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中队主题活动方案

时间:2025-04-01

中队主题活动方案 篇1

  一、活动主题:

  遨游文明王国__文明礼貌主题中队会

  二、活动目的

  文明礼貌主题中队会——遨游文明王国的活动,通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小市民”活动中,再尽小主人力量。

  活动时间:4月21日

  参加人员:46中队全体同学

  活动地点:多媒体教室

  活动准备:

  1、文明王国的课件。

  2、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明礼貌的节目。

  三、活动过程:

  (一)预备部分。

  1、各小队检查人数。

  2、各小队报告人数。

  3、请示辅导员。中队长刘浩蕾:“报告辅导员,本班应到64人,实到64人。‘遨游文明王国’主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。”辅导员任老师:“接受你的报告,并预祝活动成功。”

  (二)正式部分。

  1、全体立正。

  2、出旗。

  3、唱队歌。

  4、中队长刘浩蕾讲话:亲爱的同学们,今天我们的队会上来了很多尊敬的客人,请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来!文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下了这粒种子,就会在我们的心里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明的行为表现。我宣布:《遨游文明王国》主题中队会现在开始! 大学排名

  1、活动过程:

  (主持人上场,自我介绍)

  张慧娴:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”。

  胡萧:中华山水比图画更美。

  易琼:有壮丽雄伟的万里长城。

  李恒:有风光旖旎的西湖碧水。

  刘浩蕾:有风姿秀逸的黄山迎客。

  张慧娴:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

  黄凯:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请同学们上车。

  黄凯:欢迎同学们乘坐文明巴士,沿途我们将到达——

  胡萧:文明小学。

  易琼:诚实城堡。

  李恒:文明街。

  刘浩蕾:文化公园。

  黄凯:旅途中将为大家提供——

  张慧娴:温馨自助餐。

  胡萧:开心一刻。

  刘浩蕾:送你一支歌。

  黄凯:祝同学们旅途愉快!

  易琼:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请看小品《礼貌小学生》。

  (人物:小记者汤云,学生万沅昌、谭琴玉、杨凯、鄢子云)

  汤云问万沅昌:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说?

  万沅昌:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

  汤云:好的。你真有礼貌。

  万沅昌:谢谢!

  汤云问谭琴玉:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  汤云:哗!有礼貌,顶呱呱!

  汤云问杨凯:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?

  汤云:真会说话,同学一定会借给你。

  汤云问鄢子云:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  汤云:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

  刘浩蕾:同学们,你们还知道哪些文明用语?

  黄凯:同学们,前方到站文明王国的文明小学,请大家做好下车的准备。

  胡萧:下面请听孔冠辉等八位同学带来的快板《文明礼仪歌谣》。

  晨光照,到学校,来到楼内看墙报,内容多,形式新,色彩明丽真美妙。

  有礼貌,不吵闹,课间文明守秩序,讲卫生,爱环境,乐于助人数第一,

  新学期,新面貌,个个努力争第一。地上有纸我捡起,楼道脏了我清理,

  学校是个大花园,我要用心爱护她,全校同学齐努力,爱她就像爱妈妈。

  黄凯:请同学们准备好了,前方到站诚实城堡。

  易琼:说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。同学们,你们看,任老师送给诚实城堡一朵七色花,你们觉得少了点什么吗?那么花瓣在哪里呢?瞧,同学们送来了!(七朵小花瓣带头饰上场)

  七人合:我们是美丽的七色花,开在46中队这个团结的家,今天化作片片小花瓣,寻找我们更多的小伙伴。

  红花瓣彭灿:大家好,我是红花瓣,代表讲文明。

  橙花瓣王维:大家好,我是橙花瓣,代表爱学习。

  黄花瓣蔡冰心:大家好,我是黄花瓣,代表守纪律。

  绿花瓣杨奇树:大家好,我是绿花瓣,代表爱锻炼。

  青花瓣李驰凯:大家好,我是青花瓣,代表讲卫生。

  蓝花瓣任郅哲:大家好,我是蓝花瓣,代表爱劳动。

  紫花瓣刘颖:大家好,我是紫花瓣,代表能自理。

  刘浩蕾:队员们,你属于我们当中的哪一片,又是谁的好伙伴,用你心中的童谣,快把我呼唤。伙伴们,让我们快快行动吧!

  一)、彭灿:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片红花瓣,要找讲文明的你和他。

  彭灿:红色花瓣到我家,文明之花似朝霞,快到这里看一看,你的朋友在做啥?(李欣等四位同学上场)

  1、有事求别人,请字挂嘴边,态度要认真,谢谢经常念。

  2、弟弟走路不注意,摔倒在地我扶起,替他拍掉身上灰,帮他洗掉手上泥,我要做个好孩子,互相帮助记心里。

  3、我对你笑嘻嘻,我对你笑哈哈,亲亲密密如一家,假如我要碰了你,马上道声对不起,见我道歉有诚意,你会说句没关系,假如你能帮助我,马上说声谢谢你,见我致谢懂礼貌,你会说句不客气。

  4、客人来了,妈妈没在家,我请客人屋里坐,倒上一杯茶,叔叔您好,叔叔请喝茶,客人要走了,我送客人到门口,叔叔把我夸:欣欣有礼貌,是个好娃娃。

  彭灿:红花瓣,讲文明,讲礼貌,你们个个都做到,文明的花瓣送给你,继续努力别骄傲。

  二)、王维:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片橙花瓣,要找爱学习的你和他。(黄治明等四位同学上场)

  橙色花瓣到我家,学习优秀人人夸,快到这里看一看,你的朋友在做啥?

  1、写字做到三个一:眼睛离书本一尺远,胸离桌子一拳头远,捏笔离笔尖一寸远。

  2、开学了,来报到。我们搬进新学校,新操场,新课桌,电脑教室最最好。学知识,上网校,只需轻点小鼠标,世界大事全知道,小小电脑真奇妙。

  3、4、你拍一,我拍一,上课发言要积极,你拍二,我拍二,学习其实挺有趣,你拍三,我拍三,我学功课不怕难,你拍四,我拍四,从小就要立大志,你拍五,我拍五,写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀,你拍七,我拍七,互相帮助解难题,你拍八,我拍八,动动脑筋想办法,你拍九,我拍九,用脑用嘴也用手,你拍十,我拍十,认认真真学知识。

  王维:上课专心来听讲,回答问题不乱抢,写完作业又复习,成绩怎能不第一。希望你们再努力,学习优异创奇迹。我把花瓣送给你,还要给你敬个礼。

  三)、蔡冰心:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片黄花瓣,要找守纪律的你和他。(胥施等四位同学上场)

  黄色花瓣到我家,看看守纪的好娃娃,校内校外一个样,人人夸我们是好榜样。

  1、你轻轻来我轻轻,我们走路真安静,专用教室来上课,排队整齐*右行。你轻轻来我轻轻,上下楼梯不抢行,互相谦让有礼貌,遵守纪律讲文明。

  2、上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,眼睛看前方,发言先举手,回答不乱抢。不做小动作,专心来听讲。

  3、走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄,上下楼,右侧行,做到慢步和轻声,你不推,我不挤,危险事故不发生。

  4、同学们要记牢,上下车时对排好。上了车不乱跑,准备零钱去买票。车厢里不大叫,安安静静秩序好。上下车不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明讲礼貌,开开心心上学校。

