员工安全培训方案 篇1
一、强化安全教育培训监管
（一）加强对安全技能培训机构监督管理。一是加强对安全培训机构技考点从业条件的核查工作，重点核查机构管理制度、人员配备、场地设施、专兼职教师资质、档案管理以及培训班管理等情况。二是加强对安全培训机构培训班日常管理的监督检查工作，通过采取随机抽查的方式，重点检查培训班日程计划安排与现场是否一致，授课时间、地点是否随意变更，培训人员考勤签到情况，授课专兼职教师情况，培训内容与大纲的符合性等。随机抽查学员档案管理情况，是否做到一期一档，档案内容要素是否齐全，电子档案及纸质档案是否同时备份，是否与培训学员或单位签订服务协议等，确保安全技能培训落到实处。截止8月底，市富民技校特种作业安全培训新训人员397人，特种作业安全培训复训人员200人。
（二）加强对安全技能考点的监督管理。一是加强对考试工作流程监管，强化工作，督促富民技校加强考务人员的教育培训，完善考试场地建设，运用科技手段进行考试人员身份识别，减少人为因素的影响，杜绝人员帮考。二是强化考试过程监管。督促考务人员严格按照考试纪律要求，严格实操考试标准，注重考试全过程监督，并填写好监考场记录。三是加强考务人员管理。对于考务人员利用职务之便，营私舞弊，收受好处，为考试对象提供帮助或便利，一经查实，一律严格从重予以处理。截止8月底，特种作业安全培训新训人员397人，考试合格人数271人，新训合格率达到70%左右，特种作业安全培训复训人员200人，考试合格人数160人，合格率达到80%。
（三）加强企业安全教育培训管理工作。一是检查企业安全培训教育制度、计划制定情况，重点针对工作制度、培训方案的可操作性、实用性、培训资料等进行检查，确保安全培训教育工作落到实处。二是检查企业日常安全教育培训工作，重点督查企业对主要责任人、安全管理人员学校教育、三级安全教育培训完成情况，督促企业做好安全教育培训资料归档工作。三是检查特殊时段安全教育培训工作，重点针对离岗重上、新转岗、采用新技术、新设备等需进行岗前培训人员的培训情况进行检查。
二、监督管理过程中存在的问题
目前安全教育培训监督管理工作中存在的问题主要有以下几方面：
（一）部分微小企业不够重视安全教育培训工作，未制定完善安全教育培训制度、方案，培训内容有待继续完善，培训的.内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。
（二）部分从业人员参与安全培训的积极性不够，缺乏必要的安全知识和自我保护能力，不知道或不想去进行安全教育培训。
（三）部分企业安全教育培训工作档案资料未及时归档，安全培训资料散乱、遗失现象时有发生。
（四）安全培训机构培训师资队伍建设有待进一步加强，教师之间经常性学习交流不够教，培训教研活动有待加强和提升。
三、下一步工作计划
（一）强化对培训机构及考点的监管。督促培训机构进一步加强安全培训教师管理，加强师资队伍建设，积极组织安全培训教师参加继续教育，严格做到持证上岗，规范培训教学；严格相关法律法规及行业标准，严格培训收费管理，向学员、向社会公开收费项目和标准，增强服务意识，提升培训质量，不断提升学员满意度和社会认可度。督促考点承办学习，进一步加强考点建设和管理，加强考务人员廉洁自律教育，严格考试纪律，树立良好的考风考纪
（二）强化对企业的监管。加大执法力度，以执法促改进，督促落实企业安全生产主体责任，进一步强化安全教育培训管理，努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平，把安全生产教育培训作为提高安生生产的基础，对不同的岗位采取因人、因工种施教的方法，做到培训内容符合岗位需求、培训工作有效，满足不同层次学习人员的学习需求，保证培训质量。
（三）加大安全宣传力度。结合安全生产专项整治三年行动、省级安全发展示范城市创建等重点工作，积极开展安全宣传五进、文化三下乡、安全生产月等宣传活动，大力弘扬安全生产发展理念，普及安全生产知识，促进人民群众转变思想认识，认清安全教育培训的重要性。
员工安全培训方案 篇2
一、目标任务
全面推进和深化安全生产全员培训工作，9月16日—10月31日全镇生产经营单位职工安全培训4550人。
二、培训对象
20xx年首批组织安昌镇22家生产经营单位职工培训（具体培训职工数见附件一）；其余生产经营单位做好原有职工（特别是新员工、转岗员工和特种设备操作工等安全重点领域）。
三、培训内容
本年度首批22家企业4550人职工培训资料使用《企业员工安全生产教育读本》（本文件下发后由对应联系干部送达）；其他企业可使用原有安全培训资料。
四、实施步骤
1、企业自主培训、考试（9月16日—10月20日）。首批22家企业由本单位安全生产负责人组织对应指标人数职工采取集中培训、分班组自学等方式对《企业员工安全生产教育读本》进行系统细致学习。完成学习后组织参训职工进行培训理论考试（考试资料由镇政府统一下发），考试卷由企业组织人员进行批改，80分及以上为合格标准，未通过的必须进行补考。首批22家企业必须于10月20日前完成本单位培训、考试工作，其他企业做好本单位安全培训查漏补缺工作。
2、镇政府检查、验收（10月21日—10月31日）。首批22家企业完成本单位培训、考试工作后，向镇安办朱强同志联系验收事宜，由镇政府对培训档案进行检查验收，验收工作必须于10月31日前完成。验收通过后镇政府统一联系安全生产主管部门进行合格证发放工作。
