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迎七一活动方案

时间:2025-04-02

迎七一活动方案 篇1

  一、活动时间

  7月1日全天

  二、活动地点

  分会场:各会议室

  主会场:礼堂

  三、参加人员

  全体共产党员、各民主党派代表和群众代表

  四、活动目的

  “好读书、读好书”对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的,用读书分享会的形式,来庆祝党的生日,凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果:

  1、交流个人读书所得,与大家分享读书的快乐;

  2、增进友谊,吸纳读书收获,夯实理论基础,提升党员综合素质;

  3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力,营造积极向上,乐学会学的氛围。

  五、活动要求

  1、整理回顾自己所读书籍,梳理要点,携带阅读书籍,做好发言准备;

  2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等,与大家一起分享;

  3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园网“党建之窗”上。

  六、活动准备

  1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等)

  2、茶水、水果、午饭

  3、场地准备:分会场摄影、摄像

  4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面(击鼓传花用)或随机选人系统

  5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备;活动串词

  七、活动程序

  上午:各支部分会场活动

  (一)活动内容:

  1、书名速说——“开火车”(全员参与)

  按照桌位顺序,每个党员依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位(或价值、影响)。如:我读的书籍是《红楼梦》,又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部著作是我国四大名著之一,本书前八十回由曹雪芹写,后四十回由高鹗续写。

  2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择(部分参与)

  一位教师击鼓,依次传花,鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍,主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。

  3、经典分享——自主上台(个别参与)

  互动环节,由党员教师自主上台,与大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等,可以以提问的方式激发大家的兴趣。

  4、评选优秀者,下午在主会场展示。

  下午:主会场

  1、各支部优秀展示

  2、百科问答——有奖竞猜(各支部派人参加)

  由主持人组织,大屏幕选出各支部参与的党员教师,每位党员教师按顺序先选择竞猜数字,点击ppt出示竞猜题独立完成,可以有1次请求支部内亲友团援助的机会。

  3、为各支部优秀党员教师颁奖

  每个环节中间适当穿插“现场抢答”营造气氛,其内容为学校动态、社会大事、党建知识、百科问答等,颁奖小组及时颁奖。其中党建知识可以尽量让群众来答,有助于融洽党员与群众的关系。

  八、活动小结(党总支书记)

  1、小结本次活动;

  2、布置下阶段活动任务。

迎七一活动方案 篇2

  为纪念中国共产党建党XX周年,Xx街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动,讴歌党的丰功伟绩,讴歌改革开放的巨大成果,展示广大党员、群众在中国共产党领导下的精神风貌,彰显基层党组织和党员的先进性,推进创先争优活动深入开展。

  一、主办单位:

  Xx街道工委

  Xx街道办事处

  二、承办单位:

  工委组织人事部

  Xx街道社区党员服务中心

  Xx街道社区文体中心

  三、协办单位:26个社区党组织

  四、活动时间:20xx年6月18日-6月20日

  五、活动地点:Xx街道六楼礼堂

  六、组织方式:

  1、人数:以社区党组织为单位组队参赛,本社区居民合唱队人数30-50人。参加合唱的社区居民要求身体健康。社区应积极动员驻社区单位、“两新”组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部等人员单独组队参加,人数不少于10人。

  2、歌曲选择:每队演唱1首歌曲,以歌颂党和祖国积极向上的主旋律为主题。

  3、此次歌会将在规定的时间和地点,进行现场演唱比赛方式进行。具体比赛方案附后。

  七、活动要求:

  1、各社区党组织、党员服务站要高度重视此项活动,要积极动员组织辖区单位、两新组织、各商务楼宇、驻区部队、流动党支部和社区党员群众参加歌会活动。通过歌会活动,调动单位党组织、社区党员、两新党组织的从业人员参与社区建设的积极性,展示各党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,积极推动创先争优活动。

  2、各社区党员服务站要充分发挥文体干事的作用,同时,在社区处理好工作和排练歌曲的关系,做到文体活动和各项工作两不误。

  八、时间安排:

  各社区党员服务站于6月13日中午12点前,将报名表发送到组织人事部局域网(社区单位、两新组织、各商务楼宇、部队等填好报名表,到所在社区进行报名,社区一并发送到组织部局域网)

  联系人:联系电话:

  中共Xx街道工委组织人事部

  Xx街道社区党员服务中心

迎七一活动方案 篇3

  这一年是共产党成立96周年。社区决定,这一年“七一”前后,将组织纪念开展共产党成立94周年系列活动。方案如下:

  一、 活动主题

  本次活动以党的、xx届四中全会精神和科学发展观为指导,以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题,以党的群众路线教育实践活动为契机,通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式,激励全体党员学习实践科学发展观,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,树立社区党员干部的优良形象,为柳庄事业发展做贡献,向党的生日献礼。

  二、活动内容及时间安排

  1、组织党员过一次专题民主生活会

  六月中期,社区党支部要召开一次专题民主生活会,就社区党员如何践行党的群众路线,如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立优良形象做贡献,集思广议,献计献策。

