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演练方案

时间:2025-03-30

演练方案 篇1

  一、安全疏散演练活动的目的:

  1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道和疏散路线。

  2、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。

  3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

  二、时间:20xx915日下午第三节课(周一)

  三、预设地点:学校教学楼内学生需紧急撤离至操场

  四、演练机构设置:

  总指挥:杨超

  指 挥:刘运春、何寿财、谢新田、杨辉荣、郑祥忠

  执 行:张春华、吴文彬、杨志坤及各班班主任

  初二年级教学楼指挥:何寿财

  三楼道: 吴文彬 二楼道: 郑祥忠

  初一、三年级教学楼指挥:初一:谢新田 初三:刘运春

  三楼道:张春华 二楼道:杨志坤 一楼道:刘德文

  操场现场调度体育老师:刘志敏、饶泽圣、曹政

  播音器材准备:肖春燕

  五、疏散步骤:

  1、听信号后,各班同学在班主任老师的组织下,通过指定楼道,安全撤离到操场站队集合。

  2、有序撤离楼道(安全通道):

  A、初二年级六个班。由中楼道撤离到操场指定位置

  B、初一(1)~(6)班学生快跑到操场指定位置。

  C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六个班从西边楼道撤离;

  初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六个班从东边楼道撤离。

  3、学生在撤离时,始终要保持安静,有序进行,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场,听广播通知。

  4、必须按照从低层到高层的顺序下楼到指定位置。

  次序如下:

  1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快速跑步快跑到操场;

  2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的学生听到信号后跑步到操场;

  3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快走到操场。

  六、注意事项:

  1、二、三楼的学生疏散时不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至操场集合地点。

  2、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

  3、演练时由班主任带队、本节课任教师压后。

  4、各班主任在演练前做好安全强调,教育学生演练的意义,结束后要及时总结。

演练方案 篇2

  为进一步提高师生的安全意识,加强安全应急教育,特组织本次紧急疏散应急演练活动。

  一、组织机构及工作职责

  指 挥: z

  成 员: z 各班班主任 体育老师 生活辅导老师

  二、演习活动流程安排

  1、3月27日分年级召开高一、高二班长和寝室长会议。

  (高一负责人:z;高二负责人:z)

  2、3月28日早操后召开全体高一、高二学生会议,做好宣传动员工作。(负责人:z)

  3、3月28日早操后各年级召开班主任会议,统一思想认识。

  (高一:z;高二:汤学文、z)

  4、3月28日9:30,组织召开生活老师会议。

  (负责人:z)

  5、现场摄像、摄影:z

  三、演习内容、时间及人员安排

  1、高二教学楼(第一教学楼)学生紧急疏散演练

  ①时间:3月28日上午10:05开始。

  ②各班班主任、班长在本班做好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开教室,安全疏散到操场,清点人数报告指挥长。

  ③第一教学楼东面楼梯间疏导员:z;教学楼中间楼梯间疏导员:z;教学楼西面楼梯间疏导员:z;教学楼至操场路上:z;操场入口疏导员:z。(9:55到位)

  ④广播指挥员:z、体育老师。安排各班列队,警报结束后,指挥班主任清点人数,检查学生受伤情况并将各班情况报告指挥长,由体育老师记时。

  ⑤由柳喆副校长负责总结点评。

  2、高一、高二男生寝室(6、7号男生公寓)紧急疏散演练

  ①时间:3月28日中午13:20开始

  ②各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,安全疏散到安全地带(高一:北校篮球场,高二:北校食堂前),清点人数并报告指挥长。

  ③6号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、保安1名、班主任。6号公寓前坪:许根华;7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼西边疏导员:z、班主任。7号公寓前坪:z。

  ④由校长助理赵国庆总结点评。

  3、高一、高二寝室女生(11、12、13号)女生公寓学生紧急疏散演练

  ①时间:3月29日中午13:20开始

  ②各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,安全疏散到文庙前坪,清点人数并报告指挥长。

  ③11号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。12号公寓4至1楼西边疏导员:z、班主任。13号楼:z。文庙前坪:z。

  ④由赵国庆副校长总结点评。

  四、演习要求

  1、警报响起时,学生从教学楼或寝室有序快速疏散至操场空旷地带,要求学生在疏散过程中利用手中的衣服、书包、毛巾、手帕等保护头部及呼吸道,并靠右有序跑动,不拥挤、推拉和高声喧闹。

