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2025年3.15主题活动方案

时间:2025-04-01

2025年3.15主题活动方案 篇1

  20xx年9月20日是我国第32个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的`关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

  二、活动时间

  20xx年9月18日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类礼貌的标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点

  同德村村部

  五、活动形式

  1、爱牙日活动期间,在同德村村部门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。

  2、在同德村村部适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

  3、在村部会议室举行讲座以宣传健康教育知识为主,发放宣传单为辅。

  4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。

2025年3.15主题活动方案 篇2

  一、背景分析

  5月20日,缩写“520”,谐音寓意“我爱你”、作为五一促销之后第一个具备炒作噱头的日子,我们拟用520概念深挖五一活动未曾撬动的市场潜能,为今年在白热化竞争中奋战的销售终端提供一份助力、同时,避开竞品促销高峰,在五一促销和夏季促销期间起到承上启下和平稳衔接的作用、520——为爱置家主题促销,确定全国优选200家专卖店执行该活动,本活动以促销为辅,通过媒体及终端宣传,拉升品牌形象,弥补51价格战带来的品牌损伤。

  二、活动主题

  今年520〃你睡哪张床?家私名品20xx爱的主题促销

  三、主题炒作

  今年520·你睡哪张床主题炒作推进表

  第一阶段5.10线上及线下抛出问题,引起舆论的热点。

  第二阶段5.13—5.16炒作问题,将问题向正面的方向引导。

  第三阶段5.16—5.20导入,讲述床的功能,对睡眠的好处等等。

  第四阶段5.20引导讨论今年520,你睡了床吗?

  四、活动时间:

  20xx.5.17—5.20

  五、活动内容

  在活动现场拍照后扫描二维码即可参与ipadmini抽奖活动及获得入场卷,(此项活动需将现场设置到城市人流量最高的区域,建议城区繁华地带)奖品一等奖:ipadmini1台二等奖:ipodnano5台三等奖:拍立得相机10台在活动期间任意购买产品后填写个人信息及婚礼日期、地点等即可参加悍马当婚车的抽奖活动,中奖者即可使用双虎悍马,使用日期为填写日期活动噱头

  1、大声说出你的爱赢ipad大礼。

  2、到用加长悍马做婚车。

  3、买家具送家电全家一站搞定。

  六、终端活动执行节点

  市场中心出具活动方案:

  公司促销活动物料模板出具。

  各分公司召开项目沟通会:了解、熟悉、掌握本次活动的意义及执行要点,深入领会方案精神和内容,并向活动专卖店进行相关工作部署和活动方案宣讲。

  各区促销物料定稿。

  各专卖店制作宣传物料外围宣传执行。

  活动执行。

  活动评估提交。

  事项(公司将在5.9日对专卖店活动执行情况进行抽查,如未按此活动节点执行或执行不到位,将对分公司进行处罚)

  七、活动组织

  负责人

  1、负责本次活动的决策制定。

  2、负责工作组的人员任命和工作分配。

  3、负责政府的`协调。

  公关组

  1、负责活动手续的审批。

  2、负责活动场地的落实和审批。

  3、负责空飘、拱门、彩车、游行队伍的审批。

  4、负责活动跟进。

  广宣组

  1、根据广告进度时间安排广告周期。

  2、根据广告设计模板制作广告物料。

  3、监督广告的'发布和落实。

  4、临促人员、腰鼓队人员的组织安排。

  产品组

  1、负责促销品的落实。

  2、负责滞销品的统计,作为本次的特卖品。

  销售组

  负责活动产品定价。

  负责本次活动细节的宣贯和执行。

  负责订货统计和跟踪。

2025年3.15主题活动方案 篇3

    一、活动主题

  相濡以沫,最爱七夕

    二、活动时间

  20年8月X日-8月X日

  三、策划主旨

  1、七夕节要区别情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。

  2、整个策划的主题围绕情感、爱、家庭,实现活动与营销活动的融合。

  四、活动内容

  1、相濡以沫,最爱七夕我与我的爱人大型征集活动

  还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?我与我的爱人大型征集活动拉开帷幕,即X日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言,活动结束后,按照照片拍摄X日期,结婚时间早晚排定。

  最早的结婚照片5张,每张照片的主人奖励价值200元的精美礼品。

  最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励价值200元的精美礼品。

  照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在广场活动现场展示。

  负责人:

  2、相濡以沫,最爱七夕步行街穿着类现价基础上77折。(20年8月X日,折扣,现场广播公布)

  步行街负责谈判,执行。

  对接人:

  3、相濡以沫,最爱七夕大型文艺演出,精彩现场活动。

  8月X日,广场婚礼

  8月X日,广场婚纱

  8月X日,广场文化年系列活动

  负责人:

  4、相濡以沫,最爱七夕万千纸鹤表真心

  步行街万只千纸鹤迎接七夕节,前期可以有员工自己叠,所用材料由公司报销,七夕当天,可以在现场准备千纸鹤的纸和笔,顾客可以在工作人员的指引下,自己折叠千纸鹤,表示对爱情和幸福生活的.祈祷,最后统一悬挂在步行街广场的范围。

  88月X日下午开始下发通知,要求步行街员工先行折叠千纸鹤,负责人:

  5、相濡以沫,最爱七夕七夕鹊桥会!

