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大学生职业素养计划书

时间:2025-03-29

大学生职业素养计划书 篇1

  职业素养是人们从事某种职业所具备的知识、素质和技能。它包含专业知识、职业技能、职业习惯、职业道德、职业意识和职业态度等多个方面。其中,专业知识、职业技能和职业习惯属于显性素养,它们可以通过各种学历证书、职业证书来证明,或通过专业考试来验证;职业道德、职业意识和职业态度则属于隐性素养,它们不能直接用各种证书来证明,却能在更深层次上影响一个人的职业竞争力。一般说来,一个人能否顺利就业并取得成就,很大程度上取决于其职业素养的高低。职业素养越高的人,获得成功的机会就越多。从大学生的角度来看,职业素养是实现就业并胜任工作岗位的基本前提;从用人单位的角度来看,职业素养是选聘人才的首要考虑因素,因此,我决定在大学期间从提升自己的专业技能、通用技能和个人素质等方面着手,提高自己的职业素养。本文也将分为专业技能、通用技能和个人素质的提升三个部分来论述。

  一、专业技能的提升计划

  专业技能是指将所掌握的专业理论只是综合地运用于实践的能力,它是围绕所学专业的具体操作技能,专业技能的高低是大学生求职就业成功与否的首要因素,尽管在就业过程中会出现专业不对口的状况,但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的。

  培养专业技能,要对专业知识的概念范畴、理论体系、研究方法、学科历史和现状、国内外最新研究进展、职业领域内最新消息和动态要有所了解和把握,同时对与专业相似、相近的领域的知识也要有所关注和涉及,并且要善于联系,融会贯通。

  我所学的专业是汉语言文学,平时除了有钻研中文的基础知识外,还对哲学、法学、历史学有所涉猎。

  大学或许是专心学习的最后时期了,所以,我决心在大学的最后两年时间里充分利用华农的图书馆、电子图书馆、专业老师等各种资源,发奋学习中文知识,合理安排学习实践。而我周围的不少同学都对当前的就业形势深感压力,觉得“能力比知识更重要”,学习一天打渔两天晒网,经常翘课去进行各种兼职和学生活动。其实,我在大一的时候看过《读大学,究竟读什么》(覃彪喜著)这本书,书中提到用人单位更愿意录用专业对口、专业知识精湛的大学生,学生在大学时的成绩成为录用考核的标准之一。翘课是万万不可取的行为,哪怕你认为老师讲课没什么水平,其实倘若你仔细听,你也会发现其中有一些精华的,一节课即使只有一句话是有用的,听一个学期下来,也听了十几句有用的话了。老师的作用其实就是启发和指导,“听君一席话,胜读十年书”,听课然后消化理解理论知识比起考前临时看书要记得快得多。

  其实,刚获知自己进了华农中文系的时候,我是有一点不情愿的,不是华农太差,而是对作为专业的中文不怎么感兴趣,我也成想过转专业的,但因为转专业要学了一年后才能转,我又不想浪费了一年的学习成果,所以没转专业。

  学好专业知识,其实“兴趣是最好的老师”,我早在大一时就试着培养自己的兴趣,我依然是无法专注于看厚厚且难懂的文学理论,于是就从我感兴趣的哲学以及外国文学的书籍看起,不过不再注重关注这类书的思想内涵,而主要与文本本身挂钩,运用自己所学的文字知识来分析。这种方法取得了不错的成果,从而我也不觉得中文的学习过于枯燥。其实,并不需要被中文的外表所吓倒,只要对此抱有积极的期望,也就是坚信本专业是很有趣的,就很容易上手。

  学好专业知识,考取相关职业的从业资格证书也是很重要的环节。在求职的时候,面试者讲一堆赞美自己的言语还不如拿出一张证书,证书是证明能力的强有力的证据。在大学期间,我已经通过了计算机二级考试、普通话等级考试、英语四级考试,在大三、大四期间,因为我修了法学的双学位,所以还要努力学习,通过司法考试、英语六级考试以及驾驶执照考试、教师资格考试以增强自己求职的硬件。

  我也遇到盲目考证的同学,我认为,考取的证书应该起到取长补短、锦上添花的作用,而不是以量取胜。分析自己需要考取何种证书应该从未来的就业出发,拿我自己作为例子,我对前途属于迷茫型的,所以正积极涉及各种不同的方向以发现自己的优势。我未来就业方向应该是公务员、企业的文秘或者法律顾问,保底的工作是教师、记者等与中文专业紧密结合的职业。像教师就要求有教师资格证,为此非师范专业的学生需要修读教育学、心理学、教育学等,还需考取教师资格证,而公务员需要参加公务员考试,法律顾问需要通过司法考试。当然,除了证书外,各个职业也会有特殊的职业技能要求。如教师需要讲得一口流利的普通话,懂得写板书、制作课件,掌握各种教学方法、师范礼仪等,政法类职业则需要掌握各种政策法律、规章制度,具备公文写作能力等。除了公文写作可以在中文系专业课上学到之外,其他各项技能都有待通过互联网、各种书籍获取理论知识,再进行社会实践用理论去指导它,从而使自己这方面的技能得以提高。