  蔡冰心:走路要学小花帽,脚步轻轻静悄悄。站队要学解放军,挺胸立正有精神。遵守纪律的小标兵,好似夜空闪闪的星,我把花瓣送给你,愿你严格要求自己。

  四)、杨奇树:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片绿花瓣,要找爱锻炼的你和他。(万沅昌等八位同学上场)

  绿色花瓣有生机,我们锻炼更积极,迎接奥运齐努力,长大有个好身体。

  1、清晨鸟儿喳喳叫,小区晨练好热闹。扇子舞,健身操,秧歌伴着鼓点跳。身体强壮生活好,北京奥运早来到。

  2、快快快,来来来,盼奥运,在零八,奥运来到咱们家,你跑步,我做操,迎接奥运热情高。

  3、4、小胖子,要起早,我们一起做早操,踢踢腿,伸伸腰,动作用力真较好,小胖子,快快来,我们一起来晨跑。身体越炼越苗条。

  杨奇树:小胖子勤锻炼,跑步做操身体健,生命的花瓣送大家,迎接奥运在零八。

  五)、李驰凯:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片青花瓣,要找讲卫生的你和他。(黎宇奇等八位同学上场)

  青青绿草红红的花,这里风景美如画,青色花瓣快来呀,告诉你这里变化大。

  1、2、我们是环保小标兵,美化环境我先行,改掉陋习树新风,快行动。废品垃圾不乱扔,回收利民有大用,变废为宝育花草,花红。随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病,管住自己手和嘴,准成。花草打扮新北京,掐花踏草太无情,美丽鲜花只管看,别动。环境卫生讲文明,人人动手灭蚊蝇,身体健康不生病,太平。义务植树筑绿坪,不让黄沙漫天行,空气清新精神爽,好心情。风景如画卫星城,绿色奥运绿色情,争当环保小主人,做绿星。

  3、手指甲,长又长,小小细菌里面藏,勤剪指甲爱干净,身体长得壮又壮。

  4、先洒水,后扫地,湿式扫除要牢记,果皮纸屑不乱丢,教室清洁又整齐。

  李驰凯:个人卫生要做好,勤剪指甲勤洗澡,环境卫生保护好,垃圾污染都没了。人人从我做起来,姹紫嫣红花不败。

  六)、任郅哲:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片蓝花瓣,要找爱劳动的你和他。(陈青等四位同学上场)

  太阳光,金灿灿,蓝色花瓣这里看一看,我们个个爱劳动,传统美德齐歌颂。

  1、清晨小鸟叫喳喳,欢迎家里来客啦,爸爸妈妈忙招待,我也试着帮忙吧,先请阿姨快坐下,再替叔叔倒杯茶,妈妈买菜我来摘,筷子盘子我来擦,我是妈妈小帮手,我爱劳动我爱家。

  2、妈妈您别说我小,我会穿衣和洗澡,爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小,我会种花把水浇,爸爸妈妈工作忙,我会做的事也不少。

  3、太阳出来眯眯笑,值日生呀来得早,先把桌子擦干净,再把椅子摆放好,玩具图书放整齐,再给花儿把水浇,小朋友们眯眯笑,今天的值日生真正好。

  4、昨天我帮妈妈扫地,今天我给爸爸倒水,昨天我给妈妈摘菜,今天我给爷爷捶背,天天为长辈做事,一点也不觉得累。

  任郅哲:值日生了不起,教室干净有条理,回到家帮妈妈,洗菜做饭把桌擦,蓝色花瓣表心意,热爱劳动最美丽。

  七)、刘颖:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片紫花瓣,要找能自理的.你和他。(严婉婷等四位同学上场)

  紫色花瓣到这里,我们个个能自理,洗衣做饭样样行,从来不作小皇帝。

  1、我是一个乖宝宝,每天早上起得早,自己洗脸理书包,见了老师问声好。我是一个乖宝宝,个人卫生搞得好,勤洗澡来勤换衣,纸巾手帕都带好。我是一个乖宝宝,孝敬父母记得牢,吃穿从不一人贪,听话懂事又乖巧。

  2、我又不是小皇帝,何必接来又接去,学校离家几步远,只要安全牢牢记,你们把我当皇帝,奴仆无疑就是你,我们应该经风雨,从小自力才是理。

  3、洗衣粉,泡泡多,我洗手绢唱着歌,唱着歌,慢慢搓,搓出一盆花朵朵。

  4、爸爸去出差,妈妈又加班,放学肚子饿,午餐怎么办?电话铃声响,妈妈心挂念,让我试一试,自己来做饭。切葱花,打鸡蛋,鸡蛋炒米饭,尝尝味道鲜。

  刘颖:乖宝宝,真不错,自己事情自己做,昂首挺胸唱起歌,自食其力好快活。紫色花瓣送给你,愿你这样做到底。

  刘浩蕾:请得到花瓣的同学到前面来,把你的花瓣贴在黑板上。(拿花瓣的同学上前贴花瓣)队员们,你们看,七色花变大了,这说明同学们进步了,长大了。让我们继续努力,让七色花开得越来越美丽。

  黄凯:同学们旅途一路辛苦了,我们车上为大家提供了温馨自助餐,供大家选用。

  李恒:谁知道什么叫自助餐?请看大荧幕——

  给小蜜蜂和小苍蝇引路。

  易琼:讲话为我们树立了正确的世界观、人生观和价值观提供了一个准绳。作为小学生,我们要从身边的事情做起。

  黄凯:前方到站时文明城的文明街,现在我们下车轻松一下,下面是我们为大家提供的另一项服务,叫“开心一刻”——相声《说话》。

  (两个队员胡萧、邱超分别从两边上,互相打招呼)

  胡萧、邱超:嗨,好久不见,您好!

  胡萧:哎!你说我会说话吗?

  邱超:你怎么不会说话?

  胡萧:我……我不是哑巴吧。

  邱超:谁说你是哑巴啦?

  胡萧:可有人说我呀!

  邱超:谁呀!

  胡萧:咱们邻居赵爷爷。

  邱超:他怎么说的呀?

  胡萧:挺机灵的孩子不会说话。

  邱超:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

  胡萧:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话呀!噢,我明白了,你是老外吧,赵老头儿?

  邱超:你是不会说话。

  胡萧:怎么不会说话?

  邱超:你说的话都是横着出来的。

  胡萧:横着出来的?我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!

  邱超:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

  胡萧:比喻?

  邱超:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

  胡萧:那我应该怎么说呀?

  邱超:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

  胡萧:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!

  邱超:好!你真是个有礼貌的孩子。

  胡萧:赵爷爷,您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

  邱超:你说谁呢?

  黄凯:同学们文明巴士沿着文明街,经过童话别墅来到文化公园。

  张慧娴:我们希望呼吸新鲜的空气,

  李恒:我们渴望美好幸福的生活。

  合:让我们用我们的双手去创造美丽的家园。

  胡萧:同学们,为了鼓励努力奋斗的优秀少先队员,我们送给他们一个“文明礼貌星”的奖牌。下面请任老师宣布获奖名单。

  刘浩蕾:本次班会在歌声与微笑中就要结束了,相信那颗闪耀着光芒的文明礼貌之星已在我们每一个人的心中高高挂起。

  张慧娴:只要我们用心去对待身边的每一个人、每一件事,那颗文明礼貌之星将越来越亮。

  全体学生:文明礼貌之星,你真美丽!我们要把你拥入怀中,永不放弃!

  刘浩蕾:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧!

  6、辅导员讲话:首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗?