五、相关要求
1、认真组织。各单位要充分认识“职工安全培训”工作对提升本质化安全的重要作用，牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的.意识，要及时成立相应领导机构和“宣教团”，加强对职工安全培训工作的经费支持和人员保障。首批22家企业必须按要求按期完成4550人培训，其余单位也要做好本单位安全培训查漏补缺工作。
2、档案齐备。首批22家企业在联系镇安办进行验收前必须做好以下培训档案：
（1）企业“特种设备操作人员”花名册；
（2）企业职工花名册；
（3）企业安全培训年度计划；
（4）职工安全培训花名册和考试合格卷；
（5）职工安全培训签到表。培训档案要做到真实、齐备，并在验收后做好建档归档工作，作为企业安全生产台账进行留存备查。其余企业也要参照此标准做好安全培训档案工作。
3、严格执法。镇安办要配合县安全生产主管部门加强对企业安全培训的执法检查，对未按要求做好安全培训工作的单位进行严肃处罚和规范，并对该单位其他安全生产工作进行全面检查，对各类安全生产责任事故，要严格倒查培训、考试不到位的责任。
4、加强宣传。镇广电站要充分发挥现代化媒体作用，加大对安全生产培训的宣传力度，总结和推广在职工安全培训中涌现出来的先进经验和典型事例，着力营造全社会关心支持安全生产培训工作的良好氛围。
员工安全培训方案 篇3
在当今社会，电信诈骗日益猖獗，甚至已经波及到了幼儿园。为了保障孩子们的安全，幼儿园需要加强对电信诈骗的防范和培训，建立起幼儿园的安全防线。本文将从深度和广度两方面进行全面评估，并提出相应的安全防范培训方案。
一、电信诈骗的形式和特点
电信诈骗是指利用通信方式、网络等通信工具，以虚构事实或隐瞒真相、误导受害人，非法占有受害人财物的行为。其形式多种多样，包括假冒公检法、虚假投资理财、虚假中奖、虚假招聘等，让人防不胜防。在幼儿园防范工作中，了解电信诈骗的形式和特点至关重要。
1、假冒公检法：骗子冒充公安、检察院或法院工作人员，以要求核实身份、调查案情、协助侦破案件等为借口，诱骗受害人提供个人信息或转账汇款。
2、虚假投资理财：骗子以高额回报、低风险的投资理财项目为诱饵，骗取受害人财物。
3、虚假中奖：以“您已中奖，请先交纳税费”为借口，骗取受害人的钱财。
4、虚假招聘：骗子伪造企业名称、发布招聘信息，以“需要先交纳报名费”为要求，骗取应聘者的钱财。
了解电信诈骗的形式和特点后，幼儿园能够更加全面地进行防范和培训，保护孩子们的安全。
二、幼儿园防范电信诈骗的`培训方案
1、开展电信诈骗防范知识普及活动
针对教师、家长和孩子们开展电信诈骗防范知识普及活动，通过举办讲座、专题课程、展板宣传等形式，向他们传授如何识别电信诈骗、避免成为受害者的知识和技能。
2、制定幼儿园电信诈骗应急预案
针对电信诈骗事件，幼儿园应制定详细的应急预案，包括如何及时报警、与家长沟通、对孩子们进行心理疏导等措施，以最大程度地减少损失。
3、进行实地防范演练
组织学生及教职工进行电信诈骗实地防范演练，模拟各种电信诈骗情况，引导他们学会辨别、拒绝和报警的正确方式。
4、与公安机关合作开展防范培训
与当地公安机关合作，邀请民警来幼儿园开展防范电信诈骗的培训活动，让孩子们了解警察叔叔的工作，树立正确的安全意识。
三、个人观点和总结
在电信诈骗日益猖獗的今天，幼儿园的安全防范工作显得尤为重要。只有通过全面深入的培训和知识普及，才能让孩子们远离电信诈骗的危害。我希望幼儿园能够制定出更加完善的安全防范培训方案，加强对电信诈骗的防范，保护孩子们的安全。
通过本文的深度和广度的评估，我们对幼儿园防范电信诈骗的安全防范培训方案有了更深入的了解。只有通过不断地加强培训，提高师生的安全意识，才能更好地保障幼儿园的安全防线，让孩子们在一个安全的环境中学习和成长。
在这个主题中，我们需要特别关注幼儿园的特殊性，以及孩子们对安全的敏感性。只有通过综合性、深入浅出的培训方案，我们才能更好地保护孩子们。希望幼儿园能够重视这一点，保障孩子们的安全是我们共同的责任。
1、制定家长参与计划
幼儿园可以制定家长参与计划，让家长们参与进来，共同为孩子的安全防范工作贡献力量。可以邀请专业人士进行家长安全防范知识培训，让家长们了解电信诈骗的形式和特点，以及应对措施。还可以组织家长参与实地防范演练，让他们学会正确的应对方式，帮助孩子们在家中也能得到保护。
2、建立安全教育课程
幼儿园可以建立安全教育课程，将防范电信诈骗纳入其中。通过生动有趣的方式，向孩子们传授安全知识，让他们在游戏中学会如何识别骗局、拒绝诱惑。可以利用绘本、游戏、角色扮演等形式，使孩子在轻松愉快的氛围中学会应对危险情况的能力。
3、建立安全巡逻制度
幼儿园可以建立安全巡逻制度，增设安全巡逻岗，定期巡视幼儿园的周边环境，确保安全隐患得到及时发现并处理。也可以在周边社区设立安全宣传栏，向周边居民传达防范电信诈骗的知识，加强社会宣传力度。
4、加强危机处理能力培训
幼儿园可以加强教师和工作人员的危机处理能力培训，让他们了解不同电信诈骗情况的处理方式，学会灵活应对各种突发情况。也可建立心理援助团队，为受害者及时提供心理疏导和帮助，减轻受害者的心理创伤。
5、建立安全监测系统
