2025踏青活动方案 篇1
一、活动目的
本次踏青活动旨在更好的培养我班学生的科学素养，缓解家的厌学情绪，使家更加热爱科学、热爱自然，在全班同学参与的基础上，进一步体现学校科学教育的成果，丰富和拓展学生的课余生活。
二、活动对象
化学化工学院应化1班
三、活动场所
新城区龙湖畔
四、活动流程
活动前期：班商讨近期踏青活动，征得全班同学意见，提醒家自带食物干粮、水及风筝。
活动中期：组织班级成员早上7点于校门口集合，班长点清人数，家一起步行出发去龙湖踏青。抵达目的地之后，家可以自由组队或是散开，不要太过脱离部队。同学们自由地放放风筝，沿着河畔散散步，呼吸呼吸清新空气。午间家围坐在一起争抢家各自带的.美味干粮，也可以吃吃龙湖周边小吃，家随意拍拍照，将自己置身于自然中，放松身心。
活动后期：将游玩过程中产生的垃圾装进垃圾袋，统一处理，不在游玩之地留下垃圾，维持我班班级形象。家点清自带物品，以防有东西遗忘落下。班长点清人数，家沿原路返回学校。
五、注意问题
（1）龙湖显而易见，位于湖边，同学们要注意，小心落水。
（2）风筝线比较细，家放风筝时要注意手中的线不要划伤手。
（3）班提前做好家的思想工作，让同学们做好应对突发状况的心理准备，班干部起到一定的带头作用。同学们之间团结互助等各种事宜。
2025踏青活动方案 篇2
一、活动意义
为促进公司员工之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富生活，同时领略自然的优美景色。举办这次春游活动既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强集体意识。
二、活动时间、地点、费用
1、时间：20xx年4月30日
2、地点：介休绵山（一日游）
3、费用：150元/人（用餐自理）
三、活动组织
1、活动组织：总公司行政部
2、参加人员：总公司及分公司全体人员
3、乘车方式：集体包车
四、活动内容
早上6:30在迎泽街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发，赴古老神奇的介休绵山（车程约130公里，3、5小时,游览时间约4小时），自费用中餐，之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟：游览前山云峰寺，品味绵山三绝：飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭（游览时间约1小时），和号称中国北方的'布达拉宫罗宫（游览时间约1小时），下午15:00左右返太原，途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时），之后返程回太原。
五、注意事项
1、路上和活动时要注意安全。
2、所需物品：自带食物、水、照机、应急药品（自备）、雨伞（防备）。
3、参加旅游人员请带齐有效身份证。
4、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
5、自由活动时不作危险游戏。
6、不暴饮暴食，注意饮食卫生。
7、关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。
2025踏青活动方案 篇3
为庆祝“三八”妇女节，开心工作缓解压力，加强沟通增强友谊，创建和谐校园，学校妇会定于三月七日下午举行女教师踏青活动。为保障活动安全有序、愉悦开心，特制定“美丽三八，美景如画”女教师踏青活动方案。
一、活动组织机构
总指挥：张春森
指挥：杨荣王洪立
组员：付娟、刘英、周丽、郑若君
二、踏青细则
按小组方式统一行径，由各组组长组织好小组成员，本着女教师们团结、有序、安全的开展活动精神。安排如下：
一年级组组长：齐成珍
组员：周丽、乾克燕、刘小利、郭峰、李克菊
徐妮娅、王瑞、杨荣
二年级组组长：肖彦斌
组员：郑若君、沈琼、陈静、罗琳
三年级组组长：王彦丽
组员：刘俊俊、魏丽云、亿、杨春艳、付家盼
马英、宋志萍、牛燕、
四年级组组长：马玉娟
组员：孟久红、高琴、付娟、潘娟
刘艳玲、刘红梅、龚、孙艳红
五年级组组长：刘英
组员：鲍爱萍、陈华清、王咏梅、张羽
六年级组组长：刘习秀
组员：冯春芳、李冉冉、辛红、朱小丹、段艳恒
三、时间地点
1、踏青时间：3月7日下午3：305：30。
2、目的地：鱼梁洲“移动森林”
四、活动安排
1、集合组织队伍（下午3：15校门口集中，负责人付娟、周丽）。
2、由负责人带领全体女教师统一乘车前往鱼梁洲“移动森林”。
3、活动照相负责人：郑若君
4、到达目的`地后，各小组根据情况自行安排活动，5:00结束活动，然后共聚晚餐。
2025踏青活动方案 篇4
活动时间：
3月27号（9：00---11：00）
地点：
红梅公园
目的：
1、增强子亲子之间感情。
2、感受春天的气息，寻找春天的秘密。
准备：