  除了书本知识要掌握外,实践能力也是相当重要的,上文提到的英语四六级证书、计算机二级证书需要考取,但是有了英语六级证书并不等于能够和老外流利交谈,通过了计算机二级考试不等于能够熟练运用各种办公软件、进行电脑日常维护,所以,光有理论是不够的,亲自动手才是硬道理。现在我参加的各种社团、进行各种实习、兼职、比赛、社会调研和社区服务,都是为了锻炼自己的实践能力,在今后的大学两年时间里,我会继续为之奋斗,继续提升自己。

  二、通用技能的提升计划

  通用技能是相对于专业技能而言,通用技能并不是针对某一具体的职业,而是从事任何职业的人要想取得成功都必须具备的能力,是一种超越具体职业、对人的终身发展起着重要作用的能力,是人们在教育或工作等不同的环境中培养出来的可迁移的、从事任何职业都必不可少的跨职业的技能。

  根据我国教育的培养目标,通用技能大体上可包括以下十个方面的重要内容:职业道德、表达沟通、人际交往、分析判断、解决问题、学习和创新、团队合作、组织管理、应变能力等。

  我认为,职业道德表现为爱岗敬业意识、持之以恒、艰苦奋斗精神、进取冒险精神、诚实守信品质,在学生组织中工作就可以很好地培养自己的职业道德,我自己就在朗诵艺术团和校艺术团工作,在那里,我学会了知难而上、坚持不懈,今后,我还将继续坚守自己的岗位,为两团贡献出自己的一份力。

  表达沟通能力指将个人思想、观点、意见或建议顺畅地用语言或文字准确、恰当地表达出来,促使对方接受自己的能力。表达能力包括语言表达能力和文字表达能力,能不能发表一次成功的演说、能不能写一封清晰的信函,这都是表达能力的具体衡量标准。良好的表达能力表现在能够用准确、流畅的语言讲述事实、表达观点,能够撰写计划、总结、调查报告、公函等文书,这些在大学期间参加社会调查、学生组织的日常工作中都能得到锻炼。沟通技能包括听、说、读、写等,可以分为书面、非书面的语言沟通以及如衣着、表情、神态、姿势等非语言沟通。人际交往能力与表达沟通能力有一定的相似之处,培养的方法也差不多。

  对于一个特定的问题,分析判断包括以下五个环节:问题分析、确定目标、拟定方案、方案评估以及方案选择。这个能力在学生工作的领导阶层中有有所涉及,就和组织管理能力以及解决问题能力、应变能力一样。所以参加学生组织不可半途而废,从被领导阶层到领导阶层都体会过才能真正全方位锻炼能力。

  学习和创新能力在当今社会中显得尤为重要,当今世界瞬息万变,我们的知识结构也应该随社会需要而改变,就业时通常都有上岗培训,在培训时,迅速掌握岗位所需技能是相当重要的。创新能力在理工科中体现得尤为明显,在文科专业中,集中体现为发现问题、分析问题、解决问题以及在解决问题过程中进一步发现新问题从而不断推动事物变化发展。要创新,就要培养创造性思维,打破常规思维定式,多采用逆向思维来考虑问题。创新能力可以再各个工作以及细节中得以体现。

  团队合作包括了个人善于与团队其他人沟通协调、能扮演适当角色、勇于承担责任、乐于助人、保持团队的融洽等方面的内容。人具有社会属性,每个人都避免不了在团队中工作,所以团队合作能力是必不可少的。

  正是要培养自己以上十种技能,所以我积极参加各种组织社团的工作、班级活动、校园文化活动以及社会实践。当然,除了实践外,书本以及网络资源也是个不错的学习培养能力的方法的途径,所以,广泛涉猎各种实用书籍以及电子资料是非常有益处的。

  三、个人素质的提升计划

  在谈到个人素质方面,我比较倾向于讨论狭义的个人素质。狭义的个人素质指的是一个人的基本品质与品性,如诚信、主动、自觉自律、谦虚执着、勤奋、责任心、时间管理、自信、专注等,这些素质我们从小就开始培养了,作为一个学科的话它叫做“思想品德”,在这里我针对求职,专门培养在求职方面具有举足轻重地位的几种素质。

