首页 > 方案 > 辩论赛策划方案(精选12篇)

辩论赛策划方案

时间:2025-04-04

辩论赛策划方案 篇1

  一,活动名称:建筑工程系辩论赛。

  二,活动时间20xx年XX月XX日下午五点半

  三,活动地点

  四,主办单位:建筑工程系学生会学习部。

  五,活动目的:(1)丰富同学课余生活。

  (2)组建建筑工程系辩论队选拔辩手,并准备参加集团第二届大学生辩论赛

  六,参加人员:学生会X团、学习部成员、各班级代表队、观众

  七,X:建筑工程系团书记。

  八,计时间人员:学习部成员孙志红

  场上秩序维护人员:学习部副部长、,部员、。

  九,前期准

  (1)辩题与正反方的确定:20xx年XX月XX日由学习部组织各班负责人抽签决定。

  (2)部长向各班宣传,并要求大一每班至少组织一个4人的辩论队。

  (3)为决赛准备获奖证书。

  十,活动程序:

  (1)学习部全体成员提前40分到场,由副部负责带领部员、负责布置场地。

  (2)各班负责人及辩论队提前20分到场,并由负责人抽签决定出场的先后顺序。

  (3)各班报出辩论队员名单。

  (4)评委于提前10分到场,由学习部副部、部员负责接待并将参赛人名单发放于评委,并向评委说明评判标准。

  (5)主持人宣布辩论赛正式开始。

  (6)按抽签的顺序依次出场辩论,评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分,当场评出获胜队与辩手,并由一位评委讲评。

  (7)比赛结束,各班退场。

  (8)在第一轮结束后由评委共同决定人选,组成辩论队,学习部负责在13日前通知各辩手。

  (9)活动结束。

  十一,附:辩题:第一组正方,用人不疑

  反方,疑人不用

  第二组正方,代沟的责任主要在于父母

  反方,代沟的责任主要在于子女

  第三组正方,法律有情

  反方,法律无情

  第四组正方,文凭能够代表能力水平

  反方,文凭不能代表能力水平

  第五组正方,在校大学生创业利大于弊

  反方,在校大学生创业弊大于利

  十二,比赛规则:见附录

  十三,经费申请:普通获奖证书五份,授予决赛胜利代表队及四位辩手。

  附辩论赛比赛规则

  辩论赛比赛规则

  一、总述

  1、本赛制参赛双方每方上队员共4人,称为一辩、二辩、三辩、四辩。

  2、本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。

  二、比赛流程

  1、陈词阶段:(共4分钟)

  每方的陈词由一辩一次完成,时间2分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示,发言必须停止。

  2、攻辩阶段:(共8分钟)

  (1)正反方的第二、三名辩手进行攻辩;正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方;攻辩由正反方的二辩开始(先正方后反方)交替进行。辩方可由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩,不得中途更替。

  (2)正反方选手必须站立完成每一轮攻辩,攻辩双方落座视为完成本方攻辩。

  3、自由辩论阶段:(双方各4分钟,共8分钟)

  这一阶段正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的`一方扣分,对于对方已经明确回答仍然纠缠不放的,适当扣分。

  4、总结陈词阶段:(双方各2分钟,共4分钟)

  每方总结陈词由四辩进行,时间2分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示,时间用尽时两次哨声提示,发言必须停止。

  三、评判

  (一)评分标准

  1、团体分,共100分

  陈词:20分攻辩:20分自由辩论:30分

  总结陈词:20分团体配合、临场反应:10分

  2、辩手个人得分,每场总计60分。每场比赛的辩手由得分者获得。

  语言表达:10分整体意识:10分辩驳能力:10分

  临场反应:10分逻辑思维:10分综合印象:10分

  (二)胜负判断

  1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和的平均分来判断,如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。

  2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

  四、注意事项:

  1、辩论赛过程中,双方言论、行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。

  2、攻方在提问时,应提出与题目有关的合理而清晰的问题,不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申,否则视为违规。

