学校清明节活动方案推荐 篇1
一、活动目的：
清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校组织部分党员、团员和少先队员代表，举行“缅怀革命先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对全体师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动主题：
缅怀革命先烈争当时代先锋
三、活动时间：
20__年4月4日下午
四、活动地点：
茅山新四军纪念馆和苏南抗战胜利纪念碑
五、活动流程：
1.全体党员、团员、少先队员代表排队进入，在烈士碑前整队。
2.主持人宣布活动开始。
3.全体肃立，唱国歌。
4.请师生代表向纪念碑敬献花篮。
5.向纪念碑三鞠躬。
6.全体向先烈默哀二分钟。
7.领导讲话。
8.重温入党誓词，并向团员教师授党旗。
9.重温入团誓词，并向少先队员授党旗。
10.重温入队誓词。
11.全体少先队员代表向烈士献诗《献给英雄的赞歌》。
12.瞻仰革命烈士墓，绕纪念碑一周。
13.参观茅山新四军纪念碑。
14.收旗，集合队伍按原路返回。
六、活动准备：
1.花篮2个，党旗，团旗，队旗各1面。
2.纯净水（80瓶）
3.宣传报道：陈振，数码相机、电脑和音响设备等。
4.学校医务工作人员安排：胡舒贞。
5.大巴车2辆。
6.条幅1个“缅怀革命先烈争当时代先锋”
七、注意事项：
1.所有参加活动的党员、团员和少先队员在活动期间必须保持严肃性，不得做与活动无关的事情，听从命令，统一指挥。
2.全体人员，尤其是少先队员代表不得携带任何食品，学校将每人配备一瓶纯净水。
3.注意陵园和纪念馆的卫生，爱护其内部设备。
4.尤其要确保活动人员的安全。活动前后清点好人数，各小队带队人员跟好队伍，维持好各小队的秩序，确保安全无误。中年级队葛孝定老师负责，高年级队王祥主任负责，团员队施校负责，党员队王昌平校长负责。
八、活动后期：
1.制作活动展板，展出活动成果。
2.撰写活动总结，整理此次活动中存在的优点与不做。
3.参加活动的每一位同学回校后撰写一份300字以上的扫墓心得。
学校清明节活动方案推荐 篇2
一、活动目的：
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：
我们的节日——“清明节”
三、活动对象：
全体师生
四、活动时间：
20__年4月3日至12日
五、活动内容：
(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)网上签名：积极参与，签名寄语
3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化
各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：(4月3日—4月12日)
一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
▲各班活动要求
1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4、缅先烈，话理想。
一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
注：假期实践
各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共__县刘集支部旧址、__区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。
▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。
学校清明节活动方案推荐 篇3
一、指导思想：
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、组织领导：
组长：
副组长：
成员：各班班主任及随同活动的各位老师
三、焘烈士墓
四、扫墓时间：
4月2日上午9：00
五、参加对象：
一年级至八年级全体学生(步行)
六、活动安排：
8：40集合(学校操场)，9：00从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个副班主任。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。
祭扫烈士墓议程：(主持：张德勤 )
1、全体肃立、默哀
2、向烈士墓敬献花圈
3、唱扫墓歌
4、学生代表讲话
5、诗朗诵
6、辅导员讲话
7、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)
8、仪式结束后参观烈士陵园，然后自由活动。
9、集合归队
七、活动要求：
1. 学生统一穿校服学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2. 各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3. 各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4. 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。
5、学生自带饮用水(一瓶)。
6、各班学生自己动手扎花圈。
7、以班为单位写心得体会
八、安全措施
1、不准在野外生火。
2、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。
学校清明节活动方案推荐 篇4
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的'社会环境。
二、活动主题
我国传统节日——“清明节”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1.了解清明节的由来
2.了解各地的清明节习俗
3.了解有关清明节的传说、故事
（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化
活动及要求
一年级：诵读清明小诗（要求人人会背一首。） 二年级：诵读清明小诗（要求人人会背一首。）
三年级：出版一期黑板报。（要求各中队队员互相合作，搜集清明节相关资料，利用本班后黑板制作一期黑板报） 四年级：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后 在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。）
五年级：制作手抄报（要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报，选出优秀作品在班里展示出来） 六年级：缅怀先烈，做一个有道德的人。
写一篇缅怀先烈的文章，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
（三）大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈，献花留言。
1.组织在校学生登录中国文明网在网上祭拜先烈，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。
2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。
xx小学大队部
20xx年xx月xx日
学校清明节活动方案推荐 篇5
一、活动时间：
4月5日。
二、活动地点：
英雄山济南野生动物园。
三、活动主题：
缅怀先烈热爱祖国。
四、活动要求：
1、班级自制花环一个（大小自定）。
2、每位同学写“观后感”或“游记”。
3、学生自带文具，书面记录活动内容。
五、活动程序：
1、6：00集合，6：10到齐园门口，各班级按照所列车号顺序上车，6：30出发。
