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蛋糕店活动策划方案

时间:2025-04-03

蛋糕店活动策划方案 篇1

  活动时间:

  8月20日晚19:00

  七夕派对正式开启

  活动内容:

  凭当日19:00以后的`观影小票两张

  即可参与现场扔飞镖活动(2支飞镖)

  6-10环即可获得由汉密哈顿蛋糕店提供的价值20元蛋糕一份(限量40份)

  11-16环即可获得100元查理王西餐厅消费券(限量20份)

  16环以上即可获得由莎本映画提供的699元情侣照套餐一份(限量3份)

蛋糕店活动策划方案 篇2

  一、活动日期:

  中秋节假期

  二、活动地点和人员安排:

  地址:xx月饼坊(卓嵩一城14楼)。

  因人员较多,场地条件有限,分为两批进行。

  第一批:共27人。

  时间安排:8:3010:00

  第二批:共27人。

  时间安排:10:0011:30活动人群为我行长期优质客户白名单前50名。

  三、活动形式:

  由于场地限制,每批次在听取老师讲解月饼制作方法、操作过程及饼干绘图注意事项后分成两组进行活动。

  第一组:家长和孩子进行DIY月饼制作并拍照。(以儿童动手为主,家长为辅);

  第二组:家长和孩子合作,发挥想象,在已烤制的饼干上绘图,创造属于自己的饼干。结束后两组互相交换场地进行操作。

  四、具体内容安排:

  (见附表1)

  五、活动费用:

  课时费:500元。

  月饼培训费:50元/项目/人。(以实际人数核算)

  场地费:500元。

  (其他费用以实际支出为主)

  六、活动注意事项:

  1、请提前十分钟到场,注意交通安全。

  2、请家长请照看好自己的.孩子,切勿随意跑动、大声喧哗。

  3、制作月饼时,按照老师要求,注意操作安全。

蛋糕店活动策划方案 篇3

  一、促销目的

  以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长x%—x%。

  二、促销内容

  1、买中秋月饼送可口可乐

  买x元以上中秋月饼送ML可口可乐x听。(价值x元)

  买xx元以上中秋月饼送ML可口可乐x瓶。(价值x元)

  买xx元以上中秋月饼送ML可口可乐x瓶。(价值xx元)

  2、礼篮:分别为x元、xx元、x元三个档次。

  x元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值x元中秋月饼+脑白金

  xx元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值x元中秋月饼+脑轻松

  x元礼篮:价值x元中秋月饼+x元茶叶+加州西梅

  3、在促销期间(x、x——x、x),在卖场凡购满xx元者,均可获赠一盒精美月饼(价值x元/盒)。

  4、在x月x日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡x月x—x日两天在x购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值x元左右的)。

  三、整合促销

  1、媒体

  在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间x、x—x、x,每天播出x次,x秒/次。

  2、购物指南

  在x、x——x、x的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。

  3、店内广播

  从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

  4、卖场布置

  (1)场外

  a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

  b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。

  c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅。

  d、在入口,挂“x购物广场,喜中秋”的横幅。

  (2)场内

  a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。

  b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗。

  c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月,送好礼”的'宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传。

  d、月饼区的上空挂大红灯笼。

  5、其他支持

  保健品进行让利x%的特价销售。

  团体购满xx元或购买月饼数量达x盒,可享受免费送货。

  四、促销费用

  媒体广告费:x万元

  可口可乐系列赠品:x万

  场内、场外的布置费:x万

  月饼费用:x万

  共计:xx万人民币

  五、具体作业

  1、交通频道的x秒广告,由公司委托x广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在x月x日完成。

  2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与x晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。

  3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。

  4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在x月x日完成。

  5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取xx元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在x月x日前完成相关计划。

  6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于x月x日前完成。

  7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

  8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。

  六、注意事项

  1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

  2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传。

  3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

  结束

蛋糕店活动策划方案 篇4

  设计意图

  蛋糕对幼儿来说十分的熟悉,绝大部分孩子喜欢蛋糕。让幼儿亲自动手制作自己喜欢的食物,一定会让他们心花怒放,喜笑颜开。在此过程中培养幼儿良好的饮食习惯,帮助他们懂得珍惜食物,懂得感谢他人,同时,有助于幼儿的想像力和审美能力得以更进一步的发展。而对于乡镇的幼儿园来说,我们充分挖掘农村丰富的自然资源——红薯,使其成为制作蛋糕胚的原料,降低了活动的成本,活跃了幼儿的思维,也更有地方特色。

