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2025国庆系列活动策划方案

时间:2025-04-06

2025国庆系列活动策划方案 篇1

  一、活动主题:“迎国庆”文艺汇演活动

  二、活动时间:9月29日上午9:30

  三、活动地点:天正湖滨广场

  四、参加对象:社区党员、退休人员、归侨、侨眷及群众,近300人。

  五、活动形式:本次活动为户外广场文艺演出,由文艺演出、理财投资常识讲解有奖互动、奖品发放、企业宣传展台宣传(社区协调组织)等部分组成。

  六、活动内容:(主持、演出由社区负责)

  开场表演:《腰鼓表演》

  1、和鸣艺术团舞蹈

  2、器乐+女声独唱

  3、金蓓蕾幼儿园舞蹈

  4、黄梅戏

  5、和鸣艺术团健身舞

  6、和鸣艺术团舞蹈

  七、活动经费:(组织方负责)

  1、演职人员、观众奖品:10元/人(约70人,其中演职员60人)

  2、矿泉水:4箱

  八、活动程序

  1、主持人介绍本次基本情况、主办方出席本次活动主要领导及来宾;感谢主办方为本次活动付出的努力和心血;

  2、领导来宾讲话并宣布联欢会正式开始;

  3、开场舞蹈

  4、主持人介绍开场舞蹈节目名称、演员并致谢、鼓掌。

  5、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈

  6、主持人本次活动主办方之一:苏银财富应邀嘉宾——资深理财讲师周拥军。

  7、周拥军经理介绍江苏苏银实业投资有限公司基本情况,目前主要投资理财趋势、科学合理的理财投资常识。并现场出题,与观众互动,推出“理财投资小常识有奖问答第一题”,派发奖品;

  8、主持人报幕——器乐+女声独唱表演者演出单位

  9、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第二题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;

  10、主持人报幕——金蓓蕾幼儿园舞蹈表演者演出单位

  11、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第三题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;

  12、主持人报幕——黄梅戏表演者演出单位

  13、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第四题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;

  14、主持人报幕——和鸣艺术团健身舞表演者演出单位

  15、主持人:感谢演员精彩演出,推出“理财投资小常识有奖问答第五题”,邀请现场观众回答,并派发奖品;

  16、主持人报幕:和鸣艺术团舞蹈

  17、主持人上台感谢到场领导、嘉宾、观众,宣布活动结束;

  18、演职人员与领导合影留念。

2025国庆系列活动策划方案 篇2

  一.活动目的:为了丰富__社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,__小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

  二.活动时间:20__年9月29日晚19:30-21:30

  三.活动地点:__小区活动中心广场

  四.协作单位:__市__日报、__市__公司

  五.活动内容:节目表演现场抽奖

  (一)节目表演:

  1、节目提供单位:__小区管理处、__日报、__一幼、__幼儿园、__小区老年活动组织

  2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

  (二)现场抽奖:

  1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

  2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

  3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

  4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

  5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

  六、现场布置:

  (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

  (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

  (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

  七、安全保障:舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

  八、晚会所需物资:

  九、经费预算:

  物资购买(见上表格):00元

  备用金:00元

  共需经费:00元

2025国庆系列活动策划方案 篇3

  一、活动概述

  1.活动主题:构建和谐社区共创温馨家园——__小区庆国庆健身联谊活动

  以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明文化内涵的新型品牌社区为目标!

  2.活动目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高__物业公司、__小区的知名度和美誉度。

  3.主办单位:__物业__服务中心

  4.协办单位:__国际健身俱乐部

  ____养生研究所

  __武警中队

  5.活动时间:20__年9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00__健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

  6.活动地点及主要内容:活动在__小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

  7.活动对象:__小区全体业主

  8.现场布置:活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

  现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

  9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

  10.物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

  二、活动主要流程

  1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

  2.健身开场表演:搏击操

  3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品

  4.少儿拉丁舞表演

  5.健身瑜伽表演

  6.健身傣族舞表演

  7.抽取三等奖三名

  8.武警__中队擒敌拳表演

  9.健身草裙舞表演

  10.街舞表演

  11.健身啦啦操表演

  12.抽取二等奖两名

  13.教练印度舞表演

  14.表演陈式心意混元太极拳

  15.健身杠铃操表演

  16.健身肚皮舞表演

  17.抽取一等奖一名

  18.活动结束

  注:现场抽奖细节描述

  1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;