幼儿园可以建立安全监测系统，加强对幼儿园周边环境的监测和管控。可以利用智能化技术，安装监控摄像头，加强对周边环境的监控，及时发现可疑行为并加以处理，确保孩子们的安全。
幼儿园安全防范电信诈骗工作需要涵盖多方面，需要全社会的共同努力。希望幼儿园能够重视这一工作，建立更加完善的安全防范体系，让孩子们在一个安全、和谐的环境中快乐成长。也希望家长能够积极参与，共同关注孩子们的安全，为他们的成长保驾护航。只有社会各界共同努力，才能有效防范电信诈骗，保护孩子们的安全。
员工安全培训方案 篇4
一、目的
为做好消防安全培训工作，提高我校全体师生的消防安全意识，有效实施我校消防安全管理，预防火灾等安全事故，特制定本方案。
二、适用范围
本方案适用于20xx年我校的消防培训。
三、训练的`对象
消防安全培训面向我校全体师生。
四、具体的培训安排
（一）学校日常消防安全培训
1、培训对象：我校全体师生
2、训练周期
3、培训内容
学校消防培训的内容包括消防安全知识、消防器材的使用、火灾自救技能等。
（二）对新教职工进行消防安全培训
1、培训科目
对学校新员工进行消防安全培训。
2、训练时间
新员工入职一周内，配合学校对新员工进行整体培训。
3、培训内容
教授基本的消防知识，熟悉学校消防设备的设置，讲解消防知识
员工安全培训方案 篇5
为了确保各酒店的安全措施和配置得到有效保障，提高公司的消防安全管理水平，夯实消防安全工作的基础，有效遏制和减少火灾事故的发生，全面落实消防部门关于消防安全“四个能力”建设的要求，根据《消防法》和《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规和规定，结合公司的实际情况，经过公司的研究决定开展消防安全“四个能力”培训工作，具体方案如下：
一、参培人员
所有公司员工（包括新入职员工）都必须接受消防部门的消防安全教育培训。
二、培训内容
1、学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
2、分析火灾事故案例；
3、学习关于安全消防火灾危险性和防火措施的基本知识；
4、了解消防设备的性能、灭火器的使用方法以及消防设施的检查维护管理等；
5、掌握正确报火警、扑救初起火灾以及人员疏散逃生的知识和技能。
三、培训效果
1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防队员、新员工以及具有火灾危险性的特殊工种、重点岗位员工在上岗前必须接受消防安全专业培训，且要通过考试后才能持证上岗；
2、参培职工必须了解本单位的火灾危险性，掌握基本的消防常识，了解预防火灾的措施，掌握报警、扑救初期火灾、组织人员疏散的技能；
3、能够确保本单位的消防设施和疏散标志完整和可用；
4、能够确保单位开展自查自改，杜绝火灾隐患，防止火灾事故的发生；
5、提高消防安全监管人员的业务水平，提升消防设施操作的基本技能，提高广大员工的自防自救能力，切实推动消防安全责任的落实。
为了保障每个酒店的消防安全工作，我们必须加强培训和教育，提高员工的消防安全意识和技能。这些培训将涵盖消防法规、火灾事故案例分析、火灾危险性和防火措施、消防设备的使用和维护等内容。通过这些培训，我们希望能够确保每个员工都能够了解本单位的火灾危险性，并具备基本的'防火知识和技能，能够正确报火警、扑救初起火灾，以及组织人员疏散逃生。
此外，我们还将对消防安全责任人、消防安全管理人、消防队员、新员工以及具有火灾危险性的特殊工种和重点岗位员工进行专业培训，并要求他们通过考试才能持证上岗。我们还将确保消防设施和疏散标志的完好和可用，通过自查自改来消除火灾隐患，以防止火灾事故的发生。同时，我们也将提高消防安全监管人员的业务水平，提升消防设施操作的基本技能，提高员工的自防自救能力，从而切实履行消防安全的责任。
通过这些培训和措施，我们相信可以有效提高公司的消防安全管理水平，确保各酒店的消防安全工作得到有力保障，最大限度地减少火灾事故的发生。我们将持续关注消防安全的动态和要求，不断完善和更新我们的消防安全措施和培训计划，为员工和客户提供一个安全可靠的工作和居住环境。
员工安全培训方案 篇6
一、安全教育的目的
安全教育旨在加强全员安全意识，确保“安全第一，预防为主”的正确认识深入人心。通过有针对性的研究，培养职工必备的安全生产知识和技能，严格执行操作规程，确保施工安全。
二、安全教育的特点
施工现场安全教育的重点在于岗位安全生产知识和操作规程，以及安全生产思想、施工纪律和安全生产制度。教育具有针对性，结合工地特点和实际情况，具备计划性，适时有效进行，并发放安全合格证。
三、安全教育的内容
施工现场安全教育包括定期教育和新工人、变换工种工人、特种作业工人的安全教育。新进场职工必须经过三级安全教育才能上岗。对于采用新工法、新工艺、新设备、新材料或技术难度复杂、危险较大的作业，需进行专门的安全教育并采取可靠措施。
1、进入施工现场安全教育
1）项目经理部教育：包括一般教育、安全生产法规和安全知识教育，以及建筑工程施工时容易发生的伤害事故及其预防。
2）施工队教育：包括《建筑工人安全技术操作规程》有关规定、建筑工程现场的安全管理规定细则、在建工程基本情况和必须遵守的安全事项等。
3）班组教育：包括本班组生产工作概况、工作性质及范围、个人从事生产工作的性质、必要的安全知识、各种机具设备及其安全防护设施的性能和作用、本工种的安全操作规程、容易发生事故的部位及劳动防护用品的使用要求等。
