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小学家长开放日活动方案

时间:2025-03-30

小学家长开放日活动方案 篇1

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

  二、活动目的:

  1、通过家长开放日活动,旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

  2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

  3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动主题、时间安排:

  一、二年级:(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日走进学校家校携手从起点抓规范

  20xx年10月30日走进教室家校携手合力促优化

  20xx年11月27日走进孩子家校共同关注成长

  20xx年12月25日走进课堂亲子互动享童年

  五、四、五年级:

  20xx年11月14日家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

  20xx年11月xx日整合家校资源形成教育合力(四年级)

  20xx年11月21日凝聚家校合力共促学生发展(五年级)

  六、活动程序:

  1、家长进校,领取活动安排表

  参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

  2、家长进班,随堂听课或共话成长

  ●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

  ●三、四、五年级家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

  3、与班主任交流

  班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

  4、家长观摩学生做眼保健操;

  任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

  5、总结汇报,填写活动反馈表

  开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

  6、家长离校:

  上午:11:20之前家长离开校园下午:16:00之前家长离开校园

  六、人员安排:

  1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

  2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。

  3、反馈意见总结。

  七、总结反馈阶段:

  1、各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

  2、整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

  3、及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

小学家长开放日活动方案 篇2

  一、指导思想

  根据县教研室活动安排,xx小学以“真诚沟通,携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通,携手育人

  四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)

  六、活动内容

  1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,各种日常写作指导,教您怎样写范文观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3.家长座谈交换。

  七、具体措施

  1.组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长

  2.具体职责分工

  学生管理中心(负责人:)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、积极向上的文化氛围。

  (2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:)

  (1)预备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:)

  (1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  八、活动要求

  1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

  2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

  3.全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

小学家长开放日活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力;

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长

  副组长

  主要成员及各年级组长

  三、活动时间:(5月上旬)

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

  1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动安排:

  (一)一年级

  活动时间:5月11日下午13:00—15:20

  (二)二年级

  活动时间:5月12日下午13:00—15:20

  (三)三年级

  活动时间:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年级

  活动时间:5月14日下午13:00—15:20

  (五)五年级

  活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、具体分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

  教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

  总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束及时把椅子整理好放在阶梯教室,提醒家长哪里拿放回哪里去)、家长签到。

  (3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动。

  (4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的满意率。

  任课教师:认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

  八、注意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

  2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的.支持。

  3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

小学家长开放日活动方案 篇4

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

  二、活动目的:

  1 、通过家长开放日活动, 旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

  2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

  3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、领导小组:

  组长:戚洁丽

  副组长:戚仁凯

  组员:年级组长、全体班主任和相关任课老师

  四、活动主题、时间安排:

  一、二年级:(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日 走进学校家校携手从起点抓规范

  20xx年10月30日 走进教室家校携手合力促优化

  20xx年11月27日 走进孩子家校共同关注成长

  20xx年12月25日 走进课堂 亲子互动享童年

  五、四、五年级:(下午12:30——16:00 )

  20xx年11月14日 家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

  20xx年11月xx日 整合家校资源 形成教育合力 (四年级)

  20xx年11月21日 凝聚家校合力共促学生发展 (五年级)

  六、 活动程序:

  1、家长进校,领取活动安排表

  参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

  2、家长进班,随堂听课或共话成长

  一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

  三、四、五年级 家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

  3、与班主任交流

  班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

  4、家长观摩学生做眼保健操;

  任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

  5、总结汇报,填写活动反馈表

  开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

  6、家长离校:

  上午:11:20之前家长离开校园 下午:16:00之前家长离开校园

小学家长开放日活动方案 篇5

  一、指导思想

  依据县教研室活动安排,小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

  二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。

  三、活动主题

  真诚沟通携手育人

  四、活动时间

  2x年5月14日(第十一周周四)

  五、开放安排

  1—6年级所有班级上午第一二节课

  五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交流。

  六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

  (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:)

  (1)准备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:)

  (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

  七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个性化和现代化,要应用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交流孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5、各班周三下午放学前提前布置好教室,每班至少准备5把椅子。