  活动目标

  1.尝试运用挤、压的方法用红薯肉制作蛋糕胚;

  2.能仔细地把奶油涂均匀,并用水果片来装饰蛋糕,表现造型美;

  3.积极动手参与,体验活动的快乐和成功的喜悦。

  活动重点

  用挤、压的方法用红薯肉制作蛋糕胚。

  活动难点

  能仔细地把奶油涂均匀,并用水果片来装饰蛋糕,表现造型美。

  活动准备

  1.煮熟的红薯、奶油、水果等食物;

  2.毛巾、一次性桌布、刀等工具;

  3.制作蛋糕的过程图片。

  活动过程

  一、创设游戏情境,以开农家蛋糕坊导入课题

  师:我是农家蛋糕坊的老板,今天,我要来招聘蛋糕师,谁愿意来应聘呢?

  二、运用已有经验,了解蛋糕造型及装饰

  (一)了解蛋糕造型、装饰

  师:你们吃过什么样的蛋糕?是什么形状的?蛋糕上有些什么?

  (二)品尝农家特色糕点

  师:这是农家特色蛋糕,是我们的招牌蛋糕哦,谁愿意来尝一尝?有什么特别的地方?可能是用什么做的?

  三、了解做蛋糕的制作过程

  (一)教师示范。介绍做红薯蛋糕的步骤

  师:你们想知道这些蛋糕是怎么做出来的吗?现在就看老板我做一个吧。

  (老师操作:去皮→挤压造型→涂奶油→裱花→水果装饰)

  (二)出示图片。回忆做蛋糕的步骤

  师:红薯蛋糕是怎么做出来的?先做什么,然后做什么,接着做什么,最后故什么?

  四、幼儿学做蛋糕

  这个环节让幼儿自己去制作,尤其是蛋糕胚的形状、最后水果、果酱的装饰,放手让孩子自己去想象创作,充分锻炼孩子的创造力和想像力。幼儿在制作蛋糕的过程中教师针对幼儿的个体差异进行及时的指导。

  五、欣赏同伴作吕,分享造型美

  这个环节充分给予幼儿大胆想象、表达的机会,幼儿的想法是很奇特,充分尊重幼儿的想法。通过提问:大家来欣赏一下这些漂亮的蛋糕,说说你最喜欢哪个?为什么?并向同伴介绍一下自己的创意。

  活动延伸

  运用多种粗粮进行蛋糕的制作与装饰。

  活动反思

  一、内容选择生活化

  蛋糕是幼儿喜欢也感兴趣的话题,而“生态美术教育”也就是通过内容的生活化、环境的生活化、材料的生活化等活动策略,引导幼儿运用多种美术手段表现周围的生活世界。让幼儿在生活中“动”起来,感受生活、融入生活,获得美的体验,形成自然、真实的审美情趣。红薯蛋糕既特别营养价值又高,选材非常贴近生态课堂的理念。

  二、活动设计情景化

  情景意味着有故事,而故事正是幼儿所青睐的。一个教学活动如果没有活动情景和老师的情感投入,将是呆板和枯燥的。如果将教学内容的组织创编成一个孩子感兴趣的情境,那么再难的问题也能迎刃而解。在这次活动的一开始,我通过设计一些问题,“我是农家糕点坊的老板,要招聘蛋糕师傅,谁愿意来应聘?”等将幼儿置于问题情境中,让幼儿根据疑问去发现、去探讨、去想象。这不仅激活了幼儿进行活动的积极状态,同时也让幼儿积极地参与到活动中来。而且我还设计了富有农家气息的蛋糕展示架,幼儿都穿戴蓝印花布的头巾、袖套、围裙,将生活化的情景迁移到课堂教学,创设了一个幼儿喜欢的教学情景,孩子们不由自主地融入其中,随着情节的发展而产生情感共鸣,孩子们在故事情景中发展语言、体验情感,习得知识。

  三、创作过程自由化

  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的创作过程和作品是他们表达认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达。”美术是幼儿最重要的自我表达方式,通过美术活动幼儿能自由表达自己的情绪、情感及思想,并且每个幼儿的美术表现方式、水平不同。因此,教师要为幼儿美术创作提供多种展示方式,让幼儿有充分的机会根据自己的兴趣及水平来表现、交流、分享。

