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社团活动的策划方案

时间:2025-04-07

社团活动的策划方案 篇1

  一、活动名称

  延承20xx奥运精神营造活力型财院校园文化

  二、活动背景

  从中国20xx年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们中国举办。这一年我们终于盼来了,20xx我们在我们的北京成功举办。随着奥运,中国已进入了全民运动的时代,从去年开始就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列活动在全国各地竞相举办,中国各地迎来了一阵“奥运热”。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了巨大的文化热!3月24日,北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行,北京奥运圣火顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运圣火伴随着一路的喝彩和期盼来到人间天堂——杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别中国首夺奥运金牌!为此,我们都激动不已!跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,艰苦奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精神奥运积极奔波着。

  三、活动目的

  1:延承奥运精神,延承奥运文化。

  2:宣传全民健身,宣传跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。

  3:动员同学们积极投入奥运热潮,为我们财院更添一份后全民奥运的氛围。

  4:为建设活力型财院校园文化,发展跆拳道提供良好的宣传和动员作用

  四、活动特色

  通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高水平的跆拳道交流比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道活动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的准备,最优秀的人员,最饱满的精神面貌,组织开展省高校内最为完美的一次业余跆拳道活动。

  五、活动地点

  浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。

  浙江财经学院体育馆门口(晴天)

  浙江财经学院教学区E210(雨天)

  六、活动时间

  十一月上旬

  七、活动准备

  (一)联系安排活动赞助商

  (二)报名表制作

  (三)文字材料收集

  查找和整理一些关于的奥运问题、一些关于北京奥运的问题和一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

  (四)宣传卡片制作

  制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识晚些时候比赛的时间地点和宣传语。

  (五)奖品准备

  1、观众参与奖品:

  方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。

  方案2:采购一些关于奥运的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

  2.参赛人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

  (六)海报准备

  1.比赛报名海报(贴于文华餐厅门口)

  ----宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式

  2.比赛活动海报(贴于文华餐厅门口)

  ----宣传该活动,简介该比赛内容及其时间地点

  (七)横幅准备

  比赛横幅(于文华餐厅门口)

  (八)桌椅

  (九)道具:

  脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及两套护具

  (十)参赛人员的保护措施

  1.饮用水2.云南白药

  (十一)比赛期间穿插节目:

  1.品势类节目由品势队与其他各校负责人负责准备

  2.道操类节目由道操队与其他各校负责人负责准备

  3.特技类节目由特训队与其他各校负责人负责准备

  (十二)音乐:

  1.比赛音乐由各节目负责人选定

  2.穿插音乐到时由所有的节目负责人商讨后决定

  (十三)串词:由社刊部和社长秘书负责编写

  (十四)录像照相:由网络部和社刊部负责

  (十五)比赛会场布置:

  1.铁架子、地毯、桌椅

  2.海报架、海报(包括跆拳道知识介绍以及)、

  3.大型喷绘布景

  4.音响(接线板)

  八、活动流程

  一.赛前流程

  1.在文华餐厅门口进行比赛前报名工作准备

  2.由三人穿好道服发放卡片,三人负责报名记录,另外两人负责传单。

  3.报名工作结束,整理场地。

  4.比赛场地准备

  二.比赛流程:

  1.开场:

  品势表演(太极三章)

  道操表演

  特技表演

  主持人简单介绍我们举办大众跆拳道比赛的历史,目的和此次比赛的内容和项目,浙江省高校跆拳道活动发起人沈伟宣布比赛开始

  2.击破比赛

  裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)互动环节(简单的擒拿演示、并请观众上来参与实践、并赠送参与观众纪念品)

  3.道操比赛

  道操比赛裁判员点评(同时道操比赛成绩统计)主持人将话题转向北京奥运互动环节(向观众提问关于奥运的问题,回答对者有纪念品)

  4.到场来宾表演

  5.特技比赛

  裁判员点评(同时特技比赛成绩统计)主持人介绍跆拳道正式比赛的简单规则,介绍护具和得分方式,请观众上台试穿护具,进行两次小型的比赛(先得三分者获胜),并发放纪念品

  6.实战比赛

  八人淘汰赛裁判员点评(同时实战比赛成绩统计)

  7.比赛结果和成绩公布

  8.主持人请心跆社长总结,浙江省跆拳道协会代表讲话,主持人感谢现场观众和来宾并且宣布活动结束。

  三.赛后流程:

  1.集体合影留念

  2.工作人员合影留念

  3.场地整理

  4.照片,视频后期处理

  九、财务预算

  文印费:50

  奖品购买费:100

  比赛用品:350

  场地布置:350

  其他:150

  总计:1000

  策划者:心武跆拳道社李宏博

社团活动的策划方案 篇2

  一、活动名称

  跆拳道协会活动:“道之精神”

  二、举办机构

  策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会

  协办单位:信息与软件工程系

  赞助单位:壹文网、大学生精英论坛

  三、活动地点

  咸宁职业技术学院科学会堂

  四、活动时间

  20xx年5月份

  五、现场布置

  待定

  六、参与人员

  院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

  七、活动目的

  通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。

  八、宣传活动

  1、由宣传部制作宣传板

  2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

  九、活动流程

  比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖

  十、预算费用

  1、表演特技腿法所需的表演砖200元

  2、租用道靶200元

  3、水费80元

  4、请教练及其他编排等120元

  合计:600元

  院学生社团联合会跆拳道协会

社团活动的策划方案 篇3

  一、活动目的

  为丰富我院高校大学生课外生活,增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作,提高我院大学生的强身健体意识及身体素质,为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台,特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。

  二、活动背景

  随时社会的开放与发展,“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓,也成为广大青年热爱的一项竞技活动,而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史,因此,我协会将以将汇集各高校的跆拳道爱好者,共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。

  三、活动主题

  展现风采增进友谊强健体魄扬我武德

  四、活动宗旨:

  以武会友友谊第一比赛第二

  五、主办单位

  体育教学部

  六、承办单位

  跆拳道协会

  七、活动对象

  各高校跆拳道爱好者

  八、活动时间:

  20xx年4月至5月

  1、报名时间:20xx年4月中旬

  2、参赛时间:20xx年5月中旬(具体)

  3、后期宣传:比赛完一周内

  九、活动地点:

  体育管

  十、活动规则

  (参考附件1:活动的具体规则)

  十一、奖项设置

  (附件3:各等级的奖项设计)

  十二、活动流程

  1、前期工作:

  (一)联系安排活动赞助商

  由外联部负责活动赞助商

  (二)报名表制作

  由宣传部负责报表的制作和打印

  (三)文字材料收集

  由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

  (四)宣传卡片制作

  由宣传部负责制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识,包括比赛的时间地点和宣传语。

  (五)桌椅、道具:

  资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品

  (六)奖品准备

  1)、由外联部负责观众参与奖品:

  方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。(待定)

  方案2:采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

  2)、参赛获奖人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

  2、中期工作

  (一)比赛会场布置:

  由后勤部负责赛场布置

  1.比赛场地的铺垫

  2、海报的粘贴

  3、饮用水的提供

  4、药品的配备

  (二)录像照相

  由外联部负责现场录像和照相

  (三)安全保障

  参见“附件3安全预案”

  (四)机动人员

  应对突发状况

  (五)撤场工作

  各部门共同完成

  3、后期工作

  (一)归档总结工作

  秘书处负责

  (二)后期宣传

  宣传部负责,外联部协助

  十三、宣传方式

  一、前期宣传(时间:5月)

  1、粘贴海报

  内容:宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式,参赛时间地点,广招报名选手

  粘贴地点:东西食堂

  具体时间:

  2、横幅宣传

  内容:活动口号、宣传跆拳道比赛一事

  张挂地点:中区足球场、游泳池旁

  具体时间:

  3、宣传单

  内容:报名单、宣传单(比赛的规则,参赛的方式,举办的地点)

  宣传地点:东、西食堂拜访摊点

  具体时间:

  二、中期宣传(时间:5月)

  1、粘贴海报

  内容:与前期宣传不变

  粘贴地点:东西食堂的不动,增一张于体育馆前(比赛地点)

  具体时间:比赛当天(待定)

  2、横幅宣传

  内容:“预祝第一届跆拳道实战比赛圆满成功”

  横挂地点:体育馆、游泳池旁、田径场

  具体时间:比赛前的两三天

  三、后期宣传

  网上宣传

  内容:稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布

  具体时间:比赛完后一周内

  十四、活动预算

  海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)

  跆拳道协会

社团活动的策划方案 篇4

  20xx级的团委学生会的干部们已经完成他们的任期,这次的欢送会旨在表达为对整个团委学生会尽心尽力的师兄师姐们的感谢和美好的祝福,为他们的任期画上圆满的句号。大学生活是我们人生旅程的一个驿站,20xx年的工作生活漫长却又短暂,20xx年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟,不同的'人获得了不同的经验,我们新一届学生会干部召开欢送会,欢送我们老一届学生会干部。

