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评估工作方案

时间:2025-03-25

评估工作方案 篇1

  1、目的

  为及时识别、监控公司潜在风险及其发生概率,确定公司风险承受能力及限度,认定该等风险所可能带来的损失,制订本制度。

  2、定义

  本办法中所指风险是与公司生产经营、发展战略有关的各类风险,包括战略环境风险、程序风险(业务运作风险、财务风险、授权风险、信息与技术风险以及综合风险)和战略决策信息风险。

  3、适用范围

  本办法适用于公司以及公司下属各业务部门、子公司,要求每一位员工均应该具有风险意识。具体负责组织实施单位为发展战略部。

  4、风险评估管理组织体系结构及职责

  4.1 公司设立风险评估及管理小组,为公司风险管理领导机构,负责评估公司各类风险,协助经理决策,消除危机,转嫁风险,以使公司获取生存发展的机会。

  4.2公司各职能部门与业务部门、下属子公司应当在本办法的框架下制订各自的风险评估管理办法,设立专人与发展战略部风险评估及管理小组沟通信息,汇报各自在运作过程中所出现的风险及其可能的解决方案。

  4.3 内部其他部门协助综合管理部审核公司风险,为风险监控部门,在其进行内审工作过程中所发现的各类风险应及时通报综合管理部研讨、评估该等风险,综合管理部与其他部门密切合作,审核、监控并管理风险。

  4.4 综合管理部负责组织评估各类业务部门的财务、运作风险,并对该等风险提出具体的管理方案。

  4.5经营财务部负责评估公司金融财务风险及公司经营管理风险状况,并向发展战略部通报提交有关风险评估文档。

  4.6 各业务部门、下属子公司及具体项目运作小组负责评估本单元(或项目)的财务风险、运作风险及其他综合风险,向综合管理部提交有关风险评估文档。

  4.7 工程部及技术中心就公司整体产品的技术性风险、技术创新风险及技术管理中所存在的各类风险进行评估,提交相应文档至发展战略部。

  4.8 综合管理部汇总各职能部门及业务部门、下属子公司、具体项目小组的风险评估文档,展开相应的评估研究,向总经理及总经办公会提交风险评估报告及相应的防范措施。

  4.9风险评估CSR组织架构图

  5、风险评估文档

  5.1 各部门拟提交的风险评估文档要求至少具备本章各条所规定的要素并力求详尽充分。

  5.2 各部门应就其所展开的业务、职能过程分阶段实施风险评估,每一阶段的各个关键点都应该有风险评估文档记载。

  5.3 每一文档应包括风险评估所存在的假设、评估方法、数据来源及评估结果。

  5.4 风险评估文档要求但不限于:

  5.4.1 正确完备地描述风险过程;

  5.4.2为风险识别及分析提供一个系统的方法依据;

  5.5 风险评估文档管理要求但不限于:

  5.5.1 提供公司风险纪录并开发组织知识数据库;

  5.5.2 为风险管理提供可计量的机制与工具;

  5.5.3 促进对风险的持续监控并审视相关结果;

  5.5.4 提供风险审计轨迹;

  5.5.5共享并交流风险信息;

  6、风险评估工具方法、程序及指标体系的一般性选择

  6.1 风险评估的第一步要求是成立评估小组。

  6.1.1各部门及分公司的风险评估小组组长由负责各项业务的主管(或者该分公司领导)担任,组成人员需要包括综合管理部风险评估小组成员、内部审核部及财务部也应当派人参加。

  6.1.2评估公司整体战略风险的评估小组组长由总经理担任,主管公司生产的副总及管理执行副总担任副组长,小组成员包括内部审核人员及财务人员以及有关主管市场与技术的领导。

  6.2 风险评估的第二步要求是识别风险及其来源与类别。对于识别的风险采取风险等级制度,详细记载。

  6.3本办法所指称的风险类别及来源包括:

  6.3.1 环境风险,指影响公司实现其目标进而对公司生存构成威胁的外部力量,包括来自于竞争对手、自然灾害、权力/政策、法律监管、行业、金融市场、资本的可获得等方面的风险。

  6.3.2程序风险,指影响公司内部业务程序有效实施而导致的各种资产损耗、流失和

  破坏的内部力量。具体可以分为源于消费者、人力资源、产品开发、经营效率、生产能力、折旧/损耗、业务干扰、品牌侵害、现场质询等导致的业务风险;源于领导者才能、权力/限制、外购、业绩奖励、意愿转变、传输系统等导致的授权风险;源于价格、流动性和信贷的金融财务风险;源于组织系统及其体系结构的信息技术风险;源于管理者失误、雇员失误、非法行为、信誉等的综合风险。

  6.3.3 管理决策信息风险,指造成管理决策、业务决策和财务决策信息失真、过时或使用失当的外部力量。

  6.4 风险评估第三步是确定风险评估指标体系及标准。

  6.4.1风险评估指标体系要求能够充分和全面地评估公司的已经发生的和潜在的风险。

  6.4.2风险评估指标体系的设计要求以股东价值为导向,区分层次,逐层深入细致地表述问题,揭示风险及其损失。

  6.4.3具体指标包括定性指标、定量指标和半定性指标三种类型。定性指标通常用于获取风险等级的一般性指示信息,使用文字格式或对该等风险发生的概率和所导致的后果使用描述性标度。半定性指标通常是在定性指标的基础上对各类风险标示出价值,这些价值的数字可以是一个范围性的表示。定量指标用于对风险概率及其价值的准确的数字性表述。

  6.5 风险评估的第四步是分析风险,并确认其所可能带来的损失。

  6.6 风险评估的第五步是根据识别的风险拟订相应的解决方案。对付风险的办法可以是转移风险、规避风险、减小风险,也可以通过一定的措施将风险创造为机会。

  6.7 最后,风险评估应当建立一个动态监控、审核和防范机制,就有关事项形成风险评估文档,跟踪控制,与各有关实体沟通共享风险信息。

  7、风险预警机制及监控体系

  7.1 风险预警考察指标主要包括风险发生的水平及概率,所产生的后果以及现有控制手段是否充分。

  7.2 风险监控的办法可以是将有关风险根据损失大小设置优先级,划分类别,力求做到实时监控。

  7.3综合部就公司各层次的各类风险评估文档进行分析,提出各类风险的阀值。

  7.4 各层次风险管理部门建立相应的风险预警及监控体系,由综合管理部统一管理,严密监控风险的发生,当风险值接近阀值时启动预警机制。

评估工作方案 篇2

  为促进中小学规范办学、科学发展和全面实施素质教育,根据《中华人民共和国义务教育法》,按照《吉林省中小学校督导评估办法(试行)》的规定,制定本实施方案。

  一、督导评估的性质

  中小学校督导评估是以素质教育为导向的对中小学校的常规性综合督导评估,是政府对中小学校进行行政监督和教育督导机构“督学”的主要形式,是保障素质教育顺利实施、促进义务教育均衡发展、办好让人民群众满意教育的重要措施和有效机制。