2、特种作业人员安全生产教育
1）按《特种作业人员安全技术考核管理规则》执行特种作业人员的安全教育、考核和复验。
2）特种作业人员除进行一般安全教育外，还需进行本工种的安全技术培训，经考核合格并取得操作证后方可独立作业。
3）对从事有尘毒危害作业的工人，需进行必要的防治知识和技术的安全教育，同样经考核合格后持证上岗。
3、各级领导干部和安全管理干部的安全生产培训
各级领导干部和安全管理干部需接受安全生产培训，了解安全生产法规和安全管理制度，掌握安全生产的基本知识、技能和方法，提高安全管理水平，确保施工过程中的安全。
1、提高领导干部和安全管理干部的政策水平，使其更加熟悉安全技术和劳动卫生业务知识，以更好地开展安全生产工作。
2、定期轮训，使领导干部和安全管理干部能够不断研究和更新安全生产知识，提高工作水平。
3、针对不同岗位和职责，制定个性化的.培训计划，确保每个人都能得到有效的培训和指导。
4、建立健全的培训档案和考核机制，对培训效果进行评估和总结，及时发现和解决问题。
5、加强与相关部门的合作，共同开展安全生产培训和宣传活动，提高全社会的安全意识和素质。
1、为提高领导干部和安全管理干部的安全生产工作水平，我们定期轮训他们，让他们更深入地了解安全技术和劳动卫生业务知识。
2、我们注重培训的持续性，通过定期轮训，确保领导干部和安全管理干部时刻保持研究状态，不断提高工作水平。
3、我们根据不同岗位和职责，制定个性化的培训计划，确保每个人都能得到有效的培训和指导。
4、我们建立了健全的培训档案和考核机制，对培训效果进行评估和总结，及时发现和解决问题。
5、我们积极与相关部门合作，共同开展安全生产培训和宣传活动，提高全社会的安全意识和素质。
员工安全培训方案 篇7
为保障我单位餐饮效劳食品安全，提高餐饮效劳从业人员食品安全法律意识和治理水平，依据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》及《餐饮效劳单位食品安全治理人员培训治理方法》的要求，特制订本单位培训方案。
一、培训目的
(一)通过培训，使餐饮效劳从业人员了解并熟识餐饮效劳食品安全监管法律法规，全面提升我单位从业人员的食品安全根底学问和依法经营意识。
(二)对餐饮效劳单位从业人员进展食品安全法律法规、食品安全治理体系以及食品安全根底学问等内容的培训，强化单位负责人是食品安全第一责任人的意识，提高自身食品安全治理水位，加强从业人员的食品安全守法意识、自律意识、诚信意识，增加食品安全学问水平和操作技能，预防和掌握食品安全大事的发生。
(三)食品安全的专业学问，包括：食品标准;食品污染及其预防掌握措施;食物中毒和其他食源性疾病的预防;重大活动餐饮效劳食品安全保障技能;厨房、环境、设备以及食品选购、储存、加工、烹制过程的卫生要求;食品从业人员的个人卫生要求等。
二、培训安排
(一)培训对象：我单位负责人、食品安全治理员、相关食品从业人员。
(二)培训内容
《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《餐饮效劳许可治理方法》、《餐饮效劳食品安全监视治理方法》、《餐饮效劳单位食品安全治理人员培训治理方法》、《餐饮效劳食品安全操作标准》、《餐饮效劳许可审查标准》、《餐饮效劳食品选购索证标治理规定》、《重大活动餐饮效劳食品安全监视治理方法》等法律法规和食品安全学问。
(三)培训时间全年不少于40小时。
(四)培训方式
食品安全治理员负责授课，预备授课内容，发放学习资料。
(五)培训考核
每期培训完毕后参与人员签字，由我单位负责人、食品安全治理员对员工进展考核并建档。
三、餐饮效劳质量管掌握度
1、餐饮效劳质量管控指在找出效劳工作中存在的问题，实行肯定的措施，在原有根底上到达改良和提高效劳质量的目的。
2、餐饮部门定期组织餐饮领班以上治理人员对餐饮效劳各个环节进展效劳质量检查。
3、餐饮经理应实行定期或随时抽查的方式对餐饮效劳各个部门在开餐过程中的.效劳质量进展质量检查。
4、聘请相关专家对餐饮效劳质量进展不定期暗访检查。
5、检查内容以餐厅卫生、设备保养、选购查验、台账记录、效劳技能、工作态度、工作标准、效劳程序、业务学问、投诉意见等为主。
6、检查方法：设计考核表格，建立考核标准，分别对餐厅主管、领班、厨师长等进展工作状况考核。
7、对检查结果进展仔细记录，对有关严峻违纪等事项进展公开处理并公布处理结果。
8、对检查出的质量问题，必需制定切实可行的改良措施并限期改正。
9、检查者必需仔细负责、实事求是、处事公正。考核评分表由专人进展统计分析，每月一次做出考核状况分析报告，报餐饮部经理批阅。
四、餐饮效劳安全学问培训教育制度
1、从事餐饮效劳从业人员必需在承受食品安全法律法规和食品安全学问培训并经考核适宜后，方可从事餐饮效劳工作。
2、仔细执行培训规划，在食品药品监视部门的指导下定期组织治理人员、从业人员参与食品安全学问、职业道德和法律、法规的培训以及食品安全操作技能培训。
3、餐饮效劳从业人员的培训包括负责人、治理人员和餐饮效劳从业人员，累计培训时间不得少于40小时。
4、新参与工作的餐饮效劳从业人员包括实习工、实习生必需经过培训、考核合格前方可上岗。