  首先是诚信,诚信就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信是一切道德的基础和根本,是一个社会赖以生存和发展的基石,是社会主义社会调节个人与社会、个人与个人之间相互关系的基本道德规范,也是社会公德和职业道德中的基本准则。微软公司在用人时非常强调诚信,公司只雇佣那些最值得信赖的人。当微软列出对员工期望的“核心价值观”时,诚信被列为第一位。

  其次是主动。中国学生相当缺乏这一点,在课堂学习中往往要老师点名才起来回答问题,在工作中,也是上司吩咐什么才去做什么。这些做法在今天以及未来的就业中是不太可取的,所以要在大学期间就开始培养自己的主动意识——课上主动回答老师提问、主动请教老师问题、主动为自己制定学习工作计划以及目标,我是个属于内向性格的人,所以在大学期间会尽力培养这方面的素质。

  再次是自觉自律,大学生是处于一个自由的环境中,失去了约束的学生很容易放纵自己,自觉自律在这里就显得尤为重要,以后工作的上司也不会喜欢一个放纵、没有纪律性的下属的。我个人在这点上是处于优势地位的,大学期间应该保持。

  接着是谦虚执着以及勤奋,这是个传统知识分子的优点,这也是个非常值得发扬光大的优点。但是执着并不意味着执拗、勤奋也不代表一味拼命,合理坚持自己的观点,懂得掌握工作与休息的平衡已达到最大的工作效率才是可以得到上司赏识的人才。

  然后就讲到我的优势——责任心了,做任何事情都要负责任、有责任心,才能尽力把事情做好。

  第六个是时间管理,在大学生的《职业素养提升与就业指导》一课中有专门的篇目讲到这个问题,“时间就是金钱,效率就是生命”,懂得管理时间可以让有限的时间尽可能地发挥它最大的效益。公司是追求利益的,职工学会管理时间也是老板乐于看到的良好现象。用人单位经常通过组织会议、处理文件、接待来访等方面的考题来考察应聘者的时间管理能力。所以,在大学期间,如何兼顾学业、生活和工作,如何合理调配三者时间成为一个至关重要的问题。在大学里,必须让自己参与一些工作,这样才能更深刻地体会到如何处理冲突的要做的事情。

  最后我想谈谈自信和专注,自信是相当多的大学生很缺乏的一项素质,表现为遇事紧张以及过于谦逊。自信的人能以自己的实际能力接受来自心理和社会的压力和挑战,并体现为沉着冷静的情绪,多参与各种大型比赛、面试可以让自己不断锻炼这方面的素质。

  专注也是公司很看重的一项素质。任何一家公司都不会录用那些兼任着多项工作的应聘者的,专注于一个公司,你就会把更多的精力和激情投入到工作,就可以把事情做得更好,对于一个职位,也要掌握好平时的做事流程,分清待办事项的主次,不要一次同时做多件事情,各个击破反而能做得更好更快。

  以上各项个人素质都可以在日常生活以及学习工作中得到培养,所以在大学期间要制定好计划,以高标准来要求自己,自觉养成良好的习惯,这样个人素质也会在良好习惯的养成过程中得到提升。

  职业素养提升并不能一蹴而就,需要大学期间一点点积累,循序渐进,相信我的职业素养会在毕业前得到一定程度的提升的。

大学生职业素养计划书 篇2

  一、引言

  人生在世,活不过百岁,识不过千人,真正有追求的人更是不多,这就造成了成功的人总是那么的少。现代的我们往往不能或者不敢给自己人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们很难找到前进的方向,总是在不同的人生路岔口徘徊。对扑面而来的风风雨雨,更是措手不及,往往不能顺利挺过,有时甚至会误入歧途,一失足成千古恨。所以,我们一定要在还未展开我们的翅膀之前做好一个正确的导航,为自己拟一份正确而清晰的人生规划!

  在如今这个人才竞争的时代,职业生涯规划是我们人生奋战的一个有力的武器对我们来说,职业生命是有限的,倘若不认真的去规划,那么我们在我们的人生中必定会走不少弯路,造成我们生命和时间的浪费,而结局很多时候都不尽人意因此,作为当代大学生,我们该有理想,有目的,有计划的为我们的人生拟一份职业生涯规划,这样,我们才能在将来飞的更稳,每天都精彩无限!

  二、自我认知

  1、价值观

  (1)人生价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就习惯于一个人的安静的生活,因此特别羡慕团体合作精神。在我看来,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。我坚信“有志者事竟成”。相信通过自身的刻苦努力,必定可以达到成功的彼岸!

