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学校社团活动方案

时间:2025-04-01

学校社团活动方案 篇1

  一、活动主题:舞动魅影

  二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部

  三、承办单位:肇庆学院舞蹈协会

  肇庆学院交谊舞协会

  四、活动要求:

  1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加

  2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

  3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式

  四、初赛

  将于5月1日下午2:3在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手

  五、决赛

  将于5月15日晚上7:3在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励

  六、参赛对象

  【范例】

  一、名称:实小瑜伽社

  二、性质:xx年创建,由校内瑜伽舞蹈爱好者组成的一个有组织、有纪律、有特色的.团体。

  三、目的:

  1、丰富广大教师的业余生活

  2、使教师们的兴趣、爱好、个性得到更进一步的发展和提高

  3、以瑜伽舞蹈运动为媒介,促进学校之间的体育交流

  4、促进教师们的身心

  健康

  四、宗旨:健康、年轻、坚持、乐活

  第二章:社团机构和任务

  一、机构

  瑜伽俱乐部的成员由实小教师及家属组成,主要是瑜伽舞蹈爱好者。

  二、基本任务

  1、切实完成学校工会下达的各种任务,为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献。

  2、有目的、有计划、有步骤的开展瑜伽舞蹈比赛、户外等活动以提高广大教师对瑜伽舞蹈运动的兴趣。

  第三章:权利和义务

  一、凡我校瑜伽舞蹈爱好者,以健康、年轻、坚持、乐活为目的均可成为本社成员。

  二、社员权利:

  1、有权监督本社负责人的工作、对本社工作提出意见和建议。

  2、社团实行民主管理,若有重大事件、可开会投票决定。

  3、入社、出社自由、成员可自动退社。

  三、社员义务

  1、会员必须遵守社团章程和社团管理制度。听从社长安排、若有分歧,可相互调节。

  2、在举行社团活动中,不可无故缺席或自由离去,有事务必请假。

  3、社团成员之间应相亲相爱,和睦相处,不可发生不文明行为。

  4、严格遵守校规校纪及本社团纪律,实行成员管理制度化,否则本社团有权将其除名。

  第四章:活动原则

  一、每周组织成员进行集中练习,以提高整体水平

  二、社团开展活动,各社员应该积极参加并听从安排,有异议者相互调节。举行活动不可擅自离去或无故缺席,有事请假。活动时私人财物妥善保管,若有丢失,自行负责。

  第五章:奖励与处分

  一、奖励1:活动以每个学期为一个活动周期,针对活动开展情况,将对社团成员参与情况进行奖励。奖品如瑜伽服之类的。

  奖励2:通过对成员一年为社团作贡献和出勤的考核,按3%的比例评出“优秀社员”,奖励瑜伽1次卡一张。

  奖励3、免费参加本社团组织的户外活动。

  奖励4、免费参加本社团组织的联谊、沙龙活动。

  二、处分:经常无故缺席者,自行退会。

  第六章:社团会费

  1、方案一:1人办年卡一张,每人12元。可参加所有课程。

  2、方案二:2人合办8次卡,每人6元。可参加所有课程。

  3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈馆参加为实小开设的小班,每人8元一年。可参加指定课程

学校社团活动方案 篇2

  一、西南林学院优优网简介:

  西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。

  在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息;校园社团可以建立属于社团自己的网站,面向全校学生宣传社团活动成果;学生会员可以与同学、校友一起交流互动,写博客、建论坛、发布招贴广告等。

  二、活动组织策划方案:

  1、活动名称:

  我的社团,无限精彩之晒社团活动

  2、活动名称简析:

  现代社会,合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。晒,乃烈日之下炙烤,亦或暖阳之中沐浴。名为晒社团,实为赛社团。

  其一,金乌只一轮,受众不计其数,客观状况既定,如何晒得好,晒得妙,公平公正之中,还看自身。

  其二,烈火见真金,优胜劣汰乃世间万物之道,谁能经得住烈火考验,谁能赢得公众喝彩,晒后自见分晓。

  3、活动背景:

  21世纪是信息化时代,interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站,西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿,携手社团联合会,推出我校社团网上展示大型活动晒社团,作为社团活动月的.首个活动,并在活动月中贯穿始终,为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持,共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。

  4、活动简介:

  在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设校园社团大型专署版块(大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担),为本次活动提供网上媒体支持和展示平台,各社团按相应程序注册申请自己社团的空间,完善社团的相应信息和个性化设计,发动社团成员注册,参与社团成员间的互动交流,并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息,力求精美、人气兴旺,且在社团活动月中,西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估,届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威,展我社团之貌!