5、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习一周，待考核合格后再上岗。
6、建立餐饮效劳从业人员食品安全学问培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。
五、食品安全责任治理制度
1、为健全食品安全保障制度，明确食品安全责任，加强食品安全监视治理，保障人体安康和生命安全，依据国家有关法律法规，结合本店实际，制定本制度。
2、员工食堂依法办理餐饮效劳许可证，食品经营范围与条件设施应当符合国家食品安全相关法律法规和标准。
3、食品制售应当具备保障食品安全的设施设备和条件，远离污染源，并符合国家有关食品安全标准。
4、建立健全的食品选购索证和台帐制度，索证索票齐全。
六、注意环境卫生治理，做好场地的清洁工作。
1、严格做好食品从业人员安康治理工作，定期进展安全检查，取得安康证后才能从事本店的经营工作，凡患痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病、活动性肺结核，化脓性或渗出性皮肤以及其他有碍食品安全疾病者不得从事食品经营。
2、明确员工食堂食品安全治理职责，组织开展食品安全自查自纠。
3、适用范围：员工食堂全体员工、选购加工各环节均适用本制度。
4、员工食堂负责人是食品安全第一责任人，对员工食堂的食品安全监视治理负总责;员工食堂主管为兼职食品安全治理员，负责食品安全日常工作。
员工安全培训方案 篇8
培训收益：
提升安全管理意识
掌握先进的安全管理理念与安全管理原理
帮助学员构建成熟、实效的安全管理体系
掌握高绩效安全管理的基本工具
课程大纲：
主题一：梳理正确的安全意识与安全管理
1中荣金属8.2爆炸案的深思
2中国企业安全管理现状
3树立正确的安全管理意识
4案例：史上“最牛”校长与安全管理
5特色：“安全第一”新解，预知危险、控制风险
6研发：中国企业在安全管理上的六大通病
主题二：危险源辨识与控制技术
1危险源、风险的定义
2作业步骤划分技巧与三种方法
3划分作业步骤的必要性与理由
4风险评估的常见方法与高风险危险源控制
5特色：重大“危险源”治理原则TM原则
6特色：基于风险定义制定对策
7工程技术原则在安全管理中的运用
8特色：危险源辨识与系统控制模型图
9特色：“五问法”在危险源工作中的运用
主题三：安全标准化作业与安全目视化管理
1工厂安全管理体系文件框架图
2研发：程序文件编制“五基”原则
3常见的、不推荐的岗位作业指导书
4安全标准化作业的五大原则
5演练：安全作业指导书编制
6不推荐的安全标准化作业范例
7让“安全作业指导书”不再存在（融入正常作业）
8目视化的'作业“看得见的管理”
9目视化的意义
10特色：目视化管理的三个原则与目的
11特色：目视化在安全管理中的运用技巧
12特色：基准制作技巧
主题四：有效的安全培训体系
1岗位安全培训16字原则
2特色：用JI的方法实施岗位安全培训
3案例：大巴车司机的岗位安全培训
4安全培训教材开发的五个步骤
5巧用案例开展培训
6巧用经典句，开展培训
7现场实施安全培训最有效
8视频教材在培训中的实际运用
主题五:安全检查与员工行为管理,构建安全文化建设
1安全检查四大要素
2特色：安全检查表编制三大依据与方法
3隐患分析与管理
4特色：行为习惯化与习惯性违章
5违章员工的行为纠正方法
6特色:习惯到氛围,工厂安全文化的四个步骤
主题六：系统化的事故管理
1海因里希金字塔理论与小事故预防
2大事故的三大前兆
3案例：“某涂装车间”火灾的预兆
4工厂安全管理运用:虚惊,轻微事故与小隐患管理
5事故多因素理论与轨迹交叉理论
6应急预案的概念与核心要素
7工厂应急事态分析与预案编制方法
8应急救援预案编制六步骤
9预案演习准备与实施技巧
10研发：预案编制思考12问
11案例：现场处置预案编制
主题七：安全管理体系建设实战
1工厂安全管理程序与制度一览
2特色：“五基”法实施程序文件的编制
3特色：让程序文件落地的四种方法
4特色:法律法规“落地四步法”-建立法律法规的自我评估体系
主题八：工厂实效安全管理系统的建设
1企业负责人要做四件事
2我们到底学什么：安全管理体系认知
3为何你学不会安全管理体系
4特色:安全目标体系与自我评估体系的建立
5安全委员会运行模式实战
6安全生产责任制与目标管理体系
7特色:安全管理人员扮演的四大角色与五大角色错位
主题九：系统化安全管理流程
1工厂安全管理模型图
2工厂安全管理框架与基本推进流程
3设备的系统化管理：一台设备的安全旅行
4工厂安全管理常见问题应对与解决
员工安全培训方案 篇9
一、指导思想
提高广大新进员工努力学习专业知识的积极性，激发他们刻苦钻研业务知识的热情，不断提高新进员工的技能操作水平，为企业培养一批合格的技术人才。
二、阀门简介
安全阀是一种非常重要的保护用阀门，广泛地用在各种压力容器和管道系统上，当受压系统中的压力超过规定值时，它能自动打开，把过剩的介质排放到大气中去，以保证压力容器和管道系统安全运行，防止事故的发生，而当系统内压力回降到工作压力或略低于工作压力时又能自动关闭。安全阀工作的可靠与否直接关系到设备及人身的安全，所以必须给予重视。弹簧式安全阀检修步骤、工艺方法及质量标准
三、弹簧式安全阀检修准备
1、确认该阀门已进行有效隔离，工作相关风险预控措施已落实。安全技术交底已完成。2、工器具、量具、备件已准备好。
