小年活动策划方案 篇1
一、活动背景
小年是中国传统文化中重要的节日，为了丰富社区居民的文化生活，弘扬传统文化，我们计划举办一场别具特色的小年活动。
二、活动主题
本次活动的主题是“欢庆小年，共度温馨社区”。我们希望通过此次活动，让社区居民感受到节日的喜庆和温暖，增强社区的凝聚力和归属感。
三、活动时间
小年当天，上午9点至下午5点。
四、活动地点
社区广场及周边公共区域。
五、活动内容
民俗文化展示：邀请本地民间艺人展示传统手工艺，如剪纸、糖人、泥人等，让居民近距离感受传统文化的魅力。
特色小吃摊位：组织社区居民制作并售卖具有地方特色的美食，如糖葫芦、年糕等，营造热闹的节日氛围。
互动游戏：设置猜灯谜、投壶等传统游戏，增进居民之间的互动与交流。
小年活动策划方案 篇2
一、活动背景与目标：
小年，是中国传统文化中重要的节日，是农历新年前的盛大庆典。为了弘扬传统文化，增进社区居民的邻里情谊，共同迎接新年的到来，我们计划举办一场丰富多彩的社区小年活动。
二、活动主题：
欢庆小年，共度佳节
三、活动时间：
X年XX月XX日上午点到下午点
四、活动地点：
X社区广场
五、活动内容：
民俗文化表演：组织本地民俗艺术团体进行舞龙、舞狮、皮影戏等表演，展现传统文化的魅力。
特色小吃摊位：邀请本地厨师和居民制作并售卖小年特色小吃，如糖瓜、饺子、年糕。
小年活动策划方案 篇3
一、活动主题：欢庆小年，共度佳节
二、活动背景：农历小年即将到来，为增进社区居民之间的感情，丰富大家的文娱生活，举办一场特别的小年活动显得尤为重要。
三、活动目的：通过举办小年活动，为社区居民提供一个互动交流的平台，增进彼此的了解与友谊。同时，让大家度过一个欢乐、祥和的节日，提升大家的生活质量和幸福感。
四、活动时间：X年XX月XX日上午9:00-下午5:00
五、活动地点：X社区广场
六、活动内容：
文艺表演：邀请本社区的文艺爱好者进行歌曲、舞蹈、戏曲等表演，展示社区文化的多样性。
书法展示：特邀当地书法家现场书写春联，并赠送给现场观众，为大家送上新年的祝福。
包饺子大赛：组织一次包饺子比赛，让大家在欢声笑语中体验亲手制作美食的乐趣。
小年活动策划方案 篇4
一、活动背景与目标：
小年是中国传统文化中重要的节日，象征着春节的来临和家庭团聚的时刻。为了增进社区居民之间的情感交流，弘扬传统文化，我们计划举办一场别具特色的小年活动。
二、活动主题：
“欢庆小年，共度美好时光”
三、活动时间：
X年XX月XX日上午点至下午点
四、活动地点：
社区广场及周边公共区域
五、活动内容：
民俗文化展示：邀请本地民间艺人现场展示剪纸、糖人、泥人等传统手艺，同时设置民俗文化展区，向居民介绍小年的习俗。
传统表演：组织舞狮、舞龙、京剧等传统文艺表演，让居民们近距离感受中华文化的魅力。
美食集市：设立特色小吃摊位，如糖葫芦、糍粑、年糕等，让居民们品尝地道的家乡味道。
亲子互动游戏：设置亲子游戏区，如包饺子比赛、猜灯谜等，增进家庭亲子关系，培养孩子们对传统文化的兴趣。
写春联送祝福：邀请书法家为居民写春联，送上新年的祝福。
小年活动策划方案 篇5
一、考评内容，标准（细则）
（一）常规管理
1、出勤：（日检查，周统计）10分（每周）
（1）上课迟到每人次扣0.5分，逃学、旷课每人每节扣1分。
（2）大型集会（校会、升旗）根据到会情况和会场纪律和秩序分优、良、中、差评价，较差的扣1－2分。
（3）班主任例会，迟到扣1分，请假扣2分（学校统一安排的公事例外），旷会扣5分。
（4）静校快，无学生逗留现象。如有学生逗留，发现每人次扣0.5分。
