教师新年联欢会活动方案 篇1
一、活动目的：
在党的精神统领的新形势下，本着反对铺张浪费，厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进，为了减轻教师的工作压力，提升凝聚力，增强教职工的集体观念，体验大家庭的温暖，喜迎元旦，开心快乐!(游戏有奖品，且得奖率高，望各位同志踊跃参加)。
二、活动具体安排：
主办部门：定边县第二小学党政、工会 参加人员：二小全体教职工。
活动时间：20xx年x月x日下午 [17:20]
活动地点:二小六楼会议室。
会场布置：董仲金 滕芮 苏润红 李登云 赵海龙
马东飞 石磊 吕飞扬 郑智升 姜凤凤
活动筹备： 张富 张 芳 马丽霞 滕 芮
生活安排： 张占军 张 富 张 芳 赵振霞 座次安排： 武志仁 崔艳梅 陈雅洁 田海军
(按分组安排座次，详见附件1)
奖品管理及发放：张芳 陈秀霞
主持人： 滕 芮 赵海龙
音响及摄像： 张富 马丽霞
照相： 尙 娜 米洁
三、活动流程：
1、冯校长致新年贺词
2、高书记慰问教师讲话
3、教师代表向校领导献花
4、教师代表王倩玉发言
5、教师才艺展示
6、六年级组选派节目表演
7、互动游戏：爆气球
8、五年级组节目表演
9、互动游戏：萝卜蹲
10、四年级组表演节目
11、互动游戏：九九乘法表 12、三年级组表演节目
13、互动游戏：谁来比划谁来猜
14、二年级组表演节目
15、互动游戏：正话反说 16、一年级组表演节目
17、互动游戏：抢凳子
18、实习生团队表演节目
19、集体舞：播放舞曲尽情跳。
20、活动结束
四、活动经费预算：详见附件2
附件1：教师分组及负责人
六年级组18人 负责：党龄霞 马妮妮
六年级语数教师12人 冯建军 张占军 常青
周巧玲 梁瑞敏 薛小梅
五年级组21人 负责：赵 婧 王倩玉
五年级语数教师14人 武志仁 赵海龙 雒文铖 吕飞扬 武巧丽 张芳 田海军
四年级组21人 负责：赵秉丽 张彩霞
四年级语数教师14人 高学敏 崔艳梅 张 辉 马晓娟 白冬梅 姬艳梅 苏 婷
三年级组21人 负责：张 艳 侯玲玲
三年级语数教师14人 陈雅洁 汪金国 何红丽 姜凤凤 马丽娇 冯冬香 邹亚军
二年级组21人 负责：王 蓉 李雅静
二年级语数教师14人 李君霞 张 富 郑艳艳
何豆豆 刘春艳 李红艳 韩小青
一年级组20人 负责: 尚 娜 奥文艳
一年级语数教师13人 董仲金 崔 丽 石 磊 郑智升 马 瑜 赵振霞 李登云
实习教师、教职工组22人 负责：薛 敏 丁艳阳
李亚玲 袁 芳 赵 晞 魏春玲 王 莉 陈春艳 钟欢欢 杜雨璇 白亚莉 贺彩芳 赵皎岐 高瑞梅 屈亚敏 杨 转 张志强 冯志娥 张雪梅 张翠琴 侯秀雯 何国旗
定边第二小学20xx年教职工联欢会分7个组，参加教职工共计：144人。
附件2： 20xx年元旦教师活动经费预算
1、会场布置费用：500元
2、水果、干果、水： 1700元
3、教师互动小奖品： 6000元
4、合计费用：8200元
教师新年联欢会活动方案 篇2
为欢庆20xx年元旦，充分展现我校教职工的精神风貌，创造和谐团结的教师精神文化，使教师度过一个快乐吉祥的元旦，我校拟举办庆元旦教职工联欢会。特制定此方案。
主题：与20xx幸福相约
宗旨：和谐、热烈、快乐
一、领导小组：
组长：屈静
副组长：赛力克、李新萍、王景亚
舞台总监：段景艳
组员：库尔班.江、秦惠英、梁军、赵舒华、买买提江依、苟熹、 吴新华、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张建设、顾彦君
二、活动安排
联欢会 ——感受快乐、放飞心情。 地点：学校餐厅2楼。时间：x年29日下午4：40。内容：全体教师一起唱歌、做游戏、表演节目。抛开一切事务，洗去一身的疲惫，放松一下心情!