3、检查阀门外部阀体情况，阀体表面应无砂眼、无裂纹、无重皮、螺栓及零部件完好。4、对阀门上需拆卸螺栓处用松动剂进行润滑。
四、弹簧式安全门检修步骤、工艺方法
1、安全门解体。
（1）拆除操纵杆销、操纵杆、提升传动装置；拆除定位螺母定位销及复位螺母。（2）用深度尺测量压紧螺钉上端面至阀杆顶端的距离，并做好记录
（3）松开压紧螺钉锁定螺母，用专用扳手逆时针旋转直至压紧螺钉与弹簧上部垫圈松开。
（4）用专用扳手均匀地拆下两个顶轭杆的螺母。将轭架从阀杆上提离阀门，在弹簧顶部做好原始定位标记拆除支座组件和顶部弹簧垫圈及弹簧底部弹簧垫圈。从重叠套环和阀杆组件上拆下重叠套环的开口销。（5）在重叠套环上位与阀杆销孔的槽口处做一标记，然后把重叠套环逆时针转动，直至环上4条线中的最低一条线与上浮垫圈持平。
（6）仔细地数清通过阀杆开口销孔前面的槽口数。
（7）在盖板与通气孔上做好定位标记，然后拆下盖板的双头螺栓螺母并从双头螺栓上提出盖板。将阀杆连同阀瓣、阀瓣压环组件从阀门里拆出。从阀杆上拆下阀瓣和阀瓣压环,测量从导承顶部至套筒座距离尺寸以及从导承顶部至上调整环底面的距离尺寸并记录,从阀座上拆下上调整环销，提出导承。
（8）从底座上拆下上调环和导座组件，用记号笔标出上调整环槽口相对于导承的径向位置,旋松下调整环
销，直至销与环的槽口稍微分离。然后在套筒座的顶部放一平板，在下调整环位于下调整环的销处的槽口做一标记，以下调整环销为基准，逆时针旋转下调整环直至与平板接触，数清并记录通过下调整环销的槽口数后，将下调整环从阀座套筒上旋下并从阀体内取出；（注意：在旋下调整环销时，不要转动下调整环）。2、安全阀检查
（1）将压盖螺母、衬套、上下调整杆拆下，检查螺纹部位有无损伤，如有损伤应使用锉刀修整，用1755清洗剂除锈后擦拭干净
（2）取出上下调整环，彻底清扫螺纹部位
（3）检查阀座表面有否缺陷，检查内壁有无磨损冲刷引起的壁厚减薄现象
（4）测量密封面溶焊金属厚度及喷咀形阀座密封面对阀体上口的不平行度,如超标应对密封面进行研磨校正(溶焊金属厚度不得小于4mm,密封面对阀体止口不平行度不得超过0.03mm)（5）检查密封表面至主阀座基准面的高度,如小于1.5mm应对主阀座基准面进行加工3、阀瓣组件检查
（1）目视检查密封面损伤及导向部位是否有擦、咬伤、粘合、卡住痕迹，如有应清理，并对导向套和阀瓣外部进行清理
（2）检查与阀杆头部接触面有无裂纹等缺陷，如有应更换（3）检查密封面磨损情况4、阀杆检查
（1）目视检查阀杆表面是否有咬伤、粘合、卡住的痕迹，如有应清理、修整，如严重时应更换（2）检查阀杆的不直度，超过标准应修正，无法修正的应更换
（3）检查阀杆的磨损情况不得大于0.1mm，阀杆连接丝扣完好无损，与螺母配合良好，顶部园弧无磨损，用磁粉检查阀杆头部是否存在裂纹等缺陷，如有应更换。5、弹簧检查
（1）弹簧表面除锈进行外观检查，应光滑无有害的裂纹、伤痕、腐蚀等缺陷
（2）测量弹簧的自由高度应符合要求，两端面平行，且垂直于轴线，垂直度偏差不大于2mm（3）弹簧压缩后能恢复自由高度（4）弹簧座无裂纹及其它缺陷
（5）弹簧与弹簧座接触应平稳，接触平良时应对研修正（6）弹簧表面总面积的50%以上有腐蚀应更换
6、检查挡环与下弹簧座是否接触园滑，以挡套与阀杆能够自由行程为准，接触不好时应对研7、目视检查外观以及阀杆导向部位是否有缺陷
8、安全门密封面的研磨（1）研磨工具准备
标准一级平台，研磨胎具（HB〈40铸铁〉及手柄，刮刀、锉刀，机油、红丹粉、丙酮，脱脂棉、油毛毡，#400、#800、#1200研磨膏
（2）彻底清扫研磨表面及周围，在研磨胎上涂抹#400（或同等粒度）研磨膏，放在研磨面上全面均匀加压，反复正反方向慢慢旋转手柄直到密封面较为平整,无坑点和划痕。
（3）分别用#800和#1200的研磨膏进行细研和抛光，每次换研磨膏时旧研磨膏必需用丙酮擦洗干净，抛光研磨时，涂少量研磨膏轻轻研磨，直到出光亮，后在油毛毡上涂少量研磨膏用大于密封面外径的木块，压在密封面上旋转几次，直至密封面出现光亮
（4）将热阀瓣舌头背腔漏进去的研磨膏以及阀体上的研磨膏清理干净，使用一级平台和红丹粉检查密封面的径向吻和度，吻和度必需超过密封面宽度的80%9、安全门装配
（1）将阀体内部、阀瓣、阀座等用脱脂棉浸丙酮擦干净后，将阀瓣下到阀体内，切记绝不可以用棉纱或麻布
（2）安装导向套,要注意导向套的位置一定要和解体前的位置一样,导向套的内壁和阀瓣的外壁匀涂以适当之润滑剂,紧固螺钉要紧好
（3）上下调整进行彻底检修后,螺纹涂以润滑油安装于先前位置上（4）按解体前的位置安装冷却器,注意排汽管应装在解体前的位置上
（5）将行程控制环套在阀杆上,测量阀办行程以确定阀瓣位置,标准为12.5+1mm。
（6）证实阀杆的横销放入阀瓣背面的放转槽内,上好弹簧及上弹簧座,紧弹簧紧固螺栓至拆前测量高度,装好莘簧放松螺钉
（7）上好弹簧罩并装好手动开启装置
（8）清理螺栓,加好密封垫,联好排汽法兰的排汽弯头
五、弹簧式安全阀检修质量标准：
1、安全门回装。
（1）确认上、下调整环的位置正确。
（2）测量调整螺丝高度正确，（此时，弹簧紧压在弹簧罩上）。（3）阀杆没有受到弯曲力矩而变形。
（4）弹簧表面无裂纹、重皮、严重锈蚀、敲打无异音、声音宏亮。2、安全阀检查