  7、呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

  8、退旗。

  9、队会结束。

  四、活动效果:

  在活动中,少先队员自己设计、自己组织、主动参与;活动过程中始终做主人。他们所表达的是亲身经历、真实感受后的真情实感。活动给队员们以美的教育和感受,文明的种子种在队员们心里,开始生根、发芽。队会给少先队员们留下了美好而难忘的印象。

中队主题活动方案 篇2

  一、活动目的

  通过这次主题队会,在学生中倡导诚实守信的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,懂得人与人之间需要以诚相待。

  二、 活动准备

  1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。

  2、队员们搜集诚信格言和故事。

  3、队员们利用课余时间组织排练小品、朗诵及歌曲等节目。

  三、活动过程

  报告人数(王昊鹏)

  队会进行第一项:出旗

  队会进行第二项:唱队歌

  队会进行第三项:中队长讲话

  今天我们五中队在这里召开“诚信在我心”主题队会,我们将以讲故事、说格言、表演小品、朗诵等形式来告诉大家我们要诚实守信,通过这次队会,我们不仅可以锻炼能力,更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中,各小队的队员都表现的十分积极,大家利用课余时间认真排练节目,我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家!

  队会进行第四项:《诚信在我心》主题队会正式开始,有请两位主持人,闪亮登场!

  主持人(女):大家好,我们是诚信小天使。

  主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。

  主持人(女):在座的五个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号:

  1、先锋小队,口号:先锋先锋,诚信第一

  2、诚信小队,口号:诚信诚信,我最诚信

  3、阳光小队, 口号:阳光阳光,永远阳光

  4、守信小队,口号:守信守信,信守诺言

  5、诚实小队,口号:诚实诚实,诚实守信

  主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。

  1、 信赖源于诚信,诚信创造未来

  2、 诚实是美德,信用是生命

  3、 诚实做人,诚信做事

  4、 诚信为本,学做真人

  5、 精诚所至,金石为开

  6、 讲《曾子杀猪》的故事

  (各小队争先恐后的说格言、讲故事)

  主持人(女):同学们说的真棒,看来大家对诚信格言很了解,再次为这些小队员们鼓鼓掌。

  主持人(男):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看,在马路上就发生了这样一个故事。(表演小品《扶不扶》内容略)

  主持(女):人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。同学们看完这个节目,你们有什么想说的吗?

  队员甲:有,我们应该像好人郝建那样,坚持诚信,在诚信面前不胆小。

  队员乙:我们应该像公正诚信的交警学习,拥有一颗诚实善良的心。

  队员丙:看了上面的小品,我想到发生在咱班同学的例子。有一次,张博驰和周宁一起去爬山,可是周宁妈妈说要带她去公园玩,这时候周宁同学放弃了和父母去公园,而是坚守诚信,准时的到达了和张博驰同学集合的地点。虽然是一件很小的事情,但是却让我看到了她的诚信,我要向她学习。

  队员丁:其他同学说的都很好,让我想起了以前学过的有关宋庆龄讲诚信的故事。我们也应该向她学习,做一个讲诚信的小学生。辅导员:同学们说的真棒,我很欣慰。看到你们说的这些,我也不禁的想起了我自己的一些亲身经历。有一次也是过马路的时候,发现一位路人被车撞倒,当时我毫不犹豫的冲了上去,扶起了被撞伤的人,及时的拨打了120.通过那件事,她的家人得知后,非常的感谢我。通过那件事后,让我知道讲诚信的人是不会被,我们应该讲诚信进行到底。

  主持(男):同学们说的真好,接下来让我们欣赏朗诵《诚信在我心》,大家掌声欢迎!

  (表演《诚信在我心》的同学上场。内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)

  主持人(女):他们的说的好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?(同学们齐声回答:要)

  主持人(男):那么接下来让我们共同玩个小游戏:《诚信拍手歌》伸出你们的双手好吗?(诚信拍手歌内容:你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。)

  主持人(女):同学们,诚信是人最美的'外套,是心灵最盛洁的鲜花

  主持人(男):诚信还是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏让世界的每一个角落流淌着洁净。

  主持人(女):我们要做个信守诺言的人,我提议,让我们拿起手中的笔,写下生活中哪些诚实守信的小事儿吧!

  (队员进行写卡片仪式,播放歌曲《核心价值观歌曲》。)

  主持人(男):现在就让我们来找同学读一读诚信树上的那些诚信的小故事吧!

  (队员们纷纷踊跃的朗读自己的贴在诚信树上的卡片)

  主持人(女):看着诚信树上那一片片写满诚信小事例的诚信叶,我相信我们的明天会更好。接下来欣赏舞蹈《明天会更好》

  队会进行第五项:辅导员讲话

  亲爱的少先队员们,今天参加了你们的队会,我为你们感到骄傲,因为你们个个都很出色!同时,我也很高兴,因为在这次活动中,每一位队员都有收获,我相信每一位队员都会像珍爱生命一样,去珍爱自己的诚信,希望通过这次队会,同学们能够以诚相待,让诚信活跃在我们生活当中,让诚信无处不在,做一名诚实守信的小学生,你们有信心吗?

  队会进行第六项:呼号(为共产主义事业而奋斗终身,时刻准备着)

  队会进行第七项:退旗

  主持人(男):“诚信在我心”主题队会到此结束,感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会,请多提宝贵意见。

中队主题活动方案 篇3

  一、活动目标

  使学生们了解商品消费维权知识,树立正确的消费观念,懂得了自己的权益受到损害时应该怎样去维护。

  二、活动过程:

  (一)整理队伍,报告人数。

  (二)出旗,敬礼。

  (三)唱队歌。

  (四)宣布活动开始

  主持甲、乙:“消费维权与我同行”主题中队会现在开始。

  主持甲:同学们,假如你购买了一本《智慧背囊》,回家后发现里面缺页,也就是一部分内容没有。当你去要求书店老板更换时,书店老板拒绝更换,你会选择以下哪种处理方式?

  a、自认倒霉,下次不到这里来买书了。

  b、同他讲道理,坚决要求更换。

  c、向工商局举报。

  d、找几个朋友把老板打一顿,然后要求更换。(指几名代表说明理由)

  那么,从法律角度来说,哪些处理方式是可取的、合法的?想必大家心中已有答案了。

  主持乙:其实,在我们同学身边也经常有这样的事情发生,下面请听由王倩带给我们的故事《我的消费维权故事》

  主持甲:是的,消费权益是需要自己去维护的,我们每个人都应当争取享受自己的消费权益。如果在大街上碰见卖”唐僧肉”的,你相信吗?

  主持乙:下面请看小品《唐僧肉》,表演者:陈慧斌、桓浜、吴萌。

  主持甲:通过这个小品,主要想告诉你们:以后碰到类似的'事情,不能像模仿剧中的人物一样买那些三无产品,如果买了就要拨打“12315”保护自己的权益。

  主持乙:下面请听三句半《热线12315》表演者:王芳芳、杨佳梓等。

  主持甲:请听由刘微带给我们的歌曲《雾里看花》。

  主持乙:“雾里看花,越看越花”。炼就你的慧眼,掌握维权途径吧!我们每个人要毫不手软地同侵犯我们消费权益的不法经营者作斗争。请听由林婷、张岩等同学带给我们的快板《维权诚信》

  主持甲:同学们:科学、健康、文明的消费要从我们小学生开始做起。

  (甲、乙)现在向同学们发出以下倡议:

  1、认真学习消费知识,懂得科学、文明消费,做到理性消费,利用所学到的知识维权;

  2、努力做好消费宣传员,让你身边的每一个人都了解绿色消费的含义;3、不到小商贩那里购买三无产品,假冒伪劣商品;

  4、在日常生活中尝试理财,合理消费。使学生们懂得应该远离网络游戏,养成健康的消费行为和习惯。

  主持乙:下面有请辅导员老师讲话,大家欢迎!