  二、督导评估的指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以推动中小学校规范化办学为重点,以促进学校自主发展为核心,以实现学校均衡、协调、可持续发展,全面实施素质教育为目的。要通过督导评估,督促地方政府坚持依法行政,认真履行职责,努力办好每一所学校,促进义务教育均衡发展;指导中小学校坚持依法办学,规范办学行为,按照素质教育的要求努力提高教育质量和办学效益;引导社会各方面和学生家长用正确的标准评价学校,关心和支持教育,为学校发展营造良好的环境。

  三、督导评估的范围

  县内普通初中及小学。普通初中、小学分别制定督导评估指标体系。

  四、督导评估的职责分工

  县人民政府教育督导机构:负责本县辖区内义务教育阶段学校督导评估工作规划的制定,组织对辖区内义务教育阶段学校督导评估(村级小学由县级教育督导机构授权和指导,由乡镇中心校督导评估);对辖区内普通高中,加强经常性检查,指导自评和督导评估后的整改工作。

  五、督导评估的主要内容

  督导评估内容包括三个方面,以一级指标(A级指标)形式设置,按办学标准、学校管理、自主发展逐级提升,以促进中小学校在实现标准化办学的前提下努力提高教育质量,办出特色。

  1.办学标准指标。以二级指标(B级指标)形式设置,包括学校建设、教育装备、教育经费、师资配备、办学行为、教学质量等6个方面的内容。

  2.学校管理指标。以二级指标(B级指标)形式设置,包括办学指导思想、队伍建设、德育工作、教学工作、行政管理、学生基础性发展状况等6个方面的内容。这部分指标以管理及其效果为重点,促进学校树立先进的办学理念,探索建立科学的管理机制,明确发展目标,挖掘发展潜力,不断提高教育质量和办学效益。

  3.自主发展指标。以二级指标(B级指标)形式设置,包括改革创新、文化建设、学校与社会、特色创建等4个方面内容。这部分指标给学校自主发展的空间,目的是引导与激励学校立足自身发展实际,按照更高的标准和要求推进改革创新,加强学校文化建设,密切与社会的联系,逐步形成办学特色,在更高的层次上自主发展。

  六、督导评估结果的处理

  1.督导评估结果等级的划分。

  按办学标准,学校管理,自主发展三个方面分别评定结果,每一方面都分A、B、C三个等级。

  办学标准部分A、B、C三个等级分别表示为合格、基本合格、不合格;学校管理部分A、B、C分别表示为优良、一般、较差;自主发展部分A、B、C分别表示为较好、一般、较差。评估等级按C级指标规定的等级要求比率确定。

  对一所学校督导评估的结果为三个方面评估结果的组合。例如:办学标准为B,学校管理为A,学校自主发展为C,该学校的评估结果则为BAC,依此类推。

  2.督导评估结果等级认定的具体办法。

  等级评定按以下标准掌握:

  办学标准部分。A等:C级指标全部达到A等;B等:C级指标全部达到B等或以上等级;C等:达不到B等标准要求。

  学校管理部分。A等:评为A等的C级指标大于等于20个,其他为B等;B等:评为A等的C级指标大于等于16个,其他为C等;C等:达不到B等标准要求。

  自主发展部分。A等:评为A等的C级指标大于等于9个,其他为B等;B等:评为A等的C级指标大于等于7个,其他为C等;C等:达不到B等标准要求。

  3.督导评估结果的处理办法。

  对学校督导评估的命名和表彰方式由市决定。

  对办学标准为C等的学校应报告县政府、主管教育行政部门,责令整改,一年后复查,仍达不到合格标准的,由教育行政部门做出处理。政府教育督导室应督促政府有关职能部门及各相关方面,对未达到基本办学标准的学校给予帮助和指导,使其尽快达到国家办学标准。

  七、督导评估的具体方法

  1.把握定性评价与定量评价相结合的原则,根据各方面的信息,进行定性和定量结合的综合分析,确定评价等级。定性的评估要在通过“听、看、查、访、议”等形式取得客观的数据、事实的基础上进行。定量的评估要认真核查数据的真实性和可靠性,必要时进行实地测查核实。评估时既要对C级指标所包含的要素逐一评价,也要对C级指标综合考虑,按照督导评估指标体系中给出的等级评估标准,逐项逐条定等量化。评估指标体系中相关指标,绝大多数系指90%以上,大多数系指75—89%。

  2.评价时应注重实证性的考察,如现场观察、访谈、问卷、听课、座谈、查阅教案和学生作业、抽样测试、分析学校的原始记录和档案等,广泛收集信息,全面了解情况。对获取的各种信息进行汇总和综合分析,评估认定学校三个方面工作达成度和等级情况,主要的成绩和不足,形成督导评估意见。

  3.督导评估结果信息反馈,内容应包括三方面,即主要成绩与经验、存在的主要问题、整改要求,同时附上评价成绩表与评估等级结果,使每所学校找准问题、明确方向、认真整改。

  八、督导评估工作的组织实施

  1.学校自评。各中小学校要对照中小学校督导评估方案、指标体系认真开展自评,实事求是的肯定成绩、找出主要问题与不足,通过自我定位准确找出学校发展的起点。

  2.制定学校发展规划。在教育督导部门的指导下,每一所中小学都要广泛发动群众参与,在自评基础上,根据评估方案和指标体系,制定新一轮学校督导评估周期内(三年)学校发展规划或计划,发展规划或计划应包括“分析发展基础、确定主要指标的预期目标、落实保障措施、构建自评机制”等内容。学校发展规划要在新一轮督导评估规划启动前一年年底前报县政府教育督导室。

  3.严格按规划和计划开展督导评估。在对学校督导评估时,除依据督导评估指标体系外,还要认真检查学校发展规划或计划的执行或完成情况,将其作为督导评估和指导学校工作的重要内容。新一轮学校督导评估仍以三年为一周期。

