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文化节活动策划方案

时间:2025-04-03

文化节活动策划方案 篇1

  活动背景:为了响应我党加强法制建设的号召,增强同学们学习法律知识的热情,活跃校园的学习氛围,让法学理论知识能够联系实际,让大学生能够走出校园,走向社会宣传法律,为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议,同学们的热情响应,我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动,主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动,旨在提高大学生的学习热情,丰富大学生的校园文化生活,努力建设新时期校园文化。

  【活动主题】宏扬法律舞动青春

  【活动目的】

  通过开展一系列与法学有关的活动,理论联系实际,做到学为所用,增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情,丰富同学们的校园文化生活,突出专业特色,努力构建法学系团学工作品牌,让广大师生更为了解法学系,促使法学系广大学生能够走出校园,服务社会。

  【活动时间】

  1、法律文化节开幕式暨“博学?崇法?厚德?笃行”主题演讲赛:

  11月11日

  2、十佳歌手比赛:11月11日

  3、法律辩论比赛:11月中下旬

  4、宪法知识竞赛:12月4日

  5、法制小品剧比赛:12月上旬

  6、法律咨询、宣传:10月27日――12月20日

  7、模拟法庭擂台:12中下旬

  8、法制电影播放:10月27日――12月30日

  9、法学讲坛:10月27日――12月30日

  10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会:12月29日

  备注:(活动时间可视具体的情况决定)。

文化节活动策划方案 篇2

  一、活动背景:

  外国语学院异域风情文化节将"围绕展现异域文化,提高学生综合素质,积极营造外语学习氛围,以调动广大学生外语学习积极性,提高外语实践能力"这一主题,通过创新意识和能力的培养,将素质教育渗透于形式多样的校园文化活动中,力求内容多样,主题深刻,创意独特,形式别致,在轻松活泼中传达深刻的文化精神,营造浓厚的素质教育氛围。

  二、活动时间及活动地点:

  时间: 11月27日

  地点:音乐厅或多媒体教室

  三、主办单位:

  外国语学院团学联生活部、调研部

  四、策划协办单位:

  外国语学院团学联其他各部门

  五、参与对象:

  外国语学院13级各班

  六、活动具体内容

  (一)具体要求:

  1、13级各班派一支代表队参加此次活动,代表队成员包括:演员,拉拉队(10人以上,由班长带队)。

  2、每班选取一个国家作为异域风情展示主题,国家不限,参赛作品形式不限。节目可选择话剧、小品、舞蹈、脱口秀、美食展,与老师、观众互动等形式均可。表演过程可使用道具:多媒体资料(图片、幻灯片、音乐),服装等。

  3、各代表队对所选国家进行详解,可涉及该国的政治经济,文化科学,特色食品,民族风情,旅游名胜的等内容。

  4、各代表队展示时间为:8-10分钟。

  (二)活动流程

  1.宣传阶段

  1) 10月22日召集13级各班班长和文艺委员到3107开会,通知本次活动具体事项。

  2)10月22日各班将所选国家上报组织单位(先报的班级具有优先权,如有 重复,后报的班级适当调整国家)。10月30日前各班将节目的简要介绍(内容,形式,节目所需时间)以书面形式上交组织单位备案。

  3)11月10日在一教、三教和寝室楼设展板和海报宣传本次活动。

  4)邀请评委:院系领导、辅导员及学生代表(校报记者、简报记者、学生干部)

  2.彩排阶段:

  1)第一次彩排

  时间:11月10日

  地点:多媒体教室

  彩排目的:节目出场次序安排,定下最后出场名单,并提出演员演出时注意的事项。

  2)第二次彩排

  时间:11月20日

  地点:多媒体教室

  彩排目的:确保节目质量

  3)第三次彩排:

  时间:11月26日

  地点:音乐厅或多媒体教室

  彩排目的:再次熟悉晚会流程,提高节目质量。

  3.晚会编排:

  1)各班18:00开始进场,18:20老师及嘉宾进场.待人员进场完毕之后,18:30晚会正式开始。

  2)晚会开始后,首先由主持人介绍到场老师和嘉宾。

  3)晚会主题一“世界和平”:演讲、朗诵或其他代表性节目(由参赛班级

  选送);

  晚会主题二“异域风情”:各班代表队依次展示国家(由主持人报出选送节目的班级国家、节目、演员)。

  互动环节:英文习语、俗语、谚语、文学常识及风土人情知识抢答。

  晚会主题三“中国风”:弘扬本国民族文化(中国艺术,服饰,等)如:歌伴舞,中国功夫,太极等。

  4)奖项设置:评委按评分标准打分,评出一、二、三等奖、最佳风尚奖。

  5)颁奖合影,领导致辞。主持人宣布晚会结束。

  4.后期宣传:由生活部、调研部对本次活动进行报道。

  七、学生会各部门工作安排

  外联部:邀请评委,老师,嘉宾

  秘书处:打印评分表,制作座位牌

  宣传中心:摄影,制作展板海报以及室外展的展牌设计

  文艺部:选拔主持人

  女生部:负责拉拉队,活跃现场气氛

  质保部:引领观众,拉拉队入场,负责晚会现场秩序

  体育部:协助质保部

  生活部、调研部:购买活动用品

  调研部

  生活部

  XX年10月20日

  异域风情文化节经费预算

  1、 所需物品:请帖、饮用水、奖状、主持人化妆及服装

  2、 预算详述:

  邀请领导及教师的所用的请帖:20人*2.5=50元

  领导及教师的饮用水:2箱*20=40元

  正式演出时主持人化妆及服装费用:150元

  合计:贰佰伍拾元

  请主席团审批

  生活部、调研部

  XX年10月24日

文化节活动策划方案 篇3

  学生公寓是同学们生活、学习的主要阵地之一,针对现在学生公寓日常管理中显现出来的一系列问题结合“7s”管理理念,探讨构建学生公寓管理新模式。充分发挥高校学生公寓在在大学生思想政治教育中第二课堂的重要作用。根据学院行事历活动安排,学生处拟在5月开展X学院第五届学生公寓文化节活动,活动方案如下:

  一、活动主题:“安全节约整洁素养”

  二、组织领导:

  组长:

  副组长:

  组员:、辅导员、学生公寓管理委员会成员

  策划:

  三、组织工作:

  活动由学生管理中心具体指导,各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

  四、活动内容:

  (一)活动开幕式;安全节约整洁素养推进“7s”管理,建和谐型公寓”大型倡议、签名活动

  (二)公寓违禁电器展示

  (三)“秀寝室文化,展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)

  (四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛

  五、具体活动方案:

  (一)第五届学生公寓文化节开幕式

  1、活动时间:XX年5月6日中午

  2、活动地点:食堂门口

  3、开幕式流程:

  (1)宣传工作

  (2)致力打造“7s”公寓,携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动

  责任人:

  (二)消防安全宣传

  通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性,增强同学们自我保护的意识及能力。

  1、活动时间:XX年5月6日中午

  2、活动地点:学校大食堂门口

  3、承办单位:学生公寓自律管理委员会

  (三)文明寝室设计大赛

  1、活动时间:XX年5月

  2、活动要求:

  (1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照,有创意,寝室温馨文明内务整洁。

  (2)每组照片限定4张,像素要清晰。

  (四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛

  六、有关要求:

  (一)各二级要重视学生公寓文化节活动,加强领导,认真组织,积极配合院学生管理中心的工作,积极做好筹备工作,为最后评选奠定良好的基础。

  (二)各二级学院要广泛发动,大力宣传,认真实施,很好的利用这次机会,让全院同学积极投入到这次文化节活动中来,充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

  (三)评选要求:本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则,加强领导和民主的监督,切实评选出文明、温馨的寝室。

