国际博览馆日活动方案 篇1
今年是第__届国际博物馆日，根据省文化厅赣文博字[_]9号《关于组织开展20__年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》，我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，认真做好活动的组织实施工作，通过搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，不断提升博物馆的社会影响力和感召力，加深公众对博物馆的了解与认同，开展丰富多彩的宣传普及活动，力求注入新的创意，制定如下活动方案：
一、活动时间与地点
时间：20__年5月18日(星期日)一天
地点：_____
二、活动内容
1、制做“国际博物馆日”宣传标语内容为“文物藏品让你走进历史”。
2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。
3、中心景区免收停车费，茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。
4、在上饶集中营旅游网站，向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。
三、活动要求
1、坚持“俭朴、隆重”的原则。
2、做好宣传报道。
3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
国际博览馆日活动方案 篇2
为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：
一、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组
组长：唐__
副组长：刘__
成员：安__、张__
三、活动时间
月18日上午9点至下午4点
四、活动地点
民族风情园内(__傩化博物馆大厅)
五、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。
2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答，旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。
3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体
《__网站》、《__日报》、__电视台、__交通广播电台等媒体进行宣传报道。
国际博览馆日活动方案 篇3
一、活动背景：
随着全球气候的不断变化，能源危机渐趋严重，节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年，世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起"地球一小时"活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。"地球一小时首次举行在悉尼，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后"地球一小时"活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加，我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参加到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。
二、活动主题：
我做绿v客，环保七选一，每周一起来
三、活动口号：
节能1+1，你我齐参与
四、活动目的：
"地球一小时"通过这样一种简单而直接的活动方式，将世界团结在一起，并此提醒人们停下生活的`脚步，去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识："环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。
五、活动简介：
1.活动时间：.3.19—23日
2.活动地点：前期宣传于中餐厅，熄灯活动于中区女生5b公寓。
3.活动主办单位：环境科学与旅游学院
活动协办单位： 绿色环保协会 绿茵读书会
活动赞助单位：本站、大学生精英论坛、精英入党范文网
4.活动形式：前期宣传熄灯活动，中期观看电影，后期熄灯活动中进行点蜡烛，放孔明灯，表演等活动。
六、活动流程：
(一)、前期宣传：
1.19日，悬挂、张贴海报横幅。
横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、
海报(张贴于宿舍楼，教学楼，水房、餐厅等人流密集区)。
2.20—23日在中餐厅附近进行宣传活动，向各个院系同学广发传单，向全校师生介绍此次活动的目的，内容，意义，号召全校师生一起参与到活动中来。
3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。
4.在宣传地点放置活动展板，请同学们写下自己熄灯后的活动，或者请同学们参与我们熄灯时的活动:
①排队抱lc蜡烛，寓意low carbon (持续三分钟)
②放孔明灯，为地球许愿 (时间约为一分钟)
