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学习活动实施方案

时间:2025-04-05

学习活动实施方案 篇1

  一、指导思想:

  让学生把自己多余的学习用品,看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品,进行“献爱心”义卖教育活动,把卖得的钱建立帮困基金,帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验,培养学生乐于奉献、关心他人的品质,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识。

  二、主题口号:

  小手牵小手,爱心汇海洋!

  三、参加人员:

  全校师生

  四、活动时间:

  3月10日 各班分发倡议书

  3月11——12日 以班为单位收集整理义卖商品

  3月13日 下午进行义卖

  活动准备:

  1、3月10日大队部发出活动倡议。

  2、周三~周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理,列好一张清单,在卖出时做好记录。

  3、各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光,设计好展台。

  4、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过10元,积极参加本次活动。

  5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目,并作好售货员等服务人员的培训。

  6、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

  活动要求:

  1、设计展台

  (1)每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“小浪花爱心超市”、“海贝儿小卖场” “爱心超市”、“红苹果小卖场”等等(可结合海报)。

  (2)每班的展台安排4--6位服务员(可由商品多少调节)。(可佩带自己班设计的统一标志,如服务卡、头饰、帽子等)。

  (3)每班的展台都要准备一个财物盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

  2、义卖物品要求:

  (1)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。

  (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  (3)所有物品要求质量完好,至少保持六、七成新。

  (4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  (5)每件物品都贴上标价,且每件价格一般不超过10元。

  3、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖展台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  活动过程:

  1、周五中午,正、副班主任负责安排各班布置好义卖展台,听广播信号各中队开始进行义卖活动。

  2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

  总结评比:

  1、活动结束后,班主任认真清点钱款,上交学校大队部作为帮困基金(清单一并上交)。

  2、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”、“最佳宣传奖”、“最具人气奖”等。

  3、各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并说说在这次活动中学到了什么,有什么收获,并写下体验文章。

  人员安排:

  (1)正、副班主任分工:

  班主任:负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集、标价;服务人员安排;统计表填写、上交等)

  副班主任:负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;协助班主任做好义卖商品登记工作,自己展台的布置和环境卫生。

  (2)总负责:

学习活动实施方案 篇2

  一、活动主题

  红领巾相约中国梦

  二、活动时间

  

  三、活动内容和形式

  (一)开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动

  在总结“红领巾相约中国梦”活动阶段性成果基础上,各中小学校少先队以中队会、联合中队会或大队会形式举办主题队日,主要把握或选择性开展以下内容:

  1.“讲述中国故事”分享汇。可组织邀请不同年代的代表人物和少年儿童、家长代表一起,通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段,采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等各种方式和载体,分享印象最深、最感动、最喜欢的,特别是中国近代以来的中国故事。

  2.“体验中国发展”图片展。可发动少年儿童收集、创造作品,集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组,引导少年儿童通过找一找、说一说图片、照片的不同点,从中了解家乡变化,感受祖国经济社会发展。可邀请各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者与少年儿童一起交流。

  3.“讨论中国现象”讨论会。引导少年儿童就普遍关注的国家大事、社会现象和同伴、老师进行讨论;选择1-2个有代表性、适合少年儿童进行解读的时事热点、新闻话题,组织少年儿童进行交流,辅导员老师做好引导。

  4.“漫游中国未来”梦想秀。通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、集体创作、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等,引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景。

  5.“中国梦好少年”颁奖章。以“雏鹰争章”活动为载体,发现每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中的点滴进步和闪光点,举行不同规模、形式多样的颁章仪式。

  (二)开展校外活动场所实践体验活动

  各学校少先队组织可以假日小队、中队、红领巾亲子小队等形式,开展多种形式的校外实践体验活动。主要把握以下内容:

  1.到博物馆、展览馆、科技馆、规划馆、文化馆等实践体验。了解展馆陈列物品、展示图片的历史故事;接触高新科技产品,开展小发明、小制作比赛;比较家乡和城市发展变化,感受中国发展趋势。通过看一看、讲一讲、画一画、赛一赛等多种形式,表达心中对“中国梦”的美好愿景。

