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小学教师节日活动方案

时间:2025-04-07

小学教师节日活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为隆重庆祝第xx个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,增进同事之间的情谊,提高全校员工的凝聚力,特举办此活动。

  二、活动时间、地点:

  9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。

  三、活动要求:

  形式多样,文雅诙谐,团结进取。

  四、活动程序:

  1、领导致词;

  2、各年级组节目表演;

  3、开展游戏:

  游戏一:成语(词语)接龙

  参加人数:各组成员全部参与

  游戏规则:先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个,该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出,说四个字的词语也行)成语、词语接龙一轮即可。

  奖励办法:所有参与人员获纪念奖一份。

  游戏二:袋鼠跳

  道具:9只麻袋,果盘,糖果。

  参加人数:18人(每组2人,共9组,1轮)

  裁判:

  游戏规则:2人为一组,共9组(同时参加游戏)游戏者将双脚放入麻袋中,跳到折返点处,从果盘里咬住一个糖果,返回起点,将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏,最先回到起点的组为胜。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员得纪念奖。

  游戏三:两个三腿

  道具:绳索9根、秒表

  参加人数:18人(每组2人,9组同时游戏,1轮)

  裁判:

  游戏规则:将两名队员的一条腿绑在一起,形成两个人三条腿的格局。

  主持人宣布游戏开始,9组队员从起点走向终点。

  裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员获纪念奖一份。

  游戏四:端乒乓接力

  参加人数:36人(每组4人,共9组,1轮)

  道具:乒乓球及球拍各9个

  裁判:

  游戏规则:各组3名队员,分别排队站在起点处,每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走(跑)到折点,再回到起点,第二个队员接力继续,直到第三个队员接力结束,看哪组先完成(或用时最短)。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员获纪念奖一份。

  游戏五:踩气球

  参加人数:9人(每组1人,共9组,1轮)

  裁判:

  游戏规则:9人同时参加游戏,各绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间到达后,看哪组选手剩下的气球最多。

  奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余参加人员获纪念奖一份,(或此游戏均设纪念,视情况而定)

  五、分组安排

  一年级组:8人+

  二年级组:7人+

  三年级组:8人+

  四年级组:7人+

  五年级组:9人

  五年级组:8人+

  教务组:7人+

  总务组:8人+

  行政组:校办、人事财务、政教共9人

  六、工作人员

  1、主持人:

  2、音响:

  3、摄影宣传:艳

  4、场地布置及道具准备:

  5、果品、奖品准备及发放:

  6、安全:

  7、裁判:

  8、裁判长:

小学教师节日活动方案 篇2

  为庆祝我国教师节,进一步宣传《中华人民共和国教师法》,弘扬中华民族尊师重教的传统美德,让我校全体教职工在欢乐祥和的气氛中度过自己的节日,在教师节期间,开展一系列庆祝活动,特制定方案如下:

  一、指导思想

  全面实施科教兴国的发展战略,大力宣传教育战线上的先进人物和先进事迹,在广大教职工队伍中弘扬爱岗敬业,艰苦奋斗,无私奉献的崇高精神,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

  二、慰问方式

  1、由芙蓉区党委、人大、政府、政协领导和有关部门领导组成慰问团到部分学校慰问第一线工作的教师代表。

  2、由学校党支部、工会和全体行政组织全体教职工开展聚餐、娱乐活动。

  三、慰问时间及地点

  1、时间:20xx年9月10日。

  2、地点:

  A音乐室观摩手风琴教学活动

  B学校会议室颁奖

  C校长室慰问困难职工

  D港岛饭店用餐

  四、活动流程及路线

  流程:

  (一)准备活动

  1、9月9日下午放学后全校大扫除。

  2、宋艳老师布置好黑板,书写内容:热烈庆祝第xx个教师节

  3、谷玉珊老师做好会议室的卫生。(桌椅干净,摆放整齐有序)

  4、罗丽老师准备好水果、茶水。

  5、刘军、彭友熠老师准备照相机和摄像机,及时跟踪照相摄像。

  6、李宣谕撰写新闻。(当天交)

  (二)学生活动

  1、9月10日学校为每位老师准备一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由学生干部送给每一位进校的老师,并说:“老师,您早!祝你节日快乐!”

  2、课堂问好:老师您好!祝您节日快乐!