三、节目要求：
1、本次活动以年级组为单位选送三个以上节目。
2、节目形式多样，要有创意，能充分展示教师风采。
分组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。
四、时间安排：
1、节目上报：12月10日，各组将节目上报至工会办公室。
3、训练时间自定，服装、伴奏、道具各组负责。
4、活动时间安排：12月29日下午4:00—7:30。
5、活动地点：餐厅二楼
五、要求：
1、各年级组长要充分重视，认真准备，积极动员，调动本年级组教师的积极性。
2、本次活动根据节目的情况，参与者均有小礼品相送。
此次活动除教职工们的精彩演出外，学校还将在节目中穿插一些有趣的小游戏和抽奖活动，游戏负责人：库尔班·江、张建军。
游戏一：顶气球
游戏二：夹气球
游戏三：抢凳子
五、工作人员安排：
1、主持人：孙景莲、邱春玉、阿斯哈尔、阿依努尔
2、音响、灯光、摄像：郭国利、邱春玉、 王景亚
3、物品采购：李新萍、王景亚、秦惠英
4、果品准备：秦惠英、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张红玉、郑红丽、赵敏、周小江、杨秋杰、高凤、石艳花、王浩杰、贾艳静、郭江伟、孜丽、吾热斯铁木、叶尔登其其格。
5、横幅、场地布置：张建设、顾彦君、姚兰、肖瑜、董剑、肖开提、努尔江·胡、库尔班·江、苟熹、吴新华
6、安全：陈进、戴洪亮、闫坤
7、迎宾：张建军、巴哈尔、任伟
8、奖品发放：姚兰、王冬侠
x年迎新春节目单
1.舞蹈： 《幸福快乐跳起来》, 表演者：谭瑞云、罗琴等 20人
2.独唱：《光阴的故事》, 表演者： 杨林1人
3.小品：《非诚勿扰》(校园版)表演者： 许歆、任红霞等14人
4.诗朗诵《新年你好》，表演者：周淑华、范秀玲等5人
5.歌伴舞：《老婆最大》, 表演者：孙云华、杨桂莲9人
6.时装秀：表演者：王娟、库特丽汗等 18人
7.哈族舞：《黑骏马》表演者：吾热思铁木 ?
8.三句半：《说说咱校的新鲜事》，表演者：屈静、赛力克等8人
9.吉他弹唱：表演者，努尔江·胡1人
10. 歌伴舞《女人花》，表演者：刘丽林、孟莉等7人
11.独唱：《希望》, 表演者： 亚力 1人
12.舞蹈：舞蹈串烧, 表演者：赵舒华、汤秀萍等 12人
13.独唱：《越来越好》，表演者： 段景艳1人
14.歌伴舞：麦西来普，表演者：热依木江等
教师新年联欢会活动方案 篇3
新年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗，那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年 家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下：
一、时 间：20xx年x月x日
二、地 点：小三班活动室
三、主 题：喜迎元旦 亲子同乐
四、主持人：
五、记分员：
六、活动流程：
系列活动一：才艺展
展示一：国学诵读
活动准备：三字经诵读伴奏、
参加幼儿：
展示二：手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)
参加幼儿：
展示三：手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)
参加幼儿：
展示四：手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台) 参加幼儿：
展示五：音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)
参加幼儿：
展示五：音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)
参加幼儿：
展示六：音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)
参加幼儿：
展示七：音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)
参加幼儿：
系列活动二：游戏乐
游戏一：蹲蹲乐
活动准备：动物头饰
参加人数：每轮三对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：幼儿、家长带头饰，站成一横排，由教师发指令开始，家长依次发指令，不能根据指令下蹲的，即为淘汰。
游戏二：喂香蕉
活动准备：每位幼儿一根香蕉
参加人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：请家长坐在小椅子上，小朋友站在家长身后，剥开香蕉喂家长，家长不可回头，不可用手，先吃完为胜。
游戏三：抢椅子
活动准备：椅子、音乐
参加人数：每轮五对家长和孩子，共玩三轮。
玩法介绍：家长抱着孩子，五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止，获胜。
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游戏四：揪尾巴
活动准备：尾巴10根
参加人数：每轮10对家长和孩子，共玩两轮。
玩法介绍：家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间，面对面抱起幼儿，保护自己尾巴，并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。
系列活动三：亲子秀
节目一：全体亲子互动操《可爱颂》
节目二：家长自备节目
节目三：全体亲子展示操《战豆》
教师新年联欢会活动方案 篇4
一、活动主题：
相聚一起，有你有我有大家
二、活动时间：20xx年x月x日下午
三、签到负责人：金彩琴、陈正宝
三、活动地点：3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级(顺序由西往东)
四、参赛人员：全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
五、奖励：各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