  2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

  3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;

  4.主持人将抽出的手机号报读三遍,中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后,即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖,则推到下一轮继续抽出。

  5.奖项设置:一等奖一名,奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名,奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名,奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具,现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。

  三、活动分工及负责人

  1.活动策划:__

  2.活动协调及与佳园物业对接:___、__

  3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务:___、__;

  完成时间:25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

  4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等:高云坤负责,市场部全体人员配合

  完成时间:25日12:00前完成。

  5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证:__

  完成时间:24日前准备好,活动当天中午12:00前到位。

  6.节目编排:__、__

  完成时间:24日前完成

  7.道具准备:__、___

  完成时间:25日12:00前到位

  8.主持人:__

  到位时间:25日10:00

  9.奖品准备及购置:___

  完成时间:24日前

  10.其他工作:市场部

2025国庆系列活动策划方案 篇4

  一、活动目标

  通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

  二、组织领导

  本次活动由学校校长室、教育工会总负责,主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

  三、活动安排

  1、评选表彰学校各种先进模范人物

  (1)学科带头人(骨干教师)。

  (2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选xx名。

  (3)先进教育工作者:对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评xx名。

  本项内容,xx月xx日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。

  2、举行系列竞赛

  各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

  (1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为xx月xx日。

  (2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为xx月xx日。

  (3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为xx月xx日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。

  (4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为xx月xx日。

2025国庆系列活动策划方案 篇5

  教学目标

  通过活动,使学生爱自己的家庭,能尊敬父母和长辈,初步学会关心父母,听从教导。

  教学重难点

  让学生明了自己在家庭中的角色,热爱自己的家庭,能够尊敬父母和长辈,初步学会关心父母,听从教导。

  教学准备

  要求学生在家帮父母做一件家务活并带一张全家合影。

  教学时间

  一课时

  教学过程

  一、谈话导入

  昨天你们回家帮父母做了一件什么家务活?父母高兴吗?你自己开心吗?

  生活在一个温暖的家庭里,该是多么幸福呀!今天我们来谈谈自己的家庭。

  二、夸夸我的家庭

  1、让学生欣赏带来的照片。

  引导学生感受父母无微不至的关怀,激发他们对自己家庭的热爱。

  2、你的父母是怎样无微不至地关怀你的呢?你能选一件自己印象最深的事来说吗?

  小结:在我们成长过程中,我们的父母给了我们无私的、博大的爱,他们真是我们的好父母。我们每一个同学都应该尊敬、关心父母,争做尊敬、关心父母的好孩子。

  三、分辨对错,指导行为

  1、(出示图片)让学生评一评图中学生的做法,是对还是错并说出理由。

  2、小组讨论:如何尊敬、关心自己的父母?

  小结:大家都知道了怎样才算尊敬和关心父母,也都说出了自己今后的做法,你们的父母一定会非常高兴。

  四、献给父母的心里话

  1、写下你最想对父母说的心里话。

  2、同桌交流。

  3、把心里话带回家让父母看,看看父母的反应。

  五、我是家庭小帮手

  请家长写评语。

  六、总结

  在我们的成长过程中,父母给了我们无微不至的关怀,作为子女我们也应该尊敬、关心父母,这样,我们的家庭就会是一个温暖幸福的家庭。

2025国庆系列活动策划方案 篇6

  一、指导思想

  把“做雷锋传人,美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措,充分发挥党员服务社区的先锋模范作用,带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,美化社区环境、促进邻里和谐。

  二、活动对象

  社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者;联点社区的机关干部。

  三、活动安排

  1、召开“学雷锋”动员会

  时间:3月2日(星期五)上午9:00

  地点:社区会议室

  参会人员:各志愿者小组的'负责人

  2、开展“美化社区公共环境”主题活动

  活动内容:

  (1)组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣;

  (2)由志愿者劝导不文明行为(不规范停车、店外经营等);