（1）压盖螺母、衬套、上下调整杆拆下，检查螺纹部位无损伤，如有损伤应使用锉刀修整，用1755清洗剂除锈后擦拭干净。
（2）上下调整环，螺纹部位清扫干净。
（3）阀座表面无缺陷，检查内壁无磨损冲刷引起的壁厚减薄现象。3、阀瓣组件检查
（1）检查密封表面至主阀座基准面的高度不小于1.5mm。
（2）目视检查密封面损伤及导向部位没有擦、咬伤、粘合、卡住痕迹。（3）检查与阀杆头部接触面无裂纹等缺陷。4、阀杆检查
（1）目视检查阀杆表面是无咬伤、粘合、卡住的痕迹。（2）检查阀杆的不直度，其值不大于0.05mm：
（3）检查阀杆的磨损情况不得大于0.1mm，阀杆连接丝扣完好无损，与螺母配合良好，顶部园弧无磨损，用磁粉检查阀杆头部是否存在裂纹等缺陷，如有应更换。5、弹簧检查
（1）弹簧表面除锈进行外观检查，光滑无有害的裂纹、伤痕、腐蚀等缺陷
（2）测量弹簧的'自由高度应符合要求，两端面平行，且垂直于轴线，垂直度偏差不大于2mm（3）弹簧压缩后能恢复自由高度（4）弹簧座无裂纹及其它缺陷
（5）弹簧与弹簧座接触应平稳，接触不良时应对研修正（6）弹簧表面总面积的50%以上有腐蚀应更换
6、检查挡环与下弹簧座接触园滑，以挡套与阀杆能够自由行程为准，接触不好时应对研7、安全门密封面的研磨
（1）彻底清扫研磨表面及周围，在研磨胎上涂抹#400（或同等粒度）研磨膏，放在研磨面上全面均匀加压，反复正反方向慢慢旋转手柄直到密封面较为平整,无坑点和划痕。（2）分别用#800和#1200的研磨膏进行细研和抛光，每次换研磨膏时旧研磨膏必需用丙酮擦洗干净，抛光研磨时，涂少量研磨膏轻轻研磨，直到出光亮，后在油毛毡上涂少量研磨膏用大于密封面外径的木块，压在密封面上旋转几次，直至密封面出现光亮
（3）将热阀瓣舌头背腔漏进去的研磨膏以及阀体上的研磨膏清理干净，使用一级平台和红丹粉检查密封面的径向吻和度，吻和度必需超过密封面宽度的80%8、安全门装配
（1）将阀体内部、阀瓣、阀座等用脱脂棉浸丙酮擦干净后，将阀瓣下到阀体内，切记绝不可以用棉纱或麻布
（2）安装导向套,要注意导向套的位置一定要和解体前的位置一样,导向套的内壁和阀瓣的外壁匀涂以适当之润滑剂,紧固螺钉要紧好
（3）上下调整进行彻底检修后,螺纹涂以润滑油安装于先前位置上（4）按解体前的位置安装冷却器,注意排汽管应装在解体前的位置上（5）将行程控制环套在阀杆上,测量阀瓣行程以确定阀瓣位置。
（6）证实阀杆的横销放入阀瓣背面的放转槽内,上好弹簧及上弹簧座,紧弹簧紧固螺栓至拆前测量高度.
（7）上好弹簧罩并装好手动开启装置
（8）清理螺栓,加好密封垫,联好排汽法兰的排汽弯头
六、安全、健康、环保要求:
1、安全
（1）首先检查安全措施和工作流程符合安全规程的要求之后方可开始工作。
（2）阀门拆卸后，整理好工具和拆下的零部件，并对已拆除的阀门做好保护措施，防止异物落入。
（3）在安装、回装管道法兰或阀门时，不准用手指伸入孔内触摸。以防轧伤手指。（4）使用电动工具要注意漏电、触电的危险，使用电磨，有铁屑伤害眼睛的危险；检查电动工具，防止漏电，使用角磨等电动工具戴防护眼睛。2、健康
（1）在工作中不要用力过猛，防止腰部扭伤。
（2）在工作中小心工具的正确使用方法，不要伤到人和设备。3、环境
（1）拆下的部件要摆放整齐。
（2）工作结束后，要清理工作现场，保证工作场所的整洁。（3）工作完毕，清理现场，分类放入垃圾堆。
员工安全培训方案 篇10
一、活动宗旨：
通过多种形式的互动问答，加深对消防安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的'能力。
二、主办部门：
德育处
三、活动时间：
20xx年11月5日上午大课间。
四、活动地点：
三年一班教室
五、主持人：
六、记分员：
、
七、摄影：
九、列席人：
全体行政人员、各年级组长
十、场地布置及相关工作人员
现场总负责人：
背景设计：
拉拉队：每班抽出3名同学作为拉拉队成员，各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。
十一、竞赛形式
各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。
基础分100分/班
1、必答题：每个班要回答6道必答题(每人两题)，每题10分。抽签选题。答对加分，答错不扣分。
2、抢答题：每题20分(共12道)，每题限时30秒，答对加20分，答错扣分20分。
3、风险题：分为10分、20分、30分三种。(现场选择抽签选题)按所选分值题目答对加分，答错倒扣分。
4、互动题：
竞赛进行中，主持老师会与作为观众的学生开展答题互动环节，对于答对选题同学将得到现场准备的小礼物一份。
十二、奖项设置：
按分值高低取前三名，分别颁发获奖证书及奖品。
员工安全培训方案 篇11
春节、元宵已过，当前建设项目陆续开工、企业复工复产、学校开学复课、人流物流出现峰值，消防安全形势复杂多变。为进一步提升全民消防安全素质，增强全社会抵御火灾的能力，确保当前全乡消防安全持续平稳，深入贯彻落实省消防安全委员会办公室《关于服务企业复工复产开展消防安全大培训活动的通知》（闽消安委办〔20xx〕10号）文件精神以及市县消防安全委员会部署精神，结合我乡消防工作实际，决定自20xx年2月至3月在全乡部署组织开展服务企业复工复产消防安全培训活动，现制定方案如下：
