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精选最新全国助残日活动策划

时间:2025-04-03

精选最新全国助残日活动策划 篇1

  为纪念助残日的成立,丰富阳光家园残疾人的文化活动,大力推进残疾人事业,营造扶残助残的社会氛围,我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕,组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动,特制订活动方案如下:

  一、活动主题:

  庆祝“国际助残日”

  二、活动时间、地点:

  20__年12月5日上午,翠微街阳光家园

  三、参加对象:

  各社区残疾人

  四、活动内容:

  1、钓鱼比赛

  比赛规则:共派7名智力残疾人参与,分2组进行(一组4人、一组3人)、比赛时间为2分钟,每人手持钓鱼竿,将“水中”的鱼钓起,按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。

  负责人:___(计时)___(计数)

  2、套圈比赛

  比赛规则:共派7名视力残疾人参与,给每人10个圈,站在离物品1米距离的地方,将圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的个数多少来确定名次,设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。

  负责人:___(计数)

  3、体力支撑

  比赛规则:共派7名(肢体、视力)残疾人参与,在仰卧起坐器材上做仰卧起坐,要求双手抱头,每人60秒的时间,按照在规定时间内做的多少确定名次,取前三名。

  负责人:___(计时)___(计数)

  4、定向投篮

  比赛规则:共10名残疾人(肢体、视力)在离纸篓2米的地方,以乒乓球先着地再进篓为准,每人10个乒乓球,以投进袋多少确定名次,取前三名。

  负责人:______

  5、谜语竞猜

  在活动会场中心悬挂50条谜语,与会人员将谜面取下,到现场工作人员那里揭开谜底,并获取奖品。

  负责人:___

  五、奖励办法

  每项比赛设一、二、三等奖,一等奖奖品标准100元,二等奖奖品标准80元,三等奖奖品标准60元,纪念奖奖品标准40元,谜语竞猜奖品标准20元,参与奖奖品10元。

  组织机构

  六、组织机构

  本次文体活动设立组委会,由翠微街残联负责组织,其人员分别:袁伟光主任陈立娟科长吴国华干事曾德刚余国桥张斌武方秋荣彭霞等。裁判由组委会指定。

  综上所述,本次助残日的活动参与人数为70—80人左右,经费需求大约在伍仟元左右。

精选最新全国助残日活动策划 篇2

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的'心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  天心区残联、裕南街街道残联

  五、主办单位

  天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

  六、活动时间

  20__年5月_日上午9点到11点

  七、活动地点

  湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

  八、活动邀请人员与单位

  市区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  李丽心灵教育中心工作人员

  社会爱心人士、志愿者

精选最新全国助残日活动策划 篇3

  20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人 温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。

  一、活动时间

  20xx年5月17日上午9:00-12:00

  二、活动地点

  村委(集合地点)

  三、活动参与人员

  社区工作人员、社工、党员志愿者

  四、活动内容安排

  (一)活动参与人员集合

  1.时间:5月17日9:00

  2.地点:社区村委门口

  清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。

  (二)入户慰问

  1.为残疾人朋友送上慰问品。

  2.结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。

  3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。

  4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

  五、活动注意事项

  1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

  2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

  3.保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌

  4.不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

  5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

  六、物资准备清单

  (一)慰问品

  (二)宣传资料

  (三)活动对象名单(附件)

  (四)相机

  七、经费预算

  以下三个方案供参考选定。

  经费方案一:

  (一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共计:1800

  经费方案二:

  (二)一份慰问品:台灯98元

  共需15份

  共计:1470元

  经费方案三:

  (三)一份慰问品:冰垫床垫(90*90cm)118元

  共需15份

  共计:1770元。

  全国助残日活动策划方案相关文章:

  1.20xx全国助残日主题及活动方案

  2.20xx年全国助残日活动方案

  3.社区全国助残日活动方案精选

  4.社区助残日活动策划方案

  5.全国助残日活动方案

  6.20xx年全国助残日活动方案

精选最新全国助残日活动策划 篇4

  一、活动主题

  关爱残疾孩子发展特殊教育

  二、活动目的

  (一)以“全国助残日”主题活动为契机,宣传横县发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

  (二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。

  (三)以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

  三、活动时间、地点

  时间:20__年5月15日(星期五)上午9:00—11:00

  地点:横县特殊教育学校

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、参加人员

  县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

  六、活动仪程

  1.观看文艺演出

  (1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》

  (2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》

  (3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

  (4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》

  (5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》

  (6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

  (7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》

  2.趣味性运动

  ①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球

  七、活动筹备及人员安排

  略

精选最新全国助残日活动策划 篇5

  今年5月17日是第二十五次全国助残日。为开展好第二十五个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十五次全国助残日活动方案:

  一、活动主题: 关心帮助残疾人,实现美好中国梦

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排:

  (一) 开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

  1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

  (二) 突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

  1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

  2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

  四、有关要求:

  1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

  2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

  3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

精选最新全国助残日活动策划 篇6

  20__年5月15日是第__次法定“全国助残日”,__市残联将组织开展以“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。”为主题的助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的顺利开展,特拟定实施方案:

  一、主办单位

  __市残疾人联合会板桥镇人民政府

  二、协办单位

  __镇残联

  三、活动时间、地点

  5月17日-19日地点:板桥镇

  四、活动内容:

  1、慰问__镇贫困残疾人家庭

  2、慰问__镇托养中心残疾人

  3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

  4、帮助残疾人开展清洁家园活动

  5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

  五、参加人员:

  __市残联全体干部职工(分三个组)

  六、车辆安排

  各慰问组带一辆车

  七、要求:

  1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。

  2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。

  3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。

精选最新全国助残日活动策划 篇7

  在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动彩排

  20xx年5月15日(左右)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:欢、丁瑶瑶)

  2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)

  3、学校兴趣小组。(具体负责人:王秀花)

  4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)

  6、音响设备:徐敏磊

  活动地点

  操场、教室、食堂

  活动安排:

  准备好特色活动

  排好队,到教室技能展示

  排好队,到食堂文艺节目表演

  食堂文艺节目安排:

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、学生代表讲话。

  3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚

  4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)

  5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶

  6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶

  7、《仰望星空》负责人:

  8、《狐假虎威》负责人:孙海霞

  结束音乐

  《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。

精选最新全国助残日活动策划 篇8

  活动主题

  5月19日是“全国助残日”,在这个特殊的日子里,我们班将举行第二波爱心活动,这次的义卖物品为矿泉水,所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院,那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。

  活动口号

  “小小爱心,温暖人心!”

  活动时间

  招募期:5月9日—5月15日

  活动组织

  宁波戎徐小学102班家委会

  活动地点

  天一商圈

  人员安排

  家委会成员及部分学生家长(视学生报名情况招募部分家长帮忙)

  活动准备

  1、活动当天需穿校服,戴红领巾;

  2、配戴志愿者小红帽及袖章。(没参加过义卖报纸的同学,需报家委会统一采购);

  3、给孩子准备一个方便拿钱的小包(推荐腰包)。准备足够的零钱(10-20元);

  4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人,请给孩子进行挫折教育;

  5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

  活动流程

  1、做好矿泉水的采购及预算工作,所需物品要提前一天送到;

  2、准备好义卖宣传用品,如孩子们的义卖袖套,海报,横幅等;

  3、在学校天井集合,由家长和老师给孩子们做简单的培训工作;

  4、集体行动,分组管理,将孩子们进行分组,每组由一位家委会成员负责管理;

  5、孩子独立完成义卖活动,家长陪同,仅是陪同,确保安全。可以做拍摄工作,不要再干涉或帮助,孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力;

  6、15:30回到学校教室,计算义卖所得,进行募捐活动;

  7、鼓励孩子写义卖体会,并发到班级博客中进行评比交流。

  亲爱的家长、小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!