  2.开展职业教育体验实践活动。有条件的少先队可以组织少年儿童到职业体验场所,以角色扮演的方式进行职业体验。可以组织亲子活动,发动家长向少年儿童介绍自身工作,结合少年儿童职业理想,鼓励少年儿童帮助完成小工作,让少年儿童在实践的过程中认知社会,体会劳动的意义和乐趣。

  3.开展新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区等实践体验活动。可以组织农村少年儿童参观游览,开展互动交流活动,了解农村发生的新变化,感受社会主义新农村气象。

  4.开展校外教育机构实践体验活动。可以联系青少年宫等校外教育机构,围绕“红领巾相约中国梦”活动主题,参照学校主题队日活动形式,开展实践体验活动。

  (三)开展“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动

  各区县少工委、团工委要按照团中央《“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动启事》的`安排,继续发动中小学少先队员及大队辅导员、中队辅导员直接登陆上传围绕活动主题创作的新格言和歌曲作品。活动形式可以采取邀请党政领导、公众形象好的社会名人、各行业领军人物、家长、老师,通过腾讯网、新浪网、未来网的微博、微信、微话题、微视频向少年儿童寄语,为少年儿童创作歌曲等形式。

  四、活动要求

  1.围绕主题,精心筹备。各区县少工委、团工委要做好安排,持续推进。“六一”期间,要紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题,组织开展主题队日活动或实践体验活动。

  2.加大宣传,广泛发动。各区县少工委、团工委要及时转发活动消息,将活动部署到每一个中小学校少先队组织;要充分利用电视、广播、主流媒体、新媒体等资源,扩大宣传面,吸引社会各界关注少年儿童成长和“六一”活动的开展。

  3.检查督促,报送信息。各区县少工委、团工委要及时督促、指导基层少先队组织做好少先队活动课程等信息报送未来网工作。

学习活动实施方案 篇3

  为加强交通运输行业诚信教育和诚信文化建设,积极营造交通运输信用建设的良好氛围,进一步推进省、市、县交通运输行业信用体系建设工作,根据市局《关于开展“信用交通宣传月”活动的通知》精神,按照“唱响主题、集中报道、持续深入、形式多样”的原则,围绕“唱响信用交通,唱响交通发展”这一主题,组织开展“信用交通宣传月”活动,积极营造交通运输信用建设的良好氛围,进一步推进行业信用体系建设工作。

  一、活动时间

  9月13日至10月31日

  二、宣传内容

  以信用政策知识、企业信用承诺、诚信典型、优秀信用报告、黑名单和红名单公示、行政许可和行政处罚信用信息双公示等为主要内容,广泛发动所属企业和从业人员学信用、懂信用、守信用。

  三、工作要求

  (一)加强领导,明确分工。各单位要高度重视此次宣传活动,加强组织领导,明确社会信用体系建设在当前社会发展中的重大意义,增强做好宣传活动的自觉性和主动性。要制定切实可行的活动方案,认真组织,精心策划,确保活动取得实效。

  (二)突出亮点,深入宣传。各单位要针对前期宣传中存在的薄弱环节和问题,结合工作实际,切实改进,广泛利用媒体、电子显示屏、板报、横幅、车载led等方式多途径、多渠道进行广泛宣传,积极营造交通运输信用建设的良好氛围。同时各单位要组织开展“信用交通”格言征集活动,并认真整理上报。

  (三)认真总结,及时报送。各单位在进行宣传的同时,要做好相关宣传信息(包括图片、影像资料等)的收集整理工作。活动结束后认真总结,并于10月21日前将活动总结(含电子版)报局安全法规股。

  联系人: 联系电话:

  电子邮箱:

学习活动实施方案 篇4

  为全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入开展创先争优活动,激发我局党组织和广大党员的生机和活力,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用,根据芷财党组[20xx]1号文件要求,经局党总支研究通过,决定在局属党支部开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动。

  一、创建目标

  开展“党员示范岗”创建活动,是贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入开展创先争优活动的实际行动,是激发我局党组织和广大党员的生机和活力的有效载体。通过创建活动,让党员在单位里把自己的身份亮出来,在岗位上把良好的形象树起来,在群众中把先锋模范作用显出来,从而实现“推动科学发展、促进机关和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目标。