一、指导思想
以确保消防安全形势稳定为目标，以落实消防安全主体责任为根本，大力开展消防安全培训活动，全面提高我乡消防安全管理水平，提升企业从业人员消防安全素质，更好地服务企业复工复产，为全乡经济社会发展创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
通过节后复工复产消防安全培训工作，进一步加强乡党委政府对消防工作的`组织领导，培养行业部门、基层组织和社会单位消防安全“明白人”，健全完善并严格落实消防安全责任制，建立健全社会化的消防培训网络。
三、任务分工
各村、乡直各部门要严格落实《福建省消防安全责任制实施办法》，依据职责分工，务实推进培训工作，切实形成合力。
（一）乡消防安全领导小组
（二）各行业主管部门行业协会
教育部门
民政部门
各类建设工程主管部门
交通运输部门
卫健部门
宣传部门
（三）消防部门
（四）各村
（六）各社会单位
各村和各部门要按照上述职责分工，扎实推进消防安全培训工作，结合实际部署开展消防安全“开工第一课”、“开学第一课”活动，要将消防宣传教育纳入行业系统年度工作计划进行同部署、同推进，2月底前要组织本行业系统开展1次单位全体员工消防安全培训和灭火疏散逃生演练。
四、工作要求
（一）精心组织部署推进。
（二）深入开展消防宣传。
（三）丰富教育培训形式。
（四）切实加强督导检查。
员工安全培训方案 篇12
在电力安全教育中，对电力企业职工的培训是安全教育过程中最为重要的环节，努力提高电力安全的培训效率是加强电力安全教育培训的可靠保障。然而，当前多数电力企业的安全培训效果并不理想，当然这其中也存在多种多样的原因，下面浅析目前安全培训的弊端，结合实际工作，谈谈电力安全事故教育在安全培训中的作用。
一、电力安全培训的弊端
1、思想重视程度不足。由于安全培训相对一线生产经济效益比较缓慢，不能立竿见影，造成人们长期以来对安全教育重视程度不够，因而一些企业领导在思想上不重视，行动上走过场，同时，这种消极态度也会影响到下属职工，受训人员常常也不能对电力安全培训重视起来，并不能真正意识到安全培训的重要性。
2、培训方式简单陈旧。照本宣科是目前教育领域的通病，即便是多媒体教学已普及，只是模式上的变更，教学形式并未出现新的效果，而安全培训应该具有更为灵活多变的教学模式，仅仅依靠传统的知识传输，不利于提高电力安全培训的效果。
3、管理人员培训缺失。当前，大多数企业把安全培训的重心放在一线职工身上，而管理人员及领导者通常不在培训之列，这是一种不正常的培训人员安排，同时也导致了部分管理人员和领导者行动上、意识上的培训缺失。电力企业领导、管理人员是电力安全生产的决策者、指挥者和组织者，他们的安全责任更大，他们的安全意识的强弱程度将影响着整个电力生产状况的安危，因而对管理人员进行电力安全培训将更为重要。
二、电力安全事故案例培训的作用
目前，电力安全事故培训模式化，安全管理部门对安全事故进行分析，得出事故直接原因和间接原因以及经济损失，形成事故文件下发各部门组织学习，效果无从反馈，下面我从一起安全事故，浅析一下安全事故案例培训对各级各岗位人员的作用。
案例：某供电局在修复农村低压线路故障过程中发生倒杆，造成一名员工死亡的一般人身事故。
事故直接原因：
（1）电杆损坏严重，抗弯强度大幅下降，已不能满足登杆作业的'强度要求。
（2）防倒、断杆措施不足。
（3）风险管控能力不足，分析问题和解决问题能力不足，采取的措施不足以保证作业的安全。
事故间接原因：线路组成构件强度配合不符合要求，当线路遇外力冲击时扩大了受损范围。
暴露的问题：
（1）故障抢修管理方面，作业班组执行故障抢修管理制度刚性不够；
（2）项目建设管理方面，一是图纸设计流于形式，没能结合现场山地的实际设计，以至工程无法按图施工；二是盲目施工，施工单位在无法按图纸施工的情况下，未办理设计变更，更换导线，并加大线路档距；三是现场监理不到位，监理失职，未能督促施工单位按照设计图纸施工或办理变更；四是项目建设管理存在严重的“以包代管”，没有项目设计进行审查，在材料发生变更、竣工图与原设计方案出入较大的情况下均未能督促相关参建单位履行设计变更手续；验收流于形式把关不严；
（3）执行电气工作票制度不到位。
通过上述案例分析，可以看出案例培训在安全培训中具有以下作用。
1、管理人员安全培训的重要性。有管理人员认为，我抓好生产，完成生产指标已经很不错了，安全与我何关？上面的案例分析，可以看出，管理人员安全意识到位、管理到位，这样的安全事故本可以杜绝的。在管理人员中开展案例培训，因为管理不到位造成事故的原因，教育管理人员安全生产不仅仅是一线职工的事情，管理作用也很重要。
2、事故案例培训的普遍适用性。安全事故案例，从多角度分析事故原因，教育各环节工作人员，因为他们的工作不到位，为事故的发生埋下隐患。上述案例教育设计人员，因为设计没变更、现场设计不到位，造成施工无法按图施工，验收人员把关不严等均为事故发生留下隐患。
3、事故案例培训效果明显。安全事故案例，血的教训，极其严重的后果，深深震撼每一位学习人员，培训的过程同时也是警钟敲响的过程，这种无形的影响势必使电力安全培训效果更加明显。
4、事故案例培训意义深刻。案例培训是完成理论与实践相结合的环节，创新安全培训模式，强化安全意识的重要性、安全防范的重要意义，宣传效果明显，教育意义深刻。