  (四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如:订钉、涂鸦、刻,破坏墙体,墙体绘画等。

  七、经费预算

文化节活动策划方案 篇4

  为了切实加强校园外语文化建设,开辟“第二课堂”,丰富校园外语文化生活,更好地拓展学生素质,激发学生外语学习的兴趣,传播英美等国家的文化,促进我校英语课程改革工作的更好开展,提升整体外语教育与学习的质量,我校拟定于20xx年9月,启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

  一、指导思想:

  “升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

  通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

  二、活动主题和宗旨:

  主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

  宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

  三、活动时间:

  20xx年9月--12月

  四、活动内容及组织形式:

  本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

  本届英语节由十个活动板块组成:

  1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英语”。

  时间:9月份

  地点:各部门田径场

  组织形式:各个部门(可以分年级)利用晨读的时间走出教室,在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄

  活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

  参加对象:全校学生

  奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

  2、英语手抄报(或黑板报)竞赛

  时间:10月份

  地点:各部门

  组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

  活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

  参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)

  奖励方式:一等奖 (1个)

  二等奖 (2个)

  三等奖 (3个)

  3. 外国文化讲座(10-11月份)(两场:外教+中教)

  活动时间:第一场 10月18号

  第二场 11月13号

  地点:小学部多功能报告厅

  活动对象:外语组所有老师

  欢迎全校师生参与

  主讲人:第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

  主题:第一场 教育体制 第二场 待定

  活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有Powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)

  宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

  活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

  领导致辞

  讲座

  师生互动问答时间

  4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

  时间:10月份

  地点:学校校园

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  活动内容:

  1、由国际部、高中部组织学生检查学校各处英文标示情况,收集已有标示内容,发现错误处并作好记录,以便及时整改。 10月10前交小学部z老师处;

  2.各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案,10月20日前交小学部z老师处;

  3.由小学部负责将所有学生的上交内容进行精选并制作,然后张贴在学校的各个角落与相应位置;

  4.各部门组织学生浏览、参观、阅读

  奖励方式: 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)

  5、外语单词竞赛

  时间:11月份

  地点:各部门

  组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

  由各部门各年级备课组组织出题命卷;

  活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

  参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)

  奖励方式:每个年级设:一等奖 (3个)

  二等奖 (8个)

  三等奖 (12个)

  6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

  时间:11月份

  地点:各部门

  组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成

  各部门可选出优秀作文出刊

  以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报

  活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

  其余分为一、二、三等奖

  7、我的外语人生格言张贴活动

  时间:11-12月份

  地点:各部门

  组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

  由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

  各部门组织学生浏览、参观、阅读

  活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

  参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生

  奖励方式:组织奖(锦旗)

  8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

  时间:12月份

  地点:体育馆

  组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

  学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放

  参加对象:组委会成员及部分获奖选手

  五、组织机构

  为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

  领导组:

  执行组:组长:

  副组长:

  成员:

  六、活动赞助商

  国家级刊物《双语报》;

  国家级刊物《名校杂志》;

文化节活动策划方案 篇5

  一、指导思想:

  为了激发学生学习英语的热情,促进学生更好的掌握英语知识,进一步提高学生在生活中运用英语的能力,我校将在五月份(第十五周)开展首届校园英语节活动。通过与中青外语学校联合开展丰富多彩的英语专项活动,提高学生对英语的综合运用能力,树立自觉学习英语的意识,营造浓厚的英语学习氛围,为学生有效的英语学习搭建平台。

  二、活动口号:

  happy english happy life

  三:活动时间: 5月15日——5月22日

  其中我们参与的一项活动是:

  “亲子happy英语”dv分享活动

  要求:

  (1)学生和家长有条件的自愿参加;

  (2)形式不限:可以表演英文歌谣、英语小故事、英语对话,也可以表演短剧。

  (3)图像与声音清晰、稳定。

  (4)时间:1——3分钟

  评选:学校将评选最佳奖和优秀奖,并选择部分获奖作品在校园电视台播放。

文化节活动策划方案 篇6

  一、活动主题

  本届校园文化艺术节的主题:人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,培育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。