  二、组织领导

  各党支部书记是 “党员示范岗”创建活动的第一责任人。把工作责任落实到每个窗口,每个岗位,把整个创建活动参与面扩大到广大干部职工,确保创建活动扎扎实实向前推进。

  三、创建标准

  “党员示范岗”的创建,在党员“亮身份、树形象、显作用”的基础上择优推进,充分体现。

  党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、业务水平高、岗位形象好、工作质量优,能积极贯彻执行党和国家政策,自觉遵守国家的各项法律法规、财经纪律和本局的各项规章制度,能充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体表现为“六好”:

  1、积极进取,政治思想好。

  认真学习政治理论,不断提高党性修养,思想健康,作风正派;与党中央保持一致,坚持科学发展观,胸怀全局,弘扬正气;保持清醒政治头脑,自觉维护安定团结,是非分明,立场坚定。

  2、以身作则,组织纪律好。

  严格遵守党的章程,对党忠诚,言行一致;认真执行党的决定,积极完成党的任务,遵纪守法,克己奉公;切实履行党员义务,维护群众正当利益,维护团结,奋发进取。 3、勤奋学习,业务水平好。

  带头钻研业务知识,争当工作行家里手;加强岗位业务学习,精通相关业务技能;办事公道,便民务实。

  4、开拓创新,爱岗敬业好。

  树立岗位奉献精神,认真履行工作职责,热爱本职,勇挑重担;模范执行机关制度,带头完成工作任务,立足岗位,多做贡献;发扬艰苦朴素精神,维护公众安全利益,爱岗敬业,开拓创新。

  5、乐于奉献,为民服务好。

  牢固树立宗旨意识,切实转变工作作风,乐于助人,关心他人;全心全意为民服务,服从人民群众需求,吃苦在前,享乐在后;以优良的形象、优质的服务获得广大干部和群众的认可和好评。

  6、公道正派,廉洁自律好。

  带头执行廉洁规定,自觉接受群众监督,以身作则,清正廉洁;发扬良好道德风尚,同腐败现象作斗争,淡泊名利,一身正气;增强自身拒腐能力,开展批评自我批评,自重自醒,自警自励。

  四、实施步骤

  “党员示范岗”实行滚动管理。各党支部每季对所属党员进行一次考核,半年进行综合考核(七·一和年终),对综合考核优秀的党员,授予“党员示范岗”标牌。半年期满后,重新组织考评评定,考评结果将作为年终评先选优的重要参考。

  创建共分三个阶段:

  1、“亮身份”阶段

  全体共产党员要亮出“身份”,佩戴党徽,接受广大干部群众的监督。

  2、“党员示范岗”创建阶段

  坚持高标准,严要求,按照“党员示范岗”创建标准,对全体党员严格考核,认真把关,择优选择影响面大、基础性强、代表作用突出的岗位作为重点创建的岗位。

  3、“评比表彰挂牌”阶段

  在今年“七·一”,根据各党支部考核评定结果,报局党总支审核,由局党组进行审批,命名首批“党员示范岗”,并授予“党员示范岗”标牌。

  五、相关要求及措施

  在创建中,各党支部通过开展主题交流会等形式多样、内容丰富的活动,激发党员的学习和工作热情,不断增强党员创先争优意识,以显现“一个党员一面旗帜,一个党员一盏灯,一个岗位一份奉献”的模范作用。

  1、党员领导干部要发挥好示范带头作用。在推进创建活动过程中,党员领导干部要进一步强化党员宗旨意识,明确责任要求,提高业务能力,增强责任感、使命感,立足本职岗位,以自己的实际行动影响和带动普通党员,充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用。

  2、统一为全体党员配备党徽;在每年“七·一”和年终,每个党支部根据考核评定结果,向局党总支推荐1-3个“党员示范岗”候选名单,局总支综合考核后确定拟授予“党员示范岗”名单,最后由局党组进行审批命名。

  3、把“亮身份、树形象、显作用”为主题的“党员示范岗”创建活动,作为创先争优活动“行业争先进、岗位争先锋、党员争优秀”载体的重要内容,作为加强党员队伍建设、推动财政各项工作的重要手段,使全体干部职工人人皆知,共同参与,积极推进,切实改进机关作风,提高机关效能,真正使机关党员“走在前、做表率”。