2、行为规范（日检查，周统计）30分（每周）。
（1）校园内追逐打闹、推拉、高声喧哗，每人次扣2分。
（2）爬窗、越墙每人次扣3分。
（3）乱扔字纸、塑料袋、废弃物等脏物每人次扣2分。
（4）欺侮同学，打架斗殴，每人次视情节轻重及认错情况扣5－15分。引领校处人员到校滋事、打架、敲诈、勒索，每人次扣5－15分，严重恶劣的通报批评扣15－20分。
（5）午休时间在校园内大声喧闹影响他人休息或学习的每人次扣1分。
（6）不爱护公物，在校园内乱写、乱画、乱刻、乱撕、乱擦、乱贴等每人次扣1分。
（7）不佩戴红领巾及校牌，每人次扣1分。
3、卫生 30分（每周）
（1）教室内外卫生（10分）（日检查，周统计）
①教室地面清洁：无泥土、痰迹、纸屑、粉笔头、积水等。1分。
②墙壁洁净：无灰尘、蛛网、印迹、涂画、无不规范私制张贴物。1分。
③门窗玻璃：窗台干净，门上无脚印、污痕、无贴画、刻痕等。1分。
④桌凳排放：整齐、纵横一线，桌面整洁，无贴画、刻痕等。1分。
⑤黑板、讲桌：黑板正常使用，无张挂物、无积存粉沫。
讲桌桌面洁净，无物品堆积，座次表填写规范实用，保存完好。1分。
⑥卫生工具放置：应规范、有序。1 分。
⑦门前走廊楼梯：地面洁净，无积水、泥土、痰迹、废弃物。1分。
（2）卫生区：（日检查，周统计）20分
①地面打扫：彻底、无死角、无杂草。2分。
②保持干净。2分。
③清理、倒送垃圾应妥善处理好，防止二次污染，如发现有污染其它卫生区者，除责令打扫被污染卫生区外，还将扣除所在班级当天卫生区保持成绩得分。
4、二操 30分（每周）
（1）课间操：（20分）（日检查，周统计）
①人数（0.5分）：按班级实有人数每缺1人扣0.1分。
②集合入场，有序退场（1分）：迅速有序无拥挤。
③队形队列（0.5分）：纵横成行。
④秩序（0.5分）：无嘈杂声，戏闹等现象。
⑤做操质量（0.5分）：动作规范、到位、有力度、美感。
⑥班主任跟操（1分）：到位（因公事不跟操例外），但不管理者不得分。
（2）眼保健操（10分）
①秩序好：做操时有说话、看书、做作业等现象，每人次扣1分，扣完为止。
②规范：不准确、规范，坐姿不端正，每人次扣0.5分，扣完为止。
③有任课教师跟班督促，否则扣1分。
4、学籍管理：20分。（每学期）
转入：原则上应有正当合法手续，否则视为私安学生，除退回原学校外，每人次扣5分，对隐瞒情况一经查实，不得评为优秀班级。
转出：应有正当合法手续，或在一个月内办好手续，否则视为辍学，每人次扣5分。
辍学：班主任应做好家访或家校联系工作（三次以上）并有书面材料，对家访无效的学生，报经学校再行劝复。对属于班主任责任造成辍学的，不得评为优秀班主任。并扣10分。
驱逐差生：每学期开学或中途，如对差生有驱逐或变相驱逐现象,每人次扣5分。
5、班主任工作（30分）（每学期）
（1）计划总结，务实，有指导作用。3分。效果不佳酌情扣分，没有不得分。
（2）学籍手册填写符合要求、规范。3分。效果不佳酌情扣分，没有不得分。
（3）定期召开家长会（或家校联系卡联系，每学期一次以上），有重点的家访（有记录）。3分。没有不得分。
（4）班会有计划，记录详实，备课实用。5分。效果不佳酌情扣分，没有不得分。
（5）后进生转化记录实、效果好。5分。效果不佳酌情扣分，没有不得分。
（6）学校举行的卫生大扫除及班刊评比：第一名得5分，每降一名次减5÷班级数分。
（7）总结班级管理经验，并能交流。2分
（8）积极提供合理化建议，酌情加2－10分。
（二）附加项：（每学期）
1、好人好事：（最高分10分）