  二、活动时间

  20xx年x月x日—x月x日。

  三、组织机构

  校园文化艺术节领导组

  四、重点内容

  1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

  15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝聚智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。

  2、“我爱我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里,有干净明亮的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。

  3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

  诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。五月的季节,鲜花般的美丽,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。

  4、大学生人文社会科学知识竞赛。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

  5、文明礼仪展示表演。

  内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永驻”模特大赛。

  美丽的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。

  7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

  新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动,美术学院派志愿者做专业解说,帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析,开阔美术视野,更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神,加深对人文精神的领悟,提高审美判断能力。

  8、大学生健美操比赛。

  舞动青春旋律,激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛,是我校校园文化节的传统节目,每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线,又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比赛。

  足球赛是承载人文知识之车,践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵;还能体验不确定性带来的特有乐趣;也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

  10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

  文化因交流而丰富,文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线,突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

  五、活动要求

  1、高度重视,全员发动,全程参与。

  各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义,加强组织领导,注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构,保障人力物力的投入;要加强各部门的协调,保证各项工作的实效。

  2、精心组织,加强宣传,扩大影响。

  各学院、各部门要外化于行,内化于心,深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义,采用多种形式开展校内外的宣传报道,开动脑筋,创新艺术形式,完美呈现校园文化的内在本质,增强对青年学生的吸引力,扩大校园文化的受众面。

  3、文化渗透,文明自觉,培育人格。

  中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂,“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心,求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时,要认真做好校园思想意识形态领域工作,切实提升大学生的人文素质,培育健全人格。

文化节活动策划方案 篇7

  任何数字视频广播(DVB)基础设施都提供了一个满足用户视频和音频传输容量要求的大数字宽带网,这些基础设施中的大多数都支持数字数据广播技术,可以将数据传送到数字终端设备(机顶盒,数字电视接收机或者PC机),这就为传输附加信息和数据业务提供了强大的平台,从而丰富并从根本上改变了收看电视的体验,DDB网络方案设计。

  基于DVB的先进业务是一个数据业务集合,可以通过结合或跨越视频广播基础设施实现,其包括从广播文本业务到可以在电视上显示的类似互联网业务的所有数据业务。

  1.1 价值链

  DDB系统(具有DDB能力的DVB基础设施)的目的是向最终用户发布信息和服务。下述定义介绍了DDB系统的主要元素和构成部分:

  目标最终用户主要是个体住宅消费者,习惯于收看电视节目,广告,能够使用电视遥控器进行一些基本的选择操作。最终用户的主要终端是一台带机顶盒的电视机,能够接收电视节目和先进业务。但是,装有DVB适配器的PC机可作为终端设备,用于需要特殊处理能力或通讯能力,如TCP/IP的特定应用;

  传输的中间媒介是数字电视网,如卫星,电缆或陆地无线电。这种媒介是共享的,因为信息在其上广播,可以被所有的终端用户接收,尽管他们也许并没有看到所有的信息;

  先进业务的提供者通常是媒体业的内容提供者:广告,新闻机构,天气预报,旅行社,证券交易所,图书商,商人等等,先进业务由与其它页建立连接的信息页组成,和/或操作按钮,用来触发应用,实现象发送消息或开始一个购买交易之类的高级操作;

  业务包装者(或发布者)负责包装来自内容提供者的业务,并发送给合适的媒体(电视,互联网等等);

  节目发行人拥有媒体(电缆或卫星)上的传输带宽。他们将电视频道中的各种原始节目组合,然后通过电视网发送给预订的最终用户;

  最后,网络提供者拥有传输媒体(电缆或卫星),在电缆或卫星通道上广播来自各种发行人的节目;

  下图总结了DDB市场的价值链

  图1 DDB价值链

  需要特别注意的是,因国家制度,行业因素或历史原因的考虑,参与者之间的界限也许并不明显,计算机论文《DDB网络方案设计》。尤其是,业务包装者经常提供自己的业务和内容,有时也会扮演一个节目发行者的角色。

  业务包装者的收入通常来自两个方面:

  来自内容提供者,支付他们业务广播的费用,尤其是广告;

  来自最终用户,其订购(一次或每月)或每次使用先进业务需支付的费用。

  1.2 与其它技术的关系

  DDB技术关键的一点是其拥有大量的最终用户,可以给他们带来这些客户不熟悉的其它技术如互联网、电子商务,所能带来的价值。IBM的AS/DVB结构应该考虑为这些技术和最终用户之间通过电视媒体的接口。下图总结了互联网、电子商务和AS/DVB之间的关系:

  图 2: AS/DVB 和其它技术

  1.3 企业级集成

  AS/DVB系统一般不可能是业务包装者的计算网络环境中的一个独立系统。它一定要集成在客户环境中,与其它资源或信息目标通讯,并且统一管理。图4显示了AS/DVB系统和其连接的其它企业产品和设备之间的关系。

  图3:AS/DVB企业级集成

  1.4 基础设施

  下图总结了参与者链,其交换的内容,拥有的设备和DDB技术的界限。

  图例说明:

  灰色区域代表DDB技术的覆盖范围。跨越DDB区域的项目被认为与DDB有关或无关。

  圆型盒子表示DDB的参与者(个人,公司或组织)。

  方形盒子代表仪器、设备或软件构件。

  云形代表网络。

  箭头和注释代表信息交换。

  图 4: DDB 结构和基础设施

文化节活动策划方案 篇8

  一、活动意义:

  寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。

  二、活动时间:报名时间:10月24日—10月29日

  活动时间:11月1日—11月5日

  评比时间:11月6日—11月10日

  三、活动主题:有限空间,无限创意

  四、参赛对象:

  1.各个寝室均可报名参赛

  2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。

  五、前期宣传:

  宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。

  六、设计要求:

  1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

  2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

  3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。

  4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。

  七、比赛内容:

  陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

  1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

  2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

  3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)

  八、注意事项

  评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料

  交稿方式:电子稿

  上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍

  交稿地址:(暂定)

  评比方式:

  1.第一轮由学生会内部人员初评

  2.第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

  3.后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄VCR作为寝室文化节闭幕式展示。

  九、奖项设置

  1伊人风尚奖1名(仅限女生):价值100元的奖品

  2阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品

  3最佳创意奖1名;价值100元的奖品

  4最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品

  5优秀寝室3名;价值50元的奖品

  注:

  1.伊人风尚奖1名(仅限女生):设计时尚感强,现代气息浓,又不乏女孩特有的柔美浪漫,给人一种既时尚又温馨的感觉。

  2.阳光活力奖1名(仅限男生):设计展示男生特有的阳光活力,朝气向上,寝室整洁大方。

  3.最佳创意奖3名:设计独特新颖、有品味,给人一种全新的视觉享受。

  4.最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。

  十、经费预算

  1      价值100元奖品4份  400元

  2      价值50元奖品3份 150元

  3      用于展览的画报   100元

  4      前期报名表格150份  (不够再补)25元

  5      宣传单页150份   25元

  6      奖状35元

  合计735元

文化节活动策划方案 篇9

  一、活动主题:

  我扬师道魂,共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节

  二、活动时间:

  20xx年4月27日—20xx年5月30日

  三、活动地点:

  湛江师范学院体育馆前

  四、活动对象:

  湛江师范学院全日制在校本科学生

  五、活动单位:

  策划主办单位:湛江师范学院学生社团联合会

  承办单位:湛江师范学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

  六、活动背景:

  恰逢我校迎110周年庆的`大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。

  七、活动流程:

  本次活动主要由两部分构成,一为心缘诗社主办的“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动;二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动,在体育馆前举行。

  ㈠“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动

  内容:从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

  体裁:诗歌(包括散文诗)

  要求:题目自拟,字数、行数不限,情感真挚,必须原创

  时间:20xx年4月27日-XX日5月23日

  ㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单

  (获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼)

  八、预期效果:

  成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动,使社团在合作中获得双赢,尽显社团风采,拉近社团与湛师学子的距离,宣传扩大其承办社团的校园影响力;让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

  九、活动预算

  略

  十、活动负责人:

  

文化节活动策划方案 篇10

  为进一步发挥校园文化育人功能,帮助学生适应互联网发展对个人素质提出的新要求,利用网络资源帮助自己的学业完成,同时自觉养成文明、健康、科学上网的好习惯,推动“四项教育”活动的深入开展,特制定此实施方案。

  一、活动主题

  新网络新文明

  二、活动时间

  xx年4月17日-5月17日

  三、参加对象

  全系学生

  四、领导小组

  组长:何云亭陈同基

  副组长:石建华

  成员:宋弘李春燕李欣张睿聂冬栋张世强

  五、活动内容

  1、举办“网络无限·人生旖旎”个人博客大赛;

  2、举办“经典颂·网先行”诗文诵读大赛;

  3、举办“网络与文明”知识讲座;

  4、开展“网络与学习”校园网利用情况调研活动。

  六、活动安排

  1、“经典颂·网先行”诗文诵读大赛。(具体见附件一)

  2、“网络无限·人生旖旎”个人博客大赛。(具体见附件二)

  3、4月18日—30日组织学生参加“网络与文明”知识讲座。帮助学生进一步了解如何利用网络知识,科学文明上网,端正学习态度。

  4、4月19日—5月30日开展“网络与学习”校园网利用情况调研活动,以发放问卷、网上调查、学生座谈和现场采访等形式,深入了解校园网利用情况,以及网络技术对学生学习、生活等方面的影响,通过分析调查数据,撰写调查报告,为加强校园网络管理提供科学依据。

文化节活动策划方案 篇11

  一.活动目的:

  以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

  二.活动时间:

  13周~16周

  三.活动安排:

  第13周:活动准备

  1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。

  2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。

  第十四周:艺术节各项活动正式开始。

  四.活动项目:

  (一)、集体项目:

  1.舞台剧比赛:

  舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。

  2.超级想象创新赛:

  比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。

  3.知识竞赛

  知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。

  4.校园辩论赛

  校园辩论比赛的`辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。

  5.电脑作品秀

  以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

  (二)、个人项目:

  1.会标设计:会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。

  2.校园歌手大赛:

  校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。

  3.舞蹈比赛

  舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

  4.器乐比赛:

  器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

  5.配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

  朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

  6.摄影比赛

  以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

  7.书法、绘画比赛

  书法比赛分为软笔和硬笔两类。

  绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。

文化节活动策划方案 篇12

  一、活动目的及意义:

  为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于xx年3月19日始举办以“和谐网络、和谐校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。

  二、活动主题和口号:

  网络文化节主题:和谐网络、和谐校园、喜迎校庆

  网络文化节口号:同构绿色网络共建和谐校园

  三、起止时间:

  xx年3月19日—————5月10日

  四、活动流程及内容:

  1、开幕式

  开幕式分别由室外、室内两部分组成。

  一、室外部分定于3月19日下午1点在a楼楼前举行,活动主要流程为:

  1、由校领导及系领导致开幕词,宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。

  2、礼花绽放(领导宣布开幕的同时)。

  3、由计算机系(软院)艺术团及文艺部组织进行文艺演出。

  4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。

  5、欢送校及系领导离场。

  活动时间:xx年3月19日

  活动地点:教学楼a楼楼前————图书馆前地方更广,就是会有阳光照射

  负责部门:计算机系(软院)团学会及艺术团。

  2、计算机组装大赛

  为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。

  活动内容:由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。

  活动时间:3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)

  活动地点:教学楼a楼楼前

  负责部门:计算机系(软院)网络部(+部门)

  3、网页设计大赛

  为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动。

  活动时间:3月23日——4月13日

  负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部

  4、网络文化节logo和吉祥物设计大赛

  网络文化节是计算机系(软院)的大型特色活动,为了使更多的人参与到这次活动中来,把该次活动办得有特色、有影响力、有延续性。我系团学会特主办“计算机系(软院)网络文化节logo、吉祥物设计大奖赛”。力求让更多的人了解、熟悉大学生网络文件并积极参与其中。为此,现特向全校征集“计算机系(软院)网络文化节logo、吉祥物设计”,期待您的参与!

