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英语活动策划方案

时间:2025-04-04

英语活动策划方案 篇1

  圣诞节快到了,幼儿园开始了圣诞环境布置,充满了圣诞气息。在活动上,也专门为幼儿设计了圣诞节英语活动方案,让幼儿感受戴圣诞帽、送圣诞礼物、见圣诞老人,体验圣诞的快乐气氛。

  活动目标:

  1、在生活和游戏情景中初步体验集体圣诞节的欢乐气氛。

  2、大胆开口说英文单词(Christmas cap lamp等)和简单的句型(I want )。

  3、能积极想象与大胆表达自己的意见。

  活动准备:

  1、物质预备:圣诞树、大红布袋、抽奖单、小礼品若干,音乐《we wish you a merry Christmas》、《hello》和《silent night》;

  2、经验预备:幼儿已初步了解和熟悉与圣诞有关的物品和相关西方文化。

  活动过程:

  1、greeting and warming up 《hello》(问候与热身运动)

  师:Good morning, boys and girls. How are you today? Let%26#8217;s say hello t o each other..

  2、review some words (bell, ball, Santa Claus) and learn the new words : Christmas cap and lamp.(复习与圣诞有关的单词并且学习新单词-圣诞帽和灯。)

  (1)Game 1:feel the magic bag (游戏1:神奇的口袋)

  师:Look, what is this? Who wants to try? Feel it!

  营造圣诞的欢乐气氛,重点进行"Christmas"和"P"的发音练习。

  (2)Game 2:pass around (游戏2:传话游戏)

  师:Now lets say it one by one. Ready? Go!

  Game 3: lower and higher (游戏3:高低游戏)

  师:Well done. Now lower please, and then higher. Understand? Start!

  重点注重引导幼儿的倾听能力的培养和要害音节"PKR"的发音练习。

  3、reviw the sentences : I want , We need

  (1)Game 4:hang up the presents----what do we need ?(挂礼物)

  师:Here are many presents for you. Do you want it? What do you need?

  引导幼儿在选择礼物和挂礼物的同时说出该礼物的英语正确发音。

  (2)Game 5:tell Santa Claus----what do you want ?(配音乐,许愿)

  师:Now make wish.

  在美丽的圣诞音乐中,轻轻的用英语许下自己的愿望。"I want "

  4、Game 6: draw lots (抽奖)

  在公布抽奖号码的时候,引导幼儿体验收到圣诞礼物的快乐,并运用与同伴交流自己的礼物。

  5、sing a song "we wish you a merry Christmas" ends up(歌曲《圣诞快乐》结束活动)

  师:We are very happy today. Lets sing a song.

  活动分析:

  1、孩子们最感爱好的.就是戴圣诞帽、送圣诞礼物,见圣诞老人,而那首悠扬的平安夜之歌更赢得了孩子们的喜欢。本周起我班开始启动圣诞活动的环境布置,幼儿对圣诞的期盼已经是十分热切。

  2、顺应孩子的需要,我设计了“圣诞快乐”这个英文活动,并且在活动中结合圣诞穿插游戏、歌曲、生活(挂圣诞礼品、抽奖),创设一个生活化的自然宽松的情境,让幼儿在说说、做做、玩玩、想想、唱唱中快乐的学习英文,学习他们喜欢的圣诞英文

英语活动策划方案 篇2

  一、背景

  随着时代的进步,传统的祭祀方式需与时俱进,融入现代文明理念。学校作为文化传承与创新的基地,应积极倡导和实践文明祭祀。

  二、目标

  提高学生对文明祭祀的认识和意识。

  推广绿色、环保、节约资源的祭祀方式。

  三、活动内容

  主题讲座:邀请专家讲解文明祭祀的意义与方法。

  实践体验:组织学生参与制作环保祭祀用品,如纸花、纸灯笼等。

  校园宣传:利用校园广播、海报等形式宣传文明祭祀。

  四、预期效果

  通过此次活动,希望学生们能够深入理解文明祭祀的重要性,并在实际生活中积极践行,从而推动社会文明程度的提升。

英语活动策划方案 篇3

  根据20xx年工会工作计划安排及今年的实际情况,校工会定于3月23日(星期六)举办春季踏青活动。请你们合理安排本部门的其他活动,积极组织教职员工及家属参与。现将活动事项通知如下:

  一、时间:

  20xx年3月23日(周六)

  二、目的地:

  珠海野狸岛

  三、出发地点:

  国交旁球场入口处

  四、出发时间:

  上午8:15

  五、参加人员:

  我校教职工及家属

  六、报名截止时间:

  1.以部门工会为单位组织报名并于3月20日(星期三)下午5

  点前由部门工会负责人将电子版和纸版报学校工会李老师,提交报名表时一并收取活动费用。(由于预定车辆和用餐的原因,报名过时,人员不再变动)

  工会春游活动方案工会春游活动方案2.各部门工会选派一位领队负责本单位活动当天的组织工作。

  七、收费办法

  1.教职工(工会会员)免收费用;

  2.家属按成本的半价收费,每人25元,其余部分由学校工会补贴;

  3.所收费用只含午餐和交通费,单车环岛游等其他游艺项目教职工及家属均自费。

  请各部门工会做好本单位教职工的报名和活动安排并按照通知要求做好组织工作

英语活动策划方案 篇4

  一、活动主题:

  “温暖新年,幸福相伴”。通过一系列的活动,让老人们在敬老院里度过一个温馨、快乐的新年,感受社会大家庭的温暖和关爱。

  二、活动时间:

  X年XX月XX日至X年XX月XX日

  三、活动内容:

  春联赠送:邀请当地书法家现场书写春联,送给每一位老人,为他们的家增添一份新年的喜庆。

  包饺子活动:组织志愿者与老人们一起包饺子,共同制作新年的美食,感受家的味道。

  文艺表演:组织当地的文艺团队为老人们表演节目,包括歌舞、小品等,让老人们欣赏到精彩的文艺节目。

  健康检查:联系当地的医疗机构为老人们进行健康检查,提供健康咨询和指导。

  互动游戏:设计一些适合老人的互动游戏,让他们在游戏中感受到快乐和参与的乐趣。

  四、活动目的:

  通过这次活动,让老人们感受到社会的关爱和温暖,增加他们的生活乐趣和幸福感。

英语活动策划方案 篇5

  活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:

  因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间:初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点:国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  活动要求:本次活动的主要对象是

  4、19级的同学。

  2、18级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

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