  5、活动前景展望:

  西南林学院优优网力图打造西南林学院,依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力,以功能强大的定位,及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格,集新闻、互动、社区、联谊等为一整体,功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等,注册使用的人数不断飙升,定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好,定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。

  6、活动亮点:

  校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期,首次以高成本的资源介入,负担起所有我校社团的专署板块和网站,以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。

  7、活动时间:

  自西南林学院社团活动月开幕至结束。

  8、活动地址:

  9、活动流程:

  (1)20xx年10月10日~20xx年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块校园社团,所有社团陆续进入,完成其自身内容信息建设。

  (2)20xx年10月10日~20xx年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营,各社团不断完善、充实内容。

  (3)20xx年11月30日评出西南林学院明星社团(社团总数的10%~15%),西南林学院优优将给予其制作专门宣传网页置于西南林学院校园网(受众主要为校外人士)和优优网(受众主要为校内师生)详细展示与宣传一周。

  10、评估方式(涉及方面):

  (1)在西南林学院优优网上该社团的成员数量;

  (2)该社团专属网页的点击率;

  (3)该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量;

  (4)在西南林学院优优网上该社团的注册会员对其网页的评价。

  三、合作方式:

  校园创业团队——西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作,据此,明确相互的责任与义务显得十分必要:

  1、西南林学院优优网的责任与义务:

  (1)开辟大型校园社团专署版块,提供我校社团一个竞相展示的平台;

  (2)承担由此带来的网站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销;

  (3)合理授权,并参与协助晒社团活动的内容信息建设;

  (4)制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为社团活动月提供专门宣传;

  (5)制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为最终的我校明星社团提供专门宣传。

  2、社团联合会的责任与义务:

  (1)在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上注明:校园创业团队——西南林学院优优网;

  (2)在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上刊登西南林学院优优网的域名:

  (3)专人管理社团联合会和各个社团的专署页面;

  (4)杜绝不良信息。

学校社团活动方案 篇3

  一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

  二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的`损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

学校社团活动方案 篇4

  学校社团活动方案为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,丰富学生们的校园文化生活,增强同学之间的沟通交流,建设健康、文明、和谐的现代校园文化。

  一、社团活动理念

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为全面提升办学水平而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验和展示。

  二、社团活动培养目标

  1、了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。

  2、培养主动积极的学习态度和实践活动能力,培养与他人合作学习的能力,形成团队精神。

  3、激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

  4、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

  5、通过社团活动,构建健康的`校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

  三、组织程序

  1、组织各社团指导教师制定活动方案、备好每一节课。

  2、招收社团活动的成员,填写社团活动参与意向表。

  3、指导教师组织开展社团活动。

  四、活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

  2、做到“三定”:

  ①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,由指导老师组织学生开展活动。每个社团选定一名负责人

  ②定时:活动时间固定于每周星期三第八节,教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向分管领导申请,并下达通知告知学生。

  ③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

  五、管理要求

  1、必须自觉服从学校、年级组的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

  2、学生社团除按自己的计划开展活动外,应接受学校统一策划的大型活动,承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。

  3、学校统一根据教师的特长,安排相关教师具体指导相应的学生社团,指导教师要精心设计活动,每学期开学初向学校递交活动方案、备好每一节社团活动课。

  4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作。

  5、学生根据兴趣爱好自愿报名,学校根据所报情况根据学生意愿进行调剂,班主任在班级公示。

  6、年级领导小组成员对每次活动进行不定期检查,各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责。学期末学校组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

  7、社团负责人负责收集保管所有过程资料(含文字、图片、评价、成果、实物等),建档立案,学期末上交学校。

学校社团活动方案 篇5

  活动背景:

  河北科技大学社团联合会作为一个以服务社团为主旨的学生组织,指导督促社团的成长,把握社团的成长方向,通过各种方式为各类社团搭建展示其特色的平台是校社联基本的工作。借社团活动月这一转化的关键,校社联通过组织活动的方式,为各类社团搭建一个展示自己的平台,使其能够展示自己的特色,活跃校园文化,为提高大学生的综合素质作出孝敬。

  活动目的:

  为社团搭建展示自己的平台,让每个社团的特色都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解社团,进修社团所关于的多方面常识。将进修寓于竞赛之中,展示学校社团风采,提高校园进修氛围,活跃校园文化生活。

  目标公众:

  学校各社团成员河北科技大学各学院社团成员河北科技大学各班级非社团成员学生

  活动时间

  活动内部实质意义及规则:

  1、河北科技大学社团联合会学研类社团各具特色,所研究范畴关于文学、法学、国学历史、心理学、礼仪、演说及论辩口才及时政等好些个方面,各社团按照自己所研究范畴设计不懂的题目,闯关者自选标题不懂的'题目回答,每个社团自成一关。

  2、各社团配合组成闯关阵地。闯关阵地设有入口以及出口,闯关者在入口处登记并领取记录表,闯关挨次由闯关者自己选择,一朝有一关闯关失败则闯关停止,到出口处核对最后闯关数量。

  2、每闯过一关,由该关社团人员在记录表上做闯关成功记号,并赠与闯关者相关礼物,如闯关者失败,则在记录表上做闯关失败记号,最后在出口处核对最后闯过关数,闯关多者可获得特殊精美礼物。

  4、全般闯关活动大约持续一个小时三十分钟。

  活动现场布置及流程:

  1、各社团依次排列围成椭圆形闯关阵地,在入口处设置拱门,上面书写本次活动名称;另外,在入口处设登记处负责闯关者的登记及发给记录表;在出口处设置闯关数量核对及奖品发给出,负责核对闯关记录发给奖品。

  2、由主持人批注活动规则,并宣布活动开始。

  3、闯关者在入口处登记、领取记录表,进入闯关阵地。

  4、闯关者自主选择闯关挨次,逐次闯关。

  5、在出口核对闯关数量,领取奖品。活动外联:1、由校社联外联部统筹本次活动外联,联系商家赞助二、各社团外联部在校社联外联部领导下负责本社团外联工作。活动宣传计谋

  媒介内部实质意义横幅悬挂于校园内对于活动、主题的宣传海报关于活动内部实质意义、流程的宣传广播台关于活动内部实质意义、流程、进程的宣传音响现场播放音乐,吸引观众。

学校社团活动方案 篇6

  一、主题:

  青春、文化、和谐、激情

  和谐文化,艺术校园

  用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

  迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

  二、活动时间

  xx年9月25 ——xx年10月31

  三、活动宗旨

  弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

  四、活动要求

  1、高度重视、大力宣传

  各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

  2、研究探索,重在建设

  要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

  3、精心组织,注重效果

  学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

  五、表彰评比

  通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

  具体奖项如下:

  最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星(10人)

  六、文化艺术节精品活动及成果展示

  闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

  七、闭幕

  时间:待定

  地点:学院南区

  形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

  各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

  八、社联艺术节期间部门职能

  主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

  办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

  新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

  宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

  外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

  网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

学校社团活动方案 篇7

  一.活动目的

  为了营造良__x校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二.活动内容

  1.各社团的特色节目展示。

  2.各社团的海报展示。

  3.游戏互动。

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

  2.社团在__月__号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

  3.社团在__月__号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

  4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在__月__号前准备好。

  活动当天:

  1.各社团将海报等放置在场地两侧。

  2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

  3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

  活动后期工作:

  1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

  2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

  四.活动当天安排

  1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。

  2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

  3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。

  4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。

  5.在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。

  6.在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。

  五.活动时间

  准备工作:__月__-__日

  开展活动:__月__或__日

  六.活动地点

  __广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八.注意事项

  1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

  2.活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

  3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

  4.活动当天安排专人拍照。

  5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。

  九.可行性分析

  1.活动场地能否申请到位。

  2.活动所需音箱等能否申请到位。

  3.活动经费能否到位。

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团_15张照片/每个社团___元/每张=__元。

  胶带、线绳等:x元。

  其他:__元。

  共计:__x元。

学校社团活动方案 篇8

  一、指导思想

  学生社团活动以学校发展规划为指导精神,培养学生创新精神和实践能力,落实素质教育,丰富校园文化生活,努力打造学校的品牌项目。

  二、组织分工:

  组长:庞中治

  副组长:骆建富、骆欣苗

  社团管理成员:黄钧军、江志平、吴寿连、祝雅、陆海啸、吴修义、刘玉明、周招娣、顾坚勤、高志平、郑雄民、张建峰、周柳安。

  三、具体方案:

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,以让每一位学生每学期至少参加一个学生社团为目标,引导学生广泛参与各级各类社团活动,促进学生全面发展,为进一步提升我校品牌建设而努力。

