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2025幼儿园六一亲子活动方案

时间:2025-03-29

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇1

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的`快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的.认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目 3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

  4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责

  6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  四、活动地点:

  哺苗幼儿园园外空地

  五、活动时间:

  20xx年5月31日上午

  六、主办单位:

  哺苗幼儿园

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇2

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

  (5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (6)联系化妆品(负责:孙颖):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇3

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  活动准备:

  各游戏道具、奖品,班级布置。

  活动内容:

  一、幼儿表演

  二、互动亲子游戏

  活动过程:

  一、幼儿表演:

  1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

  3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

  5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

  7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

  二、亲子游戏:

  1、游戏名称:《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

  准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

  玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

  3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

  三、活动结束

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇4

  一、活动目的

  1、发展幼儿的大动作和反应能力,增强自我保护能力,在躲避和奔跑,投掷的过程中,肢体得到充分的协调发展,让孩子的潜能无限发挥。

  2、通过打水仗的亲子游戏给家长和孩子提供情绪发泄的机会,增进亲子之间的感情。

  二、活动对象:

  大班幼儿和家长

  三、活动时间:

  20xx年5月27日下午3:00

  四、活动地点:

  幼儿园大操场。

  五、活动准备

  1、活动邀请信

  2、各班孩子准备水枪,小水瓢

  3、请家长为孩子准备好大毛巾,替换衣服

  4、孩子必须穿上游泳衣、泳帽、泳镜、家长穿舒适运动款的衣服,赤脚。

  5、在入园时为家长指引活动安全守则说明和提示。

  6、水的供应。

  7、桌子

  8、现场布置:气球气球、家长等候区、体验区场地划分等

  六、人员安全

  1、活动总指挥:戴火娇

  2、活动副组长:朱裕柳

  3、安保工作:谢振强、陈运发组长,其他教职工配合

  4、医保人员:钟慧红

  5、教师负责现场布置:气球气球、家长等候区、体验区场地划分等。

  6、后勤保育员:储水工具、保温桶、一次性水杯及现在加水等。

  7、音乐:林海伦

  8、现场摄像:钟慧红

  9、主持:朱裕柳

  七、活动流程:

  1、幼儿缤纷泳装秀

  2、园长致词

  3、亲子热情夏日舞

  4、亲子游戏:水枪大战

  5、亲子游戏:接龙水

  6、全园快乐打水仗

  八、注意事项

  1、请在活动提前一天将游戏所需的所有物品全部准备充分。

  2、在活动时教师和家长一定要注意幼儿的安全。

  3、幼儿当天自带玩水装备(不允许带高压水枪),穿泳装,防滑的鞋子,建议戴泳镜。

  4、家长为幼儿准备更换的干衣物或浴巾,女性建议穿深色服装。

  5、提醒家长和幼儿不允许拿水枪对准脸部射。

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇5

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

  活动时间:5月31日(周二)活动准备:

  1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容:

  一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏

  活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

  二、9:00——10:00幼儿表演节目

  1.歌曲大连唱

  2.舞蹈:心愿便利贴

  3.舞蹈:我的真的很不错

  4.舞蹈:老师的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好妈妈

  7.舞蹈:十分钟

  8.歌曲表演:让爱住我家

  9.亲子舞蹈:快乐崇拜

  三、10:00——11:00亲子游戏

  (一)游戏名称:蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

  (二)游戏名称:抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。

  (三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

  (四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

  (五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇6

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节,也使家长进一步感悟我园教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。

  活动准备:

  1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

  2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

  3、幼儿每人至少一幅美术作品,形式不限。

  4、以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节游艺活动内容。

  活动过程:

  一、活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

  时间:20xx年5月19日——20xx年5月23日

  对象:全园教师、全体幼儿和家长

  办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  二、系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。

  a.“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)

  对象:中大班幼儿

  内容:以班级为单位,各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸,并剪贴在长廊的柱子上,一个班级一根柱子,形成长长的“笑脸廊”,让每一个走进幼儿园的.孩子、家长心情愉快,微笑以对。

  b.“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)

  对象:全体幼儿

  内容:每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品,形式不限,可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。