  (2)职业价值观(进行过职业价值观测试):对待工作,无论是否是自己感兴趣的,我都会尽忠职守,持之以恒的做好。工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为充实。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。

  2、性格特点

  我是一个活泼、开朗的女孩,我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子,在上高中前的时候我的性格很内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了,我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好,我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待。我喜欢坚持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我还是要认真的做到底。我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

  3、职业兴趣

  我喜欢动手,搞小制作,如剪纸,绣工,编织,装饰屋子,设计服装,鞋内,工艺品发型等,另外对小型电器的修理也经常去做。喜欢看散文,打羽毛球等。想成为心灵手巧的人才。

  4、职业能力

  有耐心,毅力,能吃苦耐劳,能够有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真,投入,谨慎小心。擅长创新思维。模仿能力超强,看问题深入透彻。

  5、优缺点对比

  优点缺点

  做事认真耐心十足缺少社会实践

  对自己的工作负责做事效率低

  能持之以恒地做事紧张时什么都不知

  考虑问题深入透彻有时会杞人忧天

  学习认真脚踏实地不能主宰自己的情绪

  6、解决自我认知中的劣势和缺点针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

  (1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力

  (2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法

  (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

  式没有路的,走的人多了也便成了路。”

  人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。

  (1)大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。

  (2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。

  (3)30岁之前。这是人生黄金时段,已经确定了自己的未来十年奋斗目标,就是能开个公司,逐渐扩大市场占有率,以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。

  (4)50岁之前。当自己的公司规模壮大了,在社会上有一定的影响力后,我会尝试成功转型,从商业到参政,因为企业的管理在官场上也有用武之地,这个年龄段已经饱经沧桑,看淡红尘,凭借扎实的为人处事的基本功,定有一番建树。

大学生职业素养计划书 篇3

  在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为大三学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!俗话说得好,机会总是留给有准备的人,每个人都有攀登上成功顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出敢叫日月换新天的豪情壮志,为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自己的优缺点,适合什么职业的发展,特制定本计划。

  有目标,才会有动力:

  一、基本情况:

  自己的兴趣爱好有军事、人文科学、时事政治、旅游

  自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识

  自己的优点:1.吃苦耐劳,动手能力较强 2. 办事精确,能够专心细致地工作3.做事仔细认真、踏实,锲而不舍 4.友善待人,勤于思考,考虑问题全面 5.善于学习借鉴、自我优化 6.善于培养兴趣,重视实践与探索。

  自己的缺点:1.口才欠佳,交际面小。2. 缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,惰性较大。3.做事方式欠灵活。

  二、职业分析:

  根据我的性格和兴趣,我的职业类型偏向于现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感。适合的岗位性质:

  · 工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情

  · 有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务

  · 较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能

  · 要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

  · 工作有足够的准备和实施时间

  三、职业定位:

  根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:

  1.工程电气设备、电力工程师:技术性工作,直接对应所学专业,知识学有所用,朝自己专业方向发展,且符合本人兴趣,发展潜力大。

  2.军人:本人一直热衷于军事,渴望穿上军装成为真正的军人,由于其他原因可能不被家人支持,因此定位第三。

  3.公务员:工作稳定且待遇优厚,社会责任感很强。

  四、职业认知与行业定位

  电力行业的外部环境、概况及发展前景分析

  电力行业是国民经济的基础产业,建国以来,电力行业一直受到国家政府的高度重视。在整个国民经济的发展进程中,电力行业起着非常重要的作用。电力行业和其它行业相比,有其自身的特点:

  1.电力行业属于资金、技术密集型产业,具有投资规模大,建设周期长,产供销即发电输电配电一体瞬间完成的特点。

  2.电力行业带有一定的垄断性,受国家政策扶持较多,制约也较多。电力的供应多数通过电力总公司统一的电网全产全销,其电价按照并网合同中规定的成本加合理利润来执行,销售状况相对稳定。

  3.电力销售资金的回笼直接受制于工业企业的发展状况。。一般说来,经济发展较快的地区及国家重点工业基地,工业企业发展状况较好,年工业用电增长速度远远超过年新增电量的速度,相应的电力销售资金周转情况也较好;相反,经济发展较慢的地区,工业企业的发展状况较差,相应的电力销售资金周转情况也较差。

  目标职业分析:对于电力工程职业,毕业生需要具备以下几个方面的知识和能力:

  1、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;能通过全国大学生英语四级水平考试和计算机等级考试。

  2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;

  3、较好地掌握电气工程基础、电力电子、自动控制等方面的专业基础知识,具有本专业领域的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势。

  4 、应具有智能建筑自动化和电力系统自动化方面的初步工作能力。

  5 、获得较好的工程实践训练;