  (3)环境保护、节约资源等知识宣传(请求区联点部门环保局给予指导和支持)。

  时间:3月3日(星期六)上午9:30

  地点:劳动东路、美林路沿线

  活动组织者:易慧如、周丽

  参与人员:机关干部和志愿者

  3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动

  内容:组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。

  时间:3月5日(星期一)上午9:00

  活动组织者:姜爱连、彭利

  参与人员:爱心志愿者

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。

  2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

  3、总结经验。

2025国庆系列活动策划方案 篇7

  一、活动主题:

  让爱飞翔,托起明天的太阳

  二、活动目的:

  将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。

  三、活动背景:

  据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人57。3万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西。

  每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的'孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!

  作为大学生的我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧!这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手,这个冬天我们一起走过......

  四、活动性质:

  个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。

  五、活动宗旨:

  以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。

  六、活动时间:

  七、活动地点:

  一餐门口(捐款、义卖)、篮球场(物资捐赠)

  八、活动对象:

  学院全体同学

  九、主办单位:

  学院志愿者协会

  十、赞助单位:

  雅芳(中国)有限公司x公司

2025国庆系列活动策划方案 篇8

  设计背景:

  升入高中以来,学生面临的学习压力增大,以前的学习动机学习习惯学习目标好多已经不再适用。如何让学生培养新的学习习惯,发现新的学习动机,树立新的学习目标,基于此设计了本课题。

  课程目标:

  让学生能够认识培养良好学习习惯的重要性以及纠正不良的学习习惯。提高用好的方法培养好的学习习惯的能力。

  课程重难点:

  让学生在实践中知道建立良好的学习习惯的重要意义。

  课程形式:

  教师讲授;视频观看;小组讨论。

  课程安排:

  2课时

  课程准备:

  PPT;视频

  过程:

  1、导入

  引用一位爸爸和儿子的对话,小组讨论:我们为什么要学习?

  得出结论:高中阶段为了自己而学习。

  2、主题活动

  1、讲授学习的定义。

  2、讲授高中生学习的特点。

  3、讲授高中生常用的学习策略。

  4、活动:一个有关记忆的`实验。

  5、实验任务

  在纸上写出你记得的单词。

  要求:不按顺序,不要相互交叉。

  请五个同学把他们记忆出的单词念出来,一个同学统计。

  6、自由回忆的系列位置曲线。

  7、记忆的两大效应:首因效应?近因效应。

  8、艾宾浩斯遗忘曲线。

  9、高中生常见的学习困惑与调适。

  10、学习动机不当及其调适。

  11、人一天的生物钟规律。

  12、考试焦虑及其调适。

  13、考试焦虑及其调适。

  14、心理影吧。风雨哈佛路(电影)。

  从这部影片中我们看到了什么?得到了什么启示?

2025国庆系列活动策划方案 篇9

  教学目标

  1、了解心情和人面部表情的关系,理解微笑的魅力。

  2、学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。

  3、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的美好情感。

  教学准备:

  多媒体课件一套,绘画材料若干。

  教学重点:

  了解心情和人面部表情的关系,理解微笑有让人美丽和被人喜欢的魅力,学会关注他人的情绪,萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的美好情感。

  教学难点:

  幼儿能真正理解微笑的实际意义,在不高兴、不开心的时候学会调节自己的情绪和心情,学会用微笑感染别人。

  教学流程:

  看“微笑”一听“微笑”一谈“微笑”——创“微笑”——表达“微笑”。

  教学过程

  一、看“微笑”

  1、师:小朋友们好!听到你们的回答,我的心情已写在脸上,请小朋友看我的表情,能看出我此时的心情吗?对,我很快乐,所以我把微笑送给你们。请收下吧。

  老师先请小朋友欣赏一个幻灯片。(播放笑脸课件,由许多幼儿笑脸制作而成)

  2、组织幼儿讨论观看短片后的感受。

  师:你们看见了什么?