  2、整合学校教育资源,关注学生个性差异,为每个学生打造量身定做的教育,培养学生才能,开拓学生视野,找准继续提高方向,培养团队精神和合作意识。

  3、开展素质教育,丰富校园文化生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而促进学生全面发展,进一步提升我校社团文化建设。

  4、结合学校工作,本学期学生社团打造小农夫、小记者、文学社、鼓乐、合唱团队、篮球(男女)、健美操、素描、书法、机器人、手工、陶艺等特色品牌队伍,重点打造小农夫、篮球(男女)、素描、书法社团。力争做活、做精,形成符合学生身心特点、富有时代气息的学校文化品牌,实现以学生发展为本,构建和谐校园。具体安排如下:

  名称/指导教师

  小农夫乐园/周柳安

  瞬间小记者社/张建峰

  春江文学社/郑雄民

  FRI素描/祝雅

  墨缘书法社/吴寿连

  敏星篮球社/吴修义、刘玉明

  浦悦鼓乐队/江志平、陆海啸

  第一乐章合唱团/江志平

  健美操/周招娣

  陶艺/高志平

  机器人/顾坚勤

  手工/陆海啸

  其中:健美操、陶艺、机器人、手工在社团活动教室建设完毕后择机开展。

  四、社团成员条件:

  1、热爱学校,自觉守纪,积极参加社团活动;

  2、有相关的兴趣、特长;

  3、自愿参加、与老师推荐相结合并由指导老师审核最终确定;

  五、社团管理和建设

  1、学生社团的建设,纳入学校工作计划,保证社团活动的指导老师、时间、场地、设备等。

  2、社团活动纳入课程,每周二节课,每个社团配有专职指导老师,指导老师来源于科任教师或社会专业人士。活动管理要求:

  ①核准成立的社团,应按照社团性质开展有意义的活动;

  ②举办各项活动未经同意不得邀请校外人士参加,如须邀请校外人士参加或聘用校外教练时,应经学校同意;

  ③社团各种公告、海报、文件、刊物等,事先经指导老师初阅,再呈校综合活动中心批准备案后公布,不得直接对外公布或行文;

  ④各社团活动以校内活动为原则,若欲到校外活动需经校综合活动中心核准并有指导老师带队。

  3、社团由校综合活动中心分管,负责社团认定、负责教师管理和课程安排,学生管理和社团日常活动的协调和考核,构建完善、科学的管理体制,从而使社团建设在班主任、指导教师的指导下,充分发挥学生的主体作用,学生自主管理,有序运转。

  4、社团的组织建设:从人员招聘、负责人选举、日常管理到活动的组织开展,做到有章可循。每个社团成员要熟悉社团要求并自觉遵守。

  5、社团的考核奖励制度。社团制定明确工作目标和活动计划,学期结束根据各社团开展的活动情况进行考核,评选优秀社团,予以表彰奖励,优秀社团的成员将记入成长记录手册。

  六、社团活动目标要求

  1、总体目标:

  每学期各社团活动在12次以上,以提高学生自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  2、具体要求:

  活动内容安排科学、系统,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,要有文字记载,期末结束上交相关材料(社团活动计划、点名册、过程性资料、学生评价、学生作品、学生取得的成绩等)。每学期要有一次社团活动成果展示,如校运会、艺体节等结合。

  活动做到三定:

  定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导员指导学生开展活动,活动时间每次不少于90分钟,由指导教师做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

  定时:活动时间固定为周五下午第三、四节课,教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向校综合活动中心申请,并告知学生顺延。

  定点:活动地点相对固定,各社团充分利用学校资源,爱护好学校的设施设备,注意维护场地整洁,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。各社团在活动过程中要注意确保安全。

  3、宣传报道:利用校黑板报、宣传栏、广播站、校网站等渠道大力宣传各社团活动项活动、扩大知名度和影响力。

  4、活动安排

  第一阶段:申报动员阶段,宣传、申报、确定社团,经校委会审核。

  第二阶段:社团发动组织阶段,由校综合活动中心组织各社团制作宣传海报,广泛发动学生积极报名,让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

  第三阶段:确定社团成立,审批申请加入社团成员的资格,各社团组织面试,确定社团的人数,并选举团长及副团长。

  第四阶段:社团活动阶段。各社团在指导老师的指导下,开展活动。

  第五阶段:重点建设。(包括社团活动过程中方案的完善等)

  第六阶段:展示阶段。各社团组织一次活动成果展示,社团管理领导小组对各社团的活动质量、活动成果给予评价。

  第七阶段:考核及表彰

  1、各社团的指导老师将根据学生出勤情况、态度、过程和结果等定期进行考核,对于表现突出的,上报校委会审核,给予一定奖励;