  (五)辅导员讲话:刚才同学们以各种形式表现了自己对消费维权的理解和体会,希望同学们能引以为戒,提高自我保护意识,维护自己的合法权益,树立科学的消费观,做到依法消费。

  (六)呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着!)

  (七)退旗,敬礼。

中队主题活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力进步自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所熟悉,了解平常礼节常识,并能够发扬良好传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼节,努力进步自己的文明修养。

  二、活动程序:

  中队长:整队,各小队检查汇报人数。

  中队长:全体立正!报告辅导员老师,四(2)中队应到54人,实到54人,并邀请您参加我们的活动。报告终了。

  师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得美满成功!出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

  中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。

  中队长:礼毕。唱队歌。请坐。

  中队长:队员们,中国事个历史悠久的'文明古国,素有“礼节之邦”的美誉。在文明礼节的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我公布,进校附小四(2)中队“文明礼节伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的另外一个主持人:陈静璇同学。

  谢、高:学习文明礼节,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。

  谢:今天,就让我们翱翔文明的世界,开始一场文明之旅。

  导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,忍让友爱;尊师重道,尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。

  陈:队员们,年幼的孔融已知道了忍让友爱,古人在礼节上为我们作出了榜样。游:再请大家听《尊师重道》的故事。

  陈:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼节感到自豪,自豪。

  游:下面一个环节是文明礼节知识竞答,我要考考同学们了。请听题。

  (1)依照我国的传统习惯,以下家族成员的称呼是甚么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸

  (2)文明礼貌平经常使用语主要有哪些?

  (3)小学生在校园里应当遵守哪些常规?

  (4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎样办?

  (5)要进老师办公室应当怎样办?

  (6)中午在课间游戏应留意哪些?

  (7)你向同学借文具时,应当怎样说?

  陈:看来这些题目难不倒大家。接下来请看几道题,思考题目,可要看仔细啰。A三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为甚么不对。

  B两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎样没有戴红围巾呀?”另外一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志?

  陈:听了刚才几位同学的发言,你们以为他们能做文明礼节小标兵了吗?掌声祝贺他们。

  游:实在呀,我们班的文明礼节小标兵还真很多呢。

  (1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已开始讲课了。这可怎样办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明缘由。

  (2)刚上完体育课,同学们都急着回教室休息,忽然,一个男同学不谨慎踩了另外一个同学的新鞋。只见他马上布满歉意地说了一声:“对不起!”

  游:这些同学做得真不错。

  陈:我们是文明少年。亲爱的队员们,我们也学了很多英语,让我们用英语来讲几句文明语,为本日的文明礼节主题队会美满的句号吧。(小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢他人“ThankYou”,凌晨见面”Goodmorning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢say“Hello”;分别再见say“Beybey”)

  陈:你给他人一个微笑,他人给你一个春天。

  陈:你给他人一份暖和,他人给你快乐无穷。

  游:你给他人一份忍让,他人给你敬重万千。

  陈:你给他人一份真诚,他人给你温馨的思念。

  游:文明,让人举止高雅;礼节,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为他人送去美丽的暖和!

  陈:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!

  辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得美满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼节”这一传统美德有了更为全面的熟悉,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,构成健康的人格和高尚的品质。

  师:呼号。预备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻预备着!

  陈:退旗,敬礼。

  游:我公布,四(2)中队“文明礼节伴我行”主题队会到此结束。

中队主题活动方案 篇5

  一、活动主题:

  文明之花处处开

  二、指导思想:

  为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。

  三、活动目标:

  1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

  2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年

  六、活动准备:

  1.收集礼貌用语和平时这方面的.图片,制作课件,制作文明之花。

  2.排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

  3、课室布置。

  七、活动安排及要求:

  第一阶段:宣传阶段

  广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

  2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

  3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

  4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。

  (1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

  (2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

  5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。

  6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。

  第二阶段:开展活动,落实行动阶段

  1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

  2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。

  3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料。

  ①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

  ④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?

  4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛。

  第三阶段:总结评比阶段

  1、学校“文明礼貌月”活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

  2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

  3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

  八、宣传标语:

  以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

  以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

  以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

  以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

  以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

  以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

  以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

  以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

  1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

  2、关注自己一言一行,创建和谐文明校园。

  3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  4、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

  5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

  6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  7、文明是彼此沟通的桥梁。

  8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥。

  9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

  10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

  11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  14、树礼仪之风,建文明校园。

  15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

  九、制作文明之花

  十、宣布主题班会结束:

  合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。

  1通过这次活动,让学生了解浪费水资源的主要危害,增强同学们的节约用水意识要让节约用水的观念深入人心,必须先在孩子心中树立节约用水的观念

  2通过活动,教给孩子在平时的生活中如何做到节约用水,保护水资源

  3同学们,本来生活无忧无虑,可我们现在却苦不堪言本来,世界上的水资源是很丰富,所以,就致使许多人认为我们水是取之不尽,用之不竭的其实,他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富,但是大多是海洋,海洋里都是咸水,不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是,人们不仅不懂得珍惜我们,反而无休止的滥用,破坏我们的生态环境不信,请看下面几组镜头:

中队主题活动方案 篇6

  主持人:(甲) (乙)中队长:

  第一小队长:第二小队长:第三小队长:

  旗手:

  第一小队成员:

  第二小队成员:

  第三小队成员:

  活动过程

  中队长(杜林一枭):

  一、“全体立正--向前看齐--各小队报告人数---小队长向中队长报告---中队长向辅导员报告---“预祝本次活动取得圆满成功”

  二、“出旗――敬礼”。

  三、唱队歌。(指挥:)

  美好回忆

  录音故事引入,背景音乐《感恩的心完美版》:

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她那小小的却写满坚强的脸上滑过……她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  (伴随背景音乐,主持人上场)

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  甲:慈母手中线,游子身上衣。

  乙:临行密密缝,意恐迟迟归。

  合:谁言寸草心,报得三春晖。

  甲:这些年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱。今天就让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

  齐:宁波万里国际学校小学410班“感恩的心”主题队会现在开始。(录音停)

  甲:父母给了我们生命,养育我们成长。因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田,那幸福的味道最甜、最美、最难忘……让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!请听项丽超和王宇翔的诗歌朗诵《因为有你》。(配背景音乐《优美的钢琴曲》)

  师结合播放“快乐童年”单人照片幻灯。

  《因为有你》

  女:因为有你,我来到人世,可你从来都不嫌我的哭闹;

  男:因为有你,我开口的第一句话是妈妈,而你从来都听不厌这两个字;

  女:因为有你,我学会走路,而你跟在我身后喂饭从来都不喊累;

  男:因为有你,我上课从不迟到、早退,是你从小就教导我做个守时的学生;

  女:有你,我从不担心饿肚子,因为你会做好饭菜等着我回来;

  男:有你,我从不孤单,因为每个周末你都会一直陪伴我;

  女:有你,我不害怕失败,因为你会鼓励我、找回我的信心;

  男:有你,我不害怕生病,因为你会细心的照顾我;

  女:因为有你,我得到了全世界最美好的事物;

  男:因为有你,我看见的天空是彩色的;

  女:因为有你,我很庆幸我是你今生的唯一。

  合:谢谢你,我最爱的人----妈妈!