  (一)给幼儿自由选择美术材料的机会

  在活动中我提供了许多的水果和各种颜色的果酱,还有充足的红薯,幼儿能够根据自己的需要选择适合的红薯做蛋糕胚,而且还能用各种颜色的水果和果酱来装饰自己的蛋糕。

  (二)给幼儿自由表现和创造的机会

  虽然在示范过程中我做了一个圆形的蛋糕,但是在活动中我让幼儿自由表现,做自己喜爱的形状,幼儿做出了三角形、心形、椭圆形、半圆形等很多形状的蛋糕。而且不仅造型美观,装饰也别具一格,有用水果进行排序装饰的,也有动物造型的,等等。

  但是,值得提醒的是在活动中要把握好时间,师生、生生充分互动。

  总之,“生态”课堂,是诗性的学习场所,是享受学习的绿色环境。这样的课堂,显露了自由之美,焕发了儿童的天性,萌发了创新的智慧。我们相信只有在这样的生态课堂中,幼儿每天才能以快乐的心态参与学习,以美好的心境对待每一天。

蛋糕店活动策划方案 篇5

  面包店实战促销宝典 一、促销三原则:在市场竞争激烈的今天,对面包店而言,促销不是万能的,但是没有促销却是万万不能,因此正确认识促销的三个基本原则至关重要。

  第一:经过周密计划和严谨执行的促销活动,对于促进零售企业的业绩是有积极的贡献的,在一些关键时刻,例如节假日或者销售旺季,有效的促销活动是需要的。

  第二:促销活动只能是锦上添花,不能雪中送炭,零售业的根本问题还是商业模式、企业管理、专业水准、商品结构和服务规范等方面,不要对“促销改变命运”有任何期望。 第三:一个促销活动如果能够促进销售,必定是因为吸引了更多客人,或者减少了顾客流失,或者提升了成交单价,三者必居其一或者兼而有之。所以,策划一个促销活动的时候,问一下:“你想干嘛”。

  二、经费促销控制的核心企业追求利润最大化而非规模和市场占有率,即使试图通过做大盘子去搏击资本市场,也必须关注利润。广告促销开支是一个企业非常重要的支出项目,每年年底,回过头去评估当年度的广告经费使用,总会发现一部分的钱被浪费了。这一点,任何一个策划人都不可避免,但是,还是要努力避免!

  建议新成立的企业,可以把广告费用放大的年销售收入的5%,一些地理位置较偏但租金低廉,完全依赖广告招揽顾客的企业,可以放大到10%。发展较为稳定的企业,这个费用应当控制在2%。

  如果企业采用积分活动来锁住顾客,而积分兑换以现金方式出现,建议这笔开支计入销售折扣而不是广告费用,否则,什么广告都不要做了。为此,总经理或者市场部经理,必须于每年年初提交年度市场营销计划和预算,并在全年度严格控制预算。

  三、面包店促销体系四道网

  促销并不是一招鲜吃遍天,因此所有的面包零售企业都应该建立适合自己的促销体系,即四道网:

  第一道网:长期集客式促销。可以效仿中国移动和银行信用卡的营销方式,用会员积分制来锁定顾客。或者可以发展成为客户关系营销(crm),利用积分、折扣累进、生日礼品、会员专享服务等方式来套住顾客。

  这一体系一旦建立,就可以一直运行下去,只需要不断维护和完善。发展到最后,可以取代

  任何促销活动,只要锁定一定数量的成熟客户,生意就可以生生不息。

  编印会员刊物也是一些企业成功的法宝,但是这要挑战客户的企划能力和坚持!

  第二道网:节假日促销。针对全年104个双休日和11个国定假日,可以策划一些阶段性的促销活动,其实,一年只要抓住春节、寒假开学、五一、暑假、国庆等几个重要的时间,推出时间短力度大的活动即可。这类活动不需要大肆宣传,因为在这些时候,顾客会知道,零售店一定有活动,你不宣传,他们会自己问上门来。店头广告和人员口头促销是最主要的。 节假日促销活动不需要经常翻新,一些操作简单,收效明显的活动可以重复几次,今天的顾客和昨天的顾客并不是一个人,而且顾客希望看到实惠,倒不在乎你怎么给!

  第三道网:走马灯式促销。学习肯德基和麦当劳吧,他们用每年数千万的广告费用买回来的经验是值得我们借鉴的。确定一些特色产品,围绕这些产品设计一些促销活动。当没有任何促销活动在举行的时候,就把他们挂起来。宝岛玩这套最为熟练,每周门口的橱窗都有新花样,给人新鲜感,但是几个月下来,就是那几个活动轮轴转!

