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元宵节活动方案范文

时间:2025-04-03

元宵节活动方案范文 篇1

  为了提高各店营业收入,树立__餐饮品牌形象,再掀节日消费高潮,经管理公司研究决定,元宵节促销活动具体内容如下:

  一、活动时间:

  20__年3月5日

  二、活动主题:

  正月十五闹元宵,__餐饮送祝福

  三、活动地点:

  __美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__法尔春天餐厅

  四、活动内容:

  1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。

  2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。

  3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。

  五、配合部门:

  1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,__餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,__餐饮送祝福,__餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!

  2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

  3、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)

  4、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。

  六、注意事项

  1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。

  2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。

  __餐饮经营管理有限公司

  二___年二月五日

元宵节活动方案范文 篇2

  一、活动目的

  为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

  二、活动主题:金猴迎春到,欢乐闹元宵

  二、活动时间

  20xx年寒假以及2月22日下午,12:15开始

  三、活动内容和具体安排

  (一)前期准备(寒假)

  开展"巧手做花灯,创意乐无限"元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

  (二)主题活动(元宵节当天)

  1、营造浓郁的活动氛围

  (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——负责

  宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

  《闹元宵》童谣——

  正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

  校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

  (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——负责

  (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——负责

  (4)当天早晨(或提前至2.19周五下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

  2、"欢乐赏花灯"活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

  在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

  3、"巧手做元宵"活动(12:15——13:15)

  在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

  食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——xx班主任负责

  4、"开心尝元宵"活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

  每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆), 使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——负责

  5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

  四、摄影摄像:

  五、通讯报道:

  备注:2.22当天提早至11:00用午餐。

  xx小学

  20xx年2月

元宵节活动方案范文 篇3

  春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

  另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升超市知名度和美誉度。

  小超市元宵节促销方案活动内容

  小超市元宵节促销方案活动1、超市情浓,购物欢乐送

  ◎活动时间:2月15日至2月17日

  凡于活动期间一次性购物满48元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值3元),每天限送300份;同理,购物满88元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋(价值5元),每天限送100份。购物满108元,凭电脑小票可

  到服务中心领取大米(8斤)一袋(价值8元),每天限送100份。

  注:小票金额不可累加,每张小票限领1份。

  小超市元宵节促销方案活动2、真情元宵 难忘今宵

  ◎活动时间:2月17日晚上19:00—21:00

  ◎活动目的:为进一步联络顾客情感,丰富社区文化生活,烘托气氛,吸引消费人流,增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

  ◎活动内容:举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼,体现团圆欢乐的主题,期间穿插互动猜迷等游戏,并现场派发奖品。

元宵节活动方案范文 篇4

  一、活动目的

  为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。

  二、活动时间:

  20xx年3月5日(星期四)

  三、具体活动安排时间:

  1、元宵故事12:30——12:50

  2、猜灯谜活动12:50——13:10

  3、做汤圆活动13:20——14:20

  四、活动介绍:

  (一)元宵故事

  利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。

  (二)猜灯谜活动

  1、一年级(时间12:25——13:10)

  活动地点:室内馆

  活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。

  活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

  2、二年级

  活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)

  活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动

  活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。

  3、三——五年级

  活动地点:各班教室

  活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动

  活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)

  (三)做汤圆活动

  1、活动地点:学校食堂

  2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。

  3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。

  五、活动人员安排

  (一)元宵知识宣讲——

  (二)灯谜收集、制作、场地布置:、xx大队部学生等

  (三)奖品准备:总务处、大队部

  (四)当日猜灯谜活动场地人员安排

  1、一年级场地:

  裁判——、

  安全引导员:各中队正副班主任

  2、二年级场地:

  裁判——殷、吴

  安全引导员:各中队正副班主任

  3、三——五年级

  负责老师:各班班主任

  (五)做汤圆活动人员安排

  1、活动场地负责人:、

  2、参与团员教师:、

  3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)

  (六)其他

  1、拍摄:(教室、操场、食堂三个地点,选取点)

  2、照片:(教室、操场、食堂三个地点)

  3、信息报道:

  4、资料汇总:

元宵节活动方案范文 篇5

  活动时间:

  20xx年**月

  活动一:元宵节猜谜活动

  1、各班积极收集谜语,统一写在规定的纸上,张贴在教室外面的瓷砖走道上(用透明胶粘)。

  2、谜底可统一写在一张纸上。

  3、在班会课时,在班主任的带领下,有序参观,开动脑筋,体会元宵节谜语的魅力。

  活动二:班级文化布置

  本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日收集一些介绍或风俗习惯等,感受中国传统文化的魅力。

  活动三:小报制作

  班级开展元宵节小报制作活动,3~5年级每班推荐2张小报送学校评比,内容围绕元宵节传统文化,学生可以在家里和家长一起制作。纸张为A4.要求主题鲜明内容丰富,版面设计有新意,色彩丰富。

  活动四:包汤圆活动

  鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。有条件的班级可以邀请家长一起参与开展包汤圆活动。

元宵节活动方案范文 篇6

  一、活动背景

  这样一来就使西方情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会,搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也不例外,也要抓住这个机会。

  二、活动名称:

  东方广场“爱就在身边”西方情人节真情联欢

  三、活动主题

  “玫瑰心情,情系你我”

  主题演绎要求:以“简单却让人印象深刻”为设计思路,结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程,通过互动游戏穿插节目表演的形式,塑造西方情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围,揭示爱情的真谛和表达方式,让人们快乐参与和享受,学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。

  同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会,创造“爱就在身边”的快乐场景,引发“和谐.关爱”的思考,进而推出本次活动的主题。

  四、活动目的

  (1)在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

  (2)借活动提高东方广场人气,体现广场人性化的关怀,提升东方广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。

  五、时间地点

  时间:

  地点:东方广场大戏台

  六、组织机构

  主办单位:-x

  承办单位:-

  七、活动内容

  主要分为以下四个基本环节:

  每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演,用以衔接。

  1、★唯一·示爱★

  开场节目:爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)

  互动游戏:爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略)

  参与者:主持人以及现场挑选的情侣

  道具需求:无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)

  2、★唯一·藏爱★

  衔接节目:爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)

  互动游戏:爱在惊喜——神秘送礼,真情告白(略)

  参与者:希望在西方情人节送出自己精心准备的礼物,让对方惊喜的大众

  道具需求:情侣自备的礼物、鲜花等(略)

  3、★唯一·珍爱

  ★衔接节目:爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略)

  互动游戏:爱在默契——心有灵犀,通过测试考验情侣的默契程度(略)

  爱在细心——百里挑一,通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略)

  爱在珍惜——感同身受,模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略)

  参与者:情侣以及有兴趣的观众

  道具需求:若干统一的情侣衫,寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)

  4、★唯一·永爱★

  衔接节目:爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)

  互动游戏:爱在承诺——真情宣言大募集,传递深情,现场告(略)

  爱在同心——通过共同努力,排除阻难,搭建属于两个人的爱的小屋(略)

  参与者:情侣以及有兴趣的观众

  道具需求:积木,橡皮绳,篮筐,桌子等(略)

  八、组织实施:

  1、活动组织

  -x

  “唯一示爱”、“唯一藏爱”、“唯一珍爱”、“唯一永爱”板块的策划,由各组织单位协商一致共同实施,规划方案《西方情人节活动方案样本》。

  2、新闻公关

  -x负责邀请有关指导单位领导,

  并负责对各新闻单位的联系和组织报道。

  拟邀请广播电台等主要新闻单位采访及报道。

  3、资金物品:

  广场提供活动经费,并负责场地安排及相关事宜。

元宵节活动方案范文 篇7

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  20xx年2月xx日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备

  1、2月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条

  第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、奖品200份,4元×200=800元

  4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

  合计费用:约1500元左右。

元宵节活动方案范文 篇8

  了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

  一、活动主题

  我们的`节日·元宵节。

  二、活动时间

  x月x日下午。

  三、活动地点

  办事处。

  四、参加人员

  志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

  五、活动内容

  (一)全体人员共同制作专属元宵。

  全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

  (二)全体人员共同制作面盏。

  面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

  (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

  办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

  六、活动所需物资

  灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

元宵节活动方案范文 篇9

  【活动目的】

  以科学发展观为统领,全面落实县委、县政府关于我县春节期间文化活动的总体部署,建设平安萝北,创造繁荣、兴旺的生活景象,提高广大人民群众的文化素质,充分调动各党委和职工群众参与文化建设的积极性,加快群众文化发展,促进萝北各项事业的不断进步和提高。

  【活动参与人员】

  