小学家长开放日活动方案 篇6

    一、活动目的

  1、向家长宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力;

  2、利用“开放日”这一载体,展示校内风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与老师的沟通平台。让家长亲身经验子女在校的学习和生活,走进学校,参加管理;走进教室,关注教化;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长

  副组长

  主要成员及各年级组长

  三、活动时间:(5月上旬)

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

  1、热情欢迎各位家长来校参与开放日活动!地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动支配:

  (一)一年级

  1、活动时间:5月11日下午13:00—15:20(二)二年级

  1、活动时间:5月12日下午13:00—15:20(三)三年级

  1、活动时间:5月13日下午13:00—15:20(四)四年级

  1、活动时间:5月14日下午13:00—15:20(五)五年级

  1、活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、详细分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。教育处:制定方案,协调检查各部门做好活动打算;督促各开课老师仔细备课,仔细试教,保证课堂教学质量。总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校内卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动打算,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教育处,并在其次天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,仔细做好宣扬、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动打算:搞好班级卫生、依据出席家长数到阶梯教室搬好椅子(活动结束刚好把椅子整理好放在阶梯教室,提示家长哪里拿放回哪里去)、家长签到

  (3)协调上课老师做好上课打算,全程参加家长开放日活动

  (4)依据近期班级学生状况,做好家庭教学指导,努力提高家长的满足率。

  任课老师:仔细备课,上好家长开放日的.展示课,帮助班主任做好活动打算及家庭教学辅导,热忱接待家长,耐性与家长交换看法。

  八、留意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的老师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,照实在无法调换的,请提早与教育处联系。

  2、全体老师要热忱接待,耐性听取家长看法与建议,努力提高家长对学校工作,老师工作的支持。

  3、开课老师要仔细钻研教材,细心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满足。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新奇、好玩。

小学家长开放日活动方案 篇7

    一、指导思想

  引领学生全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯提倡的教化策略。本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉欢乐课堂”为主题,培育孩子良好学习习惯,营造家庭良好的'学习氛围。

  二、活动时间及内容支配

  1、活动时间:20xx年11月26日上午8:10-11:302、活动内容支配:

  (1)8:10-10:30

  班级课堂教学展示活动(地点:各班教室)。

  (2)8:10-10:30

  学生学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。

  (3)10:40-11:30

  一至六年级家长会(学生学习成果汇报展示活动及学生学习习惯培育阅历共享)。地点:各班教室。

  3、家长会详细内容支配:

  (1)以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉欢乐课堂”为主题,由班主任与学生及家长一起进行沟通、沟通和探讨、可以支配个别家长的阅历共享。

  (2)学生学习成果展示汇报。

  (3)班主任、科任老师、生活老师与家长沟通沟通学生学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的看法和建议。

  三、活动组织支配

  总负责:

  详细责任分工:(一栋)、(五、六栋)、(二、三栋)、(生活区)

    四、相关工作要求

  1、老师发展处做好课堂教学展示活动的支配表及家长看法反馈表。(段长落实、老师发展处负责统筹)

  2、班主任仔细做好家长会沟通内容的打算,设计好教案,制作好课件。(各班主任落实、学生发展处检查)

  3、班主任制定具体方案,落实好班级学生学习成果展示活动。(各班主任落实、老师发展处检查)

  4、各科任老师、生活老师做好与家长沟通沟通的充分打算。(班主任、相关老师负责)

  5、段长、生活区栋长仔细落实各楼栋环境卫生清洁工作。(负责)

  6、各班主任落实好班级学生家长准时出席开放日各项活动,并收集好照片资料。(各班主任落实)

  7、做好本次开放日宣扬、摄影、摄像工作。(落实)

  8、下发各班家长签到表,落实签到工作、落实家长通知。(、全体班主任负责)

  9、生活老师及年级科任老师(含体、音、美老师)做好班会期间学生看护。

小学家长开放日活动方案 篇8

    一、指导思想

  紧紧围绕教育局20xx年工作要点,基于课程标准的教学与评价,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的.要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长汇报,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