  2、各班班主任在教室组织学生做好动员准备工作,当警报拉响时,组织学生有序离开教室并提醒学生注意安全,疏散到操场警报解除时,请班主任清点人数并报告指挥。

  3、所有人员应准时到岗。

演练方案 篇3

  为进一步加强师生安全意识,让全体师生在“火灾、地震”等各种突发事件来临时,能做到临危不惧,懂得自救,能深入地了解逃生常识,锻炼师生在发生突发事件时的自救能力,盛泽实验小学(舜湖校区)特举行紧急疏散演练活动,现将紧急疏散演练方案公布如下:

  一、整体要求:

  本次演练将采取不定时拉响警报的方式进行预演,以考验师生在遇紧急情况时的应变能力。为了确保师生在演练中的安全,特提出以下要求:

  1.班主任要利用晨会、午自习等时间告知学生本周将进行紧急疏散演练,加强安全教育,并将本次演练方式及逃生路线告知学生。(第七条:紧急疏散路线)

  2.正式演练时,由任课老师将班级学生带到指定逃生地点,此时的任课老师要组织好学生有序地参与演练活动,确保学生安全。

  3.警报拉响时,办公室里不在上课的老师要快速赶往东楼梯、中楼梯和西楼梯,请办公室空课老师快速自行分配一下,做好引导工作,帮助学生快速疏散。

  二、演练时间、地点、内容

  演练时间:3月18日至3月20日中的一天(天雨顺延)

  演练地点:盛泽实验小学(舜湖校区)

  演练内容:学校遇火灾、地震时紧急疏散。

  三、参与人员:全校师生。

  四、活动安排

  总顾问:

  总指挥:

  疏散、引导组:

  医疗救护组:

  操场指挥:

  信号发布组:

  摄影摄像组:

  电子屏:

  五、活动流程

  1.听到警报声,各班在上课老师的带领下迅速按指定路线跑出教学楼到达广场。

  2.紧报结束后通过最近的路线回到舜湖广场集中。

  3.王校长讲话。

  4.返回教室。

  六、疏散要求:

  1.听到警报铃声后各班马上走出教室,快速排好队伍,按预定通道快速到指定地方。

  2.班与班之间衔接紧凑,不拖拉。

  3.下楼梯时快走,疏散至广场的班级,到广场入口处不要再集中,直接跑步进广场。

  4. 行政人员到各指定楼层组织疏散,确保疏散通道畅通,并处理突发事件。

演练方案 篇4

  一、活动目的

  培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

  二、活动时间

  11月18日下午1:00—3:00

  三、活动地点

  19号宿舍楼及楼下空地

  四、活动主题

  增强消防观念,培养安全意识。

  五、活动组织者

  83班全体班委

  六、活动对象

  83班全体男生

  七、活动流程策划

  (1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

  (2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

  (3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

  (4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

  (5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的'使用。

  (6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

演练方案 篇5

  一、演练时间:

  20xx年12月22日下午14:30———16:00

  二、演练目的:

  提高全体员工在发生火灾时的防范、自救、合作意识与能力,通过演练明确各级部门的职责与要求,使全体员工树立不受伤害的观念,关键时刻临危不惧保护自己。

  三、演练地点:

  缩合楼、员工宿舍。

  四、演练准备:

  公司:准备无线话筒1个;设计演练活动实施方案;布置演练活动地点;安排人员分工、摄像、通知周边岗位等。

  职工:每人准备1条湿毛巾或防毒口罩或防毒面具。

  五、演练方案:

  A、消防安全教育:

  1、利用厂级安全教育宣传;

  2、车间、班组开展教育;

  3、公司画廊宣传。

  每个人对自己工作的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样,火灾发生时,不会觉得走投无路。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁以便紧急时能安全迅速地通过。

  B、火灾事件的.逃生、撤离演习:

  (一)引发厂房火灾事件原因:

  管道泄漏,正在进行动火作业的员工不小心,将引燃。

  (二)火灾发生的主要情节:

  12月22日下午14:20,职工正在岗位操作。这时,管道泄漏,并被引燃。该岗位操作工发现火情后及时报告当班调度及车间,并在初起火灾时用灭火器将火灭掉。调度迅速报告公司救援指挥部,启动火灾事件应急处理预案。有关人员迅速赶到现场,组织有关人员对泄漏点堵漏。无关人员疏散至安全地带。