③保护环境宣誓活动
④观看街舞和吉他表演
⑤一起熄灯倒计时
5.21日19：00—20:30图书馆305电影放映，邀请南师校友前去观看。
6.联系师院广播在20—23日进行同步宣传，每天早中晚各一次。
7.联系南阳电视台，请其在熄灯当天进行跟踪报道。
8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。
(二)、物品准备：
1、展板、横幅、宣传单，便利贴，签名笔等宣传工具。
2、蜡烛，孔明灯，等活动当天用品。
(三)、人员安排：
1、宣传部和策划部：
制作展板，海报，横幅，宣传单及活动其它所需购买的物品。
2、财务部：
负责监督协会财务情况并注意报销情况。
3、组织部与文艺部：
负责熄灯当天的现场组织活动。
4、网络部与通讯部：
负责活动照片活动采集，通讯稿创作、和博客更新。
5、机动组人员：协会相关部门成员：
负责宣传时的物品借用，值班人员，及其他紧急情况处理。
(四)、熄灯当天：
1、飞信通知60+型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。
2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。
3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。
5、持续一小时后，活动结束。
七、财务预算：
横幅1 x 50=50元 海报2 x 20=40元
宣传单 1000份40元 便利贴签字笔等小物品20元
孔明灯4 x 5=20元 蜡烛 1 x 25=25元
预计一共195元
八、活动意义：
"积少成多，积沙成塔"，在非可再生能源越来越少的今天，如果越来越多的城市、企业、个人参与到'地球一小时'等环保节能活动中来，积极采取措施，投身其中，承担应尽的责任，是有助于促进节约能源和温室气体减排，进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。地球一小时"作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始，对于一个履行了"地球一小时"承诺的城市，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。
九、注意事项：
1、宣传到位。电视台，广播，学生会等。宣传部长王迪负责。
2、人员联系和物品安排。副会长刘小玉负责。
3、活动地点，活动现场秩序。副会长殷敬卫、组织部长李芳芳负责。
4、新网和通讯工作。朱蒙、董鹏飞负责。
5、提前与宿舍管理人员联系，做好协作工作。副会长高晴负责。
6、恶劣天气的话，取消室外活动，所有成员在室内熄灯，可以熄大灯，亮小灯。 绿色环保协会
国际博览馆日活动方案 篇4
为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展，我局拟于20__年“·18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论征集。现将有关事宜安排如下：
一、论坛研讨与论征集主题
博物馆与化景观
二、论坛研讨与论征集的主要内容
本次研讨会将围绕20__年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为：
1.博物馆与化景观
2.经济、社会的可持续发展与博物馆事业
3.博物馆可持续发展的对策与建议
4.博物馆化交流与国际合作
5.博物馆与公共教育
6.新型博物馆建设与发展
三、论坛征注意事项
1.投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或版权问题，皆由作者本人承担。
2.稿原则上不超过_字，其中包括_到_字的内容提要以及注释、参考书目。注释请使用脚注格式，包括著者姓名、书名或篇名、出版社及出版年、引页码。稿没有公开发表。所有征稿请自留原稿，不予退稿。
3.论请以rd档形式通过电子邮发送，名及电子邮标题均请注明“20__年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20__年4月1日。
4.征请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。
5.征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。
四、征联系
联系人：__
电话：__
E-ail：__
__省物局
20__年2月2日
国际博览馆日活动方案 篇5
一、活动意义：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(车学靖、王艳)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)
4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)
5、后勤保障。(刘景云)
6、奖品书写。(王杨)
7、摄影、电影播放。(王杨)
8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)
三、时间安排：
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)
