开展宣传报道,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及听力残疾预防和康复知识,教育推动全社会关注听力健康,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

  (三)实施精准服务。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20xx年度残疾人精准康复服务行动助听器验配、人工耳蜗康复救助、听觉言语训练、人工耳蜗处理器升级、人工耳蜗产品补贴、F无线助听套装等其它听力残疾辅助器具适配等项目的需求调查摸底工作,启动实施残疾人精准康复服务“助听”项目。扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,健全疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足。

  (四)推进相关工作。要进一步完善听力残疾防控体系建设,开展耳聋基因筛查,加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。要重视高危职业人群听力保护,加强噪声污染防治,减少噪声性听力残疾的发生;重视中耳疾病的治疗,倡导健康生活方式,积极防治高血压、高血脂、糖尿病等各种与听力残疾相关的疾病。要加强药品监督管理,保证药品质量,预防和减少药物导致听力残疾的发生;加强学校安全和道路交通安全教育,最大限度地减少因意外伤害造成的`听力残疾。要大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。要整合资,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

  四、宣传口号

  (一)听见未——早预防早康复

  (二)推进残疾预防保护听力健康

  (三)减少噪声保护听力

  (四)做好初级耳科保健

  (五)听见未——关注听障儿童融合教育

  (六)人生活质量及早进行听力康复

  (七)力健康建设健康中国

社区爱耳日活动方案范文 篇9

  一、 爱耳日活动主题

  预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

  围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效,大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

  二、活动形式和措施

  (一) 北京

  1、开展“听力健康宣传咨询日”活动

  20xx年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

  2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助

  爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

  主办单位:XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。

  参与单位:XX市各医院及部队医院,特殊教育学校,XX市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

  3、制作宣传品和电视节目

  由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

  由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

  主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

  (二) 地方

  1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日”活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

  2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

  3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

  4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

  主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

  参与单位:当地各医院及部队医院,特殊教育学校,新闻单位和社会有关方面。

  三、要求

  1、各省和各相关部门要高度重视,认真贯彻落实文件精神,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

  2、坚持“防聋走进社区”的原则,动员和组织各方面的力量,深入基层,为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

  3、为便于群众参与,各地要根据不同的气候、环境条件,充分采用网络、多媒体等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动,因地制宜,务求实效。

  4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20xx年4月以前报中国残联。

  四、宣传口号

  预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

  开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识

  减少听力残疾发生,提高我国人口素质

  扶残济困,救助贫困聋儿

  全社会共同关注青少年听力健康

社区爱耳日活动方案范文 篇10

  一、活动主题:

  关爱听力健康,聆听精彩未来

  二、活动目标:

  1、普及听力残疾相关知识,增强全民爱耳护耳意识,提高听力残疾预防意识和能力。

  2、大力宣传听力障碍儿童的康复救助项目,提高知晓率。

  3、提高家长维护助听设备的能力,确保聋儿助听设备处于优化状态,延长使用寿命。

  三、活动形式及内容:

  1、残联微信公众号宣传

  活动时间:

  ①活动内容:做好宣传资料的收集,从星期一到星期五在残联微信公众号推送一系列的“爱耳日”科普知识。

  目的:利用微信新媒体传播便利、受众广的优势,增加“爱耳日”的宣传力度,提高全民科学用耳护耳的意识。

  2、知识讲座

  地点:凉山州残联五楼会议室

  时间:20xx年3月3日上午

  活动内容:

  ①、由苏老师进行听力残疾相关知识的宣讲

  目的:提高听力残疾的预防能力。

  ②、由李老师进行助听设备维护的步骤演示。

  目的`:使助听设备处于优化状态,提高助听设备的使用年限。

  ③、由苏老师宣讲听力障碍儿童康复救助项目的相关知识。

  目的:提高救助项目的知晓度,了解相关项目的申请流程及要求,让听力障碍儿童家庭能够快速便捷的为听力障碍儿童选择最适合的康复救助项目。

  3、广播电台科普讲座

  地点:凉山州广播电台

  时间:20xx年3月3日

  ①与凉山州广播电台做好协调,采用科普讲座的方式宣传听力障碍儿童的康复救助项目。

  目的:利用广播电台覆盖面较广的优势,提高听力障碍儿童康复救助项目的知晓度。

  4、凉山日报“爱耳日”专刊宣传

  时间:20xx年3月3日

  活动内容:①在凉山日报上进行“爱耳日”相关科普知识的专刊宣传。

  目的:利用媒体覆盖面广的优势全方位发布“爱耳日”宣传教育活动信息。

社区爱耳日活动方案范文 篇11

  20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发239号)精神。现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的有关要求通知如下:

  一、各镇、管委会、社区办要围绕“健康听力,幸福人生关注老年人听力健康”的.主题,

  大力宣传老年听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识,不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义,清除“人老失聪,天经地义”的错误观念;大力营造尊老、爱老的社会氛围,推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。

  二、要结合本地实际,积极创新宣传形式,

  采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识。

  三、要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作,

  及时收集整理本地“爱耳日”活动中的图片、视频等材料,认真撰写总结报告,并于20xx年3月6日前报市残联康复科。

  四、宣传口号

  健康听力,幸福人生关注老年人听力健康

  关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”

  关注老年人听力健康,正确使用助听器

  预防老年听力残疾,提高老年人生活质量

社区爱耳日活动方案范文 篇12

  20xx年3月3日是第17次全国“爱耳日”。根据省残工委下发《关于转发中国残联等部门〈关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知〉的通知》(黔残工委办〔20xx〕1号)精神,望各区(县、自治县)残联高度重视,结合实际,认真贯彻落实。对开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动安排如下:

  一、 活动主题

  关注儿童听力健康。

  二、 时间安排

  20xx年3月3日,可延长一至两天。

  三、宣传重点

  大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

  四、工作要求

  (一)切实加强组织领导。

  各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。各区(县、自治县)残联会同协调有关部门共同开展宣传教育活动,及时制定本地宣传教育活动方案并认真做好组织落实,确保此项活动广泛、深入、扎实开展。

  (二)积极创新宣传形式。

  各地要坚持以人为本,结合本地实际,创新宣传形式。要积极采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体,面向重点人群,通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防及康复知识;要深入学校、社区,组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作。

  (三)整合推进实际工作。

  各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合,动员和组织各方面力量,深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助;加大儿童听力保健工作力度,做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作,为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

  (四)及时做好活动总结。

  各区(县、自治县)残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。负责及时收集整理本地宣传教育活动情况,请务必于20xx年3月6日前将活动总结及相关图片、视频、简报等资料书面上报市残联。

社区爱耳日活动方案范文 篇13

  为大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性,大力宣传听障儿童全面康复理念,促进融合教育,推动我市听力残疾预防与康复事业持续健康发展,特制定xx市第17次全国“爱耳日”宣传教育活动方案。

  一、活动主题

  “关注儿童听力健康”。

  二、市级活动内容

  (一)听力健康进农村活动。3月1日上午,xx市残联联合卫生计生部门组成“听力健康服务小组”,赴奉化市裘村镇会同当地残联和卫生医疗机构开展“关注儿童听力健康”主题宣教活动。在乡镇中心街区设置耳科义诊、听力检测、耳防宣传、听力康复、政策咨询及便民服务台,悬挂宣传横幅,分发《听力残疾预防与康复》宣传手册等。

  主办单位:xx市残疾人联合会xx市卫生和计划生育委员会

  承办单位:奉化市残疾人联合会 奉化市卫生和计划生育局

  (二)听障医教融合分享活动。2月28日上午,xx市残疾人康复中心在多功能厅举办主题宣传活动。康复中心在训的120余名听障儿童和家长及部分普通小学学生参加主题活动。活动中听障儿童康复明星和家长将介绍听障康复经验和融合教育成果,听障儿童与健康儿童进行才艺表演。