1、围裙、玩具水果（可用其他物弃替），场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。
2、一次性台布数个
3、小礼物人手一份
4、欢快的音乐和录音机，电池
5、照相机
过程：
一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征，15分钟后请家坐在一起（做成一个圆）讨论春天的秘密，幼儿发言，教师总结。
二、亲子游戏。
1、亲子二人去旅行（17个家庭分六组）。
玩法：幼儿和家长面对面，幼儿脚踩父（母）脚上，游戏中幼儿与家长必须始终手拉手，幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。
2、甜甜的水果（17个家庭分六组）。
玩法：孩子站在线后面向自己的父母的'围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
3、小蜜蜂去采蜜（17个家庭分两组）。玩法：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（食物），跑回来拍下一位幼儿的手，下一位幼儿接着拿礼物，先完成组获胜。
三、家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
四、集体统一玩2个游乐项目。
五、家三五成群，自由活动。
2025踏青活动方案 篇5
为了丰富动力分厂员工的业余文化生活，进一步激发员工的自身潜力，增强员工凝聚力和沟通能力，树立互相配合、相互协作的团队精神和整体意识，增进员工情谊，锻炼身体，增强员工体质，计划定于4月2日(周四)开展户外踏青〃摄影活动。活动方案如下：
一、 活动主题：放松自我，拥抱春天。
二、 活动时间：4月2日(周四)
三、 活动组织
负责人：郭 毅
成 员：王向伟 申大学 洪帮平 刘辉强 邓生顺
吴太钊 李爱红
宣传人员：卢 兴 阮召勇
四、 活动安排：
1、 活动当天下午13：00在箐山公园入口处集中，13：10统一出发。
2、 14：00，到达目的地，休息15分钟;
3、 14：15，开始团队活动;
4、 16：00团队活动结束，自由活动;
5、 16：30全体集中，返回生活区。
五、 活动地点：箐山公园
六、 参加人员：动力分厂驻习水全体人员
七、 活动内容：爬山+摄影+娱乐活动
1、 爬山
在箐山公园入口处集中，统一出发至山顶开展活动处。每值取前三名统一排序后计成绩，第一名到最后一名从18分依次降至1分，各值三人分数合计后计入大值总分。
2、 摄影
在整个活动过程中，大家可以自带相机或用手机拍照，人物、景色、活动场面均可。活动结束后将作品(一组或一幅)发自郭毅邮箱(1262150746@)，由部门评出一、
二、三等奖，单列奖励，并在群上发表，不计入大值总分。
3、 团队建设小讲(准备材料)
① 打结：两个人配合，双手抓绳子一次打好一个结。未完成每个人为大值加一分，完成加两分。
② 合作起身：两名队员，背靠背坐在地上，两人双臂相互交叉，合力使双方一起站起来。未完成每个人为大值加一分，完成加两分。
③ 齐眉棍：8个人，单指托棍一起放下，手指不得离开棍子。每个人为大值加一分。
④ 瞎子列队:10个人每人一个号码，只有自己知道，手背在身后，然后从左至右列队，不准说话。20s内完成。
4、 团队活动(暂定，如有变动以当天为准)：
活动规则：以积制的形式进行，第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。最后以积分的多少定大值排名。
① 背传气球
每组全员参与，排列站好，第一人将气球举过头顶传给下一人，一直传达队伍的最后一人，然后全员转身，再传回第一人，传的中途不得转头，气球掉落则重新开始。
② 瞎子背瘸子
每队4名员工，两 两为一组，以接力的形式进行，其中一人当“瞎子”，用纱 巾蒙住眼睛，另一人去生扮“瘸 子”，为“瞎子”指引路，中间设有4个气球，踩破气球，到达终点后然后交换另一组返回。
③ 吸管传橡皮筋。
每个队五名成员站成一列，每人嘴上叼一只吸管，然后用吸管从前往后传橡皮筋，然后又从后往前传，不能用手，全凭嘴和头的动作，中途掉落或者用手需要重头再来。
④ 拉歌
主持人随机说一个主题，则所唱的歌词里必须包涵这个主题，例如植物，则歌里必须包涵植物，10s的考虑时间，各代表队两两进行对决，分出排名。
⑤ 障碍跑
每组四名队员，一名队员从一端跑到另一端后跳20个绳，然后返回，传递给下一个人。当所有队员完成用时最短的获胜。
八、 活动要求：
1、请各大值组织好本值人员，如有特殊情况，须向部门请假并同意(本次活动为上班时间开展，当天均不上班)。
2、所有人员必须服从安排，统一行动，注意安全、环保，不允许擅自外出活动。
3、在活动中各大值临时负责人负责管理好本值员行为。
4、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋;女士请勿穿裙装和高跟鞋。
