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传统节日“三月三”活动方案2025

时间:2025-03-29

传统节日“三月三”活动方案2025 篇1

  为了办好x年黎苗族传统佳节“三月三”,丰富毛阳镇人民的文化生活,充分展示民族文化魅力,弘扬民族优秀体育、歌舞等项目,树立毛阳革命老区良好形象,着力打造重大节庆文化活动,节日欢庆活动本着隆重、热烈、务实、节俭的精神,结合我镇实际,特制定毛阳镇x年黎苗族传统节日“三月三”活动实施方案。

  一、目的及意义

  为深入贯彻落实xx大、xx届四中、五中全会精神,提高我镇广大群众的健康水平和生活质量,全面展示我镇群众良好的精神风貌,以“彰显文化、回归民间、祥和喜庆、民众同乐”为目标,着力打造毛阳本土的文化项目,助力文化旅游开发,为打造五指山黎苗族“三月三”品牌添砖加瓦。

  二、活动时间和地点

  时 间:4月8日上午8:30―12:30

  地 点:镇政府大院内

  三、比赛项目:

  拉乌龟、顶棍、套鸭子、套鸭蛋和拔河。

  四、参赛单位

  13个村委会、镇直机关、七所八站

  五、报名要求

  拉乌龟:每个参赛队报2名运动员(只限男性)。

  顶 棍:每个参赛队报2名运动员(只限男性)。

  拔 河:每个参赛队报15名运动员(男8名女7名)。

  套鸭子、套鸭蛋:每个村委会报2名选手(男女不限)、镇直机关、七所八站(其中镇直机关参赛选手5名,七所八站参赛选手5名,男女不限)。

  六、比赛规则

  (一)拉乌龟

  1、比赛采用三局两胜制。

  2、赛前先进行抽签,然后按抽签序号进行淘汰赛。每轮抽到空签队员或集体队直接进入下一轮比赛;两两参赛队,胜者进入下一轮比赛,负者即被淘汰。

  (二)顶棍

  1、顶棍比赛采用三局两胜制。

  2、赛前先进行抽签,然后按抽签序号进行淘汰赛。每轮抽到空签队员或集体队直接进入下一轮比赛;两两参赛队,胜者进入下一轮比赛,负者即被淘汰。

  (三)拔河

  1、拔河比赛采用三局两胜制。

  2、赛前先进行抽签,然后按抽签序号进行淘汰赛。每轮抽到空签队员或集体队直接进入下一轮比赛;两两参赛队,胜者进入下一轮比赛,负者即被淘汰。

  (四)套鸭子、套鸭蛋

  1、每个参赛队员都有5次套取机会。

  2、参赛队员要在指定的范围进行套取,不能将手直接放入圈内直接套取。

  七、录取名次与奖励

  奖项设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。其中拉乌龟、顶棍一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元;拔河一等奖1000元,二等奖800元,三等奖600元;套鸭字、套鸭蛋不设奖项,各单位参加活动选手,谁套中鸭子或鸭蛋,该鸭子或鸭蛋将作为赠送品赠送给选手。

  八、组织领导

  为使各项活动顺利进行,特成立毛阳镇x年“三月三”节活动领导小组。具体名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组下设组织策划组、仲裁委员会、竞赛裁判组、安全保卫组、医疗组、后勤保障组、环境治理组,工作人员从机关干部中抽调。

  (一)活动策划组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:

  1、全面负责,统一指挥,检查督促,工作总结。

  2、明确人员分工以及负责组织比赛有序进行。

  3、组织活动颁奖仪式。

  4、负责调度处理突发事宜。

  (二)仲裁委员会

  组 长:胡海洋

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:

  1、提供一个公平公正的协调比赛相关事宜。

  2、负责处理比赛中出现的争议或事宜。

  (三)竞赛裁判组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:

  1、执行竞赛规则。

  2、控制比赛节奏并记录比赛时间和比赛成绩。

  3、负责比赛道具的准备及保管。

  4、报告比赛有关情况

  (四)安全保卫组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:

  1、负责与派出所等相关部门联系。

  2、负责比赛过程的安全,协助维持好入场、退场秩序。

  3、负责处理比赛现场突发事件。

  (五)后勤保障组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:

  1、负责与上级部门的沟通协调和新闻记者的邀请、联系、接待。

  2、负责比赛活动的照相、摄像和新闻报道。

  3、负责比赛道具的购买。

  4、负责准备奖品。

  (六)医疗保障组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:

  1、负责参赛队员及活动参与人员的应急医疗。

  2、协助急救车辆进行现场救护。

  (七)环境治理组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职 责:

  负责活动当天镇区街道以及比赛场地赛前赛后的卫生。

  九、预算经费

  本次活动经费预算壹万伍仟壹佰元整(15400.00)元,主要用于奖金、拨给13个村委会活动经费各500元和活动用具购买等。从本镇x年文化活动经费中支出。

  十、相关要求

  (一)请各参赛队于3月30日前将参赛人员名单上报到镇文化站,以便进行编排。联系电话:联系人:林聪

  (二)请各参赛队于4月8上午8:00到主席台报到,8:30准时比赛。

  (三)比赛期间各参赛队员要统一穿着民族服装。

  (四)比赛期间各队伍的交通、饮食自行解决。

传统节日“三月三”活动方案2025 篇2

  根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于印发x年“三月三”活动工作方案的通知》(桂政办电〔〕31号)和《桂林市人民政府办公室关于印发桂林市x年“三月三”活动实施方案的通知》(市政办电〔〕9号)精神,为开展好我县x年“三月三”各项活动,制定实施方案如下:

  一、活动主题

  “弘扬民族文化,展示各族风采”。

  二、活动时间

  x年4月1日—4月30日。

  三、活动形式及活动内容

  (一)组织“三月三”宣传活动

  适时公布全县节庆活动日程安排信息,组织各类媒体、网站对“三月三”各类活动进行全方位、多角度、深层次专门集中的报道宣传,提高“三月三”活动的知晓度和影响力。

  牵头协调部门:县委宣传部

  配合部门:各相关部门、各乡(镇)人民政府

  (二)组织“三月三”进校园活动

  时间:x年4月1日—4月30日

  地点:龙胜县各中小学

  组织各级各类学校以“三月三”为契机,结合当地和本校实际,集中开展为期一周的民族文化教育活动,引导师生积极参与各项活动,拓展民族文化视野,传承优秀民族文化,丰富校园民族文化生活,激发民族文化认同和民族自信,提升师生民族文化素养,促进学校民族团结进步教育发展。

  牵头协调部门:县教育局

  配合部门:各乡(镇)人民政府

  (三)组织“民族团结进步宣传月”活动

  开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会、举办各类民族人士座谈会,开展“民族团结进步宣传进公园”、 “民族团结进步宣传进广场”等活动,开展“三月三’民族文化周”活动,开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各乡(镇)要采取多种形式宣传党的民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业成果。

  牵头协调部门:县民族局

  配合部门:各乡(镇)人民政府

  (四)组织“三月三”长发节

  时间:x年4月9日(农历三月三)

  地点:龙脊梯田景区—黄洛红瑶寨

  积极打造我县民族特色品牌。在“三月三”当天开展长发节活动,组织山歌对唱、瑶族少女成年礼、千名长发女梳妆、红瑶原生态歌舞表演、抢翠鸭摸鱼狂欢活动和大型篝火晚会等活动,以及国家级非物质文化遗产系列展示,提高群众参与度,促进我县民俗民族文化蓬勃发展。

  牵头协调单位:龙脊镇人民政府

  主办单位:三月三长发节组委会

  配合单位:县委宣传部、县龙脊风景名胜区管理局、县旅游局、县公安局、县卫计局、县食品药品监督管理局、消防大队、交警大队、龙脊镇政府、龙脊旅游公司、骏龙公司

  (五)组织“三月三”广播影视推介活动

  在“三月三”活动期间,要通过电台、电视台、网站、微博、微信等平台,策划、制作有关展播节目,播出相关剧目、节目、信息,积极配合自治区重点打

  造的“八桂民族风—广西‘三月三’大直播”活动,增强“三月三”影响力。

  牵头协调单位:县委宣传部

  配合单位:县文新广体局、县新闻中心

  (六)组织“三月三”传统会期活动

  时间:x年4月9日(农历三月三)

  地点:县城北岸休闲长廊

  恢复传统会期内容,做强“赶圩龙胜”品牌。全面展示、销售龙胜鸡血石、茶叶、罗汉果、茶油、红薯、芋头、五谷杂粮等名优农产品。把龙胜打造成购买农家土特产的唯一目的地。

  牵头协调单位:县市容局

  配合单位:县公安局、县供销社、县农业局、县科技局、龙胜红玉协会

  (七)组织“三月三”民族团结山歌大赛活动

  时间:x年4月9日10:00-12:00

  地址:县城滨江公园

  通过举办“三月三”山歌比赛,挖掘展示龙胜濒临消失的民歌,弘扬民间传统文化,推进民歌文化的发展,宣传民族团结以及党的方针政策。

  牵头协调单位:县民族局

  主办单位:龙胜各族自治县山歌协会

  配合单位:县公安局、县市容局

  (八)组织“三月三”欣赏龙脊交响诗 品尝龙脊长桌宴活动

  时间:x年4月9日11:00-16:00

  地点:龙脊镇滨江公园

  为丰富群众艺术文化生活,弘扬龙胜传统饮食文化,举办欣赏龙脊交响诗,品尝龙脊长桌宴活动,通过大型晚会以及长桌宴等形式艺术再现龙胜各族人民的生活场景,体验龙胜人民淳朴好客的民风。