  主办单位:xx市残疾人联合会

  承办单位:xx市残疾人康复中心

  (三)听力免费检查周活动。“爱耳日”期间,xx市残疾人康复中心将开展为期一周的免费听力检查和助听器知识咨询义诊活动。组织有关听力学专家为有听力康复需求的市民进行免费听力测听、助听器调试和耳科保健指导服务。

  主办单位:xx市残疾人联合会

  承办单位:xx市残疾人康复中心

  三、各地活动要求

  (一)坚持以人为本。要立足实际,围绕活动主题,协调卫计、教育、环保、民政等部门,组织相关机构专业人员,着力面向农村、山区、海岛等重点区域,着力面向儿童及儿童家长、年轻夫妇等重点人群,通过举办专题讲座及听力康复家长培训,提供耳科保健咨询,开展听力健康宣传及听力筛查服务等形式普及听力残疾预防与康复知识;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助,营造扶残助残的良好社会环境。宣传教育活动力求与便民惠民服务相结合,整合推动听力残疾预防与康复工作。

  (二)创新宣传形式。要积极协调各类媒体开展宣传报道工作。发挥广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体作用,多渠道发布“爱耳日”活动信息,宣传普及安全用耳知识,教育推动全社会关注儿童听力健康,保障听障儿童接受教育的权利,共同建设听障儿童全面康复环境。

  (三)做好需求调查。要以“爱耳日”活动为契机,认真开展20xx年度“七彩梦行动计划”人工耳蜗康复救助及阳光品质康复工程助听器验配、人工耳蜗处理器升级、听力语言康复训练等项目的需求调查摸底工作,为残疾人阳光品质康复工程“助听”项目的实施摸清底数,打好基础;扎实做好20xx年度新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作,建立疑似听力残疾儿童康复跟踪长效机制,加强康复政策宣传力度,强化听力障碍早发现、早干预、早康复理念,力争使有康复适应指征的听力障碍者尤其是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求得到满足,为“十三五”残疾人康复工作起好步、开好局。

  各县(市)区残联要高度重视,加强领导,积极协调残康办成员单位,围绕第17次“爱耳日”活动主题,以全面实现“人人享有健康听力”为目标,制订活动计划,采取有效措施,推进“爱耳日”活动广泛、深入、扎实开展。要结合本地实际,积极创新活动形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,确保活动取得成效。

  四、宣传口号

  ——关注儿童听力健康

  ——切实保障听障儿童接受教育的权利

  ——积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则

  ——关注听障儿童全面康复

  ——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

社区爱耳日活动方案范文 篇14

  一、活动时间

  20xx年3月3日。

  二、宣传重点

  紧紧围绕活动主题,大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识,推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健,做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导,明确职责分工。

  各地要精心制定宣传工作方案,明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

  残联——负责牵头制定本级活动方案,会同有关部门根据各自职责共同开展宣传教育活动。

  教育部门——在学校及中小学生家长中宣传普及耳聋预防知识,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  工业和信息化部门——组织中国移动、中国电信、中国联通三家电信运营商在全市范围内广泛发送公益短信,宣传和普及耳聋预防知识,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  民政部门——在社区宣传和普及耳聋预防与康复知识;在各类社会福利机构中严格控制耳毒性药物的使用,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  环保部门——加强对工业企业、建筑施工、交通运输等噪声治理,大力宣传噪声对听力健康的损害,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  文化广电部门——根据当地实际情况,组织文化部门和文化团体举办公益文化活动,唤起人们珍视健康听力,增进爱耳、护耳意识;感召社会奉献爱心,支持、帮助听障人士获得康复服务。组织全市广播、电视系统宣传普及耳聋预防知识,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  卫生部门——进一步完善基层医疗卫生服务网络,做好基层医疗卫生专业人员初级耳科保健业务培训;做好妇幼保健、常见耳病防治工作;组织各级医务人员、耳鼻喉专家、妇幼保健工作者积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  工商行政管理部门——加强对助听、测听和语言训练等设备在流通领域的监督检查,积极参与“爱耳日”宣传教育活动,开展有关助听设备消费、使用的`咨询活动,保障听障人士合法权益。