  3、辩方应回答攻方所提的任何问题,但涉及个人隐私或违反规则的,辩方应简要说明理由,可不予回答。

  4、辩方在未听清楚时,可要求攻方重述其内容,但不得恶意而为之。

  5、辩论赛进行期间,辩手必须服从X的安排。

  附:辩论赛比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言2分钟

  2、反方一辩发言2分钟

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

  7、自由辩论(正方先开始)时间8分钟(双方各4分钟)

  8、反方四辩总结陈词时间2分钟

  9、反方四辩总结陈词时间2分钟

辩论赛策划方案 篇2

  一、主办单位

  院团委

  二、承办单位

  中文系团总支、哲学系团总支

  三、时间地点

  比赛时间:20xx年xx月22日晚7:30比赛地点:宝鸡文理学院新校区音乐厅

  四、活动组织、安排:

  (一)、会场布置

  1、工作分配:

  a、出版宣传辩论赛决赛;由中文系学宣部负责b、负责工作人员签到;由中文系纪检部负责c、比赛前后会场的打扫;由中文系生活部负责 d、辩论赛条幅的悬挂;由中文系体育部负责 e、制作幻灯片;由中文系广告部负责

  f、鲜花等装饰物品的摆放;由中文系组织部负责

  负责人:白

  2、会场布置:刚

  a、22号下午17:00开始布置会场,主要为会场的'打扫以及条幅的悬挂。协调学生会各部摆放鲜花等物品。

  b、观众席最前排为评委席,要有桌牌;选手席要有桌牌示意。

  负责人:周静

  (二)、赛前安排

  1、人员的安排

  a、会场设观众席位X个,科创部负责通知各系负责人观众人数。

  b、礼仪由中文系礼仪队派出、

  c、主席由党晓磊担任

  d、计时计分由科创部干事负责,团委派出工作人员监督 e、观众到场由组织部负责分配就坐。

  2、后勤工作安排

  a、茶、水、杯的供应。

  b、证书、奖品(一等奖,二等奖,三等奖,优秀辩手名)

  负责人:王蓓

  (三)、比赛安排

  1、评委由礼仪队人员引领入场,并分发打分表。

  2、主持人宣布比赛开始,双方辩手入场,宣读比赛规则。

  3、比赛进行中,计时人员做好本职工作。纪检部人员负责现场纪律的维持

  (四)比赛结束,计分人员算分,评委点评。

  (五)颁奖:

  1、奖项共六项:冠军奖亚军奖季军奖四等奖最佳辩手优秀组织单位

  2、由团委确认颁奖老师

  四、赛后安排

  由中文系干事组织观众的撤离

  由中文系干事负责赛场的卫生

辩论赛策划方案 篇3

  一、活动名称:

  x中学新生杯辩论赛

  二、活动意义:

  为引导学生关注辩论、关注生活,提高中学生辩证思维能力和口头表达能力,丰富中学生的课余生活,并为校辩论队选拔后备人才,设置该项赛事。

  三、活动时间安排:

  活动时间:20年x月(4个星期)

  大致时间安排:

  第一周:各班确定比赛队员名单,准备辩题

  第二周:初赛(8进4)

  第三周:半决赛(4进2)

  第四周:决赛、表演赛

  准确时间在开学后第一个星期确定。

  四、活动对象

  中学级新高一8个班级的学生(每场比赛上场3位同学,每场比赛前确定上场队员名单,不同场次之间同班队员可以调换)。

  五、活动地点

  初赛、半决赛在教室进行(具体教室安排在开学后第一个星期确定)。

  决赛、表演赛在小礼堂或大会场进行。

  六、具体安排

  1、分组抽签:初赛四场比赛,设A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8个签位。每个班级抽取其中一个,辩题和立场同时抽定。

  2、具体比赛安排:

  共8场比赛,每场比赛38分钟。(具体见“辩论赛规则”)

  每个班级评选出一位优秀辩手,全部比赛评选出一位辩手

  初赛(4场):