评估工作方案 篇3

  为深入推进“冬春季火灾防控专项行动”,扎实推进 “清剿火患”战役暨消防平安行动有效开展,切实做好全区今冬明春火灾防控工作,有效预防和减少火灾事故发生,确保重要季节、重要节日、重要活动消防安全,根据区防火安全委《关于印发北京市门头沟区20_至20_年度冬春季火灾防控专项行动方案的通知》(门防字[20_]15号)文件要求,决定在民政系统组织开展冬春季火灾防控专项行动,制定如下工作方案:

  一、组织领导

  成立局长张翠萍任组长、副调研员陈寿东任副组长,局各科室负责人、直属单位一把手为成员的民政局冬春季火灾防控专项行动工作领导小组。领导小组下设办公室在局办公室,具体负责全区今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督办工作。

  二、工作目标

  全面贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《北京市消防条例》,进一步深化消防安全“五大”活动和“防火墙”工程,切实开展“清剿火患”战役暨消防平安行动,积极开展冬春季防火宣传教育活动,深入宣贯《全民消防安全宣传教育纲要》,有效增强消防安全意识,深入排查、清剿火灾隐患,坚决杜绝重特大火灾特别是群死群伤恶性火灾事故的发生,确保元旦、春节和全国“两会”期间民政系统消防安全。

  三、重点工作

  (一)进一步加大“清剿火患”战役暨消防平安行动力度。按照市区文件要求,继续在全系统组织开展以食堂、建筑装修工地、居民小区、林地等重点区域,人员密集场所、出租房屋及“三合一”等场所为重点,以单位消防安全主体责任落实情况、消防安全“四个能力”建设情况、建筑消防设施设置运行情况和建筑使用性质、装修情况及建筑外墙保温材料情况等为主要内容的清剿火灾隐患行动。着力解决消防行政许可、安全疏散、消防设施器材、可燃材料装修等方面存在的问题,排查消除火灾隐患和消防安全问题。

  (二)开展建筑外墙保温材料消防安全专项整治行动。即日起至20_年12月31日,在全系统开展建筑外墙保温材料消防安全自查整改,设有外墙保温材料的建筑物要核查保温材料的防火性能、生产厂家和施工单位资质等,确保安全可靠。要在明显位置设立禁放标识和防火提示牌,加强周边巡视,确保万无一失。

  (三)加强弱势群体监护,杜绝小火亡人火灾事故。要加大对养老机构、儿童福利机构中老、弱、病、残、孤、寡等弱势群体,尤其是对60岁以上老人、残疾人、常年卧床病人、精神病人和智力缺陷人员的关注力度,开展联合检查和宣传活动,指导各镇对五保对象、敬老院入住老人、集中供养孤残儿童生活起居场所进行调查摸底,建立台帐。签订《消防安全防范告知书》、《消防安全监护责任书》,切实排除住所消防安全隐患,采取安全监管措施做到“账单清楚、责任明确、确保安全”,杜绝小火亡人火灾事故的发生。

  (四)组织开展可燃物清理专项行动。20_年12月至20_年2月,各直属单位要组织对施工现场、出租房屋、单位食堂、库房等易燃易爆场所、人员密集场场所,开展“拉网式”清理可燃物行动,全面清理可燃物、易燃物、堆积物、垃圾等,加大值班巡逻力度,降低消防安全隐患。

  (五)组织开展元旦、春节消防安全保卫。20_年12月下旬至20_年2月上旬,在充分动员部署、宣传发动的基础上,重点做好五个方面工作:一是组织力量深入开展“清剿火患”战役暨消防平安行动,进一步加大节日期间社会面火灾防控工作力度。二是加强节日特别是烟花燃放期间的安全检查和值班巡逻,对施工现场、养老机构周边要设立禁放标识,落实最严密的节日火灾防控措施。三是充分利用公开栏、电子显示品、宣传栏等载体开展消防知识宣传,提高干部职工消防防范意识。四是对节日接待单位、人员密集场所、施工场地、生产场所、出租房屋反复开展消防安全检查,及时督促整改火灾隐患。

  (六)组织开展全国“两会”消防安全保卫。20_年2月上旬至3月中旬,重点做好三项工作:一是督促各单位进一步落实消防安全责任制,开展消防安全自查自改,广泛开展消防宣传活动,严格落实各项火灾防控工作措施。二是组织专门力量,对养老机构、婚姻登记中心、光荣院、装璜厂、社区中心、天山陵园、殡仪馆等服务保障单位反复开展消防安全检查,及时发现和消除火灾隐患。三是全国“两会”期间,各单位要加强消防安全值班巡逻,加大督查、检查力度,认真组织好现场执勤,确保全国“两会”期间社会面的消防安全。

  四、工作步骤

  (一)动员部署阶段(20_年11月中旬)

  局专项行动领导小组于近期召开专门会议对此项工作进行动员部署。各单位要按照《区民政局20_至20_年度冬春季火灾防控专项行动实施方案》,成立相应的冬春季火灾防控专项行动领导小组,同时结合实际研究制定工作方案,明确工作目标和工作重点,召开会议部署重点工作,严格组织开展冬春季火灾防控专项行动。

  (二)组织实施阶段(20_年11月中旬至20_年3月中旬)

  各单位要按照重点工作安排,有计划、有步骤地组织落实各项工作要求和任务。要认真履行消防安全职责,做好相关工作的组织部署、指挥协调、督查验收事宜;要抓住本科室、本单位业务工作特点和消防安全重点,组织开展消防安全宣传教育和专项检查行动,全面摸排及时消除火灾隐患。局专项行动领导小组将按照重要时间节点,定期不定期组织对各单位消防安全宣传、台帐建立、隐患摸排整改等情况进行专项检查,对领导不重视、落实不到位、整改不彻底的单位要进行通报,并提交局党委研究处理。

  (三)总结考评阶段(20_年3月下旬)

  20_年3月下旬,各单位要对开展冬春季火灾防控专项行动情况进行总结。局专项行动领导小组将适时组成专门督察组,对全区开展冬春季火灾防控专项行动情况进行督查和考评。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强组织领导。各科室、单位要充分认识加强冬春季火灾防控工作的重要性和紧迫性,逐级落实消防工作责任制,各单位主要领导要亲自挂帅、亲自研究、亲自组织,层层分解任务,逐级落实责任。要结合各自实际,认真分析研判火灾形势,有的放矢,认真研究并采取具有针对性的工作措施,单位主管领导要定期对本单位落实情况进行检查、指导,确保各项工作部署落实到位。

  (二)加强宣传教育,营造浓厚氛围。坚持边排查整治边宣传教育,广泛宣传报道消防法律法规、消防安全知识,组织开展多元化的消防安全教育培训,使不同层次、不同领域、不同岗位人员都能了解基本消防安全知识,掌握基本防火灭火技能,形成良好的消防安全氛围。