  (三)领导慰问团活动

  1、黄志祥校长和贺清书记负责在校门口做好迎接慰问团的工作。

  2、黄志祥校长和贺清书记陪同领导参观校园,参观学校的校本课程手风琴教学活动。

  3、领导慰问团在学校会议室开展慰问及颁奖活动。

  ①黄志祥致欢迎词,介绍来宾。(区委王瑜辉副书记、区政府欧干军副区长、政协李瑛副主席、联点部门领导史志档案局刘荣华、阳朝街道屈智谦书记、吴齐成副主任、区委办秘书何益波、区教育局陈纲要副局长、周垚副科长)

  ②领导给优秀教师颁奖。

  第一轮:请区委王瑜辉副书记为“十佳”班主任钟艳老师颁奖;

  第二轮:请区政府欧干军副区长、政协李瑛副主席、区教育局陈纲要副局长为优秀教师(先进教育工作者)黄志祥校长、黄佳宇老师和任娜老师颁奖。

  第三轮:请区委王瑜辉副书记颁给校长、学校慰问金。

  ③有请领导讲话。

  ④掌声欢送领导慰问团,黄志祥校长和贺清书记送领导到校门口。

  (四)学校活动

  1、全体教职工在港岛饭店用餐,共庆第xx个教师节。

  ①黄志祥校长、贺清书记致教师节祝词;

  ②优秀教师代表讲话

  ③全体行政分桌敬酒慰问

  ④部分老师唱歌表达节日快乐心情

  2、餐后老师们自由参加健康各项有益的娱乐活动,如唱歌,跳舞,游艺活动等等。

小学教师节日活动方案 篇3

  一、活动主题:我爱我师我爱我校

  二、活动目的:在第32个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  三、活动内容:

  1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月_日前上交FTP少先队活动包。

  2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

  3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

  4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

  5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

  6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

小学教师节日活动方案 篇4

  一、活动宗旨

  共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、工会分工

  活动策划:

  活动执行:

  联欢会主持人:

  节目组成:各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。

  四、时间和地点

  时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

  地点:宾馆三楼大厅。

  五、活动安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

  15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

  15:30—17:30主题联欢会。

  17:30—20:00就餐。

  温馨提醒:

  1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

  2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

小学教师节日活动方案 篇5

  一、指导思想

  教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第xx个教师节,我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

  二、时间安排

  20xx年9月10日

  三、具体内容安排

  1、教师走进学生生活中

  学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

  2、学生自主表达感恩情

  学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

  3、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

  4、课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

  5、中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

  6、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

小学教师节日活动方案 篇6

  今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、歌声表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的'祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  开展“我心中的阳光老

  师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

  3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

  一、活动目的

  弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  二、活动主题

  “师恩难忘,感谢有您”

  三、活动时间

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活动对象

  全体队员

  五、活动内容

  1、“歌声表恩情”活动

  本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情。

  要求:需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过50个字。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部。

  2、“老师,我想对您说”心语墙活动

  教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出来吧。学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话。

  要求:需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部。

  3、“网络祝福大派送”活动

  利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐PPT,或录制一份祝福微视频,通过QQ、微信、电子邮件等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

  要求:体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助。

  截止时间:9月15日。

小学教师节日活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为隆重庆祝第36个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,增进同事之间的情谊,提高全校员工的凝聚力,特举办此活动。

  二、活动时间、地点:

  9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。

  三、活动要求:

  形式多样,文雅诙谐,团结进取。

  四、活动程序:

  1、领导致词;

  2、各年级组节目表演;

  3、开展游戏:

  游戏一:成语(词语)接龙

  参加人数:各组成员全部参与

  游戏规则:先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个,该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出,说四个字的词语也行)成语、词语接龙一轮即可。

  奖励办法:所有参与人员获纪念奖一份。

  游戏二:袋鼠跳

  道具:9只麻袋,果盘,糖果。

  参加人数:18人(每组2人,共9组,1轮)

  裁判:

  游戏规则:2人为一组,共9组(同时参加游戏)游戏者将双脚放入麻袋中,跳到折返点处,从果盘里咬住一个糖果,返回起点,将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏,最先回到起点的组为胜。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员得纪念奖。

  游戏三:两个三腿

  道具:绳索9根、秒表

  参加人数:18人(每组2人,9组同时游戏,1轮)

  裁判:

  游戏规则:将两名队员的.一条腿绑在一起,形成两个人三条腿的格局。

  主持人宣布游戏开始,9组队员从起点走向终点。

  裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员获纪念奖一份。

  游戏四:端乒乓接力

  参加人数:36人(每组4人,共9组,1轮)