    二、活动目的

  1、通过家长开放日活动,旨在加强家长对学校的了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

  2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

  3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、领导小组:

  组长:戚洁丽

  副组长:戚仁凯

  组员:年级组长、全体班主任和相关任课老师

  四、活动主题、时间安排:

  一、二年级:(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日走进学校家校携手从起点抓规范

  20xx年10月30日走进教室家校携手合力促优化

  20xx年11月27日走进孩子家校共同关注成长

  20xx年12月25日走进课堂亲子互动享童年

  五、四、五年级:(下午12:30——16:00)

  20xx年11月14日家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

  20xx年11月x日整合家校资源形成教育合力(四年级)

  20xx年11月21日凝聚家校合力共促学生发展(五年级)

  六、活动程序:

  1、家长进校,领取活动安排表

  参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

  2、家长进班,随堂听课或共话成长

  ●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

  ●三、四、五年级家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

  3、与班主任交流

  班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

  4、家长观摩学生做眼保健操;

  任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

  5、总结汇报,填写活动反馈表

  开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

  6、家长离校:

  上午:11:20之前家长离开校园下午:16:00之前家长离开校园

  六、人员安排:

  1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

  2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。)

  3、反馈意见总结。

  七、总结反馈阶段:

  1、各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

  2、整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

  3、及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

小学家长开放日活动方案 篇9

    一、指导思想

  根据县教研室活动安排,小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。

    二、活动目的

  1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。

  2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,增进家长参与学校管理和监视,争取社会的理解、支持和帮助,增进学校快速发展。

    三、活动主题

  真诚沟通携手育人

    四、活动时间

  20xx年5月14日(第十一周周四)

    五、开放安排

  1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课)

    五、活动内容

  1、听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。

  2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。

  3、家长座谈交换。

    六、具体措施

  1、组织领导

  学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、总结反馈等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各年级组长

  2、具体职责分工

  学生管理中心(负责人:)

  (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,修建一个团结、积极向上的文化氛围。

  (2)监视各班做好校园卫生保洁工作。

  (3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。

  后勤管理中心(负责人:)

  (1)预备家长的座椅及安排。

  (2)做好各班电教设备、备用发机电等的维修保养,确保设备正常运转。

  教师亮课(负责人:)

  (1)任课教师认真研究教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源应用于课堂教学中。

  (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现题目。上课课件要提早试运行,特别留意文字的大小、色采要保证到课室后面能清楚可见。

  (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  (4)做好家长签到工作。

    七、活动要求

  1、每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风采和认真负责的'态度精心预备,把“家长开放日”作为展现自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的校阅阅兵。

  2、教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展现课堂教学的个性化和现代化,要利用多媒体上课。

  3、全体教师课后应主动、虚心听取家长对教育教学改革方面的意见,及时与家长交换孩子学习情况。

  4、活动结束后周五以年级组为单位上交开放日各项资料(家长签到表、反馈表、开放日教案及反思、课件等)。

  5、各班周三下午放学条件前布置好教室,每班最少预备5把椅子。

小学家长开放日活动方案 篇10

  一.活动目的

  为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步体现学校的办学理念,展示校本研修成果和学生校园生活,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力。特举办家长开放日活动,让家长走进课堂教学和学校生活中。

  二.活动组织机构

  组长:宋瑞东

  组员:李从刚、郑光普、丁胜、各班主任

  三.活动时间及开放班级

  时间

  开放班级

  20xx年10月15日

  开放一二年级教室及办公室

  20xx年10月16日

  开放三四年级教室及办公室

  20xx年10月17日

  开放五六年级教室及办公室

  四.邀请对象

  开放年级的全体家长

  五.活动要求

  1.全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长宣传开放日活动,争取全体家长按时到校参与活动。

  3.各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。

  4.任课教师要认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。

  5.全体教师要热情接待来校家长,耐心听取家长意见与建议。按时收集学校统一发放的信息反馈表,必要时及时与家长进行沟通。

  六.活动程序及安排

  1.7:40家长到校、签到。负责人:各班班主任

  2.早读时间,带领家长参观学校,特别是学校墙壁文化;查看各年级早读情况。负责人:李从刚

  3.第一、二节课家长进课堂听课。(详见课堂教学安排表;丁胜老师负责安排凳子。)

