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过年活动方案

时间:2025-04-01

过年活动方案 篇1

  活动主题:

  迎新贺岁,美容院感谢有你

  活动时间:

  1月1日到1月6日

  活动方案:

  1、新老会员有礼相送活动

  年底一般的营销型企业都会开展酬谢这样的终端会议,美容院为了答谢新老顾客的喜爱,也可以推出类似的答谢活动。譬如“新老会员有礼相送”,凡是在20xx年1月1日到20xx年1月6日期间到店消费的顾客,都可以领取一份精美的礼品。

  对于持VIP会员卡的会员,要给予足够的优惠,譬如在活动期间可以享受项目五折的优惠,或者产品折扣优惠。这样就能够吸引顾客办卡,刺激新顾客的开发。

  2、砸金蛋来赢大奖活动

  美容院的活动一定要做的有气氛,并且顾客要能够参与其中。所以在普丽缇莎看来,活动的趣味性很关键。如果是以前那些一元抽奖之类的活动,顾客已经没有新鲜感了,愿意参加的少。可以开展一次砸金蛋的活动,在20xx年1月1日到20xx年1月6日期间,消费如果满一千元的顾客,可以获得一次砸金蛋的机会。奖品各异,一等奖是苹果7,二等奖是烤箱,三等奖是美容套盒一件。奖品老板提前想好。

  3、家人同行五折活动

  元旦是中国传统的节日,对于国人来说,家庭圆圆满满是最重要的。所以为了让顾客感受到合家欢乐的氛围,可以邀请顾客以及他们的家人来店里,参加“家人同行一折活动”,活动内容很简单,顾客携带一位家人同行,那么其家人在店内购买产品可以打五折,最高限额三百。

  4、元旦做最美丽的女人

  元旦的时候可以邀请瑜伽老师、美容导师或者心理专家来现场,和顾客们交流,学习。这其实是我们美容院送给顾客的附加值服务。这样的活动一般很受顾客的欢迎。但是在活动之前,要提前的通知顾客,确定好参加的人数。如果店内的顾客对于美容化妆养生感兴趣,还可以请相关的专家授课,为现场的顾客解答难题,共同的讨论。

过年活动方案 篇2

  送会员卡:活动期间,所在老顾客可获赠由美发店赠予的“感恩金礼卡”一张(金额为1月1日至11月30日顾客在本店消费总额的5%~10%,限在活动期间使用),活动期间凭此卡面值金额在美发店可抵扣相应消费金额;

  抽奖:活动期间,凡在美发店消费金额在X元以上的顾客均可参加“幸运大转盘”一次转盘机会,(即转盘里划分50至200元不等,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,就可以往她会员卡里充多少钱。)

过年活动方案 篇3

  活动形式:

  集体活动参与活动对象:小四班全体教师、幼儿及全体家长活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动注意事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2、家长带领自己的孩子有序地参加活动,注意安全。

  3、将文明卫生,保持场内环境的整洁,爱护园内公共设施。

  活动过程:

  一、开场:

  1、师幼共同致新年贺词。

  (幼)亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,大家好!

  (师)在新年的钟声即将敲响之即,欢迎大家来到我们小四班共庆新年的到来,共度这个快乐的时光!

  在这一学期里,宝宝们在幼儿园学到了许多新本领:(幼)我们学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣服;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。

  (师)天趁此机会,我们宝宝要把学到的本领展示给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声!

  2、首先请欣赏我们宝宝带来的集体舞幼儿集体舞《敲锣打鼓放鞭炮》并致贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师播放放鞭炮的音乐)

  3、幼儿集体朗诵儿歌《新年到》

  二、主题活动:(教学内容展示和亲子游戏穿插进行)

  (一)我爱我家

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》

  幼儿集体朗诵儿歌《我是小助手》、《长大一岁了》、《我爱我的幼儿园》并做动作。

  2、数字游戏:找朋友(幼儿参与)

  3、亲子游戏:开火车(家长与幼儿共同参与,游戏玩4轮)准备:平衡木滚筒呼啦圈小椅子小奖品游戏规则:分两组进行,每组4对。走过平衡木———钻过滚筒———跳圈———绕过小椅子———跑回起点。哪一组先结束,哪一组获胜。