四、主要活动设想：
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判：
裁判长：张涛(起点)、苏宗文(终点)
裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军六、卡拉ok比赛评委：
组长：车学靖组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵七、
大门值勤：王臣贵、刘景云八、校医、卫生：王润秋九、
注意事项：
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
备注：
1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。荫子完小
国际博览馆日活动方案 篇6
活动主题：诚信购物，品质保障
活动时间：3月15日全天
活动目标：提升商场品牌形象，增强消费者信任，促进销售增长
一、活动背景
315消费者权益日是消费者维权的重要日子，商场借此机会开展诚信购物活动，向消费者传递品质保障的信息，提升消费者的购物体验。
二、活动内容
诚信许诺：商场在显眼位置发布诚信许诺书，许诺所售商品均为正品，无假货、次品，并提供完善的售后服务。
品质检查：邀请消费者代表参与商品品质检查，让消费者亲身感受商场对品质的重视。
优惠促销：推出315专享优惠活动，对部分商品进行打折销售，吸引消费者前来购物。
互动体验：设置互动体验区，让消费者现场体验商品，增强购物信心。
赠品赠送：购物满一定金额的消费者可获得精美赠品，增加购物乐趣。
三、活动宣传
商场内外悬挂315活动横幅，提醒消费者关注活动。
利用商场微信公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。
在商场内部广播、LED显示屏等渠道滚动播放活动信息，吸引消费者关注。
通过此次315活动，商场将进一步提升品牌形象，增强消费者对商场的信任度，促进销售增长。同时，商场也将以此为契机，不断完善商品品质和服务质量，为消费者提供更好的购物体验。
国际博览馆日活动方案 篇7
我校是一所农村的普通小学，经济基础落后，学校的教学设施简陋，教师紧缺，学苗基础差，这个现实问题严重制约着教育教学的发展。面临这种实际情况，要想提高学生成绩，必须搞好课堂教学，所以校长组织多次会议，统一思想、统一认识、统一行动，把点子打在课堂教学上。以课堂教学为突破口，为提高课堂教学质量，根据不同时期，实施了不同的方案。
为进一步推进开放教育教学工作，促进教师探讨教学问题、交流教学经验、构建新型开放课堂，提高教师队伍整体素质，促进我校全体教职工备好课，上好课，研究好课，全面提高课堂教育教学质量，在我校全体教职工中开展互听互评活动，特制定课堂教学效果评价实施方案：
一、提高课堂教学质量，要在教师身上下功夫
经过几次领导班子会议讨论，制定并通过了校内《课堂教学效果评价实施方案》。
1、目的：考察每一位教师上课前是否认真备好每一节课，课堂上是否上好每一节课。
2、听课方式：采用告之式和随堂听课的方式，事先不通知教者，一天听几节；哪一节听课、每个人听几次都是保密的。告之式由教务处组织。
3、评课方式：各评委要填好上课教师姓名、评委姓名，并按照每一项的评分标准进行打分，填好评语，并把赋分表交给组长，同时
上课教师在上完课后当堂将教案交给评委传阅检查。组长将评委的打分单去掉一个最高分，去掉一个最低分统计好，整理评委的点评指导，有组织抽时间给上课教师面对面的点评。
4、奖励办法
通过校内的听评课活动，评出学校的评优课的参赛人选。期末通过排序评出校内的优质课。
二、结合校情，逐渐提高评课活动的质量
由于我校地处偏僻的农村，教师分配没有愿意到农村的，教师紧缺，同时我校也面临新老教师有点青黄不接的状态。针对这些情况，校长又组织了多次教研组长以上的有关人员会议，统一思想，统一认识，讨论并制定了《课堂教学效果评价实施方案》。
具体步骤如下：
1、组建领导小组。
课堂教学效果评价领导小组
组 长：邓吾佳 副组长：周霜
成员：邓梅镇 谌和荣 饶建辉
2、每次的集体备课时间。由教研组长主持各学科的教研活动，首先由教师说课，再由其他老师点评，说课内容是简要说出要完成的教学内容，再详说其中的一节课，每人大约10~15分钟。
4、听课，教师必须认真听公开课，并要对主讲教师点评指导。
5、教师课后都要写教学反思。课堂有感而发，每学期5篇以上。
6、每个学期召开1~2次学生信息反馈会，对所有教师都量化打
分。
7、期末领导小组对每一位教师的教案、作业、说课、听课、教学反思打分，再与考试成绩、学生反馈打分，进行综合排队。对于排在末几名的教师，如果各方面对这几位有强烈反响的，学校将给予谈话。通过教师优化以后，他们的教学水平、教学成绩有很大提高，学生的满意度不断提高。
由于现在已进入新的课程改革时期，我校的《课堂教学效果评价实施方案》在执行过程中，不断的改进、去粗取精，使之逐渐趋于完善。
三、听课评课对象：
本学期全体教师。
四、活动形式
本次课堂教学效果评价活动分三步进行。第一步由教务处组织实施,听课后组织评课，打分评比。第二步各教研组组织实施，做好课堂教学效果评价记录并评比。第三步由各学校行政组织总结，将课堂教学好的进行物质和精神奖励。通过听课和讲评，互相交流教学经验，促进教学改革，提高教学质量。