  6 、具有创新意识和独立获取知识的能力。

  电力工程师职业目前在国内的发展形式较好,随着电力行业的蓬勃发展,许多的电力相关部门单位对电力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比较好,并且这一职业在企事业单位的待遇较高,社会福利较好,所以整体来说,如果具备较好的专业能力,竞聘这一职业的前景还是比较乐观的。

  五、未来人生职业规划:

  1.短期计划 (大学期间计划) XX年~XX年到大学毕业时,专业学习要顺利结束,职业技能初步培养。大三以专业学习为主,争取良好的掌握专业知识,努力完成绝大部分学业任务。大四找到一家企业实习,初步掌握职业技能,为毕业后工作打下基础。

  2.中期计划 (毕业后五年内计划) XX年~20xx年,找一份感兴趣的工作,主要努力适应职业,并积累职业技能、人脉资源等,取得中级职业证书和驾驶证,得到初步提拔和锻炼,掌握并拓展技术,树立自己的行业特长 。

  3.长期计划 (毕业后五年以上计划) 20xx年~20xx 年,工作上取得一定的成就,组建自己的小家庭,事业进入高速发展期,取得高级工程师职称,争取进入中高级职位,拥有自己的房子、车子、孩子,且能给予父母、姐弟一定的支持。

  职业规划调整:对于以上实施计划,虽然可行性比较高,但仍要做好不会实现的准备,所以针对自己专业的特点,要做出适当的方案调整,主要针对的是与自己专业相适应的单位与职业,比如:电子产品开发、仪器仪表、机械设计等。

大学生职业素养计划书 篇4

  作为机电一体化专业的我,做了一份关于我自己的职业生涯规划书。在这里,我将自己比作龟兔赛跑的乌龟,虽然行进速度缓慢,但它无时无刻不在进步,就因为它的锲而不舍,最终它赢了。正如《阿飞正传》里所说:“这世界上有一种无脚鸟,它只能够一直飞呀飞,飞累了只能在风里面睡,当它落地的那刹那间,代表着它的死亡。”

  因此我开始反思自己过去的点点滴滴,后悔之感油然而生。“浪费、平庸、懒散、倦怠…… ”成为我逝去时间的代名词。瞧一瞧,这样的我多么糟糕,多么无用。偶然之间看见在职业生涯规划中有这样一句令人深省的话:“你今天站在哪里并不重要,但是下一步你将迈向何方才是最关键的一步。”看到这我恍然醒悟,倘若现在的我不改正,很有可能造成我这一辈子都碌碌无为。反之则不然,一切尽有可能。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”因而,我决定要靠自己的能力改变命运,将命运掌握在自己的手里,用五彩的画笔描绘出属于我的五彩缤纷的世界。有了目标,动力的源泉将持续不断。

  我将我的人生分为四个阶段:30岁以前——学习积累。30—50岁之间——奋斗创造。50—70岁之间——保持。70岁以后——颐养天年。这四个阶段都是为我一生理想所准备。我远大的理想是:让父母快乐无忧;创造家庭的和谐幸福;假期与家人一起旅游观光;尽自己所能帮助需要帮助的人。

  做任何事情的基本条件是:确认自己的志趣,然后做好准备并养成习惯。

  自我盘点:

  1. 兴趣爱好:读书,听音乐,运动。

  喜欢的歌曲:《奔跑》,《牵挂》,《改变自己》,《路一直都在》。

  2. 优势盘点:学习成绩优秀,待人友善,诚实可靠,踏实稳重,动手能力强,具有坚持不懈的韧性。

  3. 劣势盘点:社会经验缺乏,内向且感情迟钝,交际能力和表达能力较差,主动性差,缺乏自信和冒险精神。

  4. 生活中成功的经验:因为坚持不懈,在学习方面,成绩优秀,综合积分高,曾获得国家励志奖学金;因为待人友善,在交友方面,和同学打成一片,得到老师的喜爱,而他们的支持是我不断进步的动力。

  5. 提升自己:俗话说的好:“良好的开端等于成功的一半。”大学生活给我许多美好的东西“知识,见识,友情,解决问题的方法及心态等”。种种的美好让我自信满满,而自信是成功的种子,有了这颗种子成功之树就有可能茁壮成长,硕果累累将不是问题。另外,我认为内向并不是一件非常糟糕的事,反过来想内向相当于谦逊,相当于内敛,相当于不张扬,让我一步一个脚印的走向成功。我认为成功七分努力,三分机遇。因而我要给自己创造机会,积极参加学校社团活动及校外实践,增加社会经验,丰富自己,为以后更好的融入社会打下坚实的基础。