  目的:借七夕节这一传统中国节X日,举办具有社会公益性质的鹊桥会活动,吸引更多顾客进入并了解。

  时间:月至8月X日

  合作单位:电台

  活动主题:相见你我,缘在七夕鹊桥会

  方案内容:

  形式:

  相亲人员报名采用表格的形式,填写相亲会报名表、

  工作人员将填写的报名表登记到制作的相亲人员报名卡片中进行现场张贴、

  活动阶段:

  第一阶段:报名阶段8月X日到8月X日

  有意向的人员可以到总服务台、世纪泰华广场总服务台、赛诺超市服务台报名、

  第二阶段:相亲阶段

  8月X日,在举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。

  负责人:

  6、相濡以沫,最爱七夕拿什么送给我的爱人!

  8月-月X日,在购物满100元,送花店芝兰花府特别优惠卡一张。共计1000张,送完为止,同时享受免费送花到家的特别企划服务。

  负责人:

  7、相濡以沫,最爱七夕夫妻恩爱大比拼活动

  夫妻恩爱大比拼,七夕晚会,广场举行:提前通过媒体发布,邀请10对顾客,参加夫妻恩爱大比拼活动,比默契,比才艺,比手艺。

  邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助,以及活动礼品,背景版、演出,首饰类6折。

2025年3.15主题活动方案 篇4

  一、活动意义

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、活动目标

  1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  三、参加人员:

  小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  四、活动场地:

  小班教室

  五、活动准备:

  1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具、小礼品。

  3、布置富有新年欢庆气氛的环境。

  4、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

  5、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

  六、活动内容

  1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3、幼儿展示本学期所学的技能。

  4、节目表演及游戏活动

  七、活动时间及程序安排

  (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1、全园活动

  地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞和讲话和讲话。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  (4)节目表演及游戏活动

  2、班级活动

  地点:本班教室

  (1)向家长介绍我园的教育教学情况。

  接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

  (2)幼儿展示活动。

  (3)交流反馈。

  八、活动节目表演及游戏详情

  表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1、首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4、请欣赏歌曲《走路》

  5、请欣赏歌曲《火车快开》

  6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

  游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的.纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

  游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  8、欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

  9、结束活动颁发小礼品

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬与愿望,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见的新年事物,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,以此来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

  1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了。

  2、了解春节的有关习俗(拜年、压岁钱等),感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

  3、参加丰富多彩的春节活动,能用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

  4、知道每个人都有自己的属相,了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换规律。

  5、学会看日历,知道一年中有12个月,了解日历的作用,懂得珍惜时间。

2025年3.15主题活动方案 篇5

  结合当前疫情防控形势,学校决定统一组织召开线上视频家长会。特制定如下实施方案:

  一、会议时间:20xx年11月1日(周一)晚上:07:30点——09:30点。七、八、九年级在这个时间段择时召开。班主任提前告知家长和学生以及本班任课教师于会前10分钟进入线上直播间。

  二、会议平台班主任根据各自的需要选择流畅适用的平台(如:丁丁平台),并提前做好平台系统调适,告知家长使用方法。

  三、参会人员班主任作为家长会的主持人,召开网络会议,传达学校各项防疫工作和线上教育教学要求。所在班级全体家长和学生以及任课教师参加会议。

  四、会议内容:

  1、疫情防控培训。严格按照学校疫情防控要求去执行,落实家长和学生动向,排查零报告、日报告。家长和学生不准离开大武口,做好个人疫情防护工作。(以致家长和学生的信内容为主,进行要求并适当解读)

  2、线上教学工作安排及要求。

  五、会议要求:

  1、班主任提前制作好家长会课件,安排好任课教师发言顺序和时间。

  2、任课教师要针对不同班级准备好课件或发言稿。

  3、班主任把任课教师发言截图和发言材料一并打包发班主任微信群。

  X市第九中学

  20xx年10月31日

2025年3.15主题活动方案 篇6

  一、背景分析

  在教师对学生的调查中,发现大部分同学都不知道妈妈的生日,经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。显然,这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈,他们只知道从妈妈那里索取,却不懂得回报。因此,作为学校,应该对学生加强感恩教育。在母亲节来临之际,特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动,让学生知道母亲的养育之恩,常怀孝心,并真正落实在行动中。