  (三)紧急应对措施:

  1、火情第一发现人立即报和车间主任,当班调度电话。

  2、调度接到火情报告电话后,立即通知公司应急总指挥,公司迅速全面启动应急工作程序。

  3、总指挥负责现场的指挥、全面调配工作,稳定全局,确保各条线应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。

  5、抢险救火组(义务消防队)面对险情,临危不乱,使用灭火器等工具扑灭或控制火情。并且在防护到位的情况下,进行堵漏工作。

  6、人员疏散组(当班调度)迅速进入现场,组织好职工,按预定路线有序撤离教室,争取用最短时间转移到安全地方。在撤离过程中要保持镇定,先后有序,防止楼梯、楼道拥挤、推拉或踩踏,做到轻、齐、快,确保安全。

演练方案 篇6

  一、指导思想:

  为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

  二、目的和要求:

  学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的'安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

  三、消防安全和逃生自救演练领导小组:

  总 指 挥:

  副总指挥:

  成 员:

  医务救助:

  广播宣传:

  后勤保障:

  四、学生撤离线路与集合地点:

  年级 线路 地点 管理老师 管理领导

  一年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  二年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  三年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  四年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  五年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  六年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后

  楼梯拐弯处负责老师:

  一楼:

  二楼:

  三楼:

  四楼:

  五、演练时间:

  20xx年12月26日

  六、演练信号:

  集合号。

  七、其他工作:

  环境布置:后勤处

  摄像:电教组

  八:要求:

  1、当天晨会课,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

  2、上课铃响后,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

  3、集合号响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。

  4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

  5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

  6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功,将进行第二次演练。

演练方案 篇7

  一、演练目的

  为了使学生了解地震、火灾等危急情况发生时的紧急疏散撤离知识,掌握应对危急情况发生时采取的防护措施和方法,熟悉我校紧急疏散撤离时各班学生的撤离路线,最大限度地降低地震、火灾发生等危急情况发生时带来的损失,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练领导小组

  总指挥: 副总指挥

  1、紧急疏散撤离演练组组长:

  成员:

  2、灭火演练组组长:

  成员:

  3、演练考核组组长:

  考核人员安排见附表1

  4、考核计时组:

  5、宣传报道组:

  6、信号负责人:

  7、安全保障组、医务组:

  三、组织演练机构:

  德育处、安全领导小组

  四、参加演练人员:

  紫荆校区全体师生

  五、集合地总指挥

  陈x

  六、考核项目:

  学校将设专项奖,对表现突出的班级予以奖励并记入班级考核及年级组月考核中。考核项目见附表2。主要考核:

  1、年级组师生重视程度。年级组老师是否按规定到了指定楼梯口组织学生,学生是否全员参与。

  2、安全第一的情况下紧急撤离是否迅速,是否按指定路线组织有序撤离。

  (高中生重点防消极对待,无危险意识;初中生重点防撤离安全)。

  3、到集合地后是否按要求操作(蹲下,双手抱头),班上纪律是否良好,是否是有序观看灭火演练。

  4、计时时段:从听到撤离信号发出到集合地点清点人数报告计时员后计时结束。

  (不同楼层年级采用不同时间基数考核)。

  七、疏散撤离路线及楼层疏导员安排:

  在办公室的教师马上从你所在办公室的位置按图中所示到指定楼梯口作为该处的疏导员,在教学楼外的教师立即到操场组织学生到指定地点并负责学生安全。

  各班学生的撤离路线请按图所示撤离。

  疏散撤离集中地点:

  学校操场各班升旗地点。

  九、集合地点警戒:

  宜家物业管理人员

  十、组织疏散警报信号:

  连续长警报声(约30秒)。

  十一、疏散撤离演练要求

  当听到疏散撤离的信号发出后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

  1、每一个班的该堂课上课教师是该班演练的组织者。

  如果在功能室上课,请上课师生在上课前要熟悉你所在位置的撤离路线,并按该处位置的路线撤离。

  2、在办公室的老师(含班主任)迅速到指定地点,组织指挥学生有秩序疏散。楼梯口的疏导员只有在本层楼及以上楼层无学生下来后才能离开,并快速到操场。班主任、副主任、下班教师到操场后立即回到本班,其余教职工在跑道上。