  活动时间:3月30日——4月30日

  负责部门:计算机系(软院)网络部、宣传部、信息部、学习部

  5、电子竞技大赛

  为了引导在校大学生正确对待电子游戏,引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的正确的电子知识或电脑应用知识,特举行电子竞技大赛。本次大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技项目认识以及对计算机学习和应用的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展。更希望从中能让同学们认识到计算机多媒体技术的应用。

  活动内容:该活动分为cs和魔兽两大模块,其中cs进行5v5团队比赛魔兽分为3c赛和普通赛。该活动具体工作由网络部负责组织以及协调。活动面向河南商专全体同学。

  活动地点:软件学院

  活动时间:4月16日——4月18日

  负责部门:计算机系(软院)社实部、网络部

  6、网络百科知识大赛

  为使同学们更好的了解网络文化知识,培养我校大学生对其的兴趣和爱好,激发和提高同学们学习计算机网络知识的积极性,为本次网络文化节画上圆满的句号,特此举办河南商专第二届网络百科知识大赛。

  活动内容:本次大赛共分为初赛和复赛两个赛段。以班级为单位参赛,初赛笔试;各班选出3——5名队员组成参赛队参加复赛,复赛在多媒体教室举行,以现场答辩的比赛形式决出最终胜负。

  活动时间:4月20日——4月30日

  负责部门:计算机系(软院)学习部、网络部、纪检部、生活部

  7、网络知识讲座

  为了迎合学风年的建设,也为了使同学们多掌握一些专业知识,特此举办了网络知识讲座,邀请我系院拥有丰富知识资历较深的老师为同学们做一次讲座,以使我系院的学生们的知识更加丰富。

  活动时间:5月5日

  负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部

  8、闭幕式

  在网络文化节的最后结尾,我们要隆重的举行闭幕式,为各位获奖选手、班级颁奖,为网络文化节画上圆满的句号。

  活动流程:

  1、由计算机系(软院)艺术团为开场表演。

  2、请校领导及系领导为闭幕式致辞。(礼花绽放)

  3、为网络文化节的获奖选手颁奖。

  4、主持人宣布闭幕式结束

  活动地点:教学楼a楼楼前

  活动时间:5月7日下午1点

  负责部门:计算机系(软院)团学会(还有艺术团)

  五、工作分配:

  活动前期:本次活动主要为各项活动的策划、宣传和赞助工作。由网络部负责活动总策划;由宣传部负责活动总的宣传计划及其相应工作;社实部负责活动的赞助计划及其相应工作;办公室负责开幕式总策划;其他相关部门负责各自活动的策划。

  活动中期:为确保各项活动的有效顺利开展。由办公室、网络部负责所有活动的内部协调工作;学习部、信息部、宣传部、社实部、艺术团等各部门负责各自相关活动的开展工作。

  活动后期:主要是各项活动的总结,所设奖项的评比。由网络部负责汇总,给予总体表彰

  注:后附各活动活动时间流程表及详细策划书。

  承办单位:计算机系(软院)团学会

  活动时间:xx年3月19日——5月10日

文化节活动策划方案 篇13

  贸经系沁心艺术团共有七个小分队,分别是:主持人、模特礼仪队、朗诵队、歌手队、相声小品队、舞蹈队、器乐队,我社团面对十一月份的社团文化节,现做活动策划如下:

  活动意义:

  丰富大学校园生活,在本学期开始,为团结全体成员展示我辈风采,并向学院师生汇报本社团工作成果

  活动主题:

  沁心舞台、艺术风采!

