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校园世界地球日活动方案设计

时间:2025-04-07

校园世界地球日活动方案设计 篇1

  今年4月22日是第XX个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是。

  该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约集约利用资源,减少碳排放。

    一、活动背景

  随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于XX年开始在每年的.地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校自XX年起,每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育,起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第XX个“世界地球日”来临,作为我们这所省“绿色学校”我们举行活动责无旁贷。

  二、活动目的

  通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。

    三、活动时间

  4月x至4月22日。

  四、活动内容

  1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识。

  2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结。

  3、举办“节约从我做起”征文比赛(结合我国南方x省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……等绿色生活方式)。

  五、活动要求

  1、各班主任和绿色学校创建领导小组认真领会活动意图,精心安排活动事宜。

  2、各班主任负责板报宣传、校长负责讲座、主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文,绿色学校创建小组负责评比总结。

校园世界地球日活动方案设计 篇2

  一、活动背景:

  每年的4月22日是“世界地球日”,是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发,到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏,随着各种资源的开发,我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小,但是保护我们的家园应该从小做起,我们的意识也要从小培养,所以我们开展“热爱地球,保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

  二、活动过程:

  导入

  出示地球仪请幼儿说说这是什么?

  揭示:今天是“世界地球日”。

  三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段

  1、请幼儿说说自己看到了什么?

  2、我们这样的地球你喜欢吗?

  四、欣赏沙画《保护环境》

  1、请幼儿说说自己看到了什么?

  2、请幼儿前后的画面有什么不一样?

  五、观看《地球环境保护公益宣传片》

  请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗?

  六、观看视频《低碳我先行》

  观看之后提问:

  1、世界地球日是每年的几月几日?

  2、为了保护环境我们可以怎么做?

  3、你以后还会浪费吗?看到别人浪费你该怎么做?

  七、总结

  我们的很多行为都是在浪费我们的资源,保护环境可以从很多方面去做,比如:节约用水,节约用电,节约用纸……还有出门多走路少坐车,或者坐公共汽车等。

  八、延伸活动:

  1、幼儿和家长一起收集废旧物品,带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作,从而充分利用废旧物品。

  2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法,会来进行讲述。

校园世界地球日活动方案设计 篇3

  今年4月22日是世界地球日,结合当前国土资源工作重点和社会关注热点,普及有关科学技术知识,引导全社会参与节约集约利用资源,促进经济发展方式转变的实践。按照酒泉市国土资源局的相关要求,我局将组织开展一系列的普法宣传活动。现将我局开展宣传活动安排如下:

  一、加强组织领导,制定宣传方案

  为做好今年"世界地球日"宣传教育工作,紧紧围绕"珍惜地球资源 转变发展方式--节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"这个主题,根据市局文件通知精神,各资源管理站要对宣传活动及早作出策划、详细部署,确定宣传要点,制定活动方案,切实做到"两落实"(人力、物力落实)和"三到位"(组织领导、工作措施、宣传效果到位),力争使宣传舆论覆盖全县城镇、乡村及矿区,引造浓厚的宣传氛围。

  二、活动主题和活动时间

  按照地球日主题宣传活动主题要求,结合当前国土资源工作重点和社会关注热点,确定地球日活动主题。

  世界地球日主题宣传活动周从4月16日(星期三)开始,至4月22日(星期二,地球日当天)结束。

  三、确定宣传重点,精心准备资料

  这次宣传活动我局以《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国地质灾害防治条例》以及矿产资源治理整顿、加强荒地资源开发管理有关政策规定为主要内容,采取灵活多样的形式,积极组织收集关于土地利用、矿产资源开发和环境保护方面的科普知识资料,同时征订地球日宣传资料,力争通过宣传,使广大干部群众充分认识我国资源情况,进一步增强节约资源,保护生态和资源循环利用的意识。

  四、采取多种形式,认真搞好宣传

  4月22日,我局全体干部职工要走上街头开展"珍惜地球资源 转变发展方式--节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"为主题的宣传活动。为了强化舆论宣传,扩大社会影响,使此次活动深入人心,家喻户晓,取得良好的宣传效果,我局将统一订制宣传材料,通过出动宣传车深入乡村、设置咨询台、张贴宣传横幅等形式在肃北县城进行广泛宣传,通过近距离地向公众宣传、讲解珍惜资源保护环境的知识,提高公众的环境参与意识,形成全社会关爱地球、保护生态环境的浓厚氛围。达到宣传教育深入人心的目的。