  师:你们看了笑脸心里感觉怎么样?(很舒服、快乐)

  师:微笑能告诉别人“我喜欢你,很高兴见到你,使我快乐的是你……所以人们看到微笑的表情会很快乐。

  二、听“微笑”、谈微笑

  1、师:微笑不仅使人快乐,而且微笑的人也是很美的,请小朋友欣赏诗歌《微笑》。

  幼儿欣赏配乐诗朗诵《微笑》:

  微笑

  微笑是开在脸上的花朵,微笑是挂在嘴上的蜜糖。

  微笑比糖更甜,微笑比花更香。

  当微笑写在脸上,脸就显得特别漂亮。

  当微笑藏在心底,心里就充满了欢喜。

  2、提问:

  a、诗歌里是怎样说微笑的?

  b、为什么说微笑是花园里的花朵?微笑是挂在嘴上的蜜糖?

  引导幼儿讨论:因为微笑的脸让人看了感觉特别漂亮;而且心里感觉非常甜蜜,充满了欢喜。

  3、你们喜欢这首诗歌吗?请小朋友跟着录音朗诵一遍。(再次播放微笑课件)

  4、讨论:生活中你在哪儿见到过这样美丽的微笑呢?

  引导幼儿联系生活实际体会微笑的作用。

  小结:经常带着微笑的人,到处都会受到欢迎。因为看见你快乐,大家也会跟着分享你的快乐。

  三、创造微笑

  1、师:我们都知道了微笑的魅力,但我们在生活中有时也会遇到不开心的事情,那时你会怎么办呢?(想办法解决问题、做些令自己开心的事、想些以前发生过的开心的事)

  请小朋友看看发生在我们身边的小故事。(观看录像)

  2、出示幼儿生活中的两个片段。

  片段一:小朋友们正在画画,文文准备给树叶涂色,她伸手去拿绿色油画棒,发现没了,她着急地拿起笔盒,着急地说:“咦,我的油画棒呢?

  师:如果你在旁边会怎么做呢?

  幼儿讨论后接着放录像。

  旁边的优优看见了,拿起自己的油画棒递给文文,微笑着说:“别着急,用我的吧。”文文高兴地接过来说:“谢谢你优优,我喜欢你。”

  师:优优是怎么做的?(微笑着帮助别人)文文怎么说的?她心情怎么样?

  片段二:小朋友在户外活动,优优在跳绳,突然,一个皮球砸到了优优身上,优优哎呦了一声,闯了祸的彬彬赶忙跑过来说:“对不起,对不起。”如果你是优优,你会怎么做?

  幼儿讨论后放录像后半段:优优揉揉碰疼的腿,微笑着说:没关系,我很勇敢的。彬彬感激地说:“优优,你真好!我喜欢你!”

  师:优优怎么做的?(微笑着原谅了别人)彬彬怎么说的?

  通过直观表演录像,让幼儿能轻松地感受到微笑在人际交往中的魅力。

  师:你喜欢优优吗?为什么?

  4、引导幼儿讨论得出结论:优优是个心地善良、喜欢微笑的孩子,所以小朋友都喜欢她。因为微笑很神奇,它能让人美丽,让人们心情舒畅,还能让一些不开心的事情悄悄地从我们身边走开。所以我们要像优优那样和小朋友友好相处,经常露出美丽的微笑,互相关心、互相帮助,这样你快乐,我快乐,大家都快乐)

  四、表达微笑

  1、游戏:传递微笑

  a、小朋友,现在我要用照相机拍出你们最美丽的微笑,我看看谁笑的最漂亮?(用相机给幼儿拍照)

  b、现在我们做个游戏“传递微笑”。请你对旁边的伙伴露出可爱的微笑,并且可以说些问候或者祝福的话,(比如我喜欢你、见到你很快乐等等)也可以用动作(拉拉手、抱一抱)来表示,这样一个一个传递下去幼儿传递微笑。教师巡视指导幼儿微笑。

  c、幼儿交流活动后的感受

  师:你们收到朋友的微笑祝福吗?那你们高兴吗?对,快乐是可以传染的,所以我们要经常微笑,把快乐带给别人。

  2、画“微笑”

  你们想把见过的最美丽的微笑的画出来吗?可以是自己的,也可以是小朋友、老师、爸爸妈妈和家人的,还可以是别的叔叔阿姨脸上的,鼓励幼儿画出自己最喜欢的微笑的表情,布置在准备好的相框里,并简单向同伴介绍,让幼儿进一步感受微笑的美丽和魅力。

  五、结束部分

  师:小朋友,今天你快乐吗?