  道具:乒乓球及球拍各9个

  裁判:

  游戏规则:各组3名队员,分别排队站在起点处,每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走(跑)到折点,再回到起点,第二个队员接力继续,直到第三个队员接力结束,看哪组先完成(或用时最短)。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员获纪念奖一份。

  游戏五:踩气球

  参加人数:9人(每组1人,共9组,1轮)

  裁判:

  游戏规则:9人同时参加游戏,各绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间到达后,看哪组选手剩下的气球最多。

  奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余参加人员获纪念奖一份,(或此游戏均设纪念,视情况而定)

  五、分组安排

  一年级组:8人+

  二年级组:7人+

  三年级组:8人+

  四年级组:7人+

  五年级组:9人

  五年级组:8人+

  教务组:7人+

  总务组:8人+

  行政组:校办、人事财务、政教共9人

  六、工作人员

  1、主持人:

  2、音响:

  3、摄影宣传:艳

  4、场地布置及道具准备:

  5、果品、奖品准备及发放:

  6、安全:

  7、裁判:

  8、裁判长:

小学教师节日活动方案 篇8

  一、指导思想

  为进一步激发我校全体教师爱岗敬业、弘扬师德师风,教书育人的积极性,积极营造“爱岗敬业尚德立教幸福西中”的浓厚氛围,全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展,树立我校良好的社会形象,以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。我校隆重举办庆祝第xx个教师节暨表彰大会。

  二、领导小组

  组长:彭

  副组长:李

  成员:全体行政、工会委员及各年级主任

  三、活动安排

  1、活动时间:9月1至9月10日

  2、开展评选“我最喜爱的老师”、“感动教育人物”活动。(团委、学生会和级主任负责)

  3、开展教师节“感念师恩”主题活动祝福短信活动。(德育处)

  4、“教师节”的清晨,少先队员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;在学校大门口的电子屏幕上书“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(办公室、少先队)

  5、各班出一期“感念师恩”主题版报。(德育处)

  6、学校橱窗布置一期“光荣榜”表彰优秀教师,版面设计:艺术组。(党支部、工会)

  7、工会负责做好网站等各项活动报道和优秀教师事迹宣传。(工会)

  8、各个工会小组展开歌咏排演,准备选送文艺节目准备参加表彰大会表演。(工会)

  9、做好退休教师慰问探望工作,9月10日下午组织退休教师联欢聚餐活动。(党支部、工会)

  10、9月10日下午,xx酒店召开“爱岗敬业尚德立教幸福西中”教师节表彰大会。(工会)

  四、大会具体负责:

  负责人:江

  主持和节目审查:刘

  策划、音响、背景:刘

  照相:信息中心

  献花、奖状:李

  协助:谢

  大会座位安排:王

  大会负责接待:全体工会委员、学校行政人员

小学教师节日活动方案 篇9

  今年9月10日是第31个教师节,为了宣传我区教育事业的成就,宣传教师队伍建设和师德师风建设的成果,展现人民教师的精神风貌,树立教师队伍的良好形象,区教育局、区教育基金会经研究决定,全区教育系统在教师节期间举办系列庆祝活动,现制订方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”这一主题,大力宣传人民教师的新形象,大力宣传我区教育系统广大教师艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的优秀品质,努力营造尊师重教的良好社会氛围,增强广大教师光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱教育、热爱学生的崇高热情,为办好让人民满意的教育做出新的贡献。

  二、活动内容

  1、广泛开展教师节宣传活动。

  ①各单位利用电子显示屏、宣传盾牌、宣传橱窗、宣传横幅、黑板报等多种形式进行宣传,营造良好的氛围。

  ②新闻媒体宣传。教师节期间,区教育局、区教育基金会决定在电视台宣传五名教师的.优秀事迹。各单位要积极利用电视、报纸、电台等媒体,宣传我区教育改革和发展的成就,宣传优秀教师和社会尊师重教的先进典型。

  2、开展走访慰问活动。教师节前夕,区教育局、区教育基金会将邀请区级领导参加走访慰问10名优秀教师代表。各单位要积极争取当地党委、政府的高度重视,组织开展走访慰问活动,为广大教职工办实事、办好事,切实帮助教职工解决实际困难,关心教师的身心健康,维护教师的合法权益,充分体现党和政府对广大教职工的关怀,使他们能安心从教,乐于从教。