  4、游戏:鸭子戏球(家长参与,游戏玩2轮)准备:皮球4个,奖品若干游戏玩法:分4组进行,每组6人。每位家长双腿夹球在规定时间内学鸭子走,哪一组先到达终点,那组获胜。

  (二)幼儿园像我家

  1、幼儿集体朗诵儿歌《幼儿园像我家》;幼儿集体表演《小仙女》

  2、综合活动:《小动物过动啦》、《找脚印》、《礼貌小天使》。

  3、亲子游戏:吹气球比赛(家长参与)准备:气球游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  4、亲子游戏《跳圈圈》(幼儿与家长共同参与,将幼儿分成4组,游戏玩4轮)准备:八个圈若干奖品游戏玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,先回到终点的获胜。

  (三)我最棒

  1、幼儿集体节目《大雨小雨》、《走路》。

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈(幼儿与家长共同参与)准备:毛绒玩具(幼儿与家长共同参与,游戏玩2轮)游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的`玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的家庭获胜。

  3、幼儿集体节目:韵律活动《谁饿了》、《小猪吃得饱饱》。

  4、亲子游戏:找宝宝(幼儿与家长共同参与,游戏玩3轮)准备:花床单4条,小奖品。

  游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。在规定时间最先找对的家长给孩子发奖品。

  规则:幼儿背向家长,不能出声。

  5、亲子游戏:心有灵犀(幼儿与家长共同与,游戏玩4轮)准备:布、小奖品若干游戏玩法:5个家庭一组,家长躲在布后伸出手,请孩子认一认哪是自己爸妈的手,在规定时间最先找对的获胜。

  6、亲子游戏:喂桔子(集体:幼儿与家长共同参与)准备:苹果游戏玩法:宝宝拿一个桔子让家长吃,家长不能手碰桔子果,谁先吃完谁获胜。

  三、活动结束:

  全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》,为家长赠送新年贺卡。

过年活动方案 篇4

  一、活动意义

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、活动目标

  1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  三、参加人员:

  小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  四、活动场地:

  小班教室

  五、活动准备:

  1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.活动道具、小礼品。

  3.布置富有新年欢庆气氛的环境。

  4.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

  5.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

  六、活动内容

  1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3.幼儿展示本学期所学的技能。

  4.节目表演及游戏活动

  七、活动时间及程序安排

  (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1.全园活动

  地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞和讲话和讲话。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  (4)节目表演及游戏活动

  2.班级活动

  地点:本班教室

  (1)向家长介绍我园的教育教学情况。

  接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

  (2)幼儿展示活动。

  (3)交流反馈。

  八、活动节目表演及游戏详情

  表演活动20__已离我们远去,20__已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4.请欣赏歌曲《走路》

  5.请欣赏歌曲《火车快开》

  6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

  8.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

  9.结束活动颁发小礼品

过年活动方案 篇5

  一、活动目的:

  借春节促销,完成公司制定的春节销售任务。

  二、活动主题:

  “迎新春,送茶礼”

  三、活动时间:

  20xx年1月18日——20xx年2月13日

  四、活动地点:

  公司直营店、卖场和全国各加盟店。

  五、销售目标:

  配货科400万;直营店300万。

  六、活动内容

  1、春节礼品

  主要开发铁观音、大红袍、红茶、白茶和茶点,共5类11款礼品装,分别为:

  铁观音系列之“泓韵M1050”(建议零售价1380元+盒)。

  “天籁之音M900”(建议零售价720元+盒);

  “九香”M850”(建议零售价560元+盒);

  “美丽之饮T25”(建议零售价350元+盒);

  大红袍系列之“福尊”(建议零售价120xx+盒);

  “醉红袍”(建议零售价800元+盒)。

  红茶系列之“上品红”(建议零售价700元+盒);

  “罗马风情”(建议零售价460元+盒)。

  白茶系列之“白玫瑰”(建议零售价600元+盒);

  “月牙白”(建议零售价300元+盒)。

  “福贵大礼包”(以茶点为主,建议零售价180元)

  2、促销新品

  促销新品以现有库存茶具及茶点,按性价重新组配为主,共开发3款,分别为:

  “五虎送福”(建议零售价300-500元之间)

  “五福临门”(建议零售价100-300元之间)