  2、评比表彰先进

  为更好地继承和发扬党的优良传统和作风,增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,弘扬正气,树立典范,彰先励后,社区于“七一”前后召开表彰大会,表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。

  3、颂党恩演讲比赛(7月1日)

  组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛,进一步激发党员爱党、爱国、爱人民,献身社区事业的热度。

  4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶,对困难党员慰问,帮助他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖。

  5、向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福,让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

迎七一活动方案 篇4

  指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,以创优争先为主线,以爱国爱党思想教育为重点,以红色文化进 校园活动为载体,充分挖掘军民共建中的红色资源,弘扬红色文化,彰显红色文化的育人功能,全面提升我校师生的思想觉悟、精神风貌、作风建设,为全面落实教 育规划纲要、办好人民满意的教育作贡献。

  活动主题:创先争优庆七一,我为党旗添光彩

  开展“创先争优庆七一,我为党旗添光彩”庆祝建党95周年主题教育系列活动,要以党的xx大精神和科学发展观为指导,全面贯彻落实《规划纲要》精 神,立足校园先进文化建设、立足教书育人实际,深入开展创先争优活动,把握重点,突出主题,形式多样,务求实效。具体内容如下:

  一、深入开展党史学习和理论研讨活动

  深入开展党史学习教育,把《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》等作为基本学习教材,引导广大教师学党史、知党情。举办“弘扬红色文 化,追求幸福人生”师德师风大讲坛(四次讲座:分别在3月、6月、9月、11月举办一次)邀请上级领导、党校老师讲解中国共产党的历史、发展历程等。希望 通过红色系列讲座,使学生了解中国共产党的历史、发展历程,启发广大教师的思考,为其提供有益的借鉴和启示。

  二、深入开展主题突出、特色鲜明的教育活动

  紧密围绕“创先争优庆七一,我为党旗添光彩”这一教育主题,与“五一”、 “十一”等重大节日和儿童节、教师节等有师生特色的节日活动结合起来,与开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”、与校园文化建设、党团组织建设、班级 建设等结合起来,突出活动的针对性,找准活动的切入点,把握活动的关键处,深入开展知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、参观展览等主题教育活动,形 成声势,兴起热潮,持续推进,将主题教育活动不断引向深入。在党员教师、共青团、少先队中主要开展“七个一”主题教育活动。即读一本红色书籍、讲一个红色 故事、观看一部红色电影、唱一首红歌、写一篇体会、画一幅反映建党95周年题材的书画作品、参观一次展览(红色革命教育基地)、做一件好事和争雏鹰奖章活 动。

  1、开展“读红色书籍”、“讲红色故事”、征文比赛(4月至5月举办,优秀作品于5月底展出)阅读反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍, 从而感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。开展读后互动讨论,使学生结合实践活动撰写读书心得,参加征文比赛活动。通过本次活动要引 导学生多读书,读好书,陶冶情操,铭记历史,养成读书的好习惯。

  2、参观红色教育基地,进行爱国主义教育。组织五年级学生参加“天生林艺”社会实践活动,利用“天生林艺”德育教育基地,对学生进行知党、爱党教育。举办 第13届红领巾少年军校活动。发扬军民共建共育精神,丰富军训文化生活,推动校园精神文明建设,展现学生的精神面貌。在六年级学生军训开训前,要求每个中 队要唱响红歌,在歌声和训练中让新生们发扬人民军队不怕苦、不怕累的顽强拼搏精神。磨练他们的意志和毅力,为今后的学习工作奠定良好的基础。在军训汇报表 演时,首先进行的是各方阵的红歌拉歌比赛。(4月--5月份)

  3、书画展。开展“班班有美展”书画展览活动。创作、展览一批反映建党95周年以及军民共建成果为题材的书画作品,讴歌中国共产党成立95周年以来的丰功伟绩,激发广大师生对中国共产党的热爱之情,丰富和活跃我校校园文化生活。(5月中旬)

  4、校园文艺。开展“百首红歌进校园,班班有歌声”校园拉歌比赛。(6月份)邀请共建单位的官兵来校教唱红色经典歌曲,积极组织广大师生通过传唱经典的革 命歌曲,学习老一辈革命家的英勇奋斗、大无畏的革命精神;学习艰苦奋斗、百折不挠、敢于战胜一切困难的民族精神;让红色革命歌曲净化学生的思想和灵魂,激 发学生积极向上的精神风貌。举办主题为“六一的鲜花 永远跟党走”红色经典歌曲大联唱活动,以表达对祖国的热爱,对社会主义新生活的憧憬,弘扬中华民族革命的传统,追忆那个红色年代,感受革命前辈的激昂斗 志。6月中旬组织教师参加XX市教育系统庆祝中国共产党成立95周年文艺汇演。

  拟于20xx年10月举办以革命歌曲,红歌为选材的“传唱经典红歌,展现师生风采”师生大合唱比赛(10月份)大合唱比赛。用歌声,追忆红色的历史,讴歌党的丰功伟绩;用歌声,唱响时代的主旋律,憧憬更加和谐幸福的美好未来。