  经过霍兰德测验表所得:我是一位现实型的人。愿意使用工具从事操作性的工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。但缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。性格具有感觉迟钝、不讲究、谦逊,踏实稳重、诚实可靠等特点。

  未来职业规划

  (一)确定职业通路

  根据霍兰德测试所得的结果,我确定的职业类型是数控机床。

  (二)社会环境的分析

  1. 中国经济的快速增长,真正融入WTO后,更深更广的与世界接轨。

  2. 21世纪是中国特色社会主义的第三大步,经济在本世纪中叶达到中等发达国家水平,由此中国在国防、教育、社会福利上有很大的改善和提高,民众的综合素质会有很大进步。同时中国的城市化水平加快,城乡界限变小并逐步消失,机械制造加工业迎来一个更大的繁荣时期。

  3.奥运经济的后繁荣时代。通过对以往举办奥运会城市的研究,奥运会后对所在城市在经济上的影响是无法估量的,同时对一个国家经济的影响也是非常大。4.人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的T字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。同时发展和环境的关系逐渐被国人重视,环保、绿色、健康是民众对每一个企业的要求。

  (三)数控机床行业分析

  1.市场经济的快速发展,进而带动数控机床行业的发展,使大批行业增大对机床行业的需求。汽车制造业是机床的需求大户,约占机床总消费的40%左右。汽车制造业需要大批高效、高性能、专用数控机床和柔性生产线,如用于发动机加工的以高速卧式加工中心为主的柔性生产线、曲轴加工专用数控机床等。汽车零配件生产需求大批数控车床、立卧式加工中心、数控高效磨床和数控齿轮加工机床等。另外航空工业,冶金设备制造业,电工信息等专业对数控机床也增大了需求。

  2.我国机床行业外贸出现好转迹象。今年上半年,我国机床工具行业进出口形势依然严峻,累计进出口额同比持续下滑,但速度减慢; 6月份全行业进出口额月度环比均呈正增长,月度进口额回升明显;一批大型、重型数控机床出口平均单价大幅上升;金属加工机床主要进出口市场大幅下滑,但韩国、墨西哥等地出口形势趋好,欧洲机床正大举进入我国;进出口贸易方式正在向好的方向发展,以一般贸易方式进出口数控机床占比明显提高;外资企业机床进出口份额明显好转。

  3.由于机床附件和机床行业密切不可分,随着机床行业的快速发展,起附件也日益在增加。随着国民经济快速稳定发展,装备制造业的振兴以及整个制造业技术升级和国防现代化需求加大,在固定资产投资较快增长的拉动下,我国机床附件工具市场呈现产需两旺的态势,代表装备制造业先进水平的数控机床生产更是乘势而上。

  短期目标规划

  要向大目标走去,必须的从小目标开始。就如某人所说“水无点滴量的积累,难成大江河;人无点滴量的积累,难成大气候。”因而我制作了为期三年的短期计划。

  在思想政治和道德素质方面: 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。积极参加各方面的讲座,提高自身的修养和丰富思想道德知识,最重要的是从中吸取经验和教训;积极参加校外公益活动,多多帮助别人,为加入共产党做好准备。

  在科学技术创新创业方面: 多到厂地参观实践,多学习与时俱进的创新知识,将理论与实践结合,巩固并丰富机床行业知识;充分利用校图书馆,书城,网络等信息来源,及时掌握机床行业的最新动态,开拓视野,开拓思维,大胆尝试创新。

  在文体艺术、社团活动与身心发展方面: 参加学校文艺活动,锻炼自己的胆量,增加自信,展示个人风采;积极参加运动会,增强免疫力,维护生命的本钱,增加体能,多与不同的人打交道,补足自己性格中内向的不足,扩大自己生活的圈子,多一个朋友,多一条路。

  在技能培训方面: 上课学习专业技能知识,多与老师交流,弄懂每一个重点难点;课外了解与机床相关的行业,为了更确定自己兴趣的加强;努力做到:大二上半学期通过二级计算机考试;大二上半学期参加英语三级(A)等级考试并通过;大二下半学期通过英语四级考试;大三上半学期通过初级技师证的考核;大三上半学期通过努力通过英语六级考试。

  未来职业总规划

  总结生涯规划的目的是认识自己,掌握人生,实现理想,发挥生命最大的能性。然而,小树总需要大树的庇护才能茁壮成长。所以,短期目标需要总规划的指引,才能一直走下去,直达成功的彼岸。为了我短期目标的顺利开展,我需要为它制定一个总规划。这个规划需要一点点遐想,需要一点点与现实偏离。