  A:考试制度是衡量个人才智的途径(A正)

  考试制度不是衡量个人才智的途径(A反)

  B:当今世界合作高于竞争(B正)

  当今世界竞争高于合作(B反)

  C:顺境更有利于个人成长(C正)

  逆境更有利于个人成长(C反)

  D:流动人口增加有利于上海城市发展(D正)

  流动人口增加不利于上海城市发展(D反)

  半决赛(2场):

  第一场:电视选秀对传统文化传播利大于弊(A组胜者、正方)

  电视选秀对传统文化传播弊大于利(B组胜者、反方)

  第二场:对个人来说,生命比尊严更重要(C组胜者、正方)

  对个人来说,尊严比生命更重要(D组胜者、反方)

  决赛:x国体制更有利于我国竞技体育事业发展(第一场半决赛胜者、正方)

  职业化更有利于我国竞技体育事业发展(第二场半决赛胜者、反方)

  表演赛:这是一个文明的时代(正方)

  这是一个野蛮的时代(反方)

  3、工作人员安排:

  辩论赛主席:由高二、高三辩论社的同学担任

  计时员:由高二、高三辩论社的.同学担任

  评委:由学校老师、大学辩论员、辩论社同学共同担任

  七、比赛奖励

  冠军:获得冠军奖杯一座(保留一年)、奖品及荣誉证书(班级、个人)

  亚军:获得奖品及荣誉证书(班级、个人)

  辩手:获得奖品及荣誉证书(个人)

  优秀辩手:获得奖品及荣誉证书(个人)

  附录:

  附1:辩论赛规则:

  1、本次辩论赛设初赛、半决赛和决赛三轮赛程,其中初赛四场、半决赛两场、决赛一场、表演赛一场,共计八场比赛,比赛采用抽签形式决定对阵双方以及正反方

  2、辩论赛程序(辩论会主席执行)

  (1)、辩论赛开始

  (2)、宣布辩题

  (3)、介绍参赛代表队及所持立场

  (4)、介绍参赛队员

  (5)、介绍评委

  (6)、辩论赛比赛

  (7)、宣布比赛结果

  (8)、辩论赛结束

  3、辩论程序

  序号程序时间

  1正方一辩开篇立论3分钟

  2反方二辩质询正方一辩2分钟

  3反方一辩开篇立论3分钟

  4正方二辩质询反方一辩2分钟

  5反方三辩质询正方二辩2分钟

  6正方三辩质询反方二辩2分钟

  7反方一辩质询正方三辩2分钟

  8正方一辩质询反方三辩2分钟

  9反方任意辩手质询小结2分钟

  10正方任意辩手质询小结2分钟

  11自由辩论(正方先开始)每队累计用时4分钟

  12反方四辩总结陈词4分钟

  13正方四辩总结陈词4分钟

  14评委评分、点评、主席宣布比赛结果

  4、辩论赛细则

  (1)时间提示

  陈词及自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举牌提醒;用时满时,举牌并以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手应当停止发言,否则作违规处理。

  (2)陈词

  辩手应当基于准备好的陈词稿,根据赛场实际情况进行发言。切忌毫无准备、过于随意的即兴发言和脱离实际的背稿。

  (3)开篇立论

  开篇立论要求逻辑清晰,条理明确。

  (4)质询

  质询分三轮进行。第一轮质询在正反方一辩陈词之后,由本方二辩质询对方一辩。质询方可以提问,被质询方只能回答,不能提问或反问。质询方可以随时打断被质询方的陈述进行追问。质询双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在内任意发挥(陈词或继续发问)。第一轮质询建议围绕对方一辩陈词中阐述的观点进行提问,问题应当有较强的针对性和尖锐性,应当对对方观点和论证形成有效的质疑。