  【活动安排】

  1.制定参加演出的节目内容

  2.加强演出前的排练和彩排工作

  3.做好演出前服装、道具的准备工作

  4.做好演出人员的安全和演出准备前的教育工作

  5.组织演出人员参加县里统一的彩排和联排工作

  【活动内容】

  (一)舞蹈:《百花争艳》指导教师赫永香参演人数 32人

  (二)舞蹈:《瑞雪呈祥闹新春》指导教师宋士莉参演人数 24

  【活动时间】

  1.文艺汇演20xx年2月8日下午13:30分正式开始

  2.优秀节目颁奖晚会20xx年2月9日下午13:30正式开始

  【活动地点】 剧场

  【活动总结】

  青少年活动中心积极参加春节文化活动,使全县人们在文化休闲之中受到艺术的熏陶,提升萝北人民的文化艺术欣赏水平,带去了校外教育工作者们的节日的美好祝福。

  我们精心准备了两个节目,参加全县元宵节文艺汇演,经过评选,我们取得了较好的成绩:《百花争艳贺佳节》被评为二等奖;《瑞雪呈祥闹新春》被评为三等奖,两个节目参加元宵节颁奖晚会,我们的少儿节目给整台节目带来了新的视点。

  这次出演的两个节目是我们青少年活动中心根据这次活动的主题精心编排的,演出阵容庞大——参加演出的演员达到75人;演出内容新颖——歌唱萝北改革开放三十年来取得的成绩,与全县人民共同祝福萝北的明天更加美好;演出形式新颖——舞蹈、武术、乐器演奏、诗歌朗诵融合一体,与瑞雪飘飘的冬天场景相吻合。

  这次活动,大力弘扬了中华民族优秀传统节日文化,进一步推进了文明建设,营造了欢乐祥和、文明健康的节日氛围,为第24届世界大学生冬季运动会营造了良好的社会环境。

元宵节活动方案范文 篇10

  一、活动主题

  “闹元宵,猜灯谜”

  二、活动时间

  20__年__月__日晚7:00整

  三、活动地点

  酒店餐厅

  四、活动准备

  1、前期工作:由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

  2、场地布置:2月_日上午,由工会牵头,行政部、机动能源部协助进行会场布置,悬挂准备元宵节灯谜(具体在餐厅四周拉上铁丝,悬挂灯谜)。

  3、活动期间:由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐,渲染气氛;工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作;酒店团委协助维持活动期间的秩序。

  4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传,包括人员通知,活动期间的奖品发放等工作。

  5、活动结束:由各分会主席安排人员协助清扫场地,整理、归还物品及道具等。

  五、活动环节设置

  第一环节:“你来比划,我来猜”。由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏(1个负责比划,1个负责竞猜)。

  游戏规则:负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息,但不得说出词中的任何一个字,不得同音/谐音,否则算犯规,此题作废。猜不出可喊“过”!则换下一题,以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。分数相同的组可加赛一次。

  主持人负责此环节的规则介绍,流程掌控,气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

  第二环节:“猜灯谜”。由现场所有人员参与。

  游戏规则:

  1、猜谜者每猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认正确无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,由工作人员进行登记后,方可领取奖品;猜错者不领取奖品,谜面继续保留使用。(谜面由巡视人员负责揭取,严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面)

  2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

  3、谜语共计400条,其中:

  第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案;第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案;第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案;第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  4、奖项设置:

  共设置奖品400份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  一至四号兑奖桌(点)工作人员由各分会委派,每桌(点)工作人员为3人,其中:谜底核对1人、谜面巡视1人,奖品登记1人。

  抽奖环节:由现场所有人参与。

  游戏规则:每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张,在第一环节进行中,可由主持人(或邀请酒店领导层)负责现场抽奖,被抽到的号码可获得小礼品一份。

  奖项设置:奖品10份。

  六、活动注意事项

  1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示,否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。

  2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插,用于调节气氛。

  3、猜谜要有秩序,兑奖按先后顺序排队,不得大声喧哗,不得利用手机或其他电子设备搜索答案,一经发现,按无效论处,不发奖品。

  4、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案,回答正确由巡视人员取下相应谜面,回答错误则保留谜面继续使用,严禁私自将谜面取下。

  七、活动道具

  1、制作灯谜用彩纸、铁丝。

  2、舞台背景、海报。

  3、水果、瓜子花生、饮料。

  4、抽奖箱、抽奖号。

  5、投影仪及笔记本电脑。

  6、音箱设备。

  7、小礼品410份。

  八、活动费用预算

  1、猜谜用彩纸:75元;

  2、背景制作、宣传海报:400元;

  3、水果、瓜子花生、饮料:1500元;

  4、礼品410份(含抽奖环节10份奖品)20元/份×410份=8200元。

  费用合计:约1万元。

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