  (三)及时进行总结,加强信息反馈。要加强专项行动情况信息反馈工作,及时收集汇总各阶段工作进展情况。各单位请于20_年11月23日前上报本单位制定工作方案及动员部署阶段小结,20_年12月26日、20_年1月25日、2月24日前分别上报阶段性工作小结,20_年3月21日上报整体工作总结,所有材料以电子邮件方式发送至局办公室。

评估工作方案 篇4

  为进一步落实抗旱措施,安排部署全区抗旱蓄水、抗旱保供水工作,保障枯水季涉农街道部分偏远村组生活生产用水,针对汛期松华坝水库水源区降雨分布不均、降雨偏少等气象特征,结合今年降雨量和蓄水趋势,按照“先生活、后生产”的原则,制定盘龙区20xx年抗旱保供水应急实施方案。

  一、雨情、水情及旱情动态趋势分析

  (一)20xx年雨情、水情

  据统计, 20xx年全区平均降雨量927.8毫米,较20xx年同期平均降雨量1079.9毫米少152.1毫米。水库坝塘蓄水量1581.23万立方米,其中7座小(一)型水库蓄水量1260.53万立方米、31座小(二)型水库蓄水量195.7万立方米,139座坝塘蓄水量125万立方米。阿子营黄龙水库、闸坝水库等承担生活、生产供水的水库目前蓄水量已达到正常库容,其中黄龙水库蓄水88.5万m3、闸坝水库蓄水162.76万m3,供水覆盖片区供用水保障率较汛期前提升较大。

  (二)旱情动态趋势分析

  盘龙区降雨量时空分布极不均匀,年均降雨量852~1055mm,冬春干季(11月至来年4月)降雨量占年降雨量的12.6%,,夏秋汛期(5-10月)降雨量占年降雨量87.4%,年蒸发量大于降雨量。20xx年,全区平均降雨量927.8毫米,较多年雨量偏少5.29%,加之降雨时空分布不均衡、局部单点暴雨突出,造成部分水源点汇水区径流产水量不足,局部高、偏远村组龙潭泉眼等常规水源点来水量偏少。根据盘龙区20xx年度短期气候预测,雨季于5月下旬至6月上旬开始,与常年相比为正常至偏晚,雨季开始前的春末夏初干旱较常年偏重。干旱持续发展将影响农村人畜饮水,对成熟晚的小春作物有一定影响,对大春作物特别是烤烟等育苗、栽播不利。20xx年1月1日至3月12日,全区出现6次小到中雨局部大雨过程,平均降雨64.2毫米。降雨对减少蒸发和保持土壤湿度较为有利,但对库塘蓄水作用不大。

  二、蓄供水形势研判

  截止到20xx年3月12日,水库坝塘蓄水量1445.52万立方米,其中7座小(一)型水库蓄水量1112.02万立方米、31座小(二)型水库蓄水量249.4万立方米,139座坝塘蓄水量84.1万立方米。其中承担生活、生产供水的黄龙水库目前蓄水46.81万m3、闸坝水库蓄水137.24万m3,大石坝水库蓄水463.38万m3,供水覆盖片区供用水保障率较20xx年末有所降低。因旱影响村组供水趋势分析:若旱情较重,预计季节性资源缺水的95个村小组共21528人,需计划调节供水及临时拉水保供。

  三、保供水措施

  (一)水源地、水库调供水措施

  一是抓好蓄水。各涉农街道和水库管理单位要结合实际、因地制宜落实“一库一策、一塘一策、一点(水池、水窖、水源点)一策”蓄水保水措施。有长流水可蓄积的水库、坝塘,除有计划供水外,一律只蓄水、不放水;无长流水可蓄,只能蓄积雨洪水的水库、坝塘和水窖、水池,要抓住每次降雨形成的有效地表径流水源,采取截、引、提、拉等措施蓄入水库、坝塘及小水池、小水窖。动员、指导农户建设和完善小水池、小水窖集雨设施,为小水池、小水窖截水、自流增蓄创造条件,确保20xx年4月30日前蓄满率达到95%,区水务局、区农业农村局要加强对水窖、水池蓄水工作进行指导、检查。

  二是严格计划供水,厉行节约用水。承担人饮供水水库、坝塘、水源点要倒排用水时间,制定严格供水计划和节水方案。

  三是水源干涸的村组,组织运水车定时定点定量集中供水,同时动员群众车拉马驮运水,解决基本的生活用水。有水源的村组,采取蓄、引、提等多项措施增加水窖、水池蓄水。对部分年久失修的供水管道进行修复或改造,多方组织群众用抽水机具等提灌解决。

  四是重点保障集镇及学校(园)、卫生院、养老院、脱贫户等重点单位、弱势群体用水困难,对饮水特别困难(挑、拉水距离在1公里以上)的农户定量配送饮水,确保不出现因干旱缺水造成人畜无水喝的情况发生。

  (二)抗旱应急措施

  按照“先生活、后生产,先地表、后地下,先节水、后调水”的原则,从20xx年3月至20xx年7月,落实“总量控制、以量定供、分时段供水”抗旱应急措施,在时间上分两个阶段,每一阶段根据雨情和水源情况适时进行优化调整。具体应急计划如下:

  第一阶段:20xx年3月~20xx年4月轻度干旱期

  1.集镇生活用水应急方案

  双龙集镇-跃进水库(小二型)、松华集镇-九龙吐水水源(龙潭泉眼水源)、滇源集镇-大石坝水库、阿子营集镇-闸坝水库和牧羊片区-黄龙水库承担供水。根据各水库现有蓄水量,可供水至20xx年7月份。

  应急方案:滇源大哨片区主要由大哨麦地冲防渗工程供水,若因干旱造成常规水源不足,启动大哨渣拉箐抗旱应急(备用水源)工程提水补充水源解决临时人饮困难。

  2.村组应急方案

  (1)农村生活供水。在用常规供水工程和农村人饮安全供水工程水源不足时,适时启动已建成抗旱应急(备用水源)工程及新建抗旱应急工程抽水、提水、引水保障人畜临时饮水。

  (2)对偏远无水源村组采取车辆拉水送水到村解决人畜临时饮水,用于运输人饮水的水车需对水箱进行消毒,保证水质安全。

  (3)重点保障滇源三转弯村委会凸董箐、冷水沟小组,阿子营果东村等少数民族村、脱贫村人畜安全饮水和农业生产用水。

  应急方案:

  (1)双龙、松华街道各准备1辆水车拉水保人饮。由街道统筹具体拉水车次和保障覆盖范围,保障生活用水35升/人·日以上。

  (2)滇源、阿子营街道各2辆水车拉水保人饮。由街道统筹具体拉水车次和保障覆盖范围,保障生活用水35升/人·日以上。

  第二阶段:20xx年5月~7月重度干旱期

  1.集镇生活用水应急方案

  双龙集镇-跃进水库(小二型)、松华集镇-九龙吐水龙潭泉眼水源、滇源集镇-大石坝水库、阿子营集镇-闸坝水库、牧羊片区至马军片区部分人饮和农业-黄龙水库承担供水。根据各水库现有蓄水量,可供水至20xx年7月份。

  应急方案:

  (1)阿子营街道严格管理、调度黄龙水库,根据旱情和蓄水情况,及时控制压减向非保障民生农业的耗水量大的耕种作物供水。

  (2)承担人饮供水任务的小型水库,到20xx年7月份后期水库水位低于取水口高程的,若水质符合人饮标准,采取架设临时水泵抽取死库容入供水管道方式保障人饮;若水质不符合人饮标准,采取架设临时水泵、净水设备抽取死库容,经净化后入供水管道方式保障人饮。龙潭泉眼水位低于抽水口以下,采取降低下沉抽水设备取水保障人饮。

  2.村组应急方案

  因干旱造成人均日用水量低于35升/人.天、并持续15天以上,人力取水水源距离超过1公里范围的村组,组织车辆拉水送水到村解决人畜临时饮水,用于运输人饮水的水车需对水箱进行消毒,保证水质安全,其中:

  (1)双龙街道组织2辆水车拉水保人饮。由街道统筹具体拉水车次和保障覆盖范围,保障生活用水35升/人·日以上。

  (2)松华街道组织2辆水车拉水保人饮。由街道统筹具体拉水车次和保障覆盖范围,保障生活用水35升/人·日以上。

  (3)滇源街道组织2辆抗旱水车、2辆森林消防水车,区消防救援大队出动2辆消防水车拉水保人饮。由街道统筹具体拉水车次和保障覆盖范围,保障生活用水35升/人·日以上。

  (4)阿子营街道利用现有1辆抗旱水车和2辆森林消防水车,区消防救援大队出动2辆消防水车拉水保人饮。由街道统筹具体拉水车次和保障覆盖范围,保障生活用水35升/人·日以上。

  3.农业重点项目应急方案

  (1)烤烟种植。预计20xx年种植烤烟21050亩,其中松华街道烤烟200亩、滇源街道烤烟3750亩、阿子营街道烤烟17100亩。预计从5月1日至5月31日期间21050亩烤烟需水量约21050×10m3/亩﹦21.05万m3(每亩烤烟约1100株,每3天浇水1次,每次约1 m3,保苗至正式进入雨季后不再需人工浇水)。其中松华街道烤烟200亩、滇源街道烤烟3750亩浇灌水源条件相对较好,可采取就近抽水、拉水解决;阿子营街道17100亩烤烟主要靠黄龙等水库和坝塘供水,若旱情较重将停止向供水管网沿线及马军片区供水。

  应急方案:

  农业重点项目应急方案,由区农业农村局结合农业生产工作制定。建议:一是启动马军片区牧羊河张家坝泵站、杜家坝泵站从牧羊河提水保障马军片区烤烟保苗、移栽用水。启动高仓、小冲泵站从牧羊河提水保障候家营片区烤烟保苗、移栽用水。二是提水泵站未覆盖片区农业应急用水,由区农业农村局、街道统筹组织车辆拉水保苗。三是区农业农村局、涉农街道提前采取措施动员农户积极调整农业种植结构和建议实施水改旱等节水措施。四是分布于牧羊河、冷水河生态防护林二级区范围以外的重点农业项目,水源由闸坝水库灌区、大石坝水库灌区供给。

  四、保障措施

  (一)组织领导

  1.按照区政府办公室《关于成立盘龙区自然灾害应急管理委员会的通知》(盘政办通〔20xx〕123号),区防汛抗旱指挥部统一指挥、协调抗旱应急工作,解决抗旱工作中的重大问题,做好全区抗旱应急相关工作。

  指挥长:

  常务副指挥长:

  副 指 挥 长:

  成员单位包括:区委宣传部、区发展改革局、区教育体育局、市公安局盘龙分局、区民政局、区财政局、区审计局、市生态环境局盘龙分局、区农业农村局、区水务局、区商务和投资促进局、区城市管理局、区卫生健康局、区应急管理局、区气象局、盘龙消防救援大队、世博消防救援大队,拓东、鼓楼、东华、联盟、金辰、青云、龙泉、茨坝、双龙、松华、滇源、阿子营街道办事处。区防汛抗旱指挥部办公室负责日常工作,办公室主任由姜以才同志担任,副主任由余兵文同志担任。

  成员单位及抗旱职责:

  根据结合抗旱工作需要,城区街道办事处配合对接涉农街道做好抗旱应急工作。涉农街道结合辖区抗旱实际,组织抗旱成员单位、社团组织及企业、用水合作户成立一支不少于30人的抗旱服务队伍,采取蓄、截、调、引、提、拉等多种措施抗旱保供水,同时激发内生动力,组织、动员受旱群众积极开展抗旱自救。把抗旱减灾救灾各项措施落实到村、到户、到人,切实减轻旱灾造成的损失。

  区应急管理局负责抗旱期间的应急救援协调工作,做好灾情核查、损失评估、救灾捐赠、救灾款物的管理、分配和监督使用等灾害救助工作。

  区发展改革局负责指导抗旱规划和建设工作,负责抗旱设施建设的投资计划安排和计划执行的监督管理,保障受灾地区的粮油供应。

  区教育体育局负责开展节约用水教育工作,协助属地街道做好各类学校、幼儿园师生用水,确保学校、幼儿园开展正常教育教学工作。

  区水务局负责做好抗旱指导、农村饮水安全等水源工程和抗旱应急工程投资建设情况统计上报,落实综合抗旱减灾救灾规划相关要求,掌握当前库塘蓄水动态和旱情发展趋势,分析研判雨季前抗旱工作面临的形势,加强水源地、库塘供水管理调度。

  区农业农村局负责做好农作物种植及受旱、受灾及林业受旱、抗旱保苗工作的'统计,制定农业生产抗旱应急方案,根据干旱特点,组织农科技术人员深入农业生产一线提供抗旱技术服务,及时掌握旱情和作物生长情况,引导群众采用非工程抗旱措施,提高抗旱的效益,保障农产品供应正常和农民增收任务的完成。