5、最后根据积分排名分出此次活动的名次
九、 活动经费预算：略
2025踏青活动方案 篇6
活动名称：
包青团
音乐准备：
《雨打芭蕉》
活动准备：
糯米粉等
活动过程：
教师出示准备的材料，活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。
教师解说词：
小朋友们看老师拿的是什么呢?(青团)。那小朋友知道青团是怎么做的吗?那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧!
文化背景知识：
每逢寒食节，人们便不生火做饭，只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方，老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方，则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃，青色的，用清明前后才有的一种艾草的'汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。那种味道，怎么形容呢，真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气。
2025踏青活动方案 篇7
活动主题：“找春天”亲子踏青主题摄影活动
活动时间：20xx年4月5日—6日
活动地点：田野、公园。
活动目的：
同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。
沟通：良好的沟通是解决所有人际问题的关键，这对于亲子、同学关系也同样适用。
合作：共同完成一项合作任务，活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。
信任：是双向的人际交流，孩子向父母表达信任的同时，也要提供充足机会培养父母对子女的信任。
赞美：赞美他人能使他人发现自已的自信点，孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。
活动内容：
1、 这次活动由家长亲自利用春游踏青和祭奠先烈的时间，和孩子进行一次“找春天”亲子踏青主题摄影活动。
2、4月7日家长与孩子踏青时的精彩瞬间的照片交予老师检查后，还给孩子。
3、孩子记录踏青时的感受。
注意事项：
◆为了加强班集体的凝聚力，锻炼孩子们的能力，此次活动希望能参加的孩子都积极参加。
◆在野外不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。
◆在活动过程中听从父母或长辈的安排。
时间安排：
4月5日——4月7日(自选一天)
这是第一次组织外出活动,需要家长的大力支持、配合，谢谢!
2025踏青活动方案 篇8
活动目的：
1、通过春游踏青，让宝宝走进自然，感受亲子间愉悦的氛围。
2、锻炼宝宝动手操作能力及四散奔跑能力，培养与人交往的能力。
3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情，体验家庭活动的乐趣。
活动时间：
xx年3月21日（周日）上午9：30~12：00
活动地点：
笔架山公园
活动准备：
A家长准备：一个塑料购物袋（用来制作风筝）饮用水、毛巾（擦汗用）、换洗衣物（以防宝宝打湿）、食物（除了饼干等充饥食物外，最好准备一些方便宝宝间分享的小零食）、纸巾（干、湿）等建议：宝宝的食物等东西可以让宝宝自己背上小书包带上，培养宝宝的立能力。
B老师准备：音乐、照相机、彩虹罩、小筐毛线、及时贴、皱纹纸、双面胶、泡泡水、垃圾袋、小公仔8个、尾巴若干、标识牌、等游戏材料。
活动过程：
一、出发准备：
1、早上9：30准时到桥前面集中，有车的家长把车停在桥前面的马路边上。（lily将手举阳光宝贝的'标识牌指引家长）
2、按一辆车坐两个家庭的分配方式上车。
3、到达笔架山，先引导宝宝上洗手间。
二、游戏环节
1、亲子音乐律动：家长和宝宝围坐成一个圈，听音乐一起做律动。
2、游戏一：传物游戏
3、游戏二：抓尾巴
4、游戏三：拔河（家长参与）
5、亲子制作：制作风筝
6、游戏四：放风筝
7、游戏五：吹泡泡
8、游戏六：玩彩虹伞
三、分享环节：
1、先引导宝宝上洗手间，洗手、入厕。
2、分享食物，注意环保。
四、返回：
1、按出发时的人员分配上车，返回、休息。
提示：
1、请家长务必准时到达集合地点，活动中配合老师组织，积极参加游戏。
2、活动中不强迫宝宝，如果宝宝不愿意可以让宝宝在旁边观察，观察也是一种学习。
3、不打骂宝宝，如果宝宝情绪不稳定时家长可以带到旁边安慰一下再参与。
4、活动中请家长保管好自己随身携带的物品，随时注意宝宝安全，并给宝宝做好表率，不随便扔垃圾。
2025踏青活动方案 篇9
一、活动主题：