  此次宣传活动中,局机关将出动专业人员,接受群众法律法规咨询,使宣传舆论覆盖全县城镇和矿区。各基层资管站也要因地制宜,采取灵活、多样、简便的方式,出动宣传车辆,深入矿山企业和牧区,为矿区人员及牧户散发宣传资料,讲解矿区土地利用知识等形式开展宣传,进一步扩大宣传的影响和效果。

  五、活动要求

  (一)积极参与取得良好的宣传效果和影响

  这次宣传活动,各资源管理站、各股室要高度重视、扎实部署安排,密切配合,按照县局世界地球日宣传活动的总体安排,保质保量地完成宣传活动各项任务,使群众受教育面进一步扩大,达到预期目标。特别是国土资源系统广大干部职工在宣传活动中,自身要受到教育,对我国的国土资源国情有进一步的认识和理解,达到激发全体职工深入学习国土资源法律法规知识的积极性,取得良好的宣传效果和影响。

  (二)加强组织协调和媒体宣传。

  加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥各职能部门联合企业,提倡中小学校 "节约资源、保护环境、做保护地球小主人"活动,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。要认真细致做好地球日活动的组织协调工作,加强安全保卫措施,制订预案,严防在活动期间发生安全事故。充分利用电视、广播、网络、报刊、手机、微博等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信、实时交流互动、微博宣传等多种宣传形式,做好宣传工作。

  (三)加强信息反馈和总结。

  活动筹备期间,有关情况及时反馈给局办公室,以便全系统统一宣传。此次宣传活动,必须做到有资料、有照片、有专题报道。宣传活动结束后,要及时总结,并将开展宣传活动情况的相关资料于4月25日前书面上报县局。

校园世界地球日活动方案设计 篇4

  20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的`母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

  活动目的:

  让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

  活动口号:

  a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  b 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  c 珍爱地球,珍爱生命

  活动时间、地点:

  20xx.04.19-20xx.04.23 工业职业技术学院

  20xx.04.25 公园

  活动概况:

  20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

  20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者活动采访。

  20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

  20xx.04.25日参与20xx电台“后备箱”活动。

  活动明细:

  准备期,将20xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

  20xx.04.19开始收集作品,交由20xx班学生进行保管。

  20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

  20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

  20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与20__电台“后备箱活动”。

  以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

校园世界地球日活动方案设计 篇5

  班会主题:我们只有一个地球

  活动目的:通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  活动过程:

  一、队会开始仪式:

  1、报告人数;

  2、出队旗;

  3、唱队歌;

  4、中队长宣布队会正式开始。

  二、活动内容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

  1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:

  20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。

  2、表演节目:

  1)童话剧《地球先生就诊记》

  大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

  2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

  我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

  人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

  人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下20xx多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

  同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

  3)舞蹈——《种太阳》

  4)童话剧——《爱护花草》

  主要台词:

  I:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

  A:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

  A:可是有些人们不爱护我们,常常:

  I:攀折我。

  A:踩踏我。

  D:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?

  S:行!

  DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿。剪刀;石头;布;……。天色不早了,回家吧。

  O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。

  G:这花怎么枯了?

  O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。

  G:这是谁干的?

  O:真气人。

  OG:去找他们。

  D:这花真漂亮本文摘

  S:是咱们昨天摘的呀。

  O:你看他们拿的是不是那个花园的`花。

  OG:站住!

  G:你们拿的是什么?

  DS:没拿什么。

  G:把手伸出来。

  O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。

  DS:我们错了。

  O:快去种好它们。

  D:看。

  O:多美的鲜花。

  D:闻。

  G:多清香的花朵。

  S:看。

  D:多嫩绿的草坪。

  IADSGO快板:

  公园里的小草真可爱,嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。

  我们要保护,我们来爱惜,不去踩踏它,我们一定要保护,要保护!

  公园里的小花真美丽,大家一起闻一闻多清香。

  我们要保护,我们来爱惜,不去攀折它,我们一定要爱惜,要爱惜!

  我们要保护环境,争做环保小卫士。(全体说)

  男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程;

  1、“三北”防护林工程;

  2、平原农田防护林工程;

  3、沿海防护林工程;

  4、长江防护林工程;

  5、国家造林项目工程;

  6、治沙工程。

  女主持人:3月12日那天,希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。

  5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》

  6〉综合节目——《生命之绿》

  男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧!