  第四道网:行销式

  促销。社区服务、学校服务、学校讲座都可以促进销售,为什么不视为“促销活动”呢?积极联系,在淡季进行尤为适合!大型企业客户成立市场部,由专人负责进行。 对于一个连锁企业,每个分店面对的市场环境、客户类型都不尽相同,所以,除了全公司的统一活动之外,可以针对个别门店做一些特别企划。而即使是全公司范围内的促销活动,每个分店执行起来也可以有侧重!

  四、促销执行是关键无论多好的策划,离开了有效的执行,最后都难免差强人意。因此执行对于任何促销活动而言,将直接关系到活动的成败。

  第一步:确定这一阶段阻碍销售增长的主要因素是什么,或者可以提升业绩的主要途径是什么。这是指导促销活动方向的主要坐标!比如,周六周日期间,我们不必担心进店人数,你即使什么广告也不做,也不能改变人们走上街头花掉口袋里面多出来的人民币的事实。所以,我们要考虑此时促销活动的操作简单,以及对成交率和客单价的贡献。

  第二步:围绕促销的.季节特征和促销希望达到的目的(第一步已经明确了这一目的),策划活动主题和主要内容。活动策划书至少应当包括的八项内容:

  第三步:将活动构思提交营运部,由店长们参与意见,对活动的可行性和操作细节进行必要的修正与完善。必须经得起门店的考验,并且也能够接受门店的意见对活动进行任何必要的修正,包括推翻重来。门店不要的活动,很难成为成果的活动,一意孤行是拿公司的经费在玩小孩子固执的游戏!

  第四步:最后完成活动执行方案,广告设计,礼品道具采购等等。

  第五步:经过店长向门店进行宣灌,注意双向沟通,必要时在门店进行演练,制作know how。对于一些投入较大、持续之间较长的活动可以安排个别店做小范围的试点。

  第六步:活动执行。

  公司营运部门和市场部门在活动执行前期要到各个门店进行实地考察,检查各店促销活动执行情况与计划是否存在偏颇,评估市场反映,针对出现的特殊情况进行处理解决。

  第七步:跟踪活动

  进行前期的促销效果。即使进行必要的调整。同时,也要观察竞争对手的反映以做出回应。

  第八步:在活动结

  束时,对活动进行全面的评估,总结经验和教训。

  五、促销活动执行

  中常见的五大问题

  问题一:追求活动的独特性(或者说创意,或者说从来没人搞过)而忽视活动的实效性和操作可行性。

  我的一些客户就是其中的典型,他们一直要找寻“独一无二”或者“惊天动地”的活动。而我认为,这是对促销的作用期望过高而至。在我15年的从业生涯中,的确也见过富有新意,效果显著的促销活动,但所有业绩稳定成长的企业,包括追着我要所谓独一无二的活动的客户,他们自己企业的成长,也不是依靠促销活动而实现的,依靠的是在专业或者服务上的的出色表现。回过头去看星巴克、看肯德基、看麦当劳、看可口可乐,他们会推出一些令人惊叹的广告,会有一些卓有成效的促销,但其实,剥开外表看内在,他们的成功没有一个是靠促销的!

  我曾经问一个企业家和他的市场部经理:如果一个促销活动,非常创新,空前绝后,但是,对生意没有任何帮助,你们要操作吗?如果一个促销活动,朴实无华,简简单单,却可以令业绩增长,你们要操作吗?答案是显而易见的,但就在我和他们讲这段话之前,他们却在做着相反的事情。

  问题二:没有对活动对销售促进的效果做出充分的评价,而仅仅是看活动本身,包括活动的组织、宣传的画面。在活动策划的过程中,没有与销售一线做充分的沟通。

  记得有一年,在一家企业服务。我和他们的老板以及一干中层人员正在为春节促销活动绞尽脑汁,我们设计了很多方案,列举了很多可以选择的活动内容,但最终还不能做出决定,只是初步有了一个草案,内容涉及了面包、慕斯、生日蛋糕镜等几个方面,看起来是热热闹闹。 然后,我和店长们谈起我们的设想,店长一个个面露为难之情,有几个几乎是在央求我们:春节本身就很忙了,不做活动,顾客都接待不过来,你们还要搞活动,我们就是手脚并用也顾不上啊!这让我们清醒过来。

  最后这一年,这个门店的促销活动是:春节的15天内,所有销售人员的销售奖金加倍;平时拿2%提成的,按4%计算,以此类推。结果,该企业实现了历史最高的销售记录,至今未被打破!

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