  质量技术监督部门——加强对生产、流通领域助听、测听和语言训练等设备的监督检查,积极参与“爱耳日”宣传教育活动,开展有关助听设备质量监督相关咨询活动,保障听障人士合法权益。

  食品药品监督管理部门——加强耳毒性药品的使用和管理,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  妇联——采取多种形式向广大妇女、儿童和残疾人亲属广泛宣传和普及耳聋预防及康复知识,鼓励和帮助他们参与听力筛查、听力残疾预防工作。

  老龄委——在老年人中积极宣传和普及耳聋预防知识,加强老年人身体保健,强化助听器知识,提高生活质量。

  (二)积极创新宣传形式。

  各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动,充分利用讲座、咨询、海报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;要积极组织专业技术人员深入社区、养老机构等为群众提供听力检测、助听器验配等服务,将宣传教育活动与便民服务有机结合。

  (三)整合推进实际工作。

  各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络,面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划,做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接,形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系。进一步推动基层听力语言康复机构、助听器验配机构建设,做好相关助听产品、听力服务机构、从业人员等的监督管理。

  (四)做好活动总结。

  各级各部门要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。各县、区(市)残联负责及时收集整理本地宣传教育活动情况,并于20xx年3月5日前将活动总结及相关图片在市残联网站上发布。联系人:曾恕福,3119559。

  四、宣传口号

  ◆爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起

  ◆重视耳科保健,减少耳聋发生

  ◆重视耳科保健,享受聆听快乐

  ◆拥有健康听力,享受美好生活

  ◆做好耳科保健,享受健康听力

社区爱耳日活动方案范文 篇15

  20xx年3月3日是第17次全国“爱耳日”,也是第4次“国际爱耳日”,今年的宣传教育活动主题为:“关注儿童听力健康”。我国开展全国“爱耳日”宣传教育活动已历经20xx年,惠及全国近60%的人口,极大地普及了听力健康科学知识,提高了人民群众爱耳、护耳意识,对减少听力残疾的发生,推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用。

  第六次全国人口普查结果显示,我省0-14岁儿童总数超过610.6万人,占人口总数的17.10%;第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国听力残疾现残率为2.11%。据此推算,全省0-14岁听力残疾儿童总数超过12.8万。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。

  省委、省政府历来十分重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过连续组织实施5个全省听力语言康复五年规划,1.2万多名听力残疾儿童得到不同程度的康复。但由于我省地区差别大,发展不平衡,听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高,我省儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。

  为进一步普及听力健康知识,提高全社会爱耳护耳意识,根据中国残联等15个部委联合制定的《关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联[20xx] 55号)精神,现就我省开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  关注儿童听力健康。

  二、时间安排

  20xx年3月3日,有条件的市、县可酌情延长活动时间。

  三、宣传重点

  大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导,扎实开展活动

  各市要高度重视,切实加强组织领导,认真贯彻落实本通知要求,残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责,协调行动,结合当地实际,及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案,认真组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入开展。

  (二)创新宣传形式,普及相关知识

  各市要坚持以人为本,注重宣传效果,积极创新宣传形式。采取多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员,深入学校、街道、社区,开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识,展示康复成果。

  (三)抓住宣传契机,全面推进工作

  各市要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,扎实推进听力语言残疾康复工作,努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合,组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练,0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省0—6岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目;积极推进0—6岁儿童残疾筛查工作,做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接;要积极采取措施,广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入,鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。

  (四)做好宣传总结,及时上报资料

  各市残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送省残疾人康复工作办公室。

  五、宣传口号

  ——关注儿童听力健康

  ——切实保障听障儿童接受教育的权利

  ——积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则

  ——关注听障儿童全面康复

  ——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

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