  (配乐《优美的钢琴曲》解说单人照片)。

  (郑统卓)这是一张我8岁时的照片。爸爸妈妈在公司实在太忙了,但他们从来不溺爱我,因为我太瘦了,每逢三休日,他们一有空就带我去郊游、爬山,锻炼我的身体和意志。

  (余思邈)我很小的时候,爸爸妈妈就经常不在身边,出差到昆明。爸爸难得和我在一起,我也感受不到对我的爱,爸爸平时也很少说话,一直到我上小学了,也没和我说过几句话。几天前,妈妈从相册里找出了这张相片,并告诉我说,这是在我三岁时拍下的情景。现在我才知道,爸爸妈妈常年辛苦奔波是为了什么。这次六一演出,爸爸放下手头的活,特地从昆明飞回来看我的表演,当演出结束时,不苟言笑的爸爸脸上绽放的出如鲜花盛开般的笑容。我忽然间仿佛明白了爸爸那默默的爱竟是那样地热烈而深沉。

  (周玲娅)这是我两岁时拍的照片,现在看起来真的很幼稚。仔细一想,其实,是妈妈的关爱让我一路走来,从蹒跚学步到展翅翱翔,永远谢谢你,妈妈!

  (甲:因为父母,我们才有了快乐的童年。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我给大家带来了一些全家福照片,请他们给给你讲述这些照片里的故事吧!)

  (配乐《钢琴素描爱的回忆》解说全家福照片)。师结合播放全家福片幻灯。

  (陈泽宇)这张照片是爸爸妈妈和我在三亚时拍的。那天,我们早早地起来了,坐船到了美丽的海边。我们仨穿着一样的海南服,在那片金色的沙滩上尽情地玩耍,我从来没有这么开心了,特别是和爸爸妈妈在一起度过的时光。现在一看到这张照片,心里顿时感到温暖无比。

  (彭协)和爸爸妈妈在一起的时光是最快乐,这是我们在美丽黄山时的留影,其实,我多想和父母天天在一起呀!

  (杜林一枭)爸爸妈妈陪伴我度过了11个年头,这期间,我们一起欢笑,一起难过。爸爸是个宽宏大量的人,当我在人生旅途中遇到困难和挫折时,总能见到爸爸那充满鼓励的脸庞和期待的眼神。在二三年级,我参加了两次大队委员的选举,结果都落选了,那段日子对我的打击实在太大了,为了不让我消沉下去,除了老师的安慰,回到家里,还有爸爸妈妈的谆谆鼓励,让我重振旗鼓,通过努力,这次我终于当选了“十佳美德少年”,我想对爸爸妈妈说:“谢谢你们!”这是一张我和爸爸在装推车时的照片,每每回忆起来,心中总是填满了幸福和甜蜜。

  (楼牧文)我的家庭到处充满爱的音符,在爸爸妈妈的呵护下,我已经长大。这期间,我们不知度过了多少个美好的日日夜夜,每逢周末,我最想的就是回到你们身边,吃你们做的饭菜,听你们的谆谆教诲。这是在一次爸爸的生日宴会上,我们都非常开心,共同祝福爸爸生日快乐,永远快乐!我很高兴,今天,爸爸也来了,6月17日是父亲节,我亲手为您做了一张贺卡,今天,我要亲手送给你,祝你节日快乐!

  乙:父母的爱是蓝天,我是一朵白云,飘呀飘,飘不出那蓝色的天空。

  甲:父母的爱是大海,我是一只小船,划呀划,划不出那金色的港湾。

  甲:父母对我们百般的呵护,无微不至,他给了我们最无私的爱,最慷慨的情,然而,我们对父母又如何呢?我们在学校里学习十几天,就可以回家过一个轻松愉快的三休日,每个三休日对于我们,对于父母多重要呀,那我们该怎样过呢?首先先请大家看一段我们拍的电视短剧《小梅和小贝的周末生活》,看完后,请大家都来发表自己的看法。

  乙:看完短片后,大家对小贝和小梅的做法有什么看法吗?

  (洪江辉)在节目里,我看到了一个很懂事的小梅和一个一点都不关心父母的`“小皇帝”小贝。小梅刚回到家得知妈妈病了,连忙去看望,可小贝一回家就生气地质问爸爸为什么不来接,听到妈妈病了也没有去看望,只是想着自己的饮料和西瓜。

  (沈泽)第二天早上,小梅一起床就去看望生病的妈妈,还勇敢地承担起照顾妈妈的责任,让爸爸安心地工作;而小贝就不一样了,他只顾着自己玩游戏,声音这么大,把他妈妈都吵醒了,妈妈虽然没骂他,但心里一定很难受的。

  (江曾婷)三天的时间里,小梅除了做好自己的事情外,还帮妈妈整理房间、洗碗、做饭,让爸爸看他心爱的体育节目,帮妈妈洗脚、剥香蕉给妈妈等,我想任何一位妈妈都会为她感到骄傲的;而小贝在家的表现刚好和小梅的表现却完全相反。我只想对他说:“你这样做,太让爸爸妈妈失望了!”

  甲:小梅同学已经以她的实际行动为我们树立了孝敬父母的榜样,那么,我们还可以怎么做?来回报爸爸妈妈的爱呢?

  (虞洽璐)今天是母亲的生日,我会早早地,轻手轻脚地下床,去厨房,为她准备一顿特别的早餐,到时我一定会提醒自己,别忘了冲上一杯香浓的饮料,保证妈妈的心里充满了温暖。

  (杨逍)母亲节这天,我一定会给妈妈一个惊喜!门铃突然响了,速递员送来了一大束康乃馨,小小的卡片上,写的是“祝妈妈永远年轻漂亮---您的宝贝儿子”。你可知道,这可是我送给妈妈最好的礼物了。

  (黄亚鹏)三休日回家,我会找个阳光灿烂的日子,邀请爸爸妈妈一起去公园的草坪上放放风筝,在树下喝喝茶,我还会带上照相机给爸爸妈妈多拍几张照片,留下我们的幸福时光。

  体验亲情

  甲:纵有千言万语,也说不尽我们对父母的爱。无论百歌千曲,也唱不完我们对父母的感恩之情。

  乙:同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

  合:让我们的心永远和父母在一起吧!

  甲:请听吴肖倩同学写给妈妈的一封信,感受她心中的感动吧。(背景音乐《秋日私语》)。

  亲爱的妈妈:

  您在家里还好吗?好久没这么叫您了,也许是因为我想您了!您总是那么忙,平时除了做家务,现在还得照顾年幼的小弟弟,你可得注意身体呀!我在万里学校挺好的,请您放心吧!

  每次三休日回到家里,看到您忙碌的身影,我的鼻子就忍不住泛酸。记得那是一个让我难忘的早上,您为了让我们能吃好饭,就早早地起床了。可是在做饭是,您不小心被火辣辣焦油严重烫伤了。当时我还在暖和的被窝里做梦呢!当我起来看到您红彤彤手时,我吓坏了,再看看摆在饭桌上的饭菜时,我的眼中充满了泪水,心里真有说不出的痛苦。当时就想帮妈妈做所有的家务,再也不让妈妈受苦了。远在万里的我只能对您说:“妈妈,请您小心点,照顾好身体!”