  4.课间操时间家长参加两操及大课间活动。负责人:郑光普

  5.第三节课到孩子所在教室参观学生作业及作品及发放“家长开放日活动意见反馈表”,与各科教师交流;召开家长会。负责人:各班主任

  6.11:30活动结束,收取家长意见反馈单及其他材料。负责人:各班班主任

  7.丁胜老师负责照相。

小学家长开放日活动方案 篇11

  一、指导思想:

  为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的:

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

  三、领导小组:

  组长:何利

  副组长:马凤银佘湘玲张涧欣

  成员:谭建红、吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香

  四、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间:

  开放班级:一年级—-六年级各班

  开放时间:20xx年12月2日(星期五)全天

  六、活动内容:

  1.参观校园文化环境(大课间);

  2.进入课堂听课(上午);

  3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

  七、具体活动安排:

  1、制定开放日活动方案(佘湘玲),11月30日向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)

  5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

  7、组织六年级家长会议。(学生工作部)

  八、开放班级班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。

  2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、活动当天的程序安排:

  1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

  2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)

  4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)

  十、家长注意事项:

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

小学家长开放日活动方案 篇12

  全面实施素质教育,培养新时代高素质人才,靠学校单方面教育是不够的,还需要社会各界的合力教育,才能收到事半功倍的教育效果,好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。为此,根据上级指示精神,我们决定开办“家长开放日活动”,把学校教育和家庭教育以及社会教育结合起来,具体实施方案如下:

  一、工作要点:

  1、定时间、定内容,对家长进行家教讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  二、工作措施

  1、成立了家长开放日活动委员会。

  由刘振伶校长任主任,四村干部任副主任。并以现行的班级为学习班,各班级的现行班主任老师为辅导员,由学生家长民主选举一名家长为班长,由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。

  2、成立家长开放日活动讲师团。

  由钱连海主任任组长,幼儿园园长张会贤任副组长,我校的部分骨干教师及部分家长为成员,负责全校的家长开放日讲课工作。

  3、制订规范的家长开放日活动管理制度。

  为了使家长开放日工作能规范化、正常化、制度化,我们制定了一些基本要求:如每次上课由年级主管主任负责安排、检查,要求精心准备,认真上课,及时反馈信息;每次上课有教案,主教材一是身边的家教工作经验,二是有关的法律法规。

  4、明确教学要求,规范教学行为。

  根据课程计划,教学进度,每学期要集中上1-2次课,每次1小时,其余时间为家长自学。上课前点名,缺席者说明原因,事后补课,使家长开放日活动做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有有备课教案,有信息反馈,有专人检查,建立家教工作档案。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  5、精心挑选“家长开放日活动”的上课教师。

  学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用。

  6、保证“家长开放日活动”的家长参与率。

  每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,家长开放日时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  三、组织机构安排

  1、家长开放日活动组织机构:

  主任:刘振伶(校长)

  副主任:张德义(台张庄大队书记)、孙敏(赵庄大队书记)、刘振龙(台王庄大队书记)、高英(朱庄大队书记),张建礼(台张庄大队村长),娄秀峰(台王庄大队村长)、孙茹(赵庄大队村长)、孙金堂(朱庄大队村长)。

  2、家长开放日活动讲师团

  主任:钱连海(教导主任)。

  副主任:张会贤(幼儿园园长)。

  成员:刘晓霞(大队辅导员)、张艳卉(骨干教师)、徐振东(骨干教师)。王淑芬(幼儿园骨干教师)、

  家长代表:台张庄:王福元、张秀莲。

  台王庄:丁文岭、李宇春。

  赵庄:李玉敏、苏振红。

  朱庄:王亚川。

  四、开放日活动时间

  我校辐射村庄大都是种菜区域,农活较忙,集中授课时间尽量选在农闲时节,参加人主要是孩子父母和与孩子有监护责任的其他人。

  五、活动安排

  九月份:

  1制定家长开放日活动实施方案;

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