  幼:快乐!

  师:那就让我们一起随着音乐唱起来,跳起来吧!

  师幼一起演唱歌曲《歌声与微笑》,自然结束。

2025国庆系列活动策划方案 篇10

  教学目标:

  让学生在学习生理知识的基础上,知道初潮是怎样来临的月经期内应注意哪些方面的生理卫生知识及心理卫生知识。

  教学过程:

  活动一:先在班级进行调查,女生中来月经的比例是多少,在第一次来月经时你的感受如何?从而引入初潮的话题。女孩第一次来月经叫初潮,意味着青春期的开始,有的国家各民族甚至还要举行盛大的庆祝仪式,如日本吃红豆饭,非洲许多部落中要举行隆重的庆祝仪式。

  活动二:教师先引导学生回顾生理卫生知识中月经的形成及大概过程,再详细分析初潮的形成。

  胎儿期:原始卵泡(数万个)

  ↓青春期:开始成熟

  ↓成熟卵泡(每月成熟一个)

  成熟卵泡开始旺盛地分泌激素,在其作用下,子宫内膜渐渐增厚,卵子成熟后,从卵泡中分离出来,叫排卵,排卵后卵巢又分泌一种黄体孕激素,如果卵子未受精,黄体孕激素减少,子宫内膜开始萎缩破裂、脱落,内膜上大量的毛细血管在内膜脱落时破裂而少量出血,血和内膜碎片从阴道排出这就是月经。它标志着女性卵巢功能开始成熟,因营养、精神状态、体质、遗传环境因素的影响年龄会有所不同。前后两次月经之间间隔时间叫月经周期,一般为28天,最长30—34天,最短21天,每次大约3—7天干净,经血呈暗红色,初潮后又能出现一些不规律的现象,这属于正常现象。

  活动三、引导学生注意初潮的心理卫生及心理调节。

  初潮心理特点:情绪波动较大,易怒,心神不定,烦躁不安,对周围的人要求过高,极易与人发生争吵。教后记:月经是女性正常的生理现象,如何度过这一时期是每人都必须面对的,故应多交流探讨,做到发现问题、处理问题于未然。

2025国庆系列活动策划方案 篇11

  一、活动目标:

  1、通过活动,孩子们知道了有关清明节的知识,如清明节的来历,清明节的意义以及清明节的食俗。

  2、通过活动,陶冶孩子们的情操,培养孩子们的动手能力。

  3、通过活动,培养孩子们积极向上、健康的心理,成为一名快乐的孩子。

  二、活动准备:

  各种各样的蛋(鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、山鸡蛋等)彩笔、彩线、有关清明节食俗的内容

  三、活动过程:

  (一)大家说清明节(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

  具体内容:

  1、四月五日是什么节日?(清明节)

  2、那么,你们知道清明节的来历吗?

  3、学生生动地讲述有关立夏的知识及高青人过清明节的传统习俗。

  (1)在春光明媚,桃红柳绿的三四月间,中国传统习俗中最重视的其一节日就是清明节了。清明节就是现在的民族扫墓节。按公历说,约在四月五日前后,按农历,则是在三月上半月。古人把一年分为二十四节气,以这种岁时历法来播种、收成,清明便是二十四节气之一,时在春分后十五天,按“岁时百问”的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”所以,“清明”本为节气名,后来加了寒食禁火及扫墓的习俗才形成清明节的。

  本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将拜拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因此便将清明与寒食合并为一了!