  3、召开教师座谈会。各单位要组织召开教师座谈会,倾听他们的意见,发动广大教职工为学校的发展献计献策。

  4、组织开展师德教育活动。各校通过座谈会、主题演讲等多种形式,在广大教师中开展师德教育活动,引导广大教师教书育人,为人师表,做人民满意教师。

  5、根据本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  三、活动要求

  1、加强领导,提高认识。各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为进一步加强师德师风建设的重要举措,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇,摆上议事日程。

  2、认真筹备,积极参与。庆祝教师节活动是全区教育系统的一件大事。各校要认真筹备、组织开展各项庆祝活动,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实效。

  3、注重宣传,及时总结。教师节庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要及时做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结等工作。

小学教师节日活动方案 篇10

  一、活动目的:

  弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

  二、活动主题:

  “向老师敬礼”。

  三、活动时间:

  20xx年9月10日

  四、活动内容:

  1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的.设计流露在心意卡上,书写祝福语,充分表达对老师的理解、关心和尊重,并于教师节当天送给敬爱的老师。(zz)

  注:请每班择优推荐学生制作的精美贺卡5张,于9月9日大课间交于少总部,9月10日统一制作成“祝福墙”进行展出。

  2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片,并制作成《一起走过的日子》。(zz)

  3、班班有歌声,学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。(音乐老师)

  4、屏幕宣传标语及横幅制作。(zz)

  五、教师节庆祝大会

  1、工会向校离退休教师送花。(zz)

  2、校小合唱团唱《我爱米兰》,向老师敬礼。(zz)

  3、校长致贺词。

  4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。(预先分组:zz)、(背景音乐:zz)

  5、学生代表发言谢师恩。(zz)

  6、主持人:学生

小学教师节日活动方案 篇11

  学院各部门、单位:

  学院自20xx年召开了第一次教学表彰大会总结表彰我院广大教职员工在教学、教学管理、服务教学等方面所作出的努力和贡献,较好的促进了学院的教学工作。为继续发扬,并形成学院的优良传统,学院决定,于20xx年9月10日开展庆祝第xx个教师节暨第四次教学表彰活动,为做好活动各项组织工作,特通知如下。

  一、指导思想

  进一步形成我院尊师重教、尊重人才的校园风尚,促进教师队伍建设,树立全体员工服务于教学的理念。

  二、工作组织机构

  1、成立表彰活动工作小组,组成如下:

  组长:周志宏

  副组长:马宗艳

  2、活动筹备办公室

  活动筹备办公室设教务处

  办公室主任:

  成员:

  3、各部门、单位负责本单位教学表彰的申报工作,学院宣传部门负责本次活动的宣传工作。

  三、具体工作要求及安排

  1、教学表彰的内容:集体或个人在教学、教学改革研究、各类学科竞赛方面所获得的由教育行政主管部门、北方国际大学联盟、中南林业科技大学或行业协会认可的成绩与荣誉;推荐评选我院在教学、教学管理和服务教学等方面突出的先进集体与个人(具体名额见分配表)。

  2、教学表彰的时间范围:20xx年9月1日至20xx年8月31日期间。

  3、工作程序与具体安排

  (1)工作布置及申报阶段:8月25日—8月30日。发布通知,召开院系及相关部门工作会议,认真贯彻落实本次通知精神,按要求组织申报工作。

  (2)材料提交:9月2日之前。各单位提交申报材料与获奖材料。

  (3)复审汇总及定稿:9月3日—6日教务处进行申报材料审核,分类汇总后,报学院领导审批,确定表彰名单。

  (4)表彰资料印刷、活动现场布置安排。

  4、申报材料要求

  申报单位和申报人按要求据实填写有关申报表。学院各部门、单位应认真组织评审,将申报材料汇总,于9月2日前提交申报表+荣誉证书复印件至活动筹备办公室(教务处402),申报材料的电子文档发至,联系人:刘菲菲,联系电话:。

小学教师节日活动方案 篇12

  一、活动主题:

  尊师重教,奠基未来

  二、活动目的:

  通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,

  三、活动对象:

  一至六年级全体学生。

  四、活动内容:

  1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)

  3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。(每班征集5张,于9月3日上交)

  4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。(四年级每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。

小学教师节日活动方案 篇13

  一、活动思想:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,9月10日是全国教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品;三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品;五、六年级制作贺卡,每班上交三幅作品。让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

小学教师节日活动方案 篇14

  秋天是丰收的季节,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的.祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