  每一轮质询为2分钟,用时满时,以钟声终止发言。

  (5)自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

  (6)结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词

辩论赛策划方案 篇4

  一、时间:10月23日—11月15日

  二.地点:初、复、半决赛在课室 ,决赛在学术报告厅

  三、主办单位:系学生会

  四、协办单位:系学生会各部门

  五、目的:为弘扬先进校园文化,培养知识口才型学生,共创和谐校园;开拓同学们的思路,体现我系同学风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养我系的辩论人才,我经管系决定举办16,17级的班级辩论赛。

  六、具体活动流程如下:

  (一)宣传活动:

  1、海报形式:请学生会宣传部制作海报2张

  2、安排人手到16,17级各班宣传,鼓励和发动同学们积极参加本次活动,召集各班级学习委员开会,协助学习部办好本次活动。

  (二)具体赛程:

  1、第7周举行初赛,分两晚进行。16级六个大班抽签对打,胜出3队;

  17级8个大班抽签对打,胜出4队。

  2、在第8周举行复赛,17级胜出的4支队伍和16级胜出的3队组成7队,然后抽空(每队被抽空概率都为1/7)一队直接进入下一轮比赛。剩下的6队抽签对打,胜出3队

  3、在第9周举行半决赛,复赛中胜出的`3队与被抽空的那一队组成4队,抽签对打,胜出2队。

  -4、在第10周举行决赛。

  说明:比赛场数共为13场

  七、经费预算:

  1、评分表预计7元

  2、辩论赛规则宣传单预计18元

  3、比赛的供水费用预计170

  4、红纸9元

  5、奖状及证书预计28元

  6、奖励品预计130元

  总共经费预计362元

  此次辩论赛的开展有利于加强学生的思维,表达能力,增强同学之间的交流能力和合作能力,丰富学习生活,活跃学习气氛,望个有关部门都能够支持,批准!

辩论赛策划方案 篇5

  活动口号:

  “百家争鸣,谁与争峰”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。

  活动日程:

  一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上)

  (3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长,刘召杰,赵圣前部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分)

  (4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。

  二、赛前准备阶段

  (1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。

  (2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。

  (3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体内容再令行通知)

  三、赛程安排:

  比赛具体规则:

  一、赛制

  四对四团体辩论赛制

  二、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛、和决赛。

  1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组,

  2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。

  3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。

  三、比赛程序及用时规定

  序号:

  程序:

  时间:

  备注:

  一、正方一辩发言(3分)

  二、反方一辩发言(3分)

  三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每个提问不超过10秒)

  四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每次回答不超过20秒)

  五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  七、正方一辩进行攻辩小结 (2分)

  八、反方一辩进行攻辩小结(2分)

  九、自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  十、观众向正、反方各提问两个问题(回答时间不超过1分钟,任意辩手回答)

  十一、反方四辩总结陈词(4分钟)

  十二、正方四辩总结陈词(4分钟)

  注:全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论

  开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的`稿件,适当扣分。

  六、评判

  1.主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.

  2.评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3.胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断由四位评委的评定决定,(决赛时以综合评定为准),分数高者获胜。

  (2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  七、辩论赛题目:

  1.环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

  2.人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

  3.好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

  4.学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

  5.高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

  6.大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

  7.大学打工利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  8.报考志愿时是应该更重视专业的选择还是更注重学校的选择?(正方:专业的选择)

  9.网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

  10.我们是否要以成败论英雄?(正方:要以成败论英雄)

  11.大学生校外租房利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  12.网络对于文学的发展利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  13.逆境和顺境哪个更利于人才的培养?(正方:逆境)

  14.中国台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

  15.大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  (此外,活动前将会进行辩题搜集,望能集思广益。大家若有想法可提出,积极参加,多多益善。将辩题报与秘书处部长处。)

  活动预算:

  1.奖品50元

  2.打印费20元

  3.其他费用30元

  合计:100元

  工作分配:

  比赛分四个场地同时进行,工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

  1.主持人:待定

  记时员:从未参加比赛的人群中选择(至少4人)

  律维持及后勤工作:由实践部安排(5——7人)

  荣誉:

  1.团体前三名

  2.最佳辩手1人,优秀辩手若干

辩论赛策划方案 篇6

  一、活动目的

  围绕学习贯彻党的十九大精神,奋力建设青年身边的共青团,对相关辩题进行辩论,加深广大青年对“中国梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的理解,激发广大青年对伟大祖国的认同感和自豪感,引导广大青年肩负起时代使命,秉承传统、开拓创新,刻苦学习、励志图强,为推进“强富美高”全面小康新__建设贡献青春和力量。

  二、活动主题

  新时代新青年新使命

  三、活动安排

  1、报名动员阶段:_-_月。组织开展报名工作;面向社会进行报名,完成抽签分组,聘请专家评委,并对报名参赛代表队进行赛前培训。

  2、组织实施阶段:_-_月。按照辩论赛规则,依次进行初赛、复赛,最终决出四支代表队进入风采展示赛。

  3、展示评奖阶段:5月举办风采展示赛,对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖。辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干。

  四、相关要求

  1、广泛宣传发动。各地各单位要高度重视,广泛宣传发动,充分运用新媒体的影响力,扩大活动的覆盖面,营造浓厚氛围,充分调动各行各业青年的积极性、主动性和创造性。

  2、精心组织报名。以市各直属团组织为单位进行组织报名,辩论赛参与对象为__市市直机关单位、企事业单位、社会组织、高职院校以及各县区等代表队。每支参赛代表队由5人组成,其中包括1名领队,4名参赛辩手(男女不限)。

辩论赛策划方案 篇7

  名称:西科大第一届社团精英辩论赛

  地点:一至三轮三号教学楼。四,五轮(半决赛,决赛)图书馆报告厅

  时间:(由于参赛社团数量未定,故精确时间难以确定,制作大体估算)

  十月十八号——二十一号社团报名。

  十月二十二号晚参赛社团抽签决定分组,第一轮对阵顺序及第一轮辩题

  十月二十七号——十月三十号第一轮比赛,每天四场比赛,每两场同时进行(三十号晚,本轮比赛结束后,抽取下一轮比赛辩题)

  十一月六号——九号第二轮比赛

  十四——十五号第三轮比赛

  十一月十九号半决赛

  十一月二十四号决赛

  备注:

  1.本次大赛社联为主办方,本社团为承办方

  具体组织宣传工作由社联负责

  2.赛前须确定评委和主席

  3.每场比赛需若干服务人员,包括茶水服务两到三名及计时员两名

  4.比赛时间为七点到九点,两场同时进行,两场次,每天四场

  预算:

  1.茶,纸杯若干,三十元。

  2.油笔十支。十元

  3.A4纸一打,八元

  4.奖牌四个

  5.证书十七份

  约需三百元

辩论赛策划方案 篇8

  一、意义

  为丰富研究生的课余文化生活,提高学生表述与思辨能力,培养团队合作精神,更为了在学校大力开展规范学术的大环境下,弘扬求是精神,倡导优良学风,教育研究生学子防微杜渐,严格遵守学术规范,鼓励学术创新,特举办第二届研究生辩论赛。

  二、机构

  主办单位:校研究生团委、研究生会

  协办单位:各学院研究生分会

  三、比赛时间

  初赛:20xx年4月24号18:00

  决赛:20xx年5月8号14:00

  四、比赛地点

  初赛:工学一号馆(A组)学术报告厅

  工学三号馆(B组)学术报告厅

  决赛:大学城大讲堂二楼圆弧报告厅(初定)

  五、组队形式

  1.本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个学院组织一只队伍。

  2.各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。

  3.各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。

  4.每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。

  六、活动流程

  1.赛报名:(20xx年4月5号—20xx年4月17号)

  每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4个辩手。

  报名方式:每个参赛队把辩手的姓名、年级、联系电话以word文档发到邮箱。联系电话:;短号:641171

  2.比赛抽签:(20xx年4月17号)

  比赛一星期前,各学院参赛队进行抽签决定初赛出场顺序、比赛对手和辩论立场,如A1正方(表示A组第一场比赛正方)、A1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方;B1正方(表示B组第一场比赛正方)、B1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。确定好分组后在进行辩题的抽签。