（1）拾金不昧①数额大的，影响大的每人次加10分
②每5元或折价5元积1分，依次累加
（2）助人为乐：每次加1分。
（3）积极检举揭发违纪学生的，经查实每人次加1分，不实者
每次扣1分（从总分扣除）。
(4)家长送学生越过栏栅，每人次扣0.5分（从总分中扣）
（三）学习管理：
学生竞赛（校级、区、市、省、国家级）
（1）团体赛（体育单项或综合赛，演讲比赛，歌咏比赛或艺术节等）。
以班级为单位设奖，按名次计分：第一名10分，每降一名次减1分。
（2）个人奖按等次计分（校级）：一等：3分，二等：2分，三等1分。区、市、省、国家级在校级基础上依次加倍记分。（按个人获奖人次计分）
（四）年级组长职责考核：
总工作职责：
年级组组长在教导处和政教处领导下，团结本组教师，协调本年级教育、教学的组织领导工作，保证本年级班主任工作和各科教学工作的正常进行，负责督促本年级各班卫生包干区的保洁及本年级学生的安全工作。
考评细则：
1、敦促教师把德育工作放在首位，把教书育人统一起来，主动配合班主任老师抓好本年级的学生思想工作。本年级所在班级发生学生问题，能主动协助班主任做好学生工作，进行适当的批评教育，督导老师做好家校联系工作，力求家长配合教育，让家长随时了解学生动态。(10分，查记录，此项不能做到不得分)
2、学生发生违纪现象，能督促班主任要求学生写出违纪事实和认识。对多次违纪和严重违纪学生，年级组长能将学生情况、文字材料及处理建议一并交政教处。由政教处配合年级组对该生进行必要的批评、教育。 (10分，查政教处记录)
3、能根据学校教育教学计划结合本年级特点，制定出本年级组工作计划。按计划实施年级各项工作。(10分，查记录，此项不能做到不得分)
4、能了解本年级教师与学生的思想教育、教学状况，提出本年级存在的优势、问题和建议，协助教导处、政教处解决本年级的问题。(5分,查教导处、政教处记录，此项不能做到不得分)
5、年级组每月召开2次教师碰头会，通报老师考勤、小结年级近来做得好的方面及存在的问题，落实年级组的活动安排，会议活动有记录。(10分，查小结记载及会议记录，此项不能做到不得分)
6、关心本组教师，对本组教师中的好人好事能及时发现，并向学校反映。做好教师思想工作，对教师中有违师德和严重违纪的现象能制止，并及时向学校汇报。避免伤害学生，危害学校。 (5分,查汇报记载)
有下列情形者不得分：
①教师有违师德，谩骂、殴打侮辱学生，情节严重，告发到学校。
②教师有违师德，组织学生擅购学习资料，擅自向学生收费，造成恶劣影响。
7、及时落实学校工作安排，不拖拉，完成好。（10分）
有下列情况扣分（扣完为止）：
①工作安排不完整，每次扣2分。
②工作年级完成不好，每次扣2分。
③工作年级有班级拖拉，不及时，每班扣2分。
8、安排、落实年级办公室清洁卫生、保洁、老师值日安排，督促班主任保证教室清洁、整齐。平时能节约用电，做到晴天不开灯，人走关灯、关窗、关门、关电器。(40分)
值日发现下列情况扣分（扣完为止）
①年级办公室不整洁，桌子摆入不整齐，地面不清洁，每次扣2分。
②教室课桌、扫帚、水桶、畚箕摆放不整齐，地面、桌面、等不清洁，每次每班扣2分。
③卫生包干区清扫不及时，清扫不干净，保持不干净，每次每班扣2分，
④门窗不关好，刮风打碎玻璃，教室浪费用电，晴天开灯，课后不关灯，每次每班扣2分。
对各年级组长以各年级总得分数奖励，第一名者为本学期优秀年级组长。原每学期由学校补贴给班主任的津贴及新增的班级津贴作为年级津贴补贴，由年级组长根椐各班竞优考评得分，给予分配，各班班主任与对班老师三七分成，同时根据本年级组班级得分确定本学期本年级组优秀班主任。