  7)全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》;

  3、对学校垃圾情况的调查

  埭头小学垃圾情况调查报告

  埭头小学六年级一班

  调查方法:询问法、实地调查取样法

  垃圾产量:

  日产量1-2车,每车60-70斤。日产量约为100斤左右。

  成分分析:

  主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。

  处理方法:

  每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。

  存在问题:

  学校只注意到了校园的整洁,忽视了垃圾收集时机,收集以后的处理,这也是对环境的一种破坏,也是一种对资源的浪费。

  改进建议:

  学校垃圾可分类收集、存放。可分三类;一类为可直接回收垃圾,比如未用完的作业本、短铅笔等,一学期回收下来数量是巨大的,可捐给手拉手学校的小伙伴们,相信他们一定乐于接受;一类为可间接回收的垃圾,比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等,可收集起来集中卖给垃圾收购站,可以将所换的钱用于加强同学们的环保意识等方面;一类为不能回收垃圾,比如尘土、树叶、果皮等,那就倒入学校的垃圾收集坑,由清洁工人统一处理。

  备注:

  垃圾的分类收集、存放难点有两点:一是要教育同学们要分类投放;一是要专人管理。我们六年级一班的同学愿意承担这项光荣而艰巨的任务。

  4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

  三、队会结束仪式:

  1、辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,你们通过优美的舞姿,感人的话语,动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象,赞扬了保护环境的人和事。老师希望同学们能像这棵环保树一样茁壮成长,让我们行动起来,争做“环保”小卫士,让我们的地球妈妈笑起来!

  2、呼号;

  3、退旗。

校园世界地球日活动方案设计 篇6

  一、活动来源:

  今年的4月22日,是世界第44个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的:

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:

  20__年4月16日20日

  四、活动实施:

  (一)幼儿园

  活动内容:

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)年级组

  各年龄段活动:

  小班:

  课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

  中班:

  课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

  1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

  2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

  3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

校园世界地球日活动方案设计 篇7

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决,世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:世界清洁地球日 让居住更洁净

  班会时间:9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交,规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。

  4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日 让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

校园世界地球日活动方案设计 篇8

  是国际地球年,今年4月22日是第四十一个“低碳谈生活”,主题是“认识地球,保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至4月24日。

  三、活动内容

  1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(4月20日)

  2、与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(4月21日)

  3、发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。(4月22日)

  4、横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

  5、在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

  6、“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日)

  四、工作要求

  1、青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

  2、青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

  3、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。

校园世界地球日活动方案设计 篇9

  世界地球日最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的.传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

  1970年在美国的"地球日"运动是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,它成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国,地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。此后,地球日的影响越来越大。1990年4月22日这一天,全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动,参加人数达几亿人。从那时起,"地球日"才具有国际性,成为"世界地球日"。

  从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办"世界地球日"宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。

  根据《安徽省国土资源厅转让发国土资源部办公厅关于组织开展第45个世界地球日主题宣传活动周的通知》(皖国土资函[]384号)文件要求,结合我县实际情况,制定我局开展第45个世界地球日主题宣传活动周方案。

  一、活动主题

  今年地球日的主题是"珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"。

  二、活动时间

  今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。

  三、活动安排

  1、集中宣传培训。各单位可结合普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。

  2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展"促进生态文明共建美丽金寨"宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。

  四、工作要求

  1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。

  2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

  4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。

校园世界地球日活动方案设计 篇10

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让职工了解保护地球的重要性。让保护环境成为职工的一种自觉行动。

  二、活动时间:4月20日至30日。

  三、活动内容:做好“四个一”。

  1.各班组收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用班前会进行交流、讨论,结合5S管理,制定一份班组的《环保公约》,号召班组职工都自觉遵守。

  2.团总支制定一份《环保倡议书》,并制作展板。

  3.各班组提出一句班组环保标语或口号参加车间环保标语征集活动,活动成果上传网上邻居/团总支,4月27日前完成。

  4.各区域组织开展一次作业环境整治活动。

  四、活动要求:

  1、各区域及班组要严格按照活动方案,把第46个世界地球日的各项活动做好落实。

  2、各区域及班组要认真对职工进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,将活动照片于4月30日上传网上邻居/团总支进行存档。

校园世界地球日活动方案设计 篇11

  今年4月22日是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至24日。

  三、活动内容——做好“六个一”:

  1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

  4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。

  5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3——6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

校园世界地球日活动方案设计 篇12

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”时装秀

  二、活动时间

  4月22日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用

校园世界地球日活动方案设计 篇13

  世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。今年4月22日是世界第四十二个地球日,主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,团委、地理教研组特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间