“团结互助，增进友谊”
二、活动目的与意义：
四月天，春意盎然，点点新绿点缀着地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象：
徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)
四、活动时间：
20xx年xx月xx日星期日(暂定)
五、活动地点：
万绿园(暂定)
六、地点优势、劣势：
优势：位于海口市滨海道的中段，总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主，分16个区，即门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园具热带滨海特色和生态风景园林特色，与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体，成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最的开放性热带海滨生态园林风景，也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种，呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中，蓝天白云，绿草茵茵，碧海波光粼粼，让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静，体会人与自然和谐交融的美好情趣
乘车方式：班级集体包车。(待定)
七、经费预算：
1、门票：免门票
2、气球、绳子等20元。
3、包车费用：(待商议)
4、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
八、活动具体安排：
组织策划：略
xx月xx日早上8:30在校门口乘车，下午5:00在景区门集中回学校
9:30~11:00，利用景区的设施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00到景区门口集合准备归校
九、活动注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动，不自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
2025踏青活动方案 篇10
一、活动目的: 春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。芦山完小计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题：寻春天足迹 春光 快乐
三、活动组织
组长：屠顺华
活动负责人 : 一年级(李晶 高瑕)
二年级 (戴层荣 罗艺峥
三年级 (彭治学 马绍青
四年级 (刘琴 徐林
五年级 (鲁晶 何宝成
六年级 (马春华
四、活动具体安排：
1、时间：4月28日(周日)上午
2、出发前安排：学生7：30在教室集中，班主任做好安全教育工作。8：00分，学生在班主任的带领下，以班为单位到校门口排队集合。在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具体行走路线：学校—芦山幼儿园—二桥—沅江河堤。
4、场地活动安排：活动区域：沅江河堤。活动场地与形式由各班班主任及科任老师负责自行安排。(实践活动如：摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草等活动)
5、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火，不玩水,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。
6、返程时间与路线：11：00左右在沅江河堤的绿色草坪集中，清点人数之后，沿马路返程。
活动要求：1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布发到网上。4、活
动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师，好文章可以在学校广播站诵读。
六、随班教师安排：通知到各科老师，愿意去的热烈欢迎，没时间的不强制要求。
七、 具体安排
(1)8：00从学校准时出发，经过大约40分钟的步行到达沅江河堤。路上零食自备。矿泉水由学生自己携带。
(2)9点以前到达河堤，选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一2小时。
(3)10点50集合返回学校。12点左右在学校吃午餐。
(4)午餐后，班主任老师在班上强调安全事项,安排卫生大扫除.放学回家.