  3、各班前后门各指定一名学生立即打开前后门并保持前后门靠墙,正在上课的老师组织本班学生分前后门有序地疏散(前四排学生从前门、后几排学生从后门),学生出教室门后自觉地靠右排成两列纵队快速地按预定的路线撤离。

  4、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。动作要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  5、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部。

  6、每一个班的该堂课上课教师在本班同学的最后一道到操场的指定位置并组织学生排队。

  7、集合后各班的安全员及时清点人数,向计时员报告(演练班级、应到人数、参加演练人数等),计时完成。

  十二、灭火演练要求:

  当演练副总指挥陈善均校长宣布灭火演练开始后,安全员快速到指定“火场”参与灭火(初中各班安全员只现场观摩,不参与操作),各班其余同学全部原地蹲下观看。由陈校长决定灭火演练结束时间,结束后安全员全部回到班级方队。

  十三、演练程序:

  1、第一阶段:组织动员阶段。

  (1)各班班主任组织学习“成都高新实验中学紫荆校区紧急撤离及灭火演练方案”,熟悉“迅速撤离”方法要领,熟悉疏散路线及疏散的集中地点等,教育学生认识演练的目的意义。

  (2)各班自行模拟发生紧急撤离演练。

  2、第二阶段:实战演练阶段。

  (1)迅速撤离演练:20xx年11月17日下午分开始,分结束,力争在5分钟内完成。(演练开始时间由副总指挥曹兵校长决定)

  (2)灭火演练:20xx年11月17日下午分开始,分结束。

  (演练开始时间由副总指挥陈善均校长决定)

  十四、演练结束

  当梁山老师确定各班到齐后报告演练总指挥凌校长。由凌校长总结演练情况,宣布演练结束。

  成都高新实验中学德育处

  附3、就地避险小常识

  从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

  当听到地震发生的信号后,应该做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  7、在室外的`同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  附4:地震疏散撤离小常识:

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散到坚实、平坦的开阔的安全地方去躲避余震。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

  1、在办公室的老师迅速到指定地点把守,指挥学生有秩序疏散。

  2、各班前后门各指定的一名学生(固定某位置的学生)立即打开前后门并保持前后门靠墙,班主任老师组织学生(平时上课时由当堂课任课老师组织)分前后门有序地疏散,学生出教室门后自觉靠右排成一列纵队快速地从指定的疏散楼梯下楼。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。动作要迅速,排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,双手抱头。

  6、集合后各班的安全员及时清点人数并报告班主任,及学校相关领导。

  附5、火灾发生时疏散撤离小常识

  1、当某教室发生火灾时,该教室成员(包括邻近教室)从最近的楼梯疏散,其他学生随后疏散,同班成员集体行动。

  2、当某一楼梯口发生火灾被封堵时,就近向另一楼梯疏散。

  3、当某一过道被封堵不能转移时,里面的学生要等待他人救助,千万不能穿大火而过或跳楼逃生。可在老师指导下用安全绳、梯从上层楼转移到下层楼撤离。

  4、火灾区学生优先下楼,高年级让低年级;学生只下不上,下楼道靠右行。

  5、楼房发生火灾时,要镇静分析,要明确自己所在的楼层。不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡。

  6、要选好逃生办法,不要惊惶失措。一旦发生火灾,必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾,衣服等包住口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。

  7、火场人员要尽量有秩序的迅速撤离火场。在失火的楼房内尽量不可用电梯,因为起火后电梯往往是浓烟的通道,运行中电梯也有发生故障突然停住的可能。

  如果家用电器或燃气灶起火,应迅速关掉电源或炉灶开关,千万不能往电器、电线和燃气灶上浇水,那样会更危险。

演练方案 篇8

  一、演练目的:

  为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练安排:

  1、参加对象:全体师生

  2、演练时间:20xx年5月11日中午第二节课时间。

  3、地点:各班教室及操场

  4、演练内容:

  演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

  5、警报信号:

  应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。

  防震警报讯号:扩音器播放防震警报。代表发生地震,学生进行应急避震。

  地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

  听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

  地震警报解除讯号:轻音乐(荷花别样红)。

  三、演练步骤:

  演练活动基本程序:

  1、防震减灾知识教育(30分钟)

  主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

  2、地震避险(1分钟)

  当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的掩体避险。

  3、应急疏散(3分钟)

  当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

  4、演练总结(6分钟)

  当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

  四、管理人员职责:

  管理人员及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  2、要严肃,要当作是真的`地震发生,而不是一种游戏。

  3、及时纠正学生不正当的动作。

  4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  5、集合后及时清点人数。(各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数,并及时核对确定人数正确)

  五、地震发生时的应急避震:

  当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

  2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到较坚固的桌下或墙角,以保护身体防止被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛和头部不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,一只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

  6、厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

  7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  六、疏散的集中地点:

  等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(如教学楼、旗杆等)。

  当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

  (一)安全撤离:

  听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。

  (二)疏散注意事项:

  1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

  4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束校长总结演练情况

  全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在操场集和,这次演练无发生意外事故,活动开展得很成功。

演练方案 篇9

  一、疏散演练时间:20xx年4月2日(星期三)

  二、疏散演练领导小组

  总指挥:z

  副总指挥:z

  成员:各班主任

  三、疏散演练路线

  1、初三(1)班到初三(4)班听到信号后,向女生厕所前草地疏散。

  2、初三(5)班到初三(6)班听到信号后,向自行车所在处空地疏散。

  3、后楼梯道,初一(1)(3)(4)沿楼梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿楼梯墙壁向下(靠右),沿初三(3)班门前斜方向向男生厕所前草地疏散。

  4、东楼梯道,初一(2)(6)沿左侧向下、初二(6)沿右侧下,向自行车所在处空地疏散。

  5、中楼梯道,初一(5)沿楼梯扶手向下(靠左),初二(5)沿楼梯墙壁向下(靠右),向中心路大门口疏散。

  四、有关要求

  1、服从学校统一信号指挥

  2、各班主任亲临现场,并让每一个学生知道他们的疏散路线和相关要求,各班班长带队。

  3、每班一个队伍,要紧张有序进行,严防推撞踩踏,确保安全。

  4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班级整理好疏散队伍。

  二中

演练方案 篇10

  根据《中华人民共和国消防法》有关规定,依据“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导思想及“预防为主,防消结合”的工作方针,为确保人民生命财产安全和创意园三期的公共安全,增强全员消防安全意识,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或减少各类突发事故造成的损失。本着“安全第一、全员防范”的原则,结合我司消防应急预案,我司物业部拟定于20xx年11月8日举行消防疏散演练。

  一、演习主题与目的:

  1、主题:创意园三期(A栋1、2、3、4楼)消防疏散演练。

  2、目的:按照国家《安全生产法》、《消防法》的要求,确保在发生消防意外事故时,把损失降低到最少。各住户在发生消防意外事故时对消防事故有深刻认知,并能够配合默契。检验创意园三期消防设备设施是否能够正常运行。

  二、演习条件:

  1、时间:拟定于20xx年11月8日下午:30时至15:30时。

  2、区域:创意园三期

  3、指挥部:消防控制室

  4、疏散集合点:创意园三期喷水池(紧急集合点)

  三、参加人员:

  1、各住户全体员工。

  2、创意园三期物业公司员工。

  3、消防施工公司员工及其它施工单位人员。主要职责为在演习期间负责设备运行的监视及设备突发故障的处理。

  四、演习分工:

  中控值机人员:

  中控跑点员:

  一组:灭火抢险组:

  二组:警戒保卫组

  组长:

  成员:2人

  职责:负责火场周边的安全警卫工作,以防不法分子趁火打劫

  南厅岗1人:负责警戒门岗

  北厅岗1人:负责警戒工作

  三组:楼内疏散组

  组长:

  成员:三层4人、二层4人、一层3人

  职责:负责楼内客户的疏散工作

  基本人员设置:消防楼梯口拐弯处设1人

  四组:工程保障组

  职责:负责监督工程设备运行情况

  消防泵房:1人

  配电室:1人

  电梯:1人

  其它工程人员:1人,负责工程设备紧急故障的处理

  五、演习步骤

  步骤一::00时:20分,所有参战人员到广场集合待命,并由各应急小组长组织做好本组演习前的准备工作

  步骤二:

  总指挥顾书记宣布:消防疏散演习开始

  步骤三:

  :30分整,派专人按下A栋1层大庭手报,致使消防监控主机报警。

  步骤四:

  1、中控室接到主机报警后,由中控室跑点员张怡速携带对讲机及干粉灭火器赶至报警地点查看。经现场确认,立即通过对讲机向消控室值机员报告:

  跑点员:报告值机员,接主机报警并经现场确认,A栋1层大庭发生火灾,着火原因不详,燃烧物为衣物及家具,请迅速通知上级领导组织人员扑救

  2、中控室值机员接报后,立即向火场指挥员报告:

  值机员:报告火场指挥员,我是消控室值机员,接主机报警并经跑点员现场确认,室内1层大庭发生火灾,现场烟雾较大,火因不详,燃烧物为衣物及家具,请指示。

  火场指挥员向总指挥汇报:室内1层大庭发生火灾,需要立即组织人员疏散。

  总指挥书记下达指令:立即启动应急疏散预案,组织人员疏散。

  步骤五:

  1、消控室立即启动相应的消防系统(把收到状态切换到联动状态)。

  开启消防应急广播(广播词:尊敬的住户请注意,本大楼1层发生紧急情况,工作人员正在进行处置,请您不要惊慌,服从现场工作人员的指挥,迅速撤离,谢谢合作!)

  楼内全部声光报警动作、警铃动作、电梯迫降、电源强切、排烟风机启动,防火卷帘门下降。

  2、楼内疏散组组长组织人员携毛巾、手持扩音器等进行疏散,住户人员配合疏散组迅速沿疏散通道右侧、用湿毛巾捂住口鼻安全有序疏散。

  3、警戒保卫组组长迅速组织人员携带警戒线、手持扩音器等器具对广场各出入口进行警戒。

  4、设备保障组组长立即组织人员赶至与“事发区域”有关的配电、消防泵房、排烟机房待命,确保机器设备运转正常。

  步骤六:

  1、火场指挥员询问楼内疏散组组长:

  楼内人员是否疏散完毕

  报告火场指挥员,经现场清点,人员全部被安全疏散

  2、火场指挥员指令:

  灭火抢险组撤离。警戒保卫组保护好现场。其他小组人员赶至集合点。

  步骤七:

  1、15时00分,所有被疏散的人员集合到集合地点

  2、火场指挥员向总指挥报告:

  报告总指挥:火灾已被扑灭,人员及贵重物资全部被安全疏散,请指示。

  3、总指挥接报后,下达指令:解除警报,演习结束!

  步骤八:

  15时10分,进行现场灭火演示

  由物业部消防负责人向商户讲解并演示灭火器的使用功能及操作方法,并请住户进行现场操作。

  步骤九:

  15时30分,全体参演人员返回,演习全体结束

  六、注意事项

  1、此次演习时间1小时左右,各部门要高度重视,各级人员不得敷衍了事。进入预定岗位后,无命令不得私自行动、不得随意离开。

  2、演习前,各应急小组要提前做好检查和准备工作(包括人员到位、物资准备、通讯设备等),并对员工进行动员。

  3、在疏散过程中,所有人员要认真引导,防止意外事故发生。所有参演人员不得大声喧哗、嬉笑打闹,防止跌倒,造成摔伤。疏散后,不得私自离开,必须马上到集结地集合。

  4、所有参演员工须按规定着装,佩戴胸卡、袖标。

  5、演习频道为统一频道。演习过程中,对讲机中不可讲与灭火无关的内容,不得随意按动按键,通话应简洁明了。当听到指挥部成员在讲话,其它部门人员一律停止使用救火频道讲话。

  6、做好现场记录报道及拍照工作。

  7、所有参加演习人员的通讯工具必须保证畅通。

  8、演习结束后,安排保洁清扫现场。

  9、物业部应成立工程应急小组,演习期间必须时刻待命,以备设备突发故障的处理。

演练方案 篇11

  一、活动目标

  通过安全紧急疏散演练活动,认真贯彻5月12日全国“防灾减灾日”、全省“安全教育演练日”活动,进一步提高师生应急避险能力,提高学生的自我防护和自救能力,增强安全意识。