  二、设计理念

  1、创设丰富的教学活动情境,营造浓浓的感恩氛围,达到寓教于乐的教育效果。

  2、注重学生在课堂活动中的感受、体验,让每个学生参于其中,让学生心灵受到爱的洗礼,懂得感恩。

  三、活动目标

  1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。

  2、让学生关心、孝敬妈妈,以实际行动报答妈妈。

  四、确定主持人:

  张卫国、王月月

  五、前期准备

  1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容,会唱主题班队会歌。

  2、教师准备课件(图片、故事、歌曲)

  3、主持人准备串联词,教师指导串联。

  六、活动形式

  多媒体感受,表演活动,讨论、交流活动。

  七、活动时间

  20xx年3月28日上午

  八、活动过程

  (一)布置会场,播放课件(母亲图片,放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》)。

  (二)主持人宣布活动开始

  开场白:(主持人一人一句)落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。母亲生育了我们,让我们体验生命,给我们养育和温情。在母亲节来临之际,让我们唱响母亲的赞歌,感谢母亲的恩情。向阳中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题 班队会现在开始。

  (三)出旗

  (四)班主任利用多媒体让学生感受母爱(母爱图片配母爱乐曲(让学生感受母亲的恩泽),故事配图片及悲情音乐,让学生感受母亲的伟大)

  串联词:首先,让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧!掌声有请张老师。

  (五)罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》

  串联词:下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。

  (六)鲁娜演讲《母爱无边》

  串联词:有一种爱是无私的奉献,有一种爱是伟大的付出,有一种爱是不求回报也无法回报的,这就是浓浓的母爱,请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》。

  (七)杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞《妈妈格桑拉》。 串联词:藏语“格桑拉”是花名,被藏族乡亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花,它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,这不正是母亲的象征吗?请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》。

  (八)张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》。

  串联词:有一个词语最亲切;有一种声音最动听;有一个人最该得到感谢,她是谁呢?请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”》。

  (九)李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》。

  串联词:九月怀胎,艰辛抚育,母亲啊!儿女们在此谢谢你们了,让我们掌声请出相声表演的同学。

  (十)杨国仙讲故事《感恩的心》的由来。

  串联词:母亲为我们付出了那么多,作为儿女,我们应该怎样感恩母亲呢?最后,请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来,大家欢迎。

  (十一)班主任小结

  请同学们谈谈感想和体会,安排拓展延伸的内容(写感恩卡,母亲节亲自为母亲做一件事)。

  串联词:下面,有请张老师为我们对这次班队会作指导小结,

  再次掌声请出梁老师。

  (十二)唱主题班会歌《感恩的心》。

  串联词:最后让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》,全体起立。

  (十三)宣布活动结束

  合:向阳小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会到此结束,请退旗。

  (十四)退旗,放响《感恩的心》。

2025年3.15主题活动方案 篇7

  按照国家、省市卫生健康委要求,20xx年7月12日至18日开展老年健康宣传周活动,活动的主题是。为做好宣传工作,中心特制定以下活动方案:

  一、活动时间:

  20xx年7月14日-15日

  二、活动地点:

  涡阳县市民服务中心、城东社区敬老院

  三、活动内容:

  1、“关注口腔健康,品味老年幸福”知识讲座;

  2、设立咨询台、义诊服务台;发放宣传资料、向广大群众宣传老年人健康政策、老年健康科普知识、老年口腔健康知识、常态化疫情防控、老年人新冠疫苗接种及日常急救知识等。

  四、主办单位:

  涡阳县卫健委

  五、参与单位:

  县疾病预防控制中心。

  六、参与单位:

  涡阳县人民医院、涡阳县中医院、

  七、具体职责:

  1.参与单位设立咨询台、义诊台,组织医生为群众免费检查身体。

  2.疾控中心:印制发放宣传资料。

2025年3.15主题活动方案 篇8

  一、指导思想:

  趣味数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼”的课外教育。她展示着数学的神奇智慧和艺术般的魅力,学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,不断地激发着学生的数学兴趣和探索求知的欲望,因此产生了进一步对学习数学的向往,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。趣味数学激发了小学生的创造力。我校趣味数学社团的成立不仅是数学实践活动基地其中的一隅,更是为学生提供一个能在实践活动中享受数学趣味,在趣味数学中提升自身认识和实践能力的舞台。使趣味数学、实践活动和数学基地三者有机融洽,也凸显我校数学实践活动基地的特色之一。

  二、活动宗旨:

  关注学生需求,通过实际生活中的情境问题和有趣的数学知识,培养同学们的数学实践应用能力,开拓同学们的视野,提高同学们的数学学习兴趣,帮助同学们体会数学知识与自然以及人类社会的密切联系,提升对数学价值的认识,增进同学们对数学的理解和学好数学的信心。让我校数学实践活动基地成为趣味数学的后花园,花草丛生,曼妙多姿。来到这里,让他们发现数学不再枯燥、神秘,能感受到生活经验数学化和数学经验生活化,体验用数学思想与方法去观察、认识客观世界的现实生活的真谛与价值之乐趣。离开这里,带着轻松的愉悦。

  三、活动主题:

  小学数学的趣味化,旨在以小学数学系列知识为基础,通过数学游戏、数学图形、数学故事、数学歌谣,以及大量诱人思考的趣题,来激发小学生的学习兴趣,培养他们灵活的思路和分析的技巧,启迪他们的智慧,培养他们的创造性。小学数学的趣味化,一方面体现教师对教材艺术使用上,另一方面则表现为趣味数学活动课的内容选择上。应该看到,数学的趣味化教学只是少数教师的个性行为,还没有转变为大多数教师的共同意识。因此我们倡导学生“在玩乐中学习数学,在实践中收获乐趣”。“趣味数学”社团系列活动恰恰符合了这一点,是本着如何使学生在积极主动和极富有趣味的情感中,开展一系综合列活动的全过程。“路漫漫其修远兮”。想让每个学生把学数学看作很轻松的事,我们数学教师就应努力“让数学更有趣”。

  四、活动目标:

  1、通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养正确的数学学习方法。

  2、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

  3、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。

  4、培养学生积极参与数学实践活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。

  5、培养学生数学思考能力、观察能力、动手实践能力、创新能力。

  五、活动内容(分段):

  1、低段:(一、二年级学生)

  (1)教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容

  (2)加减法知识的实际趣味性问题的应用

  (3)七巧板、火柴棒等的拼与移等趣味实践

  (4)立体图形、实物积木等的分类与搭配活动

  (5)尝试自己设计美丽的图案等。

  2、中段:(三、四年级学生)

  (1)教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容

  (2)整数知识的实际趣味性问题的应用

  (3)图形的平移、旋转等变化的趣味探究

  (4)利用三角形、正方形等图形进行图案设计与制作等活动

  (5)搜集中外数学家及数学故事,并交流

  (6)尝试撰写数学日记与自己对某个数学问题的小论文

  3、高段:(五、六年级学生)

  (1)教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容

  (2)小数、分数知识的实际趣味性问题的应用

  (3)探究规律性趣味数学的内容

  (4)农村生活中的数学问题的探讨

  (5)学具、图纸等趣味性的实践

  (6)收集数学文化相关知识并交流探讨

  (7)尝试撰写数学日记与数学小论文

  4、总结活动的优点与不足。交流成功的先进的经验。

  x学校

  x年12月5日

2025年3.15主题活动方案 篇9

  一、活动背景:

  腊八节,是中国传统节日之一,源于秦代,流行至明清。在这个节日里,人们会熬制香浓的腊八粥,赠与亲朋好友,共同庆祝丰收和团圆。为了让社区居民深入了解腊八节的文化内涵,并感受到邻里间的温馨,我们计划举办一场以“情暖腊八节,爱在邻里间”为主题的活动。

  二、活动目的:

  弘扬传统文化,增进社区居民对腊八节的了解。

  加强邻里间的互动与交流,增进友谊,提升社区凝聚力。

  通过熬制腊八粥的过程,传递爱心和温暖,让居民感受到社区的关怀。

  三、活动内容:

  腊八节知识讲座:邀请民俗专家为居民讲解腊八节的起源、习俗和食文化。

  腊八粥DIY体验:提供材料和工具,让居民自己动手熬制腊八粥。

  赠粥活动:将居民熬制的腊八粥赠与社区内的老年人和困难家庭,传递温暖。

  四、活动安排:

  时间:腊八节当天上午9:00-11:30

  地点:社区广场

  流程:

  9:00-9:30:签到及领取材料;

  9:30-10:30:知识讲座及DIY体验;

  10:30-11:30:赠粥活动。

  五、宣传方案:

  社区公告栏张贴活动海报。

  通过社区微信群、QQ群等线上平台发布活动信息。

2025年3.15主题活动方案 篇10

  一、活动内容:《我们的国庆节》

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

  4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动设想

  对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

  六、活动方案

  ★ 活动导入

  师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)

  (从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)

  ★了解国庆节由来

  1、我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?

  (引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)

  (此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)

  2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)

  3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有58岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

  4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

  (在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)

  ★体验国人庆国庆的喜悦

  1、我们美丽的祖国妈妈已经58岁了,在过去的五十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

  2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

  3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)

  (在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)

  4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

  ★我为祖国过生日

  1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的58岁生日。

  2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

  3、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

  4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

  ★ 活动小结

  今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的58岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。

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