  活动时间:

  十一月份中旬

  活动地点:

  图书馆半湖广场

  活动内容:

  第一部分:小型晚会计划晚会准备:艺术团每组根据各组特色编排多个节目其他社团积极准备社团特色节目艺术团负责组织互动活动晚会宣传活动由社团部组织实施活动内容及其具体流程:

  1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展

  2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义

  3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定

  4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞

  5、歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧,中间可以穿插互动环节,歌唱pk等,由主持人调动现场气氛

  6、小品相声队表演一个小品或者相声

  7、活动中开展小型的游戏,与观众互动

  8、器乐队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目

  9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示

  10、主持人宣布活动结束语,并邀请参加晚会的主要组织者进行晚会总结

  第二部分:时间段各小队计划活动展示

  (1)届时我们将依据各队成员的具体情况,包括时间以及准备情况,制定每天一个小队展示的活动计划,进行小队宣传计划,但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采,只是在此过程中将各队特色进行展示,以便学生了解我们艺术团的组成以及内部情况

  (2)此次计划也可以是两个或两个以上小队配合展示,例如器乐和舞蹈队就可以同时表演,准备工作,团长负责节目要求内容,各个队伍队长负责排练节目,最后综合彩排一次,正式上台表演节目;

  向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容活动经费预算:

  (1)模特礼仪队统一礼仪服装十二套

  (2)主持人服装四套

  (3)音响话筒设备

  (4)其他经费支出:横幅、宣传海报等,饮料费用支出总计约为一百元。

  注:横幅字样为:“沁心舞台、艺术风采!”并在大标题下注明“贸经系沁心艺术团”小标题

文化节活动策划方案 篇14

  一、宣传主题:陕西网上人

  二、宣传目标:

  (一) 提高“陕西网上人力资源市场网”的社会形象,扩大知名度,以及宣传本网站的特色及理念

  (二) 完善“陕西网上人力资源市场网”的各项招聘求职业务

  (三) 塑造“陕西网上人力资源市场网”的品牌形象

  (四) 吸引更多求职者及用人单位

  三、现状分析

  以下仅为个人对网站运营情况的简单了解及分析

  现行的招聘模式尤其是现场招聘模式越来越不能满足求职者和用人单位的需求,如今网上招聘成为了一种新型的招聘模式。利用网络进行招聘求职已经逐步被广大求职者及用人单位所接受。像人们熟知的51job 、智联、中华英才网等各大招聘网站已经深入人心。 陕西网上人力资源市场网也是随之而产生的一个招聘求职网站,现在本网站并没有真正被求职者及用人单位所接受,自运营一年以来并没有给公司带来可观的收益。其主要原因有以下几点:

  (1)宣传方式单一。我们仅仅凭宣传单的发放是远远不够的,况且我们所制作的宣传卡片内容是以现场招聘会为主的。并没有对网站宣传起到作用。对此,我进行了多次的咨询了解很多的求职者不能明白卡片的真正用意,而且更多的用人单位拒绝接受此类宣传卡片。自发卡片至今,我公司在各大招聘会点所发卡片约20000张,但效果不甚理想。从后台注册情况统计个人注册的不超过100人,企业注册的更是屈指可数。

  (2)内容不够丰富。本网站的简历数量及质量远远不能满足用人单位的需求。我们的简历来源基本是在会场所搜集的个人简历以及从其他网站进行复制而来的,这些是远远不够的。关于网站上的招聘企业均是参加过现场招聘会的企业,从数量及招聘岗位来看也不能满足众多求职者的要求。

  (3)人力不够充实。要想每天更新足够数量的个人及企业,必须在网站维护方面添加人手。只有这样才能满足求职者及用人单位的需求。

  四、宣传方式

  (二) 传统宣传

  从目前我们公司的综合情况来看,我们不可能采取全方位的宣传,但我们可以选择个别的方式进行重点宣传。逐步进行扩大宣传,最终达到我们的宣传目的。

  七、活动负责人及主要参与者

  本次宣传活动负责人:

  本次宣传活动组织者:

  本次宣传活动参与者:陕西东方人才交流有限公司全体成员

  时间:20xx年11月2日星期二

  策划人:

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