五、活动要求及有关事宜
1、教师每期至少15节。
2、教师听课后交教研组长签字，领导的听课交冉校长签字有效，班上班长对教师的听课做好记录，以便学校核对
3、各听课教师听课前要先了解所听课程教材内容，听课过程要认真做好听课记录，要标明听课日期、授课人、教学班级、课题、教学活动过程、板书、简评等，要有课堂评价或教学建议。
4、听课时，要提前三分钟进入教室，不讲话，不走动，不接听手机，不无故离场。严禁实际未听课却有听课记载的现象。
5、听课人员和授课人员不得请假、迟到、早退。听课后听评课人要认真填写《评课表》，认真搞好听课评议，评议应先由授课人自评，再由其他听评课人员评议，并与当天下午下班前将听评课有关材料交教务科汇总。
6、原则上听评课领导小组全体成员要参与听评所有教师的课。提倡其他未担负听评课任务的教师视情况积极参与听课。
7、活动结束后每一位教师要撰写一篇不少于1000字的课堂教学反思（列入教研工作量），听评课活动结束后一周内交教务科。
六、活动过程
见附表
七、活动结果
在课堂教学效果评价基础上，评选出优秀课，并予以表彰。
《富饶的西沙群岛》评课稿
《富饶的西沙群岛》是六年制小学语文第五册中的一篇精读课文，也是一篇老课文。课文分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面介绍西沙群岛的美景。从整篇课文来看，《富饶的西沙群岛》篇幅较长，许多语句描写优美。如何做到长文短教，必须从学生的学情出发。
李国老师的这堂课是第一课时的教学，由于篇幅较长，李国老师有选择、有重点地把字词的学习作为这节课的主要内容。整堂课分四个环节进行
一、激趣导入
二、初读课文，学习生字
三、研读课文，理解内容
四、课堂小结
李国老师的这堂课，有这么几大亮点:
1、教态自然大方，语言有亲和力
李国老师教学时间不长，不过给我感觉上课不拘谨，很自然。比如，初读课文后，询问学生，课文描写了西沙群岛的哪几个地方呢？学生并没有按预设回答老师，而是例举了西沙群岛的生物。李国老师并不是马上否定学生，而是顺势一导，对，这些东西生活在什么地方呢？很自然就把课文所描写的几个地方引导出来了。
2、尊重学生主体地位，促进主动学习的形成
培养学生的学习策略是如今小学语文教学的重要任务之一。如果我们在教学中正确引导学生主动地探究并掌握学习过程，那么我们的语文教学更能够促进学生对自己的学习活动进行自我检验、自我评价，实现学生自我探究学习语文的愿望，从而使学习过程不断地得到优化。在李国老师执教的这节课上，大部分的环节都能充分体现学生运用自己的学习方法进行学习，比如在初读课文时，请学
国际博览馆日活动方案 篇8
一、活动背景及目的
今年的爱牙日活动主题是“窝沟封闭，保护牙齿”，旨在普及口腔卫生保健知识，推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注口腔保健，更大程度地加强爱牙日的宣传工作，我口腔医学系团总支特开展了此次爱牙日活动。
二、活动主题
窝沟封闭、保护牙齿
三、活动对象
学龄儿童（6——12岁）
四、活动时间
20xx年9月19日——-20xx年9月20日
五、活动内容
1、采访附院口腔科，邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的意义及适宜人群。
2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报，扩大爱牙日的影响。
3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动，张贴爱牙日主题海报。
六、活动要求
活动中严格遵守纪律，能吃苦耐劳，服从组织安排，有强烈的责任心，团结协作，注意安全。
国际博览馆日活动方案 篇9
以下是培训公司大转盘抽奖活动方案全文。
一、活动目的
1、吸引客户到访，提高成交率;
2、营造中心氛围，促进在场意向客户成交;
3、通过活动，提高培训公司的认知度。
二、活动安排
1、活动时间：xx年4月10日(周三)起
2、活动地点：各个幼儿园、小学门口
3、参与对象：家长、小孩
4、活动物料：大转盘、兑奖贴、宣传单、邀请函
注：大转盘设置：奖品五种(毛绒玩偶、水彩笔、大风车、拼图套装)+谢谢参与
三、活动流程
1、全部销售引导客户登记姓名及电话，转大转盘
2、转到奖品的客户：销售发放贴有兑奖贴的邀请函，并提醒客户兑奖时间和地点：
3、没转到奖品的客户：安抚
四、兑奖流程
兑奖规则(公示，放培训中心里面)
1、兑奖时间：以邀请函上的为准
2、家长带小孩参观完培训中心并上完体验课，关注微信公众号，并以奥黛丽艺能培训中心为背景拍照发至朋友圈。
注：兑奖时客户需要提供兑奖券。
兑奖执行流程：
客户到访兑奖，先引导客户就坐，上茶。销售去跟客户沟通，引导参观培训中心并带小孩上完体验课。引导客户关注微信号拍照发朋友圈。
注：特殊客户特殊情况灵活处理。
五、现场配合活动
成功报名，缴费后砸金蛋：
公示：一等奖：会说话的泰迪
二等奖：大玩偶
三等奖：积木套装
六、相关问题解答
1、为什么不能当场兑奖，我不要了?
答：您好，因为奖品是由我们公司专门的部门负责管理发放的`，您周六可以带着小孩过来我们学校就可以兑奖，同时这周我们还举办4月份的学员生日会，当天有集体庆生活动还有小孩子喜欢玩的游戏，您可以带您孩子过来玩嘛。
2、我不要邀请函，能不能换成奖品?(我不要礼品，能不能换成邀请函?)