二、检评办法：
1、常规检评实行日检查，周统计，月汇总，并随时公布成绩，增加透明度。（年级组长每周须做好总结填写在组合值日本及黑板上）
2、学生竞赛成绩随活动组织而进行累积。
3、学校值日检查，以以上项目检查扣分，扣分扣年级分，不扣到班级。所扣分总数,结算为年级津贴扣除。
三、考评领导小组：
在校长领导下，由政教处牵头组织，教务、总务、团队、年级实施检评。
小年活动策划方案 篇6
一、活动主题
小年是我国传统的节日，是团圆和感恩的日子。本次活动主题为“欢度小年，感恩家人”。
二、活动目标
传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力。
通过丰富多彩的活动，营造欢乐祥和的节日氛围，让人们感受到家的温暖和幸福。
增进家庭成员之间的感情，培养感恩意识，弘扬中华民族传统美德。
三、活动时间
X年XX月XX日（农历腊月廿三）
四、活动地点
X社区广场
五、活动内容及安排
开幕式（9:00-9:30）在社区广场举行简短的开幕式，由社区负责人致辞，介绍本次活动的主题和意义，并宣布活动正式开始。
传统民俗表演（9:30-10:30）组织民俗表演团队进行舞龙舞狮、踩高跷、打鼓、扭秧歌等传统民俗表演，展现中华文化的魅力。同时邀请当地民间艺人表演糖人、糖画、面人等传统手艺，让观众近距离感受民间艺术的魅力。
家庭才艺展示（10:30-11:30）邀请家庭成员一起上台展示才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。通过家庭才艺展示，增进家庭成员之间的默契和感情，营造温馨幸福的家庭氛围。
美食分享会（11:30-13:00）在活动现场设置美食区，邀请家庭成员一起品尝各种传统小吃和特色美食。同时也可以让家庭成员一起动手制作美食，体验烹饪的乐趣，增进家庭成员之间的交流和互动。
小年活动策划方案 篇7
一、活动主题：
小年欢庆，温暖人心。通过此次活动，让老人们感受到中华传统文化的魅力，同时也让老人们感受到家的温暖和社会的关爱。
二、活动时间：
X年XX月XX日（农历腊月廿三）上午9:00-11:00
三、活动地点：敬老院
四、活动内容：
传统文化展示：组织一些志愿者为老人们表演传统节目，如舞狮、舞龙、京剧、川剧等，让老人们感受到中华传统文化的魅力。
包饺子：组织一些志愿者为老人们包饺子，让老人们感受到家的温暖和社会的关爱。同时，也可以让老人们自己动手包饺子，增加互动和交流。
慰问演出：组织一些志愿者为老人们表演节目，如唱歌、跳舞、相声等，让老人们感受到年轻人的活力和朝气。
发放慰问品：为老人们发放一些实用的慰问品，如大米、油、水果等，让老人们感受到社会的关爱和温暖。
五、活动预算：
预计活动总预算为XX元，其中包括志愿者交通费、慰问品费用等。
六、活动组织：
活动将由XX社区居委会组织，邀请社区居民、志愿者等参加。
小年活动策划方案 篇8
一、活动背景
小年是中国传统文化中的重要节日，也是商场吸引顾客的重要时机。为了营造浓厚的节日氛围，提高商场销售额，我们策划了一场特色鲜明的小年活动。
二、活动主题
以“红火小年，欢乐购物”为主题，通过传统与现代相结合的方式，为顾客带来一场难忘的购物体验。
三、活动时间
X年XX月XX日至X年XX月XX日
四、活动内容
传统民俗表演：邀请当地民间艺人现场表演舞狮、舞龙、皮影戏等传统民俗节目，让顾客感受到浓郁的节日氛围。
打折促销：针对小年期间热销商品，推出不同幅度的折扣活动，吸引顾客购物。