  牵头协调单位:龙脊镇人民政府

  主办单位:龙胜云雀演艺公司

  配合单位:县公安局、县食品药品监督管理局

  四、活动要求

  (一)加强领导,统筹协调。要按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各部门各乡(镇)切实加强x年“三月三”活动的组织领导,认真做好统筹安排,根据当地特点和各族群众需要,进一步细化活动安排,积极举办各项活动,鼓励当地群众踊跃参与,尽早启动各项筹备工作。

  (二)落实责任,周密安排。各部门要进一步明确工作职责和分工,紧扣活动内容,精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合,积极创新,认真做好“三月三”活动的各项工作,力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果,努力打造龙胜“三月三”活动品牌。

  (三)做好防范,确保安全。要牢固树立安全第一的观念,对规模大、参加人员多的大型群众性活动,要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》规定,认真仔细做好安全管理和保障工作,对可能产生问题的环节要仔细检查,做好应急机制和预案,提高风险防范能力,确保“三月三”活动安全有序进行,营造欢乐祥和、团结和谐的节日后气氛。

  (四)严格遵守八项规定,确保节日风清气正。要主动适应从严治党新常态,严格落实中央八项规定精神和自治区党委常委实施意见、自治区政府实施办法,守纪律、讲规矩,始终保持防范和惩治不正之风的高压态势,防止出现违反规定、违反纪律的现象。

传统节日“三月三”活动方案2025 篇3

  一、活动背景:

  我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。

  二、活动目的

  每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解,吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求,经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动,让学生自己实践调查中秋节的来历,人们的庆祝方式,由中秋节所想到的等问题,然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。

  三、活动目标

  综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许不同的学生达到不同的目标,允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。

  1.知识目标:

  (1)学生通过上网查找资料(material)、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗;

  (2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;

  (3)能使用多种方式获取资料(material),合理整理资料(material),对资料(material)进行归类。

  2.能力目标:

  (1)培养学生搜集资料(material),分析资料(material)、整理资料(material)汇报的能力;

  (2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化;

  (3)通过亲手尝试做贺卡,提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。

  3.情感目标:

  (1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣,对家乡、对祖国的热爱;

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

  (3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

  四、活动时间

  20xx年7月13号

传统节日“三月三”活动方案2025 篇4

  一、指导思想:

  “百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

  二活动时间

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活动内容

  以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。

  四.活动过程:

  1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。

  各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

  2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

  各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  3、开展我为老人献爱心活动。

  利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。

  4、感悟体验展示:

  (1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。

  (3)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

  (2)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的'所见所闻所做所感写成征文,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。

传统节日“三月三”活动方案2025 篇5

  活动目标:

  1、通过活动让幼儿选择不同的方法提高幼儿的动手能力,感受成功的快乐。

  2、鼓励幼儿乐意将自己制作的小礼物送给父母分享。

  3、幼儿共同感受过新年的愉快和欢乐。

  活动重点:

  选择不同的方法提高幼儿的动手能力。

  活动难点:

  感受过新年的愉快和欢乐。

  活动准备:

  贺卡,装饰桃心,彩带,双面胶,圣诞树

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、师:宝宝,告诉你们一个好消息哦,新年马上到了,我们也制作一份礼物来送给我们最爱的人好吗?

  2、出示各种不同的礼物,(贺卡,花环)和幼儿一起分享、欣赏。(老师做简单的介绍)

  二、基本部分:

  1、师:宝宝们,那你们想送什么礼物给你们最爱的人呢?

  2、幼儿共同交流。

  3、出示教师的礼物,问幼儿:你们看老师的礼物和你们的有什么不一样呢?你们喜欢谁的礼物?

  4、幼儿讨论交流。

  三、结束部分:

  1、师:宝宝,你们可以挑选自己最喜欢的东西来送给父母。

  2、播放“新年好”的音乐,幼儿和教师围着新年树一起欣赏,感受新年的快乐。

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