  2、校综合活动中心将根据各社团年度活动开展情况进行优秀社团的评选活动,表彰一批校级优秀学生社团。学校每年对优秀学生社团及其负责人进行表彰和奖励。评比中实行安全工作一票否决制,评比的标准分为如下四个部分:

  参与学校活动情况(占总分30%);社团活动开展情况(占总分40%);宣传工作情况(占总分20%);社团的组织管理情况(占总分10%);

  3.对社团工作提出有实效性、建设性意见的社团干部或成员将同时给予一定的奖励。

  4.指导教师在指导学生社团开展活动过程中,应分阶段上交相关材料(活动记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学校将根据实际活动情况,定期评出优秀指导教师。

  中学社团活动计划二:“十六中学生心理社团”活动计划(2304字)

  中学生的学习生活是紧张的,有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。学生社团是中学校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的'心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

  成立目的:

  为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着服务同学,服务教师,促进和谐校园的建设的出发点,政教处和心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口,桥梁和先锋队。

  “十六中学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

  组建意义:

  1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

  2、塣大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

  3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理使者、阳光使者、月光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

  4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

  5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

  成立宗旨:

  1分享社团的阳光,传播社团的温暖!

  2积极参与,主动适应,健康成长!

  3开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

  4人人关注心理健康,助人自助心灵成长!

  组织模式:

  在学校政教处和心理咨询室的指导下,在团委的协助下,心理社团团员积极参与,定期活动,在各级部和班级中带动广大学生,参与到心理教育活动中,从而提高全体学生的心理健康水平。

  活动形式:

  1、以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校园网心灵驿站、校园博客、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

  2、开展“心理健康活动月”,校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。

  3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。

  4、今后还将通过在板报、简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

  所需条件:

  1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

  2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;

  3、学校政教处、团委学生会、电教室和各级部的协助;

  4、一定的场地活动场所及一定活动资金待预算的提供等。

  组织建构:

  心理社团实行社长负责制和各部部长分工负责制。下设各部及职责如下:

  1、社长职责:负责社团的全面工作,主持召开会员大会;制定计划,进行总结;确定协调各部职能工作;按时完成心理咨询室交办的任务,定期汇报。

  2、组织部职能:社长任部长,负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等;

  3、咨询部的职责:在老师的指导培训下,了解、掌握中学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。

  4、宣传、发展部的职责:社团内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,利用校园广播站介绍心理知识,负责心理展板的制作等;发展新社员等。

  5、戏剧部的职责:负责心理剧的编排、创作和演出。

  6、联络部的职责:与学校各部门、各年级、各班级的有关人员的联络与沟通。

  7、网络部的职责:收集网上心理知识和信息,负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。

  8、调查、研究部的职责:负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和成文工作。

  会员选择:

  1、在初一、初二、初三各班各选出一名责任心强,乐观开朗,有群众基础,爱好心理的同学成为“心灵使者”,吸收为心理社团的社员。

  2、在初一、初二每班选拔“阳光使者”(男生)、“月光使者”(女生)各一名,吸收为社员。要求与同学关系融洽、乐于助人,性格开朗大方,有亲和力。

  3、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”,要求具有责任感性格开朗,关心同学,能及时做好学生心理问题的信息反馈。

  以上社员要积极参与社团活动,热心服务于班级及同学的心理健康工作。

  指导老师:张蓉谢华各班班主任

  顾问:潘明辉周波盘振华

  中学社团活动计划三:苏园中学篮球社团活动计划与方案(864字)

  为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展,促进体育传统项目的发展,通过组建学校篮球社团,开展篮球基本技术、基本技能的训练,培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好,进一步增强学生体质。

  本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

  活动对象:

  我校篮球社团的学生。

  活动时间:双周四第七节课为活动时间

  活动内容:

  投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

  传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球

  运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习

  持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。

  综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身体素质:助跑摸高、变距折返跑

  篮球社团活动安排:

  全面训练阶段

  1全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。

  2学习、改进、提高基本技术。

  3学习篮球的基本知识

  4培养作风和意识。

  身体:技术:战术为4:5:1

  专项训练阶段

  1强化专项素质为主,达到较高水平。

  2熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

  ①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

  ②防守选位和移动

  ③强化技术在对抗中的应用。

  ④位置技术和意识。

  ⑤确定社团的战术特点,在比赛中训练心理。

  身体:技术:战术为3:4:3

  时间安排:课时为40分钟,每两周1次;