  为了感谢他们默默地为整个学生会的工作辛勤付出,奉献出他们宝贵的时间,在此我们以特殊的形式欢送他们,同时,鼓舞各位新干积极、踏实、创新的工作,更促进学生会各个部门的团结合作精神。

  相聚是缘,不舍是情。

  20xx年6月

  小礼堂

  学生会所有成员

  学生会秘书处

  活动主办单位

  开场前:到场的人在彩纸上签到,同时播放动感PPT+背景音乐

  1、水果、零食购买由女生部负责

  2、学生会聘书打印由秘书处负责

  3、主席团负责邀请与会嘉宾老师,学生会干部

  4、会场布置由文艺部负责

  5、学生会干部入场

  6、与会嘉宾老师入场

社团活动的策划方案 篇5

  一、活动名称:

  第六届“下一站作家“写作大赛

  二、活动主题:“

  张扬青春、传承文学”

  三、活动目的:

  1.给更多热爱写作的南工学子提供一个锻炼自己、展现自我的舞台

  2.丰富大学生的生活,体现高校的素质教育、人才教育

  3.为促进本社团会员对社团活动的进一步了解,提升其对社团的热爱,以及提升本社团在校的影响力

  4.为进一步锻炼社团干事,提升干事之间的凝聚力

  四、活动时间:

  初赛:20xx年3月12日至3月14号

  复赛:20xx年3月17日至3月19日

  决赛:20xx年3月22号(如有特殊情况,随机调整)

  五、活动地点:

  直接交稿,清心广场

  六、活动前期准备:

  1.3月9日召开水之源文学社团干事会议暨活动动员大会,具体细节和布置各部门以及个人在活动中的相关任务

  2.各部们具体实施本部门工作,并在校园内大力宣传本次活动,引起广大在校学生对次活动的关注,在校外积极拉取赞助,为本活动的顺利进行提供物质保障

  3.全体干事分两天在新老食堂摆摊,力求吸引广大学生参与的本活动中来,并告知参赛者应注意的相关事项

  4.截稿之后选出文章较优秀的30名作者进入复赛(并将进入复赛人员名单及时通知和张贴下去)

  5.3月17日开始举办复赛、3月22号举办决赛

  6.复赛完后召开活动总结大会,表扬活动期间表现较好的部门及个人,对不足的要提出批评,为以后的能更好的.开展工作,并为后续的工作做一个简单的介绍

  7.宣传部负责设计与制作大小海报和宣传单,并负责活动的宣传工作,使本活动最大限度的被宣传

  8.办公室负责报名单的制作和打印工作,并负责通知参赛选手并负责活动期间的会员签到以及证书奖品的制作和发放工作

  9.编辑部负责活动记录工作、在比赛期间的拍摄工作,并把好的照片洗出来

  10.外联部主要负责拉取赞

  11.策划部负责写策划书和维持活动当天的秩序和处理突发事件

  12.财务部主要负责活动所需物品的采购工作,如便签本,奖品证书等并借好小黑板

  七、活动内容:

  (一)活动参赛对象:南昌工程学院全体学生

  (二)活动方式:初赛、复赛交稿,决赛现场写作

  (三)写作要求:初赛时,文章主题不限、文体不限;复赛、决赛时,统一主题、文体不限。内容要求积极健康,个人原创。

  (四)比赛评比方法:

  1.主题明确,立意新颖,中心思想突出。

  25分

  2.内容丰富、充实、新颖、生动。

  25分

  3.结构完整,层次分明,有较高的写作技巧。

  25分

  4.语言优美,文笔流畅,感染力强。

  15分

  5.文体、文面符合要求,无错别字

  10分

  合计

  100分

  (五)评奖方式:采用评委打分制,并由社团内部成员每人选两篇自己认为较好的文章,选出的可以在评委打分后各加一分,最后再次计算最后总分,评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

  (六)奖励设置:一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  优秀奖若干名(由参赛人员名数决定)

  八、活动流程:

  1.初赛由参赛者交稿

  2.复赛、决赛时主持人介绍写作要求

  九、活动注意事项:

  1.活动期间各位干事务必认真负责,除特殊原因请假外不能随便缺席

  2.为保证活动当天能够顺利圆满的完成各部长和干事需维护好活动的秩序,不得打闹,一切以社团声誉为重

  3.为减少意外事情发生一切活动的实施必须提前做好准备工作

  主办单位:社团联合会

  承办单位:水之源文学社团

  时间:20xx年3月4日

  所需物资

  新、老食堂摆点:六张桌子、十把椅子、四块展板、两个话筒

  活动经费预算:

  1、宣传单、报名表的打印、信纸:70元

  2、一等奖:荣誉证书

  16G

  U盘:50元

  二等奖:荣誉证书

  台灯25x2=50元

  三等奖:荣誉证书

  书15x3=45元

  优秀奖:荣誉证书

  其他费用:若干(如奖励社团内部积极成员,由文学社拉赞助提供)

  申请资金:200元

  望社团联合会予以批准,我将不负所望,带领本社成员成功举办此次活动。

社团活动的策划方案 篇6

  一、活动宗旨

  健康运动、团结互助、增进友谊。

  二、活动目的

  为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生  活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使校园文化气氛更加和谐美好。

  三、主办单位

  南通纺院励志学社

  四、承办单位

  …………

  五、活动时间

  10月下旬

  六、活动场地

  南通纺织职业技术学院篮球场(北)

  七、活动的对象

  八、参赛要求

  1>每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。 2> 参赛队员必须是同班班学生。

  九、注意事项

  1>为确保比赛安全,一局比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续比赛资格。

  2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,做到友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

  3>比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  4>每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消比赛资格。

社团活动的策划方案 篇7

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的动手实践意识。

  二、 总体目标:

  完善社团的开展,在上学期的基础上保证学生的自主性,提高学生的`积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  三、活动计划

  1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。

  2、活动时间安排如下

  ①周五:由指导老师培训社员,动手实践计算机各类软件操作和硬件维护,在计算机室。

  3、做好宣传工作:利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大影响力。

  四、活动对象 3到6年级

  五、活动时间 周五下午

  六、活动地点 学校计算机室

  七、活动内容和流程 :

  (1) :活动前期准备:桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动

  开始之前准备完全;

  (2) :活动中工作分配到位、合理,各个方面的负责人都做好自己领域的工作,工作协调配合较好;

  (3):活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈,方便我们了解一下维修电脑的情况。

  八、活动宣传 :

  第一阶段为宣传发动阶段:

  主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。

  第二阶段为活动的开展阶段:

  主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识,形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进,加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。

  九、费用预算 :见经费预算表

  十、工作人员安排

  第一:搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件

  第二:现场负责

  现场负责要分配到个人,以免那到时候人员混乱。

社团活动的策划方案 篇8

  一,活动题目

  春季分组登山比赛

  二,活动意义

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

  三,活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

  四,活动内容

  将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

  五,活动目的

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

  六,活动总结

  通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

社团活动的策划方案 篇9

  一、主办单位

  省委宣传部、省委高校工委、团省委、省教育厅、省文化厅、省科协、省学联

  二、承办单位

  共青团山东工商学院委员会

  三、活动时间

  __年4月-6月

  四、活动地点

  山东工商学院(具体地址:烟台市滨海中路191号)

  五、参赛对象

  省内高校正式注册的学生社团

  六、活动内容

  征集符合时代特点、创意新颖独特、流程设计合理、能够吸引学生并具有良好社会影响的高校社团活动方案,已经举办完毕的社团活动都可以作为方案设计对象,鼓励以品牌活动参赛。参赛方案分为三个类别,即公益实践类、文体娱乐类和学术科技类,鼓励三类相互结合。

  七、作品要求

  1、以社团活动策划方案的形式表现比赛作品。方案要紧密结合活动主题和校园文化特色,展现当代大学生的人文情怀和精神面貌。同时,鼓励大学生开展社团活动时,将个人成长与社会需求相结合,为社会提供力所能及的各种服务。

  2、参赛方案文应在以上,必须包括如下几个方面:

  社团介绍、活动的主题和意义、活动的宣传方式(事先和事后)、活动流程、关键环节、经费的使用和来源、活动的影像资料、活动的社会影响及媒体关注、所获荣誉及其他需要说明的事项。

  八、评选标准

  (一)契合科技文化艺术节主题,符合学生身心特点;

  (二)立意深刻,有效促进大学生成长成才;

  (三)流程合理,组织步骤科学、严密;

  (四)创新性强,亮点突出,构思新颖,合理运用现代科技手段;

  (五)影响力好,深受大学生喜爱和社会公众认可,取得良好社会效益;