  “福乐陶陶”(建议零售价100元以下)

  执行说明:

  (1)春节礼品装设计风格以红、金为主,突出视觉层次、艺术感知和节日喜庆。

  (2)促销新品包装以普通材质为主,设计风格以中国传统节日喜庆为主。

  (3)春节礼品和促销新品的成品务必于20xx年1月1日全部上架。

  (4)春节礼品和促销新品各店需设礼品专区和特价专区进行集中展示销售。

  (5)各相关部门务必合理掌握时间进度,圆满完成设计、制作、组装、配货等工作,以保证活动的正常推进。

  (6)以上所有新产品订货时间从20xx年1月初开始,1月30日结束。

  3、促销活动

  (1)礼品派送:活动期间每天前3名来店消费的顾客均赠送“兔年小礼品”一个。数量有限,赠完为止。

  (2)亲情回馈:活动期间顾客全场一次性消费:

  a、满800元就送价值380元的“古意赏悦”紫砂一件。

  b、满2500元就送价值800元的“御壶茶韵”紫砂一件。

  c、满5800元就送价值1600元“金御满堂”紫砂一件。

  d、满10000元就送价值2800元的“御尊名壶”紫砂一件。

  执行说明:

  (1)以上所有赠品需印公司标识,外观精美,质感内涵,刺激顾客升级消费。

  (2)“兔年小礼品”和“古意赏悦”紫砂需制作兔年小布袋进行配装。

  (3)“御壶茶韵”和“御尊名壶”紫砂需配相应的证书和手提袋组装。

  (4)“金御满堂”紫砂需设计相应的包装盒。

  (5)非公司自主品牌成品消费者不享受以上赠品。

  4、加盟店支持

  (1)促销品支持:

  a、加盟店一次性订货满2万元配送促销品1套,满4万配2套,以2万为基数,以此类推。

  出需要部分由加盟商向公司购买。

  (2)广宣品支持:

  a、店内海报每店配送2张。

  b、吊旗每店配送20张。

  c、宣传折页每店配送20xx。

  执行说明

  (1)加盟商订货所配送的促销品1套包括4件,即“古意赏悦”、“御壶茶韵”、“金御满堂”、“御尊名壶”紫砂各1个。多出需要由加盟商向公司购买。

  (2)本次活动最终解释权归营运部所有。

  七、宣传方式

  1、平面宣传

  (1)以店内海报、挂旗和宣传折页为主。

  (2)海报印刷300张,吊旗印刷3000张,宣传折页印刷2万张。

  2、网络宣传

  (1)公司网站和网上商城设春节促销专区,上传促销活动内容及所有礼品充分展示。

  (2)公司网站和网上商城首页制作flash春节促销图片链接到促销专区。

  3、短信群发:活动期间利用网络公司进行春节促销短信群发50万条,分3次发。

  八、活动执行

  1、各部门负责人收到方案后将涉及本部门工作的具体实施计划和细则在两日内以简洁书面形式提交公司领导审核通过后执行。所有工作务必在20xx年12月31日前全部准备到位。无故拖延影响活动整体进程者,将按公司有关规定处理。

  2、活动期间所有店员服装整洁,精神饱满,笑脸迎客。

  3、活动期间各店每天进行茶艺表演、来客品尝、促销介绍、礼品推销、新品推荐。

  4、活动期间各店内悬挂中国结进行装点节日气氛。

  5、活动期间人事、行政部门做好各项后勤保障工作。

  6、财务部建立各项促销活动的控制措施、专账汇总,为以后促销活动提供数据支持。

  7、活动期间各部门工作之间应积极配合,相互支持,全力以赴完成春节销售目标。

过年活动方案 篇6

  活动目标:

  认知方面:

  1、新的一年是20xx年,是新年。

  2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。

  3、过了新年,又长大了一岁。

  4、让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。

  语言方面:

  1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。

  2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。

  3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。

  动手方面:

  1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。

  2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。

  教学重难点:

  1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。

  2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。

  3、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。

  活动准备:

  1、布置“过年啦”主题活动墙。

  2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。

  3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。

  4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。

  活动过程:

  歌唱:新年好儿歌。

  韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。

  手工活动:粘贴彩链、彩旗。

  制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。

  庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。

  1、看大班哥哥姐姐表演节目。

  2、和大班哥哥姐姐找朋友。

  3、互送礼物。

  4、说祝福语。

  5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝福语

  教学反思:

  新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。

过年活动方案 篇7

  活动准备:

  1、一些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。

  2、教师事先布置好教室带过年的气氛。

  活动过程:

  一、复  二、导入活动

  1、教师让幼儿观察活动室,

  教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?