六、领奖处：校仓库
七、活动内容
1、教师游园活动：
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐
八、活动准备要求
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
九、由王邦老师拍照并上报信息。
教师新年联欢会活动方案 篇5
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。
一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在x年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：
二、活动时间：20xx年x月x日下午第三节课
三、活动地点：多媒体教室
四、参加对象：全体教职工
五、活动形式：游戏竞赛等
六、准备：气球、各种小礼物七、活动流程：1、领导讲话。2、活动安排：活动一：倒着说(每个办公室各选一名代表)
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。活动二：官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人(以办公室为单位开展)方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
活动三：游戏、拍三令用具：无人数：无限制(全员参与)
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。活动四：踩气球游戏
用具：气球人数;不限(每个办公室各选一名代表)方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球保护自己的。限制时间，谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。
结束活动：大合唱《今儿真高兴》
教师新年联欢会活动方案 篇6
一、指导思想：
为丰富教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“迎新年、庆元旦” 教职工活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。学校工会的特制定了如下的活动方案：
二、活动时间： 20xxx年12月31日下午14:00-18:00
三、活动地点：风雨操场
四、参赛队伍：以教研组为单位
五、活动安排：
(一)穿针引线：
1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令，比赛开始后第一个选手跑至规定区域内，将桌上的细线穿入指定的针后，按原路返回与下一个队友交接。
2.以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。
3.参赛人数每个教研组实际人数。
(二)过河拆桥：
1. 参赛选手各站在一张报纸上，第一个选手在起始线等待裁判员发令，比赛开始后，最后一个人手持一张报纸传至第一个人，第一个人把报纸往前放，后面的依次往前移动一张报纸的距离，整个队伍依次往前进。
2.总距离长度为20米。
3. 以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。
4.参赛人数每个教研组实际人数。
(三)赶小猪：
1. 参赛选手站在起始线等待裁判员发令，第一个选手手持一根体操棒，将篮球赶到20米后的猪圈内，换成排球，再将球赶回来交于第二个队员。
2. 总距离长度为20米。
3. 以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。
4. 参赛人数每个教研组实际人数。
(四)夹乒乓球：
1.参赛选手站在规定区域内，手持一双筷子，将脸盆内的5个乒乓球，夹到另一个脸盆内。第二个选手迅速接上，直至最后一个选手完成。
2. 以每组完成的时间计算名次，用时少的，名次靠前。
3. 参赛人数每个教研组10人。
(五)猜猜我是谁：
1.按组为单位猜名字的顺序依次是语文、数学、英语、文综、理综组。
2.主持人准备各教研组内人员一名，依次说出特征，各组依次猜，顺序同上。
3.一共五个特征，每说出一个特征减一分，最后得分最高的一组获胜。
教师新年联欢会活动方案 篇7
一、开场
1.主持老师和小朋友致新年祝福
2.热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》
二、游戏
游戏分组：将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组，每组有自己的队名及口号。
1.叠叠乐
游戏准备：易拉罐24个(6个*4组)
参加人员：每组一名大班幼儿，一名中班幼儿，一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组
游戏规则：发出指令后，每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点，拿到一个易拉罐后跑步返回，由大班幼儿按要求将易拉罐垒高，以完成速度最快的一组为胜。(注意：每次只能取一个易拉罐)
2.踩圈圈
游戏准备：准备9个呼啦圈
参加人员：8名大班及8名中班幼儿，一大一小两人一组
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放呼啦圈，圈总数比组数少一个，大孩子与小孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，每组马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的分组则被淘汰，以此类推，最终留在场上的组合获胜。(注意：找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内)
3.毛毛虫游戏
参加人员：每组大班幼儿8名，托班幼儿4名，共两组