  (2)在我们这里素来就有踏青、郊游、荡秋千,、插柳,拔河,斗鸡等户外活动,让大家出来晒晒太阳,活动活动筋骨,增加抵抗力。因此,清明节除了祭祖扫墓之外,还有各项野外健身活动,使这个节日,除了有慎终追远的感伤,还融合了欢乐赏春的气氛;既有生离死别的悲酸泪,又到处是一派清新明丽的生动景象。真是一个极富特色,非常特别的节日。

  (4)清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

  (5)清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

  (6)清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓,扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现,基于上述意义,清明节因此成为华人的重要节日。

  (二)编织蛋套

  同学们,编织蛋套,把蛋装里面挂在脖子上是清明节小孩过节的习俗之一。每到那一天,小朋友的脖子挂上了妈妈为自己做的漂亮的蛋套,心里美滋滋的。今天,我们就自己动手编织蛋套,看谁的手最巧,编织的蛋套最漂亮。

  1、材料:8根线长短相同的线、1根稍长的线

  2、做法:一名学生和老师合作示范,同桌合作完成,一名学生拉稍长的线,另一名学生在老师的指导下编织。

  把茶叶蛋装在编好的蛋套里,看着自己的劳动成果,孩子们开心地笑了。

  (三)装饰蛋

  1拿出自己带来的蛋给它美美容,根据自己喜欢的颜色、图案加以装饰。

  2比比谁的蛋最美,评出美容师。

  (四)斗蛋比赛

  同学们,斗蛋又是我们清明节过节的习俗之一。谁能成为我班的斗蛋大王呢?

  (1)学生竟猜班级的斗蛋大王

  (2)学生介绍斗蛋的方法:一般是用蛋的“小头”碰撞,注意适度用力

  (3)学生提议斗蛋的程序:先四人小组产生获胜者,然后产生每一大组的获胜者,最后在四人中产生班级的斗蛋大王。

  (五)班主任活动总结并宣布活动结束

2025国庆系列活动策划方案 篇12

  一、活动主题:

  感念师恩

  二、活动目的:

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的

  老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中区感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。使整个检验技术学院处处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:

  四、活动对象:

  学院所有老师及在校学生

  五、活动时间:

  20xx年9月6日至9月9日为教师节感恩周。

  六、活动内容:

  1、贺卡签字:由文体部购买材料、自制贺卡并签名赠写祝福

  2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之道、感激之情写在不同颜色的卡片上,并送给老师。

  3、团总支全体成员送给辅导老师一个小盆栽,表达全体团总支成员对老师的感激之情。

  4、宣传号召:

  A、号召各班同学自己制作贺卡,把问候和祝福的话语献给每位老师。

  B、要求各班学生见到老师时送上一声亲切的问候,在上课之前对老师说一声:“老师好!”,下课时能说一句:“老师,您辛苦了。”C、以全班同学的名义,为老师献上一份礼物5、安排各班团支书在办公室值日,打扫卫生。

  七、活动安排:

  9月4日,团总支拟定“感念师恩”主题活动的工作部署。由团总支文体部负责活动所需要的物资;组织部负责整理、书写及校对相关材料工作。

  9月5日至9月9日,团总支宣传部推出“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。

  此外,由文体部组织摄影记者,全面记录教师节的活动情况,并且有部分成员与教师合影留念。

  八、所需物品及安排

  1、自制祝福贺卡

  2、折纸花

  3、各班送上一份心意

  九、活动总结

  由文体部对此活动进行书面总结,写出相关报道并将总结报告提交学院网站。

  十、未尽事宜,另行安排

2025国庆系列活动策划方案 篇13

  女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的第一个星期五,文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。"兰心蕙质,与美同行"第x届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动内容更为丰富。

  具体活动安排如下:

  一、第x届"女生节"开幕式;

  二、"他眼中的她"--美丽女生画展;

  三、"美丽从心开始"大型征文比赛;

  四、送祝福--"温馨卡片传递真情";

  五、幸运颜色,幸运女生;

  六、水果拼盘设计大赛;

  七、拔河比赛;

  八、电影;

  九、"拥抱健康,关爱生命"健康心理讲座;

  十、"青春之星"女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。

2025国庆系列活动策划方案 篇14

  一、说明及目的:

  "五.一"黄金周是春节过后的第一个销售高潮,再加上恰逢春夏交替之时,应紧紧抓住销售,以促销为载体,提升客流,扩大销售,清甩春装库存,为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

  二、活动时间:

  4月28日--5月13日

  三、活动主题

  每个季节都有礼!----"五一"有礼!

