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2025年教师节主题活动方案参考

时间:2025-04-01

2025年教师节主题活动方案参考 篇1

  活动意图:

  小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9与10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

  活动名称:认识教师节活动目标:

  1.知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2.能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  活动准备: 字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

  活动过程:

  一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

  二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1.幼儿观看视频。

  2.教师提问。

  师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

  三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

  四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物----图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

  幼儿园教师节活动方案

  活动目标:

  1、知道201X年9月10日是第三十一个教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

  活动主题:心目中的老师

  活动内容:

  一、各班活动详情:

  1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

  2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

  3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

  4、综合:我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

  5、手工:感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

  二、集体活动

  每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

  展示形式和时间:

  1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  2、 各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班

2025年教师节主题活动方案参考 篇2

  一、活动目的

  今年的9月10日是我国的第__个教师节,为发扬尊师重教传统,让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通,增进师生、家长三者的感情。

  二、活动主题

  我爱我师。

  三、活动时间

  __月__日——__月__日。

  四、活动内容

  (一)“我心中的老师”主题创作活动。

  1、活动说明:同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画,然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该学生的感受,由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

  2、本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

  3、温馨提示:本活动为9月7日——10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册,于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。

  (二)“我爱我师”主题班会活动。

  1、活动说明:班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

  2、温馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当参考网上资料。

  (三)尊师板报、我心中的老师作画作品评比。

  1、活动说明:结合学校一月一主题的活动要求,拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日~16日的时间组织好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。

  2、本活动奖励办法:尊师板报占总分70%,作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为高年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  (四)教师节庆祝晚会。

  活动说明:本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心领导参加。

2025年教师节主题活动方案参考 篇3

  一、活动目的:

  在第教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  二、活动时间:

  9月6日(周二)下午

  三、活动地点:

  六(1)班教室

  四、活动准备:

  1、学生利用美术课制作小花朵。

  2、给老师写一封信或写几句心里话。

  3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目。

  4、教室布置、音乐、表演道具等。

  五、活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  一、开幕词:

  甲:九月的阳光格外灿烂,

  乙:九月的天空分外明媚,

  甲:又是丹桂飘香的季节,

  乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来,乙:教师——人类灵魂的工程师,

  甲:教师——太阳底下最光辉的职业,

  齐:您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

  乙:今天,我们欢聚一堂,一起祝福天下的老师。

  齐:祝愿他们节日快乐,心想事成。六(1)班“铭记师恩,感谢师恩”主题班会现在开始。

  二、献花祝福

  甲:在人类的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是普通劳动者,在他们的成长过程中,都受到过教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

  乙:是您,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了天有多高,地有多远…

  2、献花祝福——老师,您辛苦了!

  每位同学将自己制作的花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)

  3、真情告白——老师,我想对您说…..

  A一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的`信(音乐《每当我走过老师的窗前》)

  B主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

  4、师生同乐——老师,让快乐永驻

  A献给老师的歌舞(各一个)

  B老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作

  C我来比画你拉猜学生比画,老师猜

  D师生跳跳跳(音乐《兔子舞》)

  5、班主任致辞

  三、主持人宣布活动结束“铭记师恩,感谢师恩”

  歌曲《感恩的心》

2025年教师节主题活动方案参考 篇4

  一、活动目的

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香。

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、师生活动:师生共庆教师节。

  活动时间:暂定在x月xx日下午第二课后,x月xx日下午的第三课调至中午进行。

  活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月xx日前将简单的活动方案上报级部。

  责任人:各级部、各班主任。

  2、家长活动:家长眼中的好老师。

  活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  活动时间:x月xx日前。

  责任人:政教处。

  3、教师活动。

  (一)师德修养教育活动方式:

  1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2、发短信希望全体教师:学心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:x月xx日前

  责任人:党总支、校长室

  (二)一则爱生格言。

  活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  活动时间:x月xx日前

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、教室内张贴。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部

  (三)一篇爱生故事。

  活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在x月xx日之前上交年级部。

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、推荐发表。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部

  (四)为创建和谐师生关系献一言。

  活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  活动时间:x月xx日下午学生放学后。

  活动方式:茶话会(级部做好记录)。

  责任人:各级部。

  (五)结对一名特殊学生。

  活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期。

  责任人:各级部。

  4、学生活动。

  (一)“难忘师爱”征文。

  活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的.老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:x月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组

  (二)一则感恩老师的感言。

  活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部。

  活动时间:x月xx日前。

  责任人:各班主任。

  (三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)。

  活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有_月_日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:x月xx日前活动方式:

  1、级部评比。

  2、级部摄影图片展。

  责任人:各级部

  (四)给老师提一条建议。

  活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:x月xx日前。

  责任人:政教处。

  五、其他说明

  1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

2025年教师节主题活动方案参考 篇5

  经研究决定,在全区教育系统开展庆祝第×个教师节系列活动,特通知如下。

  一、活动主题

  今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,“尊师重教、为人师表”;同时激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

  二、组织领导

  成立区教育局第_个教师节系列活动工作领导小组。

  组长:__

  副组长:__

  成员:__

  三、活动安排

  1.开展以“弘扬高尚师德,潜心立德树人”为主题的教育宣传学习活动。利用暑期教师集中培训期间,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,开展教师职业道德、法律法规培训,开展师德自查,不参与有偿补课、不在教学时间从事微商等活动,开展师德承诺和宣誓活动,签订责任状,进一步加强学校师德师风建设,打造清廉教育,大力倡导做“四有”教师。(责任人:__)

  2.开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。在第×个教师节期间,各校要表彰一批无私奉献、师德高尚、教书育人、为人师表,在学校管理、班级管理和教育教学工作中成绩突出的优秀教师;教育局将对全区20__年度各类优秀教师进行表彰。通过表彰先进,树立典型,开展“一月一赞”等活动,弘扬教育正能量。(责任人:__)

  3.征集我与恩师的故事活动。自8月中旬开始,向广大教职工和社会征集我与恩师的故事,发动教师用100-500字的短文告诉我们你和恩师的故事,发送到教育局微信公众号《我与恩师的故事》栏目,留下你恩师的姓名和联系方式,以及你的姓名及联系方式。(责任人:__)

  4.开展鲜花送恩师走访慰问活动。“桃李满天下,恩情似海深”。教师节期间,积极倡议学校领导、在职教师向自己的恩师献上一束鲜花;各学校(单位)要开展走访慰问退休教师活动;局班子成员走访慰问教学一线的优秀教师、困难教师、退休教师、病残教师代表,让教师们感受到组织的温暖和关怀,打造人文教育、和谐教育。(责任人:__)

  5.举办教师才艺大比拼活动。教师节期间,搭建舞台,只要节目体现新时代教育特色,内容健康,积极向上的,有声乐、舞蹈、器乐、戏曲、小品等方面才艺的教师个人、团队都可以上台展示,具体时间和地点另行通知。(责任人:__)

  6.启动第三届“走基层寻找美丽教师”活动。全区各级各类学校(幼儿园)推选1-2名从事教育教学工作累计五年及以上,有坚定的理想追求、有高尚的师德情操、有精湛的教学技艺、有优良的评价口碑的在职一线教师。经过逐级推荐进行宣传,做好投票产生杭州市临安区第三届“美丽教师”10名及提名奖10名,择时进行褒奖。(责任人:王__)

  四、工作要求

  1.提高认识,加强领导。各学校要认真落实本通知精神,充分利用微信、微博、宣传栏、条幅、展板等广泛宣传广大教师爱岗敬业、教书育人的先进事迹,让广大群众了解教育,理解教育,支持教育,从而进一步树立教育良好形象,营造全社会关心、支持教育发展的良好舆论氛围和社会环境。同时各学校(单位)要高度重视教师节庆祝活动,成立活动领导小组,积极组织、参与相关活动。

  2.科学谋划,精心组织。机关各科室要科学谋划,积极行动,协调配合,精心组织,确保各项庆祝活动如期开展。各学校要突出活动的主题,激发广大教师积极参与活动的热情,凝聚教师智慧,确保庆祝活动富有成效。

2025年教师节主题活动方案参考 篇6

  一、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  二、活动时间

  9月10日上午

  三、活动地点

  xx幼儿园

  四、活动内容

  1、第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  一、指导思想

  以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

  2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

  5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  四、活动要求

  1、进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

  2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

  3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

2025年教师节主题活动方案参考 篇7

  一、指导思想:

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心

  三、活动时间:

  教师节前一周

  四、具体活动安排:

  活动准备1:在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。

  活动准备2:

  ①1—6年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)

  ②1—6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)

  ③六年级各班以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)

  活动准备3:红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00

  活动准备4:在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮箱)

  活动准备5:培训主持人。

  五、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:学校大队部

  2、活动宣传报道:学校大队部

  3、活动摄像、拍照:

  六、教师节当天活动流程如下:

  1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱《每当我走过老师窗前》。

  2、小主持人上台主持,朗诵教师节颂词。

  3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。

2025年教师节主题活动方案参考 篇8

  一、指导思想

  为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、主题:

  “金秋九月颂恩师”

  三、活动时间:

  9月2日——9月11日

  四、活动安排

  1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

  5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会

  具体安排:

  1)横幅:主横幅——隆重庆祝第xx个教师节暨教师颁奖大会

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像。

2025年教师节主题活动方案参考 篇9

  一、活动对象:

  开通__网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

  二、发送信息日期

  __年9月_日7:00至__年9月10日22:00

  三、活动要求:

  学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。

  四、参与方法:

  学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。

  教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

  明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。

  五、活动评奖

  从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

2025年教师节主题活动方案参考 篇10

  一、活动主题:

  欢庆佳节•感怀九月•答谢师恩

  二、活动背景:

  中国自古便是尊师重教的文明古国,我校在建校以来在为国家教育各方面人才的同时也不断加强学生思想教育和感恩情怀的培养。“国之将兴,尊师而重傅。”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视,每一个学子成才、成长更离不开对老师的尊重。在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的20xx年,昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为出发点的教师节“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动。以昌航老师为主要对象,让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。

  三、活动意义:

  “尊师重教是一个民族强大的表现。”没有老师对文明的继承和传播以及创造性劳动,就不可能培育出如此之多的栋梁之才。

  为了庆祝教师节,为了给同学们一个感谢师恩的平台,为了给老师们一个节日的问候,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,让同学们了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。南昌航空大学团委、学生会特决定于4月10日启动“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动,并在9月10晚举行大型颁奖感恩晚会。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、组织结构:

  七、活动组委会:

  注:组委会实行向上负责制,即组员向组长负责,组长向分管小组工作副主任负责,以此关系类推。

  八、宏观策划及活动示意图:

  活动流程:

  一、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”评选活动暨大型颁奖感恩晚会--启动仪式

  (一)前期准备:

  1、召开教师节专项活动项目会议,拟定嘉宾名单,明确分工事项

  2、宣传资料制作及发放粘贴

  3、启动仪式嘉宾的邀请,确定到场嘉宾名单

  4、向学院下发活动通知,要求推荐学员发言代表

  5、布置启动仪式现场

  6、安排学院位置以及入场顺序,安排相应负责干事

  (二)活动流程

  1、主持人宣布活动开始,介绍莅临现场的嘉宾

  2、介绍活动意义,邀请嘉宾致词

  3、邀请学院代表发言

  4、邀请嘉宾宣布

  二、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师”--“我最喜爱的老师”评选投票

  (一)前期准备

  1、召开组织会议,拟定提名全校教师名单,设计网上投票页面

  2、下发学院通知

  3、设立投票点投票箱以及开通网上投票系统

  (二)活动流程

  1、开通投票站点和系统

  2、规定时间内根据票数高低,评出十名“我最喜爱的老师”

  3、在校内外各大媒体中发布结果,在学校各处摆放海报悬挂横幅,并通知获奖教师颁奖事项

  三、“心怀感恩之心,寻求最爱恩师” --评选活动暨大型颁奖感恩晚会

  (一)活动前期准备

  1、节目的准备,主持的安排

  2、宣传的准备

  3、获奖教师的通知确定和到场嘉宾的邀请

  4、学院通知的下发

  5、活动现场的准备与布置

  (二)活动流程

  1、主持人宣布致开幕词

  2、嘉宾致词并宣布活动开始

  3、节目表演

  4、邀请颁奖嘉宾上场,宣布获奖教师后5名,教师代表发言

2025年教师节主题活动方案参考 篇11

  一、活动目的:

  通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意。

  二、活动主题:

  “沐浴师恩快乐成长”

  三、活动时间:

  20__年9月8日

  四、活动设计:

  1、做一件事感谢老师的教导之恩(可任选其中一件来做)

  ★给你的老师发电子贺卡、手机短信。简短文字表达尊师爱师之情。学校大队部将对各班推荐的(每班3名)贺卡或短信进行评比,优秀的作品将给予奖励。(贺卡或短信必需是原创作品,不得下载)

  ★访问老师,请老师说说“老师的一天”是怎样的。

  ★到办公室,看看老师办公的情景。

  ★自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

  ★早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  ★写一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  ★给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动

  大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动,包括:晋师礼,朗诵,合唱等节目

  3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。

2025年教师节主题活动方案参考 篇12

  活动目标:

  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

  活动过程:

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了第xx个教师节。

  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的老师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

  (辅导员老师讲话)

  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

  合:三(1)班庆祝教师节班会现在开始。

  甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

  (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

  乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。

  学生表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

  甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。

  (学生表演诗朗诵《献给老师的歌》。)

  乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。(学生表演诗朗诵《老师,您辛苦了》)

  甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。

  诗朗诵《园丁之歌》

  乙:同学们,你有什么心里话对吴老师说呢?

  (学生代表向班主任老师老师说心里话。)

  甲:现在,吴老师就是我们的中队辅导员,下面请吴老师给我们讲话。掌声欢迎。

  (辅导员老师讲话)

  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。三(1)班庆祝教师节主题班会到此结束。

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