学习活动实施方案 篇5

  一是利用橱窗、黑板报,向社区群众宣传"文明缅怀文明祭祀"的理念。出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  二是倡导文明祭奠新风。充分利用宣传栏张贴"文明祭祀倡议书",并向居民们散发了多份殡改宣传资料,大力倡导鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、家庭追思会等文明健康的祭奠方式,从而营造了浓浓的清明文化氛围,大力倡导绿色殡葬。

  三是响应"文明祭祀,平安清明"的号召,我社区对清明节消防隐患十分重视,通过张贴、发放文明祭祀倡议书,道路两边悬挂横幅进行大力宣传。安排社区工作人员轮流值班,带领辖区志愿者及老党员在晚间值班巡逻,对焚烧祭祀的居民,劝解用文明方式祭祀。对已焚烧的现象严格控制,不让半点火星外散,确保社区一方平,让社区居民过了一个平安和谐的清明节。

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为积极响应市、区关于深入贯彻"我们的节日〃清明节"主题活动的文件精神,引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,XX社区于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:

  一、提倡文明祭扫,打造平安清明

  在清明节即将来临之际,xx社区全面动员广大群众,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。x月x日至x月x日我社区发起了以"文明祭祀,平安清明"为主题的宣传活动,号召群众摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。活动期间,工作人员向来往群众发放文明祭祀的宣传单、活动手册,并向他们推广敬献鲜花、网上扫墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培养他们树立厚养薄葬的新观念,使他们形成保护生态环境、保持清洁卫生、保障健康安全的思维意识,自觉遵守文明祭祀的有关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传"尊老爱幼、孝亲敬老"的传统美德,引导群众通过鲜花、音像、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

  二、网上祭英烈,共铸中华魂

  社区工作人员联合妇女联合会共同组织开展了以"网上祭英烈,共铸中华魂"为主题的活动,旨在弘扬民族魂魄,增强民族意识,引导广大团员树立服务人民、报效祖国的崇高信念。活动期间,团员、青年、少年队员们利用各种条件积极登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动,许多团员、学生们感觉非常新鲜,认为从中学到了更多的历史文化知识,了解了更多的英雄人物事迹,受到了更多的爱国精神鼓舞。团员、青年、小学生们都非常支持这种方式的活动,认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学习之意,又可以避免森林火灾的发生,保持生态环境不受破坏,并且与当今节约型社会的发展趋势相吻合。

  三、忆先烈事迹,明荣辱新观

  xx社区在清明期间开展了以"忆先烈事迹,明荣辱新观"为主题的宣传教育活动,让群众们在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举,从而树立新的荣辱意识,传承伟大的民族精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,利用广播的`形式宣传清明节的有关知识,并且结合社会主义荣辱观的内容宣传革命英烈的光荣事迹,播放革命歌曲,使广大群众在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时,社区还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片,通过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进行爱国主义教育,在政治思想方面作正面引导,增强爱国热情,提升道德素养。

  区委关于组织开展"我们的节日非主题活动纳入创建文明社区主题教育活动内容,向各社区下发了通知,以"文明祭扫、平安清明"为主题,组织各社区开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动,引导人民群众特别是广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现站前街道科学发展、和谐发展、快速发展的目标提供强有力的思想保证和精神动力,营造了文明和谐的社会环境。

  1、开展文明祭奠宣传活动。利用宣传橱窗、横额等形式在全街广泛开展了殡葬宣传工作。在各主要路口路段制作、悬挂了宣传文明祭奠内容的条幅;通过出动宣传车、发放宣传资料等形式,在全街营造了"文明祭祀、平安清明"系列活动的浓郁氛围,引导市民定点焚烧冥币,规范市民的祭奠活动;通过在网络发表清明时节思文明等方式,动员和教育市民做文明祭奠的表率;结合城市管理整治行动要求,发放宣传单,对辖区居民进行宣传。

  2、开展文明祭奠主题教育活动。充分利用市民学校、社区大讲堂、社区未成年人免费网吧通等载体,过开展网上公祭等活动,鼓励青少年为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等,寄托哀思,表达怀念之情,不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社区的活动做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合,在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等,引导他们增强爱国之情,树立报国之志;与文明礼仪教育相结合,在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育,引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合,青少年带动家长践行文明,增强了活动的影响力和感染力。

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