游戏规则：大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞，托班幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位托班幼儿爬过后，最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
4.你做我猜
参加人员：每组一名大班幼儿和一名小班幼儿，共4组
游戏规则：提供十二生肖图片，小班幼儿做动作、大班幼儿来猜，全部猜对、时间最短获胜。
5.放鞭炮
参加人员：每组大班幼儿一名，中班幼儿2名，共4组
游戏规则：大班幼儿和中班幼儿分别站在两边，大班幼儿手持箩筐，中班幼儿手持投掷物，瞄准向内投，大班幼儿可以随意走动接住投掷物，投入后，大班孩子发出“嘭、叭”的模仿声音。已投入数量多的为胜。
6.运西瓜
参加人员：每组大班、小班幼儿各一名，共四组
游戏规则：小班幼儿抱球送给大班幼儿，大班幼儿两腿夹球行进跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜。
7.头顶沙包
参加人员：每组大班幼儿和中班幼儿各一名，共四组
游戏规则：大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者获胜。
三、发新年礼物
幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物，我们一同欢欢喜喜过新年!
四、新年美食
孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
教师新年联欢会活动方案 篇8
各单位：
学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动，现将有关事项安排如下：
一、活动时间
20xx年12月1日:0—20xx年1月1日0:0
二、活动地点
xx校区、友谊校区
三、参加人员
广大师生和全体校领导
四、友谊校区活动
1师生团圆餐
时间：:0—19:0，地点：第一学生餐厅
活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。
2校园嘉年华-趣味游园活动
时间：19:0—22:10，地点：友谊校区三航路两侧
活动内容：通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛，组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动，邀请导师、其他教职员工参与。
其他活动
精选电影放映。时间：20:00—22:00，地点：友谊校区训练馆，活动内容：为师生放映精选电影（贺岁片）。
五、xx校区活动
1师生团圆餐
时间：:0-19:0，地点：云天苑餐厅一楼及其他餐厅
活动内容：校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭，畅谈理想人生和新年规划。
2欢乐大游园
时间：19:0-22:20，地点：翱翔体育馆副馆、主馆、翱翔学生活动中心、广场、800平大厅、就业信息发布大厅
活动内容：以学院为单位，充分发挥学生会、社团自组织作用，策划实施各项艺、体育、娱乐等活动，与全校师生共享快乐时光。
六、迎新年校园跨年歌会
主题：到，我们在一起
时间：12月1日22:0—1月1日00:0
地点：xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆
全体校领导与广大师生一起跨年，主要活动内容有：开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节，现场两校区视频切换，师生共同迎接新年到。
七、相关要求
1学校办公室负责活动总体协调，负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动，其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。
2团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施；党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施；各学院负责相关活动的组织和实施。
党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道，20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。
4后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。
为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的友谊校区教职工顺利返回，学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。
教师新年联欢会活动方案 篇9
活动目标：
1、利用联欢会增进家幼情感，让家长了解孩子，促进家园和谐。
2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识，行为习惯等。
3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
师幼共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日的气氛。
活动程序：
一、家长陆续赶到，欣赏幼儿作品；
二、主持人上场：
三、欣赏幼儿歌曲表演；
四、"我型我秀"手工作品展示；
五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则：同时请出10位家长和孩子，分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的'是不是自己的孩子。
六、教师与家长交流；
七、结束语。
教学反思：
孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛，中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣，对新年的生活及习俗也有了充分的了解。