  3.比赛流程:(20xx年4月24号,5月8号)

  (1)初赛主持人致开场词,决赛主席致开场词。

  (2)队员入场

  (3)介绍评委、嘉宾

  (4)介绍参赛双方队伍、领队

  (5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场

  (6)介绍规则,比赛开始

  (7)辩论阶段(共4个环节)。

  (8)观众自由提问(2分钟)

  (9)评委打分,点评。

  (10)主持人(主席)宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  (11)主持人(主席)宣布晋级名单及获奖名单(决赛时宣布一二三等奖及优秀奖),并颁奖。

  (12)本场辩论赛结束退场

  (13)辩论赛结束

  4.颁奖

  七、比赛规则

  1.比赛形式

  学术辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。

  (1)初赛

  初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场,如A1号正方、A1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。初赛分为A组和B组辩论赛队伍,每组由6支辩论队伍,聘请两个评审组,每组8个评委。A组评委由两个老师和B组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成;B组评委由两个老师和A组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成。比赛结果由评委打分,老师评分占70%,优秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晋级决赛。

  (2)决赛

  前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖。

  2.辩手设定

  双方各四位选手,分别为一辩、二辩、三辩和四辩

  3.辩论阶段的流程及规则:

  (1)开篇立论

  正方一辩发言(立论)(2分钟)

  反方一辩发言(立论)(2分钟)

  先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。

  (2)攻辩

  a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3-5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3-5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2-4分)

  (3)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3-5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2-3分。)

  (4)总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。(注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)

  4.观众提问:观众在举手经过主持人同意的情况下自由选择辩手进行提问。每方各限时1分钟。

  5.评委点评。

  6.主席公布比赛结果。

  八、评分标准

  1、总分100分,分两个部分计分。(附:学术辩论赛评分表)

  辨论阶段:计80分

  开篇立论15分,攻辩25分,自由辩论25分,总结陈词15分。

  综合印象:计20分(包括语言的准确、高雅、优美、着装仪表、团体配合等)

  (注:如有两队得分相同,由评委无记名投票决定。)

  2、评分细则

  评委依据比赛规则中的明确的扣分项进行扣分,再结合下面的几个方面进行打分。

  (1)审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度分析、理解,论据是否充分,推理是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理。

  (2)论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  (3)辩驳:提问能否抓住对方要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

  (4)配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论发言时是否错落有致,回答是否形成有机整体,是否给对方以有力打击。

  (5)语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委,表演是否得当,落落大方。

  (6)形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  附录一参赛须知

  (1)请各参赛队领队、队伍仔细阅读参赛手册,熟悉比赛的日程安排。

  l各参赛队须于比赛开始前30分钟到达比赛现场,比赛时间开始起迟到15分钟视为弃权。

  l参赛队员必须为该代表学院的学生。凡发现队员身份不符合要求立即取消该队成绩,并予以通报批评。

  l各个学院可组织本学院同学观看本学院队伍参加,也可以准备适当的宣传用具、口号标语,但不得影响比赛现场正常秩序。

  l在辩论赛中,辩手可以使用道具,图表或物品作为辅助手段强化陈词,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  l比赛期间,各参赛队请不要在私下与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  l辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。

  l各位辩手发言时请使用麦克风。

  l参赛队及队员需服从大赛主办部门统一安排和主管人员在赛场的统一指挥。

  l比赛进行当中,请不要大声喧哗或者喝倒彩。

  l所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  附录二奖品设置

  一初赛

  1、每支参赛队伍获得纪念品一份。

  2、每场比赛的最佳辩手颁发奖品一份。

  二决赛

  1、比赛设立一等奖(500元)、二等奖(300元)、三等奖(200)及优秀奖(100元)。

  2、进入决赛的队伍都颁发证书。

  3、比赛中的最佳辩手颁发荣誉证书及奖品。

  三赛程

  团体:最具人气辩论队奖

  个人:最佳辩手奖

  附录三评分项目

  每场比赛的团体分和个人分的评比表格如下:

  附录四研究生辩论赛参赛报名表

  参赛单位:

  注:各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有四人,最多六人。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。

  附录五辩论赛抽签分组结果。

辩论赛策划方案 篇9

  活动宗旨:

  给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

  活动口号:

  “职院之辩,魅力无限。”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  活动日程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的`作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

  二、赛前准备阶段

  (1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间、

  (2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

  (3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的。

  三、赛程安排:

  根据学院各班级的课程时间安排比赛。

  比赛具体规则:

  一、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛,决赛。

  1、初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

  2、经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛、

  3、经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛、

  二、比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言3分反方一辩发言3分

  2、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒

  3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

  4、正方一辩进行攻辩小结2分反方一辩进行攻辩小结2分

  5、自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)

  6、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

  7、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

  8、反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟

  注:全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、队员入场

  2、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3、主持人介绍参赛队员

  4、主持人介绍评委

  5、主持人介绍比赛程序

  6、主持人宣布比赛开始

  7、辩论结束后评委评议

  8、评委代表点评此场比赛

  9、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,用词恰当。

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

辩论赛策划方案 篇10

  一、赛会组织机构

  主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

  承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

  媒体支持:

  策划组组长:王

  筹备组副组长:吴、秦、孙

  筹备组成员:刘、张、李、于、李、陈、戴、聂、雷、徐、徐、牟

  顾问组成员:付、李、王、周、邢、韩、翟

  二、赛会宗旨

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的'力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的

  ①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

  ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  三、赛会时间安排:(详见附件六)

  11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

  11月5日:预赛

  11月11日:半决赛

  四、辩题主题思想

  待定

  五、参赛对象:

  团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

  六、参赛要求

  团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  七、赛会人员组成:

  组委会:王、秦、吴、孙

  评判团:1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

  2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

  3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

  4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:12级两个班级(待定)

  主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

辩论赛策划方案 篇11

  一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20xx年x月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:机械工程系团总支、

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)xx月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:

  (1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的.辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:

  (1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:xx月x日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:

  (1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  (2)月x日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)xx月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关。由张超、刘超负责。

  (4)xx月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)xx月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)xx月x日,选手抽辩题,他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)xx月x——x日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)xx月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在xx日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划方案 篇12

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。大二的同学已度过一年精彩的大学生活,对学校和社会事件都有了等多的了解,他们也期待着能一展风采。

  二、活动目的:

  为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的平台,同时活跃了同学们的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

  三、活动主题

  各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知

  四、活动时间:

  20xx年12月8日(初赛)

  20xx年12月10日(决赛)

  五、主办单位

  化学化工学院分团委学生会

  六、活动对象

  化学化工学院大一和大二班级,共10个班

  (11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)

  七、活动形式:

  参加此次活动的共十个班级,为公平起见我们采取抽签的'形式。本次比赛分初赛和决赛。初赛阶段分为两轮比赛,第一轮比赛先请十个班级抽签,共五场比赛,获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。第二轮比赛由六个班继续比赛,此环节淘汰三个班。决赛分为两轮,由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛,胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。

  八、活动流程:

  1、11月30号发通知给各班班长(确立辩手报名并于12月1号交表)

  2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题,并召开选手会议。 3、12月8号进行初赛第一轮比赛

  地点:化工楼模拟法庭时间:北京时间10:00—14:00 4、12月10号进行决赛

  地点:化工楼模拟法庭时间: 北京时间19:30—22:00

  九、比赛流程:

  1、开篇立论

  正方一辩开篇立论(限时3分钟),反方一辩开篇立论(限时3分钟)

  2、攻辩环节

  由正方二辩开始作为攻方提问,反方二辩、三辩为守方回答 再由反方二辩作为攻方提问,正方二辩、三辩为守方回答 之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结(限时1分钟)