  5、组织党员教师参加福建省教育厅《关于开展福建省纪念中国共产党成立95周年知识竞赛活动》。试题范围:以来中共党史、中共福建地方史,新中 国改革开放以来党的光辉成就,福建近三十年来改革开放绚丽多彩的历史画卷。(时间:20xx.4.25至6.15)抽奖、颁奖时间6月23日。特等奖5 名、一等奖50名、二等奖100名、三等奖150名、鼓励奖200名(奖金分别为5000元、1000元、600元、300元和100元)东南网6月24 日8:00公布获奖名单。

  6、举办“红色文化进社区” 暑期党员志愿者下乡活动以及“红色旅游,我心向党”党史教育基地参观学习活动。(7--8月份)为更好地弘扬红色文化,学校积极响应市文明办、团委号召, 将组织党员志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以“红色文化进社区”为主题开展各项活动。活动内容包括书法、美术、舞蹈、革命故事宣讲、红 色歌曲教唱等。通过参观红色旅游胜地,进一步激发党员爱党爱国,为民服务的热情。

  7、观看红色影片。(5月份12月份) 组织党员教师、学生观看红色经典影视作品,《为了新中国》、《新中国教育纪实(续集)》、《星空》等系列电视纪录片,推出《红色摇篮》、《党史故事》、 《党史相册》、《党员家庭》等百集系列报道。组织学生在班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;假期,以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电 影,有兴趣的同学可以写写影评,在开学初对优秀影评进行展出。充分发挥网络资源的优势,开展“纪念中国共产党成立95周年大型网络体验活动共建1921创 意空间”。有兴趣的同学可以写写影评,在开学初对优秀影评进行展出。

  三、发挥党员示范引领作用,推进创优品牌活动

  紧紧围绕创建“五星级”党组织、争当“五带头”优秀共产党员的活动目标,结合学校工作实际,以“塑造良好师德形象,争当人民满意教师”主题活动为载体,在全体教师中开展了“三争三创三满意”活动。

  1、争当爱生标兵,创建“党员示范班”,让“学生满意”。学校党支部组织“党员先锋岗”小组开展一对一帮扶活动:每一位党员教师联系一个班级、帮扶一名学 困生。与学生交心、谈心,了解学生需求,沟通学生心灵,建立亲情般的师生关系,让学生在和谐校园中感受到温馨、温情和温暖。

  2、争当教学能手,构建“精品示范课”,让“家长满意”。

  启动教师省级专题研修活动,开展“教师岗位大练兵教学技能比武”活动,开展“追求有效教学,构建和谐课堂”青年教师课堂教学展示活动,开展“先学后教 减负提质”课题研讨活动。要求党员带头上好示范课、研究课和观摩课,争当教学能手,在课题研究,教学技能比赛,教学论文发表和评比等方面发挥了示范引领作 用。

  3、争当敬业先锋,创建“党员先锋岗”,让“社会满意”。学校全面开展“立足岗位做贡献,创先争优当先锋岗”活动,在党员教师中进一步形成“比思想、比工 作、比业绩、比贡献”的良好风气。引导党员教师自觉规范从教行为。开展“遵守规范、塑造形象”的教师签名活动。开展 “优秀党员教师”和年度“师德标兵”评选,发挥激励引导、典型辐射作用。

  四、活动安排

  1、 第一阶段:宣传发动

  学校将充分利用校园网、校刊、校报、校园广播等宣传阵地向全体师生宣传 “红色文化进校园”系列活动的各项宣传工作。各党员教师、班主任、科任教师要以建党95周年为契机,充分发动学生参与的热情,组织本班学生创作优秀作品、 节目,积极推荐上报,为各项主题活动的开展做好准备。

  2、 第二阶段:活动实施

  各年段分管主任、各年段组长要围绕本次“创先争优庆七一,我为党旗添光彩”主题教育系列活动,积极配合学校支部组织动员各班学生积极参与,分阶段、有步骤、有重点地推进实施。要注重对学生的思想引导,注重实践育人,增强活动的感染力和吸引力。

  3、第三阶段:总结表彰

  在主题活动后期,学校将对各年段组开展活动的情况进行综合考察,根据各项活动的奖项积分结果评选出最佳单项组织奖和团体组织奖,并对涌现出的品牌活动、先进年段和先进个人进行表彰。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织

  庆祝建党95周年“创先争优庆七一,我为党旗添光彩”主题教育活动是我校校园文化建设的一件大事,学校各职能部门、年段组、全体教师要充分认识本次系列活 动的重要性,精心制定实施方案,提高活动的质量。要以团结稳定、宣传鼓劲为主,着力营造科学发展、和谐发展的浓厚氛围。

  2、加强宣传,营造氛围

  学校支部将充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导师生积极参与,发挥党员在各项活动中的带动作用,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力

  各职能部门、年段组要加强联系,沟通协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与师生的沟通,动员全体关注各项活动。

  4、保障有力,做好创先争优活动

  以庆祝建党95周年“创先争优庆七一,我为党旗添光彩”丰富多彩的活动为载体,开展创先争优活动,积极为活动的开展创造良好条件,确保活动从一开始就有氛围、有影响、有声势。大力宣传创先争优活动和活动中涌现的先进典型,营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。

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