  我还清晰地记得,有一次您外出了。晚上我从图书馆坐车回家,推开家门,发现桌子上摆放着许多我爱吃菜肴,我不管三七二十一,就把它解决了。当我推开自己的小卧室时,却惊讶的发现:书桌上的台灯被调到平时我喜欢的亮度,桌子上还放着一杯您为我泡好的菊花茶,浓香四溢。小床上的被子铺得整整齐齐,枕头上端正地还放着我这几天没看完的课外书,下面压着一张小纸条,上面写道:“今天妈妈不在家,晚上看书别太晚,天冷要盖好被子,千万别着凉了……”看着您的留言,我呆坐在床头,许久,许久……心中涌动着妈妈您对我的浓浓爱意。

  妈妈,我永远爱您!

  爱您的女儿

  20xx年5月25日

  甲:吴肖倩同学说,自己的妈妈今天很忙,无法来到学校参加我们的活动,但她还是努力把爸爸给请来了,因为她决定要亲手为亲爱的爸爸献上一束鲜花,表达自己的内心埋藏已久的感恩之情。(鼓掌)

  甲:同学们,在感动之余,我们是否真正了解父母呢?前些天,叶老师做了一个测验。

  (师幻灯片出示)

  1、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。

  2、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。

  3、你爸爸妈妈的身高是________、_________。

  4、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。

  5、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。

  6、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。

  7、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。

  8、你爸爸妈妈喜欢的日常活动是___________、_________。

  甲:现在结果已经统计出来了,想知道吗?(生答:“想!”)

  甲:经过调查问卷发现:全班42名学生中,知道父母生日的同学只有7人,只占16%,真正了解父母的同学只占12%……(出示柱形图)看到这些数字说明,同学们内心还有什么话要说吗?

  陈宏强:平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日,但从现在开始,我会永远记住的!

  周琪瑄:有时我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要妈妈买,也不体会她们的心情,现在居然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道,我感到很内疚。

  叶武泽:爸爸妈妈,对不起,以前都是你们给我过生日,今年,我一定要为你们过一个生日。

  甲:假如这是一台爱的天平,爸爸妈妈对我们的爱总是那么重,那么重!

  回报亲情

  甲:不知不觉中,我们长大了!可岁月的年轮却写在了父母的身上,他们的额头爬上了几丝皱纹,头发中也映出了几根银丝。这一切,都是为我们操劳的呀!

  乙:同学们,我们需要父母的爱,其实,父母也多么想得到我们的爱呀!那就让我们都以自己的实际行动回报父母吧!现在你打算为父母做哪些事情呢?请大家敞开自己的心扉吧!

  (胡艾琳)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话和学校里发生的开心的事情。

  (叶武泽)每天好好学习,三休日回家,主动和爸爸妈妈聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  (胡精宇)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  (叶书成)我们要学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  (应嘉乐)可以为父母分担一些家务和烦恼,做一些力所能及的事情。

  (张文鸿)从此以后,我再也不惹爸爸妈妈生气了,也要学会照顾好自己的生活了。

  甲:其实,对父母的孝敬,可以是母亲节里送给妈妈的100分,可以是下班后端给爸爸的一盘菜,当然也可以是一盆热乎乎的洗脚水。

  (播放“为妈妈洗脚”公益广告片)。

  甲:同学们发自内心的发言,一定让爸爸妈妈心里多了一份快慰和幸福。很幸运我们来到万里学校,在这里,老师教给我们的不仅是知识,更让我懂得了应该怎样做人,怎样孝敬父母,你们瞧:这一张张孝心卡(幻灯出示)就是我们对父母拳拳孝心的最好见证。这是一年来大家的孝心成果,今天在这里,我们要举行隆重的颁奖,表彰我们班的十佳“孝心标兵”,表彰他们为父母所做的点点滴滴。现在有请在座的叔叔、阿姨为他们颁奖。(播放名单和背景音乐《感恩的心伴奏完美版》,主持人宣布姓名并上台,请在场的叔叔阿姨为他们颁奖。)

  名单:余思邈楼牧文虞洽璐项丽超施晨娴李媛孙嘉楠江曾婷周玲娅周琪宣

  乙:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!(鼓掌---停顿)

  乙:尊敬的爸爸妈妈,虽然我们现在不会赚钱,也不会做惊天动地的事情,但我们一定会在每年的母亲节和父亲节为你们送上一张贺卡或者一束鲜花,以表我们对您的一片孝心。(在《感恩的心伴奏完美版》中给家长贺卡和献花、拥抱)。

  甲:在这里,我们还不能忘记另一位呵护我们成长的人,那就是我们的生活老师----李老师,感谢您像母亲一样地照顾我们这42个孩子。(4位学生代表给生活老师献花)。

  甲:“李老师----(齐)您辛苦了!”

  乙:同学们做得非常好,各位家长和老师对我们有什么话要说吗?

  (家长代表发言):…………

  (教师代表发言):…………

  乙:我们一定记住你们的教诲和期待,一定会做得更好的!就让我们永远将“孝心”铭记吧!(起立齐诵读)

  为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。

  亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。爱父母,生孝情。存孝意,献孝心。

  父母心,知体谅。心里话,不隐瞒。求上进,父母安。孝父母,不能忘。

  (变换队形,全班手语齐唱《感恩的心》。)

  乙:让我们怀着一颗感恩的心,真诚地对待这个世界,谢谢您,所有爱我的人!---(齐:谢谢您,所有爱我的人!)

  (变换队形,归位。)

  乙:下面请辅导员叶老师讲话。

  五、总结:

  叶老师:同学们,首先祝贺这次活动取得圆满成功,用掌声对自己的出色表现表示祝贺吧!我常对你们说:一个人,首先应该是一个好人,多做善事,应该常怀感激之心,这样才会让我们的生活更加充实愉快,也更加坦然,也会让我们的人生更加美丽。同学们,生活正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。希望你们从现在做起,从小事做起,坚持下去,培养爱心,去爱自己,去爱我们的父母,去爱我们身边的每一个人,大家能做到吗?

  六、中队长杜林一枭:全体集合――立正!(旗手准备好)

  呼号:(师)准备着,为共产主义事业而奋斗!(生)时刻准备着!

  我宣布410班“感恩的心”主题队会到此结束。

  中队长杜林一枭:退旗――敬礼---礼毕---向后转---鞠躬!---按秩序退场!

中队主题活动方案 篇7

  一、 意义目的:

  通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,了解当代少先队员是如何一展风采的,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小公民”活动中,再尽小主人力量。

  二、活动时间:

  班队会课

  三、参加人员:

  中队全体同学

  四、活动地点:

  教室

  五、活动准备:

  1、 课件:文明王国的文明小学、文化公园、文明街、诚实城堡等。

  2、做游戏用的服装、道具、图片

  六、活动程序:

  (一) 预备部分。

  1、 各小队检查人数。

  2、 各小队报告人数。

  3、 请示辅导员。

  (二)正式部分。

  1、全体立正。

  2、出旗。

  3、唱队歌。

  4、 中队长讲话。

  5、 活动过程。

  主持人甲:中国是文明古国,好称“礼仪之邦”。

  主持人乙:中华山水比图画更美。

  主持人甲:有壮丽雄伟的万里长城。

  主持人乙:有风光旖旎的西湖碧水。

  主持人甲:有风姿秀逸的黄山迎客。

  主持人乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

  车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。

  (各小队队员在鼓号声中,头戴旅游帽,愉快地登上文明巴士。)

  车长:欢迎小朋友们乘坐文明巴士,沿途我们将到达——

  学生1:文明小学。

  学生2:诚实城堡。

  学生3:文明街。

  学生4:文化公园。

  车长:旅途中将为大家提供——

  学生1:温馨自助餐。

  学生2:开心一刻。

  学生3:送你一支歌。

  车长:祝小朋友们旅途愉快!