2025踏青活动方案 篇11
一、通过本次活动带领残疾孩子同学们感受春天的温暖美好，和他们一起重温革命烈士们的英勇事迹，走进残疾孩子的无声世界。
二、活动主题：赏春日美景扬先烈精神
三、活动时间、地点及参加人员：
集合时间：X年xx月XX日上午8：15（周X）
集合地点：麻城市特殊教育学校（机关路老电大院内）
活动地点：麻城市烈士陵园
参加人员：麻城义工及特教学校全体师生
语训班、脑瘫班学生乘带车义工车辆前往；
部分义工牵手听障孩子步行前往。
主持人宣布：
（一）义工联和特教学校清明祭扫活动现在开始
第一项：全体立正
第二项：全体肃立，向革命先烈默哀
第三项：心情分享（范娅义工代表）
（二）参观烈士陵园
在义工带领下一起参观烈士陵园和组织游戏活动。先以班级为单位有序参观陵园，9:30在长廊集合休息准备游戏环节。
（一）全校学生穿红色校服参加本次活动。义工签到后着义工马甲参加此次活动
（二）XX月XX日上午8点半，班主任及跟班老师、义工组织学生前往，10:30活动结束，由班主任及跟班教师、义工将学生安全带回（至少每两名义工协助一个班）。
（三）参观的'每位学生责任到随行老师和义工（附表）。
（四）活动期间，教师及义工要严格遵守活动规定，听从领队统一安排，确保学生安全。
（五）随班教师、义工的分工安排情况。
（六）10:30清点人数组队准备返校。
__义工联合会
__年四月十日
2025踏青活动方案 篇12
活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的自然，感受自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。增强学生对自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的.课余生活，让同学们在春意盎然的`季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
活动方案：
一、时间：
4月5日（周四下午）五六年级。
4月6日（周五下午）三四年级。
4月13日（周五下午）一二年级。
二、活动地点安排：
1、棉花地。
2、棚。
3、蓟运河湾。
三、春游活动跟班教师安排。
德育处、班主任和科任教师配合。
四、安全注意事项。
1、为保证出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，全班分成7个组，小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学游戏。小分工：带塑料布、带创可贴、水等。
2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。
3、注意安全，讲究清洁卫生……
4、不带刀具，打火机等危险物品，
5、禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6、要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
8、学生统一穿校服、戴红领巾，穿运动鞋。
9、带相机的学生注意保管爱护相机。
五、环保教育：
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
2025踏青活动方案 篇13
活动目的：
让幼儿切身感受大自然的美好和人类的历史文明，培养幼儿敢于吃苦的精神，提高幼儿的互相交往能力，培养良好的意志品质。
活动主题：
我爱大自然，你们是我的朋友
活动筹备：
幼儿园组织老师将以班级为单位有计划组织踏青活动，首先，与家长沟通好，把此次活动的目的和要求向家长说明，得到家长的支持和参与。再次，提前计划好此次活动需要准备什么，计划好行程路线，在活动中会有什么校的互动游戏，对在踏青过程中有可能发生问题做好预防措施，邀请所辖地区派出所进行路上安全及秩序的维护;最后，要求所有参与活动的老师和家长统一佩戴带有小绿草的帽子作为大家的标识;其他准备措施等。
活动过程：
孩子在家用过早餐后统一在学校门口集合，各班级负责老师清点确认人数后，教师总负责人向大家再次声明活动内容与主题，喊出口号：我爱大自然，你们是我的朋友”后，大家开始出发，在车上教师会带动小朋友们一起唱歌，制造欢乐的气氛，家长也会参与其中;到植物园门口时，各班级负责人分别组织小朋友按队排好，顺序进入园内;由带队老师带领大家依次参观美丽的动植物园，不时的.向小朋友们介绍各种各样的奇花异草，然后小朋友都会都抢后的告诉自己喜欢的花草，为什么喜欢，老师也会鼓励小朋友们询问自己的问题，这样可以锻炼孩子记忆力，分析能力，勇敢，好奇心，热爱大自然的品质，也锻炼了孩子们的意志力，同时孩子们的身心得到发展;中途休息时间，我们坐了许多的游戏，要求家长也参与其中，并在这个游戏过程中互相交换了礼物，礼物是孩子与家长在家完成的，以这次活动为主题制作的，在这个过程中幼儿之间，家长之间，老师与家长之间进行了互动，加强了幼儿的交往能力;在活动过程中孩子们吃完的午餐和喝完的饮料等杂物放到准备好的垃圾袋中，增强了孩子们的环保意识。通过这次活动，开阔了老师及家长户外活动的思路，促进了老师、家长和孩子们的友好关系。