  1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。

  2、“三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。

  方法手段

  形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。

学校社团活动方案 篇9

  一、活动名称

  第x届“数学之星”知识竞赛

  二、活动目的

  通过举办本届“数学之星”知识竞赛活动,使我们数学协会内部的配合更加默契,各部门对于各自的职责更加明确,也在社团活动中发现社团内工作的分配的成功与不足,对我们数学协会的未来发展起到积极的推动作用。同时营造学习氛围,提高协会成员的数学知识能力。

  三、活动意义

  提高会员对数学的兴趣,掌握数学思维方法并初步学会数学审美和欣赏现实存在的数学美,通过本届数学协会活动让会员更扎实全面的学习数学,为每年的全国大学生“数学建模”大赛做好铺垫。

  四、活动地点

  

  五、活动时间

  xx年11月5日15:00—17:00

  六、活动对象

  全校学生

  七、活动准备

  1、建模部和编辑部相关负责人查阅有关数学书籍,经过分析与审核试题,整理出第x届“数学之星”知识竞赛的`试卷。

  2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。

  3、场地秩序维持:组织部相关人员。

  4、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。

  5、场地布置及人员安排:外联部相关人员。

  6、外联部部长、宣传部部长、副会长组成评委小组。

  7、副会长、秘书部部长组成监考组。

  8、宣传部相关负责人制作宣传单,并在全校进行发放。

  9、宣传部相关负责人绘制宣传海报,并贴在学院宣传栏上。

  10、宣传单和海报上需含有报名方式及比赛地点及时间。

  11、秘书部负责人统计参赛人员并且制定活动规则。

  12、活动拍摄由宣传部负责。

  13、活动笔录由编辑部负责。

  八、活动流程

  1、外联部和组织部相关工作人员安排参赛人员入座。

  2、副会长宣读活动目的、意义及相关事宜。

  3、会长宣布第x届“数学之星”知识竞赛正式开始。

  4、外联部部长和宣传部部长分发试卷、笔以及草稿纸,然后答题开始。

  5、答题结束后由评委小组现场进行评分,公布本届“数学之星”知识竞赛的结果以及获奖人员。

  6、竞赛奖励:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。(获奖人员颁发奖状)

  7、有请部分参赛人员谈谈对本次“数学之星”知识竞赛的看法以及提出意见。

  8、会长对这次活动做最后的总结,谈谈数学协会以后的发展规划,并宣布第x届“数学之星”知识竞赛圆满结束。

  9、对场地进行清扫,保持场地的洁净。

  九、活动经费

  1、试卷费用:每份试卷题1.6元,共40份,所需费用为64元

  2、所需物资:横幅、数学协会会旗、草稿纸、笔、奖状。

  3、宣传单费用:每份0.1元,共50份,所需费用为5元。

  4、海报费用(A3纸彩印):每份4元,共7份份,所需费用28元。

  十、活动寄语

  天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!恪守书山有路、铭记学海无涯;数学协会是知识海洋的一隅,当你投身其中时,你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯,更多神奇尽在你永不止步的脚下!

学校社团活动方案 篇10

  一、活动目的:

  象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动,他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。同时,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。所以,我们积极开展棋类社团活动,努力提高学生的整体素质。

  二、活动目标:

  1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。掌握基本中国象棋的知识和技法,丰富学生的课余生活,使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。

  2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。

  3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。

  三、教学措施:

  1、教师利用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。

  3、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的'力量去带动孩子们把象棋下好。

  四、活动时间安排

  每周四下午第二节课后,课外活动时间。

  五、活动地点

  初中楼四楼史地教室

  六、活动内容

  第一周:中国象棋历史与文化简介

  第二周:正规的象棋记录象棋简记法及运用

  第三周:象棋术语简介棋规简介

  第四周:两将对面杀双炮重杀

  第五周:马后炮杀双将杀

  第六周:车、马、炮、兵的闷杀其它闷杀

  第七周:双车错杀双马饮泉杀

  第八周:空心炮杀沉底炮杀

  第九周:当头炮杀天地炮杀

  第十周:穿心杀马杀

  第十一周:士角马杀钓鱼马杀、侧面虎杀

  第十二周:杀棋最后一击直接杀棋不要错过

  第十三周:注意对方的防守创造机会杀棋

  第十四周:利用杀棋及将军抽子学习杀棋的具体方法

  扩展阅读:棋类社团20xx学年度第二学期活动计划

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