  主持人甲:这些日子,城里天天在变化,处处可见“建文明城,做文明人”的宣传标语。

  主持人乙:是啊!我们是跨世纪的接班人,更应该讲文明、懂礼貌、做文明人,为建设文明城近一份小主人的'力量。我们就要到文明城了,你们准备用哪些礼貌用语呢?(请几位同学回答)

  主持人甲:请各小队为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。(请第一小队上来表演)

  主持人乙:那怎样在生活中用这些文明用语呢?

  学生合:“您”字尊称人心安,添了麻烦“对不起”,谦虚助人“没关系”,得了帮助用“谢谢”,分手离别说“再见”……

  车长:小朋友们,前方到站文明王国的文明小学,请大家做好下车的准备。

  (4名队员和一名小老师表演儿歌):

  阳光照,花儿笑,我背书包上学校。早上叫声老师早,下午离校说再见,老师夸我有礼貌。

  车长:请同学们准备好了,前方到站诚实城堡。

  主持人甲:说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。懂文明、讲礼貌是我们少先队员应有的美德。

  主持人乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。(请几位同学说一说。)

  主持人甲:诚实老人听了刚才小朋友的讲话,你们听他跟我们说些什么。

  车长:同学们旅途一路辛苦了,我们车上为大家提供了温馨自助餐,供大家选用。

  主持人甲:谁知道什么叫自助餐?

  主持人乙:我有个要求,当大家选完后,说说为什么要选它?(看录象)

  主持人甲:对了,让我们共享——

  学生合:友谊、文明大餐。

  车长:前方到站时文明城的文明街,听说那里组建了小志愿对队,我们到那里看看。(放录像)

  车长:现在我们下车轻松一下,下面是我为大家提供的另一项服务,叫“开心一刻“,做一个游戏,游戏的名字叫:让座。

  车长:文明巴士沿着文明街,经过童话别墅来到文化公园。

  主持人甲:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧!

  6、 辅导员讲话。

  7、 呼号。

  8、 退旗。

  9、 队会结束。

中队主题活动方案 篇8

  一、活动目的

  为了落实“坚信没有教不好的学生”的办学理念,培养学生的集体主义精神,爱国、爱家、爱校、爱班情感,懂得热爱和平、关爱生命,珍惜时间,讲文明、讲诚信,倡导真情服务、感恩教育,营造出家园式和乐园式的和谐校园环境。根据各年龄特点的学生心理、生理、思想实际,本学期特制定如下中队主题活动实施方案。

  二、活动安排形式

  指定周按照大队部活动方案所规定的主题进行,大队部和学生工作处将组织对各中队活动进行检查评优;如有未安排的周数,中队活动主题由各中队辅导员和中队委自定,但内容必须结合每周学校德育工作重点和本中队的实际情况,大队部将组织检查但不参加中队评比。

  三、活动内容

  (一)教育目标

  培养学生集体主义精神,爱国、爱家、爱校、爱班情感,形成勤奋、认真的学风,养成爱劳动、守纪律、讲卫生的'习惯,形成健康心理,懂得热爱和平、关爱生命、讲诚信、倡导真情服务,感恩教育,力争全面发展。

  活动安排

  时间

  主题

  2.10

  新学期,新气象——成立中队委员会,中队学期工作安排

  2.17

  维护校园环境——我是金海“美容师”

  3、9

  学习雷锋——光辉的榜样(3.5学雷锋系列活动)

  3、16

  学会欣赏同伴——晒晒我的好朋友

  4、13

  学会欣赏老师——夸夸我的好(生活)老师

  4、20

  心理健康教育——学会换位思考

  5、11

  学会感恩亲人——亲亲我的好妈妈(5.13母亲节)

  5、18

  注意营养均衡,拒绝垃圾食品(5.20全国学生营养日5.23世界牛奶日)

  6、15

  心理健康教育——学会欣赏自己

  6、22

  弘扬祖国传统文化——民族的魂(6..23端午节)

  本学期中队主题活动以年级为单位,根据学校本期德育工作安排及各年级学生的年龄特点、思想实际情况确定了必选主题,由中队辅导员备课,并根据本中队实际情况设计活动方案,提前一周交大队委审查后再开始组织活动。要求统一主题、统一时间、统一督查,最终要保证达到预期的效果,对于规定主题的中队活动,大队部将认真督查,详细记载,通报情况,评比结果纳入中队月评项目。

  金海实验小学少先队大队委

  20--年2月8日

中队主题活动方案 篇9

  活动目的:

  通过这次活动,使学生更加了解我国古代诗人的平生事迹,从而引导学生体会我国古代诗词的丰富底蕴,激发学生热爱古代诗词的兴趣。

  活动过程:

  1、全体立正,各小队检查人数。

  2、出旗、敬礼,唱队歌。

  3、中队长讲话,宣布活动开始:

  主持人:同学们,我们学过哪些古诗,你还记得吗?

  同学们回忆所学过的古诗。

  主持人:大家真棒!有的同学说的是我们所学过的古诗,有的同学说的是自己课外积累的古诗。那么在这些古诗中,有许多相同的作者,如李白、白居易、杨万里……。你最喜欢哪位古代诗人呢?

  大家自由畅谈(说出喜欢的理由)。

  主持人:同学们,对于你们喜欢的古代诗人,他的一生你又了解多少呢?

  学生a——我喜欢李白。他自称青莲居士,有“诗仙”之称。他(来源:壹文网)的一生,绝大部分在漫游中度过,最后病死于安徽当涂县。

  学生b——我也喜欢李白。尤其是李白所写的诗,飘逸洒脱,想象丰富,语言流转自然。

  学生c——我们所学过的李白的诗很好背,琅琅上口,特别容易记得。

  主持人:你们说的真好。那么接下来就请喜欢李白的同学一起朗诵他的.《望庐山瀑布》、《望天门山》、《早发白帝城》这三首有名的古诗吧!

  主持人:还有喜欢其他诗人的同学吗?

  学生a——我喜欢杨万里……

  学生b——我喜欢白居易……

  学生c——我还喜欢……

  主持人:从同学们所了解的这些诗人的平生事迹、趣闻所见,真是让我受益匪浅啊!还有大家那富有情感的朗诵,更是让我感受到了浓浓的诗情。现在我们就来做个小小的测验吧!

  你知道这些别称都是指的谁吗?

  诗骨诗杰诗圣诗魔诗奴诗鬼诗神

  请你和你的同桌一起讨论讨论吧!

  主持人公布答案:

  诗骨--陈子昂

  诗杰--王勃

  诗圣--杜甫

  诗魔--白居易

  诗奴--贾岛

  诗鬼--李贺

  诗神--苏轼

  主持人:大家真厉害,猜对了那么多!我相信,只要大家保持这份对古诗的热爱,我们班肯定会出现更多优秀的大诗人!

  辅导员:你说的没错,我也这么认为!同学们,经过全体队员的共同努力,今天的“我最喜欢的古代诗人”主题中队会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多有关诗人的故事,也感受到了我国古诗中的丰富文化底蕴。我希望大家能继续认真学习古代诗词,不断积累,做一个满腹经纶的大诗人!