  幼儿:有灯笼和对联

  师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?

  幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。

  2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。

  三、学唱新歌《新年好》。

  1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。

  2、教师要求幼儿有表情地演唱。

  3、请幼儿分男、女演唱,要求幼儿在唱强拍时拍一下。

  四、启发幼儿自编节奏动作。

  1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次脸:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)

  2、幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。

  3、请个别乐感强的幼儿听琴声《新年好》,大家做示范表演。

  五、引导幼儿进行打击伴奏

  1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏,如强拍敲击什么乐器?两个弱拍敲击什么乐器。

  2、将手持腰鼓棒,腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组,教师指导幼儿看指导,听《新年好》音乐打击乐器。

  3、幼儿听《新年好》音乐,完整地演奏。

  4、幼儿换乐器,听《新年好》音乐边唱边演奏。

  六、进行结束。

  教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

过年活动方案 篇8

  为纵深推进平安芙蓉建设及镇城区环境秩序综合治理,结合《关于加强县城区环境秩序综合治理的意见》(永办发{20xx}1号)文件精神,围绕平安共创、社区共建、问题共治的工作总体要求,全面落实治安巡防及城市治理工作措施,确保全镇春节期间社会和谐稳定,气氛欢乐吉祥,活动安全有序,全力打造“文明、卫生、和谐、宜居”的新家园。经镇党委政府研究,在全镇范围内组织开展“千人大巡逻”活动,特制定本方案。

  一、组织领导

  成立芙蓉镇春节期间“千人大巡逻”活动领导小组,负责全镇各村(社区)开展巡逻工作的协调指导、检查督促和情况收集汇总工作。

  组长:覃基星党委书记

  副组长:吴霄党委副书记、镇长

  田永胜党委委员、人大主席

  姜涛党委副书记

  彭再沿党委委员、纪委书记

  向开胜党委委员、武装部长

  王振兴党委委员、组织委员

  向建华党委委员、副镇长

  肖军党委委员、副镇长

  伍凌副镇长

  张华工会主席

  彭昭荣派出所所长

  成员:各村(社区)书记、辅警

  领导小组下设办公室,由姜涛同志兼任办公室主任,向必飞同志负责治安巡逻活动的任务布置、日常检查、情况统计等工作。

  二、工作措施

  (一)积极组织镇级单位镇村干部参加社会治安巡逻。每天参与巡防的人员不少于20人,共3支巡防队伍。参加巡防的队员必须准时到指定地点集中,集中后由带班领导带队徒步巡逻,取好影像资料。

  (二)发挥村级义务治安综合巡逻队的作用。各村要以村支两委干部、村辅警、治安积极分子为主组建5人以上的护村队。在镇警务室、巡防队的指导下,开展24小时巡逻活动,并继续推行“十户联防”、“邻里守望”等群防群治措施,充分调动村民自防自护的积极性和主动性,提高和增强村民安全防范意识和能力。所有参加巡逻的人员执行巡逻任务时要在规定时段内签到,并统一配带“治安巡逻”袖标。

  (三)加强单位内部保卫巡防。学校、卫生院、信用社、集市等重点单位要加强内部保卫组织建设,要组建由本单位职工或治安保卫人员组成的保卫巡逻队,落实好单位的内部财务、物资等重点部位综合防盗防抢措施;实行门前包干,对本单位周边地区100米范围内实施必要监控防范,确保本单位门前无违法犯罪发生,确保重点单位和重点部位的安全防范万无一失。

  (四)时间安排。从2月1日至2月20日在全镇范围内开展巡逻工作,每天早上9时至11时,下午2时30分至4时30分,晚上7时30分至9时30分,分三支队伍开展巡逻。