答：不好意思，是不能换的，这是公司规定的，但是您可以送给您朋友，而且我们体验课是免费的，名额也有限制，体验课的价值比其他礼品昂贵多了，您可以考虑一下。(下一位抽奖者……)
不好意思，是不能换的，周六您来兑奖的时候，我可以帮您向领导申请一下，但是我不能保证一定给您申请到。(重点记住客户，电话跟进回访)
3、怎样才能兑奖?
答：您按照邀请函上的时间带着小孩还有邀请函来到我们培训中心，会有专门的人接待您，并给您兑奖的。
国际博览馆日活动方案 篇10
一、指导思想：
教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，多读好书，提高教育理论水平，转变教育理念，丰富自身的文化内涵。通过学习教育经典理论，文学名著，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。
二、活动目的：
1.围绕“建设书香一中”这一主题，开展读书活动，营造勤奋读书、乐于提升、奋发学习的师风文化。
2.促进教师的阅读，开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力。
三、活动口号：
问道求学于经典，厚德积淀于自己
四、活动主题：
经验提炼 智慧成长
五、活动实施方案：
（一）活动筹备阶段。
1.1月10日宣布活动方案，营造读书氛围。
2.给教师推荐和提供书籍，建立我校教师读书资料书目。
（二）活动具体实施过程：教师利用寒假或平时教学时间自主读书。
六、活动内容：
1.认真阅读，做好读书笔记，并写一份心得体会。
2.进行读书论坛活动（七年级组、中学数学组）。（27号进行论坛，之后进行读书笔记评选） 重点谈在读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。 创新论坛形式：可采用配乐朗诵、激情演讲
3.相关主题热议，抽签然后谈个人理解
4.主题相关问题答辩 主题即推荐书籍内容。
七、推荐书籍如下：
1.《创造一间幸福教室》，李虹霞著，教育科学出版社20__年6月出版
2.《接纳成就孩子的`一生》，蔡真妮著，北京师范大学出版社20__年5月出版
3.《班级体验式心理拓展活动100例》，张付山著，山东文艺出版社20__年4月出版（心理教师读）
4.《怎样做学校心理咨询》，马志国著，教育科学出版社20__年1月出版 （心理教师读）
5.《捕捉教育生命力》，李荣霞著，北京师范大学出版社20__年5月出版
6.《声音的力量》，瞿泽仁著，黑龙江教育出版社20__年3月出版
7.《发展心理学：人的毕生发展》（第6版）[美] 罗伯特〃费尔德曼著，世界图书出版公司20__年8月出版
8.《教师行动研究（第3版）》，[美]玛丽、路易丝、霍莉等著，中国人民大学出版社20__年1月出版
9.《问题学生诊疗手册（第二版）》，王晓春著，华东师范大学出版社20__年6月出版
10.《教师礼仪规范（第二版）》，金正昆著，中国人民大学出版社20__年5月出版
11.《优秀教师应有的沟通技巧》（电子科技大学出版社）
12.《从优秀教师到卓越教师》（中国青年出版社）
13.期刊类：《教师月刊》、《中学外语教与学》等。（此项期刊类书籍希望老师们订阅）
14.学生类：《博览》（少年版）、《经典阅读》（中学版）、《读者》（少年版）（此项期刊类书籍希望语文老师推荐学生做批注式阅读）
国际博览馆日活动方案 篇11
一、活动背景与目的
随着城市化进程的加速，乡村文化逐渐被忽视。为了弘扬乡村文化，增进村民之间的情感交流，同时为村民提供一个展示才艺的舞台，我们计划举办一场别开生面的乡村村晚。
二、活动主题
“乡音乡情，共筑美好乡村”。
三、活动时间与地点
时间：X年XX月XX日晚上X点
地点：村里的公共广场
四、活动内容与流程
开场舞：由村里的舞蹈队带来的开场舞，为晚会营造欢快的氛围。
歌曲演唱：村民自愿报名，可独唱或合唱，展现乡村好声音。
地方戏曲表演：特邀当地戏曲表演艺术家，为村民带来地道的戏曲表演。
舞蹈表演：由村里的孩子们组成的舞蹈队表演一支具有乡村特色的舞蹈。
互动环节：设置乡村知识问答环节，增进村民对乡村文化的了解。
结束语：由村长发表简短讲话，总结活动，展望未来。
五、活动宣传与组织
制作宣传海报，张贴在村内显眼位置。
组织志愿者进行现场布置和秩序维护。
国际博览馆日活动方案 篇12
一、活动目标：