  (六)宣传方式丰富多样,事先宣传和事后宣传并重,影响广泛。

  九、参赛流程

  1.初赛由各校自主进行。在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合标准的优秀社团活动策划方案3至5个。复赛由承办单位组织专家进行现场评比,评选出一、二、三等奖作品若干,并进行展示。

  2.报送作品截止日期是5月30日。各学校将作品统一寄送,原则上不接受个人作品。报送地点及方式:《社团活动方案设计大赛作品汇总表》、《山东省大学生社团活动方案设计大赛作品申报表》和社团活动方案打印稿以学校为单位邮寄至山东工商学院团委,同时以“__年_高校第十四届山东省大学生科技文化艺术节大学生社团活动方案设计大赛参赛作品”压缩包形式,将电子稿及活动影像发送到活动组委会邮箱:ccecyouth@。

  十、其他事项

  1.希望各高校大力宣传,全面发动,精心准备,积极组织学生参与到本次竞赛中来。

  2.各参赛高校要通过本校微信、微博发布、转播活动参与情况并@山东团省委学校部,并组织学生参与线上互动。

  3. 所有征集方案必须是原创作品,否则一经发现,取消参评资格。

社团活动的策划方案 篇10

  小学生的学习生活是紧张有序的,有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。学生社团是校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。 成立目的:

  为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着服务同学,服务教师,促进和谐校园的建设的出发点,教导处和心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口,桥梁和先锋队。

  “农科路小学学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

  组建意义:

  1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

  2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

  3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理委员的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现 “主体性、体验式、活动化”。

  4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

  5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

  成立宗旨:

  1.分享社团的阳光,传播社团的温暖!

  2.积极参与,主动适应,健康成长!

  3.开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

  4.人人关注心理健康,助人自助心灵成长!

  组织模式:

  在学校领导、教导处、德育处和心理咨询室的指导下,心理社团团员积极参与,定期活动,在各年级和班级中带动广大学生,参与到心理教育活动中,从而提高全体学生的心理健康水平。

  活动形式:

  1、以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校

  园网心灵驿站、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

  2、开展“心理健康活动周”,校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观

  看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。

  3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活

  指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。

  4、今后还将通过在板报、简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、

  加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

  所需条件:

  1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

  2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;

  3、学校教导处、学生会、电教室和各年级的协助;

  4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。 组织建构:

  (一)心理社团实行社长负责制(社长一名,副社长两名)

  1、社长职责:负责社团的全面工作,主持召开会员大会;制定计划,进行总结;确定协调各部职能工作;按时完成心理咨询室交办的任务,定期汇报。

  2、副社长职责:

  (二)各部部长分工负责制。下设两部及职责如下:

  1、组织部及职能:社长任部长,负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等; 成员:各部部长及小组组长。

  2、咨询部的'职责:

  (1)在老师的指导培训下,了解、掌握小学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。

  (2)网络收集与转发(以农科网心理栏目为主阵地):收集网上心理知识和信息,负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。

  (3)调查研究与反馈:负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和反馈工作。

  3、宣传部的职责:社团内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,利用校园广播站介绍心理知识,负责心理展板的制作等。

  (1)、心理剧:负责心理剧的编排、创作和演出。

  (2)、心理小报 心理漫画

  (3)、广播站

  会员选择:

  1、在四、五、六年级各班各选出两名责任心强,乐观开朗,有群众基础,爱好心理的同学成为“心理委员”,吸收为心理社团的社员。

  2、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”,要求具有责任感性格开朗,关心同学,能及时做好学生心理问题的信息反馈。

  以上社员要积极参与社团活动,热心服务于班级及同学的心理健康工作。

社团活动的策划方案 篇11

  社团名称:

  智多星

  社团口号:

  学数学、用数学、玩数学、爱数学、

  社团辅导教师:

  

  社团成员:

  三年级部分学生

  活动形式:

  专题讲座、实践活动、小制作

  辅导形式:

  学生实践教师引领家校互动

  活动目标:

  1、通过各种实践活动的开展,学生在玩中学习应用或延伸所学知识,充分感受数学的乐趣,激发学习数学的积极性,培养学习热情。

  2、走进生活,用数学的眼睛观察生活,在实践与体验中感受数学与生活的密切联系,感受学习数学的重要性,提高数学的应用意识。

  3、通过社团活动,树立榜样,对其他学生的学习起引领作用,由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来,提高整体学生的数学素养。

  活动安排:

  一、开团仪式

  时间:3月19日下午

  地点:三年级教室

  二、具体活动:

  1、怎样写数学日记(讲座、优秀日记分享)