  1.在学校期间 我需要充分利用现有资源充分丰富自己,完善自己,使自己不断壮大。图书馆是我最大的资源,我需要从中学习我所不知道,我所不认识,我所不了解的一切一切未知数。网络是我的第二个武器,随着现在信息社会的发展,网络不断被人们所喜欢,其上的知识也在不断完善。我需要从上了解机床行业的创新和发展状态,让自己做到与时俱进。另外我还要充分利用课外时间,都与机床师傅交流,多动手,多动脑,创造自己的价值。

  2.毕业的三年 初步进入社会需要学的好多,需要人似的好多,就如好多人所说:“活到老学到老”。但我们应充分认识到如今的社会是学历与人缘的社会。现在我大专学历是远远达不到社会的要求,这就要求我不断提高自己的学历,因而我不得不去上课去自学,完成从专科到本科,完成进修,完成自己技能的提升。在提升期间,我还要了解现在的工作环境,为更好的融入他们,成为其中的一份子。

  3.工作的五年 我觉得工作五年可以说是长时间的,也可以说是短时间的。在这世间我要多认识与机床行业相关的不同的人,增加自己的人缘,尽可能的提升自己的职位。“跳槽”在现在年轻人眼里是在正常不过的词语,作为新新人类中一位,我也并不排斥这个词语。我认为如果在一个公司不能完全发挥自己的才能可以寻找其他识别你这匹“千里马”的“伯乐”。因而,创造最大的人缘市场,为以后的发展铺好道路,为自己的不断提升打下基础。

  4.工作的十年 也许这个时间段的我已有自己的家庭有自己的孩子,作为女性,我认为并不要太高的职位,不需要太强大,我要的是家庭和谐,幸福快乐。因而,在工作的余时,我还要付出一部分精力照顾家庭,但我不认为完全的家庭妇女,我还要创造现在年龄阶段我的人生价值,我要出去参观调查,将多年的经验与更先进的公司相比较,为自己所在地公司创造最大的价值,与此同时也为自己创造钱财和应验上的丰收。

  5.工作十年到三十年 这个时期的我已可以被称为老师傅了,可以成为年轻人取经的对象了。现在的要求得是平静。单平静并不是平淡,我要与更多年轻人交流,在传授经验的同时我还要不耻下问,向更新新人类讨教更发达的知识,以至于不使自己落后太多。

  6.退休以后 利用自己创造的财富去全国乃至全世界旅游,让自己余下时光不那么枯燥无味。等到实在不能走的时候,我要到有山有水的地方去颐养天年,做到从自然中来回归到自然中去。就像现在老人所说的儿女成群,四世同堂是他们晚年最大的幸福,我想到时候我的幸福也会出现的。在此期间,利用空闲时间,回忆自己,品尝过去,可以考虑写下自己的回忆录,我并不求其被发表,只为了自己的回味,为了对自己的肯定,为了“成功”!

  补充

  往往事情不会像你所想的那样发展,往往会出现反其道而行的情况。因而,这就需要我们充分做好准备,为意想不到的事情做好心理准备。当我毕业的时候,我不能确定我所从事的工作一定是我所感兴趣的机床的工作,所以我还要为这个意想不到而假象一下。那个时候我需要先在那个公司工作一段时间,在下班之后,我要与机床相关的工作人员联系,打下人脉,寻找机会跳槽;我们还要学会快乐的工作,学会调解工作上的不开心,学会合适的处理自己的心情,让自己在不合心意的生活状况下,也能让阳光每天照耀着你,让更优秀的你展示在大家面前。

  结束语

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。因而,规划只是一艘船的指明灯,是一首大合唱的指挥棒,然而这艘船是否能到达海洋的彼岸,还需要船长的掌舵,还需要船员的辛苦摇桨,所以我的规划需要我的付诸行动。

  一个人到达成功常常伴随着汗水和泪水,它们的交融才能组成一片成功的海洋;

  一个人到达成功常常伴随着荆棘和坎坷,它们的拼凑才能使成功之路充满着好奇;

  一个人到达成功常常伴随着笑声和哭声,它们的交奏才能谱写出悦耳的音乐;

  烹调成功的秘方是:把“抱负”放到“努力”的锅中,用“坚韧”的小火炖熬,再加上“判断”做调味料。

  未来是一束散发芬芳的红玫瑰,吸引着我要抓住它,掌握它;

  未来是一股暖流,寒冷的我要拥抱它,把握它;一切的一切,爱拼才会赢!!!