  主持人宣布:3(3)中队“我最喜欢的古代诗人”主题队会到此结束。

中队主题活动方案 篇10

  活动目的:

  通过这次班会活动,让学生理解学法、懂法、遵法的重要性,增强法制观念,学会运用法律武器保护自身的合法权益,并使学生懂得要成为一个法的守护者,须从现在做起,从小事做起,自觉遵守学校的规章制度,自觉注意养成各种文明的行为习惯,形成具有良好风气的和谐班级。

  活动准备:

  了解法律常识,搜集身边的典型的守法典型故事,编排节目。

  活动过程:

  一、各小队汇报人数

  中队长:各小队汇报人数。

  (各小队报数:小队长向本小队队员发出“起立”的口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第x小队原有x人,实到x人,报告完毕。”中队回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“请坐”的口令,全小队坐下。)

  中队长:报告辅导员,四(1)中队原有90人,实到90人,报告完毕。

  辅导员:接受你的报告。

  中队长:请辅导员参加我们的活动。

  辅导员:我很愿意参加你们的活动,并祝你们的活动能取得圆满成功。中队长回原位,发令:“全体起立”全中队起立。出队旗,敬队礼。礼毕。

  中队长:我宣布四(1)中队《放飞梦想,与法同行》主题中队会现在开始。有请主持人上场。

  二、活动过开始

  甲:蓝天和白云的心一样,希看白鸽自由翱翔。

  乙:老师和父母的心一样,希看我们健康成长。

  甲:花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  乙:花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  合:花开的日子,我们愿意用快乐的音符,来谱写和谐校园的欢快乐章。四(1)中队“放飞梦想,与法同行”主题中队会现在开始。

  甲:我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、对社会来说,这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律、维护法律。

  乙:我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,同样应该学

  法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

  甲:那么什么是法呢?

  生1:法是由国家制定的,是国家强制每个人必须遵守的规矩。

  生2:法是人们行为的基本准则。

  生3:法是国家为了使大多数人生活得更好,而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。

  乙:同学们都知道我国有哪些与我们的.生活和学习有关的法律?

  生:法定种类有很多,比如:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。

  1、五星红旗是(中华人民共和国)的象征和标志。我国《国旗法》规定,每个公民,都应当(尊重)和(爱护)国旗。

  2、国徽是国家的标志,我国(《中华人民共和国国徽法》)规定,一切组织和公民,都应当尊重和爱护国徽。

  3、国歌是代表一个国家的歌曲,我国的国歌是(《义勇军进行曲》)。

  4、宪法规定凡是中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国(公民),依法享受教育的(权利)和(义务)。

  5、《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得(放任不管),放弃(监护职责)。

  6、《教育法》规定,受教育者应当遵守(学生行为规范)尊敬师长,养成良好的思想品德和(行为习惯)。

  7、《道路交通管理条例》规定,行人走路要走(人行道),没有人行道必须(靠路边行走),横穿马路要选择有(斑马线)的地方。

  8、根据《人民币管理条例》,收到假币要交到银行或公安局,使用假币是(违法的)。

  9、《国防教育法》规定,学校的国防教育是全民国防教育的基础。

  甲:同学们说得真好。我们梦想生活在一个和谐的社会,一个人

  人都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。

  乙:对,只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。请听演讲《放飞梦想与法同行》

  甲:是啊,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为祖

  国的有用之才,请队员们读一读这些文明小贴士:

  花草之前,停一停脚步;愤怒之时,收一收拳头。

  花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园。

  往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。

  大树从种子开始,文明从眼前做起。

  微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由翱翔;

  给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长。

  甲:是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨。请欣赏歌曲《遵纪守法在我们心中铭记》。

  甲:和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而,和谐社会离

  不开法律的有力支撑与保障。

  乙:说得对。我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊重他人的权利,我们才能高高兴兴地出门往,平平安安地回家来。让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长!请听《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,经常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣往了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴看能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊!甲:队员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗?

  生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。

  生2:《未成年人保护法》规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书。

  生3:《未成年人保护法》还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。狠心老板应该受到法律的制裁。

  “三句半”表演。

  乙:瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢?

  a:小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站。

  齐:错错错!未成年人要尊重,不能、不能施体罚。

  b:小红活泼又机灵,双休日里很高兴,经常进出的老地方,舞厅。

  齐:错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进!

  c:妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看。

  齐:错,错。错。私拆他人信件是违法,不能拆!

  d:小明今天去上学,作文遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去。

  齐:错,错。错。红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯!

  E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱!齐:错,错,错!未成年人有权利,在校学习受保护,不能回,不能回!

  合:表演得不好请别夸,件件事情都违法,小学生,要学法,保护自己多重要、多重要。

  甲:队员们说得都不错,我们只有现在认真学习、自强不息,努力学好各科文化知识,将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢?

  1、独自在家遇到有人敲门时,怎么办?

  (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

  (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

  (3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不熟悉的人,果断不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、倾销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打搅。

  (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

  2、被人殴打以后怎么办?

  (1)设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。

  (2)及时治疗。

  (3)妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。

  (4)及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

  3、有人拉你参与打架怎么办?

  (1)自己果断不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

  (2)设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方,表明打架的危害性。

  (3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。

  4、如果有人抢夺你的钱物怎么办?

  (1)一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮心痛苦为主进行对付。

  (2)遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”

  (3)如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

  5、怎样预防被偷盗?

  (1)首先,要注意对家庭财产的保密。

  (2)家中的贵重物品、现金、等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;

  (3)如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与陌生的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……

  (4)外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人……

  乙:这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方

  便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

  甲:他们说得真对啊,下面请听童谣《遵纪守法别忘记》

  二是二,一是一,

  法律法规要学习。

  善恶美丑辨分明,

  大人夸我懂道理。

  害人心,不可取,

  防人之心别麻痹。

  坏人坏事不能做,

  多做好事为集体。

  遇坏人,别着急,

  沉重冷静出主意。

  报警电话一点通,

  犯罪分子无处去。

  小朋友,听仔细,

  法律法规是武器。

  日积月累多学习,

  遵纪守法别忘记。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”,对于我们这样一个拥有十三亿人口的大国来说,这个规矩就是法。

  乙:是啊,我们只有了解法律,知道什么该做,什么不敢做,用法律做准绳约束自己的行为,才能远离不法侵害,远离违法犯罪。

  合:请全体起立,一起宣誓:

  立志从我做起,从现在做起,认真学习法律知识,严格遵守法律法规,积极宣传法律知识,维护正义和生命的尊严,人人争做守法、护法的小卫士。(宣誓完毕,请坐)

  甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心中。

  乙:为了创设更加优良的学习和生活环境,我们向同学们发出如下倡

  议:

  一、专心学习,乐于探究,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项有益活动;

  二、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通秩序,珍爱自己生命;

  三、讲究诚信,以健康的心理对待学习和生活;

  四、同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往;

  五、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不涉足未成人不宜的活动和场所;

  六七、爱护公物,不随意破坏课桌椅等公共物品。

  甲:同学们,让我们积极行动起来,勤奋学习,遵纪守法,提高安全防范意识,共创平安、和谐校园。

  乙:下面请辅导员讲话

  亲爱的少先队员们,今天的队会开得非常成功,让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识,迈开了学法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于细”。你们是祖国的未来,是社会主义现代化的建设者和接班人,愿你们从现在起提高法律意识,人人遵纪守法,让法永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!

  中队长:请辅导员带领队员呼号

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  队员:时刻准备着!

  中队长:退队旗、敬队礼。

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