  区民政局负责对因灾造成暂时性生活困难且符合相应条件的群众给予临时救助,组织受理赈灾捐赠。

  区财政局、区审计局负责做好抗旱救灾资金的筹措、拨付和监管使用;

  区商务和投资促进局负责组织协调好抗旱油料和有关物资的保障供应;

  区卫生和健康局(区疾病控制预防中心)负责做好旱区饮用水水源点及抗旱应急供水水源的水质检测和消毒工作。

  市生态环境局盘龙分局负责按照水污染防治有关法律、法规的规定,加强全区水源的水质监测,为生活用水安全提供保障。

  区城市管理局负责做好保障城乡园林绿化抗旱保苗工作,并及时组织园林绿化车辆为受旱严重村组拉水送水。

  区气象局负责做好气象监测、天气预报、灾害性天气预警及雨情通报等;抓住有利时机,适时开展人工增雨;及时对旱情动态和抗旱形势进行气象分析预测。

  区公安分局负责对旱区社会治安的管控,及时化解用水矛盾,维护社会稳定,协助有关部门妥善处置因抗旱引发的群体性治安事件。

  盘龙消防救援大队、世博消防救援大队负责做好正常备勤工作的同时及时组织车辆为灾区拉水、送水。

  区委宣传部负责做好蓄水抗旱宣传引导工作,正确引导舆论导向,充分调动各级组织及社会力量广泛参与到抗旱保供工作中来。

  2.领导干部分片包干,落实抗旱行政首长负责制。根据《中华人民共和国抗旱条例》和《云南省抗旱条例》等相关法规规定,各涉农街道办事处要实行蓄水抗旱领导干部分片包干负责制,副科以上领导分片包干到村(居)委会、一般干部分片包干到村(居)民小组,具体负责村、组蓄水抗旱工作,及时了解掌握水情、旱情动态,帮助村、组研究制定科学蓄水抗旱方案,指导村、组开展好抗旱保民生工作。

  3.成员单位挂钩联系,增强蓄水抗旱针对性和实效性。由区防汛抗旱指挥部各成员单位结合各自挂钩联系的村(居)委会,同步挂钩开展蓄水抗旱工作。具体负责指导、督促和帮助挂钩联系的村(居)委会、村(居)民小组开展蓄水抗旱工作。各成员单位按照抗旱职责,切实深入挂钩联系村(居)委会、村(居)民小组一线,根据干旱动态情况及抗旱实际,指导挂钩联系村(居)委会、村(居)民小组有针对性地制定实用、管用、可操作的抗旱应急供水方案;督促街道办事处、村(居)委会、村(居)民小组抓好抗旱保供水措施的落实;加大抗旱人力、物力及经费投入,积极向上级对口部门争取资金、物资支援,帮助挂钩联系村(居)委会、村(居)民小组解决抗旱应急水源工程建设、调水、提水、抽水、送水经费不足等实际困难。

  (二)资金、物资设备保障

  1.20xx年区级年初预算安排抗旱经费36万元,主要用于人畜饮水正常供给。

  2.适时调集防汛抗旱物资设备,全区12个街道、101个社区储备有移动泵站、发电机、抽水机共372台,其中双龙街道24台,松华街道31台,滇源街道50台,阿子营街道36台,抗旱送水车辆2辆(具体见附表:20xx年盘龙区抗旱物资统计表)。各街道要安排专人对区级配发及自行采购的抗旱设备进行维护保养,确保设备能正常使用。

  3.盘龙消防救援大队、世博消防救援大队分别准备2辆消防救援水车备勤,若消防救援水车用于拉送水解决人饮,需对水箱进行消毒,保证水质安全。

  (三)工程措施

  加快抗旱供水提升工程建设。抗旱水源工程以小型水库工程、引调提水工程(含连通工程和其他配套工程)为主。小型水库工程必须具有常规供水和抗旱供水双重任务。连通工程和其他配套工程主要为实现干旱期转换供水对象,以保障干旱期重点对象的基本用水需求。工程建设规模按照干旱情形下,以持续3个月保证工程覆盖范围内居民生活用水30~40 升/人·日,基本口粮田20~30 m3/亩为标准确定。

  工程要续建工程和新建工程列入:

  1.抓好在建项目。

  (1)加快推进20xx年盘龙区农村饮水安全巩固提升工程(松华集镇水厂建设),确保4月30日前完成;

  (2)滇源街道大哨片区扶贫水质提升工程确保4月30日前完成。

  (3)阿子营马军过水洞抽水站建设工程确保4月10日前完成。

  2.抓紧推进新建项目。

  (1)加快启动麦地冲供水工程;

  (2)开展盘龙区20xx年农村饮水安全巩固提升工程;

  (3)实施重点水源工程供水能力提升工程,开展黄龙水库供水管道工程前期设计工作。

  3.加快推进20xx年“五小水利”项目实施,确保5月份完成建设。

  4.农业灌溉工程,结合水源工程情况,合理拟定农田水利项目并加快推进。

  (四)非工程措施

  1.区气象局负责适时组织实施人工增雨,以增加水库坝塘和水窑蓄水。计划设置5个增雨作业点,其中松华街道办事处设小河迴流1个作业点,滇源街道办事处设麦地冲1个作业点,阿子营街道办事处设法克头、马军、甸头设3个作业点。

  2.密切监测旱情动态,严格信息报送。区气象局、区水务局、区农业农村局,涉农街道密切监测雨情、水情和旱情动态,严格按照旱情报送制度,及时准确上报蓄水供水和旱情信息。对出现人畜饮水困难的村组,要第一时间采取抗旱措施保证群众的饮水安全,及时化解生活生产供用水矛盾。涉农街道和区级有关部门要认真执行抗旱信息一周两报度制,安排专人于每周二、周五12:00前将相关统计报表报送区防汛抗旱指挥部办公室统一汇总后上报。

  3.健全抗旱经费使用绩效评价制度,凡属国家财政资金投资、补助的抗旱应急工程项目和抗旱应急非工程项目,必须及时编制使用绩效评价资料,于抗旱工作结束后1个月内报区水务局。

  五、工作要求

  (一)管好、用好各级财政安排的抗旱蓄水、引水、提水、抽水、拉送水资金,确保抗旱资金、物资及时拨付到位,保证专款专用、专物专用。

  (二)强化督促检查,区水务局、区农业农村局定期、不定期深入一线,抽查、检查水源区农村供水保障工作落实情况,对检查中发现问题不及时整改的,报区目督部门督促整改。对敷衍塞责、弄虚作假、措拖不力、违反“中央八项规定”的单位和个人,严肃问责。