  小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。

  c.“玩玩我的游戏”(5月30日下午14:45——16:45)

  对象:全体幼儿园

  准备:各班游戏道具、游戏奖品,每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。

  内容:每班设计一个游戏内容,中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。

  听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  两人三足走(地点:果果班外场地组织者:)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇7

  一、活动目标:

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

  二、活动主题:

  《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间:

  5月30日上午:10:10-12:10

  四、活动准备:

  各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  五、活动主要流程:

  (一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐——《读唐诗》,《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

  (三)热身活动——《幼儿早操展示》

  参与人:全体教师及幼儿活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。

  活动时间:20分钟

  (四)主持人致欢迎词

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。

  注意事项:

  1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  (五)游园活动开始

  六、游园活动舞蹈内容

  (一)幼儿舞蹈展示

  1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:

  2、中班舞蹈《小星星》领舞:

  3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:

  七、游园活动游戏内容

  活动一:踩气球(家庭成员一大一小)游戏目的':检查孩子的眼力和敏捷度材料准备:气球、绑绳游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。

  活动二:穿衣服活动对象:小班孩子活动材料:衣服若干活动规则:

  1、每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

  2、家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。

  3、最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

  活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

  游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。

  八、活动总结:

  负责人:刘海宁九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。

  九、人员分工:

  主持:放音、道具管理:纪念品、奖品发放:车辆摆放:裁判:x幼儿秩序、人数清查:

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇8

  一、活动主题:善待地球,从我做起

  二、活动目的:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:20xx年4月14日--23日

  爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

  四、系列活动内容:

  (一)幼儿园活动

  1、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;

  2、我为地球添色彩捡拾垃圾亲子义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动,学习垃圾分类等科普知识;

  4、善待地球,从节约资源做起家园宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、收集纸箱、易拉罐等可回收物品带回幼儿园,制作城市模型和体育器械等,进行展览并运用到日后的体育锻炼中。

  8、学念一首环保儿歌,开展环保儿歌大家诵活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)家长个人言行熏陶

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的.一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

  10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇9

  时间:x年xx月xx日(周四)下午14:30——16:00

  场地:幼儿园操场

  班级:大一班、大二班

  主持:x老师

  运动会程序:

  一、开幕词(主持人)

  二、运动员入场(播放音乐《运动员进行曲》)

  三、升旗仪式(请小旗手6名)(播放音乐《国歌》)

  四、家长代表讲话(大二班家长一名代表)

  五、体操表演(土豆老师带操)(播放音乐《天使》《小宝贝》)

  六、运动体育游戏(播放背景音乐)

  《铁人三项》

  游戏目标:

  ①提高幼儿匍匐爬、运球等技能。

  ②培养幼儿勇敢精神和竞争意识。

  游戏准备:垫子4块、健身圈4个、障碍物8个、篮球2个、红旗2面

  游戏玩法:

  幼儿分成两队。游戏开始,第一名幼儿快速绕过障碍,拿起球,运至放红旗处,拿起红旗跑到垫底,匍匐爬过垫子,将红旗交给对面幼儿。幼儿接过红旗按原路返回。

  《我要上学校》

  游戏目标:

  ①发展幼儿跨跳、平衡、连续拍球等运动技能;

  ②培养幼儿自理能力以及快速做事的好习惯。

  ③能正确书写数字1——10。

  游戏准备:双肩背书包4个、拉链衣服4件、跨栏2个、平衡桥2个、黑板2个、白纸4张(第二次游戏时用2张)、笔2个。手提筐两个(放衣服用)、健身圈10个

  游戏玩法:

  幼儿分两队站好。游戏开始,第一名幼儿快速穿上衣服拉好拉链背上书包后,跨过跨栏,走过小桥,跳过草地,在白纸上写一个数字(1——10)后直线跑回。下一名幼儿继续游戏。哪队最先完成哪队获胜。

  亲子游戏:《10米接力赛》

  游戏目标:发展幼儿快速跑的能力和身体控制力。增强亲子之间的感情和默契力。

  游戏准备:接力棒4根、轮胎8个

  游戏玩法:

  幼儿和家长以班级为单位,分别站在操场两侧,当游戏开始后月手拿接力棒跨过障碍物跑向家长,将接力棒交给家长,家长原路返回,交给下一组幼儿。最先跑完的队获胜。

  亲子游戏:《蚂蚁搬豆》

  游戏目标:增加亲子间的'情感。

  游戏准备:垫子8块、小弓形桥4个、海洋球4筐、手提玩具筐4个(装球用)

  游戏玩法:每班家长分两队站在操场一侧。游戏开始,家长背起幼儿通过障碍物到达放球处拿球,直线跑回,将球放入起点框里。

  要求:

  1、游戏过程中幼儿双脚不能着地。

  2、取球的方法不限,数量不限。

  3、用时最短,球数最多的队获胜。

  七、幼儿休息喝水(教师铺垫子)家长准备跳绳表演。

  八、家长跳绳表演。

  游戏准备:长跳绳两根。

  九、集体舞(幼儿以班为单位,站成圆圈,幼儿里圈,家长外圈)(播放音乐《彩虹的约定》)

  十、颁发奖状(各班家委会成员发放每一位幼儿)(主持发班级奖状)(播放音乐《运动员进行曲》)

  十一、合影留念

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇10

  一、活动目的:

  1、提高幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  2、增近亲子感情,加强家园互动。

  3、通过活动让家长了解我园体育特色。

  二、活动时间:5月30日上午8:30

  三、活动主题:“我运动、我健康、我快乐”

  四、活动口号:“我运动,我健康,我快乐”

  五、活动准备:

  1)自制一个班牌(各班负责准备)

  2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)

  3)音乐准备:《运动员进行曲》、(陈老师负责)

  4)主持稿(主持人准备)

  5)邀请函(5月29日前完成)

  6)各保教商量、制定出运动项目的实施方案(保教组长负责,并于5月20日前上交)

  7)比赛项目检阅(各班负责)

  8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)

  9)播放音乐

  10)运动场清理:摆放椅子、布置场地——组织各班完成

  六、运动会流程安排:

  1、运动员进场:

  1)下雨安排: 育才小学多功能厅

  2)不下雨安排:育才小学操场

  2、开幕式议程:

  1)进场顺序:按照班级顺序进场。

  3)各班老师整队

  3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”(一名老师负责选一名

  幼儿带领喊口号)

  3、各组运动项目竞赛

  1)幼儿比赛项目

  2)亲子比赛项目

  4、颁奖:大班、中班、小班的家长 七、工作人员:略

  七、其他工作安排:

  1.主持:

  2.报道:

  3.照相:

  4.工作人员要求:工作人员配合保教组长完成该组的组织工作

  附:

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在20xx年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:

  一、时间:5月25日上午9:00

  二、地点:运动场

  三、活动内容:

  活动一

  名称:车轮滚滚

  玩法:

  1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

  3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

  4.最先滚完为胜者。

  活动二

  名称:套圈

  玩法:

  1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

  3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

  4.最先跑完为胜者。

  活动三

  名称:运球

  玩法:

  1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

  2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

  3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

  4.最先跑完为胜者。

  活动四

  名称:大脚板

  玩法:

  1.每班5人,分成5组。

  2.家长和幼儿穿好大脚板准备。

  3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。 活动五

  名称:螃蟹走

  玩法:

  1.每班4名幼儿,4 名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

  2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

  3.听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。 活动六

  名称:清理废纸球

  玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。 活动七

  名称:过河

  玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。 活动八

  名称:坐花轿

  玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

  四、比赛方法:

  1.以班级为单位组织参赛。

  2、每个项目选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

  2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

  3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

  六、注意事项:

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3.后勤做好整体调配与组织工作。

  4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

2025幼儿园六一亲子活动方案 篇11

  一、活动口号

  全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。

  二、活动时间

  三、活动大致行程

  1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。

  2、亲子竞赛活动:

  A、抢凳子

  活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。

  活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。

  B、踩气球

  每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。

  C、棒棒的屁股

  每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

  D、顶气球

  在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的,将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。

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