初春的柔风，即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。如何利用节日对孩子进行感恩教育，引导幼儿学会关心、体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力。基于这样的思考，小五班将开展爱妈妈活动——“我给妈妈送礼物”，旨在充分利用节日契机，渗透对幼儿感恩教育的培养。
二、参与对象：
小五班全体幼儿
三、活动形式：
事先要求3月7日这一天，邀请女性家长接送。以班级为单位，在老师的带领下，为妈妈亲手做礼物，在家长接送之际，送上自己亲手制作的礼物。
四、活动过程：
活动一：谈话
1.向幼儿介绍三八妇女节。
2.妈妈爱我，我爱她。
妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋）
活动二：制作小礼物。
在老师带领下给自己的妈妈或者外婆制作小礼物——项链。
活动三：送礼物。
在接送的时间举行爱妈妈感恩送礼活动。
五、效果预测：
对于家长来说，孩子的一句：妈妈，辛苦了，孩子唱的一首歌，一个小礼物就是世界上最好的礼物了。通过这样的活动，孩子们和妈妈奶奶们都积极参与、互动，不仅增进母子感情，对幼儿身心发展的和谐起到了积极推动作用，同时为家园共育奠定了良好的基础。
六、活动延伸：
由于小班幼儿的年龄特点，请家长帮助孩子完成以下活动：
1.让孩子回家后，对妈妈说一句贴心的话。
2.给妈妈倒一杯水。
3.给妈妈捶捶背。
4.给妈妈表演一个节目，给妈妈叠一次被子。
5.请家长可以把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想，上传在孩子的“宝宝档案”里。
国际博览馆日活动方案 篇13
设计思路：
通过聆听和表演，感受音乐，让同学们体验快乐，以“快乐”为主线，将愉悦，欢快的气氛贯穿于整个学习过程中。
教学目标：
1.聆听《堆雪人》，让同学们走进音乐的世界，享受音乐带来的快乐！
2.学唱《堆雪人》，感受三拍子韵律的美感。
3.律动：三拍子舞步
教学重点难点：
1.感受三拍子韵律，让同学们对歌曲进行综合性，创造性的表演。
2.通过聆听和表演，感受歌曲的音乐情感。
教学准备：
多媒体课件泡沫地垫雪人图片
教学过程：
一、组织教学——师生问好！
二、情景定向——导入学习
1.师：同学们，你们喜欢下雪吗？生：喜欢
2.师：老师想知道下雪天里你们最喜欢做的事情是什么呀？
生：堆雪人，打雪仗
3.师：今天呀，老师想和同学们一起来学唱一首《堆雪人》的歌曲，你们喜欢吗？生：喜欢。
三、歌曲教学：
1.初听《堆雪人》，感受音乐所带来的情景。
师：歌曲好听吗？（好听，那咱们再听一遍）
2.复听歌曲，感受歌曲三拍子的韵律。（在歌曲中你们一定也听出强弱弱这种韵律）
3.那咱们再听一遍，请小朋友们竖起我们的小耳朵仔细听。（师播放）小朋友们听得真认真，下面跟老师一起读歌词，你们一定堵得很棒！
2.师带同学们读歌词。（师读歌词就体现出强弱弱）
3.学唱歌曲，师带唱（注意提醒同学们三拍子节奏的特点）数遍。
4.同学们跟原唱学唱歌曲。
5.感受三拍子韵律，强弱弱，小朋友亲自动手做一做。
四、律动：
1.基本熟练歌曲后，请同学们和老师一起做律动（三拍子舞步）。二人一组跳舞，把地垫放在地上，幼儿随着老师的口令，在地垫两边左右走，注意不要踩到地垫。
2.请一组女生上台表演，其他同学伴唱，加上拍手动作。
3.小朋友们也可以自由创编动作，来表达活泼，欢快的情绪。（小朋友们表演的真棒，老师也很激动，咱们一起堆个雪人好不好？生：好）
五、活动延伸
师生一起边听歌曲边堆雪人，8人一组，全体同学动手做起来。
六、小结：
这节课，老师和同学们一起感受了《堆雪人》的快乐，李老师也希望同学们能象小雪花一样，永远健康，美丽，活泼，快乐，自由自在的成长。让我们在愉快的歌声中结束这堂课吧。（学生边唱歌曲边离开教室）
教学反思：
抓住幼儿好奇、好动，模仿能力强的特点，我在教学中就设计了表演以及律动等环节。充分调动了学生学习的积极性和主动性，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。课堂气氛活跃，以“快乐”为主线，将愉悦、欢快的气氛贯穿于整个学习过程中。通过音乐实践活动，培养了幼儿爱好音乐的情趣，突出幼儿在音乐教学中的主体地位。
国际博览馆日活动方案 篇14
活动目的：