  (攻方陈述时间不得超过30秒,守方陈述时间不得超过90秒,攻守两方交替进行)

  3、自由辩论(10分钟)

  4、总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟) (总结陈词阶段由正反两方分别陈词,共用时4分钟)

  十、辩论规则

  1、时间提示

  当辩手发言时间剩余10秒时,计时员以一次短促的提示音,用时满时,以两响提示音终止发言。否则作违规处理。

  2、攻辩规则

  (1)此环节总时间10分钟(提问限时30秒,回答限时90秒,小结限时一分钟)

  (2)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (3)对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (4)守方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,守方得说明理由,拒绝回答。

  3、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

  4、辩手不得带和辩论赛相关的资料,只能带空白的纸张,在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。

  5、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。

  十一、评判标准:

  1、每场比赛有6名专家组成评判团。

  2、评判办法(本次比赛采取打分方法,团体和个人分别记分)。

  (1)比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定,得分高的一队取胜。(去掉一个最高分,去掉一个最低分)

  (2)优秀辩手由得分最高者获得,该总分为各评委所打分数之和。

  (3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

相关内容
  • 辩论赛的策划方案(精选14篇)

    一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高...

  • 辩论赛活动方案(精选10篇)

    一、活动背景:激情飞扬,辩出自己二、活动目的:举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质,更好地丰富校文化和广大同学的课余生活,活跃校园气氛,促进我校高中生积极向上发展,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围,并...

  • 关于辩论赛的策划方案(精选11篇)

    一、活动目的:①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力④增进干部与干事之间的相互了解⑤通过...

  • 最新大学生辩论赛策划方案(通用15篇)

    一:活动名称外国语新生辩论赛二:活动主题“提高思维敏捷度,做最聪明的自己”三:活动对象外国语学院全体新生四:活动时间初赛:9月26日决赛:10月10日五:活动目的培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。...

  • 大学圣诞晚会策划方案(精选7篇)

    一、整体情况2、圣诞节晚会目标:融合陕西科技大学、西安工业大学师生情谊、展现陕西科技大学、西安工业大学的风采、扩大陕西科技大学管理学院学生会、西安工业大学人文学院行政管理研究会的影响。...

  • 婚礼主题策划方案(精选11篇)

    选择一片绿地或郊外别墅花园,或湖边草坪或依山傍水,经过精心装点,在阳光,草地之中与亲朋好友共同投入大自然的环抱,共享别致的婚礼氛围。典雅、新颖、时尚、在国外户外草坪婚礼早已成为时尚,高尔夫球场的婚礼尤其流行。...

  • 2025特色活动方案(通用13篇)

    一、活动主题爱情冲击波 寻找你心中的女神二、活动时间7月30日、31日三、活动目的1、通过本次活动,提高xx公司在周边同行业市场的品牌号召力;2、提高20%的日均营业额。...

  • 娱乐节目策划方案(通用12篇)

    《唯舞独秀》大型校园娱乐选秀节目策划方案第一节 目的与宗旨我们是青春飞扬,活力四射的年轻一代,我们敢于挑战,勇于表现,我们积极自信,挫而不败,这是一个展现自我的舞台,这是一个梦想实现的舞台!我们的宗旨是:发现有舞蹈特长的新人...

  • 装修活动策划方案(通用10篇)

    装修五一活动策划案:赏牡丹,订家装,赏牡丹,订家装,三店同绽放活动送礼及优惠从4月30日至5月8日止一:1、主题:热烈庆祝洛阳城市人家成立一周年;洛阳城市人家政和路旗舰店盛大开幕;2、优惠:工程造价8.3折(综合管理费不参与打折)活动...

  • 夏季活动策划方案(精选7篇)

    活动目标1、感受三拍子歌曲旋律基础上,通过问答接唱的形式学唱歌曲。2、引导幼儿尝试用动作表现对歌曲内容的理解,并以愉快的'情绪演唱歌曲。活动准备:1、情影图2、钢琴3、幼儿用书活动过程:1、了解夏天。...