  活动预设:讲座“怎样写数学日记”;引导学生用数学的眼睛去观察生活,感受数学跟生活的密切关系,提高写作技巧。

  2、设计校园(实践活动)

  活动预设:在教师的带领下,参观这个校园,对校园的.布局进行整体了解;通过讨论,对学校提出规划建议,独立设计自己心目中的校园平面图

  3、寻找生活中的数(实践活动)

  活动预设:在教师的带领下,寻找校园中的数。

  周末,在父母的带领下,寻找生活中的数。

  之后,一起交流分享,感受数的魅力。

  4、制作x年年历(数学小制作)

  活动预设:室内活动。学习过“年、月、日”之后,教师和学生一起设置精美的x年年历,供其他同学学习、借鉴,以挖掘出更优秀的作品。

  5、数学美(讲座、分享、创造)

  活动预设:通过幻灯,展示通过旋转或平移而创造出的美妙图案;鼓励学生自主创作。

  三、团队成果展示

  1、阶段展示:

  每进行完一个活动,便及时地通过宣传栏展出我们的活动过程及收获,以便引领和督促其他同学。

  2、总结性展示:

  时间:5月初。

社团活动的策划方案 篇12

  值11月8日第十_届中国记者节即将到来之际,为推进__大学校园文化建设,宣传普及新闻知识,丰富大学生的精神生活,给__各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台,我校拟20__年11月1日至20__年11月8日举办__大学第_届“展现记者风采,传递校媒力量”记者节。

  现将记者节期间有关事宜安排如下:

  一、主办单位__大学党委宣传部

  二、承办单位__大学生记者站

  三、活动安排

  第_届记者节系列活动流程表

  以“行走的力量”为题征文比赛

  即日起至11月4日晚10点

  新闻图片征集

  即日起至11月4日晚10点

  刊物展览

  11月6日

  优秀新闻图片展览

  11月7日

  __

  名师讲座

  11月8日上午九点

  学术报告厅

  __各高校校园媒体交流会

  11月8日下午

  待定

  四、征文比赛要求:

  1、行走,是向前的动作,是人生的姿态。求学之路,成长之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是无穷的,是向上的。漫漫长路,行走不止,力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题,写一篇不少于800字的文章,题材不限!

  2、活动时间:即日起至11月4号,截止时间11月4号晚上10:00

  3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱__,电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

  4、要求符合社会主义核心价值观,内容积极向上,文笔流畅,写出自己的真情实感,禁止抄袭套作。

  5、格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四微软雅黑,单倍行距,篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

  五、新闻图片征集要求:

  1、照片需配100字以内的文字说明

  2、照片须符合社会主义核心价值观,思想积极,内容健康。

  3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

  4、所有参赛照可运用后期软件进行处理,但不得改变照片原有像素位置,一经发现取消参赛资格。

  5、投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小。

  6、活动时间:即日起至11月4号晚上10:00

  7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(____),文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

  六、奖项设置

  征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

社团活动的策划方案 篇13

  一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

  二、参赛资格:具有正式学籍的xx大学生(研究生、本科、高职)。

  三、报名方式

  1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

  2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

  3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在壹文网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

  4、报名截止日期:20xx年xx月xx日

  四、比赛方式:

  参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

  (1)平面作品选送要求

  a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (2)影视作品选送要求

  a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

  b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

  c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

  d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (3)广播作品选送要求

  a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

  b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (4)创意设计类作品选送要求

  a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  五、评选过程

  大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

  六、奖项设置:

  平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

  七、投稿须知

  (1)本次大赛不收取任何费用。

  (2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

社团活动的策划方案 篇14

  一、指导思想

  结合学校开展的大阅读活动,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的`写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,“荷之韵”将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作目标

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设第四实验小学的校园文化氛围。

  2、在有关老师的指导下,定期开展各项文学活动,努力培养一批文学爱好者,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、办出富有特色的校报来。

  4、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有5-10篇左右的作品能够在各级刊物发表。

  三、办社理念:快乐学习、快乐作文、快乐生活

  四、活动时间:

  每周三下午社团活动时间

  五、展示形式:

  针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示。

  六、栏目设置:

  校园风铃诗海拾贝如歌岁月情感天空我思我想每期一星佳作欣赏(具体栏目随内容而增减)

  七、稿件来源:

  (1)学生优秀习作。

  (2)学生自由投稿

  (3)有重大意义的通讯稿。

  (4)教师下水习作、优秀习作。

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