  (五)路线安排。

  路线①:安置区—市场—红绿灯—小学—卫生院。

  路线②:博物馆—荷花池—商合街古街—景区—后湾—贝尔—卫生院。

  路线③:列夕片集镇。

  路线④:2台执法车夜间巡逻。

  三、工作重点

  (一)治安巡逻过程中要重点关注可疑人员及车辆,发现时进行盘问检查,同时注意自身安全;未发现存在违法犯罪时,立即放行并说明是治安巡逻;确有轻微违法行为的进行批评教育,必要时移交镇派出所处理;查明有犯罪嫌疑或犯罪事实时,应立即移交镇派出所处理。治安巡逻战果及时报送领导小组办公室。

  (二)主次干道、重点区域巡逻队伍在巡逻过程中要积极开展镇区环境秩序综合治理的督导检查、巡查发现、政策宣传、文明劝导、配合整治等工作,引导群众文明有序安全过节,重点关注巡逻区域内疫情防控、安全隐患、环境卫生、交通秩序、公共设施等方面存在的问题,发现乱扔垃圾、乱停乱摆、乱搭乱建、占道出店经营、噪音油烟扰民、不走行人道、闯红灯等行为时进行文明劝导。

  四、工作要求

  (一)提高认识。开展社会治安巡逻防控活动是确保春节期间全镇社会治安稳定的一项重要举措,也是推进“平安永顺”、“平安芙蓉”建设的一个有效载体。我们要充分认识当前治安严峻形势和开展社会治安巡逻防控活动的重要性和必要性,切实增强工作的`责任感和使命感,积极主动、模范参与到治安大巡逻工作中来,镇村要模范带头,确保芙蓉镇的社会稳定。

  (二)强化措施,确保治安巡逻取得实效。镇综治办、派出所密切配合,认真组织实施好治安巡逻工作,负责做好对队员的教育、管理、培训工作,做好考勤记录,派出所认真做好巡逻值勤的指导工作,镇党委、镇政府为治安巡逻提供必要的装备和经费支持。镇治安巡逻工作领导小组办公室要做好督导检查工作,确保工作落到实处,取得实效。

  (三)严肃纪律,责任落实。此项工作纳入各村、社区、个人年度目标考核,对春节期间出现影响安全稳定工作的村、社区、个人一律取消评先评优资格;对出现突发事故时不到位或事件处理不当、造成重大后果的领导和相关责任人员党纪、政纪处分或行政、经济处罚。

过年活动方案 篇9

  xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子谬一个欢欢喜喜的年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

  一、活动目标:

  1.丰富xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的.一些风俗习惯。

  2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

  二、活动时间:

  xx年1月份

  三、活动形式:

  微型课程、手工美术活动。

  四、活动内容安排:

  美术手工课程:绘画帖 手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼

  课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、噪烟花爆竹;走亲友要有礼貌,跟好家人。

  环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

  附:该方案涉及活动:

  1.搞好宣传,营造氛围。

  2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

  3.组织开展幼儿绘画作品参展活动。

  4.组织开展迎新年联欢庆祝活动。

  5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。

过年活动方案 篇10

  一. 活动主题:新春感恩回馈大行动

  新年新发型好礼送不停 超值行动火热进行中

  二. 活动时间:xx年x月x日——xx年x月x日

  三. 活动目的:提高客流量,增加烫染业绩,提高店面知名度

  四. 活动利益:

  1. 对于美发店:短时间内为店面带来很多新顾客,也让很多潜在消费者知道自己的店面,通过优惠券实在的优惠内容,增加他们来店消费的欲望,从而发掘一大批来店消费的新顾客。更可以通过本次促销活动,改变店铺原有一些项目消费金额少或消费顾客少的情况,强势带动店铺的整体项目消费的提升,并有效留住老顾客。

  2. 对于员工:优惠券里包含洗护及美发的优惠项目,大量的客源可为员工带来提成的增高,使员工过一个丰厚的新年。顾客也为员工带来很多的操作机会,大大提高员工在专业技术,增加员工的凝聚力,也有利于店面发型的宣传推广。

  3. 对于顾客:实实在在享受到优惠,满足顾客在节前打扮、改变形象的欲望。

  五. 活动内容:派发优惠券

  六. 活动细则:

  1. 派发时间:活动开始前3天——活动结束前3天,建议上午时间派发,引导顾客下午来消费

  2. 派发地点:分店周边范围500米内的商业区、住宅区、人流密集之地(如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等)以及在政府部门、企事业单位、 大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校

  3. 派发办法:

  a) 由分店主管带领员工,大量派发,监督员工派发数量和质量。

  b) 外聘派单人员,由店内派专人监督派单质量

  4. 各连锁机构在接到开展优惠酬宾活动通知后,如果能开会讨论活动具体实施细则,成立活动小组,逐项落实、责任到人,活动效果会更好。

  5. 活动小组负责人要亲自监督优惠活动《宣传单页》的发放情况,并提前面向下属做好现场推销环节有关培训。

  6. 所有目标人群、附近商铺

  7. 员工提成:

  a) 如果由员工派单,建议分发给每个人的单编号,顾客出示优惠券时能了解由哪位员工派发的宣传单,给予派单员工一定的奖励

  b) 建议按员工产值计算,烫染护券可按优惠券面值计算(如烫发优惠券现价99元,

  发型师和技师产值以99元计算)

  8. 统计方法:每券上均附有号码,顾客持券来店消费,须把该券与水单钉在一起,活动结束后统计出持券消费的顾客数量,从而计算出本次活动为分店带来了多少新顾客。 9. 派发话术:您好,XX店送50元给您!(如果对方有兴趣,可进一步介绍:我们XX店新年优惠活动,撕下优惠券做头发便宜很多的,我们店在地方,1月31号前才有这种优惠哦,你赶快来吧!) 10. 活动布置:

  (1) 印有新年庆logo的气球:店门口及二楼楼梯 (2) 印制新年庆特制条幅:店门口上方 (3) 新年庆特制绶带:迎宾佩带

  注:场地有条件的分店可在门口放置升空气球、充气拱门、飘星等。 11. .广告布置:

  (1).门头拉新年庆横幅

  (2).门口放新年庆X展架或张贴海报

  (3).门口用新年庆气球布置出浓厚的节日气氛

  (4).门口或显眼位置设立促销台,上面摆放新年庆礼品。旁边放置X展架。 (5).员工穿着整齐工衣,佩带工牌,发型要求是店面最新发型,咨客或迎宾须佩带新年庆绶带。

  (6).收银台布置参考门口布置,并放一个A4大小的海报。 (7).烫染剪发区张贴新年原创发型,天花悬吊周年庆促销吊旗 (8).洗护区张贴新年庆海报 12. 促销效果分析

  假设店面印刷1万份宣传单,每张宣传单含20张优惠券,则优惠券共发出20万张,按20/80法则计算,预计10%的优惠券吸引顾客使用一次,则为店铺直接带来2万次顾客消费次数,其中每个顾客持续使用优惠券假设为10次,则本次促销活动直接派单带来的新客以及新客转介绍的客人总计达到20xx个。

  (1) 活动期内预计新增顾客:20xx个 (2) 活动直接销售业绩:40万元

  假设顾客的单次消费按20元计算,则:2万次20元/次=40万元

  (3) 活动新增的20xx个顾客一年内为店铺增加的销售业绩:184万

  A、假设10%顾客一年在店铺消费4000元,则: 10%20xx人4000元/人=80万

  B、假设10%顾客一年在店铺消费20xx元,则: 10%20xx人20xx元/人=40万 C、假设80%顾客一年在店铺消费400元,则:

  80%20xx人400元/人=64万

  (4) 假设店铺活动前原有日客流量为180人,月客流量为5400人次,按活动前单客

  平均消费额45元计算,则店铺原有月度业绩为:540045=24.3万

  由于活动优惠政策的刺激,按20/80法则计算,则老顾客在本次活动中产生的销售业绩为:

  A、假设10%的老顾客平均每次消费金额为300元,则5400人10%300元/人=16.2万

  B、假设10%的老顾客平均每次消费金额为120元,则 5400人10%120元/人=6.48万

  C、假设80%的老顾客与活动前的平均消费金额一样,则540080%45元/人=19.44万

  D、则活动期间当月老顾客产生的业绩为:42.12万 E、比活动前增加的销售业绩为:42.12-24.3=17.82万 (5) 本次活动期间直接增加的业绩为:17.82万+40万=57.82万 (6) 本次活动期间为店铺带来的年度业绩增加184万