幸运大抽奖：购物满一定金额的顾客可参与幸运大抽奖，赢取丰厚奖品。
文化讲座：邀请专家学者讲解小年的渊源和传统文化，提高顾客的文化素养。
亲子互动游戏：设置亲子互动游戏区，让家长和孩子共度欢乐时光，同时促进家庭消费。
五、活动预算
根据活动内容，预算如下：
传统民俗表演费用：X元
打折促销费用：X元
幸运大抽奖奖品费用：X元
文化讲座费用：X元
亲子互动游戏费用：X元
六、活动宣传
通过商场内外广告牌、微信公众号、抖音等渠道进行广泛宣传，吸引更多顾客参与活动。
小年活动策划方案 篇9
一、活动主题：关爱老人，共度小年
二、活动目的：为敬老院的孤寡老人送去一份温暖和关爱，让他们在小年这个传统节日里感受到家的温馨和团聚的幸福。
三、活动时间：X年XX月XX日
四、活动地点：敬老院
五、活动内容：
包饺子：组织志愿者与老人们一起动手包饺子，饺子馅可提前准备多种口味，满足老人们的不同口味需求。
写春联：邀请书法家为老人们书写春联，送上新春祝福。同时，也可以让老人们自己动手写春联，感受传统文化的魅力。
表演节目：志愿者们为老人们表演一些喜闻乐见的节目，如歌曲、舞蹈、小品等，让老人们感受到欢乐的氛围。
互动游戏：组织一些适合老人的互动游戏，如猜灯谜、击鼓传花等，让老人们参与其中，增加趣味性。
送礼物：为每位老人准备一份小礼物，如手套、围巾、保健品等，表达对他们的关爱之情。
六、活动总结：活动结束后，组织志愿者进行总结，分享感受，对下次活动提出建议和改进意见。
小年活动策划方案 篇10
一、活动背景
小年是中国传统文化中的重要节日，为了弘扬传统文化，增进社区居民的归属感和凝聚力，我们计划举办一场别具特色的小年活动。
二、活动主题
以“欢乐小年，共庆团圆”为主题，通过丰富多彩的活动形式，让社区居民感受到节日的温馨和欢乐。
三、活动时间
X年XX月XX日（农历腊月廿三）
四、活动地点
X社区广场
五、活动内容
民俗文化展示：邀请民间艺人现场展示剪纸、糖人、泥人等传统手艺，让居民近距离感受民俗文化的魅力。
特色小吃品尝：组织辖区内的餐饮商家制作传统小年特色美食，如糖瓜、饺子、年糕等，让居民品尝地道的节日美味。
小年活动策划方案 篇11
一、活动背景与目标：
随着社会的发展，敬老院成为了我们关注的重要对象。为了弘扬中华民族的传统美德，传承小年文化，我们计划在敬老院举办一场特别的小年活动，为老人们带去欢乐与温暖。
二、活动主题：
浓情小年，温暖相伴
三、活动内容：
传统习俗展示：组织员工为老人展示包饺子、做糖葫芦等传统小年习俗，让老人们感受家的温馨。
文艺表演：邀请本地艺术团体为老人们献上精彩的戏曲、舞蹈、歌曲等文艺节目，丰富他们的精神文化生活。
亲情连线：为有条件的老人提供与远方亲人的视频连线，让他们在特殊日子里能够与家人团聚。
游园活动：设置猜灯谜、套圈圈等游戏环节，让老人们在游戏中找回童年的欢乐。
赠送礼物：为每位老人准备一份小年礼物，如对联、福字、糖果等，让他们感受到社会的关爱。
四、活动安排：
时间：X年XX月XX日上午9:00-下午4:00
地点：敬老院
参与人员：敬老院全体员工、志愿者及老人们
五、活动预算：
根据各项活动内容，预算如下：
传统习俗展示：X元（食材、工具等）
文艺表演：X元（演出费用、音响设备租赁等）
亲情连线：X元（网络租赁费）
游园活动：X元（游戏道具、奖品等）
赠送礼物：X元（礼物采购）
总计预算：X元
小年活动策划方案 篇12
活动目的：
为迎接中国的传统节日----小年夜的到来，也为了同学们远离家乡的孤独思想之情，提前庆祝进入大学的第一个新年，体现了团支部的能动作用。