  四、活动详细内容:

  (一)、劳模有礼

  5月1-7日,凡历年获得过市级(含)以上荣誉的劳动模范,可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份(衬衣一件,服务台值班经理负责登记发放,财务处准备库存衬衣40件)。

  (二)、购物有礼

  凡在4月28日---5月7日活动期间,购物单票金额在100元以上的顾客,即送洗衣粉一袋。购物累计金额500元以上的顾客,送价值48元遮阳伞一把;累计满5000元的前十位顾客,可领取价值288元的红宝石黄金吊坠一枚;累计满10000元的前两位顾客,可领取价值2750元的红宝石黄金手链一条。(图书、双星、三楼黄金首饰不参与,团购不参与,其它柜组全部参与!)

  (三)、母亲节有礼

  "为母亲祈福,送安康“祥鹤”!"

  1、为庆祝5月13日母亲节的到来,5月1日起,20__只"祥鹤",20__个祝福,为20__位顾客准备,送给20__位慈爱的母亲!(凡购物的顾客均可凭小票到正门口工作人员处领取"祥鹤",并留下你的真挚祝福,亲自悬挂在中厅许愿树上。)

  2、5月13日---母亲节当天,凡在我商场购物满100元的前100名顾客,加2元即可获得"康乃馨"鲜花一束。

  注:为加深顾客印象,宣传我商场,印制10000张小型"背粘胶",打上"平顶山商场赠送"字样,所有礼品上都要粘贴。

  五、室内外布置:(统一色调--蓝色)

  1、正门口上方以品牌宣传为主,配以"五.一"促销主题的宣传。

  2、正门口两边广告牌以整体活动内容宣传为主。

  3、二门口更换为详细活动内容宣传(包括x展架)。

  4、各专厅可以pop海报、打折牌宣传价位及打折信息,喧染气氛,主题统一为--"五.一"有礼!(部经理配合实施)

  六、媒体宣传

  1、4月30日,以软文的形式在晚报上以《劳模与平顶山商场的情结》为标题,重点宣传"劳模有礼"活动,并贯穿宣传本次"五一"促销活动的整个内容。

  2、母亲节前夕,与报社联系关于"为母亲祈福,送安康“祥鹤”!"的新闻报道,是之成为我市商业同行的又一促销亮点。

  七、要求

  1、部经理大力配合,一定要把活动精神传达到每个商户和员工。

  2、除黄金、双星、图书不参加活动外,其余商户无条件执行参加。

  3、值班经理和活动组织人员要尽心尽职,各处室配合好此活动。(每天活动工作人员名单另文下发)

  4、4月27日、5月13日下午到收款台统一缴款,部经理督促到位。

  5、各收款员要履行职责,收款盖章,不可徇私舞弊。

  6、各营业员、商户不得私自收款,截留顾客小票;不得参与此活动。一经发现,严肃处理。

  八、预算:

  1、中厅布置:1000元

  2、"背粘胶"印刷:3000元;

  3、室内外布置:1000元;

  4、活动奖品预算:16000元;

  5、报纸广告:3000元

  总计:24000元

2025国庆系列活动策划方案 篇15

  为了表示对_级人文学院全体学生的欢迎,我校出学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

  二、活动名称:人文学院迎新晚会

  三、活动主题:人文与国同庆,迎新共度华诞。

  四、活动宗旨:

  通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

  五、活动时间:10月

  六、活动地点:小礼堂/食堂三楼

  七、活动对象:

  1.未央校区人文学院20_级大一全

  体新生。

  2.有高度热情和积极性的_、_、_级学生以及其他院系学生。

  八、活动人员:

  全体学生。

  九、活动要求:

  节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

  十、活动准备阶段:

  1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

  2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

  3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情。

  4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

  5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

  6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

  7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观

  看,并作相关报道。

  8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

  9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

  十一、活动开展阶段:

  1、现场布置:生活部负责打扫现场卫生。

  宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

  体育部负责话筒等音响设备。

  相机由秘书部负责截取与保管。

  2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

  3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

  4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

  5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

  6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

  7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

  十二、后续工作:

  1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

  2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

  3、生活部负责会后打扫工作。

  十三、活动宣传

  a、自身宣传

  1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

  2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

  3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

  (注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

  b、商家宣传(有赞助商的情况下)