  (7) 本次活动期间有效地留住了老顾客,为店铺增加了大量的新顾客 (8) 通过本次活动,店铺在当地的知名度和形象得到了有力的提升

  还有更多更多的好处。。。。。。

  13. 促销预算

  (1) 宣传单印刷费用:1万张0.15元/张=1500元 (2) 300元赠券印刷费用:5千张0.20元/张=1000元 (3) 气球500个:500个0.15元/个=75元 (4) 拱形门,租用7天:7天300元/天=2100元 (5) 店内广告装饰:1500元

  (6) 广告吊旗:20米20元/米=400元

  (7) 外聘派单人员工资:3人15天80天=3600元 (8) 横幅10米:10米8元/米=80元 (9) 制作艺术字体促销海报:300元 (10)门口装饰:500元 合计促销费用为:11055元各店铺可根据实际情况加减促销费用,但一定要保证店内的促销氛围和派单质量

  14. 优惠券说明:

  (1) 正面所赠的300元现金券,为烫染现金券,50元/张,共送6张。(300元的优惠券可以联盟周边商家联合促销,购买店面的现金券。如影楼拍摄婚纱照满3800元,送300元尚艺的现金券)

  (2) 正面右下角的50元现金券,有效日期为3月31日,目的为年后顾客还能使用该券,锁住顾客烫染项目。

  (3) 背面的撕券,有效期的设置有2种选择:

  A:全部有效期为1月31日:顾客必须在节前来消费,短时间迅速提升客流量,但节后业绩不能保障。

  B:上2行有效期为1月31日,下2行有效期为3月31日:让顾客能在节后也能享受优惠,套住一部分节后客源。

  (4) 背面的撕券,价格可以修改:如果该店的洗头客较少,洗头凭券只需5元甚至

  可以调整为1元洗头(但时间应缩短),短时间内为店铺带来海量的顾客;如果剪发客少,剪发凭券只需15元;如果护理客较少,护理凭券只需38元;如果烫染客较少,烫或染凭券只需68元,甚至更低的价格,为该项目带来更多的顾客体验。

过年活动方案 篇11

  活动目标:

  1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2与家长一起体验迎新年的快乐

  活动准备:1布置场地2水果3磁带4气球5塑料筐

  纸球6新年礼物

  活动过程:1放鞭炮

  2歌表演《新年好》小2班

  3主持人出场

  放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表全体老师,祝小朋友身体健康,开心快乐,快快长!幼儿园庆元旦活动方案4中1班集体舞《学做解放》

  5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

  6运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的.手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

  7歌表演《吃西瓜◇班

  8歌曲串烧中2班

  9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉班《虫儿飞》小2班

  9游戏〈抢椅子〉

  10歌表演〈门前桥下〉《妹妹抱着洋娃娃》小1班〈长一岁了〉班〈小毛驴〉小2班过了新年,小朋友门又长一岁了,高兴吗?老师也来祝贺让我们唱起来跳起来

  11老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉

  时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐,开心长!

过年活动方案 篇12

  活动目标:

  1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。

  2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

  3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。

  活动准备:

  游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

  活动内容:

  共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。

  第一环节:

  游戏大比拼:

  1、亲子游戏“造反游戏”

  2、亲子游戏“鞋带朋友”

  第二环节:

  才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演

  第三环节:

  折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

  第四环节:

  制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。

过年活动方案 篇13

  (一)活动目标

  1运用已有经验创编属牛的符号

  2、培养孩子大胆采访与记录的能力。

  (二)活动准备黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访

  (三)活动过程

  1引出话题:“今年是龙年,你们知道有谁属牛吗?”

  2幼儿议论,说一说谁属牛

  3、采访要求,“今天我们去采访,问一问别班的小朋友,还有幼儿园的老师、阿姨等其他工作人员,谁属牛?"

  4大家讨论采访记录:“属”的符号怎么记录?“牛”的符号怎么记录?

  5统一记录符号。老师将大家创编的`符号在黑扳上示范

  6、采访要求:个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访,并将个别能力差的幼儿与能力强的搭档采访。

  7采访后的反馈。请幼儿把采访的记录一一向大家汇报,纠正记录错误的幼儿。

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