活动策划：
考虑到相对安静又有充足的空间，而且也距离学校较近的，费用又不太贵，我们班委经过具体的商量和实地考察及讨价还价，最终地点定在学校不远的一家新开张的快餐店里。我们还特意邀请了班主任王老师参加。
活动主题：
庆祝进入大学的第一个新年
活动时间：
20xx年1月23日
活动流程：
1、当晚5：30同学们按时到达指定地点，先到的吃着糖果。瓜子。闲聊一会儿互道祝福。
2、准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中，饭店老板为我们准备好了饺子馅。面粉。还有包饺子的工具，为了照顾全体同学，饺子馅有两种，一种素的，另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。
3、开始包饺子，同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮，有的干脆和面，还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。
4、为了增加节日的喜庆气氛，有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面，谁吃到谁就为大家表演节目。
5、再谈笑间，饺子很快就包好了，老板就帮我们煮饺子了。
6、此刻，火锅也开始加热，锅内升起滚滚热气，大家分成5桌坐下。
7、饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍，让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话，感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子，再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。
8、同学们吃得可尽兴了，很快活动就接近尾声，班长组织团员帮店主打扫卫生，收拾碗筷。
活动总结：
本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖，验证了“自己动手，丰衣足食”的古训，增进了同学之间的相互交流，共同进步，使全体同学的素质得以全面的发展。
小年活动策划方案 篇13
一、活动背景与目标：
随着小年的到来，我们希望为敬老院的老人带来一份温馨、快乐的氛围。本次活动旨在丰富老人们的生活，让他们感受到温暖和关爱，同时弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德。
二、活动内容：
包饺子：组织志愿者与老人们一起动手包饺子，共同制作丰盛的晚餐。在包饺子的过程中，可以与老人们交流，听他们分享过去的故事。
文艺表演：邀请当地的文艺团队为老人们带来精彩的节目，如歌曲、舞蹈、相声等，让老人们欣赏到丰富多彩的文艺表演。
互动游戏：设置一些适合老人的互动游戏，如猜灯谜、抽奖等，让老人们在游戏中感受到快乐，增强活动的趣味性。
送礼物：为每位老人准备一份小礼物，如手套、围巾等，表达对他们的关心和祝福。
三、活动流程：
活动开始：志愿者向老人们介绍本次活动的主题和流程。
包饺子：志愿者与老人们一起包饺子。
文艺表演：文艺团队为老人们带来精彩的节目。
互动游戏：组织老人们参与游戏，增强活动的趣味性。
送礼物：为每位老人送上准备的小礼物。