  组织全校学生有序、安全演练,确保5月12日下午14:28分安全紧急疏散演练活动顺利开展。

  二、活动组织

  组长:王飞

  副组长:、金谊东、程向明、张礼德、方跃华

  成员:全体行政领导、年级组长、班主任

  下设办公室,负责处理日常事务。 地点:政教处

  主任:徐志刚

  副主任:夏善国、奚增明、汪娜、刘峰、

  三、演练时间

  1、学校预演时间:

  5月11日(周一)9:00举行安全紧急疏散预演活动。

  2、区教体局演练时间

  5月12日(周二)14:28(要求参演人员14点到校)

  四、演练实施细则

  (一)、安全集合地点安排

  ① 篮球场(升旗仪式场地):

  高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

  ② 篮球场(西边):

  高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

  高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

  ③ 科技楼东边主干道:

  九(1)、九(2)、九(3)

  (二)、疏散线路与顺序

  1、篮球场(升旗仪式场地)

  线路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)从一楼东门进入篮球场东侧。

  线路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)从一楼西门进入篮球场中间区。

  线路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

  从二楼东楼道口进入篮球场东边区域。

  线路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)从二楼西楼道口进入篮球场东边区域

  线路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)经主干道进入篮球场中间区域。

  线路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)经西楼道进入篮球场西边区。

  线路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)从东楼道进入篮球场西边区。

  线路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)从教学楼进入篮球场区。

  2、西边篮球场(学生停车棚旁)

  线路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

  经东边楼道进入西边篮球场。

  线路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

  经西楼道进入篮球场西边区。

  3、科技楼东侧主干道:

  线路:九(3)←九(1)←九(2)从东边楼道进入主干道。

  (三)、各班级学生疏散顺序

  由班主任事先安排好班级疏散顺序,以座位、小组的顺序,有序离开教室不要拥挤,不要抢道,行人一律靠右行。

  (四) 、疏散指挥人员:总指挥:王飞;副总指挥:张礼德

  1、 班级:班主任、由年级组长安排不少于一名教师跟班。

  2、高三教学楼:

  楼层与楼道口:一楼:方跃华(东),杜荣盛(西);

  二楼:陈永忠(东),徐旺林(西)

  3、高一、高二教学楼:

  (1)楼层:一楼:程向明;二楼:舒群;三楼:金谊东;四楼:杨凡

  (2)楼道口:一楼:王强(东),方燕(西);二楼:刘宣跃(东),钱胜义(西);三楼:刘登宏(东),肖新胜(西);四楼:王俊慧(东),唐永红(西)

  4、初中部教学楼:

  楼层与楼道口:一楼:刘金萍(东),李政(西);

  二楼:王继红(东),任宣(西);三楼:张启军(东),刘峰(西)

  5、科技楼:

  楼层与楼道口:一楼:奚增明;二楼:黄庆;

  三楼:汪娜;四楼:岑红明

  (五)集合场地指挥人员:总指挥:杨红兵

  1、篮球场(升旗仪式场地)

  骆文华、王磊、刘迎

  2、西边篮球场(学生停车棚旁)

  刘家军、徐盛

  3、科技楼东侧主干道:胡泉

  五宣传:

  1、营造安全演练氛围

  2、宣传途径:

  (1)电视台、标语;负责人:夏善国

  (2)校园网、校报;负责人:陈思钱光胜

  (3)校内摄影:吴晓亭

  六、特别提示:

  1、全体工作人员要高度重视演练活动,按时到位,各负其责,做好安全防范工作,实行安全责任追究制。

  2、全体同学要认真参加,做到安全、有序、快速,确保万无一失。

  3、总务处要事先清理现场,保持线路畅通。

  4、班主任要摸清学生健康状况,对特异体质学生不要求参加。演练时,参演人员不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要亲自指挥,事先安排班级疏散顺序。演练时班主任跟随学生一起疏散。

  5、楼层指挥人员做好班级之间、楼层之间学生疏散顺序,做到秩序井然。

  6、楼道口指挥人员做好学生下楼安全工作,防止学生跌跤、踩踏。

  7、场地指挥人员事先划定好各班位置,维护好秩序。

  8、学生到达疏散地点后应双手抱头下蹬,原地不动,等待警报解除。

  9、警报铃响起,按规定线路有先有后疏散。低楼层、靠近楼道口班级学生先走,高楼层班级随后。

  10、校警协助演练,维持秩序。

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