  六、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

小学教师节日活动方案 篇15

  今年9月10日是第36个教师节,为了宣传我区教育事业的成就,宣传教师队伍建设和师德师风建设的成果,展现人民教师的精神风貌,树立教师队伍的良好形象,区教育局、区教育基金会经研究决定,全区教育系统在教师节期间举办系列庆祝活动,现制订方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”这一主题,大力宣传人民教师的新形象,大力宣传我区教育系统广大教师艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的优秀品质,努力营造尊师重教的良好社会氛围,增强广大教师光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱教育、热爱学生的崇高热情,为办好让人民满意的教育做出新的贡献。

  二、活动内容

  1、广泛开展教师节宣传活动。

  ①各单位利用电子显示屏、宣传盾牌、宣传橱窗、宣传横幅、黑板报等多种形式进行宣传,营造良好的氛围。

  ②新闻媒体宣传。教师节期间,区教育局、区教育基金会决定在电视台宣传五名教师的优秀事迹。各单位要积极利用电视、报纸、电台等媒体,宣传我区教育改革和发展的成就,宣传优秀教师和社会尊师重教的先进典型。

  2、开展走访慰问活动。教师节前夕,区教育局、区教育基金会将邀请区级领导参加走访慰问10名优秀教师代表。各单位要积极争取当地党委、政府的高度重视,组织开展走访慰问活动,为广大教职工办实事、办好事,切实帮助教职工解决实际困难,关心教师的身心健康,维护教师的合法权益,充分体现党和政府对广大教职工的'关怀,使他们能安心从教,乐于从教。

  3、召开教师座谈会。各单位要组织召开教师座谈会,倾听他们的意见,发动广大教职工为学校的发展献计献策。

  4、组织开展师德教育活动。各校通过座谈会、主题演讲等多种形式,在广大教师中开展师德教育活动,引导广大教师教书育人,为人师表,做人民满意教师。

  5、根据本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  三、活动要求

  1、加强领导,提高认识。各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为进一步加强师德师风建设的重要举措,作为宣传教育成就、营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇,摆上议事日程。

  2、认真筹备,积极参与。庆祝教师节活动是全区教育系统的一件大事。各校要认真筹备、组织开展各项庆祝活动,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实效。

  3、注重宣传,及时总结。教师节庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要及时做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结等工作。

  XX市XX区教育局

  XX市XX区教育基金会

  201x年9月1日

小学教师节日活动方案 篇16

  同学们,又到了感恩季了,为了感谢报答辛勤培育我们的老师,学校将在9月6日—9月10开展“感谢您,老师!”主题系列活动,具体活动方案如下:

  一、活动名称

  感谢您,老师!

  二、系列活动

  卡卡表真情

  对象:一年级全体学生

  一年级学生制作卡片,写上对教师的感谢和祝福,寄给幼儿园的老师。

  对象:二至六年级全体学生

  二到六年级学生DIY制作贺卡,从中挑选180张送给现学校的教职员工。

  上交时间:9月7日下午

  画笔绘真情

  对象:二~六年级全体学生

  开展“画笔绘真情”绘画作品展示:让学生画出最喜爱的教师,16开大小,绘画形式不限,每班上交三份以上,学校评选优秀作品展出。

  上交时间:9月7日下午放晚学前

  上交地点:校大队部

  来点小剧透吧:

  这是彦希小朋友心目中的国学老师——林泳

  变身小老师

  五、六年级在9月9日,开展“老师您休息”的主题活动,

  学生自己准备内容当小老师,感受老师教学教育的辛劳。

小学教师节日活动方案 篇17

  一、活动目的:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的.氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动主题:

  “感念师恩”

  三、活动时间

  9月6日————9月10日

  四、活动内容:

  各班根据本班实际情况,开展各类不同主题的教师节活动。

  (一)一年级视频观看“教师节的由来”,并学唱《每当我走过老师窗前》,并说一句感谢教师的话。

  (二)二年级进行“我给老师做贺卡”的活动,并写一句感谢老师的话。

  (三)三到六年级开展“做贺卡”、“诗歌朗诵”、“情景剧表演”、“写感谢信”等多种形式的活动。

  (四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

  五、活动要求

  1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、诗歌朗诵、演讲必须是贴切主题的,学生必须在理解的基础上进行熟练、有感情的表演。

  3、感谢信必须是学生自己写作,情景剧内容必须是发生在自己身边的事情。

  4、黑板报内容要在行为规范的大板块中凸显教师节这一主题。

  5、贺卡必须由自己亲手制作,板块新颖、书写端正。

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