  1、赞助商享有本次活动的冠名权。

  2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

  3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

  4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

2025国庆系列活动策划方案 篇16

  活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  活动背景:

  摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

  活动目的及意义:

  在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以聚焦飞扬的青春,感受别样的生命为重点,着重展示我们身边的美和五四精神。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

  活动流程:

  1.4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅传承五四薪火,展现青春风采与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。

  2.4月25日至5月1日,在全院征集以传承五四薪火,展现青春风采为主题的摄影稿件。

  3.5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。

  4.5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品

  活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

  (2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

  (3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

  (4)每人参赛作品在五张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用

  奖项和奖品设置:

  各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。

  活动主要负责人:

  活动主办方:__科技大学__科技学院文法系学生会

  活动协办方:__科技大学__科技学院院文艺部

  活动预算:

  获奖证书:12个奖状:36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打。

2025国庆系列活动策划方案 篇17

  一、活动名称:

  “林大深秋夜”------__大学研究生部迎新晚会

  二、活动时间:

  20_年_月_日19:30

  三、活动地点:

  __大学音乐厅

  四、活动目的:

  1.让新生感受校园文化,丰富校园生活

  2.给新生一个充满梦想的舞台

  3.活跃研究生整体气氛

  五、活动主办方:

  __大学研究生部

  六、活动承办方:

  __大学研究生学生会、研究生部分团委

  七、活动主题:

  “相约_,精彩生涯”

  晚会通过舞台的声、光、电技术,以新颖的节目内容,全面体现研究生新生积极向上、奋发进取的精神状态,展示研究生与时俱进、开拓创新的文化氛围。

2025国庆系列活动策划方案 篇18

  教学目的:

  把握中学生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题,了解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原则和态度。

  教学过程:

  一、导入

  我国著名青年歌唱演员臧天朔曾经唱过一首名叫"朋友"的歌,其中有两句歌词是这样的:朋友,如果正享受幸福,请你离开我;朋友,如果你正面临痛苦,请你告诉我。真挚朴实的歌,使我们对真正的朋友有了深刻的认识。今天的班会课,就让我们一起来讨论中学生该如何交友这一重要人际关系的问题。

  二、青少年交友的心理需要

  1、学生讨论:青少年为什么十分渴求青年朋友?

  a、学校生活越发重要,朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系。

  b、对独立的渴望,希望有更多机会发表自己的意见,而朋友是最好的听众。

  c、与父母在沟通上存在困难,同龄人之间易产生共鸣。

  2、教师小结:

  青少年社会生活的中心从家庭转到学校,这是走向独立的一种表现,青少年需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见、想法,也希望有人倾听自己的话。而这种需要较少能从父母那里得到满足,所以他们只能去寻找与他们有更多共同语言的青年朋友。

  三、同龄朋友的影响作用

  学生分组讨论,每组发表至少一个代表性观点。各组观点提出后,有异议者可要求讨论,展开辩论。

  1、朋友可帮助你增进对自我的了解。

  2、朋友可以帮助你肯定自我的价值。

  3、与朋友相处,还可以使你得到情绪上的缓解。

  4、学习处理人际关系,是青少年学习适应社会的一个过程。

  四、青少年交朋友的原则

  1、每个人的性情爱好不同,但是,真正的朋友都应该能够相互帮助,以诚相待,这是交朋友的首要原则(讨论)

  2、如果抱着功利主义的目的,为了某种实际好处而去结交朋友,这种关系是不会持久的。

  五、交朋友应有所选择

  1、珍重友谊,与朋友相处应当学会宽以待人,严以律己。人无完人,金无足赤,每个人都会有这样那样的缺点、短处,应尽力帮助对方改正,切勿嘲笑、轻视朋友的缺点、错误。

  2、当发现自己交了一个坏朋友,如果,你不能改变他们,反而在交往中受到他们的坏影响,那就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。

  六、孔子曰:"友直,友谅,友多闻,益矣。"愿每一位青少年朋友都能找到真正的友谊,和朋友相互鼓励,相互关心,共同提高,一起进步。

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