大学生职业素养计划书 篇5

  在当今人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为争夺人才的又一重要武器。对每个人来说,职业生涯是有限的,如果不进行有效的职业规划,人生和时间都将被浪费。作为当代大学生,如果他一脸茫然的走进这个拥挤的社会,如何满足社会的需求,让自己占有一席之地?所以,规划好自己的职业生涯,细化自己的目标,理清自己的思路,对个人的成长和发展有着重要的意义。

  结合相关评估报告,我从各个方向和角度分析自己。从评价分数可以看出,我对学习风格、性格、兴趣等方面的自我认识稍有欠缺。你在对技能和价值观的自我理解方面很清楚自己。

  1、价值观探索

  职业价值观是指,无论你从事什么工作,你都会在工作中努力追求一些东西。从某种角度来说,我们可以认为工作价值观是你在工作中最期待的。当然,这可能是金钱、权力、成就感、社会奉献等等。

  对我来说,我想象中的工作是一份富有挑战性的工作,可以最大限度地展示我的才华。而且,我喜欢有人认同我,鼓励我,让我能以更多的精力和热情投入到这件事上,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看回报的人,不希望自己的努力一无所获。希望自己能有成就感,这种成就感不一定是金钱带来的,但能让我觉得有意义。我不满足于现状。希望得到更多的发展和提升的机会,从而提升自己,更好的完成工作,得到更好的发展。

  2、探索专业兴趣

  每个人都有独特的兴趣。通过荷兰六边形,知道自己的兴趣是现实的,研究的。而兴趣最弱的类型是:规则型。

  求实,灵活,善于操作,热爱运动。研究型理性,准确,求知欲强,思维能力强。传统型是有组织、行为良好、脚踏实地的。对我来说,我不太喜欢运动。好像身体协调性不好,手脚不灵活,有些不准。而且常规型和我挺接近的。我喜欢把精力投入到抽象观念的活动中,比如证明题的证明。

  我觉得我很靠谱,很踏实。我不喜欢仓促做出决定。希望有足够的个人活动,在明确固定的环境中获得经验。

  3、学习风格探索

  我是内省打分的,属于内省学习者。

  对我来说,我更喜欢独立思考。我喜欢有时间提前准备,比如行动前先思考权衡利弊,发表意见前综合别人的意见,有机会提前阅读关于背景的简介。这对我帮助很大。希望有机会复习和回顾经过和所学到的东西。提交东西很谨慎。我喜欢平等地与他人交流,没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。在没有压力及紧张期限的情况下思考,得出结论。

  我不喜欢被迫抛头露面,充当组织者、,或在别人面前角色扮演。我也不想卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作,要求当即立断和即兴想法,会让我很不适应。我讨厌有较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙,为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。

  4、技能探索

  我认为我最擅长的5项技能:

  1、时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间

  2、批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

  3、判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出

  4、积极学习:学习新知识,并能很快运用新知识

  5、科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

  我认为我最薄弱的3项技能:

  1、口头表达:有效地口头传达信息或观点

  2、说服:说服他人改变想法或行为

  3、修理:使用工具修理机器或系统

  5、性格探索

  特点:考虑问题理智、清晰、简洁,不受他人影响,客观的批判一切,运用高度理性的思维做出判断,不以情感为依据。喜欢用批判的眼光审视一切,如果形势需要,会非常坚强和果断。不屈从于,并且很聪明,有判断力,对自己要求严格,近乎完美,甚至也这样去要求别人,尤其讨厌那些不知所措、混乱和低效率的人。有很强的自制力,以自己的方式做事,不会被别人的冷遇和批评干扰,是所有性格中最独立的。是优秀的策略家和富有远见的规划者,高度重视知识,能够很快将获取的信息进行系统整

  合,把情况的有利与不利方面看的很清楚。具有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在你感兴趣的领域里,会投入令人难以置信的精力、专心和动力。其实这个测评是我觉得最接近的,我做出决定后,就决不轻易改变,对自己要求也还行,就是有时有点自制力不足。在团队中,我也不是特别爱发言,基本上以听为主。而且,我还比较独立,更喜欢一个人做事情,不喜欢有别人的介入或帮忙,同时,我的耐心不是很够,有时就容易态度不好,有时会有些不切实际的想法。我喜欢有挑战性的任务。

  6、自我探索小结

  每个人都有多种价值观,因为价值观是与个人需要密切相关的。要能够早早定位自己内心深处追求的东西,及早有一个方向,才会获得更多的成功与机会。

  职业兴趣类型没有好坏之分,不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境,也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值,应该做到的是:了解自己的兴趣特点,将其发挥到极至!

  四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。学习风格的不同,最终决定了一个人行动的风格。因此,基于对自己学习风格的认识,以及自己目前面临的学习任务,需要为自己的风格完善与改进做出思考与计划。

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