初步认识那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的兴趣。
活动准备：
1、学生利用假日，参观当地的图书馆，并请工作人员介绍书的分类，书籍的发展历史等有关知识。
2、做好短剧扮演角色头饰。
活动过程：
1、主持人宣布：各小队整队，报告人数。
2、中队长向辅导员报告，辅导员：“接受你的`报告，批准你们的队会，并预祝队会圆满成功。”
正式部分：
1、全体起立
2、出旗敬礼
3、唱队歌
主持人讲话：大家都参观了图书馆，看到了五花八门的图书，书籍是人类智慧的成果，书籍是人类进步的阶梯，所以我们从小就要自觉爱护图书，勤于读书，与好书交朋友。
表演童话剧《吉姆买书》
主要人物：吉姆、尤里、猩猩博士、黑猫署长、小动物
学生表演。
主持人：刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书，如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友？先听一听古人《凿壁借光》的成语故事。
主持人：我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。
学生讲。
主持人：最后请听《少年大学生施展》的故事。
学生讲。
学生谈谈自己听后的感受。
国际博览馆日活动方案 篇15
活动主题：
九九重阳节 浓浓敬老情
活动目标：
1.了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。
2乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3.知道要敬老爱老，愿意为老人献爱心。
活动时间：
20xx年10月23日（重阳节）
活动形式：
走进社区与老干部联欢
活动准备：
事先与社区老干部活动中心取得联系
知识准备：
1.各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话，做一件事。
2.各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。
3.各班幼儿学会儿歌《重阳到》
物质准备：
1.宣传标语
2.各班准备一至两件礼物
活动内容：
1.全体幼儿齐念儿歌《重阳到》
2.节目互动表演
3.爷爷奶奶教童谣
4.各班幼儿代表送重阳节礼物
5.幼儿说祝福语
6.全体幼儿合唱《节日快乐》
国际博览馆日活动方案 篇16
一、活动时间：
20xx年5月x号至5月x号，计x天。
二、活动目标：
1、在活动期间内，刺激消费者的计划性购买和冲动性购买，扩大营业额，并提高毛利额。
2、稳定已有顾客群并吸引增加新顾客，以提高客流量。
3、增加季节性商品的销售，以提高人均消费额。
4、增强企业形象，提高公司知名度。
三、DM活动内容：
1、活动主题：温馨母亲节
丈夫——关爱妻子，送给她一份惊喜。儿女——孝敬母亲，送给她一份感动。社会各界关爱孤寡老人——送给她们一份温暖!
2、感恩母爱签名活动：
活动前x天，15岁以下青少年儿童凡现场在条幅上写下“妈妈我爱你”，均可获得精美牙刷一支!
道具：签名条幅一条，2米x5米。彩色记号笔。(门店可使用POP等)
3、爱你，就送给你：
凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送一支。
凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送蚊香一盒。
凡在超市购物单张收银小票满xx元者，凭购物小票送喷雾杀虫剂一瓶。
4、会员卡的推广：
店内会员价商品――比特价还惊爆的会员价，真诚回报忠实顾客!
5、现金大把抓――母亲节送给伟大母亲的惊喜：
活动前x天，晚上7：30分――8：00，身为人母的朋友凭xx元以上购物小票，可参加抽奖活动。每天抽取x名顾客，获得抓取现金机会。抓到多少送你多少!
6、凡5.x号生日的女性顾客，凭身份证到店均可领取精致丝巾一份!
7、挑错有礼――凡通过电话或者QQ对购物中心提出批评，建议，意见者，均可获得小礼品一份，并免费办理会员卡一张!(我们还年轻，做的不好的地方，请您多担待!)
活动推出商品惊爆超低价商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鲜类，纸品，卫生巾，洗涤，保健补品等，梳子，洗面奶、营养霜，凉枕等。