2025年元宵节校园猜灯谜活动方案 篇1
【活动时间】元宵节前一天
【活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
【活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)
【活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励
【活动目的】
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的.写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
【活动流程】
1、前期准备
1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：时间节点：)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：时间节点：)
2.3准备铁丝，灯穗等，元宵活动奖品设置((负责人：时间节点：)
2.4场地布置：元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：时间节点：元宵活动开始一个小时)
2.5主持人(负责人：)
2.6元宵活动营销(负责人：)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、元宵活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)
3.3照相：
3.4总协调：(负责元宵活动前期所有工作到位)
4、元宵活动总结
各老师书面总结一份并分享。
2025年元宵节校园猜灯谜活动方案 篇2
1. 活动背景：
灯树千光照，花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗，从南宋开始就一直深受人们的喜爱。五光十色的彩灯，启迪智慧又饶有兴趣的谜语，洋溢着过年的喜气，传递着中国民族悠久的历史。正月十五正值开学季，同学们皆以返校，如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的过年的气氛，挂上火红的灯笼，再加上充满趣味的灯谜，无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且，如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的传统文化，而校学生会学术部溯羽亭书友会作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织，有必要在传统节日到来时，以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。
2. 活动目的：
扬传统文化，展现聪明才智;增进师生友谊，活跃节日氛围。
即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此希望广大师生能够在“洋节日”盛行的今天，不要忘记中国还有一些传统的节日，更不要淡忘我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动，可以很好地展现师生的聪明才智。同时在这期间师生间共同竞猜，可以增进师生间的友谊。而举办此活动也可以活跃工程大的节日气氛，让工程大在元宵节里年味浓浓。
3. 活动亮点：
1采取灯谜的形式可以激发学生和老师的聪明才智，○有利于培养想象和联想能力。
2通过活动可以使同学和老师进一步深入了解中国的传统文化，○更加热爱传统文化。
3火红的灯笼洋溢了浓浓的年的味道，○在元宵节时期为工程大校园里带来浓浓的年的味道。
4同学们在猜对灯笼上的谜面之后就可将灯笼带走，一定的物质可激○
励同学们积极参加，同时也将年味带到了寝室等其他地方。
4. 活动时间与地点：
时间：20xx年2月17日(中午11点到下午1点)
地点：上海工程技术大学教学楼AB楼之间广场上
5. 活动对象：
全校同学和教师
上海工程技术大学校学生会溯羽亭书友会
6. 组织部门：
上海工程技术大学校学生会学术部溯羽亭书友会
1.活动准备阶段：
2.活动宣传阶段：
1.通过Q Q、人人主页、百度贴吧等形式进行网络宣传
2.在三期报栏，第一、三、四与图书馆阅览室门口和宿舍楼张贴海报。
3.活动期间在大食堂门前派发传单。
4.活动当天通过校广播站宣传。
3.活动进行阶段：
(1) 活动规则：
工作人员提前将灯笼悬挂在准备好的绳子上，每个灯笼下都有一个写着谜面的卡片。每个同学可以领到一张纸片。同学只要在独立思考的情况下猜出卡片上的谜底并写在纸片上，与工作人员核对后谜底正确，就可将对应灯笼带走，连答对5个者可获我们准备的“超级灯笼”一个。
活动注意事项： 工作人员10：30到现场进行场地布置 灯笼悬挂负责人要及时补充灯笼。 现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。 保持好现场卫生，及时清理垃圾。
4.活动后期总结：
1.进行图片和视频的整理编辑，及时发布在QQ、百度贴吧和人人主页上。
2.进行新闻稿的编写与发布。
2025年元宵节校园猜灯谜活动方案 篇3
活动目的：
1、初步了解元宵节的民风民俗。
2、欣赏花灯，感受花灯的美。
3、愿意参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
经验准备：请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。
物质准备：有关元宵节的由来及只要活动的课件，谜语若干。
环境准备：收集各种花灯，布置灯展。
活动过程：
1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。
2、引导幼儿参观灯展，说一说：喜欢那盏花灯？为什么？花灯美在哪儿？
3、欣赏儿歌《做彩灯，闹元宵》
4、猜灯谜。
出示事先准备好的谜面贴在花灯上，教师读谜面，幼儿来猜。
2025年元宵节校园猜灯谜活动方案 篇4
一、活动目标
本次猜灯谜活动旨在增强社区文化氛围，促进居民间的交流与合作，提升大家的文化素养和节日体验。
二、活动时间与地点
时间：元宵节当晚，19:00-21:00
地点：社区广场
三、活动内容
筹备阶段：组织志愿者收集、整理各类灯谜，确保灯谜内容健康向上、难易适中。同时，布置活动场地，悬挂灯谜。
活动阶段：活动现场设置多个灯谜区域，每个区域由志愿者负责解答。居民可自由参与，挑选灯谜进行猜测。猜中者将获得精美小礼品一份。
2025年元宵节校园猜灯谜活动方案 篇5
一、指导思想：
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、目标：
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
三、活动准备：
1、搓圆子的材料。
2、大盘子、性小碗、汤匙
3、幼儿与家长自制元宵灯一盏
4、猜灯谜谜面，悬挂操场
5、每班准备十个谜语贴在花灯上
6、发出邀请，家长参与
四、活动安排：
时间：20xx年2月26日
地点：各班教室、大操场
五、活动流程：
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。（操场）
2、各班教室做元宵。
（1）谈谈说说：我吃过的各种元宵。
（2）幼儿与家长共同制作元宵。
（3）品尝元宵，感受劳动带来的快乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。（操场）
4、活动结束。