  4月20日至4月24日。

  三、活动内容

  1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学生对地球有更深的了解,同时充分认识到保护地球的重要性。(4月20日)

  2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。(4月21日)

  3、在世界地球日当天,在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

  4、横幅签名活动,号召全校同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

校园世界地球日活动方案设计 篇14

  一、活动目的

  组织少先队员开展环保志愿服务活动,让少先队员亲自参与环境的整治,体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识,积极参加环保实践活动,努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围,培育生态文明意识,培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。

  二、活动时间:

  4月20日至24日。

  三、活动内容:

  做好“六个一”:

  1、各校少先队收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用少先队活动课进行交流、讨论,制定一份本校的《环保公约》,号召全校少先队员都自觉遵守。

  2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校广播站、宣传栏发布。

  3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源,守卫家园》主题队会。

  4、举办一次以“低碳生活,绿色出行”为主题的手抄报比赛。每校选送5——10份优秀作品,于4月27日前将电子版发送至邮箱。

  5、开展一次“你扔我扫,你丢我捡”校园、社区清洁活动,让队员们用行动来影响身边的人,做环境保护的义务宣传员。

  6、开展一次“大手拉小手,我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样,可个人认养,也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌,写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。

  四、活动要求:

  1、各校要严格按照活动方案,把世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各校要认真对少先队员进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料存档,并及时上报活动信息。

校园世界地球日活动方案设计 篇15

  一、宣传主题

  国土资源部确定第xx个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。旨在通过系列活动向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设

  二、活动时间

  根据省厅、市局相关要求,为进一步提升地球日活动的社会影响力,延长宣传周期,活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。

  三、具体要求

  (一)加强领导积极组织开展好科普宣传教育活动。

  由局“六五”普法依法治理领导小组办公室(法监科)牵头组织该项活动,紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”的宣传主题,结合加强和创新社会管理工作及法制宣传周活动,组织开展丰富多彩的宣传活动。

  (二)突出重点、注重实效、分清职责,创新形式,积极开展丰富多彩的`活动。

  1、设点宣传。4月19日早上9:30在区文化宫广场组织开展的宣传活动。通过散发宣传资料、现场咨询、宣传展板等方式,向公众宣传、讲解“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”相关知识。该项工作由局办公室、法监科和艳山红镇国土所负责联系,矿管科、执法大队等科室负责人参加。

  2、举办科普知识讲座。4月19日下午2:30在牛场小学举办一次科普知识讲座。

  3、在“4.22”世界地球日主题宣传活动周期间,开展各种形式的宣传。

  (1)结合加强和创新社会管理、“法律六进”工作的开展,由法监科牵头,各乡(镇)国土资源所配合进乡村、进学校、进社区、进厂矿进行宣传,确保宣传面达90%以上。

  (2)为扩大宣传面,积极发挥电视、广播、网络等媒体的作用,宣传活动邀请电视台、快讯参加,法监科负责制作七条宣传横幅在各乡镇国土资源所悬挂,同时通过局大屏幕、局网站等,集中报道资源环境保护内容和主题宣传活动情况,扩大宣传影响和效果。

  各乡(镇)国土资源所结合实际制订第44个世界地球日宣传活动计划,收集开展活动的影像资料,4月27日前将活动开展的情况(含图片)、产生的影响和效果、存在的问题及有关建议报局法监科。

校园世界地球日活动方案设计 篇16

  20xx年4月22日是第XX个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合地球日,以创建绿色和谐校园,做保护地球小主人为主题,举办地球日宣传活动。

  一、指导思想

  为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办善待地球爱护家园的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

  二、活动内容

  开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

  三、活动领导小组:

  组长:李世先

  副组长:李训国

  成员:少先队大队部、全体班主任

  四、活动内容:

  (一)地球日活动动员暨教育讲话。

  1、地点:操场。

  2、时间:4月21日课间集会。

  3、主讲:李世先

  4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

  5、参加人员:全体师生。

  (二)上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

  1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

  2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

  3、时间:4月21日下午第三节课。

  (三)彻底清扫校园卫生:

  1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

  2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

  (四)彻底清扫校园周边环境卫生:

  1、活动目的':积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

  2、参加人员:三、四年级全体同学。

  3、时间:4月21日放学后时间。

  (五)环保板报评比。

  1、评比时间:4月21日。

  2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  五、保障措施:

  本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

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