  (三)区水务局抗旱应急值班电话:

评估工作方案 篇5

  为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》和《陕西省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》精神,进一步促进我市教育链、产业链、创新链有机衔接、深度融合,结合我市实际,制定如下实施方案。

  一、工作目标

  坚持“统筹协调、服务需求、优化结构、校企协同、合作育人”的基本原则,充分发挥西安市产业和教育资源优势,加强政府统筹规划,引导企业主动参与,深化教育创新改革,加快推动产教深度融合。力争到20__年,培育13个产教融合型企业,建设20个产教融合实训基地,打造13个市级职业教育集团(联盟),开设40个产教融合型重点专业,建设75个政产学研用协同育人项目。到20__年,教育和产业统筹协调发展的格局基本形成,体制机制创新取得新突破,产教融合发展迈上新台阶。

  二、主要任务

  (一)构建产教融合发展新格局

  1.统筹推进产教融合与经济社会发展。将产教融合作为一项重要工作纳入全市经济社会发展总体规划,贯穿到区域发展、产业规划、城镇化建设和重大生产力布局等各个环节。抢抓国家中心城市、关中平原城市群、“一带一路”综合试验区、黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略机遇,充分依托西安文化教育资源优势,将产教融合与构建“6+5+6+1”现代产业体系工作相结合,实现同步规划、同步实施。(市发改委、市教育局、市人社局、市工信局、市科技局、市文化旅游局、市住建局、市商务局、市农业农村局、市大数据局、市金融工作局等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  2.统筹推进高等教育融入区域创新体系。支持西安交通大学、西北工业大学和西安电子科技大学创建世界一流大学,支持西北大学、长安大学、陕西师范大学等驻市高校发挥学科优势,建设一批世界一流的特色学科。大力发展现代农业、智能制造、高端装备、新一代信息技术、生物医药、节能环保等现代产业急需紧缺学科专业。加快推进西安交大创新港、西北工业大学翱翔小镇、西安电子科技大学西部电子谷等创新创业重点项目建设。打造以高新区为引领、“高新区+航天基地+沣东新城+大学城+科研院所”等区域为依托的科创大走廊,形成“创新增长极”。(市教育局、市科技局、市人社局、市发改委、市财政局等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  3.统筹推进职业教育与区域协调发展。依托“一核三带一通道多板块”产业空间布局,引导教育资源向产业聚集区流动,专业设置向产业门类看齐。逐步完善职业教育布局,在中心城区,重点发展现代服务业、新经济与新技术等学科专业;在近郊区县,重点发展现代农业、乡村振兴、区域经济等学科专业;在开发区,重点发展现代制造业、高科技、信息技术等学科专业。积极探索职业教育与区域发展新模式,支持高陵区依托陕汽总部、吉利汽车、潍柴动力等工业园区,引进优质教育资源,开展先行试点,建设产教融合示范园区,促进城乡一体化发展。(市教育局、市发改委、市人社局、市工信局、市科技局、市文化旅游局、市商务局、市农业农村局、市大数据局、市金融工作局等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  (二)充分发挥企业主体作用

  4.构建多元化办学方式。允许企业以独资、合资、合作等方式依法参与举办高等教育、职业教育,以资本、技术、管理等要素依法参与办学,并享有相应权利。积极探索职业学校股份制、混合所有制办学试点改革,支持企业和职业学校,公办和民办职业学校,合作举办混合所有制性质的职业学校或二级学院(系部)。鼓励企业(行业)在人才培养、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展多形式的校企合作,积极参与学校专业布局、教材开发、课程设置、实习实训等。(市教育局、市人社局、市工信局、市国资委等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  5.加快创新成果转化。积极推进面向我市主导产业、以科技成果转化为主要任务的新型研发机构建设。支持企业与高校合作申报国家、省级科技重大专项。鼓励企业积极参与高校院所、区县、开发区科技成果转化示范高校、示范基地建设,加快建设技术研发与集成、成果中试熟化与产业化服务空间,促进区域产学研和金融资源共享。到20__年,建成科技成果转化示范基地10个、示范高校10家,国家备案众创空间、国家级科技企业孵化器100家。(市科技局、市教育局、市发改委等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  6.开展生产性实习实训。建立和完善学生到企业实习通道,推进实习实训规范化,鼓励规模以上企业按照职工总数的2%安排专业对口学生实习,保障学生享有获得合理报酬等合法权益。加快实习实训基地建设,鼓励高校和职业院校建设行业或区域性实训基地,支持优势企业与学校共建共享生产性实训基地,引导中小微企业参与校企合作。到20__年,建成20个高质量专业化产教融合实训基地。(市教育局、市人社局、市财政局、市国资委、市发改委、市工信局、市总工会等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  7.加强企业员工教育培训。落实企业职工培训制度,加强职工教育培训经费管理,督促企业按照职工工资总额的8%足额提取职工教育培训经费,确保教育培训经费60%以上用于一线职工。鼓励有条件的企业开展职工技能竞赛,支持企业一线骨干技术人员进行技能提升,对参加培训提升技能等级或获得各类技能竞赛奖的职工,给予物质和精神奖励,不断增强技术工人的.优越感和自豪感。(市教育局、市人社局、市财政局、市总工会等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  (三)加快产教融合育人创新

  8.将劳动实践融入素质教育。加强学校劳动教育,拓展校外劳动实践体验,组织开展劳动教育日、劳动教育周等活动。将培育工匠精神纳入人才培养方案,建立健全德技并修、工学结合的育人机制。广泛开展职业教育劳模大讲坛、劳模进校园等活动,大力弘扬劳模精神、工匠精神。鼓励企业、院校建设职业体验中心,开展职业启蒙、职业体验教学,并积极向普通中小学、高校、市民开放。到20__年,建设120个职业体验中心。(市教育局、市人社局、市总工会等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  9.推进产教融合协同育人。推动高校差别化、分类发展,深化产教融合专业学位研究生培养模式创新改革,开展技能人才培训,逐步提高应用型人才培养比重。全面推行职业院校现代学徒制、企业新型学徒制,进一步完善学徒制政策、标准、信用制度等。探索订单合作、工学交替模式培养育人,形成可复制经验向全市推广。鼓励开展本科层次职业教育试点。支持校企共同参与“1+X”证书制度试点。(市教育局、市人社局等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  10.创新教育培训服务供给。鼓励区县、开发区建设区域技术技能培训中心,大力开展开放性、非学历社会培训。大力支持“互联网+教育培训”发展,鼓励教育培训机构、行业企业联合开发优质教育资源,推出形式多样的产业技术课程和职业培训包,建立培训包交易制度,支持和鼓励政府、高校和企业购买职业教育培训服务。探索开展高校和行业企业课程学分转换互认,实施基于产教融合组织共同标准的校企课程学分转换互认制度。(市人社局、市教育局等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  (四)深化产教融合人才培养