2、英雄山烈士陵园扫墓，预计9：00到达济南，刘家喜主持仪式（内容：各班迅速组织队伍，向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟，学生代表讲话。）
3、9：20仪式结束，各班级组织上车。
4、游济南野生动物园（集合讲解活动时间、注意事项，分组活动）。
5、2：30集合返回。
六、注意事项
1、带班的老师为班级安全第一责任人；小学部负责人（荣博），初中部负责人（张立平）；总负责人：孙传红王建华。
2、要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。
3、班主任在班级强调的问题（饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助）。
学校清明节活动方案推荐 篇6
1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间：3月27日一天
3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤：
(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具：
(1)两块横幅;
(2)海报纸;宣传单
(3)鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算：约1200元
学校清明节活动方案推荐 篇7
一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：
卫辉市凤凰台烈士陵园。
三、扫墓时间：
3月31日上午。
四、参加对象：
全体师生。
五、活动安排：
1、准备活动安排：
(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。
(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。
(3)在烈士陵园广场内，学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。
2、祭扫烈士墓程序安排：
(1)敬献花圈。
(2)默哀1分钟。
(3)少先队员代表发言。
(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。
(5)领导讲话。
(6)为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的`垃圾。
六、活动要求：
1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。
2.各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。
4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。
5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。
学校清明节活动方案推荐 篇8
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：我们的节日——“清明节”
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：20xx年4月3日至12日
五、活动内容
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化
各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。
活动时间：（4月3日—4月12日）
一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
▲各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。
4.缅先烈，话理想
一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
注：假期实践
各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共广饶县刘集支部旧址、东营区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。
▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。
学校清明节活动方案推荐 篇9
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继承遗志，弘扬传统文化，在学生中组织开展“我们的节日·清明”主题活动，现将活动情况总结如下：
一是利用升旗仪式、红领巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向革命英雄学习。
二是我校各班出好了一期清明节黑板报，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的精彩故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌，亲手制作小白花等。在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹，让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
四是举行了“清明诗节，缅怀先烈”诗歌朗诵比赛。队员们以各种形式朗诵脍炙人口的诗歌来缅怀先烈，增强了对革命先烈的崇敬之情。
五是结合本地特色，大队部组织四、五年级的队员们利用综合实践课学做“润饼菜”，传承地域传统民俗文化。
六是开展“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕，组织我校一、二年级师生来到了李五纪念馆祭扫、悼念先贤，缅怀李五。同学们在李五纪念馆前深情诵读诗歌，以此缅怀先贤，誓以弘扬李五慈善精神
通过本次祭扫活动，少先队员们的心灵又一次受到了启迪，他们暗下决心踏着先贤的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在先贤爱心的感召下健康成长。
七是开展了“网上祭英烈”活动。全校共三至六年级参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。大队部也将此次“网上祭英烈”优秀寄语收集起来，通过红领巾广播站进行展播。
通过本次“我们的节日·清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
学校清明节活动方案推荐 篇10
一、活动时间：
4月5日。
二、活动地点：
英雄山济南野生动物园。
三、活动主题：
缅怀先烈热爱祖国。
四、活动要求：
1、班级自制花环一个（大小自定）。
2、每位同学写“观后感”或“游记”。
3、学生自带文具，书面记录活动内容。
五、活动程序：
1、6：00集合，6：10到齐园门口，各班级按照所列车号顺序上车，6：30出发。
2、英雄山烈士陵园扫墓，预计9：00到达济南，刘家喜主持仪式（内容：各班迅速组织队伍，向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟，学生代表讲话。）
3、9：20仪式结束，各班级组织上车。
4、游济南野生动物园（集合讲解活动时间、注意事项，分组活动）。
5、2：30集合返回。
六、注意事项
1、带班的老师为班级安全第一责任人；小学部负责人（荣博），初中部负责人（张立平）；总负责人：孙传红王建华。
2、要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数；组织好活动；严禁学生单独行动；严禁从事危险活动。
3、班主任在班级强调的问题。