精选最新全国助残日活动策划 篇9

  今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。

  一、活动主题同在蓝天下,牵手共成长

  二、活动宗旨

  利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

  三、活动内容及要求

  1、积极组织宣传教育活动。

  各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。

  2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。

  3、开展献爱心捐助活动。

  在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

  4、举行捐助仪式。

  5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。

  四、组织领导

  我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇

  副组长:许俊忠许月明张静林

  成员:李亚洲李一平庞维燕

  五、活动筹备分工

  1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

  2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

  3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

精选最新全国助残日活动策划 篇10

  一、活动主题

  爱心助残,携手同行

  每一个微笑,都是暖融融的;每一份爱,都是沉甸甸的;

  每一次帮扶,都是无私而伟大的。

  面对残疾人,我们应该伸出双手,用掌心的温暖给他们帮

  助,给他们尊重,给他们爱。

  在这个明媚的夏天里,在师大,让爱绽放。

  二、活动背景

  1990年12月28日,审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20__年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化,展现大学生精神面貌”为宗旨;以“自愿,奉献,友爱,团结,互助”为原则;以“相印于心,扶残于行”为口号,致力于关怀弱势群体,探索无声世界的爱心社团。

  我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动,目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注,也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。

  三、活动宗旨

  本次活动在校内以“爱心助残,携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色,亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”,主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

  “爱心助残,携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨,也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

  在这次宣传活动中,同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规,社会各界对残疾人的大力帮扶,以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且,以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来,摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神,并为帮残助残贡献出自己的力量。

  四、活动开展

  活动时间:20xx年5月17日

  活动内容:

  1、在校园内开展为期一天的宣传活动:

  17日(预计11:00-13:00)活动场地主体在启园食堂外:

  a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

  b)手语节目表演。

  c)邀请残障人士与同学交流。

  d)手语社学习部同学进行现场手语教学。

  e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。

  f)邀请同学写祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。

  g)设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。

  2、利用社团公共网络平台(如:QQ群、微博等等),宣传全国助残日资料。

精选最新全国助残日活动策划 篇11

  一、活动背景:

  20xx年5月16日是第二十五个"全国助残日"。为了迎接第二十五个"全国助残日"的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造"助残扶残"为荣的.新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路,你我同行"为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的"爱心助残"活动。

  "助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口,本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。

  二、活动主题:

  关爱之路,你我同行

  三、活动对象:

  安顺学院全体师生、安顺市特校

  四、活动时间:

  20xx年5月16日至23日

  五、活动地点:

  安顺学院本部及安顺市特校

  六、活动目的及其意义:

  "同一个世界,同在蓝天下",这是残疾人向社会发出的呼唤,助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进全校师生友谊,促进全校师生间相互了解,

  丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

  七、活动安排

  序号活动名称活动时间活动地点活动参与者

  1开幕式5月16日礼堂门口全院师生

  2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联

  3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校

  4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校

  八、活动人员分配

  活动总负责:特教系、社团联

  活动总负责人:刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长)

  九、活动注意事项

  1、本次活动为期一周,活动时间原则上不与学院课程冲突; 2、本次活动涉及特校学生,须有专人接送和看护; 3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。

精选最新全国助残日活动策划 篇12

  20xx年5月18日是第xx次法定“全国助残日”。在全国人民认真学习十八大文件精神,深入贯彻落实科学发展观,大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

  一、主题

  牵手残疾人走进心灵世界

  二、意义

  “全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十八大会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动,必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

  三、活动时间:

  5月13号至5月18号

  四、主要活动内容及时间安排:

  1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

  2、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第23个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

  3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

  4、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

  在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第xx次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

精选最新全国助残日活动策划 篇13

  今年5月17日是第xx次全国助残日。为开展好第xx个助残日活动,XX市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第xx次全国助残日活动方案:

  一、活动主题:

  关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排:

  (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

  1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

  (二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

  1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的`心灵。

  2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

  四、有关要求:

  1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

  2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

  3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

精选最新全国助残日活动策划 篇14

  xx月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的'现实意义。

  有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

  加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。

  通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

  1、活动时间:x年x月x日星期x课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

  2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

  3、全体教师进行排队捐款

  4、1-6年级学生逐一进行捐款。

  内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

  xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

  x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。

  1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

  2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

  3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

  4.扶残助残,有你有我

  5.自尊、自信、自强、自立

  6.倡导助残风尚构建和谐社会

  7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人

  8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

  9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

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