  11.深入落实考试招生制度。鼓励开展中高职、高职与本科以及中职与本科一体化人才培养试点,促进各类型人才的衔接贯通。落实职教高考制度,加大技术技能测试比重,完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法。保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当,取消高等学校招收职业教育毕业生比例限制。支持企业与高等学校、职业学校开展定向招生、定向培养。推进技工院校招生录取纳入到全市中招平台。(市教育局、市人社局等市级部门,各高校,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  12.加快学校治理结构改革。全面落实“一章八制”“管办评”分离等改革措施,推动学校优化内部治理,下移管理重心和学术权力,逐步扩大学校一线教学科研机构在专业设置、人事管理、教师评聘、收入分配等方面的自主权,积极发展跨学科、跨专业教学和科研组织。建立健全职业学校和高等学校理事会制度,鼓励和支持行业企业、科研院所、社会组织等参与组建学校理(董)事会、产业学院理事会、专业建设委员会等产学研协同治理组织。(市教育局、市人社局、市财政局等市级部门按职责分工负责)

  13.加强产教融合师资队伍建设。制定符合产教融合特点的教师、企业职工资格标准和专业技术职务(职称)评聘办法、评价体系,完善“双师型”教师认定标准和办法,建立产教融合型教师队伍人才信息库。鼓励企业、职业学校和高校安排人员交流、挂职。加大对参与产教融合的科研、教师等人员,在专利权、著作权等知识产权方面的激励力度。高校、职业院校教师依法取得与教学科研相关的社会服务产生的净收入不纳入学校工资总额基数。院校通过校企合作、技术服务、社会培训等所得收入的50%可用于进行绩效分配,不列入绩效总量,其余50%可用于院校公用经费。(市教育局、市人社局、市科技局、市财政局等市级部门按职责分工负责)

  三、政策支持

  14.实施产教融合重点工程。健全完善产教融合政策体系,开展课题研究,争取示范试点,对示范试点单位在政策优惠、推荐支持、经验宣传等方面给予大力支持。建立产教融合项目库,加快发展产教融合项目,在项目立项、土地征用、资金申报等环节开辟绿色通道,优先给予安排。加大政府投入力度,对中央和省级财政资金支持的产教融合项目,市级财政给予优先配套。制定产教融合型企业、学校、专业、基地认证标准和评价办法,开展认证评价,建立认证目录,对通过认证的予以奖励、授牌,并向社会推介。(市发改委、市教育局、市人社局、市资源规划局、市财政局等市级部门按职责分工负责)

  15.加大财税用地政策保障。对开展新型学徒制培训的企业,按照政策规定给予培训补贴。对产教融合型试点企业,按规定可按投资总额30%的比例,抵免当年应缴教育费附加和地方教育附加。允许按规定将企业职工教育经费支出和学生在企业实习期间的报酬在计算企业所得税应纳税所得额时扣除。企业投资或与政府合作建设职业学校、高等学校的建设用地,按教育用地管理,符合《划拨用地目录》的,可通过划拨方式供地,鼓励企业自愿以出让、租赁方式取得土地。(市财政局、市税务局、市人社局、市教育局、市资源规划局等市级部门按职责分工负责)

  16.强化金融支持。落实国家、省、市金融政策,鼓励金融机构按照风险可控、商业可持续原则支持产教融合项目。积极争取和利用国际金融组织、外国政府贷款,支持我市产教融合项目。鼓励银行业金融机构创新服务模式,开发适合产教融合项目特点的多元化融资品种,做好政府与社会资本合作模式的配套金融服务。支持符合条件的企业在资本市场进行股权融资。加快发展学生实习责任保险和人身意外伤害保险,鼓励保险公司对现代学徒制、企业新型学徒制保险确定专门费率。(市金融工作局、市教育局、市财政局、市发改委等市级部门按职责分工负责)

  四、保障措施

  17.加强组织领导。建立由发改、教育、人社、财政、国资、工信、科技、文化旅游、住建、商务、农业农村、税务、金融等部门组成的产教融合工作联席会议制度,加强协调联动,明确任务分工,夯实工作责任。完善产教融合督查机制,强化对重点任务和重点项目的监督管理,推进工作落实。加强产教融合队伍建设,成立行业职业教育指导委员会,开展产教融合工作研究,制定技术技能标准和人才培养标准。(市发改委、市教育局、市人社局、市国资委、市财政局、市工信局、市科技局、市文化旅游局、市商务局、市农业农村局、市税务局、市金融工作局等市级部门,各区县政府、开发区管委会按职责分工负责)

  18.建立对接机制。引导行业龙头企业联合高校、行业等组建职业教育集团(联盟),加强各成员单位在人才培养、教学科研、技能鉴定、技术研发等方面的交流合作。依托高校建立产教融合信息化平台,向各类主体提供精准化产教融合信息发布、检索、推荐和相关增值服务。开展全市产教融合对接活动,每年引进6家规模以上企业与我市高校、职业(技术)学校开展合作,搭建教育培训、项目合作、技术研发等交流合作平台。(市教育局、市人社局、市发改委、市工信局、市科技局、市大数据局等市级部门,各高校按职责分工负责)

  19.加强交流合作。鼓励高校、职业院校“走出去”,积极参与配合“一带一路”建设,支持职业教育、高等教育学校开展多种形式的中外合作办学,鼓励学校引进海外高层次人才和优质教育资源并深度整合,开发符合我市特点的国际化人才培养模式。鼓励市内学校与中外院校和企业结对,培养符合国际标准的各类人才。充分利用国内和国际两个教育市场,不断优化职业教育资源和要素,创建试点经验及研究成果合作交流平台。(市教育局、市人社局等市级部门,各高校按职责分工负责)

  20.营造良好氛围。加强舆论宣传和政策引导,广泛宣传产教融合最新政策,积极开展对接推广活动,在全市形成学校主动服务经济发展、企业重视“投资于人”的普遍共识。及时总结和梳理产教融合先进典型和经验做法,争取在全国进行推广。大力宣扬我市创新型人才、技术技能人才和高素质劳动者的先进事迹,组织开展先进典型进校园、进企业等活动,努力营造全社会充分理解、积极支持、主动参与产教融合的良好氛围。

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