教师新年联欢会活动方案 篇10
一、联欢会主题：
与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：
实验小学全体师生
三、活动时刻、场地：
教师活动时刻：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时刻：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组组长：
裴晓辉副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级预备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。教学团队、7名教师担任中央电大通识课和非统设课主持教师。内涵建设进一步夯实了事业进展基础，促进了人才培养质量的提高。春节团拜会致辞20xx年是开拓创新的一年。我们以完善体制、活化体制为突破口，严格实行内部绩效考核。出台了绩效考核方法，实行学校与部门两级考核，部门与部门交叉考核，重实绩，比贡献，有效调动了宽阔教职工的工作积极性。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。竞赛方法：分年级进行竞赛，全体同学都必须参加。竞赛内容为第八套广播体操，各班必须全体学生都参加，着装统一，由评委打分选出各年级段获胜班级。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工第一项目组：
节目组组长：王秉成组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的`安排、组织、协调与治理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对不处对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作打算执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也同意各部门的监督。
教师新年联欢会活动方案 篇11
一、活动目的：
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的`理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间：
12月31日8：00—10：00
三、活动对象：
二年级全体师生
四、活动地点：
教室
五、活动程序：
(一)学校联欢：
1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱——《左手右手》。
(2)周诗晴献词——《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱——《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词——《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备：
1、条幅。()
2、照相、摄像。()
3、安全巡视。(滕)
4、播放音乐。(郭)
教师新年联欢会活动方案 篇12
一、活动目的
通过此次新年联欢会，营造浓厚的节日氛围，增进员工之间的友谊，进一步凝聚公司的向心力，同时丰富员工的业余文化生活，激发员工团结合作精神，增强团队凝聚力。
二、活动时间
X年XX月XX日，下午点至晚点。
三、活动地点
公司大会议室、餐厅。
四、参加人员
公司全体员工。
五、活动流程
开场白（点-点）：由主持人宣布活动开始，致新年贺词，介绍公司领导及嘉宾。
文艺表演（点-点）：各类节目表演，包括歌曲、舞蹈、小品等。
游戏互动（点-点）：员工参与游戏互动，增强彼此间的默契和友谊。
抽奖环节（点-点）：进行多轮抽奖，发放丰厚的奖品，提高员工的参与度和活动氛围。
自助晚餐（点-点）：员工自由享用丰富的自助晚餐，享受美食的乐趣。
教师新年联欢会活动方案 篇13
活动由来：
春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日，漂亮的新衣服，一把把的压岁钱，好看的舞龙炮，欢天喜地的放烟花，让他们笑开了花。为了让幼儿重新回味过年的趣事、乐事，学会与别人分享自己的快乐，特意为大班幼儿设计了过年真热闹的语言教学活动。
活动目标：
1、交流过年的所见所闻所感，提高幼儿的语言表达能力，养成良好的倾听习惯。
2、学会与别人分享自己的快乐，感受喜庆的春节给人们带来的快乐。
3、学会把自己的生活实景创编成儿歌，促进幼儿逻辑思维能力的发展。
活动重难点：
1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。
2、引导幼儿大胆、流利的与别人交流自己过年的点点滴滴。
活动准备：
1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。
2、迎新年过新年庆新年的教学课件。
活动过程：
1、老师播放鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带，提问幼儿听到了什么?什么时候能听到这样的声音?
2、老师提问：春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互交流自己在春节的所见所闻所感。)
3、老师：小朋友们真棒，我们来看看其他小朋友是怎样过年的?(播放准备过年过年的课件。)
4、老师：其他小朋友过年和你们过年一样吗?哪些是一样的?哪些是不一样的?(让幼儿了解我国南北方的过年习俗，开拓幼儿眼界。)
5、老师小结：过年的很多习俗都是相同的，让我们把这些习俗编成一首儿歌吧!过年前，我们要做什么?春节到了，我们又做什么?看到什么?
活动延伸：
1、在幼儿园的语言区，可以给幼儿提供有关过年的图画书、连环画等，激发幼儿的阅读兴趣，加深对年的认识。
2、可争取家长配合，帮助幼儿收集过年的废旧物品，引导幼儿将废旧物品变废为宝，如用